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凌雪画家简介(4篇)

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凌雪画家简介(4篇)
    小编:ZS文王

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凌雪画家简介篇一

邸东来,字丹青痴人。1942年生于河北省乐亭县商家埝村,自幼酷爱书画,20世纪50年代,从师冀东书画名家惠易堂,严柏年。

60年来躬身书画,笔耕不辍。自觉扎根于中华文化艺术的沃土之中,上溯石涛,八大;精研扬州八怪;近学昌硕、雪涛,广集前贤并融众长,博学慎取。作画讲究“书法入画,成画必题,题必有诗”,努力使作品达到“诗中有画,画中有诗”的境界,力求诗、书、画、印的整体艺术效果。秉承“前贤吾师,自然造化”的创作理念。闲种花侍鸟,细心观察使之成竹在胸,作品以写意花鸟为主,风格自成一家。

1984年3月,唐山市文化局主办的“热爱唐山,振兴唐山”书画摄影展《国画:秋香》被画集收藏。

1984-1990年10月,书画作品分别发表于《唐山劳动日报》《秦皇岛日报》《河北日报》《文汇报》《中国书画报》。

1987年8月,国画作品参加“滦河流域美术书法联赛”获大奖,并幸得天津市人大主任张再旺的褒奖题词。

1987年5月10日,参加中国当代农民书画研究会,被应邀正式研究员。1996年4月,参加江苏省江阴市“天马金奖全国书画大赛”作品获一等奖,6月被天马工艺美术有限公司特聘书画家。

1996年7月,唐山市纪念抗震20周年书画展,其书法作品参展,获奖并被《画集》收藏。原作被唐山博物馆收藏。

1997年为中、日、韩第三届青少年体育交流大会所作国画作为本届盛会珍品收藏。

1998年10月,两幅国画作品被李大钊纪念馆收藏。

1999年10月,本人艺术传略收藏于《世界华人文学艺术界名人录》第四卷。1999年唐山市美协举办“东辰杯书画大赛”国画作品获最佳奖。

2001年唐山市委老干部局建党80周年书画大赛作品获一等奖,并收藏于《书画集》。

2004年10月,乐亭电视台《热土乡音》播映《邸东来绘画》专题片。2004年9月,《燕赵翰墨情---河北省老干部书画优秀作品集》收藏本人国画作品。

1995年河北省老干部局、河北省老年书画研究会举办《庆祝中华人民共和国建国55周年,纪念邓小平诞辰100周年书画展》作品参展并获奖,本展出版了《河北老年书画优秀作品集》,作品收藏于该书。

2005年7月,参加《中国南戴河首届荷花杯全国书画大赛》作品获优秀奖,作品收录该赛《获奖作品画集》

2007年被评为唐山市文化先进个人。

2012年5月,本人7幅花鸟作品应邀参加唐山大学书画连展。同年7月,应迁安市邀请参加河北省书画家联谊展,多幅作品深受业内书画家好评。

2010年12月,《迎风竹》《紫藤》两幅作品被《乐亭人书法绘画集》收藏印发。

现为河北省美协会员,乐亭县书画苑艺术总监。

凌雪画家简介篇二

马鸿达,又名鸿,别名钧寿,斋名一茆轩,1941年出生,浙江杭州人。现为中国书画艺术研究院特聘画师,中国当代艺术家协会教育委员,浙江省中国花鸟画家协会会员,西子画院画师,杭州市美术家协会会员,杭州江南书画院特聘画师,杭州宋城画院副院长,杭州天艺书画院副院长等。国家一级美术师

赵大伟,又名学农,号西溪草草堂主。1946年12月生于安徽全椒县古河镇,受父辈影响,自幼酷爱绘画。在绘画风格上随心所欲,大大咧咧,无拘无束。师从王京盙、吴静初先生。出版中国画技法丛书《禽鸟画法》,现为浙江工业大学客座教授、杭州西子画院常务副院长、杭州涌金画院院长、浙江国际美术交流协会会员、杭州市书画艺术研究会副会长。

顾建生,1948年生于浙江余杭仓前镇,祖籍浙江海宁盐官。青少年时拜著名画家柳村先生为师。毕业于浙江美术学院国画系,国家一级美术师。曾任余杭美协主席、余杭画院常务副院长、院长。现为浙江省美术家协会会员、杭州市美术家协会理事、吴茀之艺术研究会会员、西子画院副院长.余杭政协书画院副院长等职。

