总结是对过去努力的一种回顾,让我们更好地明确未来的方向。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。下面是一些总结写作的技巧和要点,请大家参考。
辅导班篇一
法定住址:_________。
法定代表人:_________。
职务:_________。
委托代理人:_________。
身份证号码:_________。
通讯地址:_________。
邮政编码:_________。
联系人:_________。
电话:_________。
传真:_________。
帐号:_________。
辅导班篇二
甲方(转让方):身份证号码:电话:
乙方(受让方):身份证号码:电话:
协议如下:
(1)甲方辅导班为乙方辅导班提供的周一到周五晚间辅导学生,乙方从xx年9月开始按每位学生每月50元的生源费进行转让,(寒暑假除外)一直返到此学生不在乙方周一到周五晚间辅导班为止,每月最后一天结算当月费用。
(2)甲方本人孩子在乙方辅导班托管免费,直到六年级毕业。
(3)甲方协助乙方过渡1-2个月,过渡期内甲方起辅助作用,乙方至少有1名教师在场辅导,并且积极配合甲方过渡工作。过渡期后,如乙方还需甲方过渡,乙方须支付甲方日工资,每个小时20元。
(4)从签署合同生效日起,甲方帮乙方每招到一名学生(周一到周五晚间辅导的学生),乙方按每名100元支付甲方生源费。
(5)如果晚间辅导的学生,并不是周一到周五都来辅导,那么按所到天数的比例从转让金额中扣除(如:只有周一、三、五来晚间辅导,按每位学生50元或100元的3/5从转让金额中扣除)。
(6)甲方帮乙方招到的周六、日上课的学生,甲、乙双方平分扣除代课老师工资后收到的学费。
(7)乙方辅导班若占用甲方房屋,乙方应该按市场价格付租金。
(8)其他合同未尽事宜双方友好协商解决。
(9)本协议一式两份,甲、乙方各持一份。
甲方:_________________乙方:_________________。
地址:_________________地址:_________________。
电话:_________________电话:_________________。
代表:_________________代表:_________________。
签约日期:_____________签约日期:_____________
甲方签字:乙方签字:
xx年xx月xx日xx年xx月xx日。
辅导班篇三
___(以下简称甲方,身份证号码:)。
受让方______________(以下简称乙方,身份证号码:)。
以下简称培训班按本协议规定的条款和条件转让给乙方乙方愿意按同样的条件受让培训班。
故此,甲、乙双方本着平等互利、友好协商的原则,双方签订本协议。
一、转让培训班的基本情况。
转让培训班名称:,所在地:。
二、培训班转让。
1、甲方同意将其培训班转让给乙方,乙方同意受让。
2、甲方同意出售而乙方同意购买培训班,包括该培训班下所有的附带权益及权利。
3、协议生效之后,甲方将对乙方培训事务不懂之处予以帮1助。
4、甲方务必确保水电费无拖欠及以前的学生无任何的遗留问题。若出现此类情况甲方应负解决的责任。
5、转让物品包括床、桌子10张、凳子20张、电磁炉、电饭锅等厨房用具。
三、培训班转让价款及支付方式。
1、甲方同意根据本合同所规定的条件,以人民币________大写_________将培训班转让给乙方,其中包括四个半月房租费,三千六百元转让费和物品折价费两千元,乙方同意以此价格受让该培训班。
2、乙方同意在本合同双方签字当日起两天内向甲方支付部分价款2000元,含房租费1000元和转让费1000元,余款分月付清,每月支付2000元,直至付清为止。
3、房租费每个月八百元,暖气费每个月三百八十元,另水电费由乙方自己承担。
四、甲方声明。
1、甲方为本协议第二条所转让培训班的唯一所有权人。
2、甲方已经保证有4人以上,一定会继续由我们进行辅导其他人意向很大,届时将其全部信息转让并帮助消除家长之疑虑。
五、乙方声明。
1、乙方自行承担培训班的责任及义务。
2、乙方保证按本合同第三条所规定的方式支付价款。
六、违约责任。
1、如协议一方不履行或严重违反本协议的任何条款。违约方须赔偿守约方的一切经济损失。除协议另有规定外,守约方亦有权要求解除本协议及向违约方索取赔偿守约方因此蒙受的一切经济损失。
2、如果乙方未能按本合同第三条的规定按时支付价款,每延迟一天,应按延迟部分价款的_______%支付滞纳金。乙方向甲方支付滞纳金后,如果乙方的违约给甲方造成的损失超过滞纳金数额_________或因乙方违约给甲方造成其它损害的,不影响甲方就超过部分或其它损害要求赔偿的权利。若甲方违背条约规定,也将赔偿乙方损失。
