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最新有关责任的议论文素材(优质12篇)

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最新有关责任的议论文素材(优质12篇)
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归纳整理总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。以下是一些著名人士关于时间管理的名言,希望能够给大家一些启示。

有关责任的议论文素材篇一

1. 根据本院安排的工作目标,制定出切实可行的年初计划、日计划、月考核奖惩方案,认真落实督导记录,按时完成每月的各项指标权。

2. 按时做好村级的例会培训,要有效果评价,不要走过场,做好每次培训的各项工作安排和相关记录,每年至少对村级进行六项以上的业务培训,半年一次的“三基”培训,少一次责任人扣工资10元。

3. 加大对孕产妇的系统管理,认真建好孕产妇产前检查的档案,做发好高危孕产妇的筛查管理,做好每年孕产妇通迅记录,加强产后访视的力度。每位产妇产后妇保人员必须做三次以上的产后访视记录,(注明:在本院接生的产妇)

4. 督导必须入村入户进行真实的督导,督导表两份,要求村卫生室人员签字为准,村级,卫生院各一份,每月必须入村督导本辖区内的村卫生室。如实进行督导,少一次扣负责人工资10元。如果造假发现一次扣50元。

5. 加强儿童系统管理,重点加强幼儿园学生的管理,每半年必须组织一次所有幼儿学习的健康体检,认真做好幼儿园学生健康体检的档案管理,少一次扣负责人工资20元。

年至少六期,少一期扣负责人工资20元。

7. 对于因工作不力,工作不到位,责任心不强的,对此项工作带来

的负面影响所有的处罚由妇保人员自己承担,院方不承担任何责

任。

8. 奖惩分明,半年和年终以县站的考核为准,考评排列到全县第一

名奖300元,第二名奖200元,第三名奖100元;倒数末三名惩

500元,如果在考评中在上一年度的名次中后退惩100元,前进

一名奖50元。

永和镇卫生院 永和镇卫生院

负责人: 妇幼保健负责人:

年 月 日 年 月 日

为了确保学生在校期间的人身安全,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化的安全网络,结合我校实际,特制订本学期安全责任状:

1、学校、教师、家长、社会要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入议事日程,切实抓好学校的安全工作。

2、学校经常对学生进行安全教育。家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生家长,有责任教育子女遵纪守法,对子女的安全负责,做到家校教育合一。

3、学生要自觉遵守学校和班级的各项规章制度,不做任何有损集体、他人的事,按时上学,放学要准时回家,不迟到、不早退、不旷课,有事必须请假,放学后不准在校园内逗留,否则出现安全事故学校不承担责任。

4、严禁在校内追逐打闹,不做危险性游戏,不爬在楼道栏杆上向上或向下张望,上下楼梯靠右行,不推拉,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的学校不承担责任。

5、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。

6、严禁教师体罚和变相体罚学生,因此造成后果的由教师本人负责;但属履行职责,进行正常的批评教育,出现意外后果的,学校教师不承担责任。

7、上课期间,学生不得随意外出,有事要履行请假手续,否则造成社会危害或出现意外事故的学校不承担责任。

8、学生在校外造成社会危害,由学生方负责经济赔偿;触犯法律的,由公安部门依法处理。

9、学生要严格遵守交通规则,上街走人行道,过马路走斑马线,不追车、不爬车。如不遵守交通规则,出现事故的,由肇事方负责;严禁学生驾驶摩托车;严禁在校园内骑自行车、玩滑板车,否则出现事故的,学校不承担责任。

10、严禁学生玩火和在教室内点蜡烛、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器物,不准乱接乱拉电线线路,如出现不良后果,学校不承担责任。

11、学生不准攀登高空和爬树木,不准坐在走廊凉台上,不到危险地段玩耍。不准在走廊栏杆上和窗台上放置物品,不准在旗杆下玩耍。否则,造成后果的学校不承担责任。

12、严禁学生到沟塘、河流等有水的地方玩耍、洗澡,造成意外事故,学校不承担责任。

14、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害,学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。

