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中考历史试卷讲评课课件 中考历史选择题专项训练篇一
专题十：大力弘扬和培育民族精神
五四精神——爱国、进步、民主、科学
井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。长征精神——坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的革命乐观主义精神；不怕任何艰难险阻、百折不挠、不怕牺牲的革命英雄主义精神；同人民群众生死相依、患难与共、团结互助、众志成城的协作精神。
延安精神——就是艰苦奋斗的精神；就是全心全意为人民服务的精神；就是理论联系实际、不断开拓创新的精神；就是实事求是的精神；就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
抗日精神——爱国主义、英雄主义和民族团结
西柏坡精神——两个“敢于”（敢于斗争，敢于胜利）的革命精神；两个“善于”（善于破坏旧世界，善于建设新世界）的科学精神；两个“坚持”（坚持依靠群众，坚持团结统一）的民主精神；两个“务必”（务必保持谦虚谨慎的作风，务必保持艰苦奋斗的作风）的创业精神。
抗美援朝精神——①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
雷锋精神——全心全意为人民服务的共产主义精神。铁人精神——爱国、创业、求实、奉献
载人航天精神——特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
巩固训练： 1、2003年春夏，在中国共产党领导下，全国人民发扬“万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利”的民族精神，取得了抗击“非典”斗争的全面胜利。我们的民族精神（b）
a、就是中国的传统文化b、是中华民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现 c、就是我们的共同理想 d、是公民的基本道德规范 中华民族精神——以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
2、井冈山革命根据地的建立和巩固（d）a、是中国共产党武装反抗国民党反对统治的开始 b、是由大革命失败到土地革命兴起的转折点 c、确立了党对军队的绝对领导
d、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路
3、延安开始成为中国革命的重心是在（a）
a、红一方面军到达陕北后 b、红二、四方面军到达陕北后 c、抗日战争开始之后 d、解放战争开始之后 4、1947年，在陕北战场上人民解放军取得了几次重大战役的胜利，这些重大战役是（a）①青化砭战役②羊马河战役③沙家店战役④孟良崮战役 a、①②③ b、②③④ c、①③④ d、①②④ 5、1949年3月23日上午，从西柏坡动身前往北京的时候，毛泽东同志说：“今天是我们进京赶考的日子。”这是一句意味深长的话。50多年的实践证明，在党的三代中央领导集体的领导下，我们党在这场考试中取得了优异成绩。
——摘自胡锦涛2002年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话
（1）50多年的时间，我们党在这场考试中取得了哪些成绩？
建立新中国、建立社会主义制度、恢复在联合国的合法席位、实行改革开放，发展国民经济、实现港澳回归等。
（2）实现全面小康社会的奋斗目标，不断开创中国特色社会主义事业新局面，是这场考试的继续。我们党将怎样努力才能交出优异答卷？
政治上：以马列主义毛泽东思想为指导，深化政治体制改革。
经济上：坚持公有制为主体，发展多种所有制经济，深化改革，扩大开放。
文化上：实行科教兴国战略，加强思想道德建设，大力发展教育、科研、体育、文化、卫生事业。
（3）通过上述问题的回答，你有何启示？
中共是中国革命和建设的领导核心，没有共产党就没有新中国及伟大成就。我们要热爱党、拥护党的领导。我们青少年要树立远大理想，努力学习，掌握科学文化知识和本领，在中共领导下，为实现小康社会的目标而奋斗。
祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！
中考历史试卷讲评课课件 中考历史选择题专项训练篇二
[课 时] 第3课时
[复习内容] 中国古代史（3）-----繁荣与开放的社会 [考纲要求]
1、识记层次：
（1）知道隋唐科举制度的主要内容；
（2）知道武则天和“开元盛世”的基本史实；（3）知道唐与吐蕃交往的史实。
2、理解层次：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流发展。
3、运用层次：列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。[考点导学] 识记：
1、科举制度是中国历史上用考试选拔官员的一种制度，它创始于隋朝（大业元年605），完善于唐朝，废除于清末（1905）。常设科目有明经、进士（武则天时设武举），科举历经了隋、唐、宋、元、明、清。整整存在1300周年。隋文帝时开始采用分科考试的确办法选拔官吏。隋炀帝时开设进士科，我国的科举制度正式形成。唐太宗时大大扩充国子学规模，进士科考试十分严格，录取率仅百分之一二，进士科第一名为状元。武则天时形成殿试制度，创设了武举。唐玄宗时期，诗赋成为进士科主要的确考试内容。
七下课本p18鱼贯而出 p8右上文字图
2、武则天和“开元盛世”的基本史实。
武则天，唐高宗的皇后，我国历史唯一的女皇。她当政时期，继续实行唐太宗发展农业生产和重视选拔人才、发展科举制度的政策，使唐朝经济继续发展，国力不断增强。史称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
唐玄宗前期，励精图治，政治比较安定，经济繁荣发展，唐朝进入全盛。我国封建社会呈现前所未有的盛世景象，史称“开元盛世”。表现在：
农业方面：铁器和牛耕进一步推广，生产工具改进，出现了曲原犁、筒车，水稻采用育秧移植栽培技术，产量大大增加。
七下课本p14筒车
手工业方面：生产技术有了很大进步。
商业方面：出现许多商业城市，有从事商业活动的“市”。
3、唐与吐蕃交往的史实。7世纪唐太宗时期，文成公主入藏，嫁给松赞干布；8世纪唐中宗时期，金城公主入藏嫁给尺带珠丹，密切了唐蕃关系，促进社会进步。尺带珠丹上书时说：唐朝与吐蕃已“和同为一家”。
理解：以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流发展。
唐朝国力强大，经济繁荣，文化昌盛，博大精深，世界先进，中国与世界经济文化交往密切。亚洲诸国纷纷派人前来华学习，中国也积极向外传播和虚心向其他国家学习。如日本的遣唐使、玄奘西行和鉴真东渡等生动事例，都说明唐代中外经济文化交流密切，影响深远。
运用：列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。
