感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。写总结时要充分运用自己的思考和判断能力，以推动问题的解决。通过阅读下面一些范文，我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。
写人作文高中篇一
小时侯，我家做豆腐，爸爸很早就得起来，很晚才能睡觉。大年三十，爸爸还要出去卖豆腐，为的是多挣些钱，来维持一家七口人的生活。那时的事，我永远忘不了：在白茫茫的雪地上，爸爸推着载着豆腐的自行车回家了，他的脸很紫，耳朵也冻紫了，他咧着嘴对家人说外面可真冷啊，但没有丝毫埋怨的语气，脸上依旧有着他永远不变的迷人的笑。
家里人口多地也多。夏天，地里的活很忙。爸爸天不亮就起来去地里干活，干一会儿再回来吃饭，回来时，他的裤子已经很湿了。给庄稼打药的活，也只有家里唯一的男人——爸爸来干了，晚上爸爸说他的肩膀又累又疼，能不累不疼吗？爸爸的背上起了水泡，都是让那喷雾器压的。娘说明天她去打药，但爸爸执意不肯，因为爸爸知道娘身上有病，他心疼我娘。
现在我上了高中，每次放假和开学都是爸爸骑着电动车来接并且送我返校。坐在车后的我看着爸爸的背，这背不再像从前那样挺直了，明显地弯了，我知道，爸爸的背是累弯的，因为每次爸爸干完重活，他的背就累得直不起来，毕竟爸爸是快60岁的人了。
是啊，爸爸是已经快60岁的人了，但是他还是整天忙地里忙家里不停地干活。因为爸爸爱这个家，爱家里的每一个人。
爸爸把与家人的亲情放在了他心中最珍贵的位置，他对家人的爱永远不会中断，永远也不会改变，他的爱只会更加地无私和忘我。
写人作文高中篇二
又一张纸条传来，轻轻打开，“情为心情”四个漂亮的钢笔字让我一瞬间有种无法名状的感动与释怀，也为自己的庸俗而惭愧。转过头去，纸条的主人——邻座的女孩，很俏皮地笑了。“嗨，知道吗？有时在四周灰蒙蒙的天空下，你可能会因为天气而郁闷，抬起头来时，头顶却是一片圣洁的蓝天。”她转过身去，望着窗外的天，很真诚的说。“恩……谢谢。”我的思想也因此飘逸起来。
“我想，我是一直西伯利亚的蜜蜂，经过了寒冬，经历了风雨，即将找到一片春光灿烂的熏衣草田地。”我在当天的周记里写下了这句话，合上本子，我似乎嗅到了空气中熏衣草绽放的无限芬芳与那甜甜的阳光的味道。
后来，邻座——优秀的女孩成为了我的知音，中考前那段阴郁压抑的日子，我们用满载诗句的纸条鼓励着对方，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。如今带着不同的希冀与梦想，我们各奔东西，但这最后一张纸条和那个秋季里“情为心情”的故事却被我珍藏在了记忆里最明亮的地方。
曾经期盼，早晨的朝阳可以驱散昨日的梦寒；日落西山时，祈祷出现粉色的晚霞，来追溯幼时美好的回忆；晚风中可以飘过一支略带忧伤的曲子，为自己莫名伤感找个理由。而今，多雨的季节总算跟随年轮而去，天空微露淡蓝的晴。那个融化了我心中的孤寂——“情为心情”，正从我的手掌心轻轻地流泻，化成粉尘，随风飘回身后的记忆里，但愿可以成为黑色岁月里的美丽插曲。
雨后，揣着一份透明的心情，开始仰望头顶那纯洁的信笺；开始思念雨滴淅沥时那纷份扰扰的天籁之音；开始赞美被雨包裹时的平静及与世隔绝的情景，开始欣喜那一份成熟与感动，开始憧憬雨后的霞辉中有一道彩虹，有一份际遇。或许，这便是宁静的嬗变。
写人作文高中篇三