15、学生在上学、放学途中以及在校外发生的事故,学校不承担责任。

16、学校和教师不得组织学生参加救火、救溺水活动,家长和学校要对学生进行自我防范和应变能力的教育;要记住火警电话“119”、匪警电话“110”、交通事故报警“122”、医疗急救“120”(没事别乱打否则属违法,要严肃处理)。

17、不吃“三无”产品(即无产家地址电话、无生产日期、无保质期)和腐烂变质的水果、食物。不到农家田地和果园偷摘果实吃。否则,学校不承担责任。

18、教师组织班级开展各项娱乐活动首先要考虑安全工作是否到位。否则就不准开展,不听劝阻擅自开展造成不良后果,由该班教师负责。

19、师生在外遇到校外人员扰乱校园、冲击校园的要及时报告班主任、值班老师、学校领导及派出所。

20、不准坐无证或证件不全的车、船或农用车、报废车船,不听劝阻擅自搭车,造成不良后果,学校不承担责任。

21、本责任状自双方签字后执行,时效至本学期结束为止。

22、本责任书一式两份,学校与学生家长各执一份。

城关二小(盖章) 家 长(签字):

班 主 任(签字): 学 生(签字):

2012年9月2日

为加强培训工作管理,根据上级有关安全法律、法规和学校安全管理及安全生产管理责任书制度。遵照安全工作“谁主管、谁负责”的原则,特签订以下责任书。

一、严格遵守和执行安全生产管理相关文件、会议、指示精神及制度规定。积极参加安全例会学习,提高自己安全防范意识。

二、对学员开展安全教育,强调学员安全练车,遵守训练场安全管理规定,训练中坚守岗位,不离岗、脱岗,做到“人不离车、人离车停”。

三、认真按照教学规程施教,教育学员遵守训练纪律,杜绝学员教学员、学员指挥学员现象。

四、遵守职业道德,做好“礼让三先”,履行安全操作规程。坚持搞好“出车前、行车中、收车后”的例行检查工作。

五、熟悉教练车安全技术性能,发现教练车运行故障及时报告,配合机修人员及时修复。定期对教练车进行维护、保养,确保性能良好。

六、粗心大意、工作马虎,造成车辆或者训练设施损坏,承担赔偿责任。

七、严禁饮酒后驾驶教练车培训学员,学员饮酒后不准上车训练,候训学员安排在后训区域等待参训,不准在训练场内乱走乱串。

八、冬防季节,教练员必须对所属教练车配置防冻、防滑用具,并根据训练情况使用。

九、教练车上配置完好有效的消防灭火器,置于取用方便之处。

十、训练期间,不带与训练无关的人员,不私自带教非本校学员,因违反操作引起的自身和他人的安全事故追究责任人责任。

十一、教练车辆收车停放后,不准任何人动用教练车。凡私自动用教练车造成事故的,当事人自行负责。爱护车辆,保证车辆主要机件符合安全技术要求,保持车容车貌整洁。因疏忽检查或操作失误造成的损失,按学校车辆管理责任书和事故处理规定处理。

十二、遵守学校各项规章制度,维护学校利益,不做损害学校声誉的事情,把教学安全放在自身工作的首位,做安全教学的带头人。

十三、接受学校监督,在培训过程中不弄虚作假,履行事故报告制度,实事求是向学校报告并积极配合学校对事故的处理,按规定承担责任。

十四、有违反上述责任条件的,按学校有关规定处理。

十五、本责任书一式三份,责任单位(驾校)责任人(教练员)签字生效。 十六、本责任书报仁怀市运管所。

责任单位: (盖章)

责任人:(教练员签名)

为有效控制学生辍学,巩固我校“普九”成果,推进素质教育,提高教育教学质量,按教育局要求,制学生辍学实行目标管理,由主管领导、班主任向校长签定责任状。

一、工作目标:学生辍学率控制在教育局和学校规定的指标内。

二、控辍措施:

