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最新安全教育教案(汇总10篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 04:53:15
最新安全教育教案(汇总10篇)
    小编:zdfb

教案通过明确教学目标、设计教学内容和组织教学活动等方面,帮助教师有计划地进行教学。教案的编写要充分考虑学生的学习特点和需求。以下是小编为大家整理的一些教案范文,希望可以给大家一些启示和参考。这些教案包含了教学目标、教学内容、教学步骤、教具使用等详细信息,可以帮助教师更好地进行教学准备和教学实施。大家一起来看看吧,相信对你的教案编写会有所帮助。

安全教育教案篇一

1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。

2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4、乐于探索、交流与分享。

1、教学挂图:《十只小猫》。

2、36k卡纸,水彩笔若干。

1、听《十只小猫》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。

教师出示挂图讲故事。

教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?

2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。

教师:你曾经受过伤吗?

3、寻找危险的东西。

教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关———。

引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。

4、为危险的地方帖标志。

讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?

确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。

幼儿制作标志。

教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。

作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

安全教育教案篇二

一、教学目标:

1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。

2.了解洪水的特点等相关知识。

3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二、教学内容:

(一)导入

1.观看洪水造成的危害的视频及图片。

2.学生谈观看后的体会。

3.教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识

1.了解洪水的类型

洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)

2.洪水的主要特点:

(1)季节性明显

洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定

暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施

1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5.了解呼救的方法:

sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)

(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

三、本课结束,教师总结:

水火无情,我们平时要多关注周围的环境,避免伤害。

安全教育教案篇三

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我。

《安全教育读本》

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。可是,如果我们没有掌握必须的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎样做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自我不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要明白报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情景,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的本事。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业:

安全教育教案篇四

三,参加学习:全体师生。

四,主讲:。

五,资料:五一长假安全。

授课资料。

一,交通安全。

1,遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车.

2,在公路上行走要注意来往车辆.做到"一停二看三经过".

3,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.

4,不在汽车的左面招呼车辆或行人.

二,饮食卫生安全。

1,讲究团体卫生和个人卫生.

2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品.

3,少吃生冷食品.

三,其他。

1,牢记自我是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。学校一向倡导,也一向要求同学们”在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,期望大家牢记教师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来严格约束自我的行为,不放纵自我。

2,加强安全防范意识。了解交通,饮食,财物,用电,用水,用火等方面的安全知识,提高安全防护意识,增强防止坏人侵袭的自我保护本事。出行时,要严守交通法规,注意交通安全,严禁驾驶摩托车上路,严禁乘坐无牌无照的机动车辆,以防止交通事故的发生。注意饮食卫生,不能购买三无产品(无生产日期,无生产厂家,无卫生许可证),不吃过期的,变质的食品。要保护好自我的`财物,在家中要在家长的监督下使用电,使用煤气,还要注意防电,防煤气。对社会上易出现一些传染性疾病,要注意做好防护。由于天气转暖,五一假期中,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必须有家长带领。

3,异常强调:因为天气转暖,要注意防雷电,防地震。还要注意冷暖的调节,注意适时增减衣服。不玩火,不打闹,警慎事故发生。强调几个紧急呼救电话:火警119,匪警110,急救电话120。

5,在假期之中,没有家长的带领,不允许私自外出,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。切记:千万不要独自一人去人员流动较繁杂的地方。尤其我们在有关媒体中我们也了解到此刻的社会形势比较严峻,所以我们就更应当提高警惕,增强安全防范意识。

6,同学们与家长外出时,如果遇到与家长走散的情景,要首先坚持冷静,不要着急慌张,要明白拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,必须要坚持冷静,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

7,出门在外,不与陌生人说话,不理解不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的本事,不随便跟陌生人走。

8,假期期间,不去网吧,游戏厅,台球室,录像厅等,不利于青少年健康成长的场所,不结交不良的社会中的闲杂人员。

9,利用”五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自我的视野,锻炼自我各方面的本事。多参加社会实践活动。如节水,节电,废电池回收,进入社区服务,护绿创卫社会实践等活动,提高我们的综合素质。合理安排作息时间:做到劳逸结合,在休息的同时,认真完成作业。期望同学们进取地参与到学校组织的手抄报活动中,让我们的五一假期过的充实而有意义。

总之,期望全校师生把”珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过”五一”,快欢乐乐返校来。

总之一句话:增强忧患意识,牢记生命安全。

安全教育教案篇五

1、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,从我做起”的意识。

2、进行各方面的安全知识教育。

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,保护自我”的意识。

一、防火教育

1、不得携带火源进入校园。也不允许携带电热水器及充电设备。

2、小学生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品处用火,小学在家避免使用电器设施。

3、不得在出坡上用火,保护大自然。

4、火灾的处理办法:被火围困时,可以采取俯下身体、用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等方式离开火场。若火势已大,必须立即报火警。

