总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇一
新事物孕育于旧事物解体之时。
(2)会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。
(3)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。
(4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长的思想。
(5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?——《木兰诗》
比喻事情错综复杂，不易辨清真相。
(6)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
抒发历史兴亡之感，蕴含机遇造人的哲理。
(7)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼《水调歌头》
世上没有十全十美的事物。
(8)不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
站得高看得远。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二
1：今天不努力工作，明天努力找工作。
2：为了能够适应建设现代化文明劳教所和实现我所会计电算化的目标，年，本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间，加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用，掌握了电算化技能，提高了实际动手操作能力；通过会计人员继续教育培训，学习了会计基础工作规范化要求，使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高，适应了现在的工作要求，并为将来的工作做好准备。
3：一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。
4：他工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评工作总结诗句 60句工作总结诗句 60句。
5：问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
6：如果你永远保持勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬，就会赢得老板的器重，同时也会获取一份最可贵的资产---自信。
7：此优秀员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果
9：回首人生路，在人生的旅途中有阳光、也有风雨雷电；有平坦的道路、也有荆棘坎途；走过，经历过了，回首再看，虽然苦过、累过，哭过，但无怨无悔。漫漫人生长路就是永远充满挑战的，忙碌的人生，如歌的岁月，构成了人生精彩的篇章。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇三
经典诵读活动的实施，如清风涤荡校园，于无形中净化着每一个人的心性。我们以极大的热情投入到研究和实验中，引领学生们走进文化经典的圣殿，汲取精神的营养。半年来，我们欣喜地听着，看着，感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益，并时时为身边的一个个小小镜头感动着，感染着，可以说，是经典诵读让书香满校园，是经典诵读让孩子们从此受益终身。下面就一学期来的活动情况做一下小结：
一、在平时的诵读训练中注重对学生的朗诵技巧进行了培训
1、停顿不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要，也可用来表情达意，使听话的人更能领略说话者或朗读者的意思。停顿时间的长短与段落、句子与标点符号都有关连。段落与段落之间的停顿时间最长，接着是句子与句子之间，而标点停顿的时间则较短。
2、速度文章的体裁和内容影响朗读的速度，通常表现高兴、紧张、害怕、激动、愤怒等内容时速度较快，悲伤、失望、生病、哭泣等内容的速度较慢。不过，跟停顿一样，速度也不是坚守原则一成不变。为了更准确表达作品的情感，可随时有变通的处理方式，务必要灵活运用。
3、轻重因为重读的字词不同，感觉所强调的重点就不一样，重音用得适切，可以使语句的意思更加鲜明，而表达不同的意义。
4、升降升降指的是语句里的声音高、低、升、降的变化。语句里有了这些变化，才会有动听的语调。所谓声音的高低升降就是抑、扬、顿、挫的搭配。搭配得宜，节奏感好，词句就富有音乐的美感。句调的升降变化，虽是对整句说的，但是一句话句调特别显著的变化，却是表现在最末一个音节上。一般句调有四种变化：高升调、降抑调、平直调、曲折调。
二、开展丰富多彩的兴趣活动
开展了爱国诗篇诵读和“爱我家长”演讲比赛，抒情散文的诵读指导，辅导尊老敬老的节目主持，写景散文的诵读，即兴演讲培训，“我爱我家”口头作文，自定话题口语交际，“我们的家”演讲，举办辞旧迎新诵诗会，开展自选主题演讲和节目主持人比赛，规定主题演讲和节目主持人比赛。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇四
年终总结的诗句
2015 年终总结的开头和结束语，很好用!1、伴新年钟声的临
近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的2015年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2015年。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下：
2、怀着对教育的梦
想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期即将来临，半年里我体会到了
做老师的艰辛和快乐，我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每学生身上。学期的工作结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的。3、2015年转眼间
已经临近尾声，在今年的工作和生活中，到底应如何做自我评价和自我总结呢? 4、一晃而过，弹指
之间，2015年已接近尾声，的一年在和同事们的悉心关怀和下，自身的不懈努力，在工作上
了的，但也了诸多。回顾的一年，现将工作计划如下：
5、2015年在紧张
和忙碌中了，回顾，展望未来，我的心情难以平静。艰难的一年里，公司的生产经营重大，生产经营遇到了前所未，x公司公司股东会、董事会、监事会、当地市、县和都了公司方面 的关怀和支持。6、光阴荏苒，在忙
忙碌碌中送走了2015年，这一年对本人来说还是收获颇多，首先是自身业务的提高，其次是
与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。现
在就这些进步与同仁探讨，以便相互进步：优秀的企业需要优秀的团队，做为这个团队的一
份子，为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。在已经到来2015年，本
人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作，为公司的发展贡献自己的力量。7、时间一晃而过，弹指之间，2015年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇五
1 . 一句平淡如水的问候，很轻;一声平常如纸的祝福，很真;采一叶清香的粽叶，包一颗香甜的粽子，装入真情的信息里，送给您：祝您及家人端午节快乐!
2 . 惟有普通平凡琐碎的情感，才使我们普通人感到亲切踏实，才具有持久长远的生命力。引人入胜，瑰丽奇异，慷慨激昂，缠绵悱恻，当然也会使我们感动，但是这种感动不大会持久。
3 . 世界依然是世界，生活依然是生活，一年又一年，匆匆地是日子，但是心情不能改变，在人生的反复中成败中，对人世间的祝福关爱呵护不能改变。当内心的善良依然闪烁着迷人的光彩，脸庞的笑容依然阳光般灿烂，回头再看，其实，江湖也不是江湖，人间永远还是那个人间，温暖又美丽。
4 . 快上西楼,怕天放浮云遮月但唤取玉纤横笛,一声吹裂……若得长圆如此夜,人情未必看承别--辛弃疾《满江红》
5 . 人生有味是清欢，无需复杂，生活也会还我们一个崭新的开始。总有太多的梦想一直落空；总有太多的话语无人可诉；总有太多的情感没有归依。其实，有些事，轻轻放下，未必不是轻松；有些人，深深记得，未必不是幸福；有些痛，淡淡看开，未必不是历练。
6 . 长得好看的，都说美丑无所谓，家庭富裕的，都说有钱没钱无所谓，身材很好的，都说胖瘦无所谓。别人不在乎的，其实都是已经拥有的，别人虚伪地随口说说，你就傻了吧唧信了。在需要埋头种地的时候，误入了别人家的果园，还以为自己收获了整个秋天，这才是最大的作死。
7 . 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
8 . 人生充满了起起落落。关键在于，在顶端时好好享受;在低谷时不失勇气。
9 . 我歌月徘徊，我舞影零乱。--李白《月下独酌》
10 . 勉强终归不能如意，强求势必不会甜蜜，我们只需做好自己，努力无悔，尽心无憾。求什么，难免求不得，求不得，就会烦恼，就会痛苦，所以说，凡事努力去做，结果怎么样不强求，学会了随缘，学会了随遇而安，也就获得了一生一世的自在安然。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇六
1、天工作民良久艰（宋·张耒·《劳歌》）
2、工作百兽音（宋·晁补之·《感遇十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝》）
3、关门工作橐驼坐（宋·陈造·《闲适二首》）
4、狐鸣工作崇（宋·刘克庄·《再和四首》）
5、酒既工作病（宋·陆游·《诗酒》）
6、更使臣工作（宋·王安石·《和圣俞农具诗十五首其十一钱鎛》）
7、巧费春工作（宋·刘埙·《烛影摇红》）
8、工作殷如雷（明·胡翰·《至正壬辰之春余卧病始起遭时多故奔走山谷间》）
9、神工作舍鬼筑墙（宋·戴复古·《寄报恩长老恭率翁》）
10、工作无愆期（宋·袁燮·《含清亭》）
11、夜蛩工作不平鸣（宋·曾丰·《续演雅》）
12、侍儿工作捧心颦（宋·黄庭坚·《同子瞻和赵伯充团练》）
13、少年工作赋（宋·苏辙·《送饶州周沃秀才免解》）
14、工作而商行（宋·欧阳修·《送朱职方提举运盐》）
15、自言工作古谁骚（宋·辛弃疾·《和赵国兴知录赠琴》）
16、老钱工作赵昌花（宋·方回·《钱舜举瓜画》）
17、尚方工作极榔（宋·马之纯·《焚衣街》）
18、且如工作器（宋·梅尧臣·《宋中道失小女戏宽之》）
19、天工作意与一饱（宋·吴则礼·《圃田道中牧马》）
20、粉本徒令工作眩（明·徐霖·《题画》）
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇七
1.《钱舜举瓜画》诗人： 方回 朝代： 宋代
老钱工作赵昌花，残绿依稀姤五瓜。正叔晦翁凡六说，始知辅嗣大争差。
2.《山居杂诗九十首》诗人： 曹勋 朝代： 宋代
画工作江梅，粉桧良自夸。吾侪晕澹墨，一枝才数花。风情意自足，横斜不可加。须知自古来，画家须诗家。
3.《闲适二首》诗人： 陈造 朝代： 宋代
丁年故纸枉埋头，老去时名底用求。得句盖尝身被谤，屏书姑免眼为仇。关门工作橐驼坐，阅世已冥鹏鷃游。槁木山麋真适适，从来里舍议家丘。
4.《续演雅》诗人： 曾丰 朝代： 宋代
徐行竢命退风鴒鹢，决起乘时迁木莺。秋隼巧为非义取，夜蛩工作不平鸣。行归寡悔蚁知雨，言至数穷鸠唤晴。惟有冥鸿自高上，兹其不可得而名。
5.《圃田道中牧马》诗人： 吴则礼 朝代： 宋代
不复硉兀如堵墙，索河水甘殊未央。天工作意与一饱，端是今年春草长。
6.《送饶州周沃秀才免解》诗人： 苏辙 朝代： 宋代
少年工作赋，中岁复穷经。骥老终知道，剑埋新发硎。束装邻里助，答策友朋听。还似临淄贡，随风起北溟。
7.《次韵学士史秋初四首》诗人： 李弥逊 朝代： 宋代
树冷饥蝉犹乱吟，风檐琴瑟露寒侵。妻孥工作无衣态，却恨清砧动好音。
8.《诗酒》诗人： 陆游 朝代： 宋代
我生寓诗酒，本以全吾真。酒既工作病，诗亦能穷人。每欲两忘之，永为耕樵民；^v^日已久，弃去终无因。齿发益衰谢，肝胆犹轮囷，吟哦撼四壁，嵬峨颓乌巾。江上处处好，风月年年新。正尔岂不乐，浩歌终此身。
9.《再和四首》诗人： 刘克庄 朝代： 宋代
狐鸣工作崇，鸦噪每为凶。鲁观初尸罪，丘门永削踪。谋身真有窟，凿趾欲无墉。力击延龄去，堂堂似亢宗。
10.《杨居士请赞》诗人： 释心月 朝代： 宋代
水中之月，镜里之形。一顶春雪，半肩秋云。观而无观曰正观，闻而无闻曰真闻。画工作汝汝即我，居士识吾吾非君。是兮非兮分不分，赞之毁之徒云云。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇八
适合工作总结的诗句
【篇1：适合工作总结的诗句】
一叶荣华春秋意,年月回首却思量.勤为容衰亦心满,奋作平凡千椽梁.但惜冷暖话窗言,求山临水对天苍.进取点点星铺路,步履稳踏自茫茫.【篇2：适合工作总结的诗句】
感叹时光飞逝。
逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？——王勃《滕王阁诗》
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》
白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》
及时当勉励，岁月不待人。——晋陶渊明《杂诗》
老去光阴速可惊。——欧阳修《采桑子》
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。—— 黄庭坚《寄黄几复》
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇九
一叶荣华春秋意，年月回首却思量。
勤为容衰亦心满，奋作平凡千椽梁。但惜冷暖话窗言，求山临水对天苍。
进取点点星铺路，步履稳踏自茫茫。 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十
古剑篇（又作宝剑篇）
唐------郭震
君不见昆吾铁冶飞炎烟，红光紫气俱赫然。
良工锻炼凡几年，铸得宝剑名龙泉。龙泉颜色如霜雪，
良工咨嗟叹奇绝。琉璃玉匣吐莲花，错镂金环映明月。
正逢天下无风尘，幸得周防君子身。精光黯黯青蛇色，
文章片片绿龟鳞。非直结交游侠子，亦曾亲近英雄人。
何言中路遭弃捐，零落漂沦古狱边。虽复沉埋无所用，
犹能夜夜气冲天。