唐太宗贞观年间，政治比较清明，社会安定，经济恢复发展较快，国力逐步强盛，出现繁荣景象，百姓生活有所改善，史称“贞观之治”。唐太宗是我国封建社会著名的皇帝,杰出的政治家。他在位期间，吸取隋亡的教训，注意减轻农民负担，发展生产，虚心纳谏，知初中学习网－ | 我们负责传递知识！习网
人善任。
一、选择题
（2010·山东威海）5．隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（）d
a．实现了南北重新统一
b．开通了纵贯南北的大运河 c．创设了科举制度
d．开创了“贞观之治”的局面（2010·江苏连云港）30．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开凿的大运河（）a
a．促进了经济交流
b．促成了贞观之治
c．巩固了封建统治
d．结束了分裂局面（2010·广东深圳）13．如右图，大运河在古代中国起着贯通南北交通的重要作用。大运河连接淮河与长江的一段是（）d a．通济渠
b．永济渠 c．江南河
d．邗沟
（2010·江苏宿迁）20.“北通涿郡（北京）之渔商，南运江都（扬州）之转输，其为利也博哉！”是对古代哪一水利工程历史作用的评价（）c a.郑国渠
b.白渠
c.大运河
d.都江堰
（2010·江苏无锡）3．无锡是京杭大运河唯一穿城而过的城市，古运河在清名桥历史文化街区留下了一段“运河版、江南水弄堂”，堪称古运河听精华绝品。“水弄堂”两岸粉墙黛瓦，鳞次栉比，码头石埠，错落有致，构画出江南“人家尽枕河”的水乡风貌，让无数中外游客如痴如醉，你知道京杭大运河最早是谁统治时期开凿的？（）b a．隋文帝
b．隋炀帝
c．唐太宗
d．唐玄宗
（2010·江苏扬州）27．右图中流经扬州的一段大运河是（）c a．① b．② c．③ d．④
（2010·湖南永州）6．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是（）c a．巩固了隋朝对全国的统治
b．沟通了涿郡和余杭
c．大大促进了南北经济的交流与发展
d．有利于对南方少数民族的战争（2010·浙江台州）唐太宗有句名言：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知更替；以人为镜，可以明得失。”据此回答12～14题。
12．“以史为镜，可以知更替”，唐太宗吸取了隋亡的教训，励精图治，在位期间出现了清明的统治时期，史称“
”。（）a a．贞观之治
b．开元盛世
c．文景之治
d．光武中兴
（2010·重庆）1．“贞观之治”是我国封建社会的盛世之一。当时，经济发展、政治清明、人民安居乐业。贞观年间在位的皇帝是（）a a．唐太宗
b．唐高宗
c．武则天
d．唐玄宗
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（2010·重庆綦江）1．唐朝是我国封建社会的繁荣时期，其中唐太宗在位时出现的盛世局面是（）b
a．开皇之治
b．贞观之治
c．开元盛世
d．康乾盛世
（2010·广东东莞）7．唐元和年间（806年——820年），主管财政的宰相奏请减少内外官俸，诏书下达后被大臣崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的机构是（）b
a．中书省
b．门下省
c．尚书省
d．吏部
（2010·浙江杭州）5．我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：“汉宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的委员制是指（）c a．三公九卿制
b．科举制
c．三省六部制
d．内阁制（2010·湖南岳阳）4．“贞观之治”局面的出现与下列哪位皇帝有关（）a a．唐太宗
b．汉武帝
c．武则天
d．唐玄宗
（2010·广东汕头）3．“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”
出现的原因的叙述，不正确的是（）d
a．重视纳谏
b．吸取隋亡教训
c．轻徭薄赋
d．任用姚崇为相
（2010·福建龙岩2）3．俗话说“忠言逆耳，良药苦口”。下列能“以人为镜”、采纳魏征忠言的帝王是（）c
a．汉武帝 b．隋炀帝 c．唐太宗 d．武则天
（2010·重庆江津）1．“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”。毛泽东在《沁园春·雪》中提及我国古代多位杰出君王。下列选项与“唐宗”有关的是（）b a．开皇之治
b．贞观之治
c．开元盛世
d．康乾盛世
（2010·四川成都）4．“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竟为之用”，这是《资治通鉴》对唐朝哪一位最高统治者的评价？（）a a．唐太宗
b．唐高宗
c．武则天
d．唐玄宗
（2010·四川成都）6．唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应该交给（）b
a．尚书省裁决
b．门下省审议
c．尚书省执行
d．门下省执行
（2010·山东日照）1．“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以知得失。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是（）d a．房玄龄
b．杜如晦
c．姚崇
d．魏征
（2010·山东聊城）6．某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇’，的是（）d
地动仪模型
曲辕犁
筒车模型
罗盘针模型
①
②
③
④
a．①②
b．③④
c．①④
d．②③
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（2010·山东聊城）7．“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。” “天下大理”的局面被誉为（）c
a．文景之治
b．贞观之治
c．开元盛世
d．靖难之役
（2010·广东东莞）8．王谠在《唐语林》中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”。“留心理道”的皇帝是（）d a．唐高祖
b．唐太宗
c．唐中宗
d．唐玄宗（2010·福建龙岩）2．史书记载“水激轮转，众筒兜水，次底下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”如右图，这种提水灌溉工具最早出现于（）c a．东汉 b．曹魏 c．唐朝 d．北宋
（2010·山东潍坊）4．“开元初……天下大理，河清海晏，物殷俗阜。”出现上述局面的原因不包括（）d
a．重用贤人
b．重视生产
c．提倡节俭
d．强化皇权
（2010·广东汕头）4．唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。如果你生活在当时，可以看到（）d