1、实行岗位目标责任制,层层签定责任状,校级中层领导包学年,班主任包班级,科任教师包学生,把“控辍”效果纳入领导和教师工作目标考核之中。

员,增强家长和群众依法实行义务教育的责任意识。

3、努力改善办学条件,加强校园文化建设,积极推进素质教育,提高教育教学质量。加强师德师风建设,关心爱护学生,不歧视后进生,不体罚学生,树立良好的教师形象,增强学校吸引力和凝聚力 使学生进得来,留得住,学得好。

4、坚持辍学生报告制度,发现辍学现象,及时向学校报告,并进行卓有成效的家访做学生家长 心细致的工作,劝其返校读书。加强学籍管理,严格执行毕业证书发放制度。

5、开展助学活动,对家庭生活贫困的学生,学校和班主任要运用好政策措施。全校教职工都要尽其所能,捐资捐物,资助贫困生完成学业。要采取有效措施帮助学困生,激发学困生的学习兴趣,使其 够学有所得,学有所长。

三、责任期限:2011年9月1日——2012年8月31日

李户庄小学

校长: 班主任:

根据《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》(教师[2015]1号)精神,为进一步规范办学行为,树立教育系统良好形象,解决群众反映强烈的教育“三乱”问题,切实减轻中小学生的课业负担,维护学生、家长的权益,营造有利于教育健康发展的良好环境,我向学校、社会及家长郑重承诺:

1、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

2、不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

4、不到本地或外地社会力量培训机构中兼课、参与组织管理。

5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

6、不参加任何以赢利为目的的其他形式的补课、辅导、办班。

7、不向学生推荐或指定教辅资料。 8、严格按照规定的收费项目和收费标准收费,不擅自设立收费项目、不提高收费标准、不搭车收取任何费用。

我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受教育局的相关处理。

校 长: 承诺人:

(加盖单位章) 2015年8月28日

关于治理教育“三乱”问题的`责任状

作为一名村,在任期内我将认真学习和实践科学发展观,坚决执行党的决定,认真遵守村级组织有关法律、法规、政策,在上级党委的指导下,具体目标责任如下:

一是做好党支部日常工作。在做好上级党委、政府布置的计划生育等中心工作的基础上,组织党员认真学习、宣传、贯彻执行党和国家的方针、政策,以及上级党组织的决议、决定;学习党的基本知识、科学发展观及和-谐社会理论等论述,坚持党的基本路线,确保党的教育方针顺利执行。组织党员群众学习好上级政府部门的各项惠农政策,大力做好宣传工作,引导村民利用各项惠农政策和措施,围绕“发展”这个中心,联系本村的实际,全力发展农业生产,积极调整产业结构。

二是做好服务工作。在任期间,我将勤于村务,积极组织党员开展责任岗活动,努力为群众服务,为生产服务,充分发挥他们的先锋模范作用;认真组织党员收看农村党员现代化远程教育直播课堂,积极利用远程教育系统,把一些新的种养殖技术传授给党员群众,并指导他们发展新型农业生产模式,提高村民的收入。在经济财务上,认真遵守党风廉政建设有关规定,做到廉洁奉公,不侵不占,严格遵守村财务支出审批制度,确保村财务、党务全面公开。

确保新党员的质量。为体现公正性,在本人任支部书记期间,将带头做到不发展本人的直系亲属及兄弟姐妹、妻子等家庭成员入党。

四是切实加强党员的管理和监督。认真抓好“三会一课”,积极开展有教育意义的党员活动,以活跃党内组织生活。切实加强对外出流动党员的管理,确保每个外出流动党员都有《流动党员活动证》,每个外出流动党员的动态都能及时掌握。凡是发现党员有不良行为的,及时向上级组织汇报,并做好教育和组织处理工作。切实开展批评与自我批评,认真做好民-主评议党员工作;积极教育全体党员廉洁奉公,不搞拉帮结派,自觉抵制不正之风的侵袭。

