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群众教育讲话稿(优秀18篇)
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群众教育讲话稿(优秀18篇)

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群众教育讲话稿(优秀18篇)
    小编:三体浮华_

人生的意义不仅在于追求成功,更在于怎样过好每一天。在总结时,可以用单词、短语或图表来梳理思路。总结是一个不断学习和提升的过程,我们要善于总结自己的经验和教训,不断改进和完善自己。

群众教育讲话稿篇一

同志们:

这次会议的主要任务是:深入学习贯彻党的、xx届三中全会、省委十一届四次全会,中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和、赵克志书记关于教育实践活动系列重要讲话精神,总结我厅党的群众路线教育实践活动,巩固扩大活动成果。

1月20日,中央召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,发表重要讲话,指出第一批教育实践活动在提高思想认识、坚定理想信念、转变作风、推动工作落实等方面取得了重要阶段性成果,促使党员、干部得到了党性锻炼,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。

1月22日,省委召开教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,赵克志书记在讲话中总结了我省第一批教育实践活动的成效和经验,对抓好第二批教育实践活动作了安排部署。

全厅党员干部要认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,以强烈的政治意识、大局意识和责任意识,扎实抓好整改落实,持久践行党的群众路线。

我厅教育实践活动启动以来,得到时任省委、宣传部长喻红秋同志的亲切关怀与悉心指导,先后3次深入我厅,开展调研听取意见、出席启动会、指导厅党组专题民主生活会并作重要讲话。半年多来,省委第十督导组宋强组长、张绪晃副组长一行6人驻点我厅,精心指导、认真督导,尽职尽责帮助我厅开展活动。特别是我厅在活动第二环节出现问题时,及时鼓励我厅调整状态、狠抓整改,满腔热情支持和指导解决问题,使我们真切感受到督导组工作既站位高、要求严,又心连心、效果好。借此机会,我谨代表省教育厅向红秋同志、向第十督导组表示衷心感谢!一会儿,宋强同志将作重要讲话,请大家认真抓好贯彻落实。这里,我先讲三点意见。

半年多来,按照中央和省委部署要求,我厅在工作节奏上先学先行先部署,在工作方式上求新求活求实效,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,践行“三实三同”总载体,以求真务实的态度、严格规范的标准、求实创新的举措,扎实开展教育实践活动,取得了显著成效。主要做法和特点体现在“五深”。

第一,坚持深学,有效增强全厅党员干部践行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。坚持把加强学习教育作为教育实践活动的首要任务,贯穿活动全过程。学习内容上,做到规定篇目与自编资料相结合;学习形式上,注重会议及时学、支部集中学、厅领导宣讲学、个人对照学;学习载体上,创新开展学习教育“六个一”活动,通过辅导学、警示学、讲解学、实践学、研讨学、体会学,使党员干部深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性,思想上补了课,精神上补了钙,践行群众路线的意识和能力普遍提高,思想更加坚定、行动更加自觉。

第二,坚持深查,开展批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。

一是开门纳谏找问题。

通过“请上门”、“走下去”、“发出去”等多种形式,“问”行风作风之“症”,“求”推动发展之“方”。

厅党组成员深入9个市州、处级干部分赴88个定点联系县,广泛开展“听讲学帮促”“五在基层”活动。

召开座谈会270余场,个别访谈2400余人次,发放意见征求表(函)570余份,收集意见建议300余条。

二是聚焦“四风”找问题。

厅党组9次修改厅班子对照检查材料,查找出“四风”方面存在12项突出问题;厅党组成员认真撰写个人对照检查材料,多的达12稿,少的也有5、6稿;处级干部、普通党员也深入查摆在“四风”和“庸懒慢浮贪”方面存在的问题,认真撰写并修改完善对照检查材料或发言材料。

三是互相批评找问题。

厅班子成员、处级党员干部拿起批评与自我批评武器,广泛开展谈心交心,会前准备“细”、开展批评“诚”、整改方向“明”,高质量召开专题民主生活会或专题组织生活会。

厅班子成员互相当场提出批评意见184条,既“红红脸、出出汗”,又“加加油、鼓鼓劲”,达到了“团结-批评-团结”的目的。

第三,坚持深改,真正让群众看到实实在在的变化。

一是厅党组针对查找的突出问题制定了21项整改措施;12位厅班子成员、全体在职党员干部人人制定整改措施任务书。

二是细化分解省直机关整顿作风“九项专项行动”;着力开展“精文简会”、整治“庸懒慢浮贪”、“吃拿卡要报”和“四难”等七项专项整治,推进“效能革命”,开展“五去五求”。

下发文件、编发简报、召开会议分别比上年下降20%、70%、27%;公车运行费、接待经费、出国经费分别比上年下降8.7%、63%、10%。

三是针对6名干部收受购物卡问题,知错立改,不回避、不护短、不拖延,采取七项扎实有效的措施开展党员干部勤政廉政专项教育整治,变教训为教材、变坏事为好事,以行动促整改,大力营造风清气正、干事创业的良好环境。

第四,坚持深立,有效推动作风建设制度化规范化常态化。

一是注重将教育实践活动与我厅近年开展的“四帮四促”、“帮联驻”、“三访”等工作经验相结合,与“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”等精神力量相结合,创新开展“听讲学帮促”“五在基层”活动,推进全厅党员干部深入基层、服务群众常态化。

二是制发厅(委)改进作风、密切联系群众“六项规定”、加强廉洁自律“八个严禁”等制度,进一步为转变作风划出“红线”、标出“雷区”、架起“高压线”。

三是废、改、立与“四风”相关的制度76项,进一步规范权力运行,管住干部行为,堵塞“四风”漏洞,践行群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。

同时,大力营造执行文化,畅通群众监督渠道,将制度的执行置于群众的监督之下。

第五,坚持深转,将党员干部在活动中焕发出来的激情干劲转化为推动教育发展的强劲动力。

坚持统筹兼顾,着力把教育实践活动与推动全省教育事业发展、促进教育均衡公平结合起来,用真抓实改的成效提高群众满意度。

全力推进教育“9+3”计划、“4+2”教育突破工程,全面完成省政府重点工作、十大民生工程相关任务,新建、改扩建乡镇、街道办事处公办幼儿园440所;采取多种措施控辍保学,全省小学、初中辍学率分别下降到1.36%和2.89%;完成中职招生30.5万人,中职生学费实现全免,75%以上一、二年级学生享受国家助学金;全力实施高考“阳光招生”,在录取率创历史新高情况下实现录取工作“零投诉”;招聘1.4万名特岗教师补充到农村学校任教,数量居全国第一;举办“贵州特色”农村学生营养餐,惠及近400万农村孩子。

全厅党员干部在践行群众路线的实践中,提高了做群众工作的能力,进一步树立为民务实清廉的形象,推动全省教育战线呈现“精神振、干部干、作风实、进步大、群众喜”的良好态势。

活动期间,我厅编发《活动简报》79期,制作宣传展板、橱窗22期,在厅政务网开办教育实践活动专栏并上传信息1700余条。省委《活动简报》5期刊发我厅“自选动作”;《贵州日报》5次、《贵州新闻联播》3次报道我厅教育实践活动;省直机关工委党建网等网络媒体多次转载我厅活动情况。喻红秋同志在我厅活动简报上批示:省教育厅教育实践活动紧紧把握中央、省委要求,紧密联系履职实际,开展得扎实有效。

二、活动取得的经验和存在的不足。

我厅教育实践活动得以扎实推进并取得阶段性成效,主要取决于“四个得益”。一是得益于党中央决策英明,看得准、抓得及时。二是得益于省委作表率、省委活动领导小组坚强领导,省委活动办、督导组有力指导、严格把关。三是得益于厅党组的高度重视、真抓实改,确保整个活动不走过场。四是得益于全厅党员干部共同努力,广大群众的积极支持。总结活动的成功经验,主要体现在“五个坚持”。

第一,坚持领导带头示范,做到以上率下。特别是厅一把手率先垂范,亲自抓、统筹抓;厅班子成员带头示范,具体抓、配合抓,一级带着一级干,一级做给一级看,形成了强大的推动力量和示范效应,使整个活动始终保持了高位推进的良好态势。

第二,坚持敞开大门搞活动,扩大群众参与。落实“充分调动领导干部和广大群众两个积极性”的要求,坚持开门搞活动,通过面对面、背靠背、请进来、走出去等方式,做到每个环节都让群众参与、听群众意见、受群众监督、请群众评判,真正使教育实践活动成为倾听群众呼声,凝聚群众共识、反映群众意愿的过程。

第三,坚持突出问题导向,确保活动质量。以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,使问题在整改中得到解决,特别是一些苗头性问题,早发现早解决,避免小洞不补大洞吃苦;坚持标准,严格要求,不断拧紧螺丝、上紧发条,保证活动不走过场。

第四,坚持为群众谋利益解难题,真正惠及民生。坚持教育与实践两手抓,及时回应社会关切,切实改善教育民生,全力保持贵州教育又好又快发展的良好势头,真正让群众感受到教育实践活动带来的新气象,让教育发展成果惠及广大群众。

第五,坚持把中央和省委要求与贵州教育实际相结合,推动事业发展。围绕中心、服务大局,将教育实践活动与推动教育事业发展相结合,与机关作风建设制度建设相结合,与“四帮四促”、帮联驻工作相结合,既把中央和省委精神不折不扣地落实到活动每个环节,又创新性推进相关工作,切实做到“两不误、双促进”。

我厅教育实践活动深入推进并取得成效的同时,也还存在一些需要继续解决的问题和不足。如:有的党员干部在整治“四风”、服务群众方面还有待进一步改进;有的党员干部廉洁自律意识还有待进一步增强;有的党员干部对开展群众路线教育、加强作风建设的长期性、艰巨性认识还有待进一步提高;有的同志真转真改做得还不够好,一些支部、处室间教育实践活动质量和成效不平衡;有的处室(单位)在解决深层次问题、创新完善制度机制方面还有待进一步加强。这些问题,仍需要全厅上下在持久践行群众路线过程中,继续采取有针对性的措施切实加以解决。

三、群众路线无终点,整治“四风”不放松。

群众路线是党的根本路线,是我们党任何时候都不能丢的传家宝,践行群众路线具有艰巨性和长期性;“四风”积习甚深,具有顽固性和反复性,反对“四风”不可能毕其功于一役。我厅教育实践活动虽已收尾,但不是收摊散场;活动虽已结束,但反“四风”没结束;群众路线教育只有起点,没有终点。要锲而不舍、长抓不懈,做到“六个不放松”。

第一,要坚持群众路线作风建设不放松。

坚持党的群众路线、切实解决“四风”问题,巩固扩大教育实践活动成果,可以让我们在改革发展的道路上走得更顺利,在维护群众利益的道路上走得更好,在实现贵州教育跨越发展、推进贵州同步小康的道路上走得更快。

当前,我省教育形势良好,干部状态好,工作思路好,发展态势好,正是贵州教育科学发展、推动跨越的大好时机,这种局面来之不易,要倍加珍惜。

省教育厅作为全省教育的“火车头”、“指挥部”,更要发挥表率作用。

全厅干部职工要从思想上、行动上坚持践行群众路线、继续强化作风建设,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,以真抓真改的态度持之以恒巩固和扩大教育实践活动整改成果,带动全省教育系统形成前后接续、上下联动、深化作风建设的良好局面。

第二,要坚持落实整改方案不放松。我厅制定的整改落实方案、专项整治方案,凝聚着全厅党员干部的心血,是教育实践活动的重要成果,已经向广大群众做出了承诺。全厅党员干部要对照理想信念、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之志为重点,高标准、严要求,动真格、出实招,真正改、彻底改,切实抓好整改落实。要在前一阶段整改落实的基础上继续狠抓专项整治,保持目标不偏、力度不减,严明责任、兑现承诺,真正向上级部门和广大群众交一份合格的答卷。

第三,要坚持作风教育专项整治不放松。省委明确提出,将第一批教育实践活动单位作风专项整治延续到今年上半年,与第二批活动互动整改。我厅要坚决按照中央明确7个方面任务和省委“五去五求”要求,继续深化机关作风教育整治,确保完成省直机关整顿作风“九项专项行动”相关任务,从具体事情抓起,从典型事例抓起,增强作风建设的针对性和实效性,引导全厅干部职工勤政廉政,始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,以作风教育整顿带动其他专项整治,让基层和群众看到感受到反“四风”、改作风的真切变化。

第四,要坚持问题导向不放松。

践行群众路线、强化作风建设关键要看问题解决。

如果领导干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁,如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏止,就会像一座无形的墙,把党和人民群众隔开;就会像一把刀,割断党同人民的血肉联系。

有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除。

强化问题导向,一方面要聚焦“四风”问题,深入落实中央八项规定、省委十项规定、厅(委)六项规定、八个严禁,坚持一风一风地查,一个问题一个问题地改,让群众看到实实在在的成效。

要进一步凸显问题导向和底线思维,教育党员、干部牢固树立问题意识、守住底线,真正让干部想干事、能干事、干成事、不出事;另一方面,要聚焦教育民生问题,紧紧围绕省委省政府提出的主基调主战略,凝聚全面深化教育综合改革的思想共识,深入实施教育“9+3”计划,强力推进“4+2”教育突破工程,深化教育改革开放,加快教育内涵发展,真正解决一批社会关注度高、群众需求强烈的教育民生问题。

第五,要坚持建章立制不放松。一方面,要继续抓好我厅既定制度建设计划的落实,继续修订完善相关制度,增强制度建设的针对性、适用性、可操作性,把权力关进制度笼子,用制度阻断“四风”根源,堵塞腐败漏洞。另一方面,要继续加大制度执行力度,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为。对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的要认真查处,坚决防止“破窗”效应,以严格有效的制度规范党员干部行为,使制度真正成为党员干部联系群众、转变作风的硬约束,通过制度执行使加强作风建设、践行群众路线真正内化为党员干部的自觉行动。

第六,要坚持巩固扩大整改成果不放松。要进一步总结、提炼我厅在教育实践活动中取得的好经验、好做法、好模式,用以指导省直高校第二批教育实践活动。第二批教育实践活动单位存在的“四风”问题,病症看似在下面,病根大多在上面。我厅教育实践活动整改措施是否到位、出台的。

规章制度。

管不管用、能不能在基层落地生根,也需要在第二批教育实践活动中来检验。因此,全厅党员干部,尤其是处级以上党员领导干部要真正落实作风建设“一岗双责”,以教育系统第二批教育实践活动单位查找出来的问题,反观自身思想根源、言行举止,坚持不懈地巩固和扩大整改成果,推动思想认识进一步提高、作风建设进一步加强、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

同志们,是否坚持党的群众路线,会不会做群众工作,是衡量党员干部是否合格的标尺,是广大党员干部必须练好的一门必修课、一项基本功。

群众工作一松地动山摇,群众工作一抓春风化雨。

做好群众工作,关键是以心换心、增进感情,核心是要为民谋利,办好实事,重点是要率先垂范,改进作风。

党的群众路线教育实践活动有期限,但端正党风、整饬政风、改进作风是一项任重道远的长期任务,永无休止符,永远在路上。

我们要继续深入贯彻党的xx届三中全会、省委十一届四次全会精神,践行“三实三同”总载体,努力把教育实践活动中激发出来的热情转化为全面深化教育改革、促进贵州教育跨越发展的强大动力,为实现同步小康的贵州“中国梦”作出新的贡献!春节将至,在此给大家拜个早年,祝大家新春快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意。

谢谢大家!

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群众教育讲话稿篇二

各位领导、同志们:

为认真贯彻落实乡党的群众路线教育实践活动动员会精神,安排部署我村开展党的群众路线教育实践活动,经村党的群众路线教育实践活动领导小组研究,决定今天在此召开动员大会。今天的会议乡党委还专门派来了乡党委委员丁棋胜乡长和乡党的群众路线教育实践活动督导组组长李青松主任亲临会场指导。从中我们应该感受到开展此项工作的紧迫性、严肃性和政治性,现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来……下面就我村组织开展好教育实践活动,讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要教育引导全体党员干部强化宗旨意识,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,以优良的作风凝聚党心民心,增强党的创造力凝聚力战斗力,更好地带领人民群众全面建成小康社会、推进美好乡村建设。大家一定要认真学习,深刻领会,准确把握,全面贯彻各项工作部署,把思想和行动统一到习近平的系列讲话精神上来,统一到中央、省市县的决策部署上来。

1、群众路线是我们党联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。

新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况、新挑战。

我们必须深入研究形势的发展对群众工作提出的新要求,积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民;坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。

把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。

在实际工作中,坚持群众路线,自觉深入到群众中去,就能加深与群众的感情,了解群众的要求和期待,不断从人民群众中汲取营养和力量,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,使各项工作进展顺利。

我们身在农村,往往自己认为和人民群众的感情没有问题,但是认真反思一下:是不是真正做到了从群众中来,到群众中去?是不是真正做到了一切依靠群众、一切为了群众?所以我们必须经常提醒、时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。

2、密切联系群众是党的三大优良作风之一,也是凝聚党心民心的三大优良传统之一。在当前全面深化改革开放的条件下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。现在,在一些同志的思想深处和实际工作中,仍然有脱离群众的不良现象,导致党群、干群关系受到影响。我们要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题,从我做起,从党员做起,从村干部做起,努力做到在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,坚决反对形式主义、官僚主义,享乐主义和奢靡之风。

3、开展群众路线教育实践活动是推进创先争优和为民务实清廉的有效载体。无论是创先争优,还是为民务实清廉,目的都是为了解决好人民群众关注的热点、难点问题,维护好人民群众的根本利益,让人民群众在科学发展中获得更多实惠。开展群众路线教育实践活动,目的就是促使各级干部带着对群众的深厚感情多办实事、多办好事,不断提升服务发展、服务群众、服务美好乡村建设的能力和水平,进一步树立更高的工作目标,争创一流的工作业绩,把创先争优活动引向深入,使党员干部的作风显著转变。当前,只要我们始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,就一定能够战胜各种困难和挑战,在建设美好乡村的征程中谱写出绚丽的篇章!

二、突出重点,认真完成教育实践活动的各项任务。

这次教育实践活动,方案中安排了具体步骤,概括起来主要是三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制,这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去。

1、要把学习教育摆在第一位。

开展教育实践活动第一位的任务是搞好学习教育,衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。

各支部、各党小组要结合自身特点,结合党员、干部实际,立足于自己教育自己、自己解决问题。

全体党员干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用,突出抓好理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律四项教育。

只有我们真正做到认识高一层、学习深一步,普通党员才会自觉跟上。

所以村两委班子成员都要以普通党员的身份把自己摆进去,高标准、严要求带领全体党员开展教育实践活动,使每位党员都搞清楚群众路线是什么?弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,弄明白教育实践活动为我们带来什么;搞清楚教育实践活动主题是什么,弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么,弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么,弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么,弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员干部作风方面反映最强烈的是什么,弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么,弄明白怎样为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么,弄明白什么事能做什么事不能做。

要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。

要坚持边学边找,切实做到既沉下心学习,又沉下身子进村组、进田间地头、进农户家庭,全方位听取意见,查找在作风建设上的差距,找准在“四风”方面的突出问题,彻底改变党员干部中存在的理论学习不够,法制观念不强,在位不在岗,工作不专心,办事拖沓,不思进取,当“老好人”,怕丢选票,吃吃喝喝,赌博玩乐等各种不良现象。

努力增强服务群众意识,完善为民服务全程代理机制,不优亲厚友,不厚己薄人,严格执行村务工作“6+4”工作法,切实提高做好群众工作的能力和水平。

2、要开好专题民主生活会。

这次教育实践活动,要围绕为民务实清廉,围绕解决“四风”问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会。

什么是高质量?我理解,就是要严肃认真、实事求是、民主团结。

严肃认真,就是态度端正,认真听取群众意见,认真开展交流谈心,认真进行自我剖析,程序要严格,环节不能少,步骤不能省。

实事求是,就是坚持讲真话讲实话,有一说一、有二说二,相互提醒、相互警醒,是什么问题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题,不避重就轻,不回避矛盾,触及思想深处、触及问题实质。

民主团结,就是坦诚相见、推心置腹,出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不发泄私愤、不搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

3、要着力形成活动成果。

实践成果,就是突出问题的整改落实。

一是解决作风方面突出问题,比如在解决抓落实、求实效上有没有取得突破,在解决脱离群众、高高在上上有没有取得突破,在解决不思进取、追名逐利上有没有取得突破,在解决铺张浪费、贪图享受上有没有取得突破,等等;二是群众工作能力的提升,主要看一些党员、干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题是否得到解决,是否把握新形势下群众工作的特点和规律,掌握运用群众工作的方法和手段。

同时要着力抓好建章立制,主要看有没有把实际需要和新鲜经验结合起来,制定新的制度、完善已有的制度、废止不适用的制度,有没有加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,用好的制度管人、管事、管权。

三、结合实际,确保教育实践活动取得扎实成效。

1、要注重分类指导。开展活动要从实际出发,防止左右一个样、上下一般粗、套用一个模式。从活动对象上,要根据党员的不同行业、不同年龄、不同文化程度等情况,提出不同的目标要求和办法措施。从解决问题上,要找准各自需要解决的突出问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。从环节方法上,要确保规定动作一项不能少,自选动作有特色,把上级要求与本村实际结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体。

2、要坚持开门搞活动。党员干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。开展群众路线教育实践活动,一定要紧紧依靠群众,坚持走群众路线,不能自说自话、自拉自唱。要让群众参与。采取召开座谈会、个别访谈、发征求意见表等形式,广泛听取党员群众的意见。对群众的意见建议,要高度重视、认真研究,让群众监督。整改任务书和时间表,要向群众公示;整改方案和结果,要在一定范围公布,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众监督之下。要让群众评价。适时组织党员群众,对解决问题、改进作风情况进行民主评议,使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

3、要突出工作活动相结合。开展教育实践活动,不能脱离中心工作、丢掉自身职责,要与推动科学发展紧密结合,要与服务群众紧密结合。具体对于姚汪村而言,就是做到“四个结合”,即与促进全村经济社会发展相结合,与当前美好乡村建设相结合,与环境综合整治相结合,与为民办实事好事相结合。要教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务民生、服务群众的能力,充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,使活动和工作两手抓、两不误、两促进。

4、要坚持联系实际。教育实践活动只是手段,解决问题才是目的。这次教育实践活动要着力解决“四风”问题,即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。之所以这么安排,是因为“四风”问题看得见、摸得着,是当前作风建设中最具普遍性的问题,是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。解决好“四风”问题,就能使我们党的形象有一个大的提高,就能使我们村党组织的凝聚力、战斗力有一个大的提升。

同志们,搞好这次教育实践活动,责任重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为全面贯彻落实党的、十八届三中全会精神、推进姚汪村经济社会科学发展,建设美好乡村提供有力保障。

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群众教育讲话稿篇三

同志们:

全县党的群众路线实践活动已正式启动。为督促指导基层党组织开展好教育实践活动,建立了教育实践活动县级党员领导干部联系点制度,由我挂点联系龙亭路社区党支部。

一、准确把握教育实践活动的基本要求

的《意见》、《实施方案》和陈阳霞书记等领导的讲话精神,明确了教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措,为开展教育实践活动指明了方向。我这里重点强调四个方面:

一是坚持主题不变、镜头不换,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。这次活动的主题,就是“为民务实清廉”。总的要求是:“照镜子”,主要是对照理论、理想,党章、党纪,民心、民声,先辈、先进“四面镜子”,查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联,核心是解决问题、密切党群干群关系。

二是突出作风建设,贯彻整风精神,把反对“四风”贯穿始终。学习教育,重点就反对“四风”谈认识、谈体会;查摆问题,重点查找支部班子在“四风”方面的表现;批评与自我批评,重点深挖“四风”的根源,敢于揭短亮丑、动真碰硬,开展积极健康的批评;征求意见,重点问诊整治“四风”的办法;整改落实,重点看解决“四风”突出问题的成效。通过集中解决“四风”问题,使社区党员思想进一步提高、为民服务的宗旨意识进一步增强,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

三是着力解决问题,回应群众关切,把边学边查边改贯穿始终。《实施方案》明确了五个方面的重点任务,梳理出了各种问题的具体表现,特别提出要解决广大党员理想信念、宗旨意识、模范带头作用等方面的问题。希望大家认真“聚好焦”、“对好表”,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。社区基层党组织要紧扣建设服务型党组织,引领群众建设和-谐社区等群众反映强烈的问题,积极研究制定有效措施,以边学边查边改、立说立行立改的实际行动回应群众关切,让群众从教育实践活动一开始就看得见变化。

四是坚持开门搞活动,把发动群众有序参与贯穿始终。活动的每个环节都要组织群众有序参与,不自说自话、自弹自唱,不搞闭门修炼、体内循环。做好广泛动员宣传工作,使活动覆盖全体党员,并发动广大群众关注和参与,真正实现开门搞活动。征求意见,要通过各种形式听真话、听实话;查摆问题、剖析问题、解决问题,要让群众把脉、让群众监督,整改任务书和时间表要向群众公示、让群众知道,整改成效要由群众评判,组织群众对整改结果进行满意度测评,群众满意率低于85%的不得“销号”,要及时进行补课、返工。

二、紧紧抓好教育实践活动的重要环节

1、抓好学习教育,认真听取意见。要突出学习教育重点,把学习系列重要讲话精神作为首要政治任务,组织党员干部认真学习、深入研读党的群众路线教育实践活动读本、《论群众路线—重要论述摘编》。等一系列党的群众路线教育实践活动配套材料。要采取灵活多样化,针对社区党员年龄较大情况,充分利用手机短信、宣传专栏等方式组织党员学习。社区党员都要充分发挥身处群众中间的天然优势,广泛收集群众、困难户的意见建议,听意见心要诚、态度要实,干部群众要打消顾虑,敞开心扉,实事求是,畅所欲言,为扎实开展教育实践活动打下坚实基础。

2、牢牢把握批评和自我批评的有力武器。

批评和自我批评是党的三大作风之一,是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器,有利于党员客观认识自己的缺点和不足,有利于查摆问题、整改提高。

全体党员要拿起和用好批评和自我批评这个武器,召开一次高质量的组织生活会,开展积极健康的思想斗争。

要敢于亮丑,触及思想灵魂;要敢于揭短,不搞一团和气、好人主义,坚决防止批评和自我批评走形式、走过场,甚至变成“表扬和自我表扬”、“吹捧和相互吹捧”,确保收到“团结—批评—团结”的效果,达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。

要坚持从群众中来、到群众中去,每个环节都组织群众有序参与,虚心征求群众意见,自觉接受群众监督,及时组织群众评议,真正接受群众检验。

3、完善制度建设,建立长效机制。作风问题具有反复性和顽固性,必须常抓不懈。要通过教育实践活动,既立足当前解决突出问题,又着眼长远建章立制,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。要根据实际需要及时做好相关工作制度的制定、修改和完善。要结合社区实际,在服务联系群众方面、厉行勤俭节约方面、改进工作作风方面探索建立管用的长效机制。

三、体现认真精神,确保活动取得实效

开展教育实践活动,是以同志为的党中央坚持党要管党、从严治党加强党的自身建设的重大决策。对此,高度重视,就贯彻中央、、精神,特别是系列重要讲话精神,谋划和组织开展好活动,先后提出一系列明确要求。希望广大党员立即把思想和行动统一到中央和、、的部署要求上来,以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投身教育实践活动。

一要认真学习领会中央和、、精神。要认真学习好、领会好、贯彻好中央、、、文件和领导同志讲话精神,深刻认识开展教育实践活动的全局性、战略性意义和现实必要性、紧迫性,准确把握教育实践活动的指导思想、目标任务和总体要求,确保整个活动不空、不虚,不偏、不走样。

二要保持良好的精神状态。教育实践活动的成效如何,取决于每一名党员的积极参与。积极参与活动,以实际行动密切党群干群关系,是每名党员都应有的正确态度。广大党员要自觉克服不以为然、消极应付、等待观望等各种错误思想和畏难情绪,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,积极参加教育实践活动,以改进作风的实际成效取信于民。

三要采取务实管用的措施。要加强分类指导,在解决突出问题上下功夫,把规定动作做到位,把自选动作谋划好、做精彩。对三个环节的工作,要采取灵活管用的办法,一项一项认真研究、一件一件落到实处。在认真听取意见上,要充分利用上门走访、召开座谈会等多种方式,五保户、低保户、城市边缘户等征求意见,找准找实突出问题。此外,要坚持边学边改、边查边改,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保教育实践活动扎实推进、不走过场。

四要坚持两手抓、两不误、两促进。要深入贯彻落实党的十八届三中全会和系列重要讲话精神,把开展活动与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,统筹兼顾、合理安排,努力完成各项任务;要把开展活动与推进服务型党组织建设结合起来,推动城区振兴发展各项工作提速提质提效。要借活动之力破解工作难题,把党员在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用振兴发展成效检验活动成效。

我相信,在的领导下,有街道工委的高度重视,有龙亭路社区广大党员的支持参与,龙亭路社区党的群众路线教育实践活动一定会取得实实在在的效果,为全面深化改革、振兴发展、建成小康提供坚强保障,加快建设物裕风清、和-谐幸福新。

