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2024年七年级新生入学教育讲话稿(汇总9篇)

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2024年七年级新生入学教育讲话稿(汇总9篇)
    小编:zdfb

培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。总结要注重条理清晰,逻辑严密,使读者能够快速理解和把握。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家一些写作上的启发和帮助。

七年级新生入学教育讲话稿篇一

亲爱的`同学们:

大家上午好!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,美丽典雅的xx九中校园又回荡起了琅琅的读书声。今天,我们隆重召开20xx级新生开学典礼暨军训动员大会。在这里,我谨代表xx九中全体师生向你们的到来表示最热烈的欢迎,欢迎你们来到这片人杰地灵的教育沃土;你们的融入,将使我们这个温馨的大家庭更加充满生机和活力!同时,也向负责我们这次军训工作的各位领导和全体教官表示衷心的感谢!

同学们,升入初中,是你们人生道路上的一个转折点。初中,不是小学的简单延续,而是迈出自己迅速成长的第一步。然而,要成为一名合格的中学生,并不像转变称谓那样简单;新的生活和学习面前,需要我们重新定位自己、打造自己、超越自己,做最好的自己,为自己的人生奠定坚实的基础。人生并非坦途,同学们应该有充分的心理准备,所以,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

今天是我和同学们第一次相聚,我想对你们说:

能相聚在一所学校、一个班级,成为校友和同窗,是缘分,大家一定要团结友爱,共同构建一个和睦的班集体,和谐的大家庭。

无论你曾经是否优秀,都没有关系。初中是一个全新的起跑线,只要你在哨响时起跑,并且不要中途停歇,你不但不会错过沿途的风景,也一定会到达属于你的美丽目的地。

初中生活和小学不一样,环境、老师和同学都是新的,学习的科目多了,任务也重了……这一切都需要你去适应。不要怕困难,一定要不断调整自我,让自己愉快地融入初中的生活。

初中三年很快就过去了,但是三年间你会发生很大的变化,这是一个从幼稚到成熟的转型期,你要在这三年中不断地认识自我,让自己健康充实快乐地成长。

“没有规矩不成方圆”,任何的自由都是在规则的约束下的。如果你想让你的初中生活自由快乐,那么你一定要遵守学校、班级的规则,这是学会成长极为重要的一部分。

同学们,九中是你们扬起人生风帆的开始。希望你们在这片教育的沃土上,一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的理想,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好习惯、好品质带到新的学习和生活中来;在老师的指导下,严格遵守学校、班级的规章制度,学会学习、学会做人,向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

军训是同学们进入学校的必修课。通过军训可以锻炼意志品质,体验吃苦耐劳的精神,学习解放军的好传统、好作风,了解国防知识,掌握一些基本的军事动作,培养集体主义意识。

军训过程中同学们要做到:

军训是要仿照军队的要求进行各项活动,军队的纪律首要就是服从命令听指挥,必须令行禁止、雷厉风行,不允许拖拖拉拉。

军事动作和平时的习惯不一样,要求整齐规范,强度也比较大,我们适应起来有一个时间,大家一定要咬牙坚持,苦尽才能甘来。需要提醒的是,如果身体确实有病,一定要明说,不适合军训的要有医院证明。

集体的荣誉是靠大家赢得的,每个人都是集体的一员,只有每个人都做好了,这个集体才是优秀的。为了集体的荣誉,每个人都要尽到自己的力量,为集体争光,为学校争光。

老师们,同学们,开学典礼为新的学习拉开了序幕,吹响了进军的号角。我相信,凭着老师们的顽强进取精神,凭着同学们刻苦拼搏的毅力,我们一定能赢得一个又一个胜利。让我们全体师生为了美好的明天,用汗水来耕耘,用行动去创造新的辉煌!

最后,祝愿同学们学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,生活幸福!祝愿我们的学校平安和谐、再创辉煌!预祝同学们在军训中取得好成绩,圆满完成军训任务。

谢谢大家!

七年级新生入学教育讲话稿篇二

镇小学同学:

根据《义务教育法》的有关规定和宁晋县教育局“划片招生、就近入学”的统一要求,祝贺你被我校正式录取。请你于月日(星期)下午15:30–17:30持本通知书到我校报到。

温馨提示:

1、来校时请带好被褥、餐具等必需的生活用品和换洗衣物,并提前借好七年级上学期语文、数学、英语三科书籍。

2、入学后将统一着装军训,请自带白上衣,深色裤子(蓝色)。

3、餐厅为刷卡就餐,请带足生活费。

4、请关注天气变化,注意交通安全。

5、请认真阅读入学通知书背面“新生入学注意事项”。

xx年6月日。

入学通知书存根【xx】号。

学生姓名。

住址。

家长姓名。

毕业学校。

电话。

备注。

1、学生不允许携带手机、mp3、管制刀具等与学习、生活无关的用品进入校园,如发现没收,并对学生予以劝退。

2、学生不得烫发、染发、留奇异发型,不得佩戴首饰,不得纹身,有以上情况者,须改正方可入学。

3、入学后听从老师和工作人员的安排,不可在校园内大声喧哗、追逐打闹,不许随意进入教学区。

4、入学后要健康消费、合理消费,远离垃圾食品,不吃零食,养成良好习惯。大额现金可交班主任保管。

5、学生在校期间,无特殊情况,请家长不要到学校探视孩子,以免影响学生的学习和休息。

6、为保证学生人身和财产安全,学生请假需家长亲自来接,学生方可离校。

咨询电话:5462817(办公室)、5463581(七年级组)。

七年级新生入学教育讲话稿篇三

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,同学们怀着无比喜悦的心情在家长的陪同下踏入我们xx一中进行新生报到。首先,我代表学校对大家以优异成绩顺利完成小学阶段学业表示衷心的祝贺!对你们即将以崭新的姿态跨入初中阶段学习表示热烈的欢迎!