五是全力支持村委会的村民自治工作。在做好党务公开的同时,指导督促村委会做好村务、财务公开,使广大村民能够当家作主,带头抓好本村的公益事业建设,为村委会工作顺利开展,起好助推力。

六是关心困难群众。经常深入村低保户、特困户、因病致贫户和党员困难户家中,为他们排忧解难,使他们真正感受到党的关怀和照顾,帮助他们积极开展农业生产,为他们早日脱贫寻找门路。

七是严格执行计划生育。带头执行落实计划生育具体政并做好家属、亲戚有关基本国策的执行。

有关责任的议论文素材篇二

蓝天对白云的包容是一种责任;大海对鱼儿的哺育是一种责任;太阳对万物的恩赐是一种责任;荷叶对荷花的呵护也是一种责任。哦,那,父母对孩子的抚养应该也是一种责任,当然,以后儿女对父母的孝敬更应该是一种责任喽!

责任,老师和父母都曾经教育过我们,世间万物都体现着它们的内涵。责任,我们是否有一颗责任心呢?小时候,有位同学把下班打破了,刚巧我和小伙伴一起出去,于是那位同学的责任心便悄悄地溜走了,而我却和其他的'那几个小伙伴背上了黑锅,赔偿了那块玻璃。为什么,这到底是为什么呢?其实我也不在乎那块玻璃的花费,不在乎同学和老师那责备的眼神,只是感到有些悲哀,为那位同学的心灵感到悲哀。老师的教诲,父母的训诫,都被他抛到了脑后。问:他还剩下了什么?答:如何推卸责任的主意。在这里,我衷心地希望他能够改正错误,找回自己的责任心!

学习,是我们做学生的天职,同样是我们的责任。可是有的人就把它当作儿戏,把上课的内容当作耳旁风。老师的谆谆教诲和家长的苦口婆心,对于他们来说同样也是左耳朵进右耳朵出。唉,这又是为什么?我们要把学习当成神圣不可侵犯的责任,只有学好科学文化知识,全面提高素质,才能对得起自己,对得起对自己的成长付出了艰辛劳动的父母和老师们,才能让自己的那颗责任心闪闪发光。

我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光!

有关责任的议论文素材篇三

曹操曾经说过:“宁愿我负天下人,莫让天下人负我”。我总认为这个想法太过自私,今天又看到了材料中讲到藤寄生子树生长,树却慢慢的死去。忽然感到树有一种舍我其谁的大无畏精神。

舍我其谁,应该是一种境界吧!他能准确地看清自己的生活,能够明白得懂得自己的价值并很好地使用自己的价值。舍我其谁,能够说出是如此之易,但能够做到是如此之难。

司马迁甘愿忍辱负重,写下让后人为之叹服的《史记》,因为他知道舍我其谁;周恩来为中华之崛起而读书,最终成为为我国屈指可数的总理,他之所有这种决心,是因为他明白舍我其谁;韩信甘受胯下之辱,最终实现大业,当他面对受辱之现实时,他并没有逃跑退缩,并不认为这是件让人丢自尊的事,他心中有自己的梦想,舍我其谁。

舍我其谁,应该是一种甘于承担吧!它能够很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能够恰当的办好自己各个角色,敢于承担自己应负的。

逢年过节道路上一个个像蜡像一般站着的交警们,他们无论什么日子,纵使别人在家中享受着那天伦之乐,他们仍无怨无悔的工作,因为他们敢于并甘于承担,这就是舍我其谁;每次在大灾大难面前,那些无私奉献的人们,他们有的是医生、护士、警察,有的是企业家、明星、商人,有的只是孩子、普通大众中的一员,但他们都想到舍我其谁。