同志们:

按照中央与总公司的统一部署,xx党的群众路线教育实践活动从今年3月7日正式启动。经过学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,历时近8个月,圆满完成了各环节任务。

10月8日,中央召开了第二批党的'群众路线教育实践活动总结大会,在会上发表了重要讲话。

为深入贯彻落实中央与重要讲话精神,全面总结教育实践活动所取得的成果,10月13日,总公司召开了第二批党的群众路线教育实践活动总结大会。

会上,总公司党组易军书记做了重要讲话,全面总结了中建总公司开展第二批教育实践活动取得的成效,并对持续推进作风建设、进一步发挥“四个表率”引领示范作用、以教育实践活动的成效凝聚持续推动中国建筑稳增长、调结构、促升级的各项工作,作出了再动员、再部署。

今天的总结大会,不仅是对二局第二批活动的总结,更是认真贯彻最新讲话精神,落实易军书记的要求、巩固扩大活动成果的再教育、再部署、再动员。

教育实践活动开展以来,我们第二督导组严格按照中央与总公司要求,紧紧依靠二局党委,通过参加党委中心组学习、召开座谈会、实地调研、民-主测评、个别谈话等方式,广泛听取干部职工的意见建议,全程参与了对二局的督导工作。

我们真切感受到,二局党委高度重视,始终把开展教育实践活动作为一项重大政治任务,始终把教育实践活动同推动企业的改革、发展结合起来,将活动的开展作为改进工作、推动发展、实现企业转型升级的重大机遇,自始至终,坚持高标准、严要求,精心组织,统筹协调,有序推进群众路线教育实践活动,并取得了很好成效,职工群众反映良好。

我们认为,二局的教育实践活动开展得很好,体现了中央与总公司对活动的各项要求。

主要有以下特点。

一是组织有力,领导带头示范。二局深刻领会系列重要讲话精神,贯彻落实总公司党组要求。二局党委成立以陈建光书记为第一责任人的组织领导体系和以两个督导组为支撑的监督体系,建立健全了组织机构。活动的各个环节,都体现了组织到位、监督有力、协调有序,二、三级单位有效联动和衔接,活动开展得井井有条。

正人先正己,打铁还需自身硬。按照中央的要求,开展教育实践活动,要坚持领导带头,把领导带头贯穿活动始终。在这个方面,我们觉得,二局做得很好。陈xx书记,始终践行“第一责任人”的责任,率先垂范,始终把活动抓在手上,责任扛在肩上,发挥带头示范作用,带头学习,带头深入基层听取意见,带头查摆问题,带头自我解剖、自我批评,带头整改落实。其他班子成员也能够身先士卒,积极投身于活动当中。整个班子及班子成员既是活动的组织者,又是活动的推动者,更是活动的实践者,为广大党员干部树立了榜样。领导的身子扑下去了,与基层群众的距离更近了,与基层群众的感情也更近了,活动的成效也出来了。

二是活动扎实有效,规定动作到位,自选动作有特色。按照中央的要求,开展第二批党的群众路线教育实践活动,主题不变,镜头不换,要把学习弘扬焦裕禄精神贯穿始终,把践行“三严三实”贯穿始终,把开门搞活动、群众参与贯穿始终,把边学边改、边查边改贯穿始终,把学习教育贯穿始终,把“严”和“实”贯穿始终,持续聚焦“四风”,实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”。二局正是按照这个要求,紧扣“聚焦、认真、结合、效果”四个关键词,扎实有效开展三个环节的活动的,做到了“规定动作不走样,自选动作有特色”,确保了活动“不虚、不偏、不空”,取得了实际成效。

在学习教育、听取意见环节,二局始终把学习教育摆在突出位置,学理论、读原著,特别是认真学习了习在兰考的系列讲话,原原本本学习,注重内容,注重效果,做到了把自己摆进去、结合工作实际和思想实际地学,学习了焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操。

通过深入的学习和讨论,二局的同志们牢固地树立了群众观点和宗旨意识,增进了群众感情,拧紧了世界观、人生观、价值观这个“总开关”,增强了在党忧党的使命感和责任感,坚定了理论自信、道路自信和制度自信,坚定了企业改革发展的自信;在听取意见阶段,二局党委和班子成员坚持开门搞活动,在直接听取意见上下功夫,深入到公司的基层单位与项目,特别是发展不快的困难企业与项目,充分听取群众的意见建议。

通过各种有效方式,共收集到了涉及企业“四风”问题的意见、建议共计313条,有广度,有深度,为查摆问题、开展批评提供了原汁原味的“第一手”材料。

在查摆问题、开展批评环节,二局党委认真对征求到的意见建议进行汇总、梳理和认领,深入查摆、认领自身问题,对照焦裕禄、对照“三严三实”,自己亲自撰写对照检查材料,深刻剖析思想根源,不避短,不遮丑,直面问题,正视意见,切实提出整改措施。专题民-主生活会准备充分,在深入交流谈心的基础上,以整风精神开展批评与自我批评,动真碰硬,相互提意见,真诚帮助,也红了脸,出了汗,达到了“团结-批评-团结”的目的,发扬了我们党的好传统,展现了党内生活的新气象,提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。专题民-主生活会的质量很高,班子比以前更团结了,也更有战斗力了。

在整改落实、建章立制环节,二局针对查摆出来“四风”方面的问题,立行立改,立查立改,对那些能尽快解决的问题,立即进行整改;对较为复杂、一时还不能尽快解决的问题,也进行了认真研判,并拿出了分步实施、渐进式解决的方案。总体上,二局的《两方案一计划》体现了“四个回应”的要求,体现了中央和总公司的要求,明确了任务书、时间表、责任人,措施也比较具体,有的已经落实,有的正在落实。涉及企业改革发展相关制度规章的“废、改、立”工作也在加紧进行,巩固作风建设成果的相关制度也得到了进一步的健全和落实,初步形成了改进作风的长效机制。当然,进一步落实这些方案,我们还有大量的工作要做。

总之,在第二批教育实践活动中,二局在做好规定动作的同时,因地制宜,因企制宜,创新活动的方式方法,探索了富有二局特色的“自选动作”,确保了教育实践活动取得实效。如你们除“外学焦裕禄,内学陈超英”外,还开展了向身边的典型“用生命坚守”的檀运方学习活动。深入对标先进,深入聚焦关键区域和关键事项,深入聚焦“四风”,特别是你们推出的“整改目标展开图”的创新做法,可以说是总公司第二批教育实践活动的一大亮点,得到了总公司易军书记的充分肯定。

三是始终把开展教育实践活动与促进企业管理结合起来,做到“两手抓、两促进”。易军书记在总公司第一批与第二批群众路线教育实践活动开展过程中,曾多次强调:“教育实践活动一定要在‘务求取得实效’上下功夫”,“凡是活动从一开始就认真对待、扎实开展的,必然会降本增效;凡是抱着敷衍塞责、蒙混过关想法的,必定是劳民伤财!”

二局在活动开展的三个环节过程中,自始至终,注重把教育实践活动同着力解决企业存在的突出问题、促进企业管理水平提升紧密结合起来,围绕企业经营管理、总部能力提升、企业文化建设、和-谐中建、反腐倡廉建设等各项工作中存在的短板与薄弱环节,边学边改,边查边改,立行立改,在加强作风建设、治理“大企业病”、整顿建强基层组织等方面,取得了很好的成效,有力推动了企业各项管理水平的提升。

如你们将基层调研点变成长期联系点,完善了解决基层问题的工作机制,大力治理文山会海、制度繁杂、流程过长等“大企业病”,并积极践行“3+2”人才理念,加大人才队伍建设,作风明显改善,“三公”经费明显下降,企业各项经营指标逆势飞扬,真正实现了“两手抓,两促进”。

同志们,在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。

教育实践活动有期限,作风建设没有休止符。

10月8日,在党的群众路线教育实践活动总结大会上进一步强调,“活动收尾绝不是作风建设收场,必须以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入”。

易军书记在总公司第二批党的群众路线教育实践活动总结大会也指出:“总公司党的教育群众教育实践活动基本结束,但贯彻群众路线没有终点,我们一定要以高度的责任感和使命感,进一步深化对群众路线的学习、认识和实践,以作风建设成效助推中国建筑实现新的更大跨域”。

下面,我代表督导组提几点意见和建议,供大家参考。

一是坚持把学习贯彻一系列讲话精神作为重大政治任务,切实抓紧抓好。

党的以来,发表的一系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新理论、新论断、新要求,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果,是我们实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。

学习贯彻好系列重要讲话,是全党的一项重大政治任务,特别是10月8日在活动总结大会上的重要讲话,对新形势下坚持从严治党作出全面部署,提出了明确要求,充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度,是在新的起点上把作风建设不断引向深入的再部署。

当前,我们要把学习这个讲话摆在首要位置,组织广大党员干部深入学习领会讲话精神,用讲话精神指导实践、推动工作。

深刻认识群众路线是党的生命线和根本路线,深刻认识“四大考验”的长期性和复杂性,深刻认识“四大危险”的尖锐性和严峻性,深刻认识增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力的重要性和紧迫性,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;不断增强党的意识、牢记党的使命,不断增强忧患意识和底线思维,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,不断增强群众观点,始终保持党同人民群众的血肉联系。

作为央企的各级党员领导干部,我们一定要认清肩负的重要经济责任、政治责任、社会责任,通过深入学习,更好地把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到中央一系列重大决策部署上来,统一到中建转型升级、科学发展上来,统一到“拓展幸福空间”使命上来。

二是要扎实抓好整改落实工作,健全作风建设的长效机制。

教育实践活动要真正出成果、出成效,关键在于抓好整改落实。

对领导班子和领导干部来说,能不能兑现整改承诺,既是严肃的政治问题,也是讲不讲诚信的问题。

要自觉克服教育实践活动“一阵风”的错误认识,持续抓好各项整改任务的落实,不允许出现“烂尾”工程,不能让“四风”问题反弹回潮。

二局的整改方案,详细列明了整改的内容、时限和责任主体,并公开作出了整改承诺。

既然整改承诺作出了,就要言而有信、说到做到。

要动真碰硬,把功夫下在攻坚克难、解决突出问题上,下在不折不扣落实专项整治任务上,逐一整改,逐一消号,不达目的决不罢休。

要充分认识深化整改的极端重要性,按照中央与总公司党组的精神,坚持高标准、严要求,强化责任、细化措施,真正把整改承诺、整改措施落实到行动上,推动现实问题和历史遗留问题、共性问题和个性问题、重点问题和面上问题、班子问题和个人问题一起解决,巩固扩大作风建设成果,让二局广大的职工群众看到新气象新变化。

改进作风要在抓常、抓细、抓长上下功夫,建立健全各方面制度机制,更好地用制度管住干部的行为,用机制规范权力的运行,形成系统完备、相互配套的制度体系,正像习说的那样:“制度不在多而在精,在于务实管用,突出针对性和指导性”,并加大制度的执行和问责,以刚性的规定和严格的执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。需要强调的是,在兑现承诺、深化整改方面,二局党委要切实担负起组织、统筹、监督、指导职责,以身作则、身体力行,主要负责人与班子成员要做好表率,做到整改标准高一等,整改措施严一级,整改步伐快一步,从班子改起,从自己改起,一级改给一级看,实行压力传递。

三是要切实把活动成效转化到持续推进企业转型升级、提质增效上来。

要把教育实践活动的成果,尽快转化到促进企业发展、实现企业使命上来。

易军书记在2015年年中工作会上提出:“要从国家经济结构战略性调整的大趋势来谋划中国建筑的长远发展,深刻认识新常态下的新趋势、新特征、新动力,从战略高度把握中国建筑持续健康发展的主动权”。

有鉴于此,活动既要解决干部脱离群众的作风问题,解决损害职工根本利益和切身利益的突出问题,解决不敢担当、激-情不足、放弃市场机遇的懒政行为,又要解决我们的业绩观问题,切实转变观念,紧紧扭住“创新”这个牛鼻子,通过管理创新、技术创新、产业创新、模式创新,以创新驱动引领转方式、调结构、促转型,来破解目前结构单一、转型缓慢的难题,以及由此带来的现金流大幅净流出、应收款项和带息负债高居不下的难题,真正实现“两不误、两促进”,真正实现xx的健康可持续发展,取得让中央满意、总公司满意、让职工群众满意的工作实绩。

当前及今后一段相当长的时间内,“适应新常态、锐意求发展”应是包括二局在内的全体中建人的自觉追求。希望二局党委继续一鼓作气、一抓到底,以“钉钉子”的精神,围绕总公司2015年及年中工作会上易军书记、官庆总经理提出的各项要求,并紧密结合二局企业改革发展的实际,以锲而不舍的韧劲与舍我其谁的担当,用整改落实的实际成效,助推企业实现转型升级、科学发展。

四是坚持从严治党从严管理干部,加强班子建设。

指出,“全党要以这次活动为起点,在从严治党上继续探索不断前进”。

为此,二局各级党组织要落实从严治党责任,树立正确的业绩观,从巩固党的执政地位的大局观出发,坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,将党建工作抓具体、抓深入,防止“一手硬、一手软”,严肃党内政治生活,坚持和发扬实事求是、理论联系实际、密切联系群众,开展批评和自我批评,坚持民-主集中制等优良传统。

“从严治党,重在从严管理干部”,从严管理干部,就要坚定理想信念,加强党性和道德修养,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

领导干部要自觉践行“三严三实”,明底线,知敬畏,深学、细照、笃行焦裕禄精神,努力做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的焦裕禄、陈超英式的好干部,并自觉接受群众的批评和监督。

同志们,在这将近8个月的时间里,我们督导组的同志与二局领导和同志们相识、相处、相知,学到了很多好思想、好作风、好经验,受益匪浅。我们按照总公司赋予的职责要求开展工作,在具体执行中也会有一些不尽如人意之处,甚至是还有求全责备、操之过急的地方,敬请大家谅解。我们得到了二局领导、教育实践活动办公室领导和同志们的大力支持和努力配合,顺利完成了督导工作任务。在此,我代表第二督导组全体同志向大家表示衷心的感谢!

最后,衷心祝愿xx通过这次党的群众路线教育实践活动,更好地继承优良传统,坚持与时俱进,转变作风,振奋精神,在助推中建总公司结构调整、转型升级上,不断取得新的更大的成绩。

谢谢大家!

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群众教育讲话稿篇四

深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远的意义。以下是本站小编整理的群众路线教育实践活动动员。

讲话稿。

范文,欢迎大家阅读。

按照中央的统一部署,第一批教育实践活动已正式启动。中国海运党组对教育实践活动高度重视,围绕扎实开展教育实践活动,做了大量准备工作。今天,中国海运党组召开会议,对开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。下面,我讲三点意见。

一、中央关于开展教育实践活动的基本要求。

中央对这次教育实践活动基本要求,主要体现在以下5个方面:

一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。在中央工作会议的讲话中全面阐述了“四句话”总要求的深刻内涵。“照镜子”,主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。“四句话”各有侧重、相互关联,核心是解决问题、密切党群干群关系。

二是聚焦作风建设,坚决反对“四风”。中央明确,这次教育实践活动,要落实为民务实清廉要求,以贯彻中央八项规定精神为切入点,突出作风建设,强化正风肃纪,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,以作风建设的新成效凝聚起推动经济社会发展的强大力量。

三是以整风精神开展批评和自我批评。中央强调,这次教育实践活动要贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑、动真碰硬,深挖根源、触及灵魂。对作风方面存在问题的党员干部,要及时教育提醒,问题严重的要严肃处理。

四是坚持领导带头。中央要求,各级领导班子和领导干部特别是主要负责同志要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改。要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

五是注重建立长效机制。中央明确提出,开展教育实践活动,既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要把中央要求、实际需要和新鲜经验结合起来,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。要强化制度执行,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。

开展教育实践活动,是以同志为的党中央坚持党要管党从严治党、加强党的自身建设的重大决策。中国海运各级党组织和广大党员、干部要把思想和行动统一到中央部署要求上来,深刻认识活动的重大意义,以饱满的政治热情和良好的精神状态积极投身教育实践活动。

一是要学习领会中央精神。开展教育实践活动,要深刻领会“三个必然要求”的重要论述,深刻认识开展教育实践活动的全局性、战略性意义和现实必要性、现实紧迫性,准确把握教育实践活动的指导思想和目标任务,准确把握“四句话”总要求的精神实质,全面贯彻各项工作部署,把思想和行动统一到重要讲话精神上来,统一到中央决策部署上来。

二是要保持良好精神状态。教育实践活动的成效如何,取决于全党的共同努力,取决于每一个党员干部的积极参与。中央号召,全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系。这是对全党的基本要求,也是每个党员都应具有的正确态度。广大党员、干部特别是各级领导干部要自觉克服不以为然、消极应付、等待观望等各种思想障碍和畏难情绪,切实增强思想自觉和行动自觉,积极参加教育实践活动,以改进作风的实际成效取信于民。

三是要采取务实管用措施。

开展教育实践活动,要按照中央明确的方法步骤,把规定动作抓到位;同时结合实际,加强分类指导,在解决突出问题上下功夫,把自选动作抓扎实。

要对三个环节的工作,一项一项认真研究、一件一件落到实处。

要通过专题讲座、理论研讨、领导上党课等多种方式,抓好学习教育;要深入基层、深入群众,广泛听取意见,找准抓住突出问题;要贯彻整风精神,组织召开一次高质量的专题民主生活会,认真开展批评和自我批评;要落实正风肃纪的各项措施和制度规定,从活动一开始就建制度、立规矩,推动问题解决;要坚持边学边改、边查边改、边整边改,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,确保教育实践活动扎实推进、不走过场,着力形成实践成果、制度成果和理论成果。

四是要坚持两手抓两促进。各级党组织要把开展教育实践活动同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,同完成本地区本部门本单位各项任务紧密结合起来,统筹兼顾、合理安排。要在推进中心工作中深化活动,借活动之力破解工作难题,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用经济社会发展成效检验活动成效。

中国海运是我国大型航运企业,“”以来,经过改革和发展,实现了经营由沿海到全球、业务由单一航运到多元协调发展,成为全球知名的航运企业。特别是近几年在航运市场持续低迷,全球船运业普遍十分困难的情况下,集团上下积极应对,谋求转型发展,努力进军世界500强,充分体现了企业的政治责任、社会责任。集团党组高度重视党建工作,在“三讲”教育,保持共产党员。

先进性教育。

学习实践科学发展观等主题教育实践中积累了一些好的做法。我相信集团上下一定会抓住这次教育实践活动的有利时机认真贯彻中央要求扎实做好规定动作积极探索“自选动作”在解决领导班子“四风”突出问题和密切党群干群关系上转作风、聚合力、谋发展促进企业在逆境发展中取得实实在在的效果。

三、扎实做好督导工作。

督导工作责任重大、使命光荣。我们督导组将按照中央要求,履职尽责,积极作为,扎实做好督导工作。

一是紧紧依靠集团党组开展工作。中央明确,各级党委(党组)是抓好本地区本部门本单位教育实践活动的责任主体。我们将严格按照中央各项部署要求,紧紧依靠中国海运党组开展督导工作。把督导工作寓于帮助服务之中,通过参加中国海运党组教育实践活动的重要会议和重要活动、调阅有关材料、深入基层调查、个别谈话等方式,了解情况,提出建议,推动工作,做到尽职不越位,督导不包办。

二是认真履行督导工作职责。中央明确了督导组6项主要职责,要求督导组全程督导所负责地区部门单位教育实践活动,全程参与所督导地区部门单位领导班子专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点要求和重点环节,加强督促检查和具体指导,注意发现总结典型,推动整个教育实践活动健康有序开展。工作中,对落实中央要求不够的,我们将明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,将责其纠正、加大工作力度;对走过场的,将严肃批评,要求其端正态度、重新进行。

中央督导组按规定在集团设置征求意见箱,放在办公大楼没有摄像头的地方,欢迎大家反映问题或提出意见和建议。

三是坚持以好的作风抓督导。中央要求,要以好的作风组织开展教育实践活动。我们将切实按照这一要求,把好作风贯穿督导工作全过程。坚持把学习放在首位,深入领会中央精神和督导规则,虚心向中国海运的领导和同志们学习,向实践学习,尽快熟悉情况,提高督导工作能力。发扬钉钉子精神,专心致志做好职责范围内的每一件事,把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效。自觉遵守中央八项规定,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,树立中央督导组的良好形象。欢迎大家向我们反映情况,并对我们的工作进行监督。

同志们:

报告指出:坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。根据中央的统一部署,市委决定,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。加快经济转型升级,促进社会和谐稳定,提供有力保障。市委对开展这项活动十分重视,市委会专题作了研究部署。

下面,我讲三点意见。

第一,统一思想,充分认识开展教育实践活动的重要性和必要性。

1.开展开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是加强党的建设的一项重要举措。报告强调:党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人们就幸福安康;全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。对进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果,推进创先争优活动和深化作风建设年活动,促进我市经济社会又好又快发展,都具有十分重要的意义。

2.群众观点是马克思主义政党的基本政治观点,群众路线是我们党的根本工作路线。

党的根基在群众、血脉在群众、力量在群众。

毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。

”邓小平同志一再强调,要把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为事情想得对不对、工作做得好不好的衡量标准。

在长期的革命和建设过程中,树立群众观点、践行群众路线,已成为党的光荣传统和开展各项工作的重要法宝。

历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,党的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,党的事业就遭受挫折。

我们党无论在执政前还是执政后,密切联系群众是我们最大的政治优势,而脱离群众是我们的最大危险。

无论任何时候,我们都必须牢固树立宗旨观念,始终站在人民群众的立场上,时刻做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3.群众工作是我们党赖以联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是实现党的任务的中心环节,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。

新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况,人民内部矛盾也呈现出许多新特点,我们的群众工作面临许多新挑战。

这就要求我们必须完善党员干部直接联系群众制度,深入研究形势和任务的发展变化对群众工作提出的新要求,积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量;坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。

把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。

在实际工作中,坚持群众路线,自觉深入到群众中去,就能加深与群众的感情,了解群众的要求和期待,不断从人民群众中汲取营养和力量,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,使各项工作进展顺利。

我们许多干部来自农村,往往自己认为和人民群众的感情没有问题,但常常是进机关、当领导时间一长,群众观点、群众路线也会淡薄,必须经常提醒、经常教育,需要时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。

4.党的优良作风是党联系群众的强力黏合剂,是凝聚党心民心的巨大力量。

在长期执政的条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。

思想是行动的先导。

只有群众观点牢固确立了,我们的各项工作才能充满生机和活力,我们做工作才会充满激情。

现在,在一些干部的思想深处和实际工作中,仍然有脱离群众的不良现象,导致党群、干群关系受到影响。

不少基层党员和群众反映,现在交通工具发达了,干部与群众的距离却远了;通信工具先进了,干部与群众的沟通却难了;干部的学历高了,做群众工作的水平却低了。

要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题,一是靠教育,二是靠制度。

要从各级领导干部和领导机关做起,努力做到在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治慵懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。

5.开展群众观点群众路线教育是推进创先争优和深化作风建设年活动的有效载体。

无论是创先争优,还是深化作风建设,目的都是为了解决好人民群众关注的热点、难点问题,维护好人民群众的根本利益,让人民群众在科学发展中获得更多实惠。

开展群众观点群众路线教育实践活动,目的就是促使各级干部带着对群众的深厚感情多办实事、多办好事,不断提升服务发展、服务群众、服务企业的能力和水平,进一步树立更高的工作目标,争创一流的工作业绩,把创先争优活动引向深入,使各级干部的作风显著转变。

也可以说,各级干部的群众观点是否牢固树立,与群众的感情距离有没有拉近,做群众工作的本领有没有提高,也是检验创先争优活动和作风建设成效的重要标准之一。

6.党始终保持与人民群众的血肉联系,始终代表中国最广大人民群众的根本利益,这是由党的性质和党的指导思想决定的。

干部的心里时时装着群众,就会激发强烈的事业心、责任心,就会少考虑自己、多考虑群众,就会把发展经济、改善民生放在一切工作的首位,就会努力解决事关群众切身利益的实际问题。

我们所做的一切工作和事业,都是为了人民群众的利益,都必须真心实意地依靠群众才能办好。

建党90多年的历史告诉我们,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党的群众路线是党的根本工作路线,是中国共产党最重要的政治优势,是保持党同人民群众血肉联系的法宝。

在新的征途上,只要我们紧紧地和人民在一起,始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,就一定能够战胜各种困难和风险,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

第二,把握要求,扎实开展教育实践活动。

市委已经制定了这次教育实践活动的实施方案,明确了指导思想和工作目标。总的要求是:通过组织开展“增强群众观点、坚持群众路线”、“走进基层群众、密切干群关系”、“强化廉洁自律、提升机关效能”、“一切依靠群众、推进重点建设”、“接受群众监督、强化考核评议”等五大系列活动,切实强化各级干部一切为了群众、一切依靠群众的意识,促使各级干部心里少一点自己、多一点群众,少一点名利、多一点事业,少一点虚功、多一点实干,做到坚持科学发展有韧劲,谋划科学发展有思路,推动科学发展有激情,实现科学发展有贡献。具体要做到“三个坚持”:

1.坚持加快发展、科学发展。

发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。

人民群众的根本利益,要通过加快发展、科学发展来实现和维护。

必须增强事业心和责任心。

各级干部要本着对绍兴发展全局高度负责的态度,增强“坐不住”的紧迫感和“要干好”的责任感,保持干事创业的激情和活力,提高工作标准,把主要的心思和精力用在谋划发展、促进发展、服务发展上。

必须结合实际、突出重点。

紧紧围绕经济建设中心,认真查找发展中的问题和差距,学习借鉴先进地区经验,从关键环节着手,推动重点工作有新突破。

学习借鉴先进地区的经验是推动工作的捷径,但一定要有针对性,外出学习考察不能老在想什么地方没去过,要去看看,甚至玩玩。

同时,也要严肃外出考察纪律,严格执行请假制度,市级领导、单位一把手离绍特别是出省,必须事先向主管领导、市领导汇报。

必须迎难而上、克难攻坚。

当前,经济发展中,各种矛盾和问题比较多,这正是考验我们发展韧劲的时候。

要切实增强忧患意识,坚定信心、积极应对,解放思想、开拓创新,着力解决经济转型升级、重大工程和重大项目推进中遇到的突出问题,牢牢把握工作的主动权。

2.坚持以人为本、执政为民。

以人为本是科学发展观的核心,执政为民是我们党执政的根本要求。

要让人民群众共享发展成果,感受公平正义,使经济社会发展的过程成为不断为民造福的过程,不断提高人民生活质量和水平的过程,不断保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程。

必须把发展经济和改善民生有机结合起来。

发展经济的根本目的是为了改善民生。

民生改善的过程,也是在促进消费、拉动内需,推动经济发展。

要在改革发展过程中处理好效率与公平的关系,妥善协调和处理不同方面群众的利益诉求,充分调动各方面群众的积极性、主动性和创造性。

必须把群众需求和工作重点有机结合起来。

要把群众的实际需求作为工作的出发点和落脚点,坚持深入基层、深入群众,问需于民、问计于民、问情于民,把群众关注的收入、安全、公平、环境等问题,作为我们工作中的重点和突破口,真正做到民有所盼、我有所应。

必须把抓大事和做“小事”有机结合起来。

既要以大的气魄、大的视野、大的思路谋发展、搞建设,在更大的范围、更宽的领域为老百姓办更多、更好的实事;也要从老百姓的衣食住行、柴米油盐等生活小事抓起。

“小事”其实不小,因为事关群众切实利益。

党委、政府是否关心民生,群众是从这些小事中感受到的。

要建立群众需求的反映、反馈机制,健全为民办实事的长效机制,扎实做好事关群众切身利益的每项工作。

3.坚持求真务实、真抓实干。

树立群众观点,践行群众路线,靠说是不行的,要实实在在地干。

只要是真心为发展、诚心为百姓,看准的事就要坚定不移、脚踏实地干下去,这样才会赢得群众的信任和支持。

想问题、做决策,要有目标、有重点。

明确主攻方向,分清轻重缓急,集中精力保重点、破难点,有计划、有步骤地推动全局工作。

当前特别是要把加快中心城市建设尤其是镜湖新区、滨海新城建设和产业转型升级、节能减排、重点项目建设、新农村建设等工作,分解落实到岗位工作目标、工作安排上,集中精力,全力以赴,确保完成。

想问题、做决策,要有谋划、有比较。

特别是领导干部自己对工作一定要认真谋划比较,不能下级怎么说就怎么做,否则一个大工程、大计划、大政策就会变成办事员的水平。

想问题、做决策,要有载体、有抓手。

真抓实干必须创设载体、找准抓手。

对市委、市政府的各项决策部署,各级各部门都要结合自身实际,创造性开展工作。

想问题、做决策,要有检查、有考核。

对各项工作,要实行目标责任制,细化量化目标任务,明确完成的时限和基本要求,健全信息反馈制度和情况通报制度,做到每一项工作都有布置、有检查、有结果,工作做得好的要表扬,做得不够好的要督促,不负责任的要问责,确保工作的进度、质量和效果。