①各种肤色的外国人在长安城内经商
②农民用曲辕犁在农田里耕地 ③农民在长安的坊里出售农产品
④筒车不分昼夜地灌溉田地 a．①③④
b．①②③
c．②③④
d．①②④（2010·内蒙古赤峰）2．下列四种工具哪一个是灌溉用的（）d
a
b
c
d（2010·山东聊城）5．“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？（）c a．分封制
b．郡县制
c．科举制
d．行省制
（2010·重庆）2．我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。科举制度正式创立于（）a a．隋朝
b．唐朝
c．明朝
d．清朝
（2010·江苏南京）5．一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于（）b a．隋文帝
b．隋炀帝
c．唐太宗
d．唐玄宗（2010·湖南邵阳）3．下列关于科举制的说法中，正确的是（）b a．开创于唐初，废除于清末
b．通过分科考试选拨官员的制度 c．毫无公平公正性可言
d．看重门第，不利于选拔人才
（2010·山东滨州）5.“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首《及第谣》与下列哪一制度直接相关？（）c
a．行省制度
b．三省六部制度
c．科举制度
d．中央集权制度
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（2010·湖北十堰）22．我国由隋代开创直至清末才被废除的通过考试选拔官员的制度是（）c a．禅让制
b．世袭制
c．科举制
d．推举制
（2010·山西）2．魏晋时期，官员大多数从高门权贵子弟中选拔，到了唐玄宗开元年间，科举出身的宰相占到三分之二。这种变化说明（）d
a．唐政府不任用权贵子弟
b．唐政府力求以才学选官 c．唐朝社会文学艺术繁荣
d．唐朝重视教育事业的发展
（2010·湖北黄冈）9.1905年清政府宣布废除科举考试，至此，历经1300多年的科举制度终于退出了历史舞台。科举制逐渐完善于（）b
a．隋朝
b．唐朝
c．宋朝
d．明朝
（2010·重庆江津）2．唐朝读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（）d a．辛勤耕作
b．作战立功
c．经商致富
d．参加科举考试
（2010·江苏淮安）14．唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关？（）d a．隋炀帝
b．唐太宗
c．武则天
d．唐玄宗（2010·山东菏泽）3．古代“状元、榜眼、探花”的称号取得的方式是（）c a．皇帝御赐
b．九品中正制度
c．科举考试制度
d．察举制度（2010·四川宜宾）3．右图所示为位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。该庙始建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入土蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，正确的是（）d ①派文成公主人吐蕃的统治者是武则天 ②文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些 ③当时吐蕃的赞普是松赞干布
④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系
a．①②③
b．①②④
c．①③④
d．②③④
（2010·重庆）3．今年4月，青海玉树藏族自治州发生地震后，全国各族人民纷纷伸出援助之手，谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。翻开历史画卷，不乏讴歌民族团结的光辉篇章。下列人物中，为民族团结做出突出贡献的是（）b a．玄奘
b．文成公主
c．郑和
d．戚继光（2010·湖南邵阳）4．藏族的祖先是（）a a．吐蕃
b．契丹
c．女真
d．党项
（2010·山东青岛）8．“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼？（）d a．回纥
b．南诏
c．靺鞨
d．吐蕃
（2010·新疆乌鲁木齐）2．唐朝时期，管辖今伊犁地区的最高统治机构是（）b a．西域都护府
b．北庭大都护府
c．安西大都护府
d．伊犁将军府
（2010·湖北宜昌）5.2010年4月14日，青海省玉树县发生7.1级地震，境内的文物古迹不同程度地受损，其中文成公主庙在地震中受损程度较低。此庙是1300多年前，文成公主远嫁逻些时途经此地，给当地群众传授纺织、开垦、耕种等技艺，当地群众为怀念文成公主的功德而修建的。玉树文成公主庙蕴含的历史信息是（）a
a．唐与吐蕃的关系 b．唐与回纥的关系 c．唐与渤海的关系 d．唐与南诏的关系
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（2010·湖北咸宁）10．吐蕃人是我国哪一少数民族的祖先？（）b a．维吾尔族
b．藏族
c．彝族
d．白族
（2010·贵州毕节）16．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”最能体现唐太宗这一思想的举措的是（）d ①与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术等书籍
②令玄奘西游天竺 ③命东突厥首领管理旧部，朝廷里大量任用突厥贵族为官
④鉴真东渡日本 a．①②
b．③④
c．②③
d．①③（2010·重庆綦江）2．重视对外交流是唐朝社会繁荣的原因之一。右图人物曾为中日两国文化交流作出了突出贡献，他是（）d
a．阿备仲麻吕
b．玄奘
c．吉备真备
d．鉴真
（2010·江苏泰州）2．贞观初年，西行前往佛教圣地天竺求取佛经精义的唐朝高僧是（）b
a．鉴真
b．玄奘
c．晁衡
d．郑和（2010·湖南长沙）2．今年是中国与印度建交60周年。中印交流源远流长，唐朝时期玄奘西游为中印文化交流作出了巨大贡献。下列说法表述正确的是（）d
a．唐朝时称印度为波斯
b．玄奘游学的大昭寺是印度佛学的最高学府 c．玄奘回国后，佛教开始传入中国
d．玄奘以亲身见闻写成的《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍
（2010·广东）3.2010年是中印建交60周年。早在唐代，就有一位杰出的历史人物为中印两国的文化交流作出了重大贡献。他是（）c a．鉴真
b．张骞
c．玄奘
d．郑和
（2010·福建莆田）5．第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人物是（）d
a．李冰
b．李春
c．鉴真
d．玄奘
（2010·重庆江津）3．隋唐时期，日本官方十多次派遣使节到我国访问。他们当中的不少人为日中文化交流作出了重大贡献，其中突出的代表有（）c a．鉴真
