总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
学校节约粮食活动工作总结 小学节约粮食活动的工作总结篇一
活动一:自制手抄报同学们精心设计,用心绘制的一张张手抄报,图文并茂。中华民族自古传承下来的这一美德,得到了直观地展示,易懂易学。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是这一美德教育最好的启蒙。
活动二:自创文章
同学们拿起手中的笔,把自己的亲身感受付诸于笔尖,字字入情,句句入理,让真情真理流淌在字里行间。“由俭入奢易,由奢入俭难。”“节约光荣,浪费可耻。”谁在平日节衣缩食,在贫困时就容易度过难关;谁在富贵时豪华奢侈,在贫穷时就会死于饥寒。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?文章中的句句箴言,鞭辟入里地道出了一个朴素而真实的道理,对我们每个人都是一种警醒和召示!
活动三:各班召开主题班会
为了让同学们认识到节约粮食的重要性, 各班级结合自身特点开展形式多样的主题班会活动,通过列举同学们学习、生活中的浪费现象,交流讨论改掉坏习惯的金点子、小妙招。同学们还分享了名人名家的勤俭故事,认识到勤俭节约的重要性,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。全体师生争做“光盘行动”的践行者、坚守者和传播者。光盘行动,从我做起,从现在做起。在校园餐厅里,一个个“光盘”亮起来了,大家自豪的向镜头亮起光盘,彰显着自己“节约粮食”的决心。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。”粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的,每一粒粮食都是他们的心血。粮食跟水一样,是我们的生命之源,是我们工作和学习的动力之源。珍爱粮食,节约粮食,从身边的一点一滴做起,从身边的小事做起!
四.国旗下讲话
一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的优秀传统。旧州镇中学发起“文明就餐,节约粮食”倡议活动,全体师生集体宣誓:敬畏粮食,尊重劳动;文明用餐,健康饮食;适量点餐,拒绝攀比;绿色理念,崇尚节俭。旧州镇中学校长庞建发同志向全校师生发出“勤俭节约,从我做起”的倡议。号召每一位同学都要树立勤俭节约的意识,让节约深入到每个人的心中。
餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!我们要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风,沧县中学“节约粮食、杜绝浪费”主题活动初见成效。
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任。同学们,让我们积极行动起来,用实际行动参与到节约粮食的活动中来。让节约成为一种时尚,成为生活的常态。只要我们同心协力,躬身践行,我们每个人都会成为勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者!
学校节约粮食活动工作总结 小学节约粮食活动的工作总结篇二
“民以食为天”,粮食作为人们生活的主要生命资源对于人的发展和社会的发展具有举足轻重的作用。随着全球人口的不断增长和地球自然环境的不断恶化,粮食已成为人世界共同产注的重大问题。对于当今这些“饭来伸手,吃来张口”的多数独生子女来说,培养他们珍惜粮食、节约粮食的意识和习惯具有重大的意义。3月10日,我校所有班级召开了以“珍惜粮食”为主题的班会,在班会课上,教师向学生介绍粮食是如何生产的,粮食可以给我们带来什么好处等等。通过活动,学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯,从而意识到自己的不足,认识到粮食与我们的生存有着密切的关系,它来之不易,懂得要从小爱惜粮食,做到爱惜劳动果实、养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。活动的效果不错。在活动尾声,学生们给出了自己对于节约粮食,珍惜粮食的一些建议:
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。
6、不偏食,不挑食。
此次班会取得了良好的效果,并具有一定的意义。
学校节约粮食活动工作总结 小学节约粮食活动的工作总结篇三
白米饭之所以饱满有光泽,是因为有了汗水的灌溉。节约粮食是不辜负人们的辛勤劳作,是表达对劳动人民最大的敬意。那些在炙热的阳光下躬种的农民,是他们用从脸颊上流落下来的汗水种出了摆放在我们餐桌上的饭菜。饭菜中飘出的香,是对农民的一种颂扬,同样是对我们的一种劝诫,节约粮食,赠与一香。
从小,老师就在学校里教导我们要懂得粮食来之不易,节约粮食,是我们每个人义不容辞的责任。责任不分大小,只求珍惜每一粒米饭。
随着我长大,我很好的做到了节约粮食,但是看着家里的小弟弟,小妹妹,他们完全就没有节约粮食的自觉。
他们吃一次饭,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都满是残渣,他们不是在吃饭,而是在玩耍,拿着粮食玩耍。一看到这种情况,我就会忍不住冲上前将他们眼前的饭碗拿开,然后教训他们,要他们懂得粮食来之不易。看着他们的这种行为,我会充满无奈,因为他们还不懂,不懂粮食的含义,不懂浪费可耻,不懂得节约粮食人人有责。
不过不懂没关系,既然我明白了节约粮食的含义,那么就由我最先来告诉他们怎么样去节约粮食,告诉他们浪费粮食意味着什么,意味的一种坏风气的形成,如果将来某一天人人都这样浪费粮食,最后的结果就只能是粮食短缺,最终受苦的也只有我们自己。
我们国家粮食充足,但是地球这么大,经常在新闻上可以看到,哪里哪里在闹饥荒,又因为缺少粮食饿死的多少人,这些电视上的报道每每一让我看到,都会让我将节约粮食这四个字在心里默念一次。
我们要节约粮食。
学校节约粮食活动工作总结 小学节约粮食活动的工作总结篇四
弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。
二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!
三、明确责任,强化分工。
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。
节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们第四小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的第四小学校园做出应有的贡献!
学校节约粮食活动工作总结 小学节约粮食活动的工作总结篇五
我校积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮,反对浪费”为主题教育活动,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义
按照__市粮食局、__市教育局的要求,我校成立了以校长龙开春为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10。16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。
二、活动开展途径及措施
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、开展“爱粮节粮,反对浪费”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。
3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
5、在三、四年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。
6、在五、六年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。
三、教育宣传过程中的具体措施:
1、各班积极开展以“爱粮节粮,从我做起”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。并安排广播站小记者进入教室进行现场采访。
2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。
4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。
6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。
7、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。
8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
9、进行以“粮食,生命之本”为主题的国旗下讲话。
四、明确责任、强化监督
学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
虽然此项教育活动告一段落,但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德,自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,减少食品的不合理消费,摒弃不健康的消费习惯,促进形成科学合理的膳食结构。
节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们庾中校园蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!