中学阶段是人生发展的黄金阶段,接受优质的初中教育,才能实现快乐幸福的成长,从而为成功的人生奠基,xx一中是你们最明智的选择。因为历届莘莘学子已经在这里用实力和拼搏实现自己的人生梦想,同时也以非凡的业绩铸就了学校的辉煌和荣光。

我们学校成立于1956年,现有15个教学班,628名学生,75名教职员工。科任教师配备齐全,结构合理,本科学历60人,大专学历15人,达标率100%。学校现有高级教师6人,一级教师16人,省级骨干教师2人,峡市级骨干教师8人,灵宝市级骨干教师18人。

我们学校坚持以生为本,建设多彩一中,打造和谐校园。让走进一中的每一名学子内心都充满自信,心灵都充满阳光,校园都充满活力和激情。学校立足学生学习成绩的提高,深化课堂教学改革,实施小组合作学习,开展知识过关竞赛,树立身边的楷模与榜样,实施自主管理,大力开展学生社团活动,为同学们施展才华,发展个性,展示风采,锻炼自我搭建了成长的舞台。

近年来,务实重干、追求卓越的xx一中全体师生,用青春和汗水不断谱写学校发展的光荣华章,已经实现了由一所农村普通初中到xx示范性初中的华丽转身,昂然屹立在革命老区的大地上,教育教学质量不断攀升。仅仅在过去的一学年里,我校先后荣获集体荣誉17项,它们分别是:灵宝市中小学乒乓球比赛二等奖;灵宝市教育网宣传工作先进单位;灵宝市文明单位;灵宝市中小学篮球赛亚军;灵宝市特色学校;灵宝市德育工作先进单位;全国中学生美术书法摄影作品大赛团体二等奖;河南省第七届少儿文化艺术节xx市选拔赛二等奖;灵宝市教育教学工作先进单位;xx市教学工作先进单位;xx市“两创两争”活动文明学校;灵宝市中小学阳光体育运动会团体第六名;灵宝市师德建设工作先进单位;灵宝市中小学优质校本课程教材二等奖;灵宝市中小学乒乓球大赛团体第四名;灵宝市中小学篮球赛冠军;灵宝市五好团支部。

最能反映学校办学质量高低的中招考试成绩,更是我校办学实力与水平整体提高的一个缩影。近年来,我校中招成绩十分突出,综合成绩排名稳居xx市90余所农村中学前十名。中招考试我校被重点高中统招录取40人,优秀学生囊括全镇前三名;中招考试我校被重点高中统招录取62人,优秀学生囊括全镇前三名;中招考试我校参加考生174人,被灵宝一高录取33人,被实验高中录取52人,被灵宝三高录取48人,被灵宝五高录取29人,被灵宝二高录取1人,总共163人被各级高中录取,录取率达93.7%。其中被重点高中统招录取67人,占全部被录取考生人数的41%。优秀学生囊括全镇前两名.全镇前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。中招我校参加考生132人,上一高统招线全镇62人,我校33人;上实高线全镇112人,我校59人;上三高线全镇178人,我校96人;上五高线全镇237人,我校129人。被灵宝一高录取39人,被实验高中录取28人,被灵宝三高录取49人,被灵宝五高录取14人,被灵宝二高录取1人,总共131人被各级高中录取,录取率达99.2%。其中被重点高中统招录取59人,占全部被录取考生人数的45%。优秀学生囊括全镇前六名,全镇前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成绩十分辉煌,七八年级取得的成绩也是有目共睹的。在刚刚结束的期末考试中,教体局对七年级的数学、八年级的英语进行了全市统考,我校成绩十分突出,位居全市19个乡镇初中第二名。其中七年级数学成绩尤为突出,37人获得100分,148人在90分以上,占全部考生人数的68.8%,成绩在全市学校位居前列。我校在本学期教育教学质量综合评价中总成绩位居全市乡镇初中第二名。正因为如此,从起至今,我校已连续六年荣获xx市教学工作先进单位荣誉称号,这是上级部门对我校教学质量的充分肯定,也是颁发给我们山区学校一个金光闪闪的名片。我想在座的各位家长和同学应该为我们过去取得如此优异的成绩而感到欢欣鼓舞,更应该为自己在人生的新阶段明智地选择xx一中而倍感自豪。

各位家长,亲爱的同学们,在人生的十字路口,一次正确的选择,将会为自己的发展插上腾飞的双翼。选择一中,助你成功,xx一中将成为你们追求知识、完善人格,完成学业,实现梦想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我们一中你将会更加璀璨夺目;如果你是一粒沙子,在我们一中你将会更加坚定充实;如果你是一块黄金,在我们一中你将会更加闪闪发光;如果你是一株幼苗,在我们一中你必将成长为参天大树,祖国栋梁。我们xx一中全体师生有能力、有实力、有信心挑起促进xx教育快速发展的重担,让更多的孩子经过我们的辛勤培养,走出大山,实现人生的理想。请同学们放心,请各位家长放心。

各位家长,同学们,今天报到工作已经结束,在大家面对即将来临的初中生活的时候,我们是不是已经做好了充分的准备?下面我就要和大家面对面地来谈一谈:如何充分利用暑假做好小学与初中的衔接,以便同学们更好地实现从知识、思维、习惯、行为等方面顺利向初中过渡。

从小学进入初中,课程增加、学习时间明显延长,种种因素很容易导致同学们不适应新的学习生活,“七年级新生刚进学校大约有1/3的人需要一个适应期。”这种不适应主要体现在五个方面:

1、学习内容和节奏变了。

进入初中,学习环境最明显的变化就是科目增加,需要以分数来衡量的课程就有7门,课堂节奏变快、新课的进程加快,用于复习的时间大大减少,这些都与小学的授课方式完全不一样。这样,成绩中等或中等偏下,基础不是很扎实的学生就很容易掉队。

2、学习要求变了。

每一门学科考试都要以分数呈现,成绩的好坏一目了然,另外差不多每个阶段都会有各种形式的测试,这些都会让孩子压力突然增大,心态的调整显得尤为重要。

3、学习环境变了。

很多学生在进校前对初中生活有许多美好的想法,但很快,新的作息时间特别是在校时间明显延长、活动课减少等一系列的变化会让很多学生突然觉得压力增大,变得紧张。而人际关系方面,小学里一般就几个老师,学生和老师的关系容易亲近,而中学里一个人要面对十多位老师,而且关系也变得普通起来,这让很多学生觉得缺乏心理依赖。

4、学习方式变了。

初中十分看重自主学习的学习习惯,因为初中的知识点繁多,讲究系统。没有自学习惯的学生是很难适应的。

5、对自己认识不足。

小学采取的教育方式以鼓励和表扬为主,看重的是孩子的个性发展。这就导致很多学生自以为很了不起,对自己认识不清,而进入中学,学生必须对自己要有清楚认识,要能看到自己的薄弱点,才能对症下药。不能发现自己的优劣,而只能按着老师的教学按部就班的孩子是很难学好的。