3、甲方和乙方保证履行自己的权力和义务,保证无虚言,一切由失约给对方造成的损失由违约方自行承担。
七、生效条款及其他。
1、本协议经甲、乙双方签字之日起生效。
2、本协议执行过程中的未尽事宜。甲乙双方应本着实事求是的友好协商态度加以解决。
双方协商一致的签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。
3、本协议正本一式三份。甲、乙双方各执一份,培训班存档一份,具有同等法律效力。
转让方:___________年____月___日受让方:____________年____月___日转让方(以下简称甲方):受让方(以下简称乙方):
甲、乙双方经协商一致就甲方将位于郑州市管城区塔湾路的学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下:
一、甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人,甲方转让给乙方该学校100%股权。
二、股权转让价万元(人民币万元整),乙方以现金或转账的形式支付给甲方。
三、双方在达成股份转让协议后,乙方即当场交付定金元,交付定金后三天之内(含节假日)甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符,甲方保证签订本协议时无第三人向学校主张债权,学校无税款及其他行政事业收费项目的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符则视为甲方违约,需向乙方支付违约金元。
四、在双方转让协议签署后且办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学校有关的所有债务由甲方承担。
五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承担,变更手续完成(变更手续完成指政府职能管理部门审核公示变更结果,法定代表人或负责人为乙方),乙方给付甲方现金或转账万元(人民币万元整)。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金,并赔偿乙方的相关损失。
六、本协议签订后,如有学生与学校存在培训教育关系或者有教师与学校存在劳动关系,甲方应在办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕前解除与学生、老师的法律关系,否则视为甲方违约。
七、学校办公所在地的场地租赁费用问题,双方协商如下:
八、转让协议生效前甲方所涉及的学校债权债务由甲方依法承担,如果依法追及承担赔偿责任或连带责任的,由甲方承担相应责任。办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕后,学校一切债权债务与甲方无关。
九、本协议生效后学校所有的收费和支出由乙方负责。乙方拥有对学校的所有权和决策权以及经营权。
十、本协议的附件有以下三个:
十一、凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,由双方协商解决。协商不成时,提交学校所在地有管辖权的人民法院依法裁决。
十二、凡本协议自将以双方签字且办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续办理完毕时生效。
十三、本协议正本一式两份,各执一份。
辅导班篇四
特色辅导:
360°全方位服务体系。
每天放学后会有专人看护学生安全离开。
定期进行心理及学习素质测评,诊断学生学习问题,
授课教师会根据学生自身的特点制定科学合理的长期辅导计划和阶段性辅。
导计划,同时进行有针对性的资料收集、整理和备课。
报名时间:20xx年7月1日报名热线:报名地址:
教学目标。
查漏补缺,巩固知识,提前预习,顺利过渡年级跨越。巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。
郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,同时将实施严格的考勤制度,做。
到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!