这是一首描写古人锻造龙泉宝剑的非常好的诗篇，选用当时认为最好的昆仑山铁矿石，用最好的工匠经过几年的时间锤练而成，连最好的工匠都赞叹不绝，然后用黄金镂饰金环，如一轮明月般熠熠闪光，用绿宝石镶嵌的剑柄如龟甲一样令人眼馋，就连剑鞘都用琉璃和玉石装饰着莲花图案。这样极品的宝剑，即使被埋没，仍然夜夜剑气冲天。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十一
经典就是永恒，不管怎么变化，经典的东西里面都蕴藏着人生的体悟，智慧的源泉。古语云：腹有诗书气自华。每个人的文雅举止、才华风貌、大方谈吐，都与自身的修养、学识有关。而让学生从小背诵古诗词，天天“诗不绝口”，腹中定是诗书充塞。谈吐中经常引名言佳句，久而久之，都能潜移默化地受到传统文化的熏陶，从而提高了艺术修养和美学趣味。为此我们学校开展了古诗词诵读活动，大家不断摸索，积累了一些经验，现将一些做法归纳总结如下：
一、营造书香氛围，感受到情感熏陶。
在班级建立图书角，培养学生“喜读书，爱背诵经典诗词”的兴趣，创设浓厚的.班级诗词文化氛围。让孩子把家长买给他们的学习资料，带到学校与其他同学交换看，学生课前读、课后读，写完作业也可以读，在这种浓浓的书香氛围的熏陶下，孩子们不知不觉地喜欢上了阅读。
二、以兴趣为先导，以活动为载体。
2、在语文教学中注意古诗词的积累。除了诵读课本中已有的古诗词，在其他讲读课文中教师也有意识地帮助学生进行有关诗词的积累。如：学习《梅花魂》时让学生搜集背诵关于思乡的古诗。
3、创设“诗文氛围”。 孔子说：“不学诗，无以言。”古诗词思想内容和我们生活息息相关，是我们生活的另一面镜子。当我们走进古诗词，也就走近了古代文化。在班级开设自己的古诗文诵读专栏，每周由两名学生抄上一首新的诗词，让学生读、悟、吟、背，并在这一天对班级的诗词诵读活动进行总结表彰，激励先进，鞭策后进。
我们的学生正处在记忆的黄金时期，有组织、有检查地诵读、熟背中华古诗文，可以使孩子们从小接受中华民族的优秀传统文化的熏陶，并获得终身受益的古诗文经典的基本修养。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十二
1. 感叹时光飞逝：逝者如斯夫，不舍昼夜。
——孔子《论语》人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子《庄子·知北游》闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？——王勃《滕王阁诗》流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
——蒋捷《一剪梅》白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
——刘希夷《代悲白头翁》及时当勉励，岁月不待人。——晋陶渊明《杂诗》老去光阴速可惊。
——欧阳修《采桑子》桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。—— 黄庭坚《寄黄几复》2. 回首是非功绩：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
——苏轼《晁错论》东风吹尽去年愁，解放丁香结。—— 刘翰《好事近·花底一声莺》老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓。
——刘克庄《贺新郎·端午》迨及岁未暮，长歌乘我闲。—— 陆机《长歌行》感谢同事领导3. 感谢同事领导：感君心缱绻！念我口中食，分君身上暖。
——白居易《寄元九》行来北凉岁月深，感君贵义轻黄金。——李白《忆旧游·寄谯郡元参军》感君遇我厚，肝胆每倾竭。
——袁燮《送赵冶晦之》感君在一言，不惜为君死。——高启《结客少年场行》岂不惮艰险，深怀国士恩。
—— 魏徵《述怀（出关）》自惭菲薄才，误蒙国士恩。—— 王昌龄《咏史》今年何以报君恩。
一路繁花相送、过青墩。——陈与义《虞美人·扁舟三日秋塘路》4. 来年继续努力：人生如白驹过隙，死不足恨，但夙心往志，不闻于没世矣。
——《魏书·列女传》雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——**《忆秦娥·娄山关》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——屈原《离骚》千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙词九首·其九》千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
——郑燮《竹石》老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。——臧克家《老黄牛》（化用：关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
——王昌龄《从军行》说到工作总结的质量，尤其不能忘的要属诸葛亮的《前出师表》。逻辑清楚，论据充分，有态度、有计划，既有历史功绩，又有未来展望，堪为范本！原文：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
参考资料杨邱自媒体：。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十三
感叹时光飞逝：逝者如斯夫，不舍昼夜。
——孔子《论语》 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？——王勃《滕王阁诗》 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》白发催年老，青阳逼岁除。
——孟浩然《岁暮归南山》 及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》 老去光阴速可惊。
——欧阳修《采桑子》回首是非功绩 ：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——李白《忆旧游·寄谯郡元参军》 感君遇我厚，肝胆每倾竭。——袁燮《送赵冶晦之》 岂不惮艰险，深怀国士恩。
——魏徵《述怀（出关）》。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十四
1、夜静春山空
2、微风燕子斜
3、总是玉关情
4、缘愁似个长
5、剜却心头肉
6、月涌大江流
7、雪尽马蹄轻
8、僧敲月下门
9、禅房花木深
10、人面桃花相映红
11、开窗放入大江来
12、尚思为国戍轮台
13、不知何处是他乡
14、卧看牵牛织女星
15、却话巴山夜雨时
16、芳草萋萋鹦鹉洲
17、杨花愁煞渡江人
18、飞入寻常百姓家
19、欲语泪先流
20、心忧炭贱愿天寒
21、路上行人欲断魂
22、小桥流水人家
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十五
1. 感叹时光飞逝：
逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子《庄子·知北游》
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？——王勃《滕王阁诗》
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》
白发催年老，青阳逼岁除。——孟浩然《岁暮归南山》
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》
及时当勉励，岁月不待人。——晋陶渊明《杂诗》
老去光阴速可惊。——欧阳修《采桑子》
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。—— 黄庭坚《寄黄几复》
2. 回首是非功绩：
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十六
1 关雎
2 蒹葭
3 观沧海
4 饮酒
5 木兰诗
6 送杜少府之任蜀州
7 次北固山下
8 过故人庄
9 使至塞上
10 黄鹤楼
11 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
12 行路难
13 望岳
14 春望
15 茅屋为秋风所破歌
16 白雪歌送武判官归京
17 早春呈水部张十八员外
18 酬乐天扬州初逢席上见赠
19 观刈麦
20 钱塘湖春行
21 雁门太守行
22 赤壁
23 泊秦淮
24 夜雨寄北
25 无题
26 相见欢
27 渔家傲
28 浣溪沙 （晏殊
29 登飞来峰
30 江城子.密州出猎
31 水调歌头
32 浣溪沙（苏轼
33 游山西村
34 西江月
35 破阵子
36 过零丁洋
37 天净沙.秋思
38 山坡羊.潼关怀古
39 己亥杂诗 这是以前的，今年还没出。 每年都不一样吧
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十七
根据情境填空
1.看见好朋友得满分后骄傲的样子，我想对他说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”
2.看见同学王小刚不尊重他人，我想对他说：“敬人者，人恒敬之。” 3.分离在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说：“海内存知己，天涯若比邻。”
4.有人嘲笑我小小年纪，心得比天高，我想对他说：“燕雀安知鸿鹄之志哉。”
5.同学遭到打击，灰心丧气时，我想对他说：“失败是成功之母。” 6.小组合作时，王明处处小瞧他人，我想对他说：“众人拾柴火焰高。” 7.表妹有许多计划但是从不去实施，我想对他说：“我生待明日，万事成蹉跎。”
8.马路上有人翻越栏杆，我想对他说：“交通安全，责任重于泰山。” 9.学习时，同桌不肯勤奋，我想对他说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
10.邻居家男生经常说话不算数，我想对他说：“人无信不立。” 11.哥哥的一番劝告，让我茅塞顿开，我想对他说：“听君一席话，胜读十年书。”
12.小强总写不好作文，愁眉苦脸，我想对他说：“读书破万卷，下笔如有神。”
13.在学习上，我喜欢用“不知则问，不能则学”来要求自己，正确对待问题，不耻下问；我还喜欢用“敏而好学，不耻下问”来激励自己，只有勤学苦练，才能获取真才实学。对待朋友，我经常用“人非圣贤，孰能无过”来告诫自己，要原谅朋友的不足。
14.爷爷是一名退休老教师，现在仍每天坚持读书写字，读中外名著，读期刊杂志。我很好奇，爷爷说：“活到老，学到老。虽然我学的东西很多，但相对于浩瀚的知识海洋来说只是沧海一栗，值得学习的东西太多了。”
15.改革开放以来，祖国蒸蒸日上，人民的生活越来越好，爷爷感慨地说：“这真是，春回大地千山秀，日照神州百业兴。” 16.隔壁的张嫂十分抠门，每次别人去借东西，她总是推三阻四说没有。人们都说她真是“铁公鸡---一毛不拔”
17.语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。唉，可我昨晚为了看电视还没来得及，这可怎么办呢？这时我在座位上是“十五个吊水桶---七上八下”，生怕老师点到我的名字。
18.妈妈将“不教一日闲过”作为座右铭，每天上班很尽职，下班后不但做家务，认真辅导我功课，还钻研业务知识。周六、周日到进修学校参加本科学习，每天都过的充实而忙碌。
19.王静怡的成绩一直在班上名列前茅。一天，老师把 成绩不太理想的小红和波波调到王静怡旁边，王静怡要求换座位，老师开导她说：“善学者，假人之长以补其之短。你可以学习小红的爱举手发言和波波的爱劳动呀！”
20.过年了，北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画，向我表示祝贺，这真是“千里送鹅毛，礼轻情意重”
21.当朋友遇到困难时，你会对他说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
22.当同学自以为了不起时，你会对他说：“满招损，谦受益” 23.当朋友不珍惜光阴时，你会对他说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”
24.这学期，王军进步明显，可谓一天一个变化，朱老师夸奖道：“现在，王军同学的学习成绩真是“士别三日，当刮目相看”
25.过去晋朝的王、谢家贵族府第到了唐朝已经变成普通老百姓了，只有燕子依旧年年飞来栖息。这就是《乌衣巷》里的诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”
26.清代龚自珍的《己亥杂诗》中用“我劝天公重抖数，不拘一格降人才”
27.爷爷今年七十大寿，亲朋好友，来祝贺。大家祝贺爷爷“福如东海，寿比南山。”可爷爷却用一句古诗叹道夕阳无限好，只是近黄昏。我赶紧打住爷爷的话，也对爷爷说了一句古诗“老骥伏枥，志在千里” 28.“花有重开日，人无再少年”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；我们的日子却一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，命运会向你招手吗？ 29.我们理解了“一份耕耘，一分收获”这句话，就不会再埋怨学习艰苦了，因为只有努力付出，才能实现自己的梦想。
30.深秋，校园的梧桐叶黄，时而像打着秋千，时而想降落伞„„地面像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。
31.做一道数学题时，就在我山重水复疑无路时，爸爸给我点拨，我豁然开朗，真是柳暗花明又一村。
1、看了电影《妈妈再爱我一次》，同学们一个个泪如雨下，不由得想起了大诗人孟郊写的名句
2、深秋，校园的梧桐叶黄了，时而像打着秋千，时而像降落伞„„地面上像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：，____________________________。
3、生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人的人才并不多.可见,世上不是缺乏人才,而是缺乏能发现人才的人.正如韩愈在《马说》中所说的，4、社会在发展,时代在前进.当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐兴起时,自然而然地就会想起刘禹锡的一首诗中包含新陈代谢规律的两句诗
5、老师经常加班熬夜,真是__________________________，__________________。
6、小纺是个爱学习的人，在书房贴上了的字画 勉励自己努力学习．
7、妈妈看着新买的大彩电说：“现在的日子是越来越好了，真是 呀！”
8、你给我讲了半天，我一点也不懂，这叫，怎么办呢？
9、我不小心把它弄坏了，又怕妈妈责骂，哎，真，自认倒霉吧！
10、好伙伴即将进入中学读书，我送给他赠言：
11、“，”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?