群众观点、群众路线,不仅是认识问题,更是一个实践问题。开展教育实践活动,不能停留在活动自身这个层面,不能为教育而搞活动,而是要通过教育,为做好工作打好思想基础。各级各部门要加强对教育实践活动的组织领导,确保各项活动有序推进。有关领导要加强协调,牵头部门要切实负起责任,细化。

工作方案。

抓好组织实施;相关部门要密切配合形成合力。各单位的主要领导要认真负责结合实际抓好本单位的教育实践活动。新闻媒体要发挥各自优势营造良好的舆论环境从而推动各项工作取得实实在在的成效。

1.要把活动成效体现在作风转变、创先争优上。把开展教育实践活动与深化作风建设年、创先争优活动紧密结合起来,抓好各项工作的落实,不断增强思想政治建设的针对性和有效性。我们一定要把主要精力集中放到抓工作落实上。

2.要把活动成效体现在为民办实事上。各级各部门要以开展教育实践活动为抓手,主动征求社会各界和人民群众的意见,坚持什么问题突出就着力解决什么问题。坚持诚心诚意为人民谋利益,抓住保障性住房建设、城乡居民就业、社会救助保障等重点民生问题,办好一批民生实事,以实实在在的成果取信于民,使群众在教育实践活动中得到更多实惠。

3.要把活动成效体现在加快发展上。

工作任务十分繁重,群众对我们的期望也很高。

我们要通过教育实践活动,促使各级干部始终保持良好的精神状态,激发工作的干劲,全力以赴抓好当前各项工作。

一是以更大力度推进工业转型升级省级综合配套改革试点工作,力争在转变经济发展方式、提升区域发展水平上有新成效。

二是以更大力度推进“三年建设计划”,特别是在引进一批大项目、好项目上取得新突破。

三是以更大力度淘汰落后产能、推进生态文明建设,不折不扣完成“”节能减排任务。

四是以更大力度加快大城市建设,着力开发建设镜湖新区、滨海新城,努力在加快城市建设、构筑产业平台上取得新进展。

五是以更大力度坚持发展“枫桥经验”,切实做好“###”等维稳安保工作,确保社会和谐稳定。

说到底,要通过教育实践活动,加强各级干部队伍建设,以虚促实,抓人促事,把各项工作做得更好。

同志们:

今天,我们召开全厅党的群众路线教育实践活动动员会议,主要任务是深入学习贯彻在6月18日中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和自治区党委彭清华书记7月1日在全区党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神,对我厅深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署,同时表彰我厅20xx—20xx年度先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者,以此庆祝党的生日。

根据中央的统一部署安排,这次党的群众路线教育实践活动,从今年下半年开始,自上而下分两批进行,明年7月基本完成。参加党的群众路线教育实践活动的第一批单位,为自治区四家班子和自治区级党政机关以及企事业单位,第二批为自治区以下各级机关及其直属单位和基层组织。每批大体安排半年时间,具体到每个单位,集中教育时间一般不少于3个月,我厅作为参加活动的第一批单位到今年年底活动结束,对如何开展好这次教育实践活动,我讲四点意见。

开展党的群众路线教育实践活动是党中央做出的一项重大决策部署。在新的历史时期,面对新形势新任务,开展党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义,这个意义可以从以下几个方面理解:

(一)深入开展党的群众路线教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位的迫切需要。得民心者得天下,失民心者失天下。在新的历史条件下,开展党的群众路线教育实践活动,就是要着力解决党群干群关系这一事关党和国家生死存亡的根本问题,教育引导广大党员、干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,团结群众、依靠群众,充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,为保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位夯实广泛、深厚、可靠的群众基础,为实现党的确定的奋斗目标,为实现伟大的中国梦提供坚强的政治保证、组织保证和力量保证。

(二)深入开展党的群众路线教育实践活动,是加快富民强桂新跨越的迫切需要。实现伟大的中国梦,要求广西加快富民强桂新跨越,与全国同步全面建成小康社会。这是当前我区最现实、最紧迫的任务,也是人民群众最强烈、最热切的期盼。通过开展党的群众路线教育实践活动,教育引导广大党员干部,把为民造福作为工作的最高追求,植根群众、团结群众、带领群众,以不进则退、时不我待的紧迫感,奋发进取,扎实工作,努力创造一个高于全国平均水平的“广西速度”,让壮乡人民的生活一天比一天过得好。

(三)开展党的群众路线教育实践活动,是打造为民务实清廉的人力资源社会保障干部队伍的迫切需要。我们开展群众路线教育实践活动,就是要针对“四风”方面存在的突出问题和突出表现,来一次大排查、大检修、大扫除,净化党员干部肌体,纯洁党员干部队伍,使党员干部的作风有一个大的改观,为加快实现富民强桂新跨越凝聚正能量。要通过开展党的群众路线教育实践活动,把力量凝聚起来,把信心凝聚起来,带领广大干部职工去努力完成全年的人力资源和社会保障工作各项任务。

二、明确开展党的群众路线教育实践活动的目标和要求。

深入开展党的群众路线教育实践活动,要严格按照中央和自治区党委的要求,使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。要努力达到以下三个方面目标:

一是在为民上恪守宗旨。引导我们党员、干部牢固树立为人民服务的宗旨意识,增进对人民群众的感情,把人民群众高兴不高兴、满意不满意作为检验我们人力资源社会保障工作的最高标准,把实现好、维护好、发展好人民群众根本利益作为开展人力资源社会保障工作的出发点和落脚点,从群众最想最盼最急最难的事情入手,下大力气解决人民群众反映强烈的突出问题,多做顺民意、解民忧、惠民生的事,让发展成果惠及人民群众。

二是在务实上转变作风。教育引导全厅党员、干部大兴密切联系群众之风,深入实际、深入基层、深入群众,真心倾听群众呼声,真实反映群众意愿,真情关心群众疾苦,切实做到问政于民、问需于民、问计于民;大兴艰苦奋斗之风,做到厉行节约、精打细算,勤俭办一切事情,将有限的资金和资源用在推动发展、改善民生上;大兴狠抓落实之风,坚持讲实话、出实招、干实事、求实效,在各自岗位上开拓进取、奋发有为,敢于负责、勇于担当,把各项工作干成办好。

三是在清廉上树立形象。教育引导全厅党员、干部自觉遵守党章,严格落实廉政准则,主动接受纪律约束和监督,带头公正用权、依法用权、廉洁用权,自觉净化朋友圈、生活圈,切实增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性,坚决反对一切消极腐败现象,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。

根据自治区党委的安排,这次我厅开展党的群众路线教育实践活动,从20xx年7月开始,到12月底基本结束。全区从昨天自治区会议后就正式开始。各党总支、党支部要紧密结合实际,创新活动方式,切实把教育实践活动抓实、抓细、抓出成效。重点抓好3个环节。

(一)学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育,通过深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。这个阶段主要在7—8月份进行:

1.开展学习讨论。认真组织好全厅党员干部参加学习培训,着重学习党章和党的报告,学习在6月18日中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话等一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念教育、党性党风教育和道德品行教育。要创新学习方式方法。采取中心组学习、先进典型宣讲报告会、专家辅导、集中培训、个人自学以及支部组织生活会等多种形式,同时,要联系实际学、带着问题学,增强学习效果。各党支部要结合实际,组织好本支部党员的学习和交流,并认真做好学习记录。要求每位党员干部都要根据学习内容做好学习笔记。

2.开展专题调研。分四个层面开展调研和征求意见:一是厅领导班子深入联系点开展调研。二是机关各处室各单位要到原定调研联系点调研一次。三是以厅的名义给各市各县人力资源和社会保障局发征求意见函,征求基层单位对人力资源和社会保障工作的意见建议。四是通过门户网站开设征求意见建议窗口,广泛征集群众对人力资源社会保障厅的意见建议。

(二)查摆问题、开展批评。要组织开展好一次开门查摆问题活动、一次集中谈心谈话活动、一次高质量的专题民主生活会和组织生活会,领导班子和成员都要撰写一份深刻的对照检查材料,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评。这个阶段要做好五件事情:

1.开展查摆问题活动。2.开展谈心谈话活动。3.撰写深刻的对照检查材料。4.开好高质量的民主生活会。5.召开专题组织生活会。本厅每个党支部都要认真开好为民务实清廉专题组织生活会。重点进行“三查三看”:一查思想正不正,看是否树牢为民理念,坚持群众观点,维护群众利益;二查作风实不实,看是否坚持求真务实,深入联系群众,真心服务群众;三查形象好不好,看是否遵守清廉规范,为群众秉公用权,办事让群众信服满意。

(三)整改落实、建章立制。在前面两个阶段基础上,主要针对查摆出来的突出问题,提出解决对策,制定整改方案;着力抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,明确整改目标、整改时限、责任人员,实行整改承诺,并在一定范围内公示。要加强制度机制建设。把群众愿望、实际需要与政策法规、上级要求有机结合起来,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度,形成稳定性、长期性的长效机制,用好的体制机制管人、管事、管权,确保群众路线得到有效贯彻落实。

开展党的群众路线教育实践活动,按区党委要求,主要做好三个一批活动:一是开展一批服务基层、服务群众、服务发展的活动,二是着力解决一批群众反映强烈的突出问题,三是完善一批改进工作作风、密切联系群众的相关制度,建立教育实践活动长效机制。

(一)开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动。这批活动共五项活动,规定动作有三项:

一是开展“美丽广西·清洁乡村”活动。从人才支撑和干部培训上做好工作。围绕“清洁环境、美化乡村、培育新风、造福群众”的总体目标,立足实际,培养和引进一批适应广西生态文明建设的环保、垃圾处理、清洁生产等方面的专业技术人才,同时,结合广西新型产业发展建立人才小高地。二是做好7个联系村的工作。

二是开展服务农民工活动。自治区把服务农民工活动作为规定动作,相关处室单位,抓住机遇解决一些农民工工作面临的突出困难和问题。

三是开展服务企业活动。我厅是为企业服务的部门,我们要积极搭建用工服务平台,帮助企业破解用工难题。帮助企业引进和培养急需紧缺人才,为企业提供人才服务保障。抓好企业职工培训,促进企业转型升级。以上这三项是自治区规定的动作,下面两项是我厅的自选动作。

四是开展服务高校毕业生就业活动。积极落实就业政策,组织实施公共就业人才服务进校园活动,落实城乡最低保障家庭高校毕业生求职补贴政策,组织实施离校未就业高校毕业生实名登记和后续服务活动等等。

五是开展服务参保人活动。进一步加快“金保工程”的建设,实现社会保险数据大集中。社保经办管理服务要优化办事流程,更好地服务参保单位和群众。进一步开展“阳光社保”工程,提高服务水平。

(二)着力解决一批群众反映强烈的突出问题。一是开展化解信访疑难案件专项活动。二是开展清理检查公开“三公”经费专项行动。三是开展清理审批事项和优化办事流程专项活动。

(三)完善一批改进工作作风、密切联系群众制度。一是完善直接联系服务群众的制度。二是完善加强机关效能建设的制度。三是完善改进工作作风的制度。四是完善从严管理干部的制度。

同志们,开展党的群众路线教育实践活动是党中央的一项重大决策,全社会充满期待,人民群众寄予厚望。全厅广大党员干部一定要积极投身党的群众路线教育实践活动中去,通过开展教育实践活动,进一步增强群众观点,增强全心全意为人民服务的意识,从而不断促进人力资源和社会保障事业发展!

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群众教育讲话稿篇五

同志们:

今天我们召集全体支部书记会议,主要任务就是结合我院《群众路线教育实践活动方案》,对开展好此次活动进行进一步的部署和安排。我今天的讲话分为三个部分:

第一部分  进一步深刻认识此次活动的重大意义

关于此次活动的重大意义,我在17日的动员大会上已经从三个方面做了相关阐述,这里不再重复。今天,我从“四风”问题对我们设计院发展与未来的危害性,加深大家对开展此次活动的深刻认识。

党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂,是凝聚党心民心的巨大力量。中央强调,党的群众路线教育实践活动的核心是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。

从我们设计院来说,形式主义滋生,就会使我们的发展目标制定不切实际,片面追求高指标;工作部署难以落实,管理制度难以执行。

官僚主义蔓延,就会我们偏听偏信,容不下不同声音;小团体利益至上,破坏团结;听不进群众心声,影响稳定;不克服享乐主义,就会使我们理想滑坡,信念动摇;精神懈怠、信心不足;安于现状,不思进取;纪律松弛,作风散漫。

不警惕奢靡之风,就会追求虚荣摆阔,奢侈享受,侵蚀企业利润,形成腐-败温床。

可见,“四风”问题不加以集中解决,势必会影响干部队伍的整体形象,削弱党组织的凝聚力和战斗力,设计院的发展也将难以实现。

因此,我们一定要从关系到设计院生死存亡的高度来加以重视,通过群众路线教育实践活动这次难得的政治机遇,认真对照以上已经出现或可能出现的种种问题,实事求是,有则改之,无则加勉,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

抓住关键,找准要害,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,为设计院的发展与未来扫除一切作风障碍。

第二部分全面落实活动实施方案

各党支部一定要全面落实《院群众路线教育实践活动实施方案》,切实达到中央和省厅提出的“规定动作得满分,自选动作得高分”要求,切实收到“转作风,聚合力,促发展”的实际效果。

一是要严格完成规定动作。在学习教育、听取意见环节,要充分做好思想动员,切实增强党员干部开展好活动的责任感、使命感和自觉性;认真组织学习讨论,开展好结合党章深入开展“入党为什么、为党干什么”大讨论;深入征求群众意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

在整改落实、建章立制环节,要重点针对查找出的突出问题,制定好整改方案,并抓好整改落实;同时加强制度建设,形成改进作风的长效机制;加强制度的执行力建设,维护制度权威,真正做到用制度管事、管权、管人,制度面前人人平等,执行制度没有例外。

二是抓实抓好自选动作。生产单位要着力抓好“聚合力,谋发展”活动,主要负责人要围绕“稳增长”,全面完成全年生产任务和经营收费目标;围绕“调结构,转机制”,积极拓展新的经济增长点,探索经营机制的`创新;围绕“控成本”,克勤克俭,提升效益。

机关职能部门要着力开展好“转作风,增效能”活动,部门正职要围绕“立责任,讲担当”,主动思考如何更好发挥职能效力,更好地服务于设计院的发展与未来;围绕“求务实”,鼓励和推动员工提升工作质量和效率;围绕“倡勤勉”,倡导和督促机关工作人员加强学习,不断提高履职能力和水平。

《实施方案》的活动内容很多,但是每一项内容都是经过讨论和斟酌,表面上看会占用一定的时间,但是“磨刀不误砍柴工”,从长远来看,真正抓好抓实这些活动,将在很大程度上让我们工作中的一些弊病顽疾得到改变,让我们的工作作风得到转变,让我们的员工看到希望,信心得到坚定和鼓舞,精神得到振奋,我们设计院的发展与未来也就有了坚强保障和强大力量!

第三部分开展好此次活动的几点要求

第一,高度重视,做好动员。开展好党的群众路线教育实践活动是我院当前和今后一个时期的一项重大政治任务,各党支部一定要从战略和全局的高度予以重视,以强烈的政治责任和高度的政治自觉,把这项活动作为提升工作水平、提升发展能力的长期任务来抓。同时,此次活动不仅事关全体党员干部,也事关全体职工,各支部要深入动员,引导支部党员、支部所在部门员工,对照“四风”问题,进行对照查摆,有则改之,无则加勉,以达到共同参与、共同受教育、共同提高的目的。

第二,率先垂范,做好榜样。院领导班子、全体中层干部是我院开展实践教育活动的重点对象,是院各党支部开展群众路线教育实践活动第一责任人。因此,各支部书记和全体中层干部一定要以普通党员身份把自己摆进去,坚持高标准、严要求,带头抓好学习教育,带头征求意见,带头查找问题、梳理问题、剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头聚焦“四风”问题进行整改,真正以自身的过硬作风和实际行动,为支部党员提供示范样本。

第三,贯彻整风精神,切实抓好落实。为确保群众路线教育实践活动收到实效,各支部要以整风精神开展批评和自我批评,虚心征求意见,自觉接受监督,真正触及问题,挖到思想根源,是什么问题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题,确保达到“团结—批评—团结”的效果,达到发现问题、分析问题、解决问题的目的。

第四,服务中心大局,推动工作发展。此次教育实践活动活动时间从7月开始,到12月底结束;内容上规定动作要求严格,自选动作丰富多样,可以说时间紧,任务重,因此各支部一定要认真研究,统筹规划,既要根据院活动方案,排出进度表,落实责任人,严格按要求完成活动任务,又要紧扣发展大局,用活动成效助推勘察设计、生产经营、质量管理、科研创新等中心工作,做到统筹兼顾、合理安排、协调并进,真正实现教育实践活动与业务中心工作“两手抓,两不误,两促进”。

第五,及时总结,巩固成果。各支部要及时发现、梳理和总结在活动中形成的新思路、新经验和好做法,形成有效管用的规章制度,从体制机制上堵塞滋生不正之风的漏洞,真正建立起改进工作作风、密切联系群众的长效机制,真正使贯彻党的群众路线成为全院党员干部长期自觉的行动,巩固教育实践活动成果。

同志们,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是一项严肃而重大的政治任务,也是实现我院新的发展的必然要求。让我们以高度的政治责任感、饱满的政治热情、求真务实的作风和卓有成效的工作,“转作风,聚合力,谋发展”,切实开展好这次教育实践活动,为实现“精心绘通天下,倾情共建家园”的共同梦想做出更大贡献!

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群众教育讲话稿篇六

全区教育实践活动不分阶段,不搞转段,在方法步骤方面安排了三个环节:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体,其中学习教育、听取意见是基础,查摆问题、开展批评是关键,整改落实、建章立制是根本。同时,这三个环节的任务各有侧重,全办党员特别是党员领导干部,要着力在紧扣三个重要环节上下功夫,确保主题教育实践活动扎实推进,取得实效。

(一)着力在学习教育、听取意见上下功夫见实效。

认真组织学习教育。

局党组将围绕“坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念,加强作风建设”主题,安排3天时间,集中进行学习。

同时,全局还将组织学党章、廉政准则、党的报告和一系列重要讲话为主要内容的专项学习活动;开展“为民务实清廉”专题大讨论活动;开展红色教育和警示教育活动。

在这一系列学习教育活动中,要做到学理论要“深”,学习不能只停留在表面,而是要做到把握文件的精髓,用理论指导政府法制工作实践;写征文要“实”,要结合本职工作实际,写自己的实话,表达真实的感受;大讨论要“活”,要形式多样,氛围宽松,畅所欲言;警示教育要“撼”,警示的内容要是活生生的,让大家明白“伸手必被捉”的道理,从心灵上产生具大的震撼。

广泛听取各方意见。下一步,我局将成立调研组,深入基层开展“恭听问计,推进政府法制建设”专题调研活动,并利用局门户网站征集、信函问答、设立征求意见箱、集中座谈等多种方式,广泛听取服务对象和社会公众意见,不搞遮遮掩掩,切实做到大门洞开。通过深入调研,广泛征求意见,摸清群众对我办有关“四风问题”方面的意见和建议。

(二)着力在查摆问题、开展批评上下功夫见实效。

认真查摆剖析问题。局领导班子成员、机关党员干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆和剖析在“四风”方面存在的突出问题。查摆剖析问题要做到:既要对事又要对人;既要自查,又要互查;既要查现象,又要挖思想根源。要深入开展谈心活动。局领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间也要互相谈心;支部书记要与本支部党员干部逐一谈心,党员干部之间也要互相谈心。谈心既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话。

召开专题民主生活会。

局领导班子成员、党员干部都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。

对照检查,要按照的要求,要认真对照,把自己摆进去。

“照镜子”要“深”,把差距看得更透彻、更清楚一些;要“实”,做到不淡化、不隐瞒、不遮丑,实事求是地检查自己;要“真”,为修身正己找出真实依据、奠定坚实基础。

要深刻自省,把问题找出来。

自省是否有工作不实、弄虚作假的问题,把功夫下到察实情、出实招、求实效上来;是否存在对群众利益不维护、不作为的问题,把功夫下到谋民利、解民忧、保民安上来;是否存在及时行乐思想和耍特权的情况,把功夫下到克已奉公、勤政廉政、昂扬向上、奋发有为上来;是否存在挥霍浪费、骄奢淫逸的现象,把功夫下到厉行节约、艰苦奋斗上来。

局领导班子成员撰写对照检查材料,要做到有问题现象、有原因剖析,有整改措施,绝不允许蜻蜓点水,一带而过。

局党组专题民主生活会,要严格按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,以整风精神开展批评和自我批评。

(三)着力在整改落实、建章立制上下功夫见实效。

针对群众反映的突出问题,对照群众满意标准,结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施,局党组将认真研究制定整改方案。对有条件改的问题,坚持边学边改、边查边改;对一些突出问题,进行集中治理。对各类会议、文件、简报等进行认真清理,集中治理文山会海问题;对机关干部特别是党员领导干部的勤政情况进行监督检查,整治“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题。对“三公”经费使用情况进行全面检查,严禁用公款大吃大喝,严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游等问题。

对重点问题,局党组将制定整改任务书、时间表,向群众公示、接受群众监督。在整改落实的基础上,围绕解决群众反映的突出问题的进度、效果、满意度等情况,组织“回头看”,对进展不力、效果不理想、多数群众不认可的,及时改进。

加强制度建设。要本着于法周延、于事简便的原则,结合本局党员干部作风状况,研究制定和修改完善加强作风建设的具体制度和规定,为反对“四风”提供政策依据和制度保障。要严格落实各项制度,把制度约束作为刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。将中央八项规定、若干规定以及本办五项规定作为切入点,加强督促检查,对违反制度规定的要责令整改,情节严重的要严肃处理。

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群众教育讲话稿篇七

尊敬的位领导、同志们:

大家好!

结合当前深入扎实的开展党的群众路线教育实践活动工作,以“为民务实清廉”为主线,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,我局以集中专题辅导学习和自学相结合的方式开展了党的群众路线教育实践活动,通过这种形式的学习使我局党员干部深刻领会了中央的精神,进而使每个人心中都在查找是否存在群众观念淡泊、服务意识差、漠视群众利益,脱离实际、脱离群众,不善于、不愿意耐心细致做群众工作的官僚主义;是否存在贪图安逸、不思进取、满足于现状的享乐主义;是否存在利用职权,存在吃拿卡要、互相攀比的奢靡之风。

通过利用学习这种方式让我局党员干部认清了同群众思想上不融合、工作上“两张皮”的问题;认清了党员先进性和纯洁性不强、模范带头作用不能很好发挥,基层干部自我要求不严等问题。

我认为我们主要解决的主要问题就是:一方面在任何时候、任何场合,要始终明白自己是群众中的一员,要坚持与群众打成一片,时刻牢记“自己也是百姓”,自己和群众都是平等的。另一方面作为党和政府的公务人员,对自己的要求要高于群众,用自己最好的精神状态、最好的职业操守、最大的努力,做到用心为群众着想,用力为群众服务,把党的群众路线教育实践通过自己的服务工作体现出来。

就工商工作而言,结合工作实际我个人认为以后在工作中,应重点做好三个方面的工作。

一要树立学习意识。学习是一个党员干部成长的必经之路,也是加强自身修养的有效途径。随着群众路线教育实践活动的深入开展,我将进一步加强对中央、省、市和本部门的各项文件精神的学习,加深对党的各项政策和规定的理解;工商行政管理登记制度的改革,新的工商法律法规相继出台,工商行政管理工作任务将更多更重,要求将更高更严,必须牢固树立终身学习的意识,以学促干,才能适应新形式的需要,才能跟上发展步伐,才能致。

二要树立服务意识。工商部门面临登记制度改革,市场主体实现“宽进”、“严管”,给我们市场监管工作提出了新的课题,各类市场监管工作将面临新的挑战。转变工作作风,创新监管方式,营造宽松平等、公平公正、安全放心的市场和消费环境是摆在我们眼前的重要任务,我们必须不断提升服务水平,正确处理好监管与服务的关系,寓监管于服务之中,尽心尽力为各类市场主体服务,才能不断提升市场监管的层次和水平,才能更好地完成市场监管工作任务。

三要树立奉献意识。工商行政管理工作担负着维护市场经济秩序的职责,结合群众路线教育实践活动,要始终把奉献作为人生的最高境界,强化责任意识,树立正确的利益观,树立吃苦在前,享受在后的奉献意识,只有这样才能真正把工商行政管理队伍建设成为一支党和政府满意、人民群众信赖的市场监管执法队伍,才能真正树立工商形象,才能实实在在替群众办实事,办好事。

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群众教育讲话稿篇八

开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容。以下是本站小编整理的党的群众路线教育实践活动领导。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本作风和工作方法,是党的群众观点的具体化。坚持群众路线,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。

习近平在6月18日党的群众路线教育实践活动工作会上强调,开展党的群众路线教育实践活动,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,永葆党的纯洁性和先进性。

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,一些党员干部的思想行为开始发生了较大变化。有的党员干部喜欢讲排场,做表面工作,大搞形式主义;有的党员干部官不大架子不小,官僚主义作风严重;有的党员干部思想腐化堕落,一味贪图享乐;还有的党员干部忘记了艰苦朴素的优良传统,处处攀比,铺张浪费;更有甚者角色错位,将“为人民服务”变为“人民为他服务”。

殊不知,这些歪风邪气不仅损害了党的形象,腐蚀了党的肌体,而且还割裂了党与群众之间的血肉联系。

一、明确总体要求是基础。

1、推动科学发展。就是要求基层党组织认真履行职责,进一步切实贯彻落实党的路线方针政策以及本地区科学发展规划、思路、举措;党员进一步践行科学发展观,以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务。

2、促进社会和谐。就是要求基层党组织和党员及时了解群众思想动态,有针对性地做好引导工作;积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好社会风气;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民利益。

3、服务人民群众。就是要求基层党组织和党员充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,多为群众办实事办好事。党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改善,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高,人民群众最关心最直接最现实的利益问题和民生问题进一步解决,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉。

4、加强基层组织。就是要求基层党组织优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,造就高素质的基层党组织带头人队伍,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用;通过基层党组织建设,带动其他各类基层组织建设。

5、提高党员素质。党员践行科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期提高执政能力、保持先进性和纯洁性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步加强,创先争优能力进一步提升,先锋模范作用进一步发挥。

二、明确基本原则是根本。

1、坚持理论联系实际,务求实效。大力弘扬求真务实精神,用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动发展。把群众路线教育实践活动与推进全面建成小康社会紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的事业发展紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到教育活动与推动工作两不误、两促进。

2、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型,弘扬正气。引导党员增强教育实践活动的自觉性,主动查找和切实解决自身存在的问题,同时互相帮助,共同进步。开展主题实践活动,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。

3、发扬党内民主,走群众路线。尊重党员的民主权利,调动党员参加群众路线教育实践活动的积极性。坚持一切为了群众、为了群众一切,树立群众观念,情为民所系、利为民所谋;坚持从群众来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。

4、坚持领导干部带头,发扬表率作用。从中央到地方的各级党员领导干部都要以普通党员的身份参加群众路线教育实践活动,带头参加教育实践活动,带头查找问题,带头制定和落实整改措施。党员领导干部尤其要认真解决党性观念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。党员领导干部还要认真负责地抓好本地区本部门本单位的群众路线教育实践活动。

5、坚持区别情况,分类指导。根据党政机关、城市基层和农村等各方面党员的不同情况,有针对性地提出提高执政能力和保持先进性、纯洁性的具体要求,确定各自的重点教育实践内容和重点解决的问题。对新经济和社会组织中、流动人员中的党员、下岗失业中的党员和离退休职工中的党员等,可在坚持群众路线教育实践活动基本要求的前提下,采取切合实际的方式方法,开展有效的教育活动。

三、明确分批实施是关键。

党的群众路线教育实践活动分三批进行,每批半年左右时间。

第一批:县及县以上党政机关和部分企事业单位,时间为半年左右。

对象包括中央和地方各级党政机关,全国和地方各级人大、政协机关,各级法院、检察院和人民团体,中央金融机关总部机关,中央、国务院直属事业单位,中央直属机关、中央国家机关各部门和地方各级机关管理的部分事业单位,部分中央企业的总部机关,铁道部所属铁路局、铁路分局机关。

第二批:城市基层和乡镇机关,时间为半年左右。

对象包括街道社区和社会团体、社会中介组织,中央金融机构的省级分支机构、派出机构和市、县分支机构及其营业网点,部署和地方所属高等院校、中等专业学校、城市中小学校,尚未参加第一批集中教育活动的中央企业及其他企事业单位,乡镇机关及其直属单位、县(市、区)派出驻乡镇的基层单位。