舍我其谁,应该是一种追求吧!它能够明确自己的目标并跟随自己的目标不断前进,它能够抓住自己的信念并勇拼到底。

向日葵总是面向太阳,因为太阳是他的追求;飞蛾总是不顾一切向火中扑去,因为火是它的梦想;露珠总是在天空明亮之前离去,因为迎接光明是他的追求。

舍我其谁,是一种追求,是一种甘于承担,是一种境界。

舍我其谁,大树慢慢的死去成就藤的生长。

舍我其谁……。

有关责任的议论文素材篇四

记得有人曾说过:上帝给我们一副肩膀,就是让我们挑起。因为我们无论身处何地,年龄如何,我们身上总有一副肩膀。所以,无论我们地位如何,年龄如何,肩上总有的重担。

作为学生的我们,无非就是学习,学习成绩的好坏,就直接代表着我们是否能成功地挑起这份。因此,现在要好好学习,为将来能够取得好成绩而努力奋斗。

除了学生,我们还有另一个身份———子女,不用说大家也都知道了,作为子女的我们自然是孝顺父母。在我看来,孝顺父母并不只是让父母吃好穿好住好,其实父母并不在乎这些生活条件的好坏,他们只要能看到自己的孩子每天都开开心心的,他们也就满足了。因此,孝顺父母的最好方法,就是让自己过得开心幸福。

但自己开心,并不代表父母一定开心,这就像老师说的'一样,有理想,有目标不一定会成功,但如果没有理想,没有目标,就一定不会成功。

不要总还说:我还小,等长大再说吧!其实,在岁月的轮回中,我们已经长大,是该挑起属于我们的那份重担的时候了。相信自己,只要身上的那副肩膀还在,我们就永远不会被压倒!

有关责任的议论文素材篇五

大雨像倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安全的落地。雨越下越大,闪电和雷不停的给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆,惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里“躲藏”。

霎时,熙熙攘攘的车便立刻堵住了整条路,排着大队长龙。就好像抢着去要明星签名一样,混乱不堪。喇叭声震耳欲聋的咆哮着。除了喇叭声,还有人们的吵架声。谁也不让谁,越来越多的车拥了上去。场面乱成了一锅粥。

这时,也有交警冒着风雨骑着摩托赶到了现场。踩在交通指挥岛上拿着被狂风撕扯着的小红旗。艰难的举起手,露出自豪的神情指挥起来。风雨中的他,就像一尊铜像,一位不会被风雨打垮的战神。他屹立在路口中央,仿佛在说:“让暴风雨来的更猛烈些吧”。

有关责任的议论文素材篇六

日月如梭,光阴似箭,正值青春年少的我们,好像大脑被塞进了什么一样,回味往日的我,爱玩,爱笑。而现在的我与过去截然不同,连玩也成为了历史。

每当我说到“玩”这个字眼,妈妈都会说这样一句话:电影错过了,还有下一场;公共汽车开走了,还有下一班;但时间一旦流失了,就再也回不来了。少壮不努力,老大徒伤悲。一天妈妈说这话,我都觉得我如果不好好学习,都有点对不起妈妈了,这也让我明白了十六岁,我多了一份。

十六岁前,父母用他们的肩膀担任起生活,他们用汗水换来了我们现在的美好生活。他们的汗水流淌在我的血液中,已成为我们血液循环中不可分割的一部分了。让我们铭记父母对我们无微不至的爱。

十六岁时,我不由自主的将自己的肩膀也凑上去体验了一下,他比我想象当中的还要累。妈妈告诉我,这就是。而你现在最多的就是好好学习。

十六岁后,我不知道以后的路还有多长,这条漫长的旅途中还有多少的困难在等着我去面对,去克服。我会用微笑面对生活,去迎接每一个美好的明天。让我们祝福十六岁的明天更美好。

越大,我们的肩膀越是要承担这份。用不同的角色来分担。当父母上班回来疲惫时,我是他们舒服的“沙发”这是我做为人子女的;当在课堂老师提问,我积极回答,认真听讲,这是我做学生的。当在社会中,有人遇的困难,我伸出援助之手,这是我做人的。

