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三好学生演讲稿2分钟(精选9篇)

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三好学生演讲稿2分钟(精选9篇)
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演讲稿是一种通过口头表达讲述观点、传达思想的文体,是丰富语言表达形式、提高口头表达能力的有效方式,我觉得我们应该准备一篇演讲稿了。演讲稿的起名很重要,决定了读者对演讲内容的第一印象。在写演讲稿前,我们需要明确演讲的目的和受众对象,这样才能更有针对性地准备内容。演讲稿中需要注重条理性、逻辑性和语言的精炼性,能够顺利地传递信息和引起听众的共鸣。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。演讲稿的效果不仅取决于内容的质量,还取决于演讲者的表现和沟通能力。

三好学生演讲稿2分钟篇一

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”公元3月群雄逐鹿,五四班掀起了竞选“三好学生”的轩然大波。

战鼓敲响,旌旗挥舞,教室里风声鹤唳,草木皆兵。徐老师郑重其事地伫立于讲台上,煞有介事,口齿伶俐地讲述着竞选三好学生的大事。

我心中暗喜,对手除了“臭名昭著”的姚辰栩,“遗臭万年”的姜明浩,“江湖散人”赖彧桐,“一代天娇”刘芷玥,“浪迹天涯”的周远航,就基本上是平民百姓了,我这次真是稳操胜券。我在下面打小九九,同学们却浑然不觉。

“首先,我们要考虑他的品德,平时帮没帮助老师,是否热爱学校。有些人回家抱怨学校的伙食不好,说同学不跟他玩……”

这番话,把同学们说地云里雾里,我却一清二楚:这话里有骨头。这其实暗里就指我。老师这招,叫指桑骂槐。

真是笑里藏刀啊,我心想。

这时,老师瞟了我一眼。这如针锥、如刀刻、如剑刺一般犀利的眼神,更是让我毫无希望。

我失望地咂咂嘴,心里像泼了盆冰水。但是我还是在心中苦苦祈祷着幸运的降临。

同学们开始笔走龙蛇。片刻,激动人心的时刻降临了——结果出来了。我的心都要跳出来了,又好像急到了嗓子眼。

高语彤、慕容豪!”

我的脸瞬间像腌黄瓜似的,手上都出冷汗了,再看看高语彤笑脸盈盈的模样,慕容豪满面春风,心更是沉入了无底深渊。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学习之路是漫长的,虽然我暂时失利,但我要像挑山工一样持之以恒,脚踏实地地争取当上“三好学生”。

三好学生演讲稿2分钟篇二

大家好!

我是xx。今天我能够走上这个讲台,参加我们班这次三好学生的竞选演讲。首先我要感谢老师和同学们给我这次机会。感谢老师对我的辛勤培育。感谢同学们对我的帮助。

作为学生的我努力地学习科学知识,并且一直在各方面严格地要求自己。在学习上,虽然我的学习成绩不是十分突出,但我积极要求上进,注重自身在德、智、体等方面的发展。工作上我踏踏实实认真勤恳,积极负责。曾经任过班级劳动委员;生活方面坦诚乐观,乐于帮助身边的人。充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点。我深知学习的重要性,除了认真学习课堂知识外,我还积极参加各项培训班。我的努力和付出,使我在各科学目上获得过剑桥英语优秀学员证书剑桥一级考级满盾特等奖晟嘉奥数二等奖、三等奖等荣誉证书。在全国第四届少儿书法大赛上曾获二等奖及三等奖。

我所有成绩的取得与老师和同学们的大力帮助是分不开的,而且我也清醒的认识到;成绩属于过去;在今后的日子里,我仍将从一名三好学生的标准严格要求自己。刻苦学习,修身养性。用优异的学习成绩,优良的思想道德品质。健康的体魄回报老师!回报给父母!回报给社会!

此致

敬礼

三好学生演讲稿2分钟篇三

尊敬的校领导、老师、教官,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高一(8)班的顾静怡,今天代表获奖同学发言,我感到非常荣幸和激动。

首先,我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,同时也谢谢支持帮助我们的同学!谢谢学校给了我们发挥才能的空间,谢谢老师给了我们知识和勇气,谢谢同学给了我们无限的关心爱护和支持!