第三批:农村和部分党政机关,时间为半年左右。

对象包括党的组织关系在乡镇、村的企业事业单位,农村中小学校等,承担群众路线教育实践活动组织和指导工作的中央和地方有关机关、部门。

四、明确工作步骤是核心。

一是教育动员。主要抓好思想发动、集中培训、学习讨论三个环节。思想发动环节,首先是开展走访活动。走访与调查摸底结合、解决思想问题与解决实际困难结合、解决党员困难与群众困难结合。其次是认真培训骨干。培训督导员、党组织负责人和精神宣讲员。再次是开好动员会议。集中培训环节,首先是把握培训内容。学习报告、群众教育实践读本,弄清新时期党的先进性、纯洁性的具体标准。其次是讲究培训方法。结合实际,上好党课,运用集中学习、分散学习、专题辅导、典型引导、送教上门、结对帮学、邮寄资料等多种方式推动学习教育活动。落实六个一:拟定一份。

学习计划。

通读一遍教育读本精度一些领导讲话撰写一篇学习体会提出一条合理建议走访一次困难群众。学习讨论环节。对照党章规定结合单位和自身实际围绕提高执政能力和保持先进性纯洁性专题学习讨论概括和提炼出符合党章和中央要求、体现时代精神、反映不同群体特征、符合不同行业和岗位实际的提高执政能力和保持先进性纯洁性的具体要求。

二是分析评议。主要抓好开展征求意见和谈心活动、撰写。

党性分析材料。

开好专题民主生活会认真搞好评议四个环节。

首先是开展征求意见和谈心活动环节,采取百人评风千人问卷万人恳谈乡村夜话设立意见箱和开通电话官方微博等多种形式广泛征求党内外意见;谈心活动要求党员之间班子成员之间班子与中层干部之间党支部委员之间支委与委员之间普通党员之间主动征求意见,虚心接受批评,指出存在问题,给予善意帮助。

其次是撰写党性分析材料环节,根据征求到的意见,对照党章规定的党员义务,总结思想工作生活作风等方面的情况,找准突出问题剖析思想根源提出努力方向,写好党性分析材料。

再次是开好专题民主生活会环节,召开党支部专题组织生活会领导班子民主生活会,按照团结-批评-团结原则,开展批评与自我批评。

民主生活会做到会前准备充分会上检查深刻会后通报及时落实。

第四是认真搞好评议环节。

召开支部大会时邀请群众代表参加,支部提出每个党员评议意见,书面反馈肯定成绩指出问题整改落实通报结果。

三是整改提高。

主要抓好制定整改方案、认真进行整改、公布整改情况、建立长效机制四个环节。

首先是制定整改方案环节。

制定整改方案要做到“四个围绕”的总体要求,围绕“立党为公、执政为民”着力解决群众观念问题,围绕“科学发展、改善民生”着力解决永续发展问题,围绕“惜岗敬业、创先争优”着力解决服务群众问题,围绕“作风转变、清正廉洁”着力解决廉政从政问题,党员根据查摆出来的问题、党支部群众意见,制定个人整改措施,基层党组织和领导机关抓住普遍性问题、倾向性问题制定整改方案,明确整改重点,分解整改任务,落实整改责任,及时通报情况,接受群众监督。

其次是认真进行整改环节。

具备整改条件的马上整改,努力能够解决的限期整改,一时解决不了的逐步整改,需要综合治理的联合整改,事关群众利益的长期整改。

再次是公布整改情况环节。

公布整改情况,听取群众意见,接受社会监督。

第四是建立长效机制环节。

根据本地区本部门本单位的实际,建立各项长效机制,拓展和巩固教育实践活动成果。

如建立联帮责任机制,排解民生困难、扶贫帮困、产业开发、上学就医、公平就业等群众反映强烈的热点问题;建立群众工作机制,解决社会治安、群众上访、机关办事等群众反映突出的难点问题;建立便民服务机制,庸懒散奢、形式主义、官僚主义等群众反映较大的焦点问题;建立反腐惩防机制,遏制铺张浪费、生活奢侈、贪污腐败等群众反映激烈的重点问题;建立党建责任机制,突破组织功能虚化、党员能力弱化、民企党建淡化等群众反映集中的基点问题。

五、明确组织领导是保障。

一是建立领导责任制。

群众路线教育实践活动的领导关系,原则上按照党组织隶属关系确定。

党的组织关系在地方的中央所属企事业单位的群众路线教育实践活动,由地方党委领导,上级主管部门协助配合。

各地区各部门的群众路线教育实践活动党委(党组)要全面负责,主要负责同志要亲自抓,一级抓一级,层层抓落实。

要充分发挥机关党委等基层党组织的作用。

中央要成立群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,负责对群众路线教育实践活动的具体指导。

各地区各部门也要成立相应的领导机构和工作机构,落实领导和指导责任。

对那些软弱涣散、不能领导群众路线教育实践活动的基层党组织,要先进行整顿,在开展群众路线教育实践活动。

对那些开展群众路线教育实践活动有困难的基层党组织,要切实帮助他们解决困难,为他们开展好群众路线教育实践活动创造必要条件。

群众路线教育实践活动要本着勤俭节约的精神进行,同时保证必要的经费。

二是建立党员领导干部联系点制度。各级党员领导干部都要根据不同批次群众路线教育实践活动的特点,结合各自分工确定联系点。通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导,使联系点成为群众路线教育实践活动的示范点。要帮助联系点找出工作差距,理清发展思路,解决实际问题。

三是建立督查制度。在第一批群众路线教育实践活动开展时,中央群众路线教育实践活动领导小组要向各省(自治区、直辖市)、中央直属机关、中央国家机关各部门及中央和国务院直属事业单位、中央金融机关、部分中央企业派出督导组,各地区各部门也要向所属地方和单位派出督导组。在第二批和第三批开展时,中央群众路线教育实践活动领导小组要向向各省(自治区、直辖市)和有关部门派出巡回检查组,各地区各部门也要向所属地方和单位派出督导组或巡回检查组。督导组和巡回检查组通过各种有效方式,了解所去地方和单位的群众路线教育实践活动情况,提出建议,督促解决问题,防止形式主义,防止走过场。

四是建立群众监督评价制度。群众路线教育实践活动的情况要及时向群众公布,广泛征求群众意见,充分吸收群众参与,主动接受群众监督。在群众路线教育实践活动结束前,采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式,由上级党组织对下一级的群众路线教育实践活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的,必须及时“补课”。各级党组织要在坚持群众路线教育实践活动基本要求的前提下,结合本地区本部门本单位实际,积极探索,大胆创新,运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,强化活动效果,使群众路线教育实践活动充分体现时代性和创造性。群众路线教育实践活动结束后,从地方到中央,自下而上要表彰一批优秀共产党员和先进基层党组织。

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群众教育讲话稿篇九

今天能够站在这里,我的心情很高兴,也很激动。我将以短暂的人生经历,和浅薄的工作经验,浅谈我对党的群众路线的一点认识一点心得。如有不妥,还望不啬指教。

群众路线在我党的历史上由来已久,在参加这次活动之前我翻阅学习了一些资料,在党的历史上,有过三次对群众路线的集中论述。第一次是党的七大。毛泽东在题为《论联合政府》的政治报告和《愚公移山》的讲话中,把人民群众比作“上帝”,指出共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。

第二次是党的八大。邓小平在修改党章的报告中指出,群众路线在我们党的工作中,并不是新的问题。在第七次大会通过的党章,就是贯串着群众路线的精神的。党的工作中的群众路线,包含两方面的意义:在一方面,它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务;党对于人民群众的领导作用,就是正确地给人民群众指出斗争的方向,帮助人民群众自己动手,争取和创造自己的幸福生活。因此,党必须密切联系群众和依靠群众,而不能脱离群众,不能站在群众之上;在另一方面,它认为党的领导工作能否保持正确,决定于它能否采取“从群众中来,到群众中去”的方法。

第三次是1990年十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,在讲到加强党同人民群众联系的重要性时指出:“人民群众始终是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家盛衰兴亡。”强调,“历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,我们的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就遭受挫折。”此后,江泽民、胡锦涛等同志也有一些关于群众路线的论述。

时间到了今天,将历史的,辩证的,实践的,群众路线作了进一步发展和诠释,提出了开展以认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的主要任务是聚焦作风问题上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

在我看来:为民,需要的是全心全意为人民服务的奉献精神;务实,需要的是脚踏实地的实干精神;清廉,需要的是严于律已的自律精神。这三种作风精神,不管我们是否在领导岗位上,也不管我们手中握有权力都要求我们心中有人民,人民为中心,这也是我们每个国家机关工作人员都必须具备的基本精神。

毛泽东同志曾把进京执政比作进京赶考。他告诉大家,进京会有两个结果,一个金榜题名,一个是名落孙山。金榜题名说明赶考成功,执政得到全国人民拥护,名落孙山说明赶考没有成功,群众不喜欢我们,没有让我们及格。进京赶考,广大群众是考官。群众说了算。同样的作风问题,群众最有话语权,机关作风怎么样,为民务实清廉做到了吗,还是群众说了算。

焦裕禄、孔繁森、陈分新、万立春这些党的好干部,凭什么赢得了人民的爱戴?凭的就是一颗为民服务的真心,凭的就是一腔真抓实干的热血,凭的就是一身正气,两袖清风的品格!

人生于世,如沧海一粟,微不足道,但是当他与百姓利益与社会进步连接在一起,心中有人民人民为中心那么,就会被社会所承认。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韩愈,受贬到潮洲时,不顾个人得失,为民办好事,当地群众为他立祠刻碑;共产党员焦裕禄,为人民利益呕心沥血,光荣殉职,也被人们永远记在了心中。这一桩桩一件件的历史故事无不阐释着,百姓心中有一杆秤,只要为心中有人民,就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。因此开展党的教育实践活动,树立为民务实清廉工作作风既是群众的期望,更是我们党员干部践行心中有人民的体现。

心中有人民就要将参与权交给群众,让群众说话,听群众的需求。深入基层,广开言路,多听听群众的烦心事,甘当群众的出气筒。要将选择权交个群众,服务民生剔除形式主义。想群众所想、急群众所急。要将评判权交给群众,一把尺子量到底,群众评价、群众打分、群众出结果,避免出现打招呼,讲人情、搞平衡的情况。

努力吧,同志们,让我们和领导干部们结伴同行,切实从当下作风做起,将人民放心中:官大官小,公仆就好;钱多钱少,干净就好;说多说少,务实就好。以我们的实际行动塑造起国家工作人员的高大形象吧!老百姓雪亮的眼睛会知道我们党的干部个个都是好公仆!

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群众教育讲话稿篇十

同志们:

经县委常委会研究,报市委督导组同意,召开全县党的群众路线教育实践活动,主要任务是:认真贯彻落实中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和市委教育实践活动动员会议精神,对我县的教育实践活动进行具体安排部署。

在全党上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策部署。根据中央统一部署,党的群众路线教育实践活动自上而下分两批进行,每批大体安排半年时间,第一批活动已于今年1月底基本结束,第二批活动为市县各级领导机关及其直属单位和基层党组织,已于2月中旬全面启动,到2014年9月基本结束。

中央、省委和市委对第二批教育实践活动高度重视。1月20日,中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,习近平总书记在会上发表了重要讲话,系统总结了第一批活动的重要成果、有效做法和宝贵经验,深刻阐述了第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要举措。1月24日,省委召开了全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,2月20日,市委召开了全市教育实践活动动员会议,省委袁纯清书记和市委张九萍书记分别作了重要讲话,提出了明确要求,为我们开展活动指明了方向。

我县按照中央和省、市委的决策部署,提前谋划,做了大量前期工作,为全县教育实践活动的顺利启动打下了坚实的思想、组织和工作基础。一会儿,市委第七督导组组长酒国平同志将作重要讲话,我们务必要认真抓好贯彻落实。下面,根据县委常委会议讨论的意见,我讲三个方面的意见。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大举措。全县各级基层党组织、广大党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来,切实增强思想自觉和行动自觉,以强烈的责任感、使命感和紧迫感抓好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动,是夯实党的基层基础的重大举措。

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有赢得群众的拥护和信任,党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。

我县参与教育实践活动对象涉及全县768个基层党组织、14850名党员、93个科级单位和3个县管重点企业,涵盖直接联系服务群众的机关、乡村、企业和执法、监管部门及窗口单位、服务行业等与群众联系密切的基层组织。

这些基层单位、基层组织是我们全部工作战斗力的基础,直接承担着推动改革发展稳定的重要职责,是落实县委决策部署的主体。

把这次教育实践活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就会使联系服务群众的“最后一公里”更加畅通、更加便捷,从而使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

(二)开展教育实践活动,是坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路的现实需要。

在年初召开的全县三级干部暨劳模会议、县“两会”上,县委强调要坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路,这既是贯彻市委“一争三快两率先”战略部署的实际行动,也是推动我县转型跨越发展的务实举措。

面对率先走出后发地区转型发展新路的全新难题,面对全面建成小康社会的繁重任务,面对还是省级贫困县的县情,决定了我们每前进一步都要付出比别人更多的艰辛和努力。

开展教育实践活动,就是要充分发扬密切联系群众的优良传统和宝贵优势,把全县上下最大程度凝聚起来,鼓足精气神,汇聚正能量,对认准的事要不动摇、不徘徊、不折腾,知难而进,锲而不舍,一鼓作气干到底,持之以恒抓到底。

这样,我们建设富裕和谐幸福的美丽陵川的目标就一定能够实现。

(三)开展教育实践活动,是解决人民群众反映强烈突出问题的迫切要求。坚持问题导向,解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是活动取得实效的关键。习近平总书记在第一批教育实践活动总结暨第二批部署会议上,从四个层面列举并剖析了全党在“四风”方面比较突出的19种具体表现,振聋发聩。袁纯清书记、张九萍书记在全省、全市动员大会上,也都以较大篇幅强调了在“四风”方面存在的突出问题。我们必须清醒地看到,我县党员干部主流是好的,但是习近平总书记、袁纯清书记、张九萍书记所指出的“四风”问题,在我县党员干部队伍中都有不同程度的体现,有的甚至还比较严重。具体表现是:

在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假。反映在一些领导干部中,有的把学习当成负担,装装门面、摆摆样子,学用脱节;有的下基层不够深入,不能真正了解情况和解决问题;有的唱功好、做功差,作风漂浮、落实不力,工作底数不清、基层情况不明;有的阳奉阴违,说一套、做一套,搞上有政策、下有对策;有的擅做表面文章,摆花架子,追求短期“政绩”。反映在一些县直单位中,有的以会议落实会议,把工作一级一级往下推,会议开了,文件发了,最后工作却不了了之;有的缺乏“钉钉子”的精神,致使重点项目建设、工业转型升级等不少工作没有实际成效;有的上报的招商项目数量不少、投资金额也不小,但就是看不到项目落地。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上,装点门面、不真办事;有的推诿扯皮、设卡拖拉,“踢皮球”、“中梗阻”;有的部门虽然精简了审批环节,但审批事项的前置条件较多,企业办一件事情依然费尽周折,让办事同志“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织,有的热衷于搞“示范基地”、“样板工程”,不讲经济效益和社会效益;有的规章制度如村务公开等,执行不严格,形同虚设;有的实事工程没有做到善做善成,在群众中产生不良影响。

在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,官气十足、不负责任。

反映在一些领导干部中,有的宗旨意识淡薄,疏远群众、脱离基层,在“三联一住”和“访知解”活动中,实际行动少,成效不明显;有的自我感觉良好,总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见,作决策喜欢拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人;有的整天把心思用在搞关系上,考虑的是怎么发展自己,不是怎么发展事业,对官场信息灵敏,对项目信息充耳不闻;有的开会想来就来、不想来就不来,正职让副职替,副职让科长替,科长让科员替。

特别是有的缺乏担当精神,当个人承担的工作压力增大时,面对艰巨繁重的工作任务,不是迎难而上、主动作为、接受组织考验,而是卸担子、撂挑子、当逃兵,完全丧失了战胜困难的信心和干事创业的热情。

反映在一些县直单位中,有的本位主义突出,把部门利益凌驾于全局之上,对县委、县政府部署的工作,有利就争,麻烦的就推;有的衙门习气严重,闭门造车,坐而论道,机遇意识差,长于揣着报告在县里打转转,怯于走出去争取项目争取资金;有的部门之间不注重配合,各吹各的号,各唱各的调,互不通气,互不买账,工作形不成合力;有的办事效率低下,服务意识差,门难进、脸难看、话难听、事难办的问题仍然突出,让群众跑来跑去,部门转来转去;有的作风松懈、纪律松弛,上班时间斗地主、玩手机、逛淘宝或随意离开工作岗位外出溜达消遣。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的监管不力,致使群众反映的一些热点难点问题不能得到很好解决;有的服务意识差,在一些行业还存在不正之风;有的办事执法有失公正,搞选择性执法,随意性执法,“人情风”浓厚,普通群众办事难上加难;反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织中,有的方法简单粗暴,对待群众冷、硬、横、推,“通不通、三分钟”,漠视群众利益,忽视群众疾苦,对群众诉求敷衍塞责,矛盾上交;有的落实惠民政策缩水走样、“克斤扣两”,好事办不好;有的在解决村级班子软弱涣散问题上措施不力,造成个别村不稳定,形成群体性上访,增加了社会不稳定因素。

在享乐主义方面,主要表现为精神懈怠、不思进取,安于现状、情趣低俗,追名逐利、贪图享受。反映在一些领导干部中,有的不学无术,精神空虚,胸无大志,在岗不敬业,履职不尽责,“当一天和尚撞一天钟”;有的思想保守,观念陈旧,小富则安,小进则满;有的安逸成性,贪图享乐,心思不放在工作上,奉行及时行乐的人生哲学;有的不敢担当,不敢负责,对正确的不敢坚持,对错误的不敢旗帜鲜明地抵制,乐于做老好人,宁可不干事,确保不出事。

反映在一些县直单位中,有的因循守旧、按部就班,只求过得去,不求过得硬;有的缺乏进取意识,不能够走出去争资金、跑项目,工作上满足于四平八稳、看摊守本。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业,有的只讲特权,不讲服务;有的出工不出力,“懒政”现象严重。反映在一些乡镇、村、社区等基层组织中,有的不安心基层工作,上班到岗“点卯”、下班回城“走读”;有的缺乏干事创业激情,经常喝点小酒,打点小牌,贪点小利,甘当“守摊干部”、“维持会长”。

在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,甚至以权谋私、腐化堕落。反映在一些领导干部中,有的相互吃请,以各种名义拉拉扯扯;有的在婚丧嫁娶等方面不能带头破除陈规陋习,不能为群众起到示范表率作用。特别是有的不是把主要精力放在工作上,而是挖空心思、变着花样贪污受贿、侵吞公款,走上了违法犯罪的道路。反映在一些县直单位中,有的图面子,超标准接待,造成“三公”经费超支;有的办公用房明搬暗不搬、公车私用、公车私照等问题仍然存在。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的变相敛财,搞搭车行为和服务捆绑;有的不给好处不办事、收了好处乱办事,吃拿卡要现象时有发生。

反映在一些乡镇、村、社区及其他基层组织中,有的克扣群众财物,侵犯群众利益,甚至打白条、耍赖帐;有的虚报冒领,落实支农惠农政策不到位;有的在低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友,不能一碗水端平等等。开展群众路线教育实践活动,就是要让全县党员干部警醒起来,以刮骨疗毒的决心,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,对“四风”问题来一次大排查、大扫除,边学边改、边查边改、边整边改,切实把教育实践活动办成人民群众满意工程。

二、明确目标,把握要求,推进教育实践活动扎实有效开展。

中央、省委和市委都对第二批教育实践活动作出了明确要求,主要内容是为民、务实、清廉;重点对象是县级领导机关、领导班子和领导干部;切入点是贯彻落实中央八项规定、进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题;主要任务是聚焦“四风”问题,教育引导全县党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色;基本原则是坚持正面教育为主,坚持以整风精神开展批评与自我批评,坚持讲求实效;基本遵循是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上提出的五个“更加注重”,即要更加注重发挥群众积极性,更加注重问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导;时间安排是:县、乡、村梯次展开、压茬进行,每个层次相隔时间大体为两周左右。

县四大班子从现在开始;乡镇、县直机关和企事业单位到3月20日左右开始;农村(社区)及其他基层组织到4月上旬开始。今天随会印发的《实施方案》,全面贯彻了中央要求和市委部署,紧密结合了我县实际,明确了活动开展的目标要求和时间安排,是搞好教育实践活动的指导性文件。全县各级基层党组织、各单位一定要认真学习领会、抓好贯彻落实,确保活动善始善终、善做善成。

为扎实有效开展好教育实践活动,确保取得群众满意的效果,要注重把握好以下几个方面:

(一)认真贯彻“一个总要求”。

习近平总书记指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。

“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党员良好形象。

“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党员的政治本色。

“治治病”,就是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这4句话12个字,概括起来就是要求我们做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过教育实践活动,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

(二)抓实抓好“三个环节”。

就是要紧扣学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重要环节,出实招、鼓实劲、办实事、求实效,真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。

学习教育要“真对真”。

重点是深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记的系列重要讲话精神,扎实开展理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型“五项教育”,采取专家辅导、典型带动、开展讨论、现场交流等多种办法,不断丰富学习内容,创新学习形式,增强学习实效。

查摆问题要“实打实”。

就是按照“为民务实清廉”要求,对照“四风”方面的种。

种表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,切实把问题找出来,找到点子上、找到关键处。

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群众教育讲话稿篇十一

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,也是党的xx大作出的重大战略部署。那么今天小编为大家带来的是关于党的群众路线。

讲话稿。

的范文,希望对大家有所帮助!

开展群众路线教育实践活动是我们党当前的一项重大政治任务。作为一名党员干部,在积极参加各项学习活动的过程中深受教育。下面,我向大家汇报一下个人的学习体会和认识。

在市农业局党组组织开展的的党的群众路线教育实践学习活动中,本人高度重视,积极参与,认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话及一系列讲话精神、以及中央、省委市委对开展教育实践活动的相关文件;积极参加支部的学习讨论,自学研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,受益匪浅,感触颇深,更加深刻认识到做好群众工作的复杂性和紧迫性。通过学习使我受益匪浅,感触颇深,进一步深化了对新的执政环境下开展党的群众路线内涵的认识,更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展好教育实践活动,首要就是要深化对教育实践活动的认识。这次教育实践活动体现出党作为执政党强烈的危机意识和解决脱离群众问题的意志决心。教育实践活动的关键词是“群众”“教育”“实践”,要解决的问题是看得见、摸得着、改得了的群众最为关注、深恶痛绝的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。从解决“四风”问题入手,着力解决人生观、价值观问题,才能真正恢复党和群众的鱼水关系。

自身来看,不能认为我们没有或者自己没有“四风”问题。我们党员都清楚,群众路线实践教育活动非常必要,特别对农业来说,更是要始终坚持走群众路线。经过学习和思考,发现“四风”距离我们并不远,值得我们警醒。我分管培训工作,在完成好培训工作的同时严防走过场,流于形式。做为与农民群众面对面接触的基层部门,要放下架子,真正做农民群众的朋友,要做到从群众中来,到群众中去,要虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终保持同人民群众的血肉联系。

这次教育实践活动安排的十分及时,内容十分丰富,意义十分重大,对党员干部进一步站稳群众立场、树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。只有思想通了,行动才有力,才能进一步激发每一名党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的正能量。我一定会端正态度,充分认识此次教育实践活动的重要性,进一步打牢思想基础,以求真务实的作风,认真主动参加活动的各个环节。

党的群众路线讲话稿3篇汇集讲话致辞群众路线不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论,要靠我们每位共产党员去贯彻落实,只有我们在各自的岗位上坚定不移的贯彻执行群众路线,自觉做党的群众路线的忠实实践者,才能体现党的群众路线落实到实处。

结合实际工作,我认为做好以下三点:

一是服务好农民群众。作为我们农业局的一个窗口,农广校的培训工作是与农民群众直接面对面打交道的。我们要更好更有效地把党的利农政策,对农民的关怀释放出来,让农民群众了解党的政策。作为农业工作者,一名党员,在工作和生活作风上要树立良好的形象,要用心地去热爱我们的农业事业,让农民群众知道是真的关心他们,做农民群众的朋友。认真倾听广大农民群众的意见和呼声,转变职能、转变作风,服务三农、服务基层,解决实际问题,推动农业农村经济又好又快发展。

二是培训好农民群众。

作为农民教育培训的主阵地,就要大规模开展各类农业实用技术培训和农村实用人才培养,全力提高农民综合素质。

要注重理清工作思路,细致地做好每一个环节。

针对各县(市区)不同情况,深入各乡镇开展调研,与农民群众多沟通,即时了解他们真正需要培训什么,区别划分培训内容,农民群众需要什么我们培训什么,急需什么我们会做出调整,提高培训的质量和效果。

我校八月份组织开展新型农民创业培训两期,每期集中培训20天,培训学员300人;期间学校的工作人员与农民学员一起生活、学习,并对学员在学习过程中出现的问题做到及时处理,为学员的安心学习提供了强有力的后勤服务保障,保证了培训效果。

根据农时季节,近期开展了农业实用技术培训,聘请专家深入农业生产第一线“进村入田”进行理论培训和现场生产实践指导,通过开展多形式的培训,即服务了农民群众,有满足广大农民对农业新技术的需求,深受大家的喜爱。

三是跟踪服务好培训对象。做到培训结束服务不结束,全程跟踪,全程服务。深入到学员家中、田间地头和种养殖企业,实地了解生产和企业发展情况,与农民学员座谈,为农民创业和扩大创业规模出谋划策,帮助农民解决在创业过程中遇到的一些实际问题。如创业学员郑和在创建防虫网企业时,遇到了资金和技术上的难题,我们积极协调,最终得到了解决。通过工作开展拉近了学员与教师的感情,学员把农广校当成了“娘家”,受到了广大学员的高度评价,进一步巩固了培训效果。

三、进一步增强学习意识,主动提升自身能力。

1、认真进行理论学习,特别是学深学透党的xx大报告、中国特色社会主义理论体系、关于党的群众观点和群众路线的重要论述,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。

2、作为单位副职,要在这次活动中起模范带头作用,认真做好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着解决作风建设突出问题,努力去除和改变一切不能适应工作的做法,确保在作风建设上取得实际成效和改观,提高职工群众的满意度。

3、把教育活动与学校当前的中心工作相结合,和干部职工一到认真深入基层调查研究,认真听取群众呼声,拓宽工作思路,积极探索新形势下农民教育培训新路径,并落实到各项工作中去,切实转变作风,真抓实干,务求实效。

4、进一步增强宗旨意识,进一步增强对党的事业,当前工作的责任感、危机感和使命感,要以敬畏之心对待肩负的责任,要以进取之心对待从事的事业,要以真诚之心对待职工群众,始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法,认真履职,以身作则,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

通过党的群众路线教育实践活动的学习,我深刻领会了教育实践活动的内涵,我一定要把此次教育实践活动贯穿落实到实际工作中,切实转变工作作风,提高工作质量和服务能力,为我市农民教育培训事业做出贡献!