教学内容。
1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。2、对新学期内容提前预习,(小学全部课程)3、辅导学生假期作业。
4、招生对象:小学1-6年级。
为你加速,让成绩领跑。
文档为doc格式。
辅导班篇五
承让。
方:方:
****年**月**日。
特别告知。
一、本合同供辅导班转让双方当事人约定使用。
二、签订合同前,双方当事人应仔细阅读合同各项条款,未尽事宜可在合同附件中予以明确。
二、签订合同前,转让双方应相互交验有关身份证明。
三、转让双方应共同查验房屋内的设施、设备,填写《房屋附属设施、设备清单》并签字盖章。
四、合同由转让双方根据实际情况约定填写。
转让方(甲方):
顶让方(乙方):
依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就辅导班转让的有关事宜达成协议如下:
该辅导班坐落于新郑市龙湖镇柏树刘小学斜对面100米(未来双语教育)。建筑面积700平方米,使用面积700平方米,装修状况简装修,其他条件为7个月房租,6台空调,7个月网费,桌椅40张80个凳子,餐桌10张40个凳子,风扇4个,验钞机1个,打印机1个,考勤机1个,饮水机1个,座机费150元,公章1个,白板7个,传单3500张,厨房全套(碗筷60套,消毒柜,液化气罐,灶具),该房屋未设定抵押。
第二条:转让费及支付方式。
房屋权属状况。
该房屋权属状况为第种:
(一)甲方对该房屋享有所有权的,甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权证原件,证书编号为:
同时提供房屋所有权证复印件交由乙方留存。
(二)甲方对该房屋享有转租权的,甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权人允许甲方转租该房屋的书面凭证,该凭证为:书面凭证。同时提供房产所有权证明复印件,供乙方留存。
第四条。
交验身份。
(一)甲方应向乙方出示(身份证/营业执照)及户口本等真实有效的身份证明。
(二)乙方应向甲方出示(身份证/营业执照)及户口本等真实有效的身份证明。
第五条。
该房屋在租期:自2016年5月1日至2017年5月1日,共计1年。(租金甲方已交)。
(一)年租金总计:40000元(大写:肆万元整)。
(二)该房屋租金在合同有效期内保持不变。合同到期续租时,可协商对租金进行调整。有关调整事宜由房东和使用者另行约定。
第八条。
房屋租赁保证金。
(一)甲方在租该房屋时,已向房东支付。
个月租金做为保证金,具体金额为:
写:
元)。
元(大第九条。
其他费用。
转让前,与该房屋、辅导班有关各项费用的承担方式为:
(一)甲方承担(水费、电费、电话费、电视收视费、供暖费、燃气费、物业管理费、网费、员工工资)等费用共计_______至转让日起由甲方结清。
(二)物业费标准:每日。
元/每平米,每月为。
元(大写:
元)。
(三)辅导班转让前本合同中未列明的其他费用此日之前均匀甲方承担。
第十四条。
合同的解除。
(一)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。
(二)有下列情形之一的,本合同终止,甲乙双方互不承担违约责任:
1、该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁范围的。
2、因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。
(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1、屋内甲方财产有弄虚作假的。
2、交付的房屋不符合合同约定,严重影响乙方使用的。
3、转让之前甲方因承租期间致使房租损坏或者屋内财产损坏需要修复或者需要赔付房东财产而故意隐瞒乙方的。
4、交付的房屋危及乙方安全或者健康的。
5、甲方就辅导班情况交代不清弄虚作假的。
6、甲方不得在乙方接手后在当地以个人或者假借他人名义再开同类型辅导班。
7、甲方未把乙方接手前的员工工资及其他债务结算完毕。
8、甲方未把学生没交齐的元(大写)(人数,费用)学费交付给乙方。
9、甲方未将辅导班学生信息或家庭资料、情况整理好交给乙方。(四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回该房屋:
1、不支付或者不按照约定支付转让费达10日的。
2、乙方未能按照协议把学生辅导至学期末,并按时支付员工工资。
第十五条。
违约责任。
(一)甲方有本合同第十四条第三款约定的情形之一的,应向乙方支付违约金叁万元。
(二)因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。
(三)在未来两年内,若房东因故突然收回房屋的,甲方需付叁万元违约金。
(四)乙方有本合同第十四条第四款约定的情形之一的,应向甲方支付违约金叁万元。
(五)其他:
第十六条。