回顾进入杭九中一年来的学习生活,我们取得了一个又一个新的进步,当然这离不开我们的努力。学习不仅自己要努力,而且要懂得欣赏他人,学习别人的长处,用优点来补充自己学习方面的不足与缺憾。我们不仅课堂上学习,而且还不断学习了解课外知识。学校不仅为我们营造良好的学习环境,而且还教育了我们做人的道理,尊敬老师,与同学互相帮助,友好相处。我自信,我快乐,学习的道路上充满着酸甜苦辣,需要我们用坚定的信念去克服。

亲爱的同学们,新学期开始已经两个多月了,我们应该多多勉励自己,“锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤勉促我们成功。”一分耕耘,一分收获,这是人尽皆知的道理。著名的教育家陶行知曾说:人与知识的关系是相互的,若想掌握更多的知识,你就得不断地学习它,爱它,反之,知识也将不会青睐你!

美丽的校园里有书声朗朗,明媚的阳光下亦有同学们健康成长的身影。作为新一代的青少年,我们不能“一心只读圣贤书”,勤学之余,我们需关心时事,孝敬父母,奉献爱心,致力环保,勤于锻炼,勇于实践,充分发挥每个人的特长,提高自己的综合素质,展现出七彩阳光般的美丽。

同学们,我倡议让我们携起手来,谨记“勤奋、进取、求实、创新”的校训,在同一片蓝天下,争做阳光学子,争做快乐学生,为共创和谐校园而努力!

亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在杭九中这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。只要我们永远与“自信、锻炼、合作、勤勉”为友,那么今天我们以学校为荣,明天学校定以我们为荣。

谢谢大家!

三好学生演讲稿2分钟篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫,来自x年级x班。阳春三月,拂面而来的春风带着生命的气息,在这万物复苏、欣欣向荣的季节里,我有幸得到了这个机会,来参加市级三好学生的竞争演讲。在此,我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的大力支持。

在近x年的高中生活中,我得到了许多锻炼。在漫长的、并不平坦的人生路途上,我的脚步已经越来越稳固。在学校生活方面,我勤奋学习、刻苦努力,通过不懈奋斗取得了优异的成绩,多次进入级部前十名、甚至级部第一的好成绩。作为团支书和英语课代表,我积极完成老师们给予的任务,热情地为同学们服务,出色地担任了沟通老师与同学的桥梁,受到了大家的尊重与认可。除此以外,我还主动为班级做贡献,在各个方面都成为同学们学习的好榜样。在课余时间,我拥有广泛的兴趣和爱好,并且都取得了较好的成绩。舞蹈练习使我的气质更优雅,乒乓球锻炼则带给我更敏锐的反应能力。我擅长书法,热爱绘画,成功取得了书法十级证书。我还曾获得“墨彩杯”书法绘画比赛金奖和中国国际青少年艺术节x赛区吉他专业金奖。在生活中,我孝敬父母,生活俭朴,不攀比,养成了良好的生活习惯。

如今,我正以乐观向上的生活态度迎接着每一天的挑战。毕竟,成绩只代表过去,未来却仍需要我用心去描绘。如果这次能够竞选成功,我一定会在各方面更加努力,令这份荣誉更加光彩。如果失败,我也绝不会灰心丧气,我会认真找出自己的不足,加以弥补,逐渐缩小与成功者的差距,甚至超越他们。

各位老师,各位同学,此时此刻,我衷心地希望你们能够给我一个机会,让我获得你们的支持,从而在我的人生画布上留下一抹绚丽的色彩。相信我,我一定不会辜负你们的厚爱!

我的演讲完毕,谢谢大家!

三好学生演讲稿2分钟篇五

我是***班的***现任*****。今天我能够走上这个讲台,参加这次“***市三好学生”的演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在***小学的**年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“学习小博士”、“优秀班干部”等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。(……取得的其它好成绩)。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

谢谢大家!