b．玄奘
c．空海
d．徐福（2010·福建泉州）3．下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（）b a．高度繁荣
共享太平b．对外开放
双向交流 c．世界领先
求同存异 d．源远流长
泽被东西
（2010·江苏扬州）28．据报道，今年上海世博会结束后，一位扬州唐代高僧的坐像将再次回乡省亲，他就是为中日文化交流做出巨大贡献的（）a a．鉴真 b．玄癸
c．空海
d．圆仁
（2010·湖南娄底）4．七年级
（一）班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的（）初中学习网－ | 我们负责传递知识！习网
a a．文成公主与松赞干布成亲
b．鉴真东渡宣扬中国文化
c．玄奘西游天竺取经
d．日本派遣唐使来华
二、改错题
（2010·安徽）14．制度创新是人类社会发展的动力。
【
】（1）科举制是隋朝开创的用推荐的办法选拔人才的制度。改正：
【×】（1）推荐改为考试
（2010·福建福州）21．武则天开创了‘贞观之治”的局面，唐玄宗统治前期被誉为“开元盛世”。
a
b 21．错误：a（武则天）；改正：唐太宗；
（2010·湖南湘潭）22．唐太宗开明的民族政策受到北方各族的拥护，被尊为“天可汗”。22．√；
三、材料分析题
（2010·江苏苏州）30．民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。阅读下列材料：
材料一 “虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之．无能则下之。”
一一《墨子》
材料二(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢茏，圈套)矣。"……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”
——《唐摭言》
材料三 科举弊政乎，科举法之最善者也。古者世卿，《春秋》讥之。讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，齐循例入政。则求读书求学者必少，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大惠也。科举立，斯二弊革矣。
——梁启超《变法通议〃论科举》
请回答：
（1）根据材料一，墨子有关官员选拔的观点是什么？(1分)（2）材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度？(1分)试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。(2分)（3）概括指出上述选官制度的实质是什么？(1分)并援引材料二中的某一句话加以印证。(1分)30．（1）不论贵贱，选贤用能(或尚贤)。（2）科举制度。改善了用人制度；扩大了官吏来源；促进了教育事业的发展；推动了文学艺术的繁荣；选拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权；打破了特权垄断，具有一定的公平公正的合理性。（3）维护封建统治秩序；“天下英雄入吾彀中矣”。
（2010·湖北黄冈）28.（6分）制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，初中学习网－ | 我们负责传递知识！习网
唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周文、武所封子第同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇敌），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异议，则安宁之术也，置诸侯不便。”始皇日：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉廷尉议是。”
——《史记〃秦始皇本纪》
材料二 唐朝中央行政机构
——摘自《岳麓出版社〃中国历史七年级下册》
材料三 元朝疆域图
请回答：
（1）材料一中反映了西周和秦朝各实行什么制度？（2分）（2）材料二反映了唐朝的什么制度？有何积极作用？（2分）
（3）材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？（2分）
28．（1）)西周：分封制（1分）；秦朝：郡县制（1分）；（2）唐朝：三省六部制（1分）；作用：既有利于防止宰相专权，又能集思广益，减少政策失误。（1分）（3）元朝：行省制度（1分）；原因：元朝疆域辽阔，为了加强对全国的统治（1分）（2010·山东莱芜）21．阅读材料，回答问题。（7分）材料一
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（1）上图所示是古代沟通中西交通的陆上要道，请写出其名称。（1分）材料二
国别 唐→天竺 唐→日本 人物 玄奘 鉴真 内容 西行取经 6次东渡 结果
游历16年，带回许多佛经 对日本文化的影响很大
（2）根据材料二说明唐朝在对外交往中实行了什么政策？上表中玄奘的著作是什么？（2分）
材料三 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。
（3）是什么政策导致了清朝政府“对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么影响？（3分）
（4）综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化，你得到了什么启示？（1分）
21．（1）丝绸之路。（1分）（2）对外开放。（1分）《大唐西域记》。（1分），（3）闭关锁国政策。（1分）影响：对西方的侵略起过一定的自卫作用；与世隔绝，使中国在世界上逐渐落伍。（2分）（4）闭关锁国导致国家落后；对外开放使国家繁荣富强。（1分，言之有理即可得分）
（2010·福建莆田）26．阅读下列材料并回答问题： 材料一 科第之设，草泽望之起家，簪绂（zān fú）望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。
——王定保《唐摭(zhí)言》
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。
——王定保《唐摭言》
材料三 故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。
——廖燕《明太祖论》
（1）材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立？何时创立？（4分）（2）结合材料一、二和所学知识，简述“科第之设”的历史作用。（4分）（3）根据材料三和所学知识，指出明代八股取士的消极影响。（2分）