合同争议的解决办法。
本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向郑州市中级人民法院起诉。
第十八条。
其他约定事项。
(一)甲方在乙方正式接手前应安排家长与乙方见面了解家长情况和家长需求。
(二)甲方在乙方正式接手前应安排学生与乙方见面了解学生情况和学生需求。
(三)甲方要帮助乙方尽快交接周围情况以确保辅导班能正常营业。
(四)甲方要安排乙方与柏树刘小学校长见面以便于以后招生。(五)乙方需替甲方将现有午托以及作业学生管理至本学期结束,并按时支付员工工资。
本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式两份,其中甲方执一份,乙方执一份。
本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
转让方(甲方)签章:
承让方(乙方)签章:
住所:
住所:
证照号码:证照号码:法定代表人:法定代表人:联系人:
联系人:时间:年月日。
时间:年月日附件一:
《房屋附属设施、设备清单》。
房屋地址:
日期:
客户名称面积联系人联系电话。
移交设施及使用状况。
备注:
土建。
1、钥匙()把,状况:
2、木门()扇、玻璃门()扇,状况:
3、门、锁状况:
4、地面状况:部分地面有地板革,部分地面有红地毯。
5、窗户状况:
6、天花吊顶状况:
消防。
1、喷淋头()个,状况:
2、烟感报警()个,状况:
3、消防报警开关()个,状况:弱电。
1、电话网线插孔()个,状况:
2、电视天线插孔()个,状况:
强电。
1、灯光盘()个,状况:
2、节能灯()个,电棒()个,状况:
3、面板开关()个,状况:
4、壁插()个,状况:空调、风扇。
1、空调(6)台,状况:
2、空调调节器()个,状况:
3、风扇数量(4)个,状况:教学、办公用品。
课桌(40)张,(80)个凳子,状况:白班(7)个,状况:验钞机(1)个,状况:打印机(1)个,状况:考勤机(1)个,状况:饮水机(1)个,状况:
座机(1)个,花费150元,状况:公章(1)个,状况:传单(3500)张,状况:厨房用品及餐具:
厨房全套(碗筷60套,消毒柜1个,液化气罐1套,灶具),状况:
餐桌(10)张,(40)个凳子,状况:其他。
1、电表读数:
2、水表读数:
甲方意见。
签字。
乙方意见此表一式两份,甲乙双方各执一份。
签字。
辅导班篇六
家长您好:
一年一度的暑假即将来临,每一个孩子都要进行升级,这个过程的跨越如果有一个很好的衔接,孩子会很轻松的进入新的年级。对于过去的学习,每个孩子都会有自己的不足,暑假这个黄金时间,正是孩子弥补不足的机会。查漏补缺,提前预习,实现完美自然的过度。
这个暑假,家长可能会忙于工作疏忽对孩子的照顾。
这个暑假,孩子可能会在闲暇中贪恋上网络游戏。
这个暑假,您的孩子学习更加规律。
这个暑假,您的孩子有了正确高效的学习方法。
这个暑假,您的孩子轻松实现年级跨越。
步步超前!
教学目标:巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。教学内容:1、对一年级的知识系统的讲解。
2.对试卷的类型易考题进行全面的讲解。
课程设置:1、以语文和数学为主。
招生对象:幼升小的学生。
收费标准:每人每科110元。
报名时间:即日起招满20人为止。
授课时间:7月____日至8月____日(如有变动,及时通知)。
授课地址:西张麻村。
咨询电话:_____________________。
请家长放心。您把孩子交给我,我把知识还给您。
此致
敬礼
辅导班篇七
本协议:。
乙方:学生家长。
由于学生来上我们辅导班,安全问题责任重大,故有必要与各位学生家长就学生安全上学问题达成一致协议:。
一、——(监护人)自愿把——(学生姓名)送到甲方辅导班。
二、乙方必须在辅导期间按时接送自己的孩子,学生及监护人在上课下课路上发生事故,甲方概不负责。
三、课间学生应听从教师安排,在教室休息,禁止私自上街购物,玩耍,上网等,未经请假一旦出现问题,甲方概不负责。
六、乙方应向甲方提供学生健康资料,学生有特异体质或特定疾病,甲方应根据学生实际情况,采取必要措施并通知乙方。若乙方未告知或乙方告知病情后,甲方又采取了必要措施,仍发生安全事故,甲方概不承担一切责任。
七、学生在校期间突发疾病,甲方应立即采取相应措施并及时通知乙方。如甲方已采取措施但仍发生不良后果,甲方概不承担责任。
八、在补习期间,如遇到地震、台风、暴风雨、雷击、龙卷风等自然灾害甲方一律不承担任何责任。
九、家长报名时应提供真实的家庭地址,电话号码,手机号码。以便甲方及时联系。
十、本协议一式两份,自双方签字生效。
甲方:————。
乙方:————-年。
月
日
****年**月**日。
辅导班篇八