12、面对这样突然的情况,他真是 百口莫辩了。
13、你看他，坚持不懈，勇于攀登，终于取得了成功，真是
14、他研究生刚毕业，经理却让他打扫办室，这真是
15、理想固然美好，但与其空想不如现在就动手，因为我想到“__ _ _ ”，但是，蛮干不如巧干，就如“________________________________”
16、“ ”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸福会向招手吗？
17、李时珍是郎中时就跋山涉水，尝遍百药，最终编撰《本草纲目》，真是。啊！
18、中秋佳节手捧着香甜的月饼，凝望着皎洁的月亮，情不自禁的想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“ _”
19、我的同桌助人很热心，可学习不怎么样，我有点瞧不起他．老师对我说：”古人云：___________ 我看你们个有长处，也各有不足，你们应该互相学习，取长补短，共同向上。”
20、因为我写的字歪歪扭扭的，妈妈让我练习书法．我练了一段时间，进步不大。但我想 坚持连下去，一定能把字写好．
21、去年，我对打篮球还是，可是，现在，我打篮球的水平称得上 连爸爸也自愧不如。
22、小珍弹奏的钢琴曲非常美妙令人大开眼界，我听后不禁由衷地赞叹道：
23、你看，一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”，这真是
24、起先，这道思考题我怎么也想不起来，经爸爸一点拨，我不禁豁然开朗，真是
25、俗话说 只要你努力工作，一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
26、改革开放以来，人们的生活水平犹如
27、人到十分困难的境地，一定要放胆一搏，遇事难以做出决断时要平心静气，冷静对待，就像张大千所说： 那样。
28、只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。
29、今天，我们告别了母校将进入中学学习，美好的初中生活将等待我们： 30、你会用_________________________________名言作为自己的座右铭来勉励自己。
31、你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好，请写在下面的横线上：
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
(3)__________________________________________________
(4)__________________________________________________
32、陶渊明说阅读时要注意整体把握要旨，不必支离破碎的分析
33、陆游说：“要真正有用，还得多实践
34、我国的古诗（），读了高鼎写的《村居》中的“，___________________”，春天的风光（）；我们自然就想到了赞美春天的诗句“________________，_________________”，“ _____________，_ _ __ ”。读到夏天，我们联想到“接天莲叶无穷碧，_______________”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天，“可怜九月初三夜，_____________”的美景让人（），“停车坐爱，”更点出了秋天的无限风光。在一片（）的世界里，你更会（）地赞叹，“_____________，万径人踪灭”真把冬写绝了。
35、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己。”和“劝君更进一杯酒。”这些诗句叫人（），李白送别（）时写了“，唯见长江天际流 ”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“，”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了，”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情，36、（填成语）我叔叔是一个（有学问）的人。他不仅（读的书特别多），而且常常是（速度特别快），还能做到（一看就能记住）。为了读书，有时他（忘记了吃饭和休息）。他经常游历祖国的（著名的风景名胜），更使他（收获特别大）。这真是，绝知此事要躬行啊”。
37、要写好作文，不要光看书，还要多参加实践活动，勤练笔，正如古人说的那样
38、人们经常用杜甫的：“。”诗句来形容老师对学生默默无闻，无私奉献的精神。
39、虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起
40、我国古代有句名言 是说坏事再小也不能去做，干多了就变成大坏事；好事再小，也要做，做多了就变成大好事
41、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：________________________
42、当看到宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱，我自然想起陆游的《 》
43、当我们经历了去年冬天的冰冻灾害，看到凌寒开放的梅花时，自然想起^v^的词句：
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十八
1 . 床前明月光,疑是地上霜举头望明月,低头思故乡--李白《静夜思》
2 . 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
3 . 中秋节思乡的名言诗句
4 . 生命不在于长短，而在于活得有意义。
5 . 天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。——辛弃疾《南乡子》
6 . 昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前西北望乡何处是,东南见月几回圆昨风一吹无人会,今夜清光似往年--白居易《八月十五日夜湓亭望月》
7 . 《过零丁洋》【宋】文天祥
8 . 英雄使自己成为英雄，懦夫把自己变成懦夫。
9 . 坚强的人，并不是能应对一切，而是能忽视所有的伤害。等待，有时候并不是相信那个人还会回来，而是因为还有爱。别人说你变了，是因为你没有按照他的想法活罢了。别人怎么看你不重要，唯一重要的是你很喜欢真实的自己。别人怎么看你不重要，重要的是你很喜欢真实的自己。
10 . 最不中听的话，往往是对你最有帮助的指引。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇十九
1、人生几回仿往事，山形依旧枕寒流。
——刘禹锡《西塞山怀志》
2、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。
——李煜《相见欢》
3、数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。
——何梦桂《摸鱼儿》
4、时光流转雁飞边，今春看又过，何日是归年。
——元好问《临江仙》
5、及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明《杂诗》
6、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
——庄子《庄子·知北游》
7、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？
——王勃《滕王阁诗》
8、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
——蒋捷《一剪梅》
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十
《童趣》 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，比细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
《论语十则》 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自于远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则惘，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不宏毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉！歌以咏志。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。 《金色花》 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ 你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。 当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？” “我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
纸船——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！ 《世说新语两则》 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
《郭沫若诗两首》 天上的街市 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星。
是他们提着灯笼在走。 静夜 月光淡淡， 笼罩着村外的松林。
白云团团， 漏出了几点疏星。 。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十一
老师应该提过吧。
给你前半句，后半句自己查吧。
晴空一鹤排云上，
夜阑卧听风吹雨，
两岸青山相对出，
黄鹤一去不复返，
葡萄美酒夜光杯，
莫愁前路无知己，
商女不知亡国恨，
君问归期未有期，
问渠那得清如许？
不畏浮云遮望眼，
抽刀断水水更流，
沉舟侧畔千帆过，
人生自古谁无死？
长风破浪会有时，
忽如一夜春风来，
落红不是无情物，
正是江南好风景，
江山代有才人出，
曲径通幽处，
海日生残夜，
深林人不知，
苍苍竹林寺，
会当凌绝顶，
国破山河在，
烽火连三月，
晨兴理荒秽，
大漠孤烟直，
山随平野尽，
少壮不努力，
树树皆秋色，
气蒸云梦泽，
浮云游子意，
海内存知己，
山光悦鸟性，
随风潜入夜，
谁言寸草心，
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十二
1 . 使人成熟的是经历，而不是岁月。
2 . 所有的诺言都是苍白空洞的，承诺的时候纵然在真心，说变的时候，也真的变了。诺言什么都做不了，什么都束缚不了，什么都改变不了。然而她还是坚持索要了这样一个承诺。哪怕只为了这一刻的真心。
3 . 我无权选择来到世上，但我有权选择在世上如何生活。
4 . 明月易低人易散,归来呼酒更重看堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老南都从事莫羞贫,对月题诗有几人--苏轼《中秋见月和子由》
5 . 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
6 . 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。
7 . 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游
8 . 改变不能接受的，接受不能改变的。
9 . 失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。
10 . 给一个陌生人送上你的微笑吧。很可能，这是他一天中见到的唯一的阳光；很可能，是这辈子你们的仅有一次的遇见；很可能，他一辈子会记住这缕阳光。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十三
西施咏 王维
月下独酌
艳色天下重，西施宁久微。
花间一壶酒，独酌无相亲。朝为越溪女，暮作吴宫妃。
举杯邀明月，对影成三人。
贱日岂殊众，贵来方悟稀。
月既不解饮，影徒随我身。
邀人傅粉粉，不自著罗衣。
暂伴月将影，行乐须及春。
君宠益娇态，君怜无是非。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
当时浣纱伴，莫得同车归。
醒时同交欢，醉后各分散。
持谢邻家子，效颦安可希。
永结无情游，相期邈云汉。
关山月
凉州词
明月出天山，苍茫云海间。
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。长风几万里，吹度玉门关。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。汉下白登道，胡窥青海湾。
后宫词
白居易
由来征战地，不见有人还。
泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。戍客望边色，思归多苦颜。
红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。高楼当此夜，叹息未应闲。
金缕衣
杜秋娘
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花 开 堪 折
直 须 折，莫 待
无 花
空 折 枝。
虞美人·宜州见梅作
黄庭坚
天涯也有江南信，梅破知春近。
夜阑风细得香迟，不道晓来开遍向南枝。
玉台弄粉花应妒，飘到眉心住。
平生个里愿怀深，去国十年老尽少年心。
玉楼春 晏殊
绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。
无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
望夫石
望夫处，江悠悠；化为石，不回头。
山头日日风复雨，行人归来石应语。
九绝为亚卿作 胡楚
君去东山踏乱云，后车何不载红裙？
罗衣浥尽伤春泪，只有无言持送君。
君住江边起画楼，妾居海角送潮头。
潮中有妾相思泪，流到楼前更不流。
妾愿为云逐画樯，君言十日看归航。
恐君回首高城隔，直倚江楼过夕阳。
蝶恋花
纳兰性德 辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦。
若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。
无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。
唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。
最高楼 程垓
旧时心事，说著两眉羞。长记得、凭肩游。缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼。几番行，几番醉，几番留。
也谁料、春风吹已断。又谁料、朝云飞亦散。天易老，恨难酬。蜂儿不解知人苦，燕儿不解说人愁。旧情怀，消不尽，几时休。
一.大仪斡运。天回地游。四气鳞次。寒暑环周。星火既夕。忽焉素秋。凉风振落。熠耀宵流。
二.吉士思秋。实感物化。日与月与。荏苒代谢。逝者如斯。曾无日夜。嗟尔庶士。胡宁自舍。
三.仁道不遐。德輶如羽。求焉斯至。众鲜克举。大猷玄漠。将抽厥绪。先民有作。贻我高矩。
四.虽有淑姿。放心纵逸。出般于游。居多暇日。如彼梓材。弗勤丹漆。虽劳朴斵。终负素质。
六.安心恬荡。栖志浮云。体之以质。彪之以文。如彼南亩。力耒既勤。藨蓘致功。必有丰殷。
七.水积成川。载澜载清。土积成山。歊蒸郁冥。山不让尘。川不辞盈。勉尔含弘。以隆德声。
八.高以下基。洪由纤起。川广自源。成人在始。累微以着。乃物之理。纆牵之长。实累千里。
九.复礼终朝。天下归仁。若金受砺。若泥在钧。进德修业。辉光日新。隰朋仰慕。予亦何人。
浪淘沙慢
梦觉透窗风一线，寒灯吹息。那堪酒醒，又闻空阶夜雨频滴，嗟因循、久作天涯客。负佳人、几许盟言，便忍把、从前欢会，陡顿翻成忧戚。
愁极，再三追思，洞房深处，几度饮散歌阑，香暖鸳鸯被。岂暂时疏散，费伊心力。殢云尤雨，有万般千种，相怜相惜。
恰到如今，天长漏永，无端自家疏隔。知何时、却拥秦云态？愿低帏昵枕，轻轻细说与，江乡夜夜，数寒更思忆。
玉蝴蝶
望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。晚景萧疏，堪动宋玉悲凉。水风轻、蘋花渐老，月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在，烟水茫茫。
难忘，文期酒会，几孤风月，屡变星霜。海阔山遥，未知何处是潇汀！念双燕、难凭远信，指暮天、空识归航。黯相望，断鸿声里，立尽斜阳。2死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。－《诗经邶风击鼓》4相思相见知何日？此时此夜难为情。－李白
6这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。－郑愁予《赋别》7入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。－李白
9君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？－曹植《明月上高楼》
10凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。－纳兰性德《虞美人》12如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。－席慕蓉《一棵开花的树》
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十四
感叹时光飞逝
1、人生几回伤往事，山形依旧枕寒流。
——刘禹锡《西塞山怀志》
2、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。
——李煜《相见欢》
3、数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。
——何梦桂《摸鱼儿》
4、时光流转雁飞边，今春看又过，何日是归年。
——元好问《临江仙》
5、及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明《杂诗》
6、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
——庄子《庄子·知北游》
7、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？
——王勃《滕王阁诗》
8、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
——蒋捷《一剪梅》
9、白发催年老，青阳逼岁除。
——孟浩然《岁暮归南山》
10、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
——刘希夷《代悲白头翁》
11、白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
——杨慎《临江仙》
12、年去年来白发新，匆匆马上又逢春。
——于谦《立春日感怀》
13、老去光阴速可惊。
——欧阳修《采桑子》
14、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
—— 黄庭坚《寄黄几复》
光阴易逝，岂容我待。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
回首是非功绩
1、功绩精妍世少伦，图时应倍用心神。
—— 伍乔《观山水障子》
2、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄《自勉联》
3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼《晁错论》
4、东风吹尽去年愁，解放丁香结。
—— 刘翰《好事近》
5、老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓。
——刘克庄《贺新郎·端午》
6、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡《浪淘沙》
7、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