十六岁,我多了一份。陪伴我十六岁的成长。

有关责任的议论文素材篇七

当我们一踏上三尺讲台,就肩负了起教师的;看着孩子们稚嫩的小脸,心底不由的萌发出对孩子的爱。我所在的杏花岭小学,每一个老师都是具有强烈感和爱心。

我来说几个例子。学校教研室的田主任和我搭班已经有三年半的时间了,她对待工作兢兢业业,认真负责,对待学生严中有爱。去年体检查出有胆结石,需要动手术,为了不影响学生的学习,她忍着疼痛给孩子们进行复习,从来没有因为身体原因耽误过孩子们的一节课,在期末考试中,孩子们的成绩很优异。最后她在暑假才动手术,九月份又踏上了讲台。

我家离学校很远,需要提前十分钟离校赶班车。每次离开学校时我总能看到学校的办公室和部分教室的灯亮着。我知道他们还在工作,有的老师甚至给部分学困生补课。

在这样的一个团队中,我被他们的精神深深震撼。我也尽自己最大的努力做好自己的工作。就拿今年我们为学生办的校讯通来说吧,自从有了校讯通,我尽可能的给家长发送当天的作业,有时对某项作业进行说明。我知道不发送也是可以的,因为我要求每一个孩子必须记作业。但我想发送过去可以方便家长监督孩子的学习,同时也能知道今天老师提到了哪些要求。我就这样一直持续着,直到学校的网络不能发送为止。复习开始了,家长需要配合老师了解孩子的学习,能有针对性的辅导,我告诉自己必须天天发送当天的作业。学校不能发送,我就回家发送。有一天家里的网络也很慢,我在晚上8点半左右才上了网,我按照惯例发送了复习期间的作业。过了一会,当我和家里人在聊天时,一个电话响了。我接起电话,很自然的说:”喂!您好!“电话的那头急切的说:”郝老师,您太辛苦了!我没什么事,就一句话,您太辛苦了!天天发作业,方便了我们。“我握着电话不知道说什么好,只是一直在说:”这是我应该的。“这个电话仅仅打了十几秒钟。放下电话,我心潮澎湃,知道家长对我的工作给予了极大认可。

是我周围的那么多老师在影响着我这么做。在今后中我仍然会一如既往地认认真真做好自己的工作。真正的肩负起教师的,关爱自己的每一个学生。

有关责任的议论文素材篇八

当月亮爬上树梢,太阳早与地平线相拥。我在黑暗中寻找一颗最亮的星,那是一颗将爱和融于一体的星,因此,独具光亮。

什么是爱?爱是一种默默无闻的付出,爱是与交织在一起无声的诺言,爱是一直对你呵护备至却不求回报。对于爱的理解,我只能说,只有在经历无数风雨,还能默默陪伴在你的身边的那个人,才是值得你用尽一切去爱的人。因为只有足够的爱,才能担起那份巨石般的。

什么是?是巍峨的大山,一直矗立在远方。是树干,用尽所有的力量将岁月的重担挑起。是将爱紧紧锁在心中,一直任劳任怨的呵护着它。

爱是一种奉献,也是一种索取。父母对我们的爱,就如同春风拂过大地,是轻柔的。而我们对于父母的爱,那便是一味的索取,那是一块巨石,无情的压在父母的肩头。试问,这样的爱怎能划上等号呢?若是爱与背道而驰,那么,这样的爱就只能是如同昙花一现,无论这份爱有多炽热,也只是留在回忆的一份温存。因为,爱与并肩而行,走在一条阳光洒满的阳光大道上。

儿时的记忆虽然已经渐渐随着年轻的增长变得模糊,但是,父母的爱却一直在,从未因为时间的存在而褪去丝毫的色彩。因为五彩缤纷的爱,所以我们的成长一直充满阳光。我们对父母微不足道的关心,也只是我们为自己的良心所编织的遮羞布。

懂得,便是懂得爱。因为爱一直存在,所以一直未远走。父母对我们那份无私的爱,对我们默默无闻的付出,我们怎能偿还?这份爱是如此沉重,巨石般的,让我们知道,我们的爱和父母对我的关怀相比,如同空中的一粒尘埃,如此微不足道。

父母是我们一辈子都无法报答的恩人。而我们唯一能做的,就是不要将父母的爱当做理所当然的义务,时刻心中记挂着他们,不要让他们为我们担心。父母的额头上,已经被无情的岁月刻上道道痕迹,那是时间在告诉我们,我们的父母已经老了。是时候我们将自己的爱和汇聚成一股热流,替父母温暖身躯。让父母知道,您们的孩子已经长大了!