(一)同学们应该做好的思想准备。

1、做好入学前的思想准备,制定出自己的学习目标。

目标是前进的方向。有了目标,才会有源源不断的动力。没有目标,终究碌碌无为,一事无成。同学们从今天起就要为未来三年的初中生活规划一个个明确而具体的奋斗目标。每个学期学习要达到什么名次,每个年级要达到什么样的位置,三年以后的今天在中招考试中取得一个什么样的成绩,将来要考上哪一所理想中的学校等等,大家从现在起必须认真去考虑,去制定。谁的目标越具体,谁从今天已经开始为实现目标开始进行不懈地努力,谁将来就有可能赢在起跑线上,最终实现自己的人生梦想。

2、做好入学前的行动准备,给初中学习“热个身”

我们每一位同学在暑假务必要从高年级同学手中借一套初中的课本,自己尝试着完成第一单元(章)的自学。看看自己能不能把教材看懂,会不会做书上的习题,并尝试着做一做。不会的可以问一问家长或请教高年级同学。这样一个假期下来,你就会为初中生活做好了扎实的准备,将来开学后就能很快适应中学的学习而不会落伍。今年暑假学校布置的假期作业有三项:一是完成初中新学期第一单元课本的预习,二是做好暑假作业,三是根据灵宝市委宣传部的文件精神完成一部经典名著的阅读(图书自行到街上或灵宝新华书店购买),记20页读书笔记的任务。开学后第一周学校除了做好严格的检查和展评外,还要对同学们假期作业完成质量进行摸底考试。请各位同学根据任务与时间制定合理的学习计划,每天上午和下午各集中学习40分钟,按时完成学习任务,请各位家长帮忙做好认真的督促与落实。

3、寻找得当的学习方法,培养自主学习的能力与习惯,把握住预习、听课、复习、写作业,每一个重要学习环节。特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。培养学习习惯,学会记笔记,如何抄笔记?哪些该记?哪些不该记?如何记好预习或自学笔记等。向老师、高年级的学生或书本学习:预习、复习、记笔记的一般方法;初中学习的特点;记忆的规律等内容。并了解他们是如何完成好小学向中学过渡的学习上曾遇到过哪些困难?又是如何解决的)我相信我们的家长在帮助孩子们在暑期列出暑期切实有效的学习策略与措施,对学习的时间,做一个很好的规划。

(二)做好对孩子的家庭教育。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的`毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦,教子成材更是爱。

一个孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,其实并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、给孩子一个良好的环境。

“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则,要给出孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向上的东西。要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予积极的配合支持。给孩子多一点关心:要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。要经常和常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的学习效果。给孩子一个正确的评价,重视心理健康。

2、关心孩子的学习。

(1)培养孩子勤奋刻苦的学习精神,父母以身作则,营造良好的读书氛围。

(2)教孩子学习方法:学的“五认真”——认真预习、上课、复习、作业、考试,鼓励孩子多读课外书。

(3)培养孩子好的学习习惯:让孩子合理安排每天的作息时间,保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳,早起晨读,生活有规律。

(4)经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

(5)帮助孩子树立责任心,从学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任开始。让孩子明白,学习也是自己的责任。

(6)监督孩子的作业质量。保证孩子按时、高质量地完成。

3、重视习惯培养。

养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯则会害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。那么做为父母,更要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。具体有:

(1)专心致志的习惯。应严格要求并经常提醒孩子要听老师的话,在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

(2)独立思考的习惯。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

(3)认真细致的习惯。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求孩子养成检查作业的习惯。

(4)养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

(5)培养周期性学习习惯。家长要掌握孩子的学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。

4、做孩子坚强的后顿。做好孩子的思想工作,克服代沟,消除孩子逆反心理,多过问学习,多关注思想变化,多和老师孩子交流,使孩子在初中阶段能够茁壮成长。绝对不能体罚孩子或者放任不管,否则将来只能是酿成严重的后果。

家长朋友们,有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。未来社会需要的是道德与人格的健全、心理的健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教给孩子一生有用的东西。请各位父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母。”做好一名优秀的家长,做好孩子的第一任老师,让我们家校合作,共同积极采取行之有效的措施,努力为孩子创造良好的成长环境,使孩子健康茁壮地成长。

各位家长,同学们,今天,底蕴深厚,学风优良,朝气蓬勃的一中张开宽阔的臂膀热烈欢迎大家成为学校大家庭的新主人,那么三年后在我们的共同努力下,大家一定共同实现我们的教育梦想。

再次感谢今天能在百忙之中亲临我校的每一位家长,谢谢你们认真地倾听,衷心祝愿大家工作顺利,家庭幸福!感谢全体新同学选择一中,衷心祝愿大家身体健康,学习进步!

谢谢大家!

七年级新生入学教育讲话稿篇四

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!

今天,同学们怀着无比喜悦的心情在家长的陪同下踏入我们xx一中进行新生报到。首先,我代表学校对大家以优异成绩顺利完成小学阶段学业表示衷心的祝贺!对你们即将以崭新的姿态跨入初中阶段学习表示热烈的欢迎!

中学阶段是人生发展的黄金阶段,接受优质的初中教育,才能实现快乐幸福的成长,从而为成功的人生奠基,xx一中是你们最明智的选择。因为历届莘莘学子已经在这里用实力和拼搏实现自己的人生梦想,同时也以非凡的业绩铸就了学校的辉煌和荣光。

我们学校成立于1956年,现有15个教学班,628名学生,75名教职员工。科任教师配备齐全,结构合理,本科学历60人,大专学历15人,达标率100%。学校现有高级教师6人,一级教师16人,省级骨干教师2人,峡市级骨干教师8人,灵宝市级骨干教师18人。

我们学校坚持以生为本,建设多彩一中,打造和谐校园。让走进一中的每一名学子内心都充满自信,心灵都充满阳光,校园都充满活力和激情。学校立足学生学习成绩的提高,深化课堂教学改革,实施小组合作学习,开展知识过关竞赛,树立身边的楷模与榜样,实施自主管理,大力开展学生社团活动,为同学们施展才华,发展个性,展示风采,锻炼自我搭建了成长的舞台。