同志们:

经县委常委会研究,报市委督导组同意,召开全县党的群众路线教育实践活动,主要任务是:认真贯彻落实中央、省委教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议和市委教育实践活动动员会议精神,对我县的教育实践活动进行具体安排部署。

在全党上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的xx大作出的重大决策部署。根据中央统一部署,党的群众路线教育实践活动自上而下分两批进行,每批大体安排半年时间,第一批活动已于今年1月底基本结束,第二批活动为市县各级领导机关及其直属单位和基层党组织,已于2月中旬全面启动,到20xx年9月基本结束。

中央、省委和市委对第二批教育实践活动高度重视。1月20日,中央召开了教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,在会上发表了重要讲话,系统总结了第一批活动的重要成果、有效做法和宝贵经验,深刻阐述了第二批活动的重大意义、目标要求、重点任务和主要举措。1月24日,省委召开了全省教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,2月20日,市委召开了全市教育实践活动动员会议,省委袁纯清书记和市委张九萍书记分别作了重要讲话,提出了明确要求,为我们开展活动指明了方向。

我县按照中央和省、市委的决策部署,提前谋划,做了大量前期工作,为全县教育实践活动的顺利启动打下了坚实的思想、组织和工作基础。一会儿,市委第七督导组组长酒国平同志将作重要讲话,我们务必要认真抓好贯彻落实。下面,根据县委常委会议讨论的意见,我讲三个方面的意见。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党中央在新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大举措。全县各级基层党组织、广大党员干部一定要把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来,切实增强思想自觉和行动自觉,以强烈的责任感、使命感和紧迫感抓好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动,是夯实党的基层基础的重大举措。

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,只有赢得群众的拥护和信任,党的执政基础和执政地位才能得到巩固和加强。

我县参与教育实践活动对象涉及全县768个基层党组织、14850名党员、93个科级单位和3个县管重点企业,涵盖直接联系服务群众的机关、乡村、企业和执法、监管部门及窗口单位、服务行业等与群众联系密切的基层组织。

这些基层单位、基层组织是我们全部工作战斗力的基础,直接承担着推动改革发展稳定的重要职责,是落实县委决策部署的主体。

把这次教育实践活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就会使联系服务群众的“最后一公里”更加畅通、更加便捷,从而使每个基层党组织都成为坚强的战斗堡垒。

(二)开展教育实践活动,是坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路的现实需要。

在年初召开的全县三级干部暨劳模会议、县“两会”上,县委强调要坚定不移走“绿色崛起、多元发展”之路,这既是贯彻市委“一争三快两率先”战略部署的实际行动,也是推动我县转型跨越发展的务实举措。

面对率先走出后发地区转型发展新路的全新难题,面对全面建成小康社会的繁重任务,面对还是省级贫困县的县情,决定了我们每前进一步都要付出比别人更多的艰辛和努力。

开展教育实践活动,就是要充分发扬密切联系群众的优良传统和宝贵优势,把全县上下最大程度凝聚起来,鼓足精气神,汇聚正能量,对认准的事要不动摇、不徘徊、不折腾,知难而进,锲而不舍,一鼓作气干到底,持之以恒抓到底。

这样,我们建设富裕和谐幸福的美丽陵川的目标就一定能够实现。

(三)开展教育实践活动,是解决人民群众反映强烈突出问题的迫切要求。坚持问题导向,解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是活动取得实效的关键。在第一批教育实践。

活动总结。

暨第二批部署会议上,从四个层面列举并剖析了全党在“四风”方面比较突出的19种具体表现,振聋发聩。袁纯清书记、张九萍书记在全省、全市动员大会上,也都以较大篇幅强调了在“四风”方面存在的突出问题。我们必须清醒地看到,我县党员干部主流是好的,但是、袁纯清书记、张九萍书记所指出的“四风”问题,在我县党员干部队伍中都有不同程度的体现,有的甚至还比较严重。具体表现是:

在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,贪图虚名、弄虚作假。反映在一些领导干部中,有的把学习当成负担,装装门面、摆摆样子,学用脱节;有的下基层不够深入,不能真正了解情况和解决问题;有的唱功好、做功差,作风漂浮、落实不力,工作底数不清、基层情况不明;有的阳奉阴违,说一套、做一套,搞上有政策、下有对策;有的擅做表面文章,摆花架子,追求短期“政绩”。反映在一些县直单位中,有的以会议落实会议,把工作一级一级往下推,会议开了,文件发了,最后工作却不了了之;有的缺乏“钉钉子”的精神,致使重点项目建设、工业转型升级等不少工作没有实际成效;有的上报的招商项目数量不少、投资金额也不小,但就是看不到项目落地。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的。

口号。

响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾;有的行为规范写在纸上、贴在墙上、显示在电子屏幕上,装点门面、不真办事;有的推诿扯皮、设卡拖拉,“踢皮球”、“中梗阻”;有的部门虽然精简了审批环节,但审批事项的前置条件较多,企业办一件事情依然费尽周折,让办事同志“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”。反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织,有的热衷于搞“示范基地”、“样板工程”,不讲经济效益和社会效益;有的。

规章制度。

如村务公开等,执行不严格,形同虚设;有的实事工程没有做到善做善成,在群众中产生不良影响。

在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,官气十足、不负责任。

反映在一些领导干部中,有的宗旨意识淡薄,疏远群众、脱离基层,在“三联一住”和“访知解”活动中,实际行动少,成效不明显;有的自我感觉良好,总觉得“自己高明、别人不行”,容不下他人,听不得不同意见,作决策喜欢拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人;有的整天把心思用在搞关系上,考虑的是怎么发展自己,不是怎么发展事业,对官场信息灵敏,对项目信息充耳不闻;有的开会想来就来、不想来就不来,正职让副职替,副职让科长替,科长让科员替。

特别是有的缺乏担当精神,当个人承担的工作压力增大时,面对艰巨繁重的工作任务,不是迎难而上、主动作为、接受组织考验,而是卸担子、撂挑子、当逃兵,完全丧失了战胜困难的信心和干事创业的热情。

反映在一些县直单位中,有的本位主义突出,把部门利益凌驾于全局之上,对县委、县政府部署的工作,有利就争,麻烦的就推;有的衙门习气严重,闭门造车,坐而论道,机遇意识差,长于揣着报告在县里打转转,怯于走出去争取项目争取资金;有的部门之间不注重配合,各吹各的号,各唱各的调,互不通气,互不买账,工作形不成合力;有的办事效率低下,服务意识差,门难进、脸难看、话难听、事难办的问题仍然突出,让群众跑来跑去,部门转来转去;有的作风松懈、纪律松弛,上班时间斗地主、玩手机、逛淘宝或随意离开工作岗位外出溜达消遣。

反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的监管不力,致使群众反映的一些热点难点问题不能得到很好解决;有的服务意识差,在一些行业还存在不正之风;有的办事执法有失公正,搞选择性执法,随意性执法,“人情风”浓厚,普通群众办事难上加难;反映在一些乡镇、村、社区等其他基层组织中,有的方法简单粗暴,对待群众冷、硬、横、推,“通不通、三分钟”,漠视群众利益,忽视群众疾苦,对群众诉求敷衍塞责,矛盾上交;有的落实惠民政策缩水走样、“克斤扣两”,好事办不好;有的在解决村级班子软弱涣散问题上措施不力,造成个别村不稳定,形成群体性上访,增加了社会不稳定因素。

在享乐主义方面,主要表现为精神懈怠、不思进取,安于现状、情趣低俗,追名逐利、贪图享受。反映在一些领导干部中,有的不学无术,精神空虚,胸无大志,在岗不敬业,履职不尽责,“当一天和尚撞一天钟”;有的思想保守,观念陈旧,小富则安,小进则满;有的安逸成性,贪图享乐,心思不放在工作上,奉行及时行乐的人生哲学;有的不敢担当,不敢负责,对正确的不敢坚持,对错误的不敢旗帜鲜明地抵制,乐于做老好人,宁可不干事,确保不出事。

反映在一些县直单位中,有的因循守旧、按部就班,只求过得去,不求过得硬;有的缺乏进取意识,不能够走出去争资金、跑项目,工作上满足于四平八稳、看摊守本。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业,有的只讲特权,不讲服务;有的出工不出力,“懒政”现象严重。反映在一些乡镇、村、社区等基层组织中,有的不安心基层工作,上班到岗“点卯”、下班回城“走读”;有的缺乏干事创业激情,经常喝点小酒,打点小牌,贪点小利,甘当“守摊干部”、“维持会长”。

在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,甚至以权谋私、腐化堕落。反映在一些领导干部中,有的相互吃请,以各种名义拉拉扯扯;有的在婚丧嫁娶等方面不能带头破除陈规陋习,不能为群众起到示范表率作用。特别是有的不是把主要精力放在工作上,而是挖空心思、变着花样贪污受贿、侵吞公款,走上了违法犯罪的道路。反映在一些县直单位中,有的图面子,超标准接待,造成“三公”经费超支;有的办公用房明搬暗不搬、公车私用、公车私照等问题仍然存在。反映在一些执法监管部门、窗口单位和服务行业中,有的变相敛财,搞搭车行为和服务捆绑;有的不给好处不办事、收了好处乱办事,吃拿卡要现象时有发生。

反映在一些乡镇、村、社区及其他基层组织中,有的克扣群众财物,侵犯群众利益,甚至打白条、耍赖帐;有的虚报冒领,落实支农惠农政策不到位;有的在低保办理、救灾物资发放、扶贫慰问等方面优亲厚友,不能一碗水端平等等。开展群众路线教育实践活动,就是要让全县党员干部警醒起来,以刮骨疗毒的决心,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,对“四风”问题来一次大排查、大扫除,边学边改、边查边改、边整边改,切实把教育实践活动办成人民群众满意工程。

二、明确目标,把握要求,推进教育实践活动扎实有效开展。

中央、省委和市委都对第二批教育实践活动作出了明确要求,主要内容是为民、务实、清廉;重点对象是县级领导机关、领导班子和领导干部;切入点是贯彻落实中央八项规定、进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题;主要任务是聚焦“四风”问题,教育引导全县党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色;基本原则是坚持正面教育为主,坚持以整风精神开展批评与自我批评,坚持讲求实效;基本遵循是在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上提出的五个“更加注重”,即要更加注重发挥群众积极性,更加注重问题导向,更加注重严格要求,更加注重衔接带动,更加注重分类指导;时间安排是:县、乡、村梯次展开、压茬进行,每个层次相隔时间大体为两周左右。

县四大班子从现在开始;乡镇、县直机关和企事业单位到3月20日左右开始;农村(社区)及其他基层组织到4月上旬开始。今天随会印发的《实施方案》,全面贯彻了中央要求和市委部署,紧密结合了我县实际,明确了活动开展的目标要求和时间安排,是搞好教育实践活动的指导性文件。全县各级基层党组织、各单位一定要认真学习领会、抓好贯彻落实,确保活动善始善终、善做善成。

为扎实有效开展好教育实践活动,确保取得群众满意的效果,要注重把握好以下几个方面:

(一)认真贯彻“一个总要求”。

指出,开展第二批教育实践活动,要坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”。

“照镜子”,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉把党性修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党员良好形象。

“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党员的政治本色。

“治治病”,就是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风突出问题进行专项治理。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这4句话12个字,概括起来就是要求我们做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过教育实践活动,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

(二)抓实抓好“三个环节”。

就是要紧扣学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重要环节,出实招、鼓实劲、办实事、求实效,真正做到“不虚”、“不空”、“不偏”。

学习教育要“真对真”。

重点是深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神和系列重要讲话精神,扎实开展理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型“五项教育”,采取专家辅导、典型带动、开展讨论、现场交流等多种办法,不断丰富学习内容,创新学习形式,增强学习实效。

查摆问题要“实打实”。

就是按照“为民务实清廉”要求,对照“四风”方面的种种表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,切实把问题找出来,找到点子上、找到关键处。

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群众教育讲话稿篇十二

今天在这里召开育龄群众,计划生育面对面宣传教育会议,目的是通过这次宣传教育活动,使育龄群众了解掌握更多的计划生育的有关法律法规、政策知识,在此,我向到会的全体同志们表示热烈的欢迎,并向大家个拜年,祝大家新年快乐,万事如意,生活象芝麻开花节节升高。

下面我就简单讲以下几个问题:

1、计生家庭利益导向政策优惠内容;

2、证件办理须知。

政策优惠内容。

(一)计划生育社会养老保险。

男性年龄45周岁以下、女性年龄40周岁以下的农村计划生育家庭父母纳入社会养老保险,保期15年,至男性年满60周岁、女性年满55周岁后能享受养老金待遇。

1、符合政策法规生育的对象:按孩子出生时间(二女户以落实长效避孕节育措施的时间),签订计生利益导向合同后给予补助城镇职工基本养老保险费:一年内参保县政府承担90%,个人承担10%;二年内参保县政府承担80%,个人承担20%;三年内参保县政府承担70%,个人承担30%;三年以上参保对象,全家只参保一人的县财政负担70%,个人负30%;两个参保的县财政负担50%,个人负50%。

2、程序违法生育的对象:程序违法生育对象是指只违法生育一胎或符合再生育条件未经批准生育第二胎的对象。其保险费补助标准按上述规定的50%享受。

(二)计划生育储备金。

-1已领取《独生子女父母光荣证》的计划生育家庭,在农村计划生育家庭独生子女年满14周岁前每年奖励200元。

证件办理须知。

1、双方当事人办理结婚登记需提供的证件或证明材料(1)双方当事人的户口薄或户籍证明。(2)双方当事人的居民身份证或临时身份证。(3)当事人近期半身免冠合影2寸照片3张。

2、夫妻符合生育第一个子女的规定及办理证件所需的证明材料根据《浙江省人口与计划生育条例》第二十一条规定,男女双方均未生育的,经依法登记结婚后,可以自愿安排生育第一个子女的时间。为方便群众,永嘉县人口和计划生育局已依法委托镇(街道)及时为新婚夫妇发放一孩生育证明,即(计划生育生殖健康服务证)。

所需证明材料:结婚证、身份证、户口薄、女方单寸照片两张。特别通知,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。“独生子女”,是指符合下列条件之一的:

1、本人为父母生育或依法收养的唯一子女;

2、父母依法生育(依法收养)过两个及以上子女,其他子女均已死亡并未生育,本人为父母现存的唯一子女。

3、夫妻再生育一个子女报批所需的证明材料。

夫妻双方身份证、结婚证、户口薄(户籍证明)、女方近期1寸照片一张,具有其他情况的夫妻,还应当附有关的离婚协议书或判决书、收养登记证明、子女或原配偶死亡证明、病残儿鉴定结论等证明材料(复印件各一份)。

4、特殊情况生育报批所需的证明材料。

夫妻双方填写《夫妻特殊情况生育申请审批表》,同时附双方身份证、新结婚证及原结婚证、子女出生证明、户籍证明或户口薄、离婚证(要附离婚协议书并经民政部门盖章)、收养登记证、子女或原配偶死亡证明、县计生指导站生育鉴定证明书、女方近期一寸照片一张等证明材料。经所在地行政村(居委会)计划生育服务员签署核对意见后,送交生育管理地镇(街道)计划生育办公室。

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群众教育讲话稿篇十三

坚持走群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。本站小编为大家整理了关于党的群众路线教育。

讲话稿。

今天能够站在这里,我的心情很高兴,也很激动。我将以短暂的人生经历,和浅薄的工作经验,浅谈我对党的群众路线的一点认识一点心得。如有不妥,还望不啬指教。

群众路线在我党的历史上由来已久,在参加这次活动之前我翻阅学习了一些资料,在党的历史上,有过三次对群众路线的集中论述。第一次是党的七大。毛泽东在题为《论联合政府》的政治报告和《愚公移山》的讲话中,把人民群众比作“上帝”,指出共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。

第二次是党的八大。邓小平在修改党章的报告中指出,群众路线在我们党的工作中,并不是新的问题。在第七次大会通过的党章,就是贯串着群众路线的精神的。党的工作中的群众路线,包含两方面的意义:在一方面,它认为人民群众必须自己解放自己;党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务;党对于人民群众的领导作用,就是正确地给人民群众指出斗争的方向,帮助人民群众自己动手,争取和创造自己的幸福生活。因此,党必须密切联系群众和依靠群众,而不能脱离群众,不能站在群众之上;在另一方面,它认为党的领导工作能否保持正确,决定于它能否采取“从群众中来,到群众中去”的方法。

第三次是1990年十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,在讲到加强党同人民群众联系的重要性时指出:“人民群众始终是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系,直接关系到党和国家盛衰兴亡。”强调,“历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,我们的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就遭受挫折。”此后,、等同志也有一些关于群众路线的论述。

时间到了今天,将历史的,辩证的,实践的,群众路线作了进一步发展和诠释,提出了开展以认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。活动的主要任务是聚焦作风问题上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

在我看来:为民,需要的是全心全意为人民服务的奉献精神;务实,需要的是脚踏实地的实干精神;清廉,需要的是严于律已的自律精神。这三种作风精神,不管我们是否在领导岗位上,也不管我们手中握有权力都要求我们心中有人民,人民为中心,这也是我们每个国家机关工作人员都必须具备的基本精神。

毛泽东同志曾把进京执政比作进京赶考。他告诉大家,进京会有两个结果,一个金榜题名,一个是名落孙山。金榜题名说明赶考成功,执政得到全国人民拥护,名落孙山说明赶考没有成功,群众不喜欢我们,没有让我们及格。进京赶考,广大群众是考官。群众说了算。同样的作风问题,群众最有话语权,机关作风怎么样,为民务实清廉做到了吗,还是群众说了算。

焦裕禄、孔繁森、陈分新、万立春这些党的好干部,凭什么赢得了人民的爱戴?凭的就是一颗为民服务的真心,凭的就是一腔真抓实干的热血,凭的就是一身正气,两袖清风的品格!

人生于世,如沧海一粟,微不足道,但是当他与百姓利益与社会进步连接在一起,心中有人民人民为中心那么,就会被社会所承认。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韩愈,受贬到潮洲时,不顾个人得失,为民办好事,当地群众为他立祠刻碑;共产党员焦裕禄,为人民利益呕心沥血,光荣殉职,也被人们永远记在了心中。这一桩桩一件件的历史故事无不阐释着,百姓心中有一杆秤,只要为心中有人民,就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。因此开展党的教育实践活动,树立为民务实清廉工作作风既是群众的期望,更是我们党员干部践行心中有人民的体现。

心中有人民就要将参与权交给群众,让群众说话,听群众的需求。深入基层,广开言路,多听听群众的烦心事,甘当群众的出气筒。要将选择权交个群众,服务民生剔除形式主义。想群众所想、急群众所急。要将评判权交给群众,一把尺子量到底,群众评价、群众打分、群众出结果,避免出现打招呼,讲人情、搞平衡的情况。

努力吧,同志们,让我们和领导干部们结伴同行,切实从当下作风做起,将人民放心中:官大官小,公仆就好;钱多钱少,干净就好;说多说少,务实就好。以我们的实际行动塑造起国家工作人员的高大形象吧!老百姓雪亮的眼睛会知道我们党的干部个个都是好公仆!

尊敬的位领导、同志们:

大家好!

今天按照市局党组的安排,组织召开学习交流会,在这里做交流发言。下面是我个人在学习过程中的。

心得体会。

不妥之处请各位领导和同志们批评指正!

结合当前深入扎实的开展党的群众路线教育实践活动工作,以“为民务实清廉”为主线,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,我局以集中专题辅导学习和自学相结合的方式开展了党的群众路线教育实践活动,通过这种形式的学习使我局党员干部深刻领会了中央的精神,进而使每个人心中都在查找是否存在群众观念淡泊、服务意识差、漠视群众利益,脱离实际、脱离群众,不善于、不愿意耐心细致做群众工作的官僚主义;是否存在贪图安逸、不思进取、满足于现状的享乐主义;是否存在利用职权,存在吃拿卡要、互相攀比的奢靡之风。

通过利用学习这种方式让我局党员干部认清了同群众思想上不融合、工作上“两张皮”的问题;认清了党员先进性和纯洁性不强、模范带头作用不能很好发挥,基层干部自我要求不严等问题。

我认为我们主要解决的主要问题就是:一方面在任何时候、任何场合,要始终明白自己是群众中的一员,要坚持与群众打成一片,时刻牢记“自己也是百姓”,自己和群众都是平等的。另一方面作为党和政府的公务人员,对自己的要求要高于群众,用自己最好的精神状态、最好的职业操守、最大的努力,做到用心为群众着想,用力为群众服务,把党的群众路线教育实践通过自己的服务工作体现出来。

就工商工作而言,结合工作实际我个人认为以后在工作中,应重点做好三个方面的工作。

一要树立学习意识。学习是一个党员干部成长的必经之路,也是加强自身修养的有效途径。随着群众路线教育实践活动的深入开展,我将进一步加强对中央、省、市和本部门的各项文件精神的学习,加深对党的各项政策和规定的理解;工商行政管理登记制度的改革,新的工商法律法规相继出台,工商行政管理工作任务将更多更重,要求将更高更严,必须牢固树立终身学习的意识,以学促干,才能适应新形式的需要,才能跟上发展步伐,才能与党中央保持一致。

二要树立服务意识。工商部门面临登记制度改革,市场主体实现“宽进”、“严管”,给我们市场监管工作提出了新的课题,各类市场监管工作将面临新的挑战。转变工作作风,创新监管方式,营造宽松平等、公平公正、安全放心的市场和消费环境是摆在我们眼前的重要任务,我们必须不断提升服务水平,正确处理好监管与服务的关系,寓监管于服务之中,尽心尽力为各类市场主体服务,才能不断提升市场监管的层次和水平,才能更好地完成市场监管工作任务。

三要树立奉献意识。工商行政管理工作担负着维护市场经济秩序的职责,结合群众路线教育实践活动,要始终把奉献作为人生的最高境界,强化责任意识,树立正确的利益观,树立吃苦在前,享受在后的奉献意识,只有这样才能真正把工商行政管理队伍建设成为一支党和政府满意、人民群众信赖的市场监管执法队伍,才能真正树立工商形象,才能实实在在替群众办实事,办好事。

各位领导、同志们:

为认真贯彻落实乡党的群众路线教育实践活动动员会精神,安排部署我村开展党的群众路线教育实践活动,经村党的群众路线教育实践活动领导小组研究,决定今天在此召开动员大会。今天的会议乡党委还专门派来了乡党委委员丁棋胜乡长和乡党的群众路线教育实践活动督导组组长李青松主任亲临会场指导。从中我们应该感受到开展此项工作的紧迫性、严肃性和政治性,现在,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来……下面就我村组织开展好教育实践活动,讲几点意见。

一、统一思想,深刻认识教育实践活动的重大意义。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要教育引导全体党员干部强化宗旨意识,与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,以优良的作风凝聚党心民心,增强党的创造力凝聚力战斗力,更好地带领人民群众全面建成小康社会、推进美好乡村建设。大家一定要认真学习,深刻领会,准确把握,全面贯彻各项工作部署,把思想和行动统一到习的系列讲话精神上来,统一到中央、省市县的决策部署上来。

1、群众路线是我们党联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。

新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况、新挑战。

我们必须深入研究形势的发展对群众工作提出的新要求,积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制;坚持问政于民、问需于民、问计于民;坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。

把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。

在实际工作中,坚持群众路线,自觉深入到群众中去,就能加深与群众的感情,了解群众的要求和期待,不断从人民群众中汲取营养和力量,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,使各项工作进展顺利。

我们身在农村,往往自己认为和人民群众的感情没有问题,但是认真反思一下:是不是真正做到了从群众中来,到群众中去?是不是真正做到了一切依靠群众、一切为了群众?所以我们必须经常提醒、时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。

2、密切联系群众是党的三大优良作风之一,也是凝聚党心民心的三大优良传统之一。在当前全面深化改革开放的条件下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。现在,在一些同志的思想深处和实际工作中,仍然有脱离群众的不良现象,导致党群、干群关系受到影响。我们要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题,从我做起,从党员做起,从村干部做起,努力做到在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,坚决反对形式主义、官僚主义,享乐主义和奢靡之风。

3、开展群众路线教育实践活动是推进创先争优和为民务实清廉的有效载体。无论是创先争优,还是为民务实清廉,目的都是为了解决好人民群众关注的热点、难点问题,维护好人民群众的根本利益,让人民群众在科学发展中获得更多实惠。开展群众路线教育实践活动,目的就是促使各级干部带着对群众的深厚感情多办实事、多办好事,不断提升服务发展、服务群众、服务美好乡村建设的能力和水平,进一步树立更高的工作目标,争创一流的工作业绩,把创先争优活动引向深入,使党员干部的作风显著转变。当前,只要我们始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,就一定能够战胜各种困难和挑战,在建设美好乡村的征程中谱写出绚丽的篇章!

二、突出重点,认真完成教育实践活动的各项任务。

这次教育实践活动,方案中安排了具体步骤,概括起来主要是三个环节:一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制,这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础,这个环节搞好了,才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标;查摆问题、开展批评是关键,问题找准了、批评搞好了,就有了方向、有了目标;整改落实、建章立制是根本,教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高,把成果巩固下来、坚持下去。

1、要把学习教育摆在第一位。

开展教育实践活动第一位的任务是搞好学习教育,衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。

各支部、各党小组要结合自身特点,结合党员、干部实际,立足于自己教育自己、自己解决问题。

全体党员干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者,更是活动的参与者,要在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用,突出抓好理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律四项教育。

只有我们真正做到认识高一层、学习深一步,普通党员才会自觉跟上。

所以村两委班子成员都要以普通党员的身份把自己摆进去,高标准、严要求带领全体党员开展教育实践活动,使每位党员都搞清楚群众路线是什么?弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,弄明白教育实践活动为我们带来什么;搞清楚教育实践活动主题是什么,弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么,弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么,弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么,弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员干部作风方面反映最强烈的是什么,弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么,弄明白怎样为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么,弄明白什么事能做什么事不能做。

要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。

要坚持边学边找,切实做到既沉下心学习,又沉下身子进村组、进田间地头、进农户家庭,全方位听取意见,查找在作风建设上的差距,找准在“四风”方面的突出问题,彻底改变党员干部中存在的理论学习不够,法制观念不强,在位不在岗,工作不专心,办事拖沓,不思进取,当“老好人”,怕丢选票,吃吃喝喝,赌博玩乐等各种不良现象。

努力增强服务群众意识,完善为民服务全程代理机制,不优亲厚友,不厚己薄人,严格执行村务工作“6+4”工作法,切实提高做好群众工作的能力和水平。

2、要开好专题民主生活会。

这次教育实践活动,要围绕为民务实清廉,围绕解决“四风”问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会。

什么是高质量?我理解,就是要严肃认真、实事求是、民主团结。

严肃认真,就是态度端正,认真听取群众意见,认真开展交流谈心,认真进行自我剖析,程序要严格,环节不能少,步骤不能省。

实事求是,就是坚持讲真话讲实话,有一说一、有二说二,相互提醒、相互警醒,是什么问题就摆什么问题,有什么问题就提什么问题,不避重就轻,不回避矛盾,触及思想深处、触及问题实质。

民主团结,就是坦诚相见、推心置腹,出于公心、与人为善,不马虎敷衍、不发泄私愤、不搞无原则的纷争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

3、要着力形成活动成果。

实践成果,就是突出问题的整改落实。

一是解决作风方面突出问题,比如在解决抓落实、求实效上有没有取得突破,在解决脱离群众、高高在上上有没有取得突破,在解决不思进取、追名逐利上有没有取得突破,在解决铺张浪费、贪图享受上有没有取得突破,等等;二是群众工作能力的提升,主要看一些党员、干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题是否得到解决,是否把握新形势下群众工作的特点和规律,掌握运用群众工作的方法和手段。

同时要着力抓好建章立制,主要看有没有把实际需要和新鲜经验结合起来,制定新的制度、完善已有的制度、废止不适用的制度,有没有加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,用好的制度管人、管事、管权。

三、结合实际,确保教育实践活动取得扎实成效。

1、要注重分类指导。开展活动要从实际出发,防止左右一个样、上下一般粗、套用一个模式。从活动对象上,要根据党员的不同行业、不同年龄、不同文化程度等情况,提出不同的目标要求和办法措施。从解决问题上,要找准各自需要解决的突出问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。从环节方法上,要确保规定动作一项不能少,自选动作有特色,把上级要求与本村实际结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体。

2、要坚持开门搞活动。党员干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。开展群众路线教育实践活动,一定要紧紧依靠群众,坚持走群众路线,不能自说自话、自拉自唱。要让群众参与。采取召开座谈会、个别访谈、发征求意见表等形式,广泛听取党员群众的意见。对群众的意见建议,要高度重视、认真研究,让群众监督。整改任务书和时间表,要向群众公示;整改方案和结果,要在一定范围公布,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众监督之下。要让群众评价。适时组织党员群众,对解决问题、改进作风情况进行民主评议,使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

3、要突出工作活动相结合。开展教育实践活动,不能脱离中心工作、丢掉自身职责,要与推动科学发展紧密结合,要与服务群众紧密结合。具体对于姚汪村而言,就是做到“四个结合”,即与促进全村经济社会发展相结合,与当前美好乡村建设相结合,与环境综合整治相结合,与为民办实事好事相结合。要教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务民生、服务群众的能力,充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,使活动和工作两手抓、两不误、两促进。

4、要坚持联系实际。教育实践活动只是手段,解决问题才是目的。这次教育实践活动要着力解决“四风”问题,即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。之所以这么安排,是因为“四风”问题看得见、摸得着,是当前作风建设中最具普遍性的问题,是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。解决好“四风”问题,就能使我们党的形象有一个大的提高,就能使我们村党组织的凝聚力、战斗力有一个大的提升。

同志们,搞好这次教育实践活动,责任重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,为全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神、推进姚汪村经济社会科学发展,建设美好乡村提供有力保障。

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群众教育讲话稿篇十四

同志们:

20xx年是学习贯彻落实党的精神的开局之年,也是全面小康社会建设的关键一年,在我们实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上,开展党的群众路线教育实践活动具有更重要的意义。

一、提高认识,深刻领会教育实践活动的重要意义。

深入开展群众路线教育实践活动,是当前全党政治生活中的头等大事。习在党的群众路线教育实践活动工作会议上深刻指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。机关和事业单位各级党组织和广大党员干部要从战略高度和全局角度,统一思想,提高认识,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,积极投身到教育实践活动中去,真正在活动中受到教育、在实践中增强本领。

(一)要深刻认识教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。

保持党的先进性和纯洁性是马克思主义政党本质属性的必然要求。

党先进性的重要标志,是源于群众、依靠群众、为了群众,这是我们从事一切工作的根本出发点和落脚点。

开展党的群众路线教育实践活动,就是要切实加强党员、干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

党在长期斗争中创造和发展起来的群众路线,是党的根本工作路线,是保持党同人民群众血肉联系的法宝,是我们党最重要的政治优势。

长期以来的实践充分证明,无论是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期,无论所处的历史方位、面临的中心任务怎么发生变化,我们党要经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,坚持和发展中国特色社会主义,就必须处理好党同人民群众的关系,始终坚持群众观点和群众路线不变,使我们党始终保持先进性和纯洁性。