朱亦中,字正则(逸中),号至公,别具南薰移主(榜春阁主)。1948年出生于杭州,现为杭州西子画院副院长,浙江省中国花鸟画家协会会员、浙江省国际书画交流协会会员.杭州市美术家协会会员、、杭州黄宾虹书画研究会常务理事、杭州钱塘书画社社员、杭州科普美术家协会会员、浙江六和书画院副院长.国家一级美术师.洪水发,字博古,1954年生。浙江杭州人。擅山水,兼花鸟。中国书法.美术家协会会员。作品与个人传略编入;[ 中国书画辞典 ]。获中国书画研究会颁发的“书画大师”荣誉证书,职业画家。现为杭州西子画院副院长.江南书画院画师.钱塘书画社画师。中国国家书画院副院长。国家一级美术师

冯汉江,1954年生于武汉,毕业于湖北美术学院版画专业,结业于中央美术学院版画系研修班。现任湖州师范学院艺术学院教授,中国美术家协会会员,中国版画家协会会员,中国美术家协会藏书票研究会会员,浙江省美术家协会理事,湖州市美术家协会主席,吴昌硕研究会会长.西子画院副院长。曾任湖北长江大学艺术学院教授。

黄伟峰,字青也,号八草田主,1958年生,山水画家。自幼习画,毕业于中国美院山水班,追慕石涛,清初“四王”、龚贤余韵。画作古朴苍润,宁静清远。作品多次入选全国性书画大展。现为杭州西子画院画师,囯家一级美术师.浙江省国际美术交流协会会员,浙江逸仙书画院画师,中国南昌理工学院客座教授。

刘后旺,字雁宾,号了然堂主、半无散人,1960年生于浙江乐清市。自幼跟随盛牧夫先生(为黄宾虹入室弟子)学习诗书画。1992年起定居杭州。2006—2007年就读于中国美院山水本科班,得到仁量(张伟平)、刘文洁等老师亲授,以及查律老师的理论指导。并获得中国美院社会美术水平考级最高级九级。现为中国国画院上海分院特聘画师,上海逸仙书画院院士,中国黄宾虹学术研究会会员,中国书法研究院会员,西子画院画师.国家一级美术师.等。

叶岚,1963年生,定居杭州,毕业于中央美术学院中国画系现为中国美术家协会会员,大学教授,陈君复,浙江杭州人。1974年拜潘天寿入室弟子潘飞轮先生为师,并得到中国美术学院教授王伯敏、州昌米先生的悉心指导。现为:泰山国画研究院名誉院长、香港华夏(国际)书画院画师、中国新闻报道《艺术博览》特聘浙派新十家画师、浙江省华夏书画协会会员、杭州市美术家协会会员、杭州市黄宝虹学术研究会会员、杭州市江南书画院画师、杭州市钱塘书画协会会员、杭州西子画院画师、教学于杭州市老年大学。

国家一级美术师

陈吉生,籍贯绍兴,1955年9月生于杭州,字半禅、师石,号愚静斋主人。自幼酷爱绘画,后得徐从初、曾宓先生指授、取法传统,力求宁静高远,古朴苍幽之境界。市美协会员,省华夏书画学会理事,黄宾虹学术研究社理事,江南画院画师,西子画院画师,中国美院山水本科.国家一级美术师。

来殿贤,1946年6月出生,浙江萧山人,现为西子画院画师.中国书画艺术研究院特聘画师、中国当代艺术家协会教育委员、杭州市美术家协会会员、浙江省中国花鸟画家协会会员.黄宾虹学术研究会理事、杭州江南画院副秘书长、杭州钱塘书画研究社理事、杭州西子书画协会副会长。曾任浙江省工业大学中国画教育客座教授,兼任浙江省老年大学、杭州市老年大学、杭州市退休职工大学及城区各老年大学的中国画教育。国家高级美术师

赏竹,1948年生。随书画大师陆抑非先生研习艺术30年,曾参加浙江省书画交流友好访问团等出访过日本、美国及港澳地区。所著[名家教你画牡丹],飞鸟、草虫等国画技法书已由两家美术出版社出版,全国发行。现为杭州西子画院画师、浙江省美术家协会会员、浙江省中国画家协会会员、浙江省国际美术交流协会会员、浙江省民建书画院副院长.国家一级美术师

凌雪画家简介篇三

1853 3月30日 文森特·凡高

1857(4岁)凡高弟弟 提奥(theo van gogh)出生 1861(8岁)进入小学读书

(6岁)经由画商叔叔介绍,进入巴黎古比尔画廊海牙分店工作 1873(20岁)