近年来,务实重干、追求卓越的xx一中全体师生,用青春和汗水不断谱写学校发展的光荣华章,已经实现了由一所农村普通初中到xx示范性初中的华丽转身,昂然屹立在革命老区的大地上,教育教学质量不断攀升。仅仅在过去的一学年里,我校先后荣获集体荣誉17项,它们分别是:灵宝市中小学乒乓球比赛二等奖;灵宝市教育网宣传工作先进单位;灵宝市文明单位;灵宝市中小学篮球赛亚军;灵宝市特色学校;灵宝市德育工作先进单位;全国中学生美术书法摄影作品大赛团体二等奖;河南省第七届少儿文化艺术节xx市选拔赛二等奖;灵宝市教育教学工作先进单位;xx市教学工作先进单位;xx市“两创两争”活动文明学校;灵宝市中小学阳光体育运动会团体第六名;灵宝市师德建设工作先进单位;灵宝市中小学优质校本课程教材二等奖;灵宝市中小学乒乓球大赛团体第四名;灵宝市中小学篮球赛冠军;灵宝市五好团支部。

最能反映学校办学质量高低的中招考试成绩,更是我校办学实力与水平整体提高的一个缩影。近年来,我校中招成绩十分突出,综合成绩排名稳居xx市90余所农村中学前十名。20xx年中招考试我校被重点高中统招录取40人,优秀学生囊括全镇前三名;20xx年中招考试我校被重点高中统招录取62人,优秀学生囊括全镇前三名;20xx年中招考试我校参加考生174人,被灵宝一高录取33人,被实验高中录取52人,被灵宝三高录取48人,被灵宝五高录取29人,被灵宝二高录取1人,总共163人被各级高中录取,录取率达93.7%。其中被重点高中统招录取67人,占全部被录取考生人数的41%。优秀学生囊括全镇前两名.全镇前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。20xx年中招我校参加考生132人,上一高统招线全镇62人,我校33人;上实高线全镇112人,我校59人;上三高线全镇178人,我校96人;上五高线全镇237人,我校129人。被灵宝一高录取39人,被实验高中录取28人,被灵宝三高录取49人,被灵宝五高录取14人,被灵宝二高录取1人,总共131人被各级高中录取,录取率达99.2%。其中被重点高中统招录取59人,占全部被录取考生人数的45%。优秀学生囊括全镇前六名,全镇前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成绩十分辉煌,七八年级取得的成绩也是有目共睹的。在刚刚结束的期末考试中,教体局对七年级的数学、八年级的英语进行了全市统考,我校成绩十分突出,位居全市19个乡镇初中第二名。其中七年级数学成绩尤为突出,37人获得100分,148人在90分以上,占全部考生人数的68.8%,成绩在全市学校位居前列。我校在本学期教育教学质量综合评价中总成绩位居全市乡镇初中第二名。正因为如此,从20xx年起至今,我校已连续六年荣获xx市教学工作先进单位荣誉称号,这是上级部门对我校教学质量的充分肯定,也是颁发给我们山区学校一个金光闪闪的名片。我想在座的各位家长和同学应该为我们过去取得如此优异的成绩而感到欢欣鼓舞,更应该为自己在人生的新阶段明智地选择xx一中而倍感自豪。

各位家长,亲爱的同学们,在人生的十字路口,一次正确的选择,将会为自己的发展插上腾飞的双翼。选择一中,助你成功,xx一中将成为你们追求知识、完善人格,完成学业,实现梦想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我们一中你将会更加璀璨夺目;如果你是一粒沙子,在我们一中你将会更加坚定充实;如果你是一块黄金,在我们一中你将会更加闪闪发光;如果你是一株幼苗,在我们一中你必将成长为参天大树,祖国栋梁。我们xx一中全体师生有能力、有实力、有信心挑起促进xx教育快速发展的重担,让更多的孩子经过我们的辛勤培养,走出大山,实现人生的理想。请同学们放心,请各位家长放心。

各位家长,同学们,今天报到工作已经结束,在大家面对即将来临的初中生活的时候,我们是不是已经做好了充分的准备?下面我就要和大家面对面地来谈一谈:如何充分利用暑假做好小学与初中的衔接,以便同学们更好地实现从知识、思维、习惯、行为等方面顺利向初中过渡。

从小学进入初中,课程增加、学习时间明显延长,种种因素很容易导致同学们不适应新的学习生活,“七年级新生刚进学校大约有1/3的人需要一个适应期。”这种不适应主要体现在五个方面:

1、学习内容和节奏变了。

进入初中,学习环境最明显的变化就是科目增加,需要以分数来衡量的课程就有7门,课堂节奏变快、新课的进程加快,用于复习的时间大大减少,这些都与小学的授课方式完全不一样。这样,成绩中等或中等偏下,基础不是很扎实的学生就很容易掉队。

2、学习要求变了。

每一门学科考试都要以分数呈现,成绩的好坏一目了然,另外差不多每个阶段都会有各种形式的测试,这些都会让孩子压力突然增大,心态的调整显得尤为重要。

3、学习环境变了。

很多学生在进校前对初中生活有许多美好的想法,但很快,新的作息时间特别是在校时间明显延长、活动课减少等一系列的变化会让很多学生突然觉得压力增大,变得紧张。而人际关系方面,小学里一般就几个老师,学生和老师的关系容易亲近,而中学里一个人要面对十多位老师,而且关系也变得普通起来,这让很多学生觉得缺乏心理依赖。

4、学习方式变了。

初中十分看重自主学习的学习习惯,因为初中的知识点繁多,讲究系统。没有自学习惯的学生是很难适应的。

5、对自己认识不足。

小学采取的教育方式以鼓励和表扬为主,看重的是孩子的个性发展。这就导致很多学生自以为很了不起,对自己认识不清,而进入中学,学生必须对自己要有清楚认识,要能看到自己的薄弱点,才能对症下药。不能发现自己的优劣,而只能按着老师的教学按部就班的孩子是很难学好的。

(一)同学们应该做好的思想准备。

1、做好入学前的思想准备,制定出自己的学习目标。

目标是前进的方向。有了目标,才会有源源不断的动力。没有目标,终究碌碌无为,一事无成。同学们从今天起就要为未来三年的初中生活规划一个个明确而具体的奋斗目标。每个学期学习要达到什么名次,每个年级要达到什么样的位置,三年以后的今天在中招考试中取得一个什么样的成绩,将来要考上哪一所理想中的学校等等,大家从现在起必须认真去考虑,去制定。谁的目标越具体,谁从今天已经开始为实现目标开始进行不懈地努力,谁将来就有可能赢在起跑线上,最终实现自己的人生梦想。