26．（1）科举制度；隋唐时期。（4分）（2）创造了相对平等的竞争机会；有利于选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；增强了国家机构的活力和办事效率；给社会带来了革新气象和创新精神。（4分，答出其中2点即可）（3）脱离现实生活，无法培养实际能力；钳制了人们的思想，阻碍了历史的发展；“愚天下之心”。（2分。答出其中一条即可，其他言之有理也可）
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（2010·山东泰安）31．中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。材料一 材料二
材料三 在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下
请回答：
（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制？(l分）该朝代为巩固统治采取的经济措施是什么？(l分）
（2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度？(1分）为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。（2分）
（3）材料三记载的是哪朝的官制变化？(1分）这一变化出现在哪一皇帝统治时期？(1分）（4）从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？(2分）
31．（1）秦朝；(l分）统一货币、度量衡（1分）；（2）行省制度；(1分）西藏、台湾（或琉球）(2分）；（3）明朝；(l分）明太祖（或朱元璋）(l分）；（4）皇权不断加强，相权不断削弱。（2分）
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中考历史试卷讲评课课件 中考历史选择题专项训练篇三
2009年中考语文总复习教学案
【课
时】 第三课时
【复习内容】 语言运用（修辞手法，提炼信息）【复习目标】
1、掌握常见的修辞格：比喻、拟人、排比、反复、反问、设问、夸张，对偶及其表达效果（作用）。
2、恰当运用语言，语言表达展示个人的理解、分析、感悟、体验的深度和效度。【金点巧指】
1、识记每一个修辞格，对易混淆的修辞格加以比较分析，强化记忆，对常见修辞格的表达作用要烂熟于心。
2、关注生活，注重知识的综合，用“言之有理”、“言之有物”、“言之有序”、“言之有节”的语言筛选，整合重要信息。【中考例析】
1、下面句子运用比喻修辞手法不恰当的（）（06天津市）
a、那一片莽莽苍苍、高耸入云的峰峦，就像一条巨大的苍龙，腾空飞舞！
b、江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，象丝竹奏出的乐曲，幽怨急缓。
c、东方渐明，天空出现万丈霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。
d、夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。
2、今年三月“两会”期间，温家宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话，请用一句话概括其主要信息。（不超过10个字）（06福州市）
教育现代化国家的基石，国家的发展最终要靠提高全民的素质。……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质，我们有13亿人口，9亿农民平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置，就是要使教育成为面向全民的教育，从而使人人能得到教育。
主要信息：___________________________________________________
3、阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。（06江苏无锡市）
2002年5月24日，美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞒准。”
普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，运离人群，是最安全的。”
附答案：
1、c
2、重视平民教育（教育要面向平民）
3、“和平”应成为今后政治对话的主旋律。（或：“和平对话，远离战争”；“要和平，不要战争”）【目标测评】
1、下面这段文字中“惊叹号”所比喻的是什么？请用简明的话写出你的理解。
古往今来，有多少风华少年，在酒色财气的迷惘中浪费了宝贵的青春。前人用生命写成的启示录中，有一个个惊叹号在警示后人：要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。
2、“李大华正在阳台上浇花，楼下的人说：‘小李，你真美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。’”这里运用了什么修辞方法？说话人的用意是什么？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3、“罗马废墟，一个千古流传之绝响，一个万世不灭之辉煌。”句中加“＿＿”的部分是对偶句。根据其特点，删改下面一幅对联的上联，使之与下联对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床
下联：最无益，莫过一日曝十日寒
改后上联：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、“轻风细柳，淡月梅花”是一幅四字对联。请根据扩展后的下联，在横线上填写一字，组成一副对仗工整的五字联。
上联：轻 风
细 柳
下联：淡 月 隐
梅 花
5、请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词，并以此为中心，扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。字数不少于50个。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅的光明，是永远不会黯淡的；，；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
7、以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心，；爱心是。
8、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。
爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，；读书，；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