8、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃《滕王阁序》
9、人生如白驹过隙，死不足恨，但夙心往志，不闻于没世矣。
——《魏书·列女传》
付出不一定有回报，但不付出绝对没有回报。人的命运掌握在自己手里，真要想改变自己，什么时候都不晚。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十五
1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠）
3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序）
4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣）
5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑）
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书）
7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟）
8、从善如登，从恶如崩。 （国语）
9、多行不义必自毙。 （左传）
10、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传）
11、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。李白《将进酒》
12、人生愁恨何能免，销魂独我情何限！李煜《子夜歌·人生愁恨何能免》
13、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
14、人生如梦，一尊还酹江月。苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
15、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。文天祥《过零丁洋》
16、少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋
味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！辛弃疾《 丑奴儿·书博山道中壁 》
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十六
(1)怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
典故：
闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。
烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。
在诗中的意思和作用：
诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。
(2)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》范仲淹)
典故：
勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。
在词中的意思和作用：
词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。
(3)为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。(《江城子·密州出猎》苏轼)
典故：
亲射虎，看孙郎——孙郎即孙权，《三国志》记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。
在词中的意思和作用：
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十七
（一）孔子：《论语》云：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
“三十而立”告诉我们：处于职业生涯早期，核心是找到业绩贡献区。而“四十不惑”则明确显示：职场是有惑的。而我们的培训逻辑，是要归纳惑的类型，分析惑的产生，惑的解决。
（二）孟子：
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
孟子之言告诉我们，职业生涯不总是一帆风顺的，所谓前途光明，道路曲折。而且提出了如何真确看待职业生涯中出现的各种困难，如何从古人的励志故事中得到信心。
（三）罗贯中
《三国演义》第一百三回：“谋事在人，成事在天，不可强也。？
意思是自己已经尽力而为，至于能否达到目的，那就要看时运如何了。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十八
人生如白驹过隙，死不足恨，但夙心往志，不闻于没世矣。——《魏书·列女传》
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——^v^《忆秦娥·娄山关》
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙词九首·其九》
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄。（化用：关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄）——臧克家《老黄牛》
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
此外，说到工作总结的质量，尤其不能忘的，还要属诸葛亮的《前出师表》。《出师表》逻辑清楚，论据充分，有态度、有计划，既有历史功绩，又有未来展望，堪为范本！
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇二十九
1.欲穷千里目， 。
（王之涣《登鹳雀楼》）2.千里之行， 。（《老子》六十四章）3.羌笛何须怨杨柳， 。
（王之涣《凉州词》）4. ，其意常在沛公也。（司马迁《史记·项羽本记》）5.祸患常积于忽微， 。
（欧阳修《伶官传序》）6.醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）7.愚人千虑， 。
（《晏子春秋·内篇杂下》）8.老吾老以及人之老， 。（《孟子·梁惠王上》）9.谁言寸草心， 。
（孟郊《游子吟》）10.人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）11. ，不指南方不肯休。
（文天祥《扬子江》）12.但使龙城飞将在， 。（王昌龄《出塞》）13. ，后天下之乐而乐。
（范仲淹《岳阳楼记》）14. ，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）15.政通人知， 。
（范仲淹《岳阳楼记》）16. ，失道寡助。（《孟子·公孙丑下》）17. ，然后有千里马。
（韩愈《杂说四》）18.我劝天公重抖擞， 。（龚自珍《己亥杂诗》）19.受任于败兵之际， 。
（诸葛亮《出师表》）20.民不畏死， 。（《老子》七十四章）21. ，春风吹又生。
（白居易《赋得古草原送别》）22.众口铄金， 。（邹阳《狱中上书自明》）23.人固有一死， ， 。
（司马迁《报任安书》）24.山不在高， ；水不在深， 。（刘禹锡《陋室铭》）25. ，下自成蹊。
（司马迁《史记·李将军列传》）26.忧劳可以兴国， 。（欧阳修《伶官传序》）27.洛阳亲戚如相问， 。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）28.予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）29.粉身碎骨浑不怕， 。
（于谦《石灰吟》）30.富贵不能淫， ， 。（《孟子·滕文公下》）31.落红不是无情物， 。
（龚自珍《己亥杂诗》）32.零落成泥辗作尘， 。（陆游《卜算子·咏梅》）33.天时不如地利， 。
（《孟子·公孙丑下》）34.青，取之于蓝， 。（《荀子·劝学》）35.三人行， 。
（《论语·述而》）36.弟子不必不如师， 。（韩愈《师说》）37.温故而知新， 。
（《论语·为政》）38.玉不琢， ；人不学， 。（《礼记·学记》）39.吾尝终日而思矣， 。
（《荀子·劝学》）40.学然后知不足， 。（《礼记·学记》）41.会当凌绝顶， 。
（杜甫《望岳》）42.尽信书， 。（《孟子·尽心下》）43.学而不思则罔， 。
（《论语·为政》）44.敏而好学， 。（《论语·公治长》）45.锲而不舍， 。
（《荀子·劝学》）46.学而不厌， 。（《论语·述而》）47.一年之计在于春， 。
（南朝梁萧绎《纂要》）48.少壮不努力， 。（《乐府诗集·长歌行》）49.我生待明日， 。
（清钱鹤滩《明日歌》）50.莫等闲， ， 。（岳飞《满江红》）51.江山代有人才出， 。
（赵翼《论诗绝句》五首之一）52.千呼万唤始出来， 。（白居易《琵琶行》）53.言之无文， 。
（《左传·襄公二十五年》）54.飞流直下三千尺， 。（李白《望庐山瀑布》）55. ，淡妆浓抹总相宜。
（苏轼《饮湖上初晴雨后》）56.西塞山前白鹭飞， 。（张志和《渔父》）57.两个黄鹂鸣翠柳， 。
（杜甫《绝句四首》之三）58.竹外桃花三两枝， 。（苏轼《惠崇春江晚景二首》之一）59.蝉噪林逾静， 。
（南朝梁王籍《入若耶溪》）60. ，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）61.小荷才露尖尖角， 。
（杨万里《小池》）62.不知细叶谁裁出？ 。（贺知章《咏柳》）63.日出江花红胜火， 。
（白居易《忆江南》）64.绿杨烟外晓寒轻， 。（宋祁《玉楼春》）65. ，明日何时照我还。
（王安石《泊船瓜洲》）66.接天莲叶无穷碧， 。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）67.随风潜入夜， 。
（杜甫《春夜喜雨》）68.忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）69.大漠孤烟直， 。
（王维《使至塞上》）70.天苍苍，野茫茫， 。（《乐府诗集·敕勒歌》）71.借问酒家何处有？ 。
（杜牧《清明》）72.黄梅时节家家雨， 。（宋赵师秀《有约》）73.绿树村边合， 。
（孟浩然《过故人庄》）74. ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）75.姑苏城外寒山寺， 。
（张继《枫桥夜泊》）76.梨花院落溶溶月， 。（晏殊《寓意》）77. ，水村山郭酒旗风。
（杜牧《江南春绝句》）78.两岸青山相对出， 。（李白《望天门山》）79.两岸猿声啼不住， 。
（李白《朝发白帝城》）80.乱花渐欲迷人眼， 。（白居易《钱塘湖春行》）81.停车坐爱枫林晚， 。
（杜牧《山行》）82.东边日出西边雨， 。（刘禹锡《竹枝词二首》之一）83.但愿人长久， 。
（苏轼《水调歌头·明月几时有》）84. ，心有灵犀一点通。（李商隐《无题二首》之一）85. ，蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）86.海上生明月， 。（张九龄《望月怀远》）87.劝君更尽一杯酒， 。
（王维《渭城曲》）88.正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）89.同是天涯沦落人， 。
（白居易《琵琶行》）90.我寄愁心与明月， 。（本白《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》）91.何当共剪西窗烛， 。
（李商隐《夜雨寄北》）92.孤帆远影碧空尽， 。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）93. ，天下谁人不识君。
（高适《别董大二首》之一）94. ，不及汪伦送我行。（李白《赠汪伦》）95.海内存知己， 。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）96.问君能有几多愁， 。（李煜《。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇三十
1 . 粽子神功：第一层，粽叶附体，嫁衣神功;第二层，糯米擀皮，打包神功;第三层，鲜肉作馅，肉丸神功。端午节，祝你马到成功!
2 . 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。——陆游《关山月》
3 . 人生的意义不在于它的终点站，而在于欣赏沿途上的风景。在人生的每一个阶段都不失美好的景致，即使是在最困难的时候，如果换一个角度换一种心境，则一切都成了被自已观赏的风景。因此，我们要学会做一个善于欣赏会欣赏风景的人。
4 . 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
5 . 秋空明月悬,光彩露沾湿惊鹊栖未定,飞萤卷帘入--孟浩然《秋宵月下有怀》
6 . 有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。
7 . 我们常常安慰自己，大不了只是回到原点，可是我们心里都明白，没有什么能回到原点。记忆作祟，时光荏苒，看似从孑然一身又回到孑然一身，但我们再也不是原点的那个自己。
8 . 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。——战国·楚·屈原《国殇》
9 . 一轮圆月心中挂，一块月饼嘴边尝，一方圆桌齐围坐，一家团圆心中乐。
10 . 无论是贬低攻击他人，还是追随信服他人，你所得到的都不过是虚妄的自尊和欢愉。它们都不会使你内心的清净和洞察增长一分。比较有收获的，是能够发现和吸取到他人身上的美好能量，如果没有，他也不是你能够评判的问题。让自身强壮的唯一方式是，首先解决好你自己的问题。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
咏茶古诗词大全总结
北宋王重阳咏茶
昔时曾见赵州来，今日卢仝七椀猜。烹罢还知何处去，清风送我到蓬莱。
唐李白答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶并序尝闻玉泉山，山洞多乳窟。仙鼠白如鸦，倒悬清溪月。茗生此中石，玉泉流不歇。根柯洒芳津，采服润肌骨。丛老卷绿叶，枝枝相接连。曝成仙人掌，以拍洪崖肩。举世未见之，其名定谁传。宗英乃禅伯，投赠有佳篇。清镜烛无盐，顾惭西子妍。朝坐有余兴，长吟播诸天。
宋杜耒(小山)寒夜
寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。
唐杜牧题宜兴茶山山实东南秀，茶称瑞草魁，剖符虽俗吏，修贡亦仙才。溪尽停蛮棹，旗张卓翠苔，柳村穿窈窕，松径度喧豗。等级云峰峻，宽平洞府开，拂天问笑语，特地见楼台。泉嫩黄金涌，芽香紫璧裁，拜章期沃日，轻骑若奔雷。舞袖岚侵润，歌声谷答回，磬声藏叶鸟，雪艳照潭梅。好是全家到，兼为奉诏来，树荫香作帐，花径落成堆。景物残三月，登临怆一杯，重游难自克，俯首入尘埃。
唐元稹一言至七言诗茶
茶香叶，嫩芽
慕诗客，爱僧家碾雕白玉，罗织红纱
铫煎黄蕊色，碗转曲尘花夜后邀陪明月，晨前命对朝霞
洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸
宋林逋茶石碾轻飞瑟瑟尘。乳香烹出建溪春。世间绝品人难识。闲对茶经忆古人。
元林锡翁咏贡茶
百草逢春未敢花，御花葆蕾拾琼芽。武夷真是神仙境，已产灵芝又产茶。
明邱云霄蓝素轩遗茶谢之御茶园里春常早，辟谷年来喜独尝。笔阵战酣青叠甲，骚坛雄助录沉枪。波惊鱼眼听涛细，烟暖鸱罂坐月长。欲访踏歌云外客，注烹仙掌露华香。
元耶律楚材西域从王君玉乞茶二首之一
啜罢江南一碗茶，枯肠历历走雷车。黄金小碾飞琼雪，碧玉深瓯点雪芽。笔阵阵兵诗思勇，睡魔卷甲梦魂赊。精神爽逸无余勇，卧看残阳补断霞。
元耶律楚材西域从王君玉乞茶二首之二积年不啜建溪茶，心窍黄尘塞五车。碧玉瓯中思雪浪，黄金碾畔忆雷芽。卢仝七椀诗难得，谂老三瓯梦亦赊。敢乞君侯分数饼，暂教清兴绕烟霞。
唐韦应物喜园中茶生
洁性不可污，为饮涤尘烦；此物信灵味，本自出山原。聊因理郡余，率尔植荒园；喜随众草长，得与幽人言。
唐孙淑对茶小阁烹香茗，疏帘下玉沟。灯光翻出鼎，钗影倒沉瓯。婢捧消春困，亲尝散暮愁。吟诗因坐久，月转晚妆楼。
唐徐寅尚书惠蜡面茶
武夷春暖月初圆，采摘新芽献地仙。飞鹊印成香蜡片，啼猿溪走木兰船。金槽和碾沉香末，冰碗轻涵翠缕烟。分赠恩深知最异，晚铛宜煮北山泉。
明高启采茶词雷过溪山碧云暧，幽丛半吐枪旗短。银钗女儿相应歌：筐中摘得谁最多？归来清香犹在手，高品先将呈太守。竹炉新焙未得尝，笼盛贩与湖南商。山家水解种禾黍，衣食年年在春雨。
唐张文规湖州贡焙新茶
凤辇寻春半醉回，仙娥进水御帘开。牡丹花笑金钿动，传奏湖州紫笋来。
唐张籍和韦开州盛山茶岭紫芽连白蕊，初向岭头生。自看家人摘，寻常触露行。
清陈章采茶歌
凤凰岭头春露香，青裙女儿指爪长。度涧穿云采茶去，日午归来不满筐。催贡文移下官府，那管山寒芽未吐。焙成粒粒比莲心，谁知侬比莲心苦。
唐陆希声茗坡二月山家谷雨天，半坡芳茗露华鲜。春酲病酒兼消渴，惜取新芽旋摘煎。
清陆廷灿武夷茶
桑苎家传旧有经，弹琴喜傍武夷君。轻涛松下烹溪月，含露梅边煮岭云。醒睡功资宵判牍，清神雅助画论文。春雷催茁仙岩笋，雀尖龙团取次分。
北宋曾巩尝新茶麦粒收来品绝伦，葵花制出样争新。一杯永日醒双眼，草木英华信有神。
元刘秉忠尝云芝茶
铁色皴皮带老霜。含英咀美入诗肠。舌根未得天真味。算观先通圣妙香。海上精华难品第。江南草木属寻常。待将肤腠侵微汗。毛骨生风六月凉。
唐刘禹锡尝茶生怕芳丛鹰嘴芽。老郎封寄谪仙家。今宵更有湘江月。照出霏霏满碗花。
清郑板桥茶馆
山光四面因潮雨，江水回头为晚潮。汲来江水烹新茗，买尽青山当画纸。
扫来竹叶烹茶叶，劈碎松根煮菜根。雷文古泉八九个，日铸新茶三两瓯。
唐郑谷峡中尝茶
簇簇新英摘露光。小江园里火煎尝。吴僧漫说鸦山好。蜀叟休夸鸟嘴香。合座半瓯轻泛绿。开缄数片浅含黄。鹿门病家不归去。酒渴更知春味长。
五代晋郑邀茶诗嫩芽香且灵，吾谓草中英。夜臼和烟捣，寒炉对雪烹。惟忧碧粉散，常见绿花生。最是堪珍重，能令睡思清。
唐卢仝走笔谢梦谏议寄新茶(七椀茶)
日高丈五睡正浓，军将打门惊周公。口云谏议送书信，白绢斜封三道印。开缄宛见谏议面，手阅月团三百片。闻道新年入山里，蛰虫惊动春风起。天子须尝阳羡茶，百草不敢先开花。仁风暗结珠琲蕾，先春抽出黄金芽。摘鲜焙芳旋封裹，至精至好且不奢。至尊之余合王公，何事便到山人家？柴门反关无俗客，纱帽笼头自煎吃。碧云引风吹不断，白花浮光凝椀面。一椀喉吻润，二椀破孤闷。三椀搜枯肠，惟有文字五千卷。四椀发轻汗，平生不平事，尽向毛孔散。五椀肌骨清，六椀通仙灵。七椀吃不得，惟觉两腋习习清风生。蓬莱山，在何处？玉川子乘此清风欲归去。山上群仙司下土，地位清高隔风雨。安得知百万亿苍生命？堕在巅崖受辛苦。便从谏议问苍生，到头还得苏息否？
元谢宗可雪煎茶夜扫寒英煮绿尘。松风入鼎更清新。月圆影落银河水。云脚香融玉树春。陆井有泉应近俗。陶家无酒未为贫。诗脾夺尽丰年瑞。分付蓬莱顶上人。
明瞿佑茶烟
蒙蒙漠漠更霏霏。淡抹银屏幂讲帷。石鼎火红诗咏后。竹炉汤沸客来时。雪飘僧舍衣初湿。花落艄船鬓已丝。惟有庭前双白鹤。翩然趋避独先知。宋苏轼 卷帘诗七绝之一(回文)
空花落尽酒倾缸，日上山融雪涨江；红焙浅瓯新火活，龙团小碾斗晴窗。由后读起也成诗
宋苏轼 卷帘诗七绝之二(回文)酡颜玉碗捧纤纤，乱点余光唾碧衫；歌咽水凝云静院，梦惊松雪落空岩。由后读起也成诗
宋苏轼(东坡居士)咏茶
武夷溪边粟粒芽，前丁后蔡相宠加。争新买宠各出意，今年斗品充贡茶。吾君所乏岂此物，致养口体何陋耶？洛阳相君忠孝家，可怜亦进姚黄花。
北宋苏轼汲江煎茶活水还须活水烹，自临钓石汲深清；大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声；枯肠未易禁三椀，卧听山城长短更。
北宋苏轼试院煎茶
蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。蒙茸出磨细珠落，眩转遶瓯飞雪轻。银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。君不见昔时李公好客手自煎，贵从活火发新泉。又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉。我今贪病长苦肌，分无玉椀捧蛾眉，且学公家作茗饮，砖炉石铫行相随。不用撑肠拄腹文字五千卷，但愿一瓯常及睡足日高时。
蜀州郑使君寄鸟嘴茶
薛 能嘴撷一浑芽，精灵胜镆铘。
烹尝方带酒，滋味更无茶。拒碾干声细，撑封利颖斜。
衔芦齐劲实，啄木聚菁华。盐损添常戒，姜宜著更夸。
得来抛道药，携去就僧家。旋觉前瓯浅，还随后信赊。
千惭故人意，此惠敌丹砂。
九日与陆处士饮茶皎 然
九日山僧院，东篱菊也黄。俗人多泛酒，谁解助茶香?