2、做好入学前的行动准备,给初中学习“热个身”

我们每一位同学在暑假务必要从高年级同学手中借一套初中的课本,自己尝试着完成第一单元(章)的自学。看看自己能不能把教材看懂,会不会做书上的习题,并尝试着做一做。不会的可以问一问家长或请教高年级同学。这样一个假期下来,你就会为初中生活做好了扎实的准备,将来开学后就能很快适应中学的学习而不会落伍。今年暑假学校布置的假期作业有三项:一是完成初中新学期第一单元课本的预习,二是做好暑假作业,三是根据灵宝市委宣传部的文件精神完成一部经典名著的阅读(图书自行到街上或灵宝新华书店购买),记20页读书笔记的任务。开学后第一周学校除了做好严格的检查和展评外,还要对同学们假期作业完成质量进行摸底考试。请各位同学根据任务与时间制定合理的学习计划,每天上午和下午各集中学习40分钟,按时完成学习任务,请各位家长帮忙做好认真的督促与落实。

3、寻找得当的学习方法,培养自主学习的能力与习惯,把握住预习——听课——复习——写作业,每一个重要学习环节。特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。培养学习习惯,学会记笔记,如何抄笔记?哪些该记?哪些不该记?如何记好预习或自学笔记等。向老师、高年级的学生或书本学习:预习、复习、记笔记的一般方法;初中学习的特点;记忆的规律等内容。并了解他们是如何完成好小学向中学过渡的学习上曾遇到过哪些困难?又是如何解决的)我相信我们的家长在帮助孩子们在暑期列出暑期切实有效的学习策略与措施,对学习的时间,做一个很好的规划。

(二)做好对孩子的家庭教育。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦,教子成材更是爱。

一个孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的`班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,其实并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、给孩子一个良好的环境。

“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则,要给出孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向上的东西。要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予积极的配合支持。给孩子多一点关心:要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。要经常和常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的学习效果。给孩子一个正确的评价,重视心理健康。

2、关心孩子的学习。

(1)培养孩子勤奋刻苦的学习精神,父母以身作则,营造良好的读书氛围。

(2)教孩子学习方法:学的“五认真”——认真预习、上课、复习、作业、考试,鼓励孩子多读课外书。

(3)培养孩子好的学习习惯:让孩子合理安排每天的作息时间,保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳,早起晨读,生活有规律。

(4)经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

(5)帮助孩子树立责任心,从学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任开始。让孩子明白,学习也是自己的责任。

(6)监督孩子的作业质量。保证孩子按时、高质量地完成。

3、重视习惯培养。

养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯则会害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。那么做为父母,更要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。具体有:

(1)专心致志的习惯。应严格要求并经常提醒孩子要听老师的话,在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

(2)独立思考的习惯。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

(3)认真细致的习惯。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求孩子养成检查作业的习惯。

家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

(5)培养周期性学习习惯。家长要掌握孩子的学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。

4、做孩子坚强的后顿。做好孩子的思想工作,克服代沟,消除孩子逆反心理,多过问学习,多关注思想变化,多和老师孩子交流,使孩子在初中阶段能够茁壮成长。绝对不能体罚孩子或者放任不管,否则将来只能是酿成严重的后果。

家长朋友们,有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。未来社会需要的是道德与人格的健全、心理的健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教给孩子一生有用的东西。请各位父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母。”做好一名优秀的家长,做好孩子的第一任老师,让我们家校合作,共同积极采取行之有效的措施,努力为孩子创造良好的成长环境,使孩子健康茁壮地成长。

各位家长,同学们,今天,底蕴深厚,学风优良,朝气蓬勃的xx一中张开宽阔的臂膀热烈欢迎大家成为学校大家庭的新主人,那么三年后在我们的共同努力下,大家一定共同实现我们的教育梦想。

再次感谢今天能在百忙之中亲临我校的每一位家长,谢谢你们认真地倾听,衷心祝愿大家工作顺利,家庭幸福!感谢全体新同学选择xx一中,衷心祝愿大家身体健康,学习进步!

谢谢大家!

七年级新生入学教育讲话稿篇五

大家上午好!首先我代表全校老师真诚的祝贺我们在座的30多名新同学成为我们宁车沽学校的一员!我们从小学生变成初中生并不是只变了称谓,而是要从思想上转变。如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点要求,请同学们认真听.

首先我们要认识到我们已经是一名中学生了,不再是小学生,时刻要严格要求自己。我们学校有在校一日行为要求,会后会发给同学们,回去背诵,还有我们的中学生守则和规范和五尊五不无远离也要背下来,开学初我们要进行考试和竞赛。

假期时间要求每位同学读一本书,并写读后感,把读书计划制定好,开学初上交给班主任。书籍要有选择,如:《童年》《城南旧事》《繁星春水》《朝花夕拾》等,或是一些爱国主义的均可。

我们今天定的服装会在开学初送到学校,我们必须天天穿校服不允许穿其他的服装。我们今天订的服装共有五件,两件夏季的上衣,两条秋季的裤子和一件上衣,同学们要调整好洗校服的时间,不能出现不穿校服的情况。

同学们要在8:15左右到学校,我们开门的时间是8:15,中午进校的时间12:50,同学们要严格遵守时间,不要太早或是太晚。

男女生一律不允许配戴手饰。

男生发型以平头为主,女生一律马尾,不允许盘发。

1、尊敬每一位教师,见到师长主动打招呼。上下课起立,认真喊老师好、老师再见。

2、进办公室要喊报告,经老师允许后方可进入,不允许在办公室内大声喧哗,不得随意翻动老师办公用品。

3、服装整齐,发型合格,不配戴饰物。

4、不允许在学校吃带皮、带壳的食品。

5、不允许带手机、mp3等电子产品进校园。

6、团结同学,爱护班集体,积极参加学校和班级组织的各项活动。

7、按时到校,上午8:15进校,下午12:50进校。

8、课上认真听讲,课下认真完成作业,不抄袭、不违纪。

9、课间不追逐打逗,不骂街、不破坏公物、不随地乱扔、乱吐。

10、中午不留校(有特殊情况家长要和班主任打招呼)。

11、坚持上课,不随便缺课。

12、课间到操场活动,保证每节课不迟到。

13、非活动时间不允许进入操场,不允许翻跃栏杆。

14、自行车按班级的位置摆放整齐,不允许摆到其它班级。

15、认真做好个人及班里卫生。

16、放学按时离校。

七年级新生入学教育讲话稿篇六

简报一:

为帮助新生尽快了解和适应大学生活,明确大学学习的目标和理想,尽早成为一名合格的大学生,自新生军训结束后,九江职业大学随即开展了一系列形式多样、寓教于乐的新生入学教育活动。

新生入学教育由校学工处和各院部共同组织进行,今年大学生活系列讲座主题和内容更为丰富,更有针对性。法律法规教育邀请到的是九江职业大学法律顾问张先锁教授主讲;人身安全教育除了有保卫处唐健处长主讲外,我们还请到濂溪区公安分局民警为大家进一步介绍了常见的防诈骗知识;为了让新生了解党的历史、端正入党动机,思政课教研部查滚金老师、王学兵老师给大家开展了入党知识教育;九江职业大学这次还专门邀请到九江市禁毒委主任、九江市公安局副局长陈祥滔以及八里湖公安分局民警周建辉给大家开展了禁毒讲座,深入浅出地向同学们讲解了相关的禁毒知识,切实提高了学生们的识毒、防毒、拒毒的意识;考虑到信息诈骗案层出不穷,九江职业大学邀请到移动公司员工、八里湖公安分局民警给学生专门开展了防信息诈骗教育讲座。

除此之外,各院部也结合实际,各自开展了丰富多样的入学教育工作。如校情、院情教育、安全与生活指导教育、党团教育、专业学习及生涯规划教育、学生手册学习等。各院部在心理健康教育中心的指导下,开展了朋辈心理讲座和新生班级凝聚力素质拓展训练。

新生入学主题教育不是短短几天就可以完成,教育活动将持续整个学期。集中教育过后,各院部也将围绕入学主题教育:爱国、立志、精业、礼仪、健体、感恩、诚信、修身八个主题开展教育工作。学工处将在学期末对院部入学教育工作进行考核和评估。

入学教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一个环节。通过入学教育,培养了学生的集体主义和艰苦奋斗精神,提高了学生的遵纪守法和安全防范意识,为新生大学生活打下了一个良好的基础。

简报二:

“安徽理工大学我的骄傲,济世伟业,大学无疆……”伴随着2016级新生校歌合唱比赛进入尾声,理学院2016级新生入学教育圆满结束。

此次活动从9月20日至30日集中开展了为期11天,帮助2016级新生尽快了解新校区、了解专业、转变角色、适应大学生活,促进新生健康成长成才。入学教育内容有学校的校史校情、学院的总体发展、新校区的规划设计、大学生安全和心理健康知识教育、学籍管理、校规校纪、党团知识、团学活动、学风建设、专业介绍,资助政策宣传等十个专题教育和新老生朋辈交流、文明寝室评比、参观新校区、素质拓展、校歌大合唱、入学教育测试等六项专题活动。

据悉,理学院还将陆续开展大学生职业规划、迎新篮球赛等活动,使学生进一步了解学校的校园文化和各种日常规章制度,了解专业培养计划和就业情况等,激发新生努力学习、勇于创新的激情,为新生顺利完成学业、健康成长奠定坚实的基础。

简报三:

为帮助2016级新生迅速适应大学学习生活,近日,大连外国语大学在启航楼礼堂集中开展了为期四天的新生入学教育系列活动。保卫处处长王兴儒、学生处副处长于金龙、教务处教务科科长顾永新、学生处学生教育管理科科长徐敬文分别围绕校园安全、校纪校规、学校资助政策、教务管理、学校历史、学校文化及如何过好大学生活等内容进行了集中讲解教育。

保卫处处长王兴儒通过一个个生动的案例,从人身安全、财产安全、网络诈骗等方面进行了讲解,同时就学生在校期间如何消除安全隐患和保护自己提出了建议;学生处副处长于金龙结合《本科生学生管理规定》和《纪律教育警示录》就校规校纪进行了详细讲解和深度剖析,对学生当中经常出现的.违纪行为及严重后果进行了重点说明,希望同学们要严格要求自己,养成良好的学习、生活习惯,遵守学校规章制度,同学之间要互相关心、互敬互爱,顺利度过美好而难忘的大学生活;教务处教务科科长顾永新对大连外国语大学教学组织架构、课程设置和学年学分制等进行了系统而详细的介绍,就学生出国留学和大学生创新创业研究等新生较为关注的热点问题进行了讲解;学生处学生教育管理科科长徐敬文结合学校历史沿革、校园文化及自身工作实际,做了“如何度过大学生活”的专题讲座。

入学教育是整个大学教育的起点,是大学生思想政治教育的重要组成部分。为进一步完善规范大连外国语大学2016级新生入学教育,学生处在新生入学前特制定了新生入学教育实施方案,帮助新生确立新的人生奋斗目标,科学规划大学学习生涯,引导学生养成良好的学习、生活习惯,使其明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,顺利完成从高中到大学的角色转变,把自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。

七年级新生入学教育讲话稿篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是学校的开学典礼,很荣幸作为七年级的教师代表在此发言。首先,向顺利进入新年级的同学们表示祝贺,同时祝贺七年级的同学们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。

第一次进入初中的校园,同学们都很好奇初中的生活是怎么样的,军训就是七年级同学们初中生活的开始。在过去的几天里,七年级的同学们经历了五个半天的军训生活。在这几天里,同学们训练认真刻苦,听从教官的指导,不惧烈日与汗水,较高质量地完成训练科目,我们已经有了一个良好的开端。

但是,请同学们要记住,这仅仅是一个开始,并不是你们初中生活的全部。老师相信很多同学都还没有真正的逛完学校一圈呢,所以,对七年级的同学们来说,新的学习征程即将开始。在此,老师希望同学们带上三样东西:

第一要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,这就需要每一位学生自己动手设计。

第二请同学们带上自信和坚强。我们的学习生活过程中免不了会遇到各种各样的挫折与障碍,有的会如惊涛骇浪般,有的会如风沙泥潭般,甚至有的会如虎豹豺狼般。七年级的同学们即将面临新的学习环境、新的作息时间、新的校纪校规、新的集体环境、新认识的老师和同学、新接触的学习科目等等。对这些新的事物你们既有新鲜感,又有强烈的紧张感和烦闷感。请同学们不要紧张与害怕,这时你要拿出自信和坚强,跌倒了就重新爬起来,失败了就重新再尝试。罗马哲学家普里尼曾说过:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。初中学习和小学不一样,不仅学习科目增多,容量变大,考试科目增加为六门,而且知识程度加深加宽,需要理解的成分增多。特别是在学校推动教学改革的前提下学习方式也更趋向自主和自觉化,变从前的要我学为我要学,课余自由支配时间增加等等。这就需要同学们们花更多的时间与精力投入到学习生活中。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

希望在座的每位学生,不仅要学习知识、掌握本领,更为重要的是在学习知识、掌握本领的过程中学会做人。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我们全体七年级的教师早已做好准备。在新学期里,我们全体七年级教师会以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台,向课堂要效率、要质量。在充分发挥自己优势的同时努力弥补自己的不足,时时处处做学生的表率,努力实现自我的提高和完善。

最后祝同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。

七年级新生入学教育讲话稿篇八

新生入学教育是学生管理工作中重要的环节。对新生加以正确引导,抓好新生入学教育,可为以后的学生管理工作打下良好的基础。为了使新生尽快适应和融入大学的学习和生活,帮助他们树立远大的目标,特制定如下工作计划:

一、认真落实党中央16号文件抢抓机遇乘势而上加强和改进大学生思想政治教育。

打铁还须自身硬,教科院全体学生工作者要认真贯彻落实《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《鞍山师范学院全程思想教育规划》,定期研讨,保证在实际工作当中有明确的思想作指导,工作中做到方向正确。

二、学法规、讲文明、重技能,全面做好新生入学教育。

1、思想政治教育。

组织新生认真学习“八荣八耻”的重要思想,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,做好新生的思想政治教育。进入大学之后,学生结识了新的朋友,开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个大学生都有进一步发展人际关系的需要,每个学生也都有这方面的潜能,确立健康的群体意识,建立和谐的人际关系,把自己真正融于集体之中。帮助某些适应能力差和依赖性强的新生迅速融入到新的集体生活中来,通过深入细致的工作来营造新生温暖的新“家”,真正形成学生班集体的凝聚力。此外,还要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系,教育他们个人服从集体、小集体服从大集体,既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉,让学生明白“团结就是力量”。在学校、学院组织开展的各类活动中培养集体意识,增强集体荣誉观念。培养学生帮助同学、乐于助人的宝贵品德,使他们在日常学习生活中修养身心,提高个人的道德修养。同时,对新生还要加强国防教育、民族文化教育和爱国主义教育。

2、爱校、荣校教育。

通过向新生介绍本校光荣的历史和辉煌的历程以及近年来学校各方面取得的成就,介绍本校的专业特色、发展优势、优秀毕业生和杰出校友们在社会上做出的突出贡献,都会从不同侧面对新生产生强烈的震撼,激发他们树立远大目标,努力学习,奋发进取。

3、专业思想教育。

新生入校后,教科院将组织各班导师对每班进行一次专业学习思想教育,让学生对所学专业有所了解,包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的考研就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。学生在校期间,最重要的一项任务就是学习。通过教师专题报告、以及座谈会等形式,进行信息和经验的传递,帮助新生明确学习的目的和定位;教育新生明确学习主体的角色转变,使大学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育;帮助新生注意学习方法的培养,适应大学学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。从而帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以积极的心态投入学习。教育新生要有明确的学习目标,掌握科学的.学习规律,不断改善学习方法,端正学风学纪。

4、法纪、校规教育。

新生入学后,教科院安排了专门的班会时间学习《学生手册》和有关校纪校规,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,使个别纪律观念差、自律自制能力不强的学生也能够在群体的优化中接受健康的道德熏陶,增强纪律观念。

5、文明礼貌教育。

大学生是祖国的希望,是文明的象征。从他们身上应体现当代青年积极向上的精神风貌。开学初,教科院徐雁书记将会为新生进行一次文明礼仪教育的讲座,教育新生提高自身素质,学会与人交往,学会做人。

6、心理健康教育。

大学教育完全不同于学生熟悉的中学教育,为了帮助学生尽快适应和全面认识大学生活,在入学一周内对新生做一次心理辅导,让新生尽快适应大学生活,学会与师生和谐相处。大学新生是从全国四面八方汇集到学校的,有着不同的日常生活习惯和思想文化背景,在大学新的环境中,他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞,与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。同时还要注重培养学生的合作竞争意识和独立竞争意识,明确学习目的和学习要求,合理规划大学生涯。在具体教育活动中,我们分别以年级、班级为单位通过开展文体活动、开展高年级学长一对一的面对面交流,教给他们自我调整、自我放松的方法,在班级中营造出民主、平等、和谐的气氛,让新生尽快适应大学生活。

7、职业技能训练、就业创业教育。

在经济高度发达的今天,大学生就业问题是摆在各个高校面前的最严峻的任务,在这种形势下,培养出一专多能的复合型人才就显得尤为重要,“一专”是指在某一方面要有专长,而“多能”是指综合素质好,其中当然也包含从职技能。在开拓就业市场的过程中,我们了解到无论是企业还是学校都对毕业生从职技能十分看重,因此在大学时代培养学生的从职技能素质,对于学生顺利就业会起到很大的帮助作用。教科院李刚书记将为新生进行一次就业指导,使新生树立正确的就业观,同时树立牢固的“先就业、再择业、后创业”的就业理念,让新生树立正确的目标,从而为之奋斗。

8、安全文明教育。

新生入校后,首先要带学生熟悉校园环境,介绍学校内部主要各处室的位置和相关负责人,指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力,防止不安全事件的发生。同时,教科院还将请保卫处的老师为新生做一场主题为《共建安全文明新校园的》报告,教育学生在公共场所要自觉保护环境、遵守秩序,增强他们的安全、环保意识,有效地防范不安全事故的发生,营造一个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。

三、认真抓好入学教育,为以后工作打下坚实基础。

新生入学教育是整个大学教育的起点,是大学生打好基础,完成角色转变,树立学好本专业信心的重要阶段,是大学生形成其纪律观念、行为准则的关键时期。教科院将切实抓好新生的入学教育,为以后的学生管理工作打下良好的基础。

教育科学与技术学院。

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七年级新生入学教育讲话稿篇九

大家上午好!

