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春节系列活动策划方案(五篇)
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春节系列活动策划方案(五篇)

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春节系列活动策划方案(五篇)
    小编:趴在桌子上属羊

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春节系列活动策划方案篇一

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

20xx年1月24日~ 3月1日

1.全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动,用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用word的形式将电子版发给家长,由家长和孩子共同完成此表的填写工作,具体文档请详见qq群中),开学初每班在上交的作品中精挑3张以上a4纸张打印上交学校。

2、深入了解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的春联,引导学生学习欣赏春联,开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为a3大小,手抄或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。

3.文明拜大年:向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福

4.开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。

5.要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,加强学生对中华文化的理解。

1.各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级春联收集表;4—6年级节日手抄报;全校各班习俗调查表用a4纸。)

3.开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

春节系列活动策划方案篇二

各条线动员广大员工集思广益,创作春联后提报到小编处,小编会从中选出优秀春联制作出来,张贴在各仓、各站点。被选中的优秀提报者会有一份精美大礼包哦!提报要符合以下精神哦:

1、积极、阳光、正能量。

2、贴合公司精神,围绕公司业务发展。

3、关键词“科技、开放、赋能、创新、智慧、共生”。

收集截止日期:1月19日18:00前

选定优秀春联日期:1月22日

每条线反馈数量:5组优秀对联

选定的春联等氛围装饰将在制作好后发送至各园区、站点。

喜气团圆年系列为大家准备了3个活动,可选择哦!

1、清尘迎灶神:年前共同清扫办公场所、区域,共同清洁后一起写对联、吃社灶糖。

2、春节压岁钱:每位员工领取一份红包,红包内可装抽奖卡片,分阶段为员工开奖发奖品。

3、饺子团圆饭:员工共同包饺子、煮饺子,团结协作,和乐融融

信息反馈:春节员工活动以图文形式回传至小编。

反馈时间:2月10日前反馈。

团圆年

闹元宵

闹元宵系列活动共有共赏一轮月、欢喜猜灯谜、共同做元宵三个活动可做哦:

1、赏明月:以灯代月,在工区悬挂彩灯

2、猜灯谜:在彩灯内设置谜题,答中谜题可领取礼品

3、做元宵:采购馅料和元宵粉,热热闹闹摇元宵。

信息反馈:元宵节活动以图文形式回传至华北。

素材反馈时间:3月2日日前反馈。

活动开展注意事项

过大年

刚才小编一一列举了这么多充满年味的活动,是不是已经打算开始开始行动啦,为了让大家顺利的开展活动,小编在这里再啰嗦一下相关事项哈:

1、各部门活动费用已通过邮件发送给各部门啦,

2、采购与报销即可按照20xx年新版文化报销采购方案实行;

3、本周五1月19日中午12:00前,以邮件形式提交《附件、费用分摊表》提交北京各条线、外阜省份的采购对接人,与费用分摊明细。

4、下周一1月22日前,以邮件形式提交《附件、报销费用提报表》填写线上采购物资明细表

5、 线上采购明细表文化关怀部审批后方可系统下单

6、 下周五1月26日前,完成线上采购系统提报。

7、 线下采购物资,按照附件要求,在3月7日前以邮件形式提交提交《附件、报销费用提报表》填写采购明细并同时邮寄合格发票

8、以上邮件均提交至xxx

9、以上内容中涉及到附件的均在邮件中体现啦,请注意查收哦!

春节系列活动策划方案篇三

20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的'中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造主动向上、欢乐祥和的节日氛围。

(一)“欢歌唱春”群众文化活动。

从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体文娱活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用主动向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

时 间:20xx年12月20至20xx年3月20日

地 点:各党委自行安排

承办单位: 全县各党委

(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

时 间: 20xx年2月12日(腊月二十四) 晚:18:30

参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

地 点:青少年活动中心

承办单位: 县文广新局、教体党委

(三)“笔韵绘春”书法交流活动。

林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

时 间:20xx年12月20日~21日

地 点:琴林轩

承办单位: 城区街道工委

(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

时 间:20xx年12月28日

内 容:以“赏梦幻雾凇 享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

承办单位: 旅游局

(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

时 间:从即日起开始筹划,于20xx年2月11日安装调试完毕。

承办单位: 城建局、各党委、中省直、县直各单位

(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

各乡(镇)、小区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同范围的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