乳茶谢
梅尧臣玉斧裁云片，形如阿井胶。
春溪丰新色，寒箨见重包。价劣黄金敌，名将紫笋抛。
桓公不知味，空问楚人茅。
走竹谢孟谏议寄新茶卢 仝
日高丈五睡正浓，军将打门惊周公。口云谏议送书信，白绢斜封三道印。
开缄宛见谏议面，手阅月团三百片。闻道新年入山里，蛰虫惊动春风起。
天子须尝阳羡茶，百草不敢先开花。仁风暗结珠蓓蕾，先春抽出黄金芽。
摘鲜焙芳旋封裹，至精至好且不奢。至尊之馀合王公，何事便到山人家?
柴门反关无俗额，纱帽笼头自煎吃。碧云引风吹不断，白花浮光凝碗面。
一碗喉吻润，二碗破孤闷。三碗搜枯肠，惟有文字五千卷。
四碗发轻汗，平生不平事，尽向毛孔散。五碗肌骨清，六碗仙灵。
七碗吃不得也。唯觉两腋习习清风生。蓬莱山，在何处?
玉川子乘此清风欲归去。山中群仙司下土，地位清高隔风雨。
安得知百万亿苍生命，堕在颠崖受辛苦?便为谏议问苍生，到头合得苏息否?
《蓝素轩遗茶谢之》明.邱云霄
御茶园里春常早，辟谷年来喜独尝。笔阵战酣青叠甲，骚坛雄助录沉枪。波惊鱼眼听涛细，烟暖鸱罂坐月长。欲访踏歌云外客，注烹仙掌露华香。
《咏茶》宋·苏轼
武夷溪边粟粒芽，前丁后蔡相宠加。争新买宠各出意，今年斗品充贡茶。吾君所乏岂此物，致养口体何陋耶？洛阳相君忠孝家，可怜亦进姚黄花。
《武夷茶》清.陆廷灿桑苧家传旧有经，弹琴喜傍武夷君。轻涛松下烹溪月，含露梅边煮岭云。
醒睡功资宵判牍，清神雅助画论文。春雷催茁仙岩笋，雀尖龙团取次分。
《尝云芝茶》[元]刘秉忠铁色皴皮带老霜，含英咀美入诗肠。舌根未得天真味，算观先通圣妙香。
海上精华难品第，江南草木属寻常。待将肤腠侵微汗，毛骨生风六月凉。
《对茶》[唐]孙淑小阁烹香茗，疏帘下玉沟。灯光翻出鼎，钗影倒沉瓯。
婢捧消春困，亲尝散暮愁。吟诗因坐久，月转晚妆楼。
《尚书惠蜡面茶》[唐]徐寅
武夷春暖月初圆，采摘新芽献地仙。飞鹊印成香蜡片，啼猿溪走木兰船。金槽和碾沉香末，冰碗轻涵翠缕烟。分赠恩深知最异，晚铛宜煮北山泉。
《雪煎茶》[元]谢宗可
夜扫寒英煮绿尘，松风入鼎更清新。月圆影落银河水，云脚香融玉树春。陆井有泉应近俗，陶家无酒未为贫。诗脾夺尽丰年瑞，分付蓬莱顶上人。
《茶》[宋]林逋
石碾轻飞瑟瑟尘，乳香烹出建溪春。世间绝品人难识，闲对茶经忆古人。
《娇女诗》左思
吾家有娇女，皎皎颇白晰。小字为纨素，口齿自清历。有姐字惠芳，眉目粲如画。弛鹜翔园林，果下皆生摘。贪华风雨中，倏忽数百适。心为茶剧，吹嘘对鼎。
《尝茶》[唐]刘禹锡生怕芳丛鹰嘴芽，老郎封寄谪仙家。
今宵更有湘江月，照出霏霏满碗花。
《峡中尝茶》[唐]郑谷簇簇新英摘露光，小江园里火煎尝。吴僧漫说鸦山好，蜀叟休夸鸟嘴香。
合座半瓯轻泛绿，开缄数片浅含黄。鹿门病家不归去，酒渴更知春味长。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1、 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
2、 while there is life, there is hope.有生命就有希望/留得青山在，不怕没柴烧。
3、 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
4、 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
5、 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
6、 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
7、 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
8、 让我们把握生命中的每一分钟每一次感动，全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到骄傲感到自豪的地方相逢!
9、 天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。
10、 its a poor heart that never rejoices. 不知世间有乐事者最可怜
11、 世上并没有用来激励工作尽力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来嘉奖工作结果的。
12、 the man with a new idea is a crank until the idea succeeds.具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。
13、 天行健，君子以自强不息。——《周易》
14、 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
15、 心境善，事事皆善;心境美，事事皆美。
16、工作总结的励志名句中文版
17、 烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》
18、工作总结的励志古语
19、 open your eyes and see things as they really are.睁大眼睛，看清事实真相。
20、 you may be out of my sight, but never out of my mind.你也许已走出我的视线，但从未走出我的思念。
21、 伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
22、 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
23、名句吧。
24、 燕雀安知鸿鹄之志哉。——《陈涉世家》
25、 understand yourself in order to better understanding others.知己方能解人。
26、 marry in haste, and repent at leisure. 匆促结婚必后悔.
27、工作总结的励志名句英文版
28、 人的理想永久忽隐忽现，却不离不弃，在沮丧失看的时候，理想会来鼓励他，但理想虚无缥缈，无从捉摸。
29、 依靠权势立业的人，永远站不直腰杆。弯腰是讨好上级，伸腰是吓唬平民。倘若一天死了，其腰还是弯的，因为上下摆动的拖累，再无力支撑。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
钗头凤陆游
红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错!错!错!春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。
钗头凤唐婉
世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难!难!难!人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人询问，咽泪妆欢。
卜算子·咏梅陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作成，只有香如故。
满江红·写怀岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬眼望、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭?驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧河山，朝天阙。
菩萨蛮李白
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。瞑色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
忆秦娥李白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
忆江南白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游?