上学是一件很辛苦的事情，尤其是高中，要背负着高考的巨大压力，每天都在忙碌的学习和考试中度过。但是处在高中时代的我们正值青春年少，活力无限是我们的特性，人们不同的性格也显现出来了。
高中同学中有一个姓王的，长着高高的个子，带着一幅黑色的粗框眼镜，把原本大大的眼睛遮住了一半。他由于上课总睡觉，有一段时间被老师调到了第一桌，坐在我旁边。可能是因为个子高的缘故，他一天到晚总是喊饿，给我留下最深的印象也就是很能吃。每次到了早晨第一节课，他就会从扔在地上的黑色书包里掏出一个面包，狼吞虎咽地两三口把它吃完，既而连打几个饱嗝，满意地喝口水，就算解决了早餐。过不了几节课他又会从书包中神奇地变出第二个面包，像早晨一样地吃掉、打嗝、喝水，也许他的生活也只有在这件事上才会这么有规律吧！
还有一个同学姓哈，相信我不用说大家也知道是谁。他个子不高，但总梦想着姚明是自己小弟，每天都要喝两盒“特仑苏”，喝完后还神情认真地问我：“你看我长高了没有？”一次上课，他突发奇想，把牛奶用吸管挤进水壶盖里，挤了一小杯之后，严肃地说：“来，我们干杯！”一仰脖把牛奶喝光了。这时他来了兴致，又弄了一杯，自言自语到：“我们再干一杯吧！”又喝光了它。可看看周围的人，没一个人理他，他就这样一杯接一杯地喝完了牛奶，还饶有兴致地说不错！这种自娱自乐的精神还真值得我们学习啊！
高中数学钱老是也是一个很有个性的人，常常因为一些我们认为的小事生气。一次一位同学上课吃东西，被她发现后，她的脸色立刻就变了，由原来的白色直升为血红，气一下子就上来了，脸由耳朵一直红到脖根，冲着我们一顿嚷后，沉默了一会儿，就继续讲课，好像什么都没发生一样。
这些都是发生在我们身边的小事，虽然没有什么深刻的意义，但是很有意思。也许将来我门会忘记他们的名字，但这些有趣的事会深深地刻在脑海中，永远不会忘的！
写人作文高中篇四
廖清扬是我的同学，坐在我的前排，这让我跟她之间有更多的接触机会。她有一张樱桃似的粉红小嘴，仿佛小嘴一张就能飘出一段美妙的旋律、响起一阵银铃般的笑声。
她爱唱歌，而且唱得很好，还是校合唱队的队员呢！也是我们班上的文艺委员，不仅如此，学习成绩在班上也是名列前茅。
廖清扬的歌声很动听。她的声音是朴素的，却又那样婉转，像泉水在山谷里流动，白云在蓝天上漂动，舒展自如。在一次班队课上，廖清扬唱了一首难度很大的歌，时而激情，时而高昂，时而深情，唱得声情并茂、出神入化，在决赛时廖清扬还唱了一首英文的“红河谷”，如果我是评委的话，音准、节奏、声音、吐词我都想给她打个9。8分或9。9分呢！所以，我对她佩服得五体投地，要是我有这个嗓音就好了！
廖清扬的学习成绩在班上也是数一数二的，有一次，陈老师给我们讲《尖子生题库》中一道较难的题，让我们先自己做，廖清扬先是眉头紧皱着，略微思考之后，便轻松地呼了口气，不久她被抽了上去。“不仅做得对，书写也好，不错哈！继续努力啊！”陈老师表扬道。每次遇到比较难的思维题，廖清扬都能想出不同的、更好的办法来做。她每次考试都发挥得很不错，一个原因是她的基本知识掌握的都不错，每次考试之前十分淡定，一点都不紧张。
廖清扬真是一个优秀的女孩儿啊！
写人作文高中篇五
我的语文老师就是邢老师，我觉得她是我除爸爸、妈妈之外，最应该感谢、报答的人了。
她不是一个只会教书育人的老师，而是我们班所有同学的一位伟大的母亲，她不会天天让我们呆在教室里接受知识，而时不时会带我们出去活动一下，快乐一下，记得一年下雪的时候，同学们望着窗外鹅毛大雪，仿佛就要摸到了，可是又被一双无情的手挡住了，当时我们是多么的渴望出去玩玩啊!