我是一个性格比较内向,不过混熟了又比较外向的人,在这以前我从未想过有一天自己会去体会了一把当老师的生活。在大学的三年中每年寒暑假我都会出去打工,在这一段打工体验生活的路程中,我当过服务员和工人等等,体会到了社会的现实和人情的冷暖。加入xx是个令我意想不到的事,在这以前我一直听同学讲放暑假当老师的经历有多么好玩,而我宿舍和对面宿舍的几个女孩子几年暑假都去xx,所以顺应号召我也怀着忐忑不安的心情加入了xx,因为在我心里,我有一种意识这将是我这一生中难以忘怀的经历之一。
加入xx,我们学校的人没有接受系统的培训,对于招生是两眼一抹黑,只能用紧张和新奇来营造自己的心情。6月25号早上我们三十多个人从西亚斯东大门出发了,由于我和张洁的路途比较特殊,我们是先从三门闸下车,然后等到总校校长下午把我们送到宋集去,一个南一个北,在路途中我们去过五个分校,感觉到条件是从南向北依次变好,我们至此的目的地也很好,这不得不说是我们的幸运。那天等我们到了宋集分校时天已经黑了,到时那些老师已经开始工作去发传单了,他们坚持要等我们到了一块儿吃饭,这在以后的时间里一直作为优良传统,令人很感动。第二天一大早,我们早早起床去跑步,这是xx培训的规定,在招生期间每天早上要跑步,并喊口号,让宋集的人先知道我们,跑完步后各自去吃饭,吃完早饭各自集合分组去发传单,中午不用回来,夜晚饭一块儿吃。
第一天我和张洁、王新娇去了丁庄、崔敬庄,前三天广发宣传单,让大家都了解知道我们的存在。天气有点热,我们一路走一路宣传,各家各户地去发传单,跟他们讲解,忙到中午很累,汗如雨下,累得连饭都不想吃,找了别人家屋后墙角坐那儿,不一会就睡着了,真的很累。后来被饿醒了没地方买吃的,没办法骑车子跑回去买点面包和矿泉水,感觉自己当时真的很可怜,下午又继续招生,一直到夜晚七八点才回,大家聚在一块儿吃饭,吃完饭又开会开到十一点,等待忙完睡时,已经一两点了,感觉累。在接下来的十二天中,我们也像第一天一样下去招生,不过这些天总是下雨,身上的衣服和鞋子一直都是湿的,从未干过,又没有鞋换穿,很多人脚都泡的发白,最后实在没办法用塑料袋包着脚再穿鞋,在这期间我们中一些人都有想过想离开的想法,不过在大家的劝慰下又咬牙坚持下来,真的很不容易。不过,事实证明真的是坚持就是胜利,最后我们达到预定的目标,这是一次伟大的胜利,是大家坚持不懈共同努力的结果,甜美的胜利的果实。
我本来想教数学和化学,无奈别人已经捷足先登,只能教英语,后来发现教英语很好玩,感觉不错,这有点不可思议。其实教学也是一个学习的过程,不断地学习才会不断的进步,所谓“温故而知新”,在教学过程中我发现同学们的奇思妙想以及他们思考问题的方式是怎么样的,这令人感到很新奇,也很有挑战性,我在教课的一个星期中深刻体会到了什么叫换位思考。也就是有些孩子不懂为什么要这样,而不是那样,我接触到不少,怎么样才能让小孩子更容易理解,这是整个教学的重中之重。通过不断了解,我对知识的掌握愈加熟练,这真的是个好现象,学生对我的影响很大,现在我一讲课就会想怎样让孩子做到熟练会背会写,多就复习一次让知识不遗忘,真的在与孩子相处我感觉很轻松,很快乐,这是一个不错的经验。不过就是带的课太多,嗓子受不了。
1.可以找一个机会与家长开一个家长会,让家长更深刻的了解我们的理念,以及加深对孩子的了解,让家长能听到孩子的心声,我不建议家访,耗时耗力,班主任一周带三十节课本来时间就不多,而且女生夜晚一个在外面不安全,一周跑的地方不多了,十分不经济,再说有时家访家里不一定有人,会扑空,还不如开家长会来的实际。
2.提高老师待遇,招生期我觉得生活可以好一些,还有招生期义务有些令人感觉不好,而且早饭和午饭不报销,令老师的生活有些紧巴巴的,愁招生又愁钱,内部人心不稳影响老师情绪,进而影响招生。还有又没有必要集体购买一些金嗓子的药,会不会更便宜,经济些。
希望以后xx教育愈办愈好。
辅导班篇九
转让方(甲方):身份证号码联系号码顶让方(乙方):身份证号码联系号码甲、乙双方经友好协商,就大智慧辅导班转让事宜达成以下协议,并共同遵守:
一、甲方于年月日自愿将自己位于江南春城43栋二单元101室的大智慧辅导班转让给乙方使用,并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。
二、辅导班转让给乙方后,乙方将履行甲方原有房屋租赁合同中所规定的条款,并且定期交纳租金、水电费等费用。
三、房屋内现有装饰,设备(除油烟机、灶台、洗衣机等房东所属物品和空调、自行车外)全部归乙方所有。
四、乙方一次性向甲方支付转让费共计人民币(大写)(包括硬件及学生元、房租年月日-年月日共个月元,房屋押金元)。
五、乙方可以无偿使用甲方的辅导班名称(大智慧辅导中心),乙方接手前该辅导班所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为及产生的债权、债务均由乙方负责,与甲方无关。
六、甲方在此之前所有学生名单、学生联系信息、以及教材,资料无偿转让给乙方,并学生信息资料不能备份,同时,甲方不得在江南春城小区开设同类辅导班。
七、如有违约,违约方将赔偿对方上述转让费的50%。
七、本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。
甲方签字:年月日乙方签字:年月日。
辅导班篇十
您的心有多高?学习的路就有多长!