长相思白居易
汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。
菩萨蛮韦庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
思帝乡韦庄
春日游，杏花吹满头。陌上谁家少年、足风流?妾拟将身嫁与、一生休。纵被无情弃，不能羞。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
（一）文言文（5篇）
1。劝学（节选）……………………………………………………………《荀子》
2。逍遥游（节选）…………………………………………………………《庄子》
3。师说………………………………………………………………………韩愈
4。阿房宫赋…………………………………………………………………杜牧
5。赤壁赋……………………………………………………………………苏轼
（二）古代诗词（9篇）
6。氓…………………………………………………………………………《诗经》
7。离骚（节选）……………………………………………………………屈原
8。蜀道难……………………………………………………………………李白
9。登高………………………………………………………………………杜甫
10。琵琶行（并序）…………………………………………………………白居易
11。锦瑟………………………………………………………………………李商隐
12。虞美人（春花秋月何时了）……………………………………………李煜
13。念奴娇·赤壁怀古………………………………………………………苏轼
14。永遇乐·京口北固亭怀古………………………………………………辛弃疾
2010年广东省高考背诵古诗文增加篇目（10篇）
1。归去来兮辞…………………………………………………………………陶渊明
2。兰亭序………………………………………………………………………王羲之
3。滕王阁序……………………………………………………………………王勃
4。六国论………………………………………………………………………苏洵
5。《归园田居》（其一）……………………………………………………陶渊明
6。春江花月夜………………………………………………………………张若虚
7。山居秋暝…………………………………………………………………王维
8。燕歌行……………………………………………………………………高适
9。雨霖铃……………………………………………………………………柳永
10。声声慢…………………………………………………………………李清照
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
高中语文古诗词鉴赏解题总结
一、精“读”
“读”是从文本中获取大部分第一手材料（感性材料）的唯一途径。对诗歌而言，“读”显得尤为重要，因为从读诗中获取的第一手材料是鉴赏诗歌的先决条件。精读诗歌要把握好以下几个方面。
（5）把握常见的典故。古人常在作品中用典故，或鲜明强烈，或含蓄曲折地表达自己的思想感情。古诗用典故能使语言精练，又可增加内容的丰富性、表达的生动性和含蓄性，又可收到言简意赅、耐人寻味的效果。
（6）一定要充分地展开想象和联想。因为诗歌讲究含蓄美，不直露，总要留下一块空白，让读者驰骋想象，感受诗的内蕴力，故评价时，只有凭借诗中创设的意境展开想象，才能充分理解诗歌的内容。这实际上要求我们搞清楚“写了些什么，为什么要这样写”的问题。
二、细“析”
仔细分析设计的问题，揣摩命题意图，弄清题意，找准答题的切入点，看题干限制，弄清问什么，力避先入为主，答非所同。解题时要注意题目要求：问怎样描写的，就要从正面与侧面、虚与实、动与静、时空顺序层次的安排、各种感觉的调动、意象的选择、修辞的使用等角度入手;让概括某方面特点，只要简单的一两句;让赏析，则要结合具体诗句进行分析;让赏析思想内容，就要大处着眼，整体把握，有观点有根据，不要简单地翻译诗句;让谈艺术技巧，就应从用了什么技巧，这个技巧如何有利于内容的表达入手;让谈语言特色，则要分析语言风格是含蓄蕴藉，还是直白晓畅，是典丽精工，还是朴素自然等。
三、严“述”
读懂是一回事，得分并且尽量得满分又是一回事，从高考量比评分的角度看，回答问题表述时应做到语言表达严密、精确，要点全面，条理清楚。
（1）条理清晰要点全，力避眉毛胡子一把抓。采用解证式：先从整体把握，大处着眼，一句话概括，再围绕观点简要分析。若诗篇短小，分析时可逐句分析;若篇幅较长，可分联（律诗）、分片（词）或按内容分段进行赏析。这样做观点鲜明，要点突出，层次清晰，容易给分。
（2）多用术语，言简意赅，力避大白话，？唆赘余，言不及义。高考快速评卷的特点，决定了评卷老师找敏感词给分的评卷方法，而这些敏感词多为常用术语，平时学习时要注意积累、使用。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1、人生几回伤往事，山形依旧枕寒流。
——刘禹锡《西塞山怀志》
2、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。
——李煜《相见欢》
3、数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。
——何梦桂《摸鱼儿》
4、时光流转雁飞边，今春看又过，何日是归年。
——元好问《临江仙》
5、及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明《杂诗》
6、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
——庄子《庄子·知北游》
7、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋？
——王勃《滕王阁诗》
8、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
——蒋捷《一剪梅》
9、白发催年老，青阳逼岁除。
——孟浩然《岁暮归南山》
10、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
——刘希夷《代悲白头翁》
11、白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
——杨慎《临江仙》
12、年去年来白发新，匆匆马上又逢春。
——于谦《立春日感怀》
13、老去光阴速可惊。
——欧阳修《采桑子》
14、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
—— 黄庭坚《寄黄几复》
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
每次研修学习，都能深感自己的浅薄，有待学习的内容是太多了。快乐古诗词教学中不时地停留驻足，回眸留神，心中留下了许多痕迹。
是呀，古诗词是我们中华民族博大精深的悠久文化中的瑰宝之一，学习古诗词，是引领学生走进祖国文化的一扇大门。如何让学生在古诗词的学习中去感受祖国文化的瑰丽，是语文教师必修的学问。韵涵文字美、韵味美、意境美的古诗词，作为教学文本，如何在课堂教学中体现出来呢？通过这次学习，自己有了一些启发
一、反复吟咏，在诵读中品诗情悟诗理
汉语言文学讲审美、体验、感悟、直觉，体现了汉民族独特的心理结构和思维方式。用方块字连缀而成的中国古典诗词，一直洋溢着一种独具魅力、生生不息的灵性风韵。灵性是古典诗词的一种鲜活气脉，故非吟诵不足以入其境、得其神、品其韵。“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫深乎义。”学生在教师指导下口诵心悟，咀嚼体会，共鸣感奋，润养身心，化育灵魂，铸造人格的支柱，积蓄精神的原动力。古典诗词教学需要激-情，需要陶醉，需要发现。吟诵创造了令人陶醉、充满激-情的学习情境，促使主体与主导、作品与读者进行深刻对话，激励学生探索的热情和责任感。因此诗词教学就该多一些声并茂的诵读，少一些学究解经式的分析；多一些陶情冶性的快乐，少一些正襟危坐的严肃；多一些联系自我的体验，少一些微言大义的挖掘。
二、启发联想和想象，进行诗词文本与生命灵魂的对话
中国古典诗词言约意丰，贵在含蓄，非联想、想象不能领悟其意境、意趣。“春风又绿江南岸”“红杏枝春意闹”“云破月来花弄影”，一字风流，境界全出。老师就要启发学生通过联想、想象，再现春江碧透、柳绿桃红、蜂蝶翩跹、莺飞鸟鸣或者月影姗姗、风来花动、含羞逗影的情景，才能领会诗句深邃的意蕴和含蓄的感情，获得阅读欣赏的愉悦和二次创造的满足。古诗词浸润着汉民族的审美意趣，多借景抒情、体物写志、咏史寄兴、即事感怀，又多用映衬渲染、虚实相生、动静互见、拟人比喻等表现手法，这些更需要也更能培养学生的联想、想象能力。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”读者只有放眼广袤的天地，想象漫天飘雪、千山皆白的寥廓凄清的背景烘托下的一叶孤舟、一竿鱼钩和一个孤苦老头，才能走进一个在宦海中虽几遭打击几度浮沉仍痴守节操、孤寂愤怨的灵魂深处，实现跨越千年的灵魂对话。
老师的讲析代替不了学生的联想、想象，学生也不可能通过老师的联想和想象走进诗词的意境、诗人的世界。学生只有在教师启发下进行联想想象才能实现读者与文本的对话。读者阅读的过程，就是以自己的全部生命体验、生命情感和生命意识与文本背后潜藏着的生命对话的过程，就是实现读者自我生命成长和提升的过程。联想和想象是这个过程的催化剂和通衢大道。
三、搭建学习的平台，促进知识与能力相生相长
一般来说，学生的知识经验越丰富，他们对诗词的领悟就越丰富深刻。因此教师要让学生夯实作为新知识生长点的知识基础。这个基础包括作品积累、诗词常识、鉴赏方法、背景知识以及一些主要诗歌流派的风格特点等。
1、注重作品积累，严格要求学生背诵一定量的课内外作品，在背诵中丰富积累，在吟咏中感悟陶冶。
2、引导学生收集资料，掌握诗词的一般常识。比如诗词的题材类别、意象、意境、风格、表现手法、朗诵技巧等。
3、推荐并指导学生阅读诗评名家赏析诗词的文章，让学生走进经典、走近名家大师，这样既有助于对所学诗词内容的理解，又能从中学到赏析诗词的方法。
4、指导学生课外阅读诗人传记，走进诗人的情感和精神世界，感悟时代风云、生活遭际、理想情感、品性情趣在作品中的反映，从而提高诗词赏析水平，并能从中感悟人生的真谛和生活的哲理。
四、拓展学习方式，在合作对话、互相促进的开放式探究学习中整体发展
新课程标准提倡自主、合作、探究的学习方式，这又是诗歌教学的重要形式之一。在探究式教学中，教师主要应在三个方面给予学生帮助和指导：一是帮助学生确定探究的问题。如“诗的意象与诗的情感主旨”、“诗词中的联想和想象”、“诗人的风格与诗词的主题”、“诗词中常见的表现手法”等方面的问题。在具体的教学中，这些问题应该分为更具体更小的问题，以便于学生的学习。二是从资料的来源、搜集、取舍等方面对学生给予指导。三是组织和指导学生把学习的结果进行交流。
诗词的教学有别于实用文体的教学，应该把鉴赏美的语言、培养美的情感放在突出的位置。教师在教学中，要注意激发学生与文本对话的兴趣、欲望，鼓励学生积极参与到对话的过程之中，诵读，联想，感悟，赏析，评价，探究，让学生在诗品、诗意、诗情、诗格、诗韵汇成的大海中遨游。只有这样，古诗词的教学才抓住了根本。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1、虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。——《哭李商隐》唐代崔珏
译文：空怀有凌云万丈的高才，一生胸襟不曾片刻展开。
2、更使臣工作。——宋王安石 《和圣俞农具诗十五首其十一钱鎛》
译文：到点的时刻我依旧在工作。
3、老钱工作赵昌花。——宋方回 《钱舜举瓜画》
译文：老了工作得来的钱财给赵昌花费。
4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——出自唐代李白的《行路难·其一》
译文：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
5、不在其位，不谋其政。——春秋孔子《论语·泰伯》
译文：不在那个职位上，就不去考虑那个职位上的事，指不过问别人的事情。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
古诗词总结
-学年第一学期古诗词教学工作总结
任课教师：胡湘娟
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。古诗表达形式重含蓄，诗文讲究凝练，充满画意。针对这些特点，我认为小学阶段的古诗词教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课，让学生从古诗中开智慧之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的成就奠定基础。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。它语句铿锵，极富韵味；语言表达简洁含蓄，极富美感。因此古诗文的积累，会增强儿童对美的鉴赏力，从优美的诗句中感悟人生，体会诗人的情感。小学语文新大纲在“附录”中推荐了80首小学生古诗词背诵篇目，历经唐、宋、元、明、清诸朝代，涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻，有的富有哲理性，有的寄情山水??总体而言，古诗的表达形式重含蓄，诗文讲究凝炼，充满了画意。针对这些特点，笔者认为，小学阶段的古诗教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课。我对这些钱古诗词教学工作总结如下：
二、深入诗的.意境，与诗文产生共鸣。古诗的表达往往是言近而旨远，景近而情深。不论是写人、记事、状物或绘景的诗，不论是抒情和叙事的诗，无一不是社会生活高度集中的概括，使诗文思想感情
升华。
三、重视联句和译说的训练 ，古诗讲究凝练，即用极为有限的词句，表达尽可能多的思想感情。因此，在古诗中词序的颠倒、词语的省略，甚至句子成份的省略比比皆是，所以句与句、词与词之间的内在联系，初看起来显得难以捉摸，领悟整个诗篇所描写的意境就更难了。教学时可激发学生运用已有的知识和生活经验，逐个弄清字词句含义及其内在联系，然后，要求他们用现代语言，通过课堂口述或书面作业比较准确地把一个个诗句译出来，进而贯通全诗内容。
四、灵活多变的写作技巧赏析 ，诗人描写事物时，除了采用白描的表现手法之外，更多的还采用夸张、比喻、对偶等的修辞手法，若能稍加赏析，定能其乐无穷。
古诗以它独特的文学形式在我国浩如烟海的优秀文化中一直闪耀着灿烂的光芒。古诗教学也应遵循学生的身心特点，灵活科学掌握，把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学习它。让学生从古诗中开智力之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的成就奠定基
察县第二小学
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1、《诗经王风黍离》知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。
译文：知道的说我是心里忧愁，不知道的，不知道我在找寻什么。 2、《诗经风相鼠》人而无仪，不死何为。
译文：如果没有礼貌道德，不死还能做什么？ 3、《诗经大序》言者无罪，闻者足戒。 译文：听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。
4、《诗经小雅鹤鸣》他山之石，可以攻玉。 译文：这个山上的玉石很硬，但其他山上有更硬的石头，可以用来雕琢玉石成器。
5、《诗经大雅抑》投我以桃，报之以李。 译文：他送给我桃儿，我以李子回赠他。
6、《尚书》天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 译文：上天的意思可以违背，但是自己做错了事情必须要你自己承担后果。
7、《尚书大禹谟》满招损，谦受益。 译文：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
8、《国语》从善如登，从恶如崩。 译文：顺从学习好的就像攀登高山一样困难，学习坏的就像山崩一样容易。
9、《左传》多行不义必自毙。 译文：不义的事情干多了，必然会自取灭亡。
10、《左传》居安思危，思则有备，有备无患。 译文：生活安宁时要考虑危险的到来，考虑到了这一点就要为危险而做准备，事先有了准备，等到事发时就不会造成悲剧了。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
一、明确目标
通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
二、具体实施
1、与日常教学相结合、除安排的校本课外，每周的晨读时间，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。一年级诵读《三字经》，二年级诵读《弟子规》，三年级诵读《千字文》，四年级诵读《千字文》，五年级诵读《千家诗》，六年级诵读《论语》。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。
2、与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用语文课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵。并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每班选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。
3、与班队活动相结合，每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演。
4、与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词。
5、与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
6、注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动。多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣。力求重形式又重过程。面向全体学生，坚持全程参与，在背诵古诗文的过程中提高素质，培养学生的语文素养。
三、收获和体会
1、提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
2、全面提升了学生的综合素质。
通过大量诵读中华古诗：
一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。
二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。
三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的.心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1.《送杜少府之任蜀州》 唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
2.《登幽州台歌》唐·陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
3.《次北固山下》 唐·王湾
客路青山外， 行舟绿水前。
潮平两岸阔， 风正一帆悬。
海日生残夜， 江春入旧年。
乡书何处达？ 归雁洛阳边。
4.《山坡羊·潼关怀古》元·张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦！
5.《赤壁》唐·杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
必修一：
《荆轲刺秦王》：
太子及宾客知其事者，皆白衣冠 以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
必修二：
1、《兰亭集序》：
群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
2、《游褒禅山记》：
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
3、《赤壁赋》：
清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
形容工作作风：
《警世贤文》
有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟
书到用时方恨少 事到经过才知难
板橙要坐十年冷 文章不写一句空
智慧源于勤奋 伟大出自平凡
书山有路勤为径 学海无涯苦做舟
少时不努力 老大徒伤悲
欲求生富贵 须下死功夫
《明日歌》
明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎.
世人若被明日累，春去秋来老将至.
朝看水东流，暮看日西坠.
百年明日能几何？请君听我《明日歌》！
《题弟侄书堂 》
何事居穷道不穷，乱时还与静时同.
家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风.
窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中.
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功.