5月转到古比尔公司伦敦分店工作

1874(21岁)

7月向房东女儿求婚失败,受到极大打击

1875(22岁)

5月转到巴黎古比尔总店工作10月父母搬到埃顿 1876(23岁)

4月被古比尔解雇

1878(25岁)

7月进入布鲁塞尔传教士学校学习宗教,但没有取得毕业任命书

12月毅然前往比利时矿区博里那日

从事牧师工作 1879(26岁)

由于工作过于热情,被教会解雇

1886(33岁)

2月突然前往巴黎,与提奥同住。结识印象派机

后印象派画家毕沙罗、高更、劳特累克、修拉和塞

尚等。作品受印象派影响很大。

1888(35岁)

2月来到法国南部小城阿尔创作,进入创作高峰。

代表作:《向日葵》5月租下著名的“黄屋”(黄房

子),梦想建立“画家之家”10月20日高更到阿尔

与凡高同住12月23日凡高因过度劳累而精神失

常,与高更发生冲突,将右耳割下一部分。

这就是著名的“割耳事件” 1889(36岁)

4月提奥结婚

5月8日凡高自愿前往圣雷米修道院接受精神病治疗,并继续创作

1890(37岁)

1月卖出生前第一幅油画“红色葡萄园”

1月31日提奥之子出生,与凡高同名,都叫文森特(vincent)

5月17日前往巴黎

5月21日去小镇奥维尔接受医生加歇的治疗

7月27日这天是星期天,在外出作画时开枪自杀,但没有立即死去,被人抬回

7月28日早提奥到奥维尔

7月29日黎明凡高逝世

7月30日举行凡高的葬礼

凡高死后,弟弟提奥痛苦万分。六个月后,1891年1月25日,提奥去世了。后来,他们被共同葬在了奥维尔墓园。

自画像:凡高特别喜欢画自画像,他先后一共画了40余幅,作品中包括梵高最著名的画作——1887年作于巴黎的《自画像》。梵高一生中创作了30多幅自画像,这幅画是其中之一,也被公认为梵高艺术生涯中的代表作。油画 1887年响亮的色彩是画家受印象派绘画影响后表现出来的特点,梵高曾今这样写道:“我先强调的是同一个人有分厂多的自画像,绘画与其追求照相般的类似性,不如更深入的挖掘相似处。画中的梵高头戴灰色毡帽,长着红胡子的脸颊骨瘦如柴,身穿棕绿色的外衣,画家在这幅画中用明亮的色彩代替了之前作品中暗沉的颜色,笔触厚重,富于节奏感,流露出印象派的影响。凡·高1887年《戴草帽的自画像》(1887年夏)我们就能注意到:整幅画面都是明亮而饱和的黄色,纯色面积较大,无论人物和背景,黄色是基本的色调,画家用明确的红色线条勾勒出人像的轮廓,人像旁用粗略且不规则的蓝色短线条交代出背景。既有一定的视觉真实感,又有很强烈的平面效果。凡·高说:“我始终固定一个位置作画,注意掌握画中最本质的东西,然后在轮廓线所限定的每块空白处填满色彩。不管它是否表达了什么,反正是能感觉到的色彩,也是简化了的色彩。”1)这段话反映了凡·高对线条和色彩的个性化理解,同时,也传达了他创造的视觉语言的独特特征。画布上生动的描绘,依赖的是凡·高完全个性的、热情的和浓厚的色彩和坚定的线条,画家有力的眼神表达了他创作过程中强烈的自信心。另外,他热衷于自然光的表现,正说明了那个时代画家们对室外阳光真实性表现的探求。1889年凡高发生割耳事件后梵高的真实写照,凡高1889年与高更大吵一架后割掉一只耳朵,他画这张画使自己和提奥相信他已经从伤痛中康复过来,“我相信这幅肖像比我的信更能清楚地告诉你我这儿发生了什么。” 凡高的耳朵缠着纱布,眼神有些

深深的忧郁。凡高失去了朋友,使他精神病发作,才割下了自己的耳朵能看出他很犹豫,很孤独。他勇敢地把这种样子画下来,说明他敢于剖析自己,敢于把自

己的内心真实地再现出来,也希望别人也能了解他的痛苦。通过了解凡高忠爱的题材,我们便会理解,正是这样的性格,正是在那样的环境下,他成为一个伟大的画家。所以我们了解一个人的 作品,一定要了解他的性格,了解作品后的背景。而且,也给我们一个 启示,当你拿起画笔的时候,你就应该表达你的情感,把绘画当做一种 释放心灵的工具,不管别人怎么看,带着你的感受、带着你的理解去画 画。