知识改变命运,学习成就未来!
学历不代表学力﹔过去不等于未来。
好好学习,天天成长。
工作中学习,学习中工作。
只要精神不滑坡,方法总比问题多。
智商决定你的成本,情商决定你的盈亏。
天行健,君子以自强不息。
强大的民族,强大的国家,强大的团队都是教育和训练出来的成功就是简单的事情重复去做!
时间是海绵里的水,不要说自己没时间。
培训不是让你放下工作,而是让你放下架子。
要遨游世界,知识是翅膀。
辅导班篇十一
为了提高自己的能力,也为了体验生活,我跟随团队来到了驻马店市汝南县留盆镇启智幼儿园当辅导班老师,从中学到很多知识,明白很多道理!
为期四十天的暑假实践,前十天是招生,后一个月是教课。这其中有辛苦,也有快乐。我学到了知识,增长了经验,同时也思考了很多。
作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。
刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。
每天结束课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。
一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。
二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。
三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
辅导班篇十二
亲爱的家长:。
您好!为了保证孩子的安全、确保教学的正常开展,希望您认真阅读协议内容,请配合共同做好以下工作:
1.请您在规定的时间送孩子来辅导,路上的安全事故辅导班概不负责。
2.如遇特殊情况,孩子无法来上课,请您及时给学生请假,无论是亲自请假还是打电话请假,请勿必告知老师,以免出现孩子无故旷课。
3.由无故旷课而产生的安全等其它问题辅导班不承担责任。
4.前来辅导的学员免费试听第一节课,如满意并继续辅导的应按规定缴纳试听学时的学费,每节试听时间为一个半小时。
5.本辅导承诺不提分退学费一半;
成绩的提高以补习后下次正式考试(学校组织的月考、期中、期末考试)成绩为准,如未提高成绩,退第一次上课至考试前所缴纳学费的一半。
退费权利仅限补习开始至第一次正式考试结束后,以后不享有退费权利;
退费承诺不包括预科班教学。
亲爱的家长,在教育孩子的过程中,家长与老师要建立平等的关系,互相合作,互相信任,共同完成教育职责,共同担负起孩子的安全责任。因此,请您务必配合我们做好以上工作,谢谢。
辅导班:
家长签名:
辅导班篇十三
特色辅导:
360°全方位服务体系。
每天放学后会有专人看护学生安全离开。
定期进行心理及学习素质测评,诊断学生学习问题,
授课教师会根据学生自身的特点制定科学合理的长期辅导计划和阶段性辅。
导计划,同时进行有针对性的资料收集、整理和备课。
报名时间:20xx年7月1日报名热线:报名地址:
教学目标。
查漏补缺,巩固知识,提前预习,顺利过渡年级跨越。巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。
郑重承诺:我们将认真对待每一位学生,同时将实施严格的考勤制度,做。
到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!
教学内容。
1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。2、对新学期内容提前预习,(小学全部课程)3、辅导学生假期作业。
4、招生对象:小学1-6年级。
为你加速,让成绩领跑。
辅导班篇十四
回想一下,在这一个多月里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:
第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。
第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。
第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。