9、仿照例句，用“百灵鸟”一词造两个句子。（提示：注意修辞）
例：圆规：（1）她两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶的圆规。
（2）圆规愤愤地回转身。
百灵鸟：（1）
（2）
10、仿照下面的句子，续写一个句子。
要求：（1）续写的句子要从正反两方面谈。（2）要运用恰当的比喻。
老年人固然有不少“蒲柳之姿，望秋先殒”，但也有不少是“松柏之姿，隆冬转茂”的；青年人
。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
11、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。（不超过40字）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间。
时间。
12、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。
（1）黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋
（）
（2）我其仙乎吞云梦者八九，登斯楼也览气象兮万千
（）
（3）四顾八荒茫天何其高也，一览众册小人奚足算哉
（）
13、阅读下面这段文字，回答问题。
海尔集团借助全面的信息化管理手段，整合全球供应链资源，快速响应市场，因而创先了中国制造企业的一个奇迹－产品零库存（没有积压的产品）。当被问到海尔集团获得如此成功的原因时，海尔集团首席执行宫张瑞敏说：“我们主张产品零库存，同时主张成功零库存。”
张瑞敏所说的“成功零库存”的意思是：。
14、读下面材料，按要求答题。
印度尼西亚爪哇省默拉皮火山喷发在即，印尼政府5月13日发出最高级别红色警报，万名倚山而居的村民开始撤离这片“怒火中烧”的家园。
写出“怒火中烧”一词在这里的意思。
15、巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。”
阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。从这三句话中，你读出了什么信息？
16、请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。
（1）今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。
（2）今年举办的“隆力奇”杯第十二届cctv青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。
（3）5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯23人名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。
（4）首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。
你得到的主要信息：
17、请为下面这则新了拟一个标题。（20字以内）
本报讯，母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中，火辣的歌词着实让陈女士温暖了一回。
昨日下午，陈女士向记者展示了这封独特的祝福信：色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸，其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语：“今生因你疾狂，此爱天下无双！”“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米！”“你是我的玟瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂！”信纸的一角，机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下考试成绩不理想的问题。
女儿称，劳动节和母亲节连着到来，她便想出这种特别的方式来感谢母亲，她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱，为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。
中考历史试卷讲评课课件 中考历史选择题专项训练篇四
2008中考总复习教学案--压强和浮力
一、知识回顾：
1、观察课本p72 图14.1-1和图14.1-2，蝉的口器对树皮有压力，骆驼的脚对沙地有压力，________的压力大,压力的作用效果大的又是_________.由此,你能提出什么问题：_______________________________________________。
2、观察课本p73 图14.1-3,比较图甲和乙,得出的结论是______________________________;比较图乙和丙,得出的结论是________________________________________.3、在物理学中,把_________________________________________叫做压强,其单位是______.4、课本p74图14.1-
4、13.1-
5、13.1-6中,哪些是发增大压强?哪些是要减小压强?各是通过什么办法增大压强或减小压强的?
5、课本p76“想想议议”,问题1的答案是____________________________________________;问题2的答案是____________________________________________;
6、课本p76图14.2-2中的实验现象表明:______________________________________.7、课本p77图14.2-3中的实验装置是研究______________________,根据该实验现象可得出液体压强的特有:__________________________________________________________
点_________________.根据液体压强的公式p=ρgh可知,液体的压强跟_________________ 有关,跟所取的面积_____关(填”有”或”无”).8、课本p79“想想议议”的答案是____________________________________________.9、课本p84“想想议议”的答案分别是____________________________________________.10、连通器的特点是______________________.流体压强与流速的关系是_________________.11、讨论课本p96“想想议议”,你的方法分别是_______________________________________.二、例题讲解: 例1.如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400千克，每只脚掌的面积为2×10—2米2。问：(1)骆驼对沙面的压力为多大?(2)骆驼对沙面的压强为多大?(3)骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌有什么好处?