三好学生演讲稿2分钟篇六

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我叫赖侹征,想必大家对相处了一年的我已有些了解了吧:我性格活泼开朗,处事沉着冷静。今天很荣幸地站在这里向大家说:“我要竞选三好学生。”

“金无足赤,人无完人”。虽然我的话语文章没有别人的那么华丽,我的成绩没有别人的那么好,我跑步没有别人那么快。但我愿意付出我全部的努力,达到这些目标,更加完善自己,提高自己各方面的素质。

在这讲台上,有更多比我优秀的同学。如果我落选了,我也不会失望,不会气。

馁,再接再厉,努力弥补我的不足,在以后的学习中提高自己。

希望大家可以信任我,投上宝贵的一票!谢谢大家!

三好学生演讲稿2分钟篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是某某某。

非常感谢老师和同学们给我这次参加“三好学生”竞选的机会。今天我怀着激动的心情站在这里,期待着大家对我的肯定,那是因为改变!改变是事物进步更替的源泉,改变更是自我提升和完善的过程。

学习在于不断地改变。作为一名中学生,我课堂上认真听讲,课后主动复习与思考,查找差距,改进不足,不断提高自己,学习成绩一直名列前茅。

体育强健我的身体,更为我自己的改变提供保障。我喜欢体育,喜欢运动的过程。跑步速度的提升、跳绳数量的增加都见证了我的改变。

为同学服务,乐于改变。在班级里我是班委,做好班级的各项工作需要角色的改变。每天,我板书练习题、收发作业、给同学们讲题,为班级的事物在不同楼层间快乐地穿梭,半年多时间里,我已是同学们的好伙伴,老师的好帮手。

改变是一个结果,更是一个过程,老师的辛勤培育和同学们的真诚帮助使我逐步成长,我喜欢这种不断提高的改变,也希望我的改变能得到你们的认可。

三好学生演讲稿2分钟篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《保护水资源从我做起》。

我们知道水是生活之本、生命之源。如果没有水,人类将无法生存。也许有人说:“我们的地球是一个蓝色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,无法直接饮用。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生……保护水资源,已刻不容缓!

然而,侧耳倾听,淮河在呐喊,黄河在哭泣,长江在叹息……水污染,水浪费,水浪费,水污染哪!请听听我家乡那条小河的诉说吧!

它曾经是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠。河里,鱼虾快活地游动;岸边,人们愉快地生活。一到夏天,河里满是尽情欢笑的人们。我们亲昵地叫它“快乐河”。一年年过去了,河水不再碧绿清澈了。取而代之的是浑浊,是乌黑,是恶臭!小河成了人们的“伤心河”。谁?是谁?让小河面目全非!谁?是谁?让小河伤痕累累!人类!是人类!我们人类竟是罪魁祸首!人们胡乱地向小河倾倒垃圾,皮革工厂不断地向小河排泄废水……这一切的一切,都是人类破坏水资源的罪证!

三好学生演讲稿2分钟篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我叫王h瑶,今年8岁了,兴趣广泛。今天我参加三好学生的竞选,我十分高兴。能有这样一次锻炼的机会,我要感谢老师和同学们对我的信任。

在学校里,我是一个好学生。我热爱生活,遵守校规校纪,遵守小学生守则。我热爱集体,热情为同学服务,能积极参加班级的活动。我担当小组长,语文课代表等职务,是老师得力的小助手。学习上我积极努力,上课认真听讲,课后认真完成作业,学习成绩优秀。我积极参加学校的活动,一年级的时候被评为校三好学生,获得过校书法比赛二等奖和市少年宫优秀学员。

在家里,我是个能干的好孩子,乐于做力所能及的事。

我爱阅读课外书籍,喜欢与同学探讨科学知识,分享读书给我们带来的快乐。

我还会拉小提琴,当美妙的琴声流淌出来时,我的心中充满了快乐。

各位同学,请投上我一票吧!请相信我!我一直是你们身边快乐的好朋友!谢谢大家。

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