有关责任的议论文素材篇九

“奶奶,奶奶,我们去店力买冰淇淋吃啊,快点走拉。”一个小孩缠着老人的胳膊使劲的往大门走。

“你这孩子刚刚不是才去买过糖吗?”老人被孩子拖着往外拐。

“我就要吃,要吃嘛”小孩有点带着哭腔的语气。而旁边则有个女孩幸灾乐祸的笑。

“我就知道又是你叫他去买的,整天不会别的,就知道买东西……”老人手牵着满脸欢喜的小孩,而一边带着责备的语气对女孩说。那女孩就翘起小嘴巴。

一路就是这样走去商店。

我闭着眼就可以想象到刚刚发生在隔壁的事,因为这种事常发生,已经习以为常了,女孩借着小孩被宠的权利,常诱惑小孩买动买西的,因为她觉得根本都得不到那些。原因很简单就是她是女孩,而小孩是男孩。只要是小孩想要的,老人就会给他,虽然常常带着埋怨的语气说他,但里面却藏着疼爱。就是因为这种爱,老人尽量满足小孩的愿望。女孩呢,其实老人对她很好,她父母不买给她的,老人都买给她,只是每次买给她时,总是老老叨叨的。使女孩很不满,而且她也看不到老人对她好的一面,她总以为他们只疼爱她小弟。

女孩和小孩总是不一不牢的缠着老人,有时老人不小心弄到了小孩的玩具,小孩就不一不牢的要老人给他弄完整。老人总是很无奈,没办法,这就是爱!

我记得有一篇电视剧是《老娘泪》,写得是在一个很贫穷的村庄里,有个年轻人考了个好学校,是学金融的`,很有出息,还常常得了第一名,使他娘高兴得不得了,可最后却走了不归路,拿了国家的钱。他娘踏过千山万水去找他自首,甚至还得了一种病,最后在亲情下,青年人终于伏法了。

看完后,我眼泪都快掉下了,那老人可真命苦,年纪轻轻就死了丈夫,老年后,儿子又这样,为了还债,每天做得腰酸背痛,还要找她儿子。其实她儿子也是受人影响,才那样的,不过他自身也有错,如果他是正义的,就不会那样做了。

爱,是什么?

爱,是一种,是一份艰巨的任务,是无私的!

所以朋友们,不要为了一件小事就和你父母吵闹,他们都是为了我们好,就算有时是他们错了,我们也应该用明确的方法去说服他们。

以后我们长大了,我们也要去承担这种爱!

因为这是一种每个人都必须承担的!

有关责任的议论文素材篇十

俗话说:“天下兴亡,匹夫有责!”是我们必不可少的。

学校里,我是为大家付出也是为自己付出的班长,每天除了学习和玩,就是管纪律了。同学们都喜欢管纪律,我也喜欢。身为班长,有时也有很多的:同学们都在写作业,我有时要帮老师拿粉笔或书什么的;同学有时找不到了,我就要和老师一起,跑上跑下,跑前跑后地找;上自习课,管好班级纪律是我的;有时,偶尔会遇见不听话的同学,我会耐心地让他们安静下来;在学校里,我有,出去游玩时,也有管好大家安全的;我为班级付出了很多,但给予的是快乐,一种为班级付出的快乐!