时 间:20xx年2月20至20xx年3月5日

承办单位: 各乡(镇)党委、城区街道工委

(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

时 间:20xx年12月20至20xx年3月20日

地 点:各党委自行安排

承办单位: 文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

时 间:20xx年春节及元宵节

承办单位: 各党委、企事业单位

(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

时 间:20xx年1月5日~3月31日

内 容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

承办单位: 文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

(十)“爱心暖春”志愿服务活动。

时 间:20xx年12月20日~20xx年3月31日

内 容:各志愿者服务队深入到小区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

承办单位: 各志愿者服务队

(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥小区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及藏书楼、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,主动组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

(三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

(四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

春节系列活动策划方案篇四

为进一步弘扬优秀民间民俗传统文化,丰富和活跃我区群众文化生活,让我区民众度过一个欢乐、祥和、文明的新年,xx区图书馆特举办20xx年“唤醒年味儿欢乐祥和过新年”主题系列读书活动,主要活动内容有:

活动时间:1月中下旬

活动安排:对20xx年手机摄影比赛入围作品及获奖作品进行颁奖交流;

活动时间:1月中旬到3月1日;

活动安排:将20xx年度手机摄影优秀作品在馆内展览

活动时间:1月中下旬;

活动安排:与亲子故事会志愿者队20xx年志愿活动进行交流总结,并现场进行活动成果展示。

活动时间:20xx年1月21日至2月19日

活动主题:“唤醒年味儿欢乐祥和过新年”

活动要求:围绕比赛主题,题目自拟。内容用图片、漫画、诗词、故事展示包饺子、蒸年糕、扫房子、贴春联、贴挂钱、贴福字、放鞭炮、挂灯笼、拜年等新年相关民俗,通过图文并茂的生动展示,唤起传承民族年味儿的情感,为新年增加喜庆祥和的气氛。

活动时间:20xx年1月下旬至2月下旬

活动安排:利用馆内微信公众平台推送传统文化主题的文章,文章含“传统文化知识大闯关”竞答活动二维码,图书馆读者可扫码参加竞答活动。

活动时间:20xx年1月下旬

活动安排:为松鹤园养老院、福康园养老院、东蒲洼街养老院老人各送杂志200册。

活动时间:1月25日——2月25日

活动地点:二楼青少年文学借阅室

活动主题:“过年”迎新春图书展活动

活动内容:精心准备400余册有关衣、食、居、旅以及文化习俗等五类与节日生活密切相关内容的图书推荐给读者。

活动时间:1月26日下午2:30

活动内容:①春节知识普及:由讲师为在场读者普及春节知识。让读者对中国节日有进一步的了解。

②新春手工制作:利用现场提供的宫灯材料完成新年宫灯的制作。

活动时间:20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五)

活动安排:活动拟面向区征集反映文化发展变迁的新老照片,征集主题主要包括文化惠民、文化旅游、文化遗产、文艺活动、文化产业等。

活动时间:20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五);

活动安排:挖掘数字图书馆丰富的有声资源,设计兼具知识性与趣味性的线下主题展览。展览推介内容包括推广工程资源库群及“移动阅读平台”中戏曲、评书、世界名曲、中外童话、有声书等“听书”资源,同时推介喜马拉雅fm“文旅之声”频道资源。

(1)活动时间:2月5日至2月19日(正月初一至十五)

(2)活动内容:关注图书馆公众微信号,在抽奖专用微信下评论,点赞数排行前十名即可获得精美小礼品一份;关注图书馆微博账号,转发抽奖微博,使用微博抽奖平台进行抽奖,抽取10名幸运读者发放小礼品。

活动时间:2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)

活动安排:每天下午两点报告厅放映电影(具体影片待定)。

活动时间:2月15日至2月19日(正月十一至十五)

活动内容:每天上午半天,从9点半开始在图书馆一楼大厅悬挂灯谜,读者参与答题,答对有奖。

活动时间:2月下旬;

活动安排:亲子绘本故事会现场讲解表演。

春节系列活动策划方案篇五

1、让学生收集春节相关的信息,了解“春节”的内涵和它历史特点与地方特色,及其春节文化在新时期的发展和继承。

2、提高学生收集信息、整理信息、发现问题和探究解决问题的实践能力。

3、引导学生关心参与社会问题和生活现实问题逐步形成小学生的时代感、责任感和使命感。

1、有关“吃”的实践探究。

2、有关“玩(娱乐)”的实践探究。

3、有关“春节文化”的实践探究。

4、利用春节期间采访部分人员。

1、主体性原则:以学生的发展为本,让学生积极主动的参与活动过程。

2、实践性原则:让学生获取间接经验的同时,提供学生在解决问题的探究实践过程中获取直接体验的途经和机会。

3、过程性原则:强调学习的过程性,让每一个学生在探究的实践过程中长知识,增才干。

4、开放性原则:问题的提出,课题的确立,方案的设计和实施,成果的展示,课题论文的撰写等都是开放的。

1、收集相关的报刊杂志;