(二)要深刻认识教育实践活动是培育和弘扬党的优良作风的主要途径。

修于内而形于外,修于心而笃于行。

作风是党的性质、宗旨的外化,直接而深刻地反映了党对人民群众的态度。

毛泽东在《论联合政府》中第一次系统概括并阐发了党的三大作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风,指出这是我们党区别于其他政党的显著标志。

作风就是形象,作风就是“磁场”,作风就是软实力。

党的优良作风是党联系群众的强力粘合剂,是凝聚党心民心的巨大力量。

在长期执政的条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,如何保持和发扬党的优良作风,事关党的先进性和执政能力建设,是保持党同人民群众血肉联系的关键所在。

切实解决好党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题,必须坚持一靠教育、二靠制度。

这既是我们党长期以来进行作风建设的重要经验,也是新形势下解决党在作风方面存在的突出问题,实现标本兼治、整体推进的根本举措。

在全党深入开展群众路线教育实践活动,教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,正是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除,通过解决人民群众反映强烈的突出问题,赢得人民群众信任和拥护。

(三)要深刻认识教育实践活动是提升工作层次和水平的重要保证。

组织作为党领导的工人阶级群众组织,自身的特点和优势就是离职工最近,联系职工最密切;工作本质上就是做职工群众工作,是党的群众工作的重要组成部分。

因此,最应该践行为民务实清廉的优良作风,也最忌讳脱离职工群众。

近年来,我市各级认真学习实践中国特色社会主义发展道路,在服务职工群众、加强自身建设方面做了大量富有成效的工作,得到了社会各界特别是广大职工群众的认可和欢迎。

但也必须看到,组织并非没有突出问题和“四风”现象。

事实上,诸如某种程度的以会议落实会议,以文件落实文件的机关化、行政化倾向;对职工群众的呼声和要求反应不够敏感;少数干部精神懈怠、不思进取、拈轻怕重等脱离职工群众的现象,在一些组织和领导机关都不同程度地存在。

如果不及时加以改正,不仅会贻误工作、损害形象,而且会疏远与职工的联系,难以发挥作为党联系职工群众的桥梁纽带作用。

开展好教育实践活动,关键的一条,就是要把竭诚为职工群众服务作为一切工作的出发点和落脚点,深深扎根于职工群众,努力为他们多解难事、多办实事、多做好事。

特别是要结合已开展得颇有成效的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动,使教育实践活动真正成为造福职工的民心工程,争取职工群众对教育实践活动的热情支持,增进职工群众对党和组织的信赖。

总之,我们要深刻认识到组织开展教育实践活动,是团结动员我市百万职工为实现哈尔滨科学发展新跨越不懈奋斗的必然要求,是顺应职工群众新期待、更好地履行职责的迫切需要,是建设学习型服务型创新型组织、树立组织良好形象的具体实践。

各级组织和广大干部要把思想和行动进一步统一到中央的部署和要求上来,以对党的事业负责、对工作发展负责、对广大职工群众负责的态度,积极参与到活动中来,着力解决问题,确保教育实践活动扎实开展,取得实效。

二、夯实基础,牢牢把握教育实践活动的任务要求。

中央和省委、市委对这次教育实践活动,都提出了明确的部署和要求,一会儿,同志代表市委还要对开展教育实践活动提出具体要求,这都将为我们开展教育实践活动指明方向,提供了基本遵循,我们要结合我市工作实际,牢牢把握教育实践活动的各项任务要求,做到规定动作有特色,自选动作有创新,把教育实践活动抓实抓好。

(一)要牢牢把握教育实践活动的指导思想。从活动总体上,要准确把握和认真贯彻这次教育实践活动的指导思想,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的以来中央作出的重大工作部署和要求,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

(二)要牢牢把握教育实践活动的总体要求。

教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。

“照镜子”,就是对照检查,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

“正衣冠”,就是规范行为,按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,自觉践行党的优良作风,端正行为,树立良好形象。

“洗洗澡”,就是开展批评,以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。

“治治病”,就是整改问题,坚持惩前毖后、治病救人方针,区分情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

这四句话的总要求简洁形象、内涵深刻,各有侧重、相互关联,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,核心是解决问题、密切党群干群关系。

我们一定要把这个总要求贯穿全过程,从而把为民务实清廉这个主要内容落到实处。

(三)要牢牢把握教育实践活动的基本原则。

这次教育实践活动,中央确定5条必须牢牢把握的基本原则,我们必须全面贯彻落实,确保活动沿着正确轨道进行。

一要坚持正面教育为主。

加强马克思主义唯物史观和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。

二要坚持批评和自我批评。

真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

三要坚持讲求实效。

既要注重坚持开门搞活动,又要坚持党内搞教育。

要请群众参与,让群众评判,受群众监督,切忌自说自话,自弹自唱,不搞闭门修炼,体内循环,真正使这次活动成为群众满意工程。

四要坚持分类指导。

针对不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

五要坚持领导带头。

上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

(四)要牢牢把握教育活动的主要任务。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这一任务,着眼的是保持党同人民群众的血肉联系这个作风建设的核心问题,切中的是党群干群关系受到损害的重要根源,解决的是群众反映强烈的突出问题,目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起,为实现伟大的“中国梦”而共同奋斗。所以我们要紧紧抓住反对“四风”不放,以此为突破口来整顿党内作风。

(五)要牢牢把握解决“四风”问题的基本标准。

查找和解决“四风”问题,必须明确四条基本标准:一看党章规定的党员八项义务是否履行了;二看领导干部廉洁从政准则是否遵守了;三看中央“八项规定”、省委省政府“九项规定”和市委实施意见是否贯彻了;四看群众反映强烈的“四风”问题是否解决了。

要对照着四条基本标准,结合各自实际情况,查找问题,剖析原因,切实把存在问题一一梳理出来。

在对待查找和解决“四风”问题的态度上,要敢于揭短亮丑,自己找不准、找不透的,请别人帮助找、请群众帮助找,防止只重表象不重实际。

在解决问题过程中,要正确区分和处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与以往问题的关系,抓住主要矛盾,找准穴位,有的放矢,解决关键问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,以解决问题的实效取信于民。

(六)要牢牢把握教育实践活动的关键环节。

市委对这次教育实践活动的方法步骤作了明确规定,我们要紧紧抓住三个重要环节。

就是学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。

这三个环节是一个有机整体,相互联系、相互促进,必须做到一个环节不能少,一个环节不能丢。

要坚持边学边改、边查边改、边整边改,确保教育实践活动扎实推进、不走过场,着力形成实践成果、制度成果、理论成果。

改进作风,根本还要靠制度,要把制度建设贯彻始终。

严格落实正风肃纪的各项措施和制度规定,从活动一开始就建制度、立规矩,推动问题解决。

要把活动中的具体经验系统化、成功做法制度化,形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

特别要强化制度的执行,公开接受群众监督和舆论监督,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(七)要牢牢把握教育实践活动的措施效果。

要切实做到“四个贯穿始终”,即:把强化学习、解决问题、整风精神和领导带头贯穿始终,切实推动教育实践深入开展,取得扎实成效。

把强化学习贯穿始终,就是要切实联系思想、工作实际学,联系解决问题学,通过完善制度建设促学、搭建平台帮学、研讨交流互学等方式,使党员干部真正学起来,真正做到政治学习不漏一人,业务学习互相促进提高,党员干部学习气氛蔚然成风。

把解决问题贯穿始终,就是要在解决问题过程中,要正确处理好一般问题与突出问题的关系、共性问题与个性问题的关系、现在问题与长远问题的关系,对准焦距、找准穴位、瞄准要害,抓住主要矛盾,着力解决突出问题。

把整风精神贯穿始终,就是要积极听取党内外群众意见,联系工作和思想实际,正视问题、深入剖析,开展严肃的批评和自我批评,促进思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁。

积极回应职工群众关切。

把领导带头贯穿始终,就是要自上而下,从领导做起,一级做给一级看,一级带着一级干,做到带头参加活动,带头深入学习,带头听取意见,带头查摆问题,带头批评和自我批评,带头抓好整改。

开展好教育实践活动是当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要以高度的思想自觉和行动自觉,精心组织,周密安排,切实推动教育实践活动深入开展、取得实效。

(一)要切实加强领导。领导班子既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,都要强化带头意识,以普通党员身份把自己摆进去,高标准、严要求,以身作则,身体力行,亲历亲为。要求别人做到的自己首先做到,要求别人整改的自己首先整改,实现认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,推动形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。各单位各处室一把手是教育实践活动的第一责任人,要亲自抓、负总责,要亲自研究方案、亲自动员部署,带头学习,带头实践,发挥好表率作用。

(二)要精心安排组织。要坚持以上带下,上下联动,整体推进。教育实践活动领导小组及办公室要充分发挥牵头抓总、综合协调的作用,明确工作职责,健全运行机制,落实具体任务,把教育实践活动谋划好、组织好、实施好。各单位各部门要结合自身实际,精心组织,周密安排,制定针对性强、便于操作的实施方案,在完成规定动作的同时,结合实际,在实践载体和活动方式上,大胆创新,使教育实践活动更加具有针对性、有特色、有实效。

(三)要注重统筹兼顾。今年时间已经过半,但是,各部门、各单位的工作项目还很多,目标任务还很重。希望大家合理安排各项工作,在任务叠加的状态下学会“弹钢琴”,正确处理好开展教育实践活动与做好其它各项工作的关系,确保教育实践活动的时间和质量,确保各项工作正常有序运行,以党的群众路线教育实践活动引领、带动各项工作整体推进,以改进作风的成果推动实际工作,在实际工作中进一步检验和改进作风,做到教育实践活动与各项工作两不误、两促进。

(四)要强化督促检查。全面落实中央和省委、市委要求,着力解决突出问题,必须加强督促检查。我们要全面接受市委督导组的工作指导和监督,全力配合好工作。活动领导小组要全程督导各部门和事业单位的教育实践活动。要针对各部门和事业单位面临的实际情况和需要解决的问题,加强分类指导和具体指导,提出指导建议,督促解决问题,防止简单照搬、“一刀切”,确保活动内容不走样、时间不缩水、效果不打折。

中国共产党是中国特色社会主义事业建设的核心领导力量,我们要认真学习深入贯彻落实党的精神,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,高标准、高质量地把党的群众路线教育实践活动抓紧抓好抓出成效,不断推动全面小康社会的建设进程,争取早日实现我们中华民族伟大复兴的中国梦!

谢谢大家!

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群众教育讲话稿篇十五

同志们:

按照中央、自治区党委统一部署,我们和田地区党的群众路线教育实践活动历时8个月,目前已基本结束。今天,我们召开总结大会,主要任务是深入学习贯彻、张春贤书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,全面总结我地区教育实践活动,巩固和拓展教育实践成果,不断加强党的作风建设,全面推进从严治党工作。

活动期间,以自治区党委肖开提?依明同志为组长、蔡时亮同志为常务副组长的自治区第十一督导组,准确把握中央、自治区党委精神,发扬求真务实的作风,既对我地区工作进行了严格督导、悉心指导,又深入基层走访调研,面对面听取群众意见,广泛赢得了和田党员干部群众的赞誉。在此,我代表地委向自治区督导组的各位领导、全体工作人员表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!今天,肖开提?依明亲临会议,并将做重要讲话,我们一定要认真学习、深入贯彻、抓好落实。

下面,我讲几点意见。

一、全面贯彻中央和自治区党委的安排部署,教育实践活动扎实深入推进。

深入开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项战略决策。我们和田地区教育实践活动从今年2月正式启动以来,在自治区党委的坚强领导下,在自治区督导组的有力指导下,地委牢牢把握社会稳定和长治久安总目标,高度重视、精心组织、强化领导,围绕教育实践活动的主题和总要求,把党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动作为教育实践活动的前奏,以“访民情惠民生聚民心”活动为重要实践载体,以解决政治上不够坚强和反对“四风”为重点,抓实学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等工作,使教育实践活动得以扎实推进。

(一)周密准备,做好顶层设计。

从去年6月中旬开始,地委着眼大局、找准节点、先行先试、精心设计,率先开展了“三线一面”的党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动,作为群众教育实践活动的前期预热和自选动作,按照“摸清底数、心中有数”要求,找准和田当前最突出问题,对症解决宗教事务管理薄弱环节,为开展活动奠定了基础。

全地区不等待观望,积极开展调查研究、走访座谈、个别约谈,从而掌握实情、问政于民、先行一步、顶层设计,夯实群众路线教育实践活动的民意基础。

地委多次召开委员会议,传达学习、张春贤书记等领导同志的重要讲话精神,研究贯彻措施,组织起草实施方案,成立工作机构。

各级党组织在地委的带领下,制定了总体。

活动方案。

和分类方案,对不同层级、不同领域、不同对象分别提出要求。

(二)领导带头,示范引导带动。

地委委员带头严格执行中央八项规定、自治区党委十条规定和地区实施细则。

地区四套班子成员全程指导联系点教育实践活动,带头住村蹲点调研,与基层干部群众同吃同住同劳动,“接地气”、知民情、听民声、解民忧。

地区领导带头作《如何正确理解和释放民族感情》《党员领导干部如何正确使用手中的权力》《实现中国梦,和田怎么办》《和田的维吾尔,我们将要走向何方》等专题辅导讲座。

各县市委书记、地直各单位党组书记带头先学、深学,发挥表率作用,地县93名主要领导讲党课、做辅导141课次。

各级“一把手”以身作则、靠前指挥、主动参与,做到学习深一步、认识高一层,带头查摆问题、带头开展批评与自我批评,带头整改落实。

(三)强化学习,升华思想认识。各级党组织把深学焦裕禄精神、近学王蔚精神作为一条红线,集中学习与自学相结合,深入学习贯彻系列重要讲话、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神等。组织观看《周恩来的四昼夜》《杨善洲》《四风之害》等专题教育片,用正反两方面典型进行教育警示。结合和田实际,做深思、谈体会,开展多种内容的大讨论。针对不同时期、不同群体的需要,及时编写各种宣讲材料。坚持各级领导带头讲,多层次、全方位地讲,在全社会进行醍醐灌顶的教育。通过学习教育,党员干部对党中央果断部署教育实践活动这一特殊而非凡的战略举措有了深刻的领会,对党的群众路线有了全新的认识。

(四)开门纳谏,敢于揭短亮丑。坚持开门搞活动,以党章党纪、民心民声、先辈先烈为镜,对照“三严三实”要求,深查细照,见人见物见思想。全地区组织开展了“八查八看”活动,从政治坚强、理想信念、工作作风等8个方面,深刻反思、认真查看自身在政治不够坚强及“四风”问题的具体表现。以“面对面”“背靠背”“回头看”等方式,广泛听取并征求意见。各级领导班子及成员在深入自查的基础上,主动认领意见建议,深刻剖析根源。严肃开展民主生活会,自我批评敢于揭短亮丑、直戳痛处,相互批评坦诚相见、辣味十足,达到了红脸出汗的效果,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼。

(五)立查立改,注重解决问题。

我们主动回应群众期盼,立学立改、即知即改,制定了《关于在党的群众路线教育实践活动中进一步贯彻执行中央、自治区及地区改进作风相关规定》,严查顶风违纪行为,对一些违规违纪问题进行了查处。

出台《和田地区关于遏制宗教极端思想渗透解决党员干部“三不管”问题的督查考核办法》,对党员干部在宗教事务管理中的现实表现进行专项监督,一些党员干部受到责任追究。

严肃查处了一批违反政治纪律案件,一些有损群众利益的违规行为得到有效惩处。

对“三公”经费开支过大、文山会海、超标配车和多占办公用房、在编不在岗、村(社区)工作负担过重等突出问题开展了专项整治。

同时,坚持以钉钉子精神抓好整改落实、建章立制环节工作,制定方案,提出整改措施,实现改进作风常态化、长效化。

二、善始善终抓落实,教育实践活动取得明显成效。

教育实践活动开展以来,全地区上下同心,3500多个党组织,7.6万名党员干部响应号召、积极参加,各族群众热烈响应、热情支持,达到了预期目的,取得了明显的成效,民主评议为“好”的比例达到85.89%。

(一)把政治坚强作为首要标准,党员干部以维护和田社会稳定为己任的意识明显增强。

在这次活动中,我们坚持把政治坚强作为检验所有党员干部的第一标准,把坚定不移地与民族分裂主义及其活动作坚决斗争作为第一要求,把遏制宗教极端思想渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、维护社会稳定作为第一责任,进一步强化了干部的政治意识、维护和田社会稳定的主人翁意识。

通过持续推进党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动,绝大多数干部群众牢固树立了维稳“四个共识”,成为了政策法规的明白人,明辨是非能力大大提高。

通过对解决“三不管”问题的持续发力,绝大多数党员干部做到了敢管、愿管、会管。

广大党员干部群众“没有与稳定无关的地方、无关的部门、无关的人”的观念进一步强化,自觉维护和田社会稳定的意识明显增强。

(二)以整风精神开展学习教育,党员干部贯彻群众路线的意识和能力明显提高。

通过活动,党员干部普遍受到了群众观念教育,党性得到了锻炼,政治上醒了脑,学习上补了课,思想上紧了“弦”,精神上补了“钙”,进一步认清了鱼水关系、人民公仆与衣食父母的关系,为民服务的意识明显增强;通过“访惠聚”活动,通过蹲村住点,通过与群众同吃同住同劳动,缩短了同群众的距离,与各族群众的感情明显增进;进一步掌握了做群众工作的方法,提高了做好群众工作的能力,“民生优先、群众第一、基层重要”的意识明显牢固;各级党员干部更加注重“接地气”,深入基层一线的时间明显增多,联系服务群众更加紧密,服务群众的能力和水平普遍提高,党群干群关系明显改善。

(三)始终坚持问题导向,“四风”问题得到有效遏制。

聚焦“四风”方面存在的突出问题,坚持边学边查边改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,一个问题一个问题地跟进解决,向群众交上一份实实在在的成绩单。

从上到下、各个部门单位给文山会海“瘦身”,压缩了会议,精简了文件,减少了评比达标,减少了迎来送往活动;对办公用房超标、公车配备超标、吃空饷进行了集中清理,普遍压缩了三公经费,党员干部做到会员卡零持有;向“门难进、脸难看、事难办”说“不”,查处“吃拿卡要”行为,解决“庸懒散拖奢”问题;抓好制度建设,用制度固化活动成果。

在教育实践活动中,不少党员干部表示,一些过去常去的地方不敢去了,酒场上坐得少了,应酬的时间减了,考虑工作的时间多了,静下心来读书的时间有了。

群众反映强烈的突出问题得到解决,刹住了“四风”蔓延势头,广大党员干部的工作能力和服务水平进一步提高,为民务实清廉的形象进一步树立,带动了社会风气整体好转。

(四)认真开展批评与自我批评,党内政治生活进一步规范。

广大党员干部深刻反省思想工作作风、深入查摆自身问题,触及灵魂挖根源。

各级领导班子及班子成员本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的态度,敞开心扉讲真话,坦诚布公提意见。

严肃开展专题民主生活会、组织生活会,深入开展批评与自我批评,大家碰撞了思想、讨论了问题、交流了观点,达到了既治病救人,又催人奋进的目的。

各级党员干部思想灵魂受到了洗礼,党性修养得到了锻炼,普遍反映,自己的对照检查材料,一次次修改,就是一次次反思,更是一次次提升;自己的整改措施,一次次完善,就是一次次方向的明确,更是一次次动力的增添。

大家一致表示,这样的组织生活才是正常的、规范的,也只有坚持严格的党内生活锻炼,才能真正触动思想、触及灵魂、增强党性,才能使班子更加团结和谐、不断增强凝聚力和战斗力。

(五)完善服务群众制度体系,党员干部执行力和约束力得到增强。

在活动中,各级党员干部走出机关、深入基层,用脚步缩短距离、用行动丈量作风,把群众关注点作为工作重点,问需于民;出主意、做决策前多征求和吸纳群众的意见建议,问计于民;让群众成为检验工作成效的“主裁判”,问效于民。

同时,补齐制度短板,建立健全联系服务群众的制度体系,强化了制度的刚性执行,避免“制度挂在墙上”“服务停在嘴上”。

绝大多数干部对过去习以为常的问题不敢小视,一言堂、拍脑袋决策的行为正在收敛好转。

各级干部特别是领导干部大力加强能力和作风建设,把精力集中到维护稳定、加快发展上,把心思用在改善民生、赢得民心上,把功夫下到狠抓落实、务求实效上,敢于叫真、敢于碰硬,按规矩办事的意识明显增强,党员干部的执行力和制度的约束力得到进一步巩固。

(六)始终坚持基层重要,社会稳定和长治久安基础得到巩固。

坚持把开展“访惠聚”活动作为教育实践活动的重要载体,建立“四位一体”工作机制,用“真挚感情+良好作风+群众工作能力”,认真落实六项任务,创新“六访六查六聚焦”工作机制,在深入基层中察看实情,在做好事实事中反对“四风”,在查摆问题、开展批评中强化群众观念,在解决问题、转变作风中提高群众工作水平,在依靠群众、教育群众、发动群众中争取人心、凝聚民心。

坚持“好人好马上一线”,选派领导干部担任软弱涣散村(社区)党组织“第一书记”。

坚持“好事让基层组织办、好人让基层干部当”,增强了基层党组织的凝聚力、号召力,提升了基层党员干部的威信。

地区出现的群众抓逃、群众合力围捕、青年学生积极举报或参与抓捕等向好现象,彰显了社会正气,也说明我们维稳群众基础有了增强。

很多干部深有感触地说,住村工作受益终身,群众让自己明白很多道理,群众也让自己变得不再浮华。

(七)坚持两手抓两不误两促进,经济社会持续健康发展。

在全力以赴开展好教育实践活动的同时,各级党政、各族党员干部紧紧围绕中心、服务大局,始终坚持两手抓、两不误,使活动与各项事业共同进步,相得益彰。

全地区按照“打击的一手要硬”“教育疏导的一手也要硬”,通过“严打”专项斗争,遏制住了暴恐案件多发频发势头,稳定形势逐步向好。

不断加大水利、交通、电力等基础设施建设力度,大力推进防沙治沙绿色生态工程,成立玉石交易中心,努力做大做强手工羊毛地毯、服装加工、维药产业,发展后劲明显增强,今年前三个季度,主要经济指标均实现两位数增长。

加快推进26类100项民生工程,积极提高群众就业技能,落实“短平快”项目,千方百计促进就业;着力解决教育管理、教学质量、学生辍学等方面的突出问题,推进教育事业发展;加快医疗卫生基础设施建设,提高医疗服务水平;加大扶贫工作力度,建设各类保障性住房。

于田县“2?12”地震灾后重建工作在中央、自治区的关心支持下,正有序推进。

群众关注的热点难点问题得以解决,各族群众切身感受到了教育实践活动带来的实惠和变化。

昨天结束的县市观摩会,我们看到了全地区各个领域的新变化、新气象,也增添了我们维护和田社会稳定、加快和田经济发展的信心与决心。

三、坚持从实际出发,在教育实践活动中收获了。

工作体会。

这次教育实践活动,是党中央在总结运用党内历次集中教育活动成功经验的基础上开展的。通过这次活动,我们对新形势下如何开展党内集中教育活动取得了新的认识,积累了新的经验,收获了新的体会。

(一)中央、自治区党委的要求是开展好教育实践活动的总遵循。

中央、自治区党委的要求,既是我们的任务,也是我们开展好工作的方向;中央、自治区党委的每一次决策部署,就是和田工作需要强化的地方。

面对和田特殊的地理位置,严峻复杂的稳定形势,地委要求各级党员干部把深入学习贯彻系列重要讲话、视察新疆时的讲话,俞正声主席在和田座谈时的讲话,张春贤书记系列讲话,第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神作为推进和田改革发展稳定、开展教育实践活动的总遵循,把维护和田社会稳定和长治久安作为教育实践活动的硬任务。

引导各级党员干部把工作的着眼点和着力点放到长治久安上来,把思想和行动统一到自治区党委提出的“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的总体战略上来,切实做到“12个深刻理解”,落实“四项工作”“四条要求”,确保了和田社会状况逐步向好,确保了和田社会大局稳定,确保了教育实践活动有序深入开展。

动员全社会力量,始终坚持打早打小打苗头、盯人盯案盯线索,保持严打高压态势,毁灭性打击敌对势力,确保社会稳定和谐,这是和田最大的政治、最大的大局,也是教育实践活动最重要的实践。

(二)以上率下是开展好教育实践活动的核心。正人必先正己,正己才能正人。领导干部怎么做,党员、群众都在看。从地委班子做起,各级主要领导亲自抓、做表率,以上率下,是开展好这次活动的核心所在。地委认真履行向社会公开作出的“六项承诺”,并逐一兑现。各级领导班子成员在活动中率先垂范,特别是各级主要领导以“向我看齐”的姿态听意见、摆问题、抓督查,发挥示范作用,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。实践证明,各级领导干部敢于拿自己开刀,解决问题才能势如破竹,改进工作作风才能立竿见影。

(三)联系实际是开展好教育实践活动的关键。

我们紧密联系第二批教育实践活动涉及范围广、领域宽、人数多等特点,加强分类指导,增强活动的针对性和实效性;紧密联系和田地区宗教氛围异常浓厚、宗教狂热十分猖獗、宗教极端思想渗透破坏严重、反恐维稳形势严峻复杂等现状,深入开展党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动,深入推进“严打”斗争和“两个专项行动”,着力解决干部队伍政治不够坚强和对宗教事务“三不管”等问题;紧密联系各部门各单位领导班子建设情况和党员队伍思想工作实际,切实找准自身在“四风”方面存在的突出问题,创新活动载体,明确活动目标,设计自选动作,丰富活动内容;紧密联系活动对象与群众近距离接触等特点,着力解决群众身边的不正之风,落实好各项惠民政策,提升服务群众能力。

在这次教育实践活动中,我们深深体会到,政治不够坚强及“四风”问题表现形式很多,但侧重不同,程度各异,联系和田实际,才能开展好教育实践活动。

(四)从严从实是开展好教育实践活动的重点。

从活动一开始,我们就坚持严的标准,采取严的举措,执行严的纪律,做到重要节点一环紧扣一环地抓,对存在的问题明察暗访,及时查处并公开曝光违纪案件;对党员干部特别是领导干部的对照检查提出具体标准,要求要有深度,画像要像自己;对专题民主生活会和组织生活会提出明确要求,防止批评和自我批评蜻蜓点水,避实就虚,避重就轻,一团和气;对整改项目实行台帐管理,完成一个销号一个。

同时,在自治区第十一督导组的示范带动下,地、县督导组敢于唱“黑脸”、当“包公”,紧紧围绕关键环节、重要部位、重点工作,严督实导,持续用劲,有效传导压力、增添动力,有效推动了全地区教育实践活动的健康有序开展。

(五)解决问题是开展好教育实践活动的根本。

坚持问题导向,正视问题、解决问题是教育实践活动的根本。

在这次活动中,我们以解决问题开局亮相、以正风肃纪先声夺人,坚持学习教育与整改落实并行并重,把查找和解决突出问题贯穿于各个环节。

全地区聚焦难点热点、突出重点,着力解决党员干部认识含糊、态度暧昧、政治意识不强的问题;着力解决居高临下、目无群众、不接地气的问题;着力解决慢作为、不作为、服务群众不到位的问题;着力解决干部作风粗暴、方法简单的问题;着力解决以权谋私、侵害群众利益的问题;着力解决过度释放民族感情、影响民族团结的问题等。

对存在的问题,既不回避、也不护短,做到立查立改,使教育实践活动从解决突出问题入手,以问题整改推进、以问题整改收尾,解决了一些长期想解决而没有解决的问题,刹住了一些许多人认为“不可能刹住”的歪风,让各族干部群众看到教育实践活动带来的实实在在的变化。

(六)相信和依靠群众是开展好教育实践活动的基础。让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准,群众意见是一把最好的尺子。这次活动在坚持自我教育为主的同时,我们特别注重强化外力推动,坚持开门搞活动,请群众参与、让群众“把脉”、受群众监督、由群众评判。认真解决党员干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题,自觉为各族群众办实事、解难事,努力使各族群众共享改革发展成果,做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运。

四、巩固扩大教育实践活动成果,始终坚持从严治党。

通过这次活动,全地区改进作风有了一个良好的开端,但取得的成效还是初步的,基础还不稳固,还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一些单位、甚至个别领导干部对解决政治上不够坚强的问题,态度还不够坚决;有的领导同志还没有把工作着眼点和着力点转到社会稳定和长治久安上来;有的干部对自治区党委、地委的工作部署学习理解不够、贯彻执行不力;软弱涣散的村和社区还有较高比例,基层党组织服务群众的能力水平和素质亟待提升;有的干部对群众反映强烈的、特别是侵害群众利益的问题回应不够、整改不力;一些需要地县联动解决的问题还没有真正形成合力;有的干部留恋过去的日子,希望教育实践活动早点结束、风头早点过去。

现在,广大群众最担心的就是问题反弹、活动一阵风,最盼望的是形成常态化,保持长效。

活动收尾绝不是作风建设收场,作风建设永远在路上,永远没有休止符。

10月8日,在党的群众路线教育实践活动总结大会的重要讲话,充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度,体现了我们党适应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉,进一步丰富和发展了党的群众路线的思想宝库,把党的作风建设理论提升到了一个新的境界,具有很强的思想性、针对性和指导性,是在新的起点上从严治党,把作风建设不断引向深入的再动员、再部署。