例2.作出a、b、c三物体所受的重力和a、b对平面的压力、c受到的浮力.a
v b c
例3.弹簧秤下挂一个物体，在空气中读数是1.65 n，当物体全部浸入水中时，弹簧秤示数是0.9 n.求：（1）物体受到的浮力；（2）物体的体积；（3）物体的密度.（g =10 n/kg）
三、基础练习: 1.锯、剪刀、斧头用过一段时间就可磨一磨,是通过_______来_________,背书包要用扁而宽的带、钢轨铺到路基上是通过_________来_________.2.如图,每次橡皮膜都向内凹是因为_____________________,橡皮膜在下端时比在上端时凹进得更多的因为________________________.3.一个1n的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时,弹簧测力计的示数是0.87n,这个钩码受到的浮力为______,钩码的体积为______ ,钩码的密度为________.4.一棱长为0.1m的正方体铝块浸没在水中,它的每个正方形表面的面积是____________,如果它下表面受到水向上的压强为3000pa,下表面受到水的压力是______,上表面受到水的压强是______,上表面受到水向下的压力是______,铝块受到的浮力是____________,如果要使铝块静止,则铝块还必须受到大小为______,方向为______的______力作用.5.轮船舱底在水面下3m处,舱底穿了一个面积为0.15m2的洞,要想堵住这个洞至少需要对档板施_______的力(g=10n/kg)
6.关于压力压强,下列说法正确的是()
a.压力在数值上总等于物体所受重力的大小 b.压力的方向总是竖直向下的
c.当受力面积一定时,压力越大,支承面受的压强越大d.物体对支承面的压力越小,压强越小
7.两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,则______受到的浮力大,因为______________________________.8.玻璃杯中装有大半杯水,当用手伸入水中但不碰到杯底时,杯底所受的压强将（）若玻璃杯装满水,结果将是（）a.不变
b.变大
c.变小
d.无法判断
9.一个质量是50g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时,它受到的浮力是____________.10.排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重____________,受到河水的浮力是____________,船排开河水的体积是____________,如果该船从河里驶入海里,则船受到的浮力为____________,船排开海水的体积为____________.由此看来,船从河里驶入海里时,浮力______,排开水的体积______,船将______(ρ水=1.0×103k/m3, ρ海水=1.03×103k/m3)11.关于物体受到的浮力,下面说法中正确的是（）a.浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大b.物体排开水的体积越大受到的浮力越大c.没入水中的物体 水中的位置越深受到的浮力越大d.物体的密度越大受到的浮力越小
四、提高练习
1.某同学利用课余时间测自己站立时对地面的压强，他制作了一张方格纸，每边长为cm，站在方格纸上并描下鞋底贴地部分的轮廓。他的质量为50kg，则他站立在地面上，对地面的压强是多大？
2.在图中，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮吸管插在袋口边缘，把袋口与管封住不漏气，然后把两块正方形纸板(厚度一样)相隔一定的距离平放在塑料袋上，大纸板的边长是小纸板边长的两倍，在大、小纸板上分别放二个、一个l元的硬币，然后向管里慢慢吹气．请你通过计算说明哪个纸板先被抬起．
中考历史试卷讲评课课件 中考历史选择题专项训练篇五
中考历史第二轮总复习教学案
专题十一：中国的和平崛起和睦邻外交
要点扫描：
我国现在走的是和平发展之路，即在和平的环境中谋求发展，而和平的环境主要靠外交手段来创设，为了更好的理解现在我们为什么要走和平发展之路，还要先从近代中国的外交讲起。
一．近代中国的屈辱外交 1、史实
①清政府：四次侵略战争后签订的不平等条约，丧权辱国，使中国一步步沦为半殖民地半封建社会
②北洋军阀政府：巴黎和会中国外交的失败 华盛顿会议签署《九国公约》再一次损害中国的主权
③国民政府：二战中雅尔塔会议上美苏在没有中国政府参加的情况下要求中国政府承认外蒙自治，苏联租旅顺港为条件换取苏联出兵对日宣战 2、近代中国屈辱外交原因
①当时中国处于半殖民地半封建社会，不独立 ②当时中国综合国力弱，弱国无外交
在近代史上由于中国人民饱受侵略压迫之苦，人民渴望和平，所以当新中国成立后，党和政府宣布我们决不去侵略别的国家来发展自己，我们要走和平发展的道路，新中国的外交揭开了崭新的一页。二． 新中国的外交
1、外交政策：独立自主的和平外交政策 2、建国初期的外交
①国际形势：冷战时期，美国等帝国主义国家对中国敌视、孤立、封锁、包围
②成就： ⑴建国第一年同17个国家建交，为恢复经济建设创造了良好的外部环境
⑵提出和平共处五项原则，在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则
⑶日内瓦会议提高中国国际地位，打开中国外交新局面
⑷万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”的方针，促使大会圆满成功3、70年代的外交
①国际形势：美苏争霸，苏攻美守
②成就 ⑴中美关系正常化，表明美国孤立中国的失败和中国独立自主和平外交的胜利
⑶中日建交 ⑵中国恢复联合国合法席位，在国际舞台上发挥日益重要的作用
⑷70年代初国际上兴起与中国的建交的热潮
4、改革开放后
①国际形势：两极格局解体，政治多极化，经济全球化趋势加强，和平与发展成为两大主题
②成就 ⑴港澳回归，是一国两制和平统一方针的成功运用
⑵1991年加入亚太经合组织，2001年成功举办上海apec会议，是中国迄今为止举行的规模最大，规格最高的多边外交活动
⑶中国加入世贸组织，有助于加强我国与世界各国各地区经贸联系，为我国的对外开放扩展新的空间 ⑷成立上海合作组织，进一步加强与周边国家的关系
5、取得外交成就的原因
①新中国成为主权独立的国家
②综合国力，国际威望不断提高
③奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则
④针对国际形势的变化，采取积极灵活的外交政策 三． 新中国的外交成就及作用得到的启示