这是凡高的最后一张自画像,令人悲伤并具有讽刺意味的是它事实上是一个谎言。1889年初,凡高的母亲度过了她70岁生日,尽管不常联系,凡高对她仍怀有温暖的记忆,这年年底,他决定将这张自画像送给她,主要是为了使母亲对他的健康放心,所以在这儿他比以往显得健康、年轻、整洁许多,然而这些并无法掩饰其眼底的绝望。最后凡高给了母亲一张画着阿尔卧室的画而把这张挂在自己的墙上。

<吃马铃薯的人>:路德一家正在灯下吃马铃薯,共有几个人。一位老妇人在倒咖

啡,中间那位男子拿起土豆递给老妇人,其他人可能在低声交谈。他们的脸布满愁云,在昏暗的破屋子里一家人只能吃到土豆。他们的脸上满是皱纹,能看出饱经风霜,让人看过后不由得很同情他们。大家说出了凡高的心声!我们来看,凡高在这张画中采用什么 色调?为什么用这样的色调?表达了画家什么样的情感?

生:运用了灰褐色调,这样更加表现出了这些人的穷苦生活,表达 了画家同情劳动人民的思想感情。

师:为了完成这幅作品,凡高先后画了十几幅速写和三幅油画,可 见凡高对艺术有一种什么精神? 生:精益求精的精神。生:追求完美的精神。

师:墙上悬挂的油灯构成了画面的焦点,画家运用灰暗的色调,刻 画了人物布满皱纹的脸孔和瘦骨嶙峋的身体。凡高就是这样一个富有爱 心的人,他希望通过自己的画笔,让更多的人去了解劳动人民,同情劳 动人民。可是,无情的现实却打碎了这位画家善良的梦想,由于凡高经 常画一些社会最底层的人,立即引起了艺术界的相交指责,他的画不被 戴缠承认,更没人去买他的画,甚至有人还讥笑他。各种压力下,凡高患上 了精神病。为了排遣苦闷,凡高来到法国小镇阿尔 <星月夜>是凡高1889年的作品,这是凡高最具想象力的一幅作品,1889年5月8日,凡高来到离阿尔25公里的圣雷米,在精神病院治疗。他是自愿前往的。那时,医生允许他白天外出写生。6月,也就是他住院一个月后,画了这幅画。据说这幅画是凡高凭记忆和想象所作。现存于纽约现代艺术馆。凡高在圣雷米期间,对柏树产生了兴趣:

“我不断的想起丝柏树,我很诧异竟然没有为这些树作画,我想要以描绘向日葵的手法描绘它们。丝柏树的线条与比例像极了埃及的金字塔。”-凡高

他将自己对周围事物的见解,情感投入到绘画中,画面构图经过了精确地计算,以树木衬托天空,所以获得构图上微妙的平衡。作为前景的丝柏树如火焰般朝天空伸展。深色调带来重量感,与天空,星,月三者的漩涡节奏相互制约,式构图沉着,稳重。因此画最精彩的是天空那螺旋状的笔触,螺旋状的光环席卷整个天空,银河的表现极具形式感。这就是凡高笔下的夜空,更准确地说,这就是梵高心中的夜空。《向日葵》

是梵高的代表作品,这里的阳光让凡高欣喜若狂,他的创作一下子

进入高峰状态,色彩变得绚丽明亮起来。在这儿,他画了近200 幅阿尔的风景,尤其钟爱上了一种植物,向日葵。因为向日葵是面朝太阳的,是光明的象征。

他以很多种黄来表现向日葵有浅黄、土黄、中黄、深黄、橘黄、褐黄色。他画中的向日葵 好像就要凋谢了。真实的向日葵只有一种黄颜色,凡高画的黄颜色很丰富。

这些独特的向日葵表达了画家追求光明的情感?想让向日葵的金黄色一直保持下去感情。凡高笔下的向日葵坚实而有力,他没有重现自然的娇柔,他选取即将枯萎的瞬间,告诉我们,即使枯萎,也要把那种动人心弦的美坚持下去。这正是凡高那永不妥协的对艺术的追求,对太阳的热爱,对生命的渴望。凡高在写给弟弟提奥的信中说:“向日葵称得上是我的东西了。对凡高而言,向日葵具有特别的意义,黄色意味着友情和希望,花本身象征着感谢,《向日葵》这幅单纯而有力度的画面,给人以最明快的感受。画家是在用自己全部的情感,乃至生命去庙会心爱的葵花。看那厚重的颜色显然是梵高将画笔蘸满颜色用力压上去的,就连背景看是平整的黄色也独具质感。笔触中横交错移动,产生像竹编工艺品或粗制草垫的感觉。