10月12日,张春贤书记在自治区党的群众路线教育实践活动总结会议上,对认真学习贯彻重要讲话精神,坚持不懈地推进作风建设,坚持从严治党、为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保证提出了明确要求。

全地区各级党组织和广大党员干部要深刻认识加强作风建设的极端重要性,把学习贯彻和张春贤书记的重要讲话精神作为一项重大政治任务,迅速把讲话精神传达到党员干部中,迅速学习领会、深入贯彻落实,要切实增强忧患意识和责任意识,以更大的决心和毅力把作风建设不断引向深入,敬终如始,一抓到底,不断巩固扩大教育实践活动成果,把目前作风转变的好势头保持下去,使作风建设要求真正落地生根,让人民满意由殷殷期盼变为现实图景。

(一)强化党要管党意识。

从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。

各级党委要不断强化“抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的责任意识,时刻把党的建设放在心上,抓在手上,落实在行动上,要树立正确政绩观,把抓好党建作为最大的政绩,把从严治党责任承担好、落实好。

要紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,将党建工作要求与本县市、本部门实际结合起来,与涉及改革发展稳定的全局性、长远性、根本性工作结合起来,一起谋划、一起部署、一起考核,坚决防止“一手硬、一手软”。

要层层建立党建工作制度,形成“书记抓、抓书记”的工作格局,并把党建工作作为考核各级党组织书记实绩的重要内容,加大考核权重,着力解决对党建工作重视不够、抓而不紧、落实不力的问题。

(二)强化政治标准和政治纪律。

政治上坚强是对广大党员干部第一位的要求。

要把反分裂斗争的政治态度和实际表现作为首要标准,着力建设一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的高素质干部队伍。

要注重在复杂环境和反分裂斗争一线培养、考验、选拔干部,大力选拔对党忠诚、关键时刻敢于发声亮剑、有较强群众工作能力和应对突发事件、驾驭复杂局面能力的干部,大胆使用政治过硬、经得起风浪考验的优秀少数民族干部。

要严肃政治纪律,对鼓吹狭隘民族主义、传播宗教极端思想的言行,对党员干部落实维稳责任不力、对宗教事务“三不管”、违反党的政治纪律的行为,要坚决严肃查处,已经在重要岗位上的要坚决调整下来,绝不姑息迁就。

广大党员干部一定要始终坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路,在政治上、思想上、行动上坚决同上级党委保持高度一致,增强政治执行力,自觉维护党委权威;要忠诚于党和人民,恪守共产党人的精神追求,始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,坚定不移地维护祖国统一,维护民族团结,时刻接受党的考验。

(三)强化思想教育和制度建设。

思想是行动的先导,思想上一旦滑坡,行动上就会扭曲。

要加强党性和道德教育,引导党员干部坚定理想信念。

要加强中国特色社会主义理论体系教育,引导党员干部切实增强道路自信、理论自信、制度自信。

要加强“新疆精神”与和田优良传统教育,引导干部知恩感恩,不忘艰苦奋斗精神,强化主人翁意识。

要加强民族团结教育,加强各民族交往交流交融,推动建立各民族相互嵌入的社会结构,引导党员干部做与各民族相濡以沫、心照神交的典范。

要深入推进党的民族宗教政策和国家法律法规教育,解决认识不到位、责任不上肩、能力不适应等问题,引导党员干部发挥一面旗帜的作用。

要加强警示教育,引导党员干部受警醒、明底线,真正敬畏法纪、遵规守矩。

要把教育实践活动中关于加强思想教育、开门听取意见、批评和自我批评、强化正风肃纪等一系列有效的措施办法固化下来,形成制度,使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。

要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,不留“暗门”、不开“天窗”,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,使制度成为硬约束。

(四)强化党内政治生活。

从严治党必须从党内政治生活严起。

各级党委都要按照党内政治生活准则、党的各项规定办事,决不允许搞团团伙伙、帮帮派派,决不允许搞利益集团、进行利益交换。

要坚持民主集中制原则,自觉做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。

党员领导干部特别是“一把手”要带头遵守民主集中制的各项规定,重点在党内议事和决策制度上下功夫,凡涉及“三重一大”问题,必须集体研究决策;在事关稳定发展、民生建设等重大问题上,不凭个人好恶决断,不因个人感情拍板,做到科学论证、科学决策。

要认真执行民主生活会和领导干部谈心谈话制度,用好批评和自我批评这个武器,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。

要切实增强党的意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己应尽的义务和责任,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。

(六)强化基层组织建设。

“基层稳,则天下安”。

要把抓基层、打基础作为维护和田社会稳定的治本之策。

把整顿软弱涣散基层组织作为基层工作的重中之重,把发生过暴恐案件、班子不力的基层党组织列入整顿范围,地委决定,从今年底开始,对农村基层党组织和社会党组织进行一次全面整顿。

切实做到软弱涣散一个不漏,一村一策制定方案,选好配强乡镇党委书记和村党支部书记,特别是要把最难抓的村包给地县乡主要领导。

组织部门要建立整改台账,一定两年不变,第一年抓整顿,第二年抓巩固,不改变面貌不脱钩。

突出基层服务型党组织建设这个主题,把乡村、社区等党组织建设作为重点,不断将党的组织和工作向机关、学校、企业、商务区、市场、小区、楼栋延伸,着力构建区域化、网格化、全覆盖的基层党组织服务体系。

健全完善基层干部激励保障机制,稳定基层干部队伍。

统筹建立“好事让基层组织办、好人让基层干部当”的制度机制,全面推行村级组织群众服务中心建设,把惠民补贴发放、就业、上学、当兵、贷款、选优等方面的第一道程序和权利交给基层,树立基层党组织形象,提高基层干部威信。

结合“访惠聚”和“三项活动”,充分发挥基层干部、工作组、警务室、武工队“四位一体”工作机制的优势和作用,争取人心、凝聚民心,打好反恐维稳人民战争和扶贫帮困攻坚战。

(七)强化干部的责任意识和担当精神。

责任意识和担当精神,是一名党员干部最起码的政治品质。

维护和田社会稳定、加快和田经济发展、促进民生改善,需要凝神贯注、聚心聚力,需要磅礴的力量、恢宏的气势,那么这种需要来自哪里?来自我们每一名党员领导干部,来自党员领导干部强烈的责任意识、舍我其谁的担当精神。

在抵制宗教极端思想中,各级党员干部要敢于抵制、敢于批驳、敢管愿管会管;在与暴恐势力作斗争中,要敢于临危不惧、敢于挺身而出;在反分裂斗争关键时刻,要敢于发声亮剑、善于以身作则;在落实维稳措施中,要按照中央、自治区党委的一系列安排部署,围绕总目标、查找薄弱点、案件汲教训、工作抓落实,确保实现“三个坚决”,确保和田社会大局稳定。

在经济发展和民生建设上,要紧紧围绕地区提出的目标任务,在一些毫无意义的事情上不争论,在落实地区各项工作部署中不观望,真正把和田发展的责任扛在肩上、把群众的需要想在心上,敢于打破常规谋好篇、勇于担责布好局,突破跨越发展这个难点、创新民生建设这个亮点,努力让和田经济社会有较快发展,让广大农牧民的生活水平有显著提高。

同志们,虽然党的群众路线教育实践活动已基本结束,但贯彻党的群众路线、加强作风建设永远不会结束。让我们以这次会议的召开为新的起点,强化使命担当,高扬奋斗旗帜,以更加良好的工作作风、以更加高昂的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措,不断开创和田稳定发展新局面!

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群众教育讲话稿篇十六

深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远的意义。本文是关于党的群众路线教育实践活动的。

讲话稿。

仅供大家参考。

同志们:。

在全党开展以为民务清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署,对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。为确保全市党的群众路线教育实践活动健康有序开展,根据全市教育实践活动安排,省、市联合抽调干部组建了16个督导组,赴我**市各县(区)、功能区和新区(市)直属单位开展督导工作。其中派往四个县(区)的督导组组长均由厅级领导干部担任,副组长由市级单位正县(处)级干部担任,充分体现了省委、市委对我**市第二批教育实践活动以及督导工作的高度重视。

受省委、市委委托,我们赴**区督导组一行10人于2月12日正式进点工作。组长由我担任(宁波工程学院党委副书记),副组长由市市场监督管理局调研员周志军同志担任,组员由省机关事务管理局、宁波工程学院以及**市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市市场监督管理局、市委党校等单位的相关同志组成。

在接下来的教育实践活动中,我们将在市委教育实践活动领导小组的领导下,按照“尽职不越位,督导不包办”的工作原则,紧紧依靠区委开展工作,确保教育实践活动取得实效、不走过场。下面,我把督导组的情况向大家作个简要介绍:

一、督导组工作职责。

督导组在市委党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,紧紧依靠所督导地区单位党委(党组),按照职责要求积极主动地开展督导工作。主要有以下九个方面:

一是传达中央和省委、市委有关精神及工作要求,督促抓好落实;二是参加所督导地区单位教育实践活动的重要会议和重要活动;三是了解掌握教育实践活动进展情况,向所督导地区单位提出工作建议;四是全程参与所督导地区单位领导班子专题民主生活会;五是发现并解决突出问题,帮助所督导地区单位领导班子和领导班子成员查摆问题、分析问题、解决问题、边整边改、建章立制;六是注重发现和总结典型,宣传活动开展得好的单位典型、为民务实清廉好干部典型;七是及时向市委党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室反映情况,提出意见建议;八是对推进落实市委、市政府中心任务,对深化改革、招商引资、重点项目推进、“清河净水”、“三改一拆”等重点工作进行了解督促,发现问题、提出意见、推进工作;九是了解掌握领导班子运行情况和市管干部表现情况。

通过前期的工作了解,督导组认为,**区委高度重视教育实践活动,按照中央和省、市委教育实践活动的部署要求,在活动前就开始精心谋划、认真准备,先学先查、先整先改,严格执行中央和省委、市委出台的制度办法,着力纠正“四风”问题,努力提振干部精气神,为教育实践活动的深入开展奠定了良好基础。

去年下半年以来,**区各地各部门组织专门力量深入基层,聚焦群众反映强烈的热点难点问题,广泛听取党员干部和群众意见,查明了情况,摸清了底数;作为市委孙书记的联系点,白泉镇谋划开展了“为民解忧转作风、干群和谐谋发展”主题实践活动,为教育实践活动的开展积累了经验;制定出台《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》,建立诉求分流办理机制,注重监督反馈,对存在的突出问题,不等待观望,立说立改。

省委、市委相继召开党的群众路线教育实践活动部署会之后,**区各级党组织组织党员干部认真学习会议精神,进一步提高思想认识;制定的实施方案既符合中央和省委、市委精神,又具有结合**区实际工作的特色,指导性、针对性和操作性都很强。

**人杰地灵,区位优势明显。

近年来,在区委的正确领导下,按照争当新区建设排头兵的要求,各地各部门和全体党员干部勇于改革创新,敢于四干争先,经济社会各项事业都取得了长足进步。

相信在区委的领导下,**区的教育实践活动也一定能走在全市乃至全省前列,成为第二批教育实践活动的示范点。

三、工作要求。

1、紧紧依靠**区委开展工作。中央和省委明确,各级党委(党组)是抓好本地区本部门本单位教育实践活动的责任主体。我们将严格按照市委各项部署要求,紧紧依靠**区委开展督导工作,把督导工作寓于帮助服务之中,通过参加**区委教育实践活动的重要会议、活动、调阅有关材料、开展个别谈话、深入基层调研、实地察看等方式,了解情况,提出建议,推动工作,做到尽职不越位,督导不包办。

2、切实履行督导工作职责。市委明确了督导组主要职责,要求督导组全程督导所负责地区部门单位教育实践活动,全程参与**区委专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时,抓住重点对象、重点要求和重点环节,加强督促检查和具体指导,注意发现总结典型,推动整个教育实践活动健康有序开展。工作中,对落实市委要求不够的,我们将明确指出,帮助弥补;对问题较多、工作不力的,将责其纠正、加大工作力度;对走过场的,将严肃批评,要求其端正态度、重新进行。

3、坚持以好的作风抓督导。市委要求,要以好的作风组织开展教育实践活动。我们将切实按照这一要求,把好作风贯穿督导工作全过程。坚持把学习放在首位,深入领会市委精神和督导规则,虚心向领导和同志们学习,向实践学习,尽快熟悉情况,提高督导工作能力。发扬钉钉子精神,把督导工作的任务要求落到实处、抓出成效。自觉遵守中央八项规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和市委“25条办法”、“七个不准”,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,树立我们督导组的良好形象。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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群众教育讲话稿篇十七

深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大战略决策。下面是本站小编给大家整理的群众路线教育实践。

活动总结。

会议。

讲话稿。

仅供参考。

这次会议的主要任务是,认真学习贯彻中央和省委、市委教育实践活动总结会议精神,对我县教育实践活动进行总结,对巩固拓展活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。

省派第二督导组对开好这次会议高度重视,亲临会议指导,杨维军主席稍后还要作重要讲话,大家要认真学习贯彻。整个活动期间,省派第二督导组和市委、常务副市长尚朝阳同志以高度负责的精神、求真务实的作风,自始至终对我县教育实践活动开展给予了悉心指导和严格把关,为我县活动的顺利推进和取得实效付出了艰辛努力、发挥了重要作用。让我们以热烈的掌声,向杨主席以及督导组全体同志致以崇高的敬意和衷心的感谢!

下面,根据县委会研究的意见,我就贯彻中央和省委、市委精神、做好全县教育实践活动总结、持续加强作风建设和推进从严治党讲三点意见:

深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大战略决策。我县教育实践活动自今年3月上旬正式启动,共有114个参学单位、877个基层党组织、2.13万余名党员参加。活动开展以来,全县各级党组织和党员干部围绕“为民、务实、清廉”主题,贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”,真抓实做,扎扎实实地完成了各个环节的任务,达到了预期目的,取得了明显成效,交出了一份实实在在的作风建设成绩单。

一是强化了群众观点,增强了服务意识。坚持把加强学习教育摆在突出位置、贯穿活动始终,围绕中央提出的“三学习两开展五本书”,县委和各级领导班子带头,各参学单位和参学人员通过集中学习、听取报告、撰写。

心得体会。

开展讨论交流等多种形式,对党的xx届三中全会和系列重要讲话精神进行了深入系统的学习。通过对照“理论理想党章党纪民心民声先辈先进”四面镜子,创新开展以“尊重群众联系群众服务群众”为主题的“五个一”系列主题实践和“远学焦裕禄近学石万胜”活动,广大党员干部受到马克思主义群众观点的深刻教育,党性修养进一步提升,普遍感觉醒了脑提了神补了“钙”,看到了在联系服务群众中的差距,在对“我是谁为了谁依靠谁”的认识上产生了飞跃,站正了群众立场,进一步增强了做好群众工作的本领,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。

二是整治了“四风”顽疾,密切了党群关系。

以整风精神对“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除,全县党员干部共走访群众3.56万户、座谈交流4.85万次,收集到各类意见、建议6114条。

对征求到的每条意见和建议,都明确整改时限、整改标准和整改责任人,通过件件抓落实、事事要回音,让群众看到了查找问题的真心、解决问题的信心和一改到底的决心。

截至目前,全县各级领导班子确定的2778项整改事项、领导班子成员个人确定的8054项整改事项,已分别完成2341项、7335项,占所有整改事项的84.3%和91.1%,其他党员干部个人的整改事项大部分也已整改到位。

为扩大“四风”整治成果,全县集中开展了21个专项治理活动,取得了明显成效。

今年1-10月份,全县性会议减少10个,发文减少132个,调整清理办公用房3608平方米,减少县级行政审批项目83项,审批时间提速50%以上,查处违反八项规定案件52起、处理52人、给予党政纪处分33人,通过边查边改、即知即改、立行立改,“四风”蔓延势头得到了有效遏制。

三是弘扬了优良传统,严肃了党内生活。

紧紧抓住专题民主生活会这一关键环节,认真贯彻整风精神,着力用好批评和自我批评这个利器,增强党内政治生活的政治性、原则性。

生活会前,各级领导班子和党员干部广泛听取意见,深入开展谈心交心活动,认真撰写对照检查材料,把自己摆进去,找准找实问题,深挖思想根源,做到见人见事见思想。

生活会上,各级各部门“一把手”带头请大家向自己“先开炮、开重炮”,自我批评敢于揭短亮丑,相互批评做到真刀真枪,点准了“麻骨”、戳到了痛处、开出了辣味儿,达到了脸红心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓劲的目的。

在7月11日—12日召开的县委班子专题民主生活会上,县委共查摆出问题358条,提出改进措施167条,相互提出批评意见103条,其他单位领导班子成员相互之间提出批评意见1500余条。

广大党员干部普遍认为,自己经历了一次严格的党内政治生活锻炼,思想受到洗礼,灵魂受到触动。

四是扎紧了制度笼子,规范了从政行为。

着眼产生“四风”问题的深层次原因,以改革精神推进制度创新,用制度建设固化作风建设成果。

在深入落实中央八项规定上,制定和修订了精简会议文件数量、规范评比达标活动、公务用车使用管理、严格公务接待活动等20余项制度。

在领导班子建设上,县委会带头研究加强自身建设的办法措施,制定了县委会议事规则、重大决策评估公示征求群众意见制度等。

在密切联系群众上,健全完善党员干部直接联系群众、定期接待群众来访、党员承诺践诺等制度。

在基层组织建设和党员干部管理上,制定了《建设服务型党组织的意见》、《关于进一步做好党员发展管理工作的意见》、《关于严肃工作纪律转变工作作风的意见》、《进一步强化组织措施推进孟津科学务实发展的考评结果运用的补充规定》、《干部勤廉考评制度》等。

截至目前,全县各部门、各行业共废止制度205个、修订制度476个、新建制度404个,“用制度管权管人管事、按规矩办事处事成事”正在成为全县各级领导干部为官从政的新常态。

五是回应了群众关切,夯实了基层基础。

切实为群众办实事、做好事,着力打通联系服务群众的“最后一公里”。

认真做好群众来访和信访积案化解工作,中央巡视组交办的6批97起案件、省委驻市督导组交办的3批32起案件、省委驻县督导组交办的1批2起案件、连同其他24起案件已全部办结。

积极推进今年总投资17.5亿元的“十大福民实事”51项具体工作,目前7项已经完成,44项正按计划推进。

切实加强基层服务型党组织建设,活动开展以来向后进村、贫困村选派“第一书记”75名,培训村级干部26期次2930人次,新建21个、修缮74个村级组织活动场所,配套建设了19所标准化村级卫生室、51个村级文化广场。

大力实施“凝心聚力”工程,全县党员设岗定责11681名,承诺事项20440条,成立群众性协会组织214个,举办农村实用技术培训和参观学习694场次,联系引进养殖、种植致富项目344个,228个行政村全面推行“四议两公开一监督”工作法,构建了县、镇、村三级便民服务体系。

人民群众从这一系列举措中看到了风气的转变、看到了希望,党的群众基础进一步得到夯实。

六是校正了政绩观念,推动了孟津发展。

把整改“四风”问题与加快孟津发展紧密结合,及时调整了以往发展思路中不够科学、不够务实的内容,树立了正确的发展观、政绩观。

县委强调全县上下要“立足当前抓急事、着眼长远谋大事、持之以恒解难事、竭尽全力办实事”。

在产业培育上,要求“立足孟津的基础和优势,围绕洛阳的定位和大局,顺应国家产业发展的方向和趋势”进行谋划,大力发展先进装备制造、石化煤化融合、现代服务业、资源综合利用和节能环保、特色高效农业等优势产业。

在城市建设上,提出“商业项目按约定力促开工、民生项目按节点加快推进、政府工程按需要有序安排”,合理安排项目投资,提高投资的效益。

今年前10个月,全县经济社会发展呈现平稳较快增长的态势,固定资产投资、规模以上工业增加值等主要经济指标增速排名靠前,基层组织建设、城乡建设、休闲农业发展、美丽乡村建设等工作走在了省市前列。

在教育实践活动的深入开展中,我们积累了许多宝贵的经验,为今后开展各类集中教育活动提供了借鉴。主要体现在六个方面:。

一是必须坚持问题导向。坚持问题导向、解决突出问题是这次教育实践活动的鲜明特点,也是确保活动取得实效的关键。活动中,我们紧紧抓住“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题,梳辫子、拉单子、建台账,制定整改的“路线图、时间表、任务书”,梯次推进、上下联动,逐一整改、达标销号,以突出问题的有效解决推动了作风的不断好转。

二是必须坚持以上率下。领导带头是无声的命令、生动的榜样。活动中,县委班子带头学习提高、带头调查研究、带头听取意见、带头交心谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改落实、带头建立联系点指导下级单位活动开展。各级各单位“一把手”认真履行第一责任人责任,总揽全局、亲力亲为,在全县形成了上级带头、领导示范、以上率下、层层跟进的良好局面。

三是必须坚持知行合一。坚持群众路线,不仅要内化于心,更要外化于行,以新的思想认识推动实践,以新的实践深化思想认识。为此,我们坚持边学边查边改,一方面以提高思想认识为前提,引导党员干部不断加强理论学习,坚定理想信念、树立群众观点、强化宗旨意识,提高解决问题的能力;一方面以解决实际问题为根本,深入开展问题查摆、扎实推进整改落实,实现了教育和实践两手抓、两结合、两促进。

四是必须坚持从严从实。推进作风建设,关键要“严”字当头。我们始终坚持高标准、严要求,将整风精神贯穿活动全程,坚决防止搞形式、放空炮、走过场。特别在谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评与自我批评等关键节点,明确提出要谈深、谈透,写清、写真,开好、开实。通过各级党组织压茬推进、从严把关,各督导组严格督导、动真碰硬,有力推动了全县教育实践活动的扎实开展。

五是必须坚持群众满意。教育实践活动成效如何,只有群众说了算。我们坚持开门搞活动,每个环节、每项工作都邀请群众参与、接受群众监督,学习教育好不好靠群众评价、查摆问题实不实让群众评议、整改落实真不真由群众评判,特别是整改落实工作,每个事项的整改措施、整改时限、整改责任都向社会公布,主动接受群众监督,由此避免了体内循环、自拉自唱,确保活动不虚不空不偏。

六是必须坚持标本兼治。制度建设是管长远的根本性建设。活动中,我们聚焦反对“四风”,既着力纠正种种作风问题表象,又着力从建章立制层面铲除滋生不良作风的土壤,初步建立了“治病”又“防病”的制度体系,坚持做到解决问题与建章立制相结合、制度建设和制度执行相结合、严明纪律与执纪问责相配套,用制度约束干部行为,规范权力运行,固化活动成果,推进作风建设制度化、常态化、长效化。

虽然我县教育实践活动取得了阶段性成果,群众测评优秀率达到了98.9%,但是我们也要清醒地认识到,活动取得的成果只是初步的,基础还不稳固,在讲话中指出的五个方面问题,在我县还不同程度地存在。

主要表现在:“四风”问题树倒根存,不少还停留在“不敢”上,还没有真正形成“不能”的制度环境和“不想”的思想自觉;上下联动抓整改的基础还不牢固,稍有松懈就有反弹回潮的危险;基层基础还比较薄弱,直接联系服务群众的机制不够通畅,特别是党风廉政建设责任制落实还不到位;科学决策、依法行政的能力还不足,推动发展、改善民生的办法还不够多、成效还不够明显,攻坚克难、敢干想干的劲头还不足,作风还不硬,等等。

对此,我们必须高度重视,切实按照中央和省委、市委要求,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入。

根据中央、省、市要求,下一步,要着力做好四个方面工作:一要做好总结。

会后,各镇(区)、县直各单位要按照压茬推进的工作要求,11月底前完成教育实践活动的评估验收和总结工作,并与村“三委”换届工作结合进行。

县活动办和县派各督导组要对评估验收工作严格把关、确保质量,不合格的要推迟总结,不搞“一刀切”和“一锅煮”。

二要持续整改。

从现在到年底,要持续开展“整改清帐”行动,围绕落实“两方案一计划”,督促各参学单位狠抓整改落实;对尚未完成的整改事项,要紧盯不放、兑现承诺;要结合年度考核“促交账”,对纳入持续整改的台账,一年一考核、连抓三年;要追责问责,对整改不力、“四风”反弹的单位和个人启动责任倒查,责令限期整改。

三要从严督导。

各督导组要结合实际调整督导要点,重点督导整改后续工作、中央和省委巡视反馈意见整改、村“三委”班子换届以及“双基”建设等推进情况,方式由全程督导调整为经常性督查,每月不少于一周时间。

四要巩固长效。

要按照郭庚茂书记提出的“作风教育常态化、建章立制常态化、监督检查常态化”要求,把这次教育实践活动中形成的好经验、好做法固定下来、推广开来、传承下去,为作风建设营造常态化的环境、机制和效果。

二、全面落实从严治党工作要求。

开展党的群众路线教育实践活动,是加强党的作风建设的一项集中性、阶段性工作。这次总结大会召开之后,加强党的作风建设将要转入常态化,落实从严治党要求也将转入常态化。贯彻落实和省委、市委从严治党要求,关键落实在一个“严”字,真管真严、敢管敢严、长管长严,深入推进风清气正的政治生态建设。

一要从严落实党建责任。

从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。

要牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,一心一意谋发展、聚精会神抓党建。

各级党委(党组)“一把手”要把党建工作作为“主业”,把党建工作与中心工作“同谋划、同部署、同考核”。

班子其他成员要严格执行“一岗双责”,对分管领域的党建工作和业务工作“两手抓、两不误”。

要科学设置党建考评内容和指标权重,把党建工作指标量化到具体党建项目上,坚持年度考核和平时考评相结合、查阅资料台账与民意调查相结合,全面客观地评价党建工作。

今后,要定期对各镇(区)和县直单位党建工作重点项目进行观摩评比,把党建考核结果与干部选拔、使用、奖惩和问责挂钩,对管党不严、治党不力的党组织和主要负责人,要严格追究责任。

二要从严强化思想教育。

思想是行动的先导,思想上松一寸,行动上就会散一尺。

加强广大党员干部思想教育,要在“抓早、抓实、抓准、抓紧、抓常”上下功夫。

“抓早”就是对党员干部作风上存在的问题,在思想上帮助其深挖根源,早提醒、早预防、早治疗,为其补足精神之“钙”、讲清问题之“害”。

“抓实”就是每年科学制定党员干部教育培训计划,针对不同层次的党员干部在不同阶段的表现,具体深入地开展有针对性教育。

“抓准”就是突出重点、围绕中心,利用好身边事教育身边人,使党员干部明底线、知敬畏、守规矩,坚定理想信念和道德操守。

“抓紧”就是拧紧“总开关”,树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,把教育潜移默化融入党员干部的日常工作、学习和生活,让教育真正触及思想、触及灵魂。

“抓常”就是持续推进作风建设,常态化开展党员干部政治教育和思想改造,常拎耳朵、常扯袖子、常敲警钟。

三要从严深化制度建设。

制度不在多,而在于精,在于务实管用。

要坚持标本兼治、治本为主,用制度和机制保障作风改进。

要按照制度建设计划,一项一项加紧推进,成熟一个出台一个,出台一个落实一个,决不允许有计划却不落实、出台了却形同虚设。

要着眼于抓长效、促巩固、防反弹,把改进作风的成功做法经验化、零星探索系统化、有效措施制度化,并根据实践情况和形势发展不断修订完善,使保障良好作风的制度能够管得住现在、跟得上发展、经得起考验。

要继续聚焦转作风、改作风的重点难点问题,不断探索拓展制度建设的内容,突出针对性、指导性、系统性,使制度务实管用。

要强化制度执行落实,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,不留“暗门”、不开“天窗”,对违反作风建设制度规定“踩红线”、“闯雷区”的,发现一起严肃查处一起,以制度的刚性执行保证作风建设的实际效果。

为确保各项制度落到实处,县委明确由张俊强同志牵头,县纪委、县两办督查室参与,从下周开始对县委各项重点制度落实情况进行明察暗访,督查情况每月至少汇报一次,对制度落实中存在的问题要随时发现、随时报告,有效推进工作运行规范化、作风建设常态化。

四要从严开展党内生活。

从严治党,必须从党内政治生活严起,只有反复锻炼,才能坚强党性、百炼成钢。

要突出一个“正”字,严肃党内政治生活。

坚决摒弃党内政治生活平淡化、随意化、娱乐化、庸俗化倾向,坚决反对自由主义、好人主义现象,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。

要倡导一个“敢”字,时时体现责任担当,大胆使用、经常使用、用够用好批评和自我批评这个利器,让敢于批评和自我批评成为党员干部的一种担当、自觉和责任。

要强化一个“严”字,处处严格按章办事,认真贯彻民主集中制,既要防止只要集中不要民主的独断专行,也要防止只要民主不要集中的软弱涣散,真正形成民主、团结、健康的政治风气。