推行独立自主的和平外交政策，创设和平友好的外部环境，才能使国家更快更好的发展，反过来，只有更快更好的发展自己，提高综合国力和国际地位，才能更好的维护祖国的和平与安全。所以和平与发展是相互作用互为因果的关系，所以我们应坚定不移地走和平发展之路。
四． 今后我们如何继续走好和平发展之路
1、继续奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则，同一切友好国家和平相处
2、反对霸权主义，强权政治
五． 针对某些国家散布的“中国军费增加”“中国威胁论”等言论，如何驳斥
1、当今世界格局发生巨大变化，世界并不太平，霸权主义强权政治依然存在，我国还未完成统一大业，台独势力猖獗，加强国防力量是为了维护祖国统一，保卫祖国安全，保障现代化建设顺利进行，而不是为了称霸世界
2、中国军费开支虽有所增加，但还远远不及一些国家，如只占美国的七十份之一，也远远不及日本
3、中国自古以来就有以爱国主义为核心的爱好和平的传统
二、中美关系
中美关系是近现代国际关系史上重要的主要国家双边关系之一。
(1)追随英法，染指中国。从十九世纪中期开始，美国追随英法加入侵略中国的行列。向中国走私鸦片，强迫清政府签订《中美望厦条约》，以攫取侵华特权。19世纪60年代觊觎我国领土台湾。
(2)“门户开放”，独立侵华。19世纪末美国工业产值跃居世界第一，但在帝国主义瓜分中国时，因忙于美西战争而错失时机。为加深和扩大美国在华侵略权益，1899年美国提出“门户开放”政策，即在承认列强在华侵略权益的前提下，要求“利益均沾”。这一政策的提出，标志着美国有了独立的侵华政策。从此，美国在华侵略势力一天天扩大。
(3)扶黎扶蒋，控制中国。辛亥革命失败后，中国进入北洋军阀统治时期，帝国主义各国纷纷寻找在中国的代理人。“一战”期间美国扶植黎元洪，20年代后期积极扶植蒋介石政权，从而实现了控制中国(20余年)的目的。在此期间美国对华商品输出(1931年)跃居第一位。
(4)“二战”期间，中美合作。1941年太平洋战争爆发，美国卷入战争。为打败共同敌人，中美建立起合作关系。美国从军事、经济等方面援助中国的抗战，中国战场的抗战有力配合着美国在太平洋战场上对日军的作战。
(5)扶蒋反共，控制中国。二战结束后，美国经济实力、军事实力大为增强，凭借强大的实力，美国力图称霸世界。为达到控制中国的目的，美国实行扶蒋反共政策，出钱出枪援助蒋介石发动反共反人民的内战。1950年派遣第七舰队驶入台湾海峡，阻挠我国对台湾的解放。
(6)政治孤立、经济封锁，走向对抗。1949年新中国成立，以美国为首的西方世界拒绝承认，并对新生的中华人民共和国实行军事包围，外交孤立，经济封锁，致使中美关系走向全面对抗。
(7)走向和解、中美建交；前进道路，一波三折。20世纪70年代苏美争霸，美国处于守势。尼克松上台后，美国对外战略进行收缩。1972年尼克松总统访问中国，中美签订上海公报，结束了20多年的对抗，两国关系开始走向正常化。1978年美国同意在台湾问题上的“断交、撤军、废约”三原则，中美发表建交联合公报。1979年中美建立起正式外交关系。
中美正式建交后，双方在广泛的领域开始了合作关系，对中美经济、文化的发展起了积极作用。但也存在诸多矛盾冲突。美国始终末放弃霸权政策，在中美关系上围绕着台湾问题、人权问题等百般刁难中国，致使中美关系的发展呈现出一波三折的特点。尤其是台湾问题成为中美关系的焦点。
三、中日关系
1、日本两次大规模的侵华：（从鸦片战争到新中国成立）
（1）日本经过明治维新实现了由封建社会向资本主义社会的转变；也积极利用两次工业革命的成果，提倡“殖产兴业”、“文明开化”，成为亚洲的强国；
（2）在向帝国主义过渡后，日本制定了“征韩侵华”的大陆政策，把侵略矛头对准了朝鲜和中国：
①1874年在美国的支持下侵略台湾；
②1894～1895年发动甲午中日战争,通过签订《马关条约》，割占辽东半岛和台湾； ③1900年参与八国联军侵华战争，对北京大肆抢劫，并获得大量赔款； ④1915年乘袁世凯复辟帝制之机，提出灭亡中国的“二十一条”；
⑤一战期间，日本借口对德宣战，夺取了山东和青岛，取得了暂时独霸中国的局面； ⑥1931年发动“九一八”事变，开始局部侵华，霸占东三省，并建立伪满洲国，实行殖民统治；又先后发动“一二八”事变和制造华北事变，中华民族危机加深； ⑦1937年发动“七七”事变，全面侵华，在政治上进行殖民统治，经济上进行殖民掠夺，思想文化上实行愚民同化政策。2、23年的冷战对立：（1949年～1972年）
二战后美军以“盟军”名义，对日单独占领，东京审判对一些战犯免于起诉，保留了天皇制。企图利用日本控制东亚，遏制共产主义。日本在美国的操纵和支持下，大力发展经济。在对华问题上，日本追随美国，敌视新中国； 3、30多年友好和平交往：（1972年至今）
1972年田中角荣首相访华，中日邦交正常化；其中1972年～1992年是重新调整和重新定位时期，1998年以来则是旨在构筑“友好合作伙伴关系”的新时期。这一阶段中，因日本在历史遗留问题上不能正确对待，20世纪90年代的中日关系一波三折，目前出现“政冷经热”的局面。随着经济大国地位确立，日本要求在政治、军事上发挥更大的作用。
巩固训练
有人评论说，21世纪是中国和印度的崛起，正如19世纪德国的崛起和美国的崛起一样，将会对世界历史发展产生深远影响。结合所学知识回答： 中、印两国在古代同为亚洲文明古国，两国交往源远流长，为人类文明的发展做出了巨大贡献。在近代有相似的遭遇和共同的历史任务。在现代同为世界大国，两国的交往为世界和平与发展起到了重要的推动作用。（1）、19世纪中期，中印两国有何相似的历史遭遇，20世纪中期后，两国又有什么共同的历史任务?（2）、20世纪50年代中期，中印两国互相支持，为世界和平作了哪些努力? 美国和德国是世界上后起的资本主义国家，在历史发展中，两国相互作用，对世界产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题：（3）、19世纪中期美、德两国面临的共同历史任务是什么?这些任务完成的方式有什么不同?对两国以后历史的发展有什么影响?（4）、20世纪，“美国因素”成为影响德国历史发展的重要原因，德国的每一次成败都能看到“美国因素”的影响。试举例加以说明。（举三例即可）
答案：
（1）相似的历史遭遇：19世纪中期，都受到西方国家的侵略，沦为殖民地或半殖民地； 共同的历史任务：实现民族解放、国家独立。
（2）共同倡导和平共处五项原则；参加万隆会议，为保卫世界和平作出重大贡献。（3）共同任务：完成国家统一，为资本主义发展扫除障碍；
方式：德国是自上而下的王朝战争；美国是国内战争，即南北战争。
影响：两国经济飞速发展，都成为资本主义强国。但同时德国保留了大量的封建残余和军国土义传统，使其走上了对外侵略扩张的道路。（4）①一战后期，美国参战加速了德国的失败。
②二战前，美国实行中立纵容了德国侵略。
③二战中，倡导建立了世界反法西斯同盟，加速了德国投降。④二战后推行冷战政策，导致德国分裂。
⑤实施马歇尔计划，促进了联邦德国经济的恢复和发展。⑥20世纪80年代末90年代初，冷战结束，德国统一。（言之成理即）祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！