邢老师发现了，就一声令下，让我们出去玩，同学们高兴的奔出教室，幸福的滋味洋溢在脸上，邢老师一下楼，就被我们同学们的雪球袭击，那是感谢的雪球啊，我们感谢老师可以让我们出来尽情的放松。
邢老师面对46个学生，表现非常好，即使说错了，同学们如果及时纠正，老师也会虚心的接受，而且奖罚分明，从来不会冤枉谁，所以，同学们都非常喜欢这位老师。
在我人生的道路上，是她给我铺下了基础，也是她让我从一个调皮的小孩变成了一个安静、不调皮而又活泼的小女孩，也许如果我的生命里没有这位老师，我的小学生活肯定亏很枯燥。
邢老师是一位负责的老师，我们每次比赛，形老师都从她那满满的时间计划表里挤出抽出时间陪我们练，尽管我们好多次到最后没有拿第一，但她也没有训我们，而是让我们努力。
邢老师，您是我们另一位妈妈，在小学生涯里，您是为我打开智慧之门的钥匙，在黑暗中的指明灯，是你让我们改变，是你让我们懂事，邢老师，您有时生气的时候会说要给我们换个语文老师，但我想告诉您，不管您教不教我们，你永远是我们的老师。
写人作文高中篇六
而我们是怎么对待他们的呢？许多人不肯给他们哪怕一点的同情与尊重，却轻易地赠与他们白眼和嘲讽，透过他们残缺的身体又在他们伤痕累累的心灵上划上残忍的一刀。但我们却不以为然，哈哈大笑着看着他们的狼狈模样。
但是，面对上天的不公，面对别人的嘲讽，他们并未就此气馁。双目失明依然可以感受阳光的温暖，双耳失聪仍旧可以看到阳光的灿烂。只要有一颗追求光明的心，那就没有任何乌云能遮住炽热的阳光！
史蒂芳·霍金，21岁患上运动神经细胞病，50年后的他被运动神经细胞病凶残地摧毁了他的身体：他不能行动，不能发声，头只能歪向右侧。但他说：“身体和精神是不能同时残障的！”
于是，他的灵魂高傲的站起来了，来到了宇宙，穿越了时空！他完成了剑桥的博士学位，他总结了“宇宙起源于空间中一个奇点”的大爆炸理论，他创作了销售与《圣经》和莎士比亚作品媲美的《时间简史》。
他瘫缩在轮椅里，但他犹如一座山峰，在这巍峨山峰的重量和高度面前，我们肃然仰视。
他，仅是他们中的一员，他们中还有贝多芬，海伦，史铁生……透过他们残缺的躯体，我们将看到他们高尚的灵魂，看到他们追求阳光的炽热的心！
虽然上天对他们不公，虽然社会体制还未完全健全，虽然无法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多“虽然”，但是，只要有一个”但是“就足够了。
他们的未来定能充满阳光！
写人作文高中篇七
提起“傻子”，我觉得这顶帽子戴在哥哥头上，那是最恰当不过了。哥哥只比我大两岁，论学习是顶呱呱的，但是干什么事总是傻乎乎的。
那是星期天下午，天空中飘着朵朵白云，蝉儿在枝头高声鸣叫着，我睡不肴就拉起正在午睡的哥讲，让他和我一起去打羽毛球。
大院里静悄悄的。雪白的羽毛球在空中飞来飞去。得意之时，我来了个“螺旋飞球”。哥哥没有接住，球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球，不小心碰倒了一个花盆，花盆“啪”的一声碎了。我知道闯了祸，拉起哥哥就跑，哥哥思索了一下，转身跑回家，把家里那盆红玫瑰端了出来送给了杜伯伯并道了歉。我气极了，心想，当时又没有人，跑了不就算了吗?何必再给人一盆花?真是傻。
一波未平，一波又起。一天下午天空乌云密布，没多久就哗哗下起了大雨。我因为中午没有带雨衣，就借了路近的同学的雨衣跑回了家。哥哥还没有回来，我打开书包，爬在桌上做起作业。窗外风声雨声交织，汇成了一支独特的“交响曲”。我不时望望窗外。哥哥中午带着雨衣，怎么还不回来。这时门“砰”地被撞开，哥哥落汤鸡似的跑了回来。我瞪大眼睛，劈头就间：“哥，你不是带雨衣了吗，怎么淋成这个样子?”哥哥抹了一把额头上的雨水笑着说：“小敏家很远，我把雨衣借给他了。”我气得白了他一眼，说了声“真傻”。哥哥只是无所谓地笑笑。
期末考试结束后，哥哥拿着省“三好学生”证章和“五讲四美”先进分子的大奖状回来了，这时，我才觉得哥哥的心灵多么纯洁，质朴，而我自己却是多么自私，渺小啊!