要崇尚一个“实”字,严防虚浮懈怠之气,抓实抓严“三会一课”、民主评议党员、党员领导干部双重组织生活等制度,强化党内政治生活制度的约束力和执行力,确保每个党员干部都能在严格的党内生活中锻造政治品格、坚定做人准则、激发信念精神。

五要从严管理监督干部。

党要管党重在管好干部。

要加强教育,引导广大党员干部把“三严三实”作为最基本的政治品格和做人准则,严以修身用权律己,务实谋事创业做人。

要树立“以干事为前提,凭实绩用干部”的用人导向,认真贯彻执行新修订的干部选拔任用条例和党员领导干部勤廉考评制度,严把干部初始提名关、民主推荐关、组织考察关、酝酿决定关、任职试用关,真正把那些业绩突出、既勤又廉的干部选拔上来。

要严把入口,切实做好任前核查,建立干部选任全程记实档案,对拉票贿选、跑官要官等不正之风进行污点记录,坚决刹住歪风邪气。

要抓早抓小,建立健全强化预防、及时发现、严肃纠正的工作机制;要坚持原则、敢抓善管,对干部身上出现的苗头性倾向性问题及时提醒、及时制止,对违反原则的人和事决不姑息迁就,对出了问题的干部决不包庇袒护。

六要从严常抓正风肃纪。

作风问题的特点决定了监督检查丝毫不能松懈,正风肃纪必须硬起手腕。

要紧紧盯住作风领域出现的新变化、新问题,始终保持高压震慑态势,持续开展专项整治,对各种变换“马甲”规避制度的“四风”问题,对新出现的“为官不为”、“廉而不为”、隐性腐败、光说不干等突出问题,持续出重拳、下猛药,连根拔起、进行根治。

要建立作风定期分析机制,由纪检监察、组织人事部门牵头,及时收集干部作风信息,找准干部作风存在的突出问题,县委会要定期研究干部作风建设工作,研究出台针对性强的政策措施,确保作风实效。

要完善作风建设考评机制,把作风建设考核与党风廉政建设、领导班子和领导干部述职述廉、公务员年度考评结合起来,保障制度有效执行,优化政治生态环境。

纪检监察机关要坚持严格执纪、违纪必究,对顶风违纪案件要发现一起、查处一起,用铁的纪律、铁的手腕在全县党员干部中树立“为官本不易”的心态和“为官必作为”的担当。

三、统筹推进全县经济社会发展。

无论是开展教育实践活动,还是加强作风建设、落实从严治党,归根结底都是为了推进科学发展、增进人民福祉。我们必须坚持从严治党和推动发展“两手抓、两促进”,积极主动适应经济新常态和从严治党政治新常态,真正把教育实践活动和作风建设的成效转化为干事创业的巨大正能量、转化为实实在在的发展成效。

一要全力以赴完成年度目标任务。

现在距年底仅剩下不到50天时间,时间紧,任务重,从现在起,各级各部门必须紧盯三大目标,采取有力有效的措施,确保年底前各项目标任务圆满完成。

一是经济指标。

前三季度,我县大部分经济指标在全市排名靠前,但招商引资、项目建设、财政收入、服务业增加值、外贸进出口总额、社会消费品零售总额部分指标与年初县委经济工作会确定的目标差距较大。

市委今后每月将听取一次各县(市)区经济运行汇报,我们也要加强经济运行分析和调节,查漏补缺,及时跟踪,确保完成,决不拖全市发展后腿,努力走在全市前列。

二是考评项目。

列入全市经济社会发展考评体系的各项指标和市委、市政府年度单独考核的项目,有关领导和责任部门也要在11月底前盘好点、算好账,已经完成的要扩大成果,尚未完成的要迎头赶上,争取年底考评中获得全市先进位次、不拖全县考评后腿。

三是民生实事。

今年确定的“十大福民实事”51项具体工作,是县委、县政府向全县人民的庄重承诺,必须全部落实到位。

县政府督查室要逐一梳理、跟踪督办,责任单位要倒排工期、加快推进,确保年底前不折不扣地兑现给群众。

二要只争朝夕推进全县重点工作。

年底前,全县性的重点工作主要有三项:一是产业发展。

落实陈雪枫书记在十届市委第92次(扩大)会议上对我县的明确要求,今年后两个月,要突出抓好乙二醇一期、孟津煤矿等重大项目投产前的各项准备,抓紧推进石化煤化融合项目谋划推进工作,招商引资和项目建设工作必须紧抓不放,为完成今年目标、加快明年发展奠定基础。

二是城乡建设。

要抢抓有限的施工天气,采取措施抓紧推进县城新区“一区一带”15个城建项目、7个安置房建设项目和小浪底大道绿化提升工程,加快实施新310国道征迁工作,确保洛吉快速通道二期按照时间节点竣工通车。

三是村级换届。

要切实组织好村级组织换届选举工作,认真落实“依法办事、发扬民主、严格程序”的要求,把握换届选举的时间节点,确保12月10日前圆满完成“三个100%”目标,迎接市、县两级的检查验收。

此项工作各镇要引起高度重视,真正通过换届选举工作选准、选对、选好村“三委”班子,切实提升农村基层党组织的凝聚力和战斗力。

三要毫不松懈严守三条工作底线。

越是到了盘点收官之时,越是各项工作任务繁重,越要严守各条工作底线,确保干成事、不出事。

当前,要突出守好县委一直强调的三条底线:一是安全生产。

要时刻绷紧安全生产这根弦,全面深化道路交通、建筑施工、危险化学品、消防等重点领域安全生产检查,常态化、制度化排查整治各类安全隐患,确保安全生产万无一失。

二是信访稳定。

近一时期,我县信访稳定形势非常严峻,市信访领导小组已经对我县进行了书面提醒,县委也对个别镇进行问责追究。

全县各级各部门要高度重视起来,认真落实领导接访、下访、包案等各项制度,采取切实管用的措施,立足于解决问题,努力化解信访积案,落实稳控措施,迅速扭转当前严峻的信访形势。

省委巡视组在洛阳工作结束前,哪个单位再被信访领导小组点名批评,要从严从重进行追究。

三是廉洁自律。

全县广大党员领导干部要以教育实践活动为契机,进一步守牢廉洁从政底线,认真落实中央八项规定和党风廉政建设各项制度,讲诚信、懂规矩、守纪律,确保在廉洁自律上绝对不出问题。

对那些顶风违纪、知法犯法、不收敛、不收手的“害群之马”,要从严从重查处,决不姑息迁就。

四要科学务实谋划孟津未来发展。

明年既是“”的收官之年,又是“十三五”的规划之年,提前谋划好我县明年和今后一个时期的发展思路、发展规划,意义十分重大。

当前,要着重搞好三个谋划:一是谋划总思路。

教育实践活动期间,我们结合收集到的意见和建议,已经对全县发展的总体要求和产业发展、城乡建设思路进行了适当调整,还要结合市委十届十一次全会精神和孟津经济社会发展实际,进一步进行系统的谋划和思考,形成系统的总体发展思路,引领未来几年孟津的发展。

二是谋划好明年。

12月底前县委将组织召开经济工作会议和产业发展大会,确定明年经济社会发展思路、工作目标和具体抓手。

县委办公室已经发出通知,本月将召开20xx年工作务虚会,听取县级领导和镇区、经济委局的工作汇报和意见建议。

各位县级领导和镇区、经济委局负责同志要提前进行思考,做好发言准备。

三是谋划十三五。

目前我市已开始制定“十三五”发展规划,县发改委要提前部署我县“十三五”规划的编制工作,同时加强与市规划编制部门的沟通对接,争取我县更多的产业项目和产业布局纳入全市发展规划,为“十三五”更好更快的发展奠定基础。

同志们!总结是新的起点,常态是新的开端;新的起点代表着新的使命、新的责任,新的开端承载着新的希望、新的征程。我们要按照中央和省委、市委的部署,以乘胜追击的决心和锲而不舍的毅力,从严从实落实治党责任,聚精会神加强党的建设,以作风建设的新常态,奋力开创孟津科学务实发展新局面!

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群众教育讲话稿篇十八

党的明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。以下是本站小编整理的党的群众路线教育实践活动领导。

讲话稿。

欢迎大家阅读。

同志们:

全市党的群众路线教育实践活动已经全面启动,根据市委安排,今天我们召集各县市区教育局和局直学校负责人参加会议,主要是为了部署中职学校和中小学的教育实践活动的开展。刚才衡松同志结合教育实际,对各项工作进行了具体布置,讲的很好、很全面,我都赞成。请各县市区教育局和局直属学校全面梳理、认真研究、抓好落实。下面,我讲四点意见。

一、思想认识要深刻。

要切实统一思想,深刻认识教育实践活动的重要性和必要性,以高度的政治责任感和历史使命感,高标准、高质量组织开展好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动要与贯彻中央、省委和市委精神相吻合。

群众路线是我党的生命线和根本路线。

深入开展党的群众路线教育实践活动,是新时期以同志为的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。

省委徐守盛书记指出,抓好第二批教育实践活动,是落实全面深化改革各项任务、加强基层服务型党组织建设、集中解决群众反映强烈的突出问题、巩固深化第一批活动成果的必然要求。

市委贺安杰书记指出,抓好群众路线教育实践活动,是贯彻落实全面深化改革各项任务,打造株洲发展升级版的重大政治机遇,要求我们要不折不扣贯彻落实中央、省委的部署要求,确保教育实践活动取得实实在在的成效。

上级的部署非常明确,为我们开展教育实践活动指明了方向,提出了明确的要求。

(二)开展教育实践活动要与推动教育改革发展相衔接。

教育厅从20xx年起对各市州教育工作进行考核,株洲连续两年获综合奖优秀,"阳光服务、学科基地、督学责任区"获三个省级创新奖;普惠幼儿园获全国创新奖;在全市处级党政班子考核中,连续三年评为一类;双文明建设,连续两年获市红旗单位。

这些成绩的取得充分说明,人民群众和社会各界对我市教育工作的肯定。

但是,要在教育综合领域改革上有突破,在全省率先建成教育强市,株洲教育改革发展的任务十分艰巨。

这就需要我们通过群众路线教育实践活动,加强作风建设,解决“四风”问题,为破解教育改革发展的深层次问题和矛盾提供坚强政治保证,加快管理创新,增强发展活力,为奋力打造株洲教育发展升级版、建设教育强市提供有力支撑。

(三)开展教育实践活动要与满足群众期待相统一。

教育质量和公平是人民群众关注的焦点。

提质量、促公平,教育行政部门担子很重、责任很大。

这就需要通过群众路线教育实践活动,着重查找和解决人民群众反映强烈的突出问题和损害人民群众切身利益的重大问题。

从群众期待出发,回应社会关切,服务群众需求。

3月9日,习提出“三严三实”重要论述,要求各级领导干部树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

这是新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是对教育实践活动的新要求。

3月17日至18日,在调研指导兰考县教育实践活动时强调,大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效。

我们要认真学习,深刻领会,认真落实,积极践行。

二、问题解决要彻底。

教育实践活动要让群众“叫好”,必须向问题“叫板”,说一千道一万,还得看解决问题。

(一)要着力解决“四风”突出问题。要重点解决搞“形象工程”、“政绩工程”、片面追求升学率等问题,重点解决办学行为不规范、师德师风不端正、学风教风不实、联系服务师生不够等问题;重点解决宗旨意识淡漠、脱离群众、作风霸道、独断专行,关起门来办教育、做决策等问题;重点解决违规占用住房、办公用房,超编超标配备公务用车,公务接待不规范,以各种名义用公款报销个人消费、变相旅游等问题;重点解决教育经费使用效率不高、私设“小金库”、“三公”经费使用不规范等问题。

(二)要着力解决关系群众切身利益问题。坚持为民利民便民,切实落实各项民生政策,重点解决争抢生源、恶性竞争,乱办班、乱收费、乱补课,公办教师在编不在岗,公职人员在民办教育机构持股、兼职、兼课,民办学校管理不规范、"四不独立",中小学幼儿园食堂管理不规范、安全管理不到位等损害群众切身利益的问题,重点解决困难学生资助、务工子女入学、城乡均衡、阳光招生等问题,努力让群众得到更多实惠,切身感受到社会公平正义。

(三)要着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。要以加强基层服务型党组织建设为抓手,建立学校阳光服务站点,健全教育部门阳光服务体系,努力扩大党的组织覆盖和工作覆盖,建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度,全面提高服务群众的能力和水平。

三、原则要求要明确。

准确把握中央、省委和市委关于开展教育实践活动的基本要求,坚持六个基本原则。

一是坚持领导带头,层层示范。

以中职学校和中小学校党委领导班子和班子成员为重点,坚持上级带下级,注重发挥党员干部示范作用,带头参加学习、带头查摆问题、带头整改落实,为广大党员干部参加教育实践活动树立标杆、作出表率。

二是坚持整风精神,开展批评和自我批评。

坚持正面教育为主,开展积极健康的思想斗争,要敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,营造良好的思想交锋、交流氛围。

三是坚持聚焦“四风”,解决问题。

严格按照中央和省、市委的部署要求,以认真态度找准查实突出问题,深入剖析问题根源,坚持边学边改,力求在解决党员干部作风问题和损害群众切身利益问题上取得实效。

四是坚持敞开大门,群众参与。

把群众参与作为开展活动的重要原则,在教育实践活动各环节都要请群众参与,让群众评判,受群众监督,虚心向群众学习。

五是坚持分类指导,有序推进。

针对不同层面、不同领域、不同学校分层分类制定方案,提出具体任务和推进措施,形成分类别实施、分领域推进,各单位活动有侧重、工作有特色的生动局面。

六是坚持上下协力,衔接带动。

注重统筹谋划、周密安排,充分考虑各级党组织的特点,坚持上下一盘棋,合理安排推进活动的梯次和节奏,把中职学校和中小学校需要解决的问题与地方教育局机关需要帮助解决的问题有机衔接起来,增强活动系统性和针对性,努力实现上下联动、全面互动、整体推动。

四、组织保障要有力。

要抓住一把手这个关键,充分发挥领导小组及办公室的作用,发挥督导组和巡视组的作用,发挥舆论宣传引导作用,切实加强对教育实践活动的组织领导。

(一)要抓住一把手这个关键。

一把手是领导班子的班长,是党员干部的标杆,是教育实践活动的“第一责任人”。

要引导和推动主要负责同志切实履行第一责任人的职责,亲自抓、主动抓、靠前抓,既当指挥员,又当战斗员,保证各项任务不折不扣贯彻落实。

“一把手”要以身作则,率先垂范,自觉把自己摆进去,带头参加学习、带头听取意见、带头自我剖析、带头整改落实,力争做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹”,努力在教育实践活动中作好示范、带好头。

各级党组织主要负责同志要切实承担起“第一责任人”的责任,认真履职尽责,狠抓工作落实,把规定动作做到位、把自选动作做出成效。

要加强对各地各单位教育实践活动的指导和推动,加强督促问责,对一把手示范作用发挥好的要予以表扬和鼓励,对工作相对薄弱的要及时提醒和批评。

(二)要充分发挥领导小组及办公室的作用。各县市区教育局、各级各类学校要尽快成立教育实践活动领导小组及办公室,要加强活动的顶层设计,加强调查研究,加强督促指导,加强政策把关。各县市区教育局党委领导小组成员要办好联系点,经常到联系点调研指导,为面上活动的开展作出示范。办公室的工作非常关键,必须发挥好参谋部、协调部、服务部、保障部、宣传部的作用。要搞好上传下达,加强工作谋划,搞好协调服务,加强分类指导、严格督促检查、总结典型经验,抓细抓实各个环节的工作。要重视抓好办公室自身建设,树立良好团队形象。

(三)要充分发挥督导组的作用。各级督导组要在同级党委领导小组的领导下,切实增强责任担当意识,紧紧依靠督导单位党组织,认真开展督导工作,做到真督实导,从严过细。全面掌握督导单位活动开展情况,全程参与指导民主生活会,严格审阅民主生活会方案、领导班子和领导干部的对照检查材料、整改方案,及时发现并督促解决突出问题。要注重总结推介督导单位开展活动的成功做法和先进典型,注意抓住一些反面典型,警示教育党员干部。要加强分类指导,督导单位开展活动的情况要及时向领导小组及办公室反馈。督导组成员要切实改进作风,严格遵守纪律,树立良好形象。

(四)要充分发挥舆论宣传引导作用。充分发挥传统主流媒体特别是党报党刊和广播电视优势,重视发挥网络、微信等新兴媒体作用,营造积极健康向上的舆论氛围,确保舆论宣传有声势、有力度、有实效,努力实现传播效应最大化最佳化,积聚社会正能量。要加强宣传策划,加强与中央和省、市新闻单位的联系沟通,要发挥典型示范作用,发现、挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的正面典型。要注意坚持正面引导,做好舆论监督,密切关注舆情动态,及时回应干部群众关切,用正面声音来动员群众有序参与到活动中来,牢牢占领舆论阵地。

同志们,深入开展党的群众路线教育实践活动,既是我们当前一项重大政治任务,也是推进全市教育工作改革与发展,实现教育强市目标的一次重大政治机遇。让我们在市委的领导下,在市委教育实践活动领导小组和督导组的指导下,按照市教育局党委的统一部署和要求,全面动员,凝心聚力,扎实推进,高标准、高质量地搞好教育实践活动,向市委交出一份满意的答卷!

同志们:

今天会议的任务是,贯彻落实省委和市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署,结合我市教育实际,对中等职业学校和中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动进行工作部署。

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项重大部署。2月25日,我市召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对我市教育实践活动进行了全面动员部署。3月12日,市教育局召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对市教育局的教育实践活动进行了动员部署。按照省委和市委的要求,市教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组今天召开全市中职学校和中小学校教育实践活动动员部署会,标志着全市中职学校和中小学校的教育实践活动正式启动、全面铺开。下面,我讲四点意见。

一、深刻认识开展教育实践活动的重大意义,进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下党要管党、从严治党的重大决策,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大举措,是实现确定奋斗目标和“中国梦”的必然要求,是落实全面深化改革各项任务的现实需要,是夯实基层基础、提高服务群众能力水平的重要途径,是加强作风建设、解决“四风”问题的有效载体。充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。

深入开展党的群众路线教育实践活动,是新时期推进党的建设,尤其是加强基层服务型党组织的重大实践创新;是全面深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系和治理能力现代化的迫切要求;是提升我市教育质量、实现教育强市目标、办人民满意教育的内在需要。中等职业学校和中小学校各级党组织和全体党员、干部都要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,真正把思想和认识统一到中央和省委、市委的决策部署上来,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,积极投入到活动中来,扎扎实实开展好教育实践活动。

二、准确把握开展教育实践活动的目标要求,确保活动取得实效。

(一)准确把握教育实践活动的目标要求。

中央、省委和市委的意见都明确提出了教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤等,结合我市教育实际,中等职业学校和中小学校的教育实践活动就是要把贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和市委若干规定精神作为切入点,以为民务实清廉为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,集中解决学校领导班子和班子成员“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决师生和人民群众身边的不正之风,确保解决问题的实效让广大师生和人民群众看得见、感受得到、大多数满意。

(二)准确把握教育实践活动的内容方法。

教育系统参加这次教育实践活动所涉及的单位和人员范围广,领域宽,数量大,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾问题更具体、更尖锐,任务也更艰巨。从本次活动的重点来看,要坚持以中等职业学校和普通高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子及其成员为重点,注重抓好其他中小学校、幼儿园的教育实践活动,全体党员参加,确保广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

从需要解决的问题来看,这次活动需要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题;聚焦的突出问题是“四风”问题;查摆问题的方式是,群众提、自己找、上级点、互相帮,重点是在广泛听取意见的基础上,立足于自查自找,找准抓住“四风”方面存在的突出问题和具体表现。剖析问题的要求是,拿起批评和自我批评的有力武器,体现“认真”、“较真”、“动真”的精神,敢于触及思想和灵魂,深刻剖析产生“四风”问题的主观原因和思想根源。解决问题的要求是,坚持边学边改、边查边改、边整边改,开始就要结合学习讨论、征求意见的情况,抓住各学校内部存在的问题,抓住群众反映强烈的突出问题,明确责任、制定措施,及时整改、逐项落实。

三、扎实抓好开展教育实践活动的关键环节,确保活动有序推进。

全市中等职业学校和中小学校教育实践活动从20xx年4月开始,20xx年9月基本完成。具体到每所学校,集中教育时间一般不少于3个月。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,按照学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节推进。这三个环节是一个有机整体,是贯穿活动始终的。要坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通、有序推进。具体抓好以下工作:

(一)学习教育、听取意见。重点抓好思想动员、理论学习和征求意见。

抓好思想发动。各县市区教育局要在4月15日之前组织召开本辖区中等职业学校和中小学校的教育实践活动的动员部署会议,传达省委、市委和市教育系统教育实践活动领导小组有关精神,对开展教育实践活动作出部署安排。各学校要深入细致做好思想发动工作,广泛征求师生、家长的意见,查找领导班子及其成员在“四风”方面的突出问题和群众反映强烈的突出问题,并有针对性的制定本单位教育实践活动实施方案,在4月底前召开各学校的动员会议,在会上要对领导班子及其成员进行民主评议。要通过动员会把党员干部和师生群众的积极性主动性充分调动起来。

加强学习教育。

采取领导干部讲党课、专题辅导、集中学习和个人自学相结合的方式,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的、xx届三中全会精神,学习系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习中央编发的《论群众路线—重要论述摘编》等读本,学习《教师法》、教师职业道德规范等方面的法律法规。

开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

要开展党组织书记讲1次党课,开展1次以上集中学习,组织1场专题讨论,请先进典型介绍1次事迹,看1次专题教育片的“五个一”学习教育活动。

农村小学党员集中学习,原则上由乡镇中心学校统一组织。

对离退休教职工党员,要采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习教育。

以“增强群众观念,当好党组织书记”为主题,各县市区教育行政主管部门党组(党委)要组织对各中等职业学校、中小学校党组织书记进行集中培训,时间原则上不少于2天。

直接听取群众意见。要通过召开专题座谈、个别走访、问卷调查、群众评议、设立热线电话、网络等方式听取意见,广泛征求教职员工、学生和学生家长的意见,注意听取社会各界的意见。重视运用教职工代表大会、家长委员会、行风评议工作中群众反映上来的意见。对征集到的意见建议,要原汁原味进行分类梳理,及时向领导班子和党员、干部反馈。

(二)查摆问题、开展批评,重点抓好查找问题、剖析检查和开展批评与自我批评。

找准突出问题。坚持问题导向,采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系师生切身利益的问题和师德师风问题中查找“四风”突出问题,注重对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和加强师德师风建设等有关规定进行检查。

撰写对照检查材料。

中等职业学校、普通高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子及其成员,民办中小学党委(党总支)领导班子及其党组织书记、党员行政主要负责人要认真撰写对照检查材料。

要列出“四风”问题、关系师生群众切身利益问题和加强基层服务型党组织建设等方面存在问题的具体表现、典型案例,深刻剖析问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。

学校党政主要负责同志要共同主持起草领导班子对照检查材料,并以适当形式广泛听取各方面意见。

单位党组织主要负责同志要审阅所有个人的对照检查材料,上一级党组织负责同志要审阅下一级领导班子和主要负责人的对照检查材料;督导组要审阅所督导学校领导班子和班子成员的对照检查材料。

召开专题民主生活会和组织生活会。

中等职业学校、普通高中、初级中学、完全小学领导班子和民办中小学党委(党总支)领导班子,要召开高质量的专题民主生活会。

会前,要制定专题民主生活会方案,班子主要负责同志与班子成员,班子成员相互之间,都要普遍开展深入的谈心交心。

会上,按照“团结—批评—团结”的要求,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤。

各县市区教育局党员领导干部要参加直属学校领导班子专题民主生活会。

督导组(督导员)要到会指导,开展点评,对会议质量进行综合评价。

对民主生活会质量不高、不符合要求的,责令重新召开。

会后,要在一定范围内及时通报民主生活会情况。

各基层党支部要采取“一会四评”的方式,组织召开专题组织生活会,认真开展个人自评、党员互评、书记讲评、领导点评。

党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。

重点对查摆剖析、专题民主生活会和组织生活会查找出来的问题进行再梳理、再归类,进一步聚焦“四风”问题,逐项列出问题清单,明确整改方向、提出整改措施,完善相关制度规定。

各中等职业学校、普通高中、初级中学、完全小学领导班子,以及民办中小学党委(党总支)领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;各中等职业学校、普通高中领导班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子成员,民办中小学党委(党总支)书记、党员行政主要负责人要制定个人整改措施。

党组织书记和党员行政主要负责人要亲自主持撰写领导班子整改方案,并对个人的整改措施进行逐一审阅,上级党组织、督导组(督导员)要严格审查把关。

其他学校可列出问题清单,明确整改措施。

整改方案与整改措施要在一定范围内公布,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

抓好整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题,坚持边学边改、即知即改,立行立改,从具体事抓起、从身边事做起、从群众对教育工作最不满意的地方改起。从改进教风学风、提高教育质量、坚持依法行政、依法办学、加强师德建设、加强基层组织等方面找准解决问题的突破口和着力点,下功夫解决几个突出问题。

推进专项整治。不折不扣落实中央和省委部署开展突出问题专项整治有关文件精神,以及省委教育工委、省教育厅《关于印发〈坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治。

工作方案。

〉的通知》(湘教发〔20xx〕49号)要求,结合学校实际,制定完善专项整治方案,落实推进措施、牵头部门、具体责任人、时间进度表和检查评估、监督问责要求。对乱招生、乱办班、乱补课、乱收费和变相推销教辅资料等办学不规范的行为;搞有偿家教、有偿补课等教师执教不廉的行为;“择校热”、“大班额”和开设重点班等影响教育公平的问题;学生营养餐质量差、校车管理不规范、校园及周边环境安全隐患突出等影响学生健康安全的问题;违规占用办公用房和住房、违规职务消费、“三公”经费开支过大等奢侈浪费的问题,要下猛药、出重拳,一项一项整治、一个一个攻坚,不见成效不收兵。

健全落实制度规定。坚持于法周延、于事简便的原则,建立健全制度规定,推动改进作风常态化长效化。完善加强和改进师德师风建设的制度办法,健全考核评价机制;完善学校内部治理结构,健全党务公开、校务公开制度;完善教学教研、后勤管理、绩效考核等制度,进一步提升管理科学化水平;完善公务接待、经费管理等办法,坚持厉行节约、反对浪费。强化制度执行,提高党员干部和教师的法制意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

一是抓好组织领导,确保责任到位。

按照市委的要求,市里成立了教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组,并设立了办公室,为加强对全市教育系统教育实践活动的综合指导提供了组织和人员保障。

各县市区教育局和云龙示范区社会事业部要抓紧成立教育实践活动领导机构和工作机构,制定活动实施方案,落实领导责任。

县市区教育局行政部门党组织要全面负责本辖区中等职业学校和中小学校教育实践活动的组织实施,党组织主要负责同志为第一责任人,分管领导为直接责任人,领导班子成员要办联系点,经常深入联系点调查研究,解剖“麻雀”,推动面上活动开展。

各学校领导班子要积极发挥作用,抓好本单位的教育实践活动。

要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

二是抓好督查指导,确保推进有力。市教育系统教育实践活动领导小组成立督导组和巡回指导组,分类负责活动的全程督导和巡导。各县市区教育局也要尽快成立相应的督导组,督查和指导直属学校的教育实践活动。各级督导组和巡回指导组要深入学习领会中央和省委、市委要求,熟悉工作规则,明确督导和巡导任务,迅速开展工作。要紧紧依靠所联系的单位党组织,认真履行自身职责,把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督导上,对不足之处,要明确指出,帮助弥补;对工作不力的,要责其纠正;对走过场的,要严肃批评,令其重新进行。

三是抓好学习宣传,确保政策吃透。要采取形式多样、务实管用的办法,组织党员干部认真学习中央、省委、市委有关文件、会议精神,吃透政策要求。坚持以正面教育为主,在正风肃纪、处理问题时,准确把握原则、明确政策界限、规范操作办法,做到“不虚”、“不空”、“不偏”。要加大宣传力度,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、活动简报、专题专访、网站专栏等形式,及时反映教育实践活动工作进展和实际成效,宣传活动中的好经验、好做法,营造强劲的活动声势。

四是抓好统筹兼顾,确保工作有效。围绕中心、服务大局,把开展教育实践活动与贯彻落实党的和xx届三中全会精神结合起来,与完成教育强市目标各项任务结合起来,科学安排好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为教育教学中心工作服务,把在活动中激发出来的工作热情和进取精神,转化为聚精会神抓教学、一心一意提质量、脚踏实地服务学生和教师、真心诚意解难题的内在动力,以教育事业改革发展的成果来检验教育实践活动成效。

同志们,建设教育强市、办人民满意的教育,责任重大。我们要紧紧抓住深入开展群众路线教育实践活动这一重大契机,坚持教育实践活动与教育教学工作有机结合,创新工作,以群众路线教育实践活动促进教育“三个转型”,以教育改革和发展体现和落实教育实践活动成果。

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