在这暑气已退,清风徐来的宜人秋日里,我们满怀喜悦之情迎来了新学期,迎来了在座的1000多位七年级新同学。在此,请允许我代表初一年级全体教职工和近两千名已在校的学生向你们表示热烈的欢迎。同时真诚的祝贺我们七年级的1000多名新同学光荣地成为蒲江实验学校的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳或摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

望着同学们一张张灿烂的笑脸,望着你们生机盎然的精神风貌,我们倍感欣喜。为了实现同学们进入初中后的美好理想,为了让同学们迈好初中学习生活的第一步,也为了你们三年能更好的健康全面的发展,学校和老师们已为你们构想了一步步的教育计划。那么今天上午就是我们实施教育计划的第一步――新生入学培训。为此今天我给同学们提出几点希望和建议,请同学们谨记。

一、重新定位摆正自己的位置。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能选不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而,因为入学或小学的升学成绩只能代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看现在。

进入初中了,大家又站在同一起跑线上,一切都是零的开始。谁能奋勇拼搏,谁就能一马当先,笑到最后。不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己,摆正自己的位置。

二、课程增加改变学法。

要尽快适应中学的学习生活。从进入初中的第一天起,同学们就投入到了紧张的学习中。除了每天六节正课外,很多时间是同学们自主学习的时间,早上、上午最后一节、中午、晚自习四个时间段是留给同学们自主安排的。另外,由于中学和小学教学方法上的差异,我们学校的课堂是“学生自主学习为主,教师点拨释疑为辅”,大部分时间是依托小组了来完成教学的诸多环节,同学们感到中学老师不如小学老师讲授得那么多、那么细,才开始可能会不适应,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去,遇到新知识就望而生畏。

其实,没有必要害怕,只要你能够融入学习小组,大胆质疑,利用小组的同伴互助关系加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。并利用自习课进行消化或者托张延伸,是一定没有问题的。再则小学主要是语文和数学两门课,而初中学习与小学学习有很大的不同,具体表现在学习内容逐步深化、学科知识日趋系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,更加突出能力要求;物理、化学等课程相继开设,历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。学习的内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。像我们学校这种规模较大的中学,一天的课上下来,教师要换六七个。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里老师有一个活生生的例子:

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。

小学阶段,同学们的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题。但初中阶段,课程设置增多,考试题目更为灵活,讲究活学活用,大家必须改变以往写完作业就万事大吉的做法,要主动超前预习和课后复习。虽然周一到周五老师不留课外的书面作业以外,但为了在预习课或者交流课上表现出色,借助其他媒体进行准备是大有必要的,这种课堂的特点是自主的时间更多了,锻炼自己的能力的途径更广了。

初中教学内容多,竞争起点高,学习自觉性和自主意识必须增强。大家有必要了解初中学科的特点和学习方法。

语文:我们要有意识地加强训练由机械记忆到理解记忆的过渡,调动口、心、手、眼的四到位。多说、多读、多思、多写是学好语文的四个法宝。朗读课文三五遍,解决疑难生字词,不懂的地方画问号,通过练习找重点。

数学:不能再停留在简单的计算上,要建立数学思维。变学会为会学,提高数学研究和解决问题的能力。

英语:小学时基本采用直观法教学,小学生感知语言材料就行了。初中后学习内容越来越多,除感知材料外,还必须理解语言材料,要求学会理性思维的方法。

我把它归纳为这样几句话:

不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;

不满足于会解题,要穷究为什么这样解;

不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;

不仅仅埋头学习,还要更注重思考;

不局限于课本,还要拓展到课外。

另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。

具体表现在:

第一,做好准备,迎接初中生活的挑战。

可以说,从开学的第一天起,同学们就已经成为一名初中生了。初中和小学的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程,这个过程恰恰是在初一年级这个阶段。在这个阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和小学老师的教学方法和管理方法不同。小学老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,同学们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了初中阶段则不行,初中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,课外作业则往往比较宽松,而且不可能像小学老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,初中的学习内容、科目发生了明显变化,初中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知识联系较少的科目。

第二,了解中学特点,培养自主能力。

从小学到初中是学生生理、心理、学习上的一次转折。

首先,中学课程难度加大,不能适应各科教师的.不同教法;其次,中学改变了小学反复强调、机械记忆的学习方式,取而代之的是能力培养,锤炼理解、分析、概括、归纳的能力;再次,小学时间较中学充足,靠教师软磨硬泡,而到中学自己则难于梳理诸多的知识。

同学们这时从依恋老师逐步朝着独立方向发展,这时应努力培养自理能力。如在分组、发书、教室的布置和卫生打扫等方面要发挥主动作用,在各项活动中要发挥自己的特长,多为小组、班级出主意、想办法,提高自立能力,增强对新生活的信心。

第三,要主动适应新的授课方式。

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解学生自预习中解决不了的问题,点播重点难点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把即将要学的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师或组长介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第四,要制订科学的学习计划,合理利用时间。

有计划的学习是获得成功的重要条件,课堂学习是有限的,而知识是无限的,应该合理分配和充分利用可供自己支配的时间,聚沙成塔。那些几分钟,十几分钟的零碎时间也不应放过,可以背一首古诗,或几个单词,积少成多。坚持一天易,天天难,故应制定一个详细的计划,这样有利于提高学习效率,增强自主学习能力和自我管理能力。学习计划包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

在制定计划时,同学们应考虑从学习实际出发,既要知道自己将要掌握的知识和能力是什么,又要知道自己可以利用的学习时间有哪些,更重要的是要符合各自的实际情况,目标不能过高或过低,过高则不能坚持下去,半途而废,过低则松松散散,反而不如没有。

第五,珍惜时间,学好各科知识的同时提升自己的能力。

搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间。古代著名学者董迂,年轻时家境贫寒,但十分好学,抓紧一切时间读书。他充分利用“三余”来学习,至今仍传为佳话,他所谓的“三余”,就是“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”。鲁迅先生像海棉挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。

数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的“1+1”,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样,你们将成为世界上最富有的人,拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。

时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧!

第六,优化学习风格,培养良好的行为习惯。

学习风格是指学习者在长期的学习活动中表现出的一种具有鲜明个性的学习方式和学习倾向。不同的学生有不同的性格特点和兴趣爱好,有各自不同的学习方式和习惯,这种差异就是学习风格的差异。有人习惯于听觉学习,有人习惯于动手实验,有人习惯于被动学习。

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