2、采访用的录音机、记录本和照相机等;

3、提供学生上网查资料。

报告会。

1、主持人;春节作为我国传统盛会,已有非常悠久的历史,同学们从“吃”、“玩(娱乐)”、“春节文化”、“春节人物采访等几个方面去展开探究,下面我们请他们来说说。

甲:春节期间,我到菜市场去调查,发现东门菜市场货源最充足,有二百多个不同的品种,菜的价格比平时略有上涨。比如:甜椒平时一般每公斤3.5~4元,春节期间每公斤4~4.5元。

乙:我采访邻居张大爷,他告诉我:以前他们过年的时候还经常吃不饱,一般过年时准备的瓜子,花生都是招待客人用的,自己根本舍不得吃。现在过年招待客人用瓜子花生这些已是最普通不过的,一般都有山核桃、松子等高档的干果,许多人家还有洋水果来招待客人,人们的生活水平不断提高。

2、主持人:以上几位同学通过自己的调查,采访了解到春节“吃”的文化,随着生活水平的提高,吃的文化也在不断的发生变化,下面我再听听其他同学给我们带来什么,请听——

甲:春节同学们都放假了,大家聚在一起玩的非常开心,与伙伴放鞭炮,晚上燃放漂亮的烟火,元宵节大家一起去看灯会等等。

乙:利用春节期间外出旅游已成为一种时尚,2004年春节期间全国就有5000万人组团外出旅游,成为过年休闲方式的新亮点。我们全家春节期间到海南去玩,海南气温比我们这里要高一些,所以游客很多,在海南我们和当地的居民一起过春节,跳传统的民族舞,吃传统的菜,非常开心。

丙:以前,过年爸爸妈妈给我压岁钱,今年,他们不给压岁钱,而是给我买了一套《百科大全》,作为过年的礼物送给我,这个春节,我就陪伴《百科大全》渡过一个非常充实的春节。

3、主持人:在春节里,吃和玩都充满传统的节日气氛,源远流长的春节文化更是同学关注的热点。许多同学通过查阅文献,报刊杂志,上网下载等方式收集到许多与春节有关的文化,并且把收集到的文化整理后用展板展出,同学们已在展板上了解到:a年的来历;b 东阳人过春节的风俗:①东阳人春节“吃”什么;②东阳人春节玩些什么?③东阳春节传统风俗;④东阳人过春节的新风尚。c春联的缘源:①春联的来历②春联的种类③现代春联选摘。d春节的由来。春节是我国传统文化长河里一颗灿烂的明珠。

4、主持人:在这次综合实践活动中,有许多同学采访了一些,春节期间坚守在多条工作战线的工作人员和一些回家过春节的人们。下面请听采访录音:(播放采访录音)

a、生:司机叔叔,你好,现在已经是大年三十的下午了,你几点钟下班? 司机:今天虽然是大年三十了,但外出人们还要坐车,所以我们也同往常一样,到晚上八点半左右下班。

生:这么迟下班,不是不能跟家里人一起吃年夜饭了吗?

司机:把每位乘客安全的送到目的地是我们的天职,就像治病救人是医生的天职一样,今晚虽然不能和家人一起吃年夜饭,但是我还是为自己的劳动给人们带来方便而感到高兴。

生:谢谢叔叔,谢谢所有坚持在自己工作岗位给过节的人们带来方便和快乐的叔叔、阿姨。

b、采访商店的售货员

c、采访人民医院的护士

5、主持人:春节期间同学们通过调查、采访、查阅报刊、杂志、电视和上网搜索的方法,让我们了解有关春节文化,走进了传统佳节——春节。通过实践探究,了解民族文化和地方风土人情,切实感受到社会的进步。今天,我们在这里以汇报的形式,把前一段时间的综合实践活动进行一次总结、汇报。在这次综合实践活动中人人有课题;人人参加调查、研究、采访活动;学会收集信息、整理信息和处理反馈信息,在活动中长知识,增才干。希望同学们积极参加类似的综合实践活动,全面提高自己的素质;让我们成为未来祖国建设有用之才而努力吧!今天的汇报会就到此为止!谢谢大家。

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