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
11月30日午自习，2-6年级如期举行了古诗词竞赛活动。本次活动班主任能够高度重视，达到了丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养的目的，促进了我校书香校园的文化建设。能够有系统地背诵经典诗文是我校的一大特色，据中学的老师反映，从我校毕业的学生在中学背诵这一项很占优势，希望老师们能坚持下去，从长远的角度考虑学生的发展。
优点：
1、师生高度重视，能够充分利用假期及课前五分钟积极背诵，全校平均分均超过了90分。
2、多数学生字迹比较工整 ，对古诗的背诵比较扎实。
不足：
1、个别班级的部分学生对古诗掌握情况不扎实，假期没有完成古诗背诵任务。
2、个别学年班与班之间的成绩差距较大，可以看出班主任的重视程度各不相同。
3、对上学期文中的古诗要求背诵，个别班主任忽视了这一点要求。
建议：
背诵古诗文不能单单依靠假期，在平时应该有组织有计划的引领学生背诵，可以以“每周一诗”的形式积累，这样既减轻学生背诵的负担，又达到了积累的目的。 班级获奖情况如下：
二年级：第一名 2·2 第二名2·1
三年级：第一名 3·1 第二名3·2 第三名3·2 四年级：第一名 4·2 第二名4·1
五年级：第一名 5·2 第二名5·1
六年级：第一名 6·1 第二名6·2
本次活动推动古诗文经典诵读活动的深入广泛开展。传承了祖国的文化积淀，更使学生体会到祖国文化的灿烂及蕴涵在其中的中华美德、民族精神，激发了爱国之情。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1 . 我一路跌跌撞撞头破血流，衣带渐已宽，而你又锦书难寄归鸿无信，和谁剪西窗烛？你是否空目含怨咽泪装欢？我不知道。只能偷把相思埋进哀怨的诗词，透过瘦削的光阴见得一叠厚厚的断句残章。
2 . 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》
3 . 每天，波澜不惊地活着，即使再黑暗的夜也会走到尽头，并迎来曙光。人活一世，其实吃苦没什么不好，它能让你更好地珍惜甜的滋味；忍耐也没什么不好，人生需要等待，没有沉默就难有爆发；平凡没什么不好，能够每天感受生活的美好，就是一种莫大的幸运。
4 . 明月出天山,苍茫云海间长风几万里,吹度玉门关--李白《关山月》
5 . 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。--苏轼《中秋月》
6 . 弱者等待时机，强者争取时机。
7 . 一种幸福的理念，它是对生活的一种鼓励，也是对生活的一种理解，它让生活更加光明，就算经历生活中的那些坎坷和磨难，甚至是痛苦，也妨碍不了你幸福的活着。幸福是一种内心的豁达和包容。人生所有的索取都要付出代价，唯独幸福除外。
8 . 望君安好，祝君顺风，这些话语也肯定潜藏在柳条的枝叶间，它所传递的信息肯定也会温暖行者一路。隋末《送别诗》云：“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。”柳之所以频频出现在有关离别的场面和诗词中，一方面是由于柳树的特殊秉性，更为重要的是柳与“留”谐音，有挽留之意。
9 . 旁观者眼里的悲剧未必是受难者心中的悲剧。---爱默生
10 . 有一位伟人曾说过这样的话：“责任和今天是我们的，结果和未来属于上苍的。”
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
工作报告结尾诗句
【篇1：五言诗工作报告】
2015年2月6日在运城市盐湖区第十五届_
工作报告
运城市盐湖区_会主任李治
各位代表：
时移人未换，尽责又一年。报告心里话，工作开新篇。
九次常委会，履职不间断。部门作报告，会前频调研。
报告廿三篇，集体来把关。集思并广益，依法行使权。
建议近百条，督促按时办。涉法涉诉事，不曾落一件。
信访忙接待，转办线不乱。首问责任制，落实勤检点。
路线教育年，机关总动员。灵魂闹革命，思想转大弯。
代表常活动，深入在民间。督政解民忧，小组来规范。
文化建设年，又有新亮点。紧跟区委步，德孝来宣传。
理论研究上，参与很广泛。论文四十篇，全市又领先。
机关抓建设，力求上高端。走廊文化墙，寓教也美观。
对外促交流，信息为主源。省时又省力，快捷更方便。
用功抓学习，学用紧相连。业务和法规，以需来排安。
下功搞监督，广纳民意见。作风务求实，敢于唱红脸。
费功建制度，规范来行权。责任不推诿，执行循清单。
实功交建议，依规抓督办。屡次来协调，不让民抱怨。
真功下基层，从简去调研。脚底沾上土，心和民众连。
硬功促文化，机关面貌变。以文鼓舞人，德治融心田。
软功育干部，带人是关键。激扬精气神，团队活力显。
巧功建机关，上下把事担。办公自动化，环境大改善。全功励代表，走活棋一盘。集中搞培训，为民敢亮剑。有心功不负，群策敢登攀。大家认识高，万事若等闲。去年总结好，珍惜昨经验。聚合正能量，策马再加鞭。各位代表：
去年人代会，政府立标杆。主战六平台，惠民事八件。倏忽又一年，情况为哪般。容我数家珍，大家来评判。产业六平台，热火又朝天。集群化发展，项目选尖端。调研视察后，感慨不待言。过往历在目，去岁不平凡。盐湖工业园，堪称老模范。班子团结紧，力量聚成团。国强度量衡，专利小芯片。一业做得大，全国领了先。飞宇搞建材，名气早就传。大渠地方小，挥师工业园。工业崛新城，新科来包揽。利税高增长，石药银湖篇。运城北车站，动车南北穿。规划高大上，运城新脸面。中央商务区，招商聚资源。电商综合体，星罗布周边。国际金融港，吸引眼球转。周边老百姓，安置不用谈。四平方公里，奥特莱斯店。投资一百亿，繁荣在来年。农业示范园，入门全看点。牌子国家级，果真不虚传。棚里满眼绿，忘记冬日寒。携友信步走，好似游江南。墙上爬青菜，金桔惹人馋。绿荫遮头顶，原是红薯蔓。南方火龙果，落户咱庄园。成功靠科技，用心把钱赚。文化产业园，业态走在前。产城相融合，智慧且低碳。
水墨河东名，听来就新鲜。大楼耸立起，雅致集群贤。寰烁电子商，引客来一片。中恒影视城，再添新靓点。开通几条路，笔直且平展。筑巢引凤凰，平台让人羡。关公文化园，武庙全球冠。关帝忠义勇，星光耀宇寰。硝池水荡漾，更有北门滩。环水做文章，手笔眼界宽。古汉一条街，门脸改造完。古香又古色，底蕴尽彰显。解州小城镇，聚力大发展。市镇融一体，申遗是关键。城西机电园，面貌又新变。道路修得直，项目两边建。浩腾佳宇丰，化工来生产。产品水性漆，无味不污染。翻砂和铸造，大华精工看。工艺新流程，远非是从前。永宏搞机械，制造精密件。调试已运营，满手接订单。各位代表：
年初人代会，政府还许愿。八宗惠民事，如今啥进展。魏风小学校，顺利在土建。校门开南处，垃圾堆成山。若不清理净，开学成空谈。倡议众代表，呼吁并呐喊。小小电子眼，帮民保平安。已装二百村，锐减刑事案。科技作用大，百姓拍手赞。下步再抓紧，明年争取完。莫道桑榆晚，为霞尚满天。养老福利院，生活似蜜甜。二期上项目，承诺已兑现。五百多老人，颐享在此间。北赵引黄水，要浇盐湖段。上郭到上王，覆盖一大片。高空飞渡槽，逢山要开钻。竣工常流水，坡地变良田。文化来惠民，好戏乡下演。社区送欢乐，电影有好片。消夏办晚会，培训人不断。道情借亲妈，高台来劝善。人有精气神，一日要三餐。平抑蔬菜价，政府做贡献。模式优选项，出资三百万。鲜菜进超市，满意在菜篮。德孝文化苑，农村广泛建。提挡升级后，巩固更规范。一桩小事情，总把民情牵。国泰民富裕，坚持在经年。盐湖区医院，大小病全看。席张卫生院，运城拔了尖。政府职能局，事办一大串。医政惠了民，全民体康健。八件惠民事，都有新进展。上下齐努力，狠抓手不软。工作赢民心，提升看来年。承诺不落空，贵在用心干。调研视察后，评价不一般。大家给掌声，代民表心愿。各位代表： 政府为民事，难能表述全。会议时有限，容我再赘言。城乡二元化，矛盾已凸显。农村年轻人，进城把钱赚。家留鳏寡孤，生活很麻烦。务农且不提，吃饭都犯难。区委做决定，政府给力办。留守老年人，白天村照管。一百五十家，比例占多半。子女得解放，托老近五千。此事一经起，星火遂燎原。东村学西村，经验相互传。服务为宗旨，各自有特点。支村两委会，视作大事干。农村空学校，明亮又宽展。周围扫干净，工作有眉眼。铺盖配齐全，被子装新棉。饭菜不重样，馒头白又软。娱乐打麻将，看书解心烦。偶尔拉家常，新闻众口传。开块小菜地，乐时来锻炼。种些时令蔬，好吃又新鲜。
一桩小事情，政民两情牵。内容很丰富，德政融其间。历代帝王事，为民是首件。载舟又覆舟，古训响耳边。此举满堂彩，哪些是经验？人大和政协，联手去调研。深入百姓间，到处话语暖。合情合民心，坚持是民愿。不搞一刀切，成熟是条件。子女的责任，牢记在心间。挂念父母亲，常常回家看。人人都将老，自己掂一掂。冀望全社会，都把爱心献。敬老扶助老，德孝来实践。人居要适宜，绿化总为先。政府下决心，造林要超前。连续三年来，围绕规划干。区乡共努力，干群同流汗。六大园区里，树木栽得端。六条道路边，花树成了片。生态要修复，工程两大件。涉及古禁墙，湿地北门滩。北垣双季槐，葱郁入人眼。万亩核桃林，飘绿在南山。国槐老树种，根植示范园。引来绿叶李，木槿随意点。傲立是雪松，桧柏稳如磐。栾树排成行，杨树拍手欢。盐湖任你看，惬意满胸燃。一路欢歌起，留连忘回返。春天百花开，候鸟飞蓝天。夏日绿荫盖，秋来红叶染。松柏傲霜雪，让人不觉寒。下步多管护，措施要订严。盐湖席张乡，地处比较偏。仍有一小学，奇葩亮光闪。一入学校门，空气都觉鲜。教师有精神，学生笑灿烂。课堂静悄悄，设备配得全。食堂很干净，香味飘满院。忽闻笑声朗，西边幼儿园。开设新课程，梦想翅膀添。从小育幼儿，要把梦实现。黄金非是宝，宝贝是书卷。
【篇2：个人总结,古诗】
篇1：古诗词鉴赏个人总结(适用新课标)
古诗词鉴赏
一． 鉴赏形象 1.人物形象
（1）一句概括，形象特点+社会属性（?的隐士；?的底层劳动妇女；?的书生）（2）结合全诗的句子进行分析，有描写手法的要鉴赏所用的描写手法（侧面，正面）
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
必修一： 《劝学（节选）》 ， 《师说》 ， 《赤壁赋》
《始得西山宴游记》
必修二： 《六国论》 ， 《阿房宫赋》 ， 《念奴娇·赤壁怀古》
《永遇乐·京口北固亭怀古》
必修三： 《指南录后序》 ， 《五人墓碑记》 ，《离骚（节选）》
《烛之武退秦师》 ， 《谏太宗十思疏》
《廉颇蔺相如列传》 ， 《鸿门宴》
附：融会贯通
《秋水（节选）》 ， 《非攻（节选）》
必修四： 《季氏将伐颛臾》 ， 《寡人之于国也》
《〈黄花岗烈士事略〉序》 ， 《蜀道难》
《登高》 ， 《琵琶行并序》 ， 《锦瑟》
《虞美人》 ， 《蝶恋花》 ， 《雨霖铃》
《声声慢》 ， 《滕王阁序并诗》
《秋声赋》
必修五： 《陈情表》 ， 《项脊轩志》
《长亭送别》 ， 《抱任安书（节选）》
《渔父》 ， 《逍遥游（节选）》
《兰亭集序》
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1、功绩精妍世少伦，图时应倍用心神。
—— 伍乔《观山水障子》
2、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄《自勉联》
3、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼《晁错论》
4、东风吹尽去年愁，解放丁香结。
—— 刘翰《好事近》
5、老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓。
——刘克庄《贺新郎·端午》
6、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
——刘禹锡《浪淘沙》
7、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
8、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃《滕王阁序》
9、人生如白驹过隙，死不足恨，但夙心往志，不闻于没世矣。
——《魏书·列女传》
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
开头诗句有：人生天地之间，若白驹之过郤，忽然而已。
结尾诗句有：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
“人生天地之间，若白驹之过郤，忽然而已。”出自《庄子·知北游》
释义：每个人从呱呱坠地，婴儿吮吸母亲的乳汁长大，再到孩提时奔跑在大街小巷其乐融融，然后上学读书，从初中到高中再到大学，然后毕业工作，结婚生子，抚养子女，然后老去，直至回归黄土，看上去虽然漫长，其实只是恒久宇宙的短暂瞬间，匆匆而逝。
释义：雄关漫道真如铁，在这里，雄关之雄，多么峭拔，漫道之漫，多么飘逸；真如铁之铁，多么凝重。雄关真如铁，虽实非浪语，而在红军面前，只是“漫道”而已。且看“而今迈步从头越”，这是何等的气魄！真是行神如空，行气如虹，又是多么豪放劲健。读到这里，直觉得红军战士前进的步伐，每一踏足都踩的山头在晃动。在字里行间，不仅歌颂了红军的顽强意志，抒写人民的胜利信心；而且对敌人的鄙夷与蔑视，也溢于言表。
参考资料
百度百科：
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
《赤壁》杜牧⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《过零丁洋》文天祥⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《水调歌头.明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。
月有阴晴圆缺。《山坡羊潼关怀古》张养浩⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是（主旨句）：兴，百姓苦：亡，百姓苦！⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1、送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。
《白雪歌送武判官归京》岑参 唐
《送杜少府之任蜀州》王勃 唐
2、离别之诗，抒发对家乡的思念。
《渡荆门送别》李白 唐
《次北固山下》王湾 唐
3、别后对家人，对朋友的思念。《夜雨寄北》李商隐 唐
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白 唐
《水调歌头》苏轼 宋
《武陵春》李清照 宋
《望江南》温庭筠 宋
《蒹葭》《诗经》 春秋
《无题》李商隐 唐
4、表达思归之心，羁旅之愁。
《天净沙*秋思》马致远 元
5、表达对古人的缅怀之情，抒发历史兴亡之感。
《赤壁》杜牧 唐
《山坡羊?潼关怀古》张养浩 元
6、表达对战争的厌恶，对和平生活的向往。
《石壕吏》杜甫 唐
《春望》杜甫 唐
7、对统治者的批判，对劳动人民的同情。《观刈麦》白居易 唐
《泊秦淮》杜牧 唐
8、对田园生活的向往，表达闲适恬淡的心情。
《归园田居(其三)》陶渊明 东晋
《饮酒(其五)》陶渊明 东晋
《游山西村》陆游 宋
《西江月》辛弃疾 宋
9、表达忧国之思、报国之志、忧民之心。《过零丁洋》文天祥 宋
《已亥杂诗》龚自珍 清
《茅屋为秋风所破歌》杜甫 唐
《渔家傲》范仲淹 宋
《江城子?密州出猎》苏轼 宋
《雁门太守行》李贺 唐
《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾 宋
10、即景抒情/ 言志
《登飞来峰》王安石 宋
《望岳》杜甫 唐
《使至塞上》王维 唐
《观沧海》曹操 三国
11、抒发对自身遭遇的感慨
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 唐
《行路难》李白 唐
《相见欢》李煜 唐
12、抒发对春天等美好景物的喜爱之情。《早春呈水部张十八员外》韩愈唐
《钱塘湖春行》白居易 唐
13、表现对年华已逝，好景不长的感伤。《浣溪沙》晏殊 宋
14、对国事的关心，代父从军的叙事诗
《木兰诗》《乐府民歌》 南北朝
15、表达对爱情、理想的追求。
《关雎》《诗经》 春秋
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
一、古诗词部分：
1. 氓（2）《诗经》
2. 短歌行（2）曹操
3. 归园田居（其一，2）陶渊明
4. 蜀道难（3）李白
5. 秋兴八首（其一，3）杜甫
6. 咏怀古迹 （其三，3） 杜甫
7. 登高（3）杜甫
8. 醉花阴（薄雾浓云愁永昼，4）李清照
9.声声慢（寻寻觅觅，4）李清照
10.水龙吟·登建康赏心亭（4）辛弃疾
11.永遇乐·京口北固亭怀古（4）辛弃疾
二、文言文部分：
1.荆轲刺秦王（易水诀别一段，1） 《战国策》
2.兰亭集序（全文，2）王羲之
3.游褒禅山记（第三段，2）王安石
4.赤壁赋（全文，2）苏轼
5.寡人之于国也（全文，3）《孟子》
6.劝学（全文，3）《荀子》
7.过秦论（后三段，3）贾谊
8.廉颇蔺相如列传（负荆请罪部分，4）司马迁
9.陈情表（全文，5）李密
10.归去来兮辞并序（全文，5）陶渊明