二、防溺水教育

1、小学生不得私自下河泳,游泳必须在家长(监护人)的带领下去游泳。

2、不得私自结伴在水渠、河流、池塘、沼气等处玩耍、以及下河、塘等地捉鱼等。

3、学习紧急情况下的自救方法。及时求救大人,同时拔打120,在有条件的情况下做落水者的心脏复苏。

三、课间活动安全教育。

请同学们在课间不做剧烈的活动,严格执行上下楼道右行的规则,避免发生各种伤害事故:上下楼梯做到慢行,不追逐嬉戏,不打闹,不起哄,不尖叫,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,不坐课桌,做到静雅文明。

四、交通安全教育。

现在马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,做到上学家长亲自送,放学时家长亲自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要坚持走路靠右行;过马路左看右看再左看,确无车辆就通过;不在马路上踢球;不准骑摩托车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

五、食品安全教育。

拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮,不得在校外无证摊点上吃饭,不得将生冷食品带进校园,养成良好卫生习惯;秋季多发流行疾病,校园内不得吃口香糖、瓜子,爱护我们校园的一草一木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,保持校园整洁。

六、学会自护自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送与来访,不得私自出校园。通校生必须有家长接送,女生回家结伴而行,带好照明工具,遇到形迹可疑的人要及时报告保安或教师。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,晚上就寝一定要关好寝室门,离开寝室一定要锁门,熄灯钤响后不再从事其他活动。

七、注重周末安全。同学之间要和睦相处,珍惜同窗缘份,大同学关心小同学;不得随意走亲串友,放学途中不私自在外玩耍、不到街上上网、不到建筑及施工场所玩耍。注意突发性事件自救的办法,不携带管制刀,回家途中遇事不围观、不参与。知道和会用几个常防护电话。

最后祝全体学生:在新的学期里学习进步,健康成长;平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长。

我祝愿我校的全体教职工,在新学期里,身体好!工作好!家人平安!谢谢大家!

安全教育教案篇六

1、通过观看情景表演及图片对行为作出评价,并说出自己的理由。

2、了解进餐过程中的安全注意事项。

1、餐车,盛着热饭和热菜的汤锅。

2、人手一份早餐。

3、ppt课件。

1、谈话导入活动。

教师:现在是早晨,所以我们现在是要吃早餐、午餐还是午点。

幼儿:吃早餐。

幼儿:家里没有这么多的小朋友一起吃早餐,幼儿园一起吃早餐的小朋友很多,也很开心。

教师:在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项。)

幼儿:吃饭要慢慢吃,不能说话,一说话就会噎着了。

幼儿:如果饭菜很烫就吹一吹再吃。

幼儿:吃自己碗里的,不能吃别人碗里的。

幼儿:端饭走路要慢慢走,否则会摔倒。

师小结。

2、幼儿观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。(教师设置情景,进行示范表演。)

(1)教育引导幼儿观察、理解情境1――洗干净的手不能再去摸别的东西。

(2)教师引导幼儿观察、理解情境2――远离热的汤锅。

(3)教师引导幼儿观察、理解情境3――吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。

3、观看教学图片,对图片中的行为进行判断,进一步巩固进餐的安全知识。

(2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险,是不能做的?(师幼互动。)

吃饭不嬉戏,不打闹,不然会卡到饭菜。不要把饭菜洒到其他小朋友身上或桌子上,汤太烫也会烫到其他小朋友,桌上漏的饭汤也会把其他小朋友衣服弄脏。

4、组织幼儿吃早餐,鼓励幼儿应用所获得的安全知识。

教师:老师给小朋友准备了好吃的早餐,比一比看哪一个小朋友在吃早餐时最懂得注意安全。

安全教育教案篇七

教学目标:通过学习相关安全知识,使学生树立自我保护、自我帮助的观念,形成自我保护、自我帮助的意识,使学生安全健康成长。

学时:一学时

教学过程

一、对话介绍

学生生活在一个幸福温馨的家庭中,受到父母和家人的关爱。看来没有危险。然而,家庭生活中还有很多事情需要注意和小心处理,否则很容易造成危险和事故。让我们谈谈在家庭安全方面应注意的事项:

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多。因此,我们有必要掌握一些电学的基本知识。

1)了解主电源开关,学会在紧急情况下关闭电源。

2)请勿用湿手触摸设备或用湿布擦拭设备。

3)使用设备后,拔下电源插头。

4)电器在使用过程中如有冒烟、火花、烧焦气味,应立即关闭电源开关,停止使用。

5)发生触电时,应及时切断电源,或用干棍将触电与带电的电器分开,不得直接用手救人。

1)燃气器具在工作时,不能长时间离开,以免被风吹出或被锅中溢出的水冲走,造成大量燃气泄漏和火灾。

2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时,应充分保证室内通风,并坚持充足的氧气,以防止气体中毒。

2游泳时注意安全

1.游泳需要体检。

2.仔细选择游泳场所。

3.发射前做好准备。

4.当你吃饱或饥饿时,在剧烈运动和繁重工作后不要游泳。

5.当水下场景未知时,请勿潜水。

6.如果有人溺水,不要冲入水中救援。大声呼叫成年人寻求帮助。

1。步行时如何注意交通安全

1)在路上行走时,走在人行道上。如果没有人行道,走在路边。

2)当团队外出时,他们应该有组织、有秩序地行走。

3)在没有交警指挥的'路段,要学会避开机动车,不要与机动车竞争。

4)过马路时要遵守交通规则,做到绿灯亮,红灯停。

2.骑自行车时,应在非机动车道的右侧行驶。12岁以下的儿童不允许在街上骑自行车。

1.打119报警。在报警时,告诉消防部门火灾的位置、起火的物品以及火灾情况。

2.一旦你受到火灾的威胁,不要惊慌,冷静下来,想办法离开火灾。

3.逃跑时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服包裹身体。

总结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自助和自我保护的知识,锻炼自我保护和自我帮助的能力,明智勇敢地应对各种异常情况或危险,我们就能健康成长。

安全教育教案篇八

1、经过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自我学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

1、《安全手册》。

2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。

3、教师总结,揭示主题:

是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。他们以往是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”教师和家长每一天最惦记的就是我们的安全。今日我们就一齐来探讨安全知识,有了它既能够保护了自我,又让家长放心。

观看小品表演《车祸》。(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。)。

交通安全大家谈:

1、多么危险的场面!那么我们在街道上头如何防止自我被汽车碰到?

2、果出了意外我们应当怎样应付?

3、用哪些手段能够尽量减少自我受到的伤害?

(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。)。

一、防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍时,必须需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.

二、防火.

1、什么要注意防火?(.因为我们每一天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)。

2、应当怎样防火?

3、遇到火灾时我们应当做些什么?.

三、防坏人,

1、遇到坏人时我们应当怎样做?比如遇到小偷,怎样防止自我被盗,以及怎样提醒别人注意。.

2、怎样才能不受社会上一些非法帮派的影响,怎样样才能不被黑帮所勒索,所欺负.以及怎样样防止受到黑帮胁迫加入帮派。

1、经过今日的学习你收获了什么?

2、你觉得自我这节课表现的怎样样?

安全教育教案篇九

1、了解食品包装标志的简单常识,初步学会识别某些食品包装标志。

2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期

幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等,填写调查报告。

一创设情景导入。

教师发现有一部分的小朋友每一天爸爸妈妈接你的时候,都要在学校门口买一些零食吃,可是那些食品其实是很不卫生的,还有可能导致人死亡(告诉幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒,一人抢救无效死亡的消息。)为了不让以上的事例发生在我们身上,会买食品是很重要的。

1认识食品包装标志。

1学生观察自我带来的食品袋、盒、罐上的图案。

2讨论并说出自我的观察结果。

(1)注册商标。

(2)生产日期,保质期

(3)质量安全标志。

(4)绿色食品标志(qs)。

(5)卫生标志(h)。

师总结:食品包装上花花绿绿的图案和文字,我们就叫它食品包装标志。

延伸:请幼儿将学到的食品卫生知识宣传给自我身边的人,并在爸爸妈妈的帮忙下学习如何参考以上的知识去购买食品。

安全教育教案篇十

1、教育幼儿了解简单的用电常识,不摸电闸,不到变电所、高压线附近玩耍。

2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。

防触电、雷击案例两个;相关图片;电闸标志

一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》

1、结合故事进行提问:“你家附近有变电所、高压线吗?你家里有没有电闸、开关?我们应该怎样做才能更安全?”(结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关,不在变电所、高压线附近玩耍)

2、欣赏儿歌《防触电》

居家玩耍,谨防触电;身是导体,水不绝缘;

插座接头,容易漏电;切勿乱摸,闸刀开关。

二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》

提问:故事里讲了一件什么事?雷雨时我们应该怎样做更安全?(教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨,不看电视、不接电话)

三、逐幅出示图片,引导幼儿判断图片上的做法对不对。

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