在生活中,这样的事例处处可见:有些同学看见水龙头“哗,哗”地往外流水,却不去关上。为什么?因为他们总说:“这不是我开的,我为什么要去关!”是,这的确不是他们开的,可是,这水不是他们天天洗手用的吗?难道他们不该伸出手去关一下吗?这点关水龙头的都不能去“承担”吗?我们现在还小,但要从现在开始负起,每一滴水都是生命的源泉。我们也要珍惜每一滴水。如果每个人都不珍惜水,50年后,我们将用3小时才能取出在杯子里不到1厘米的水。再若干年后,最后一滴水,真的会变成我们的眼泪。所以,我们要负起爱水、节水、护水的。

有时大,有时小。大时需要花费几个月,甚至几年的时间。小时可能只要几分钟,甚至几秒钟。

有时就是一张小纸片,有些人看见会立刻捡起来,扔进垃圾箱。而有些人却恰恰相反。他们为什么不捡。因为他们有一个充足的理由:“这不是我扔的,让扔纸的人来捡吧!”纸并不是你扔的,但保护环境是大家的。我们的马路、街道、小巷子,不只是让环卫工人们保持的,更是我们共同的。一个人捡起一片纸,没有什么,但几十个,几百个人一起捡纸,就等于做出了一个很大的贡献。

有时仅仅是举手之劳;有时只需付出一点点;但是我们每个人都要有不论学生、老师还是家长!!(小作者最后结尾发出的呼吁不仅呼应题目更是使文章的主题在这里得到了升华让读者、让人们明白是你我共同拥有的!)。

有关责任的议论文素材篇十一

“责任”虽然只有两个字,但是它却关系着一个人的一生,它是人生中一个不可缺失的部分。人们如果缺失了它,生命将变得不再完整。每个人身上都有自己所肩负的责任,所以,我也有自己所肩负的责任。

发生的事,连一个班级成员应尽义务都没做到,我还算有责任感吗?

我终于在泪水的陪伴下抄写完了课文,经历了这件事情,让我感到了什么是真正的责任,让我知道了怎么做一个有责任意识的人。

有关责任的议论文素材篇十二

当我从母亲怀里呱呱落地的时候,就意味着:也与我而出生了!

从年幼时的我们到现在长大的我们,一直都随我们旅行。比如:爱护生命是对自然的,努力学习是对自己的,保护环境是对地球的,尊敬师长是对礼仪的……种类众多,纷繁错杂,使我努力,奋发向前。让我忘记了世间的纷乱,让我无暇顾及身边的美景,让我在人山人海中穿梭,让我懂得了恪守岗位的重要性。让我辛苦,让我劳累,让我欢乐,也让我伤悲。它是我形影不离、亲密无间的好朋友,也是一位慈厚温柔的好母亲,更是一位知识渊博的好老师。

当你坐在教室里的时候,你是否会有一种想要学习的感觉?这就是————努力学习的,也许你会受到别人的吵闹而被影响,但你,却能够用自己的意志心将之克服,从而重新恢复到自主的状态,你会为自己感受诧异,别人也许会对你产生惊奇,但你,并不稀奇,因为你知道,这是因为在你身后,有一位良师一直在引导你,让你少走弯路,多点自主,即他便是。

你是否曾在讲台上大声管理过?又是否为自己的小小无能而哭泣过?生气过?在我看来,每一个当过班干部的人都应该有过这样的体会吧!是的,当你迈出脚步,走上讲台的时候,意味着你在跨出为事业努力奔波的第一步,同样,也意味着,你在承担,每一个走向讲台的人并不都为自己的而去承担,只有哭泣过,真正付出心的管过的人才是彻底懂得承担的人,因为他真的尽力了,怀着一颗有感的心,对我们的生活处事,真的可以说是“必不可少”。

有的人说他对自己负责,可有的人,话是说出来了,行动却总是迟迟不定。有的人,在这个充满青春活力的阶段,非但没有好好学习,反倒有了叛逆,谈起了一些与现实生活完全相反的处事环境,这种人就是典型的对自己不负。

做人的基本准则就是要尊重他人,爱戴他人,这是一种,在这方面,每个人都应该遵循。美丑善恶,我们都应该用同一种眼光看待,不能歧视,更不能远离,要对自己的各处行为负责。

是伟大的,美丽的,我要做一名为社会服务的人,因为伴随着我。

决定了人格,谁能同它与共?

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