11.滕王阁序（2-3段，5）王勃
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1 . 小时不识月，胡作白玉盘“何不做一轮皎月，与玉兔相伴，不也清幽?
2 . 年关于中秋的名言诗句精选
3 . 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
4 . 中秋之夜，月色皎洁。圆月被视为团圆的象征，也是文人墨客情感之所系。下面是从历代诗词中节选出的与明月中秋有关的名句。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。——李白《月下独酌》
5 . 五月初五粽飘香，君子正身锦囊香，五谷丰登幸福香，击鼓赛舟满江香，离骚化情楚泪香，胭脂画眉美人香，九歌问久人间香，我发短信祝福香。
6 . 却将万字平戎策，换得东家种树书。——《鹧鸪天》
7 . 保持平常心态，方能安度人生。人生无常，虽未必大起大落，却也常有坎坷跌宕。你若活得太认真，太计较，每一天都有可恼之事；你若能保持一颗平常心，按本色做人，按角色办事，按特色定位，不以失为忧，不以得为喜，人生就可时时安乐。安守一颗平常心，人生才能笑看风云。
8 . 人生不可能尽善尽美，时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，水总还是有的。生活与生命的分别在于：前者只是一种我们经历过的无法逃避的在有一天终于都会过去的分分秒秒，而后者却是我们执着的，不断想要珍惜地记起来的那些人和事的总和。
9 . 在友谊旅途上，有时你看不到我在你身旁…不是我把你遗忘，更不是让你一人走…是我选择走在你身后，当你不小心跌倒，我就跑上去踩…端午节快乐啊!
10 . 今天端午节!我收集世上一切美好的东西为原料，用无忧为外衣，以我的真心祝福为丝带为你包了一个特别的粽子送给你!吃了它你永远快乐，幸福。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1、妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
……臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。……令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后…… （《战国策.邹忌讽齐王纳谏》） 2、屈平疾王听之不聪，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思，而做《离骚》。
“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。
……明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。
其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。
其行廉，故死而不容。……推此志也，虽与日月争光可也。
（司马迁《屈原列传》） 3、外无期功强近之亲，内无应五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。……但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。……臣生当陨首，死当结草。
（李密《陈情表》） 4、云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
鱼舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 （王勃《滕王阁序》） 5、古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。……是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
……孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
（韩愈《师说》） 6、五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，钩心斗角。……长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？……秦人不暇自哀，而后人自哀；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（杜牧《阿房宫赋》） 7、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。……不赂者以赂者丧。
盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。
……思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。以有尺寸之地。
子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。……然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
……古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”……向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
……苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 （苏洵《六国论》） 8、于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 （王安石《游褒禅山记》） 9、轻风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月处于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。……客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
……寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 （苏轼《前赤壁赋》） 10、氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。……不见复关，泣涕涟连连。
既见复关，载笑载言。 （《诗经·氓》） 11、长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰。
……亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。……民生各有所乐兮，余独好修以为常。
（屈原《离骚》） 12、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。
……河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。 （《古诗十九首》） 13、绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。 （曹操《短歌行》） 14、少无适俗韵，性本爱丘山。
……。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。……。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
（陶渊明《归园田居》） 15、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
（王维《山居秋暝》） 16、噫吁戏，危乎高哉！蜀道难，难于上青天。（侧身西望长咨嗟）……剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
（李白《蜀道难》） 17、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。……世间行乐亦如此，古来万事东流水。
……且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！ （李白《梦游天姥吟留别》） 18、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。 （李白《将进酒》） 19、车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。
……牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。
……信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。
（杜甫《兵车行》） 20、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
（杜甫《蜀相》） 21、南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 （杜甫《客至》） 22、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独。
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
描写冬天的诗句总结(100句)：
1.五月天山雪，无花只有寒。（唐·李白《塞下曲六首·其一》）
2.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄云万里动风色，白波九道流雪山。（唐·李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》）
3.地白风色寒，雪花大如手 （唐·李白）4.一条藤径绿，万点雪峰晴（唐·李白）
5.孤飞一片雪，百里见秋毫 （唐·李白）
6.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 （唐·李白）7.黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁（唐·李白）8.霜严衣带断，指直不得结（唐·杜甫）9.云晴鸥更舞，风逆雁无行（唐·杜甫）10.寒天催日短，风浪与云平（唐·杜甫）
11.且如今年冬，未休关西卒 （唐·杜甫）
12.天时人事日相催，冬至阳生春又来 （唐·杜甫）13.窗汗西岭千秋雪，门泊东吴万里船（唐·杜甫）14.西山白雪三城戍，南浦清江万里桥（唐·杜甫）15.岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄（唐·杜甫）16.其余七匹亦殊绝，迥若寒空杂霞雪（唐·杜甫）17.杲杲冬日出，照我屋南隅（唐·白居易）
18.岁暮风动地，夜寒雪连天 （唐·白居易）
19.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身 （唐·白居易）
20.中有一人字太真，雪肤花貌参差是 （唐·白居易）21.十月江南天气好，可怜冬景似春华（唐·白居易）
22.绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无 （唐·白居易）23.已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声（唐·白居易）24.欲将轻骑逐，大雪满弓刀（唐·卢纶）
25.路出寒云外，人归暮雪时 （唐·卢纶）26.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻（唐·王维）
27.隔牖风惊竹，开门雪满山 （唐·王维）28.日暮苍山远，风雪夜归人（唐·刘长卿）
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
1 . 失去比得不到可怕很多很多，因为它多个过程叫曾经拥有。人生在世，总是有难以避免忧伤无助的时候。对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。时间流过了就再也不会来，就像我们饱经沧桑的面容再也找不回曾经的青葱。
2 . ：
3 . 可怜报国无路，空白一分头。——杨济翁
4 . 当你的心绪还未定下来，没有能力恋爱。记着，你不是要拥有对方，而是需要爱。恋爱需要耐性和包容，也是最孤独的人生旅程。对自己说：我是幸福的，因为我找到所爱。
5 . 每个人，都有命运赋予自己要走的路。这条路有时候宽阔，有时候狭窄。不过，只要平心静气，满怀希望地走下去，必然有一条路为你敞开。
6 . 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。
7 . 只有启程才会到达理想和目的地，只有播种才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的做人，只有保留一份单纯，才会多些人生的快乐!
8 . 端午到来粽香飘，祝福深深思念摇;愿你“粽”是健康平安，“粽”是一帆风顺，“粽”是快乐如花，“粽”是幸福相伴!祝你端午节快乐!
9 . 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
10 . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——《赴戍登程口》
工作总结的诗词 工作总结常用的诗句篇
01.《将进酒》·李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听：钟鼓馔玉何足贵，但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》，影响极大。虽然在思想内容上得不到历代主流意识的推荐，但从艺术和诗的角度看，仍然是一首十分完美的诗。
此诗在喜欢喝酒的广大群众中影响是不同凡响的。《将进酒》篇幅不算长，却五音繁会，气象不凡。
它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。诗篇具有震动古今的气势与力量，这诚然与夸张手法不无关系，比如诗中屡用巨额数目字（“千金”、“三百杯”、“斗酒十千”、“千金裘”、“万古愁”等等）表现豪迈诗情，同时，又不给人空洞浮夸感，其根源就在于它那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。
此外，全篇大起大落，诗情忽翕忽张，由悲转乐、转狂放、转愤激、再转狂放、最后结穴于“万古愁”，回应篇首，如大河奔流，有气势，亦有曲折，纵横捭阖，力能扛鼎。其歌中有歌的包孕写法，又有鬼斧神工、“绝去笔墨畦径”之妙。
《唐诗别裁》谓“读李诗者于雄快之中，得其深远宕逸之神，才是谪仙人面目”，此篇足以当之。02.《水调歌头》·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。苏轼（1037~1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。
是著名的北宋文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。
《水调歌头·明月几时有》是苏轼的代表作之一，倍受后人的赞誉和喜欢。是独具特色，脍炙人口的传世词篇。
全词设景清丽雄阔，如月光下广袤的清寒世界，天上、人间来回驰骋的开阔空间。将此背景与词人超越一己之喜乐哀愁的豁达胸襟、乐观情调相结合，便典型地体现出苏词清雄旷达的风格。
这首《水调歌头》历来都受到人们的推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”
认为这是写得最好的一首词，此说也是一点都不过分的。03.《沁园春·雪》北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。**诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。
《沁园春·雪》更被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。这首词一直是我的最爱，**具有很高的中国古典文学修养，长于推陈出新，古为今用。
他能根据作品的内容选择最恰当的诗体词调，对诗词格律运用自如；有时严格按古代韵书规定押韵，有时为更好地表现内容，并不拘泥。**诗词以对传统诗词形式的巧妙继承和革新，颇为完美地表现了丰富而又崭新的内容。
上阕以排山倒海的气势，描绘了一幅辽阔的北国雪景图，更隐喻了波澜壮阔的革命全景。下阕以改天换地的豪情，展开了一幅壮丽的中华历史长卷，更暗含了建设国家的全盘大计。
纵横几万里，上下数千年，时空交织而又浑然一体。艺术上足以令人神醉，情感上抒发拳拳至爱，军事上吹响胜利号角，政治上评说文武之道。