写人作文高中篇八
漫步于午夜的马路，望着奔腾的车流，细数着缤纷的霓虹，心中不免有些许的失落：多年在外漂泊，生活于尘世的浮华间，却已渐渐淡忘那灯火阑珊处的你。
日子在不经间已过了3年，你我离别已三载，我甚至已经忘记了你的苍颜，但行云流水般的思念仍时时激荡着我内心的海岸线，如潮涌般强烈，如烈焰般烧灼，那么强烈又那么势不可挡。
记忆中的你，始终穿着你的蓝格布衫，头上扎着你的淡黄头巾，一双陪你走过千山万水的老布鞋，手持着一根龙头拐杖，嘴里含着你的烟斗，还不时吐出一团黄烟。
今年，你83岁了！
你的鬓角已是银丝满布，脸上早已是暗淡无光，咖啡色的老年斑也星星点点的依附在你的脸上，皱纹如沟壑般，那么深沉，那么残酷，浑浊的双眸深深的嵌在你的眼窝中，好似一双陨坑，让我目不忍视。
小时候，我最喜欢陪着你去田间干活，但那条路过了那么多年仍然那么难走。这时你总会用你那干糙的大手将我的小手包含在你的手心，用你那佝偻的双手将我拥在怀中，抱着我，搂着我走过了我的童年，你却始终隐秘的笑着。
上初中后，你最喜欢陪我去河边散步，但你总是不放心，担心我会掉河里去，所以你总是将我挡在外围，不允许我踏入你设置的禁线，用你的瘦弱的身躯将我与危险相隔开，这样你又陪我走过了少年，你却始终慈祥地笑着。
上高中了，你渐渐的老了，你是真的老了，你已经不能健步如飞。笔走龙蛇了，你的背脊更弯了，牙更少了，手更糙了，眼神更黯淡了，但你还是念念不忘。念念不忘着百里之外的我，这样你在守候中又陪我走过了一年。
终究还是你陪我走到了现在。
门口的山坡从你嫁过来那时就有了，那时只是一块是极陡的山峰，那时你只是一位极美的女青年，时间的飞逝，山峰渐渐变得平缓，而你的背竟也渐渐变得弯曲。
记得，那时冬天中的你。我蜷缩在你的旁边，你从外面捡回一些干柴，放在火盆里生火，火苗蹿出了火盆，不一会儿便燃烧起来，火光照亮了整个厨房，同时火光映红了你的脸颊，你的浊眸中也发出了璀璨的星光，那么难得，又那么闪耀。
不久你生病的消息传到了我的耳中，我打电话告诉你说我不久就会回来看你，你说“不必了，安心学习，我好得很”，可是母亲告诉我：你夜夜都会点灯睡觉，不然就会在房中点一支蜡烛，嘴上说不想你，但心里却还是放心不下你。听着听着，我沉默了：我为你的付出和我的无奈而感到痛心。
那么多年过去了，我却不曾知道，在我奋笔疾书的同时，你始终与我同行。谢谢你，外婆！谢谢你的默默等候，谢谢你的牵肠挂肚，更谢谢你在灯火阑珊处的守护！
写人作文高中篇九
在我上五年级时候，我们的校园新教学楼盖成了，整个校园的面貌焕然一新，新调来了好多老师，最扣人心弦的是我们班来了一位新班主任。
我们的新班主任中等身材，不胖不瘦，白净的脸庞上有一双大大的明亮的眼睛，这双眼睛厉害了，要是上课有同学说话，她只要把猎鹰般的眼睛一瞪，说话的同学就会乖乖的坐好，认真的听讲。为此我们班同学还为她编了一句顺口溜“老师老师真厉害，眼神比那电流快，虽然长得不太帅，x光线很厉害”她还有一张能说会道的嘴，卡哇伊极了，她叫……？嘿嘿，天机不可泄露，你想知道吗？那就接着往下看吧。
当我们的新班主任第一次走进我们班的时候，同学们都欢呼了起来，只见她郑重地问我们：“咱们班一共有多少人？”
我们异口同声地回答：“48人”
老师摇摇头说：“怎么会是48人呢？明明是49人呀”
我们都丈二和尚——摸不着头脑，老师微笑着说：“我不也是咱们班级里的一员吗？怎么，不欢迎我？”
我们这才悄然大悟，齐声说道：“欢迎老师！”
我们的班主任老师不但幽默，而且也很负责任。在平时的学习中，她对我们非常严厉，记得有一次，天气十分炎热，同学们上课都无精打采，马马虎虎写完作业就交给了老师。
到了下午最后一节课，只见老师抱着一叠作业怒气冲冲地走进教室，用脚使劲一踢，门在她身后“咣当”一声就关上了，同学们都像小老鼠见了猫大王似的，个个提心吊胆。
老师使劲把作业往讲台上一摔，大声吼道：“你们这是怎么做的作业，一个个把字写得像虫子爬过似的”
只听她声如破竹，把同学们的魂都震的没有了，我们吓得大气都不敢出，教室里静悄悄的，连针掉在地上都能听得见，大约过了5分钟左右，老师的气才渐渐消了，她用和蔼可亲的语气对我们说：“字，是知识的门面，字写得不好，不仅会给人留下不好的印象，还会使表达不清楚，让人看不明白，所以你们一定要把字写好，好吗？”
“嗯”我们全班同郑重地点了点头，一场风波就这样过去了。
我们的新班主任不但认真负责，课也教得好，我们大家都很喜欢上她的课。她廛的课，仿佛是一首首悦耳动听的乐曲，丰富多彩，她讲每篇文章都犹如在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个五彩斑斓的新世界。她让我们在玩中学，在学中乐，我们全班同学都认为她是充满智慧的雅典娜女神，引领着我们在知道的海洋里遨游，走向智慧的灯塔。
你们很想知道她到底是谁吗？我现在来告诉你们吧，她就是我们的新班主任——余晓春老师。