我想画上半打的向日葵来装饰我的画室,让纯净的或调和的铬黄,在各种不同的背景上,在各种程度的蓝色底子上......我要让这些画配上最精致的涂成橙黄色的画框,就象哥特式的教堂里的彩绘玻璃一样。”——凡高

《阿尔附近的吊桥》是一幅表现法国小镇阿尔灿烂阳光的一幅风景画。梵高曾经在德国的阿尔住过,他这个时期被称为他的阿尔时期。在阿尔的时候梵高曾经画过多幅关于阿尔吊桥的作品,这件便是其中一件。阿尔是梵高钟爱的地方,画家仔细观察蓝天和周围的景色在河水中的倒影,千方百计的表现河水的清澈透明。画中大量使用蓝,橙补色,鲜明醒目。笔触纵横交错,细致入微。作品中一片静谧,宽阔的天空和水面上几个稀疏的物体,在他的安排下成为色彩的实验;画上的主题只是让颜色得以伸展的景物罢了,颜色彷佛是这些物体的第二层表皮。从堤防上远眺,天空向四周延展,水的面积相对的渺小,曳起桥在正午的阳光下左右相对,桥上的人成了几个影子,以及用白色调表现的日光等,都是印象派画家的画风的痕迹,梵高在这方面显然深受影响。

《唐基老爹》描绘的是画材商店的老板,画面中唐基那双蓝色的眼睛和红色的嘴唇,在画面和灰色胡子间显得格外突出。凡高在此画中还精心描绘了背景,日本浮世绘图案,这种东方艺术吸引并影响着梵高,这幅作品色彩华丽,对比鲜明。他也标志着阿尔时代的开始。《加塞医生的画像>是凡高1890年6月完成的作品,加塞医生是个医学博士,对于艺术极其热爱,他为治疗梵高的并花了不少心血,他非常欣赏梵高的画,因此经常鼓励他,希望梵高赶快摆脱病魔,然而梵高始终不能相信加塞医生,我们看梵高给加塞医生的肖像画上了令人恐怖的青色背景,人物看起来像是一个疲惫的病人,并且表情忧郁,沉思着靠在桌子上,梵高说,这次我画了加塞一生的肖像,在这里我表现出了一种可怕的表情。

凌雪画家简介篇四

龚文桢,北京市人,1945年生。

师承著名画家田世光,李苦禅等,中国国家画院一级画家,中国美术家协会会员,中国工笔画学会理事,对外友协画院名誉院长,中央文史馆画院院委。作品多次参加全国美术展览,并为中国美术馆、中国美协收藏,作品亦在美国、日本、加拿大、新加坡等国展出,并出版多本画集及技法。

曹克家,别名汝贤,北京人。擅长中国画,尤长工笔画猫。曾任中央工艺美术学院教师,轻工业部工艺美术公司干部,为中国美术家协会会员。1924年毕业於上海中华职业学校师范染织科,1933年毕业於国立北平艺术专科学校国画系。著有《怎样画猫》等。

王中年1943年生于辽宁省凤凰城,满族,中国美术家协会会员,辽宁省职工美术家协会副主席、辽宁省中国画研究会副会长。本溪市艺术研究所副所长,兼本溪画院院长,国家一级画师。早期从事油画、宣传画、年画和中国画人物的创作,其中年画成绩突出,在全国产生很好影响。后期他潜心钻研中国山水画,先后研读于鲁迅美术学院和广州美术学院,得到著名画家关山月、黎雄才、王盛烈的指导。作品多次在国内外展出和获奖。

王琰 国家一级美术师,1984年毕业于湖北省美术学院;同年分配在湖北省美术院为专业画家;1994年定居北京,2000年辞去湖北省美术院;现为中国三星重彩画院副院长;中国书画研究院院务委员;中国美术家敦煌创作委员;民革中央公共关系艺委会委员。

任书博,学名世朴,号朴庐,1918年生。金石偏重周秦古玺、汉印、傍及明清诸家。书法师承秦汉及魏晋唐诸家。国画取法宋元,尤喜松竹,自取斋名为松竹草堂。现为上海文史研究馆馆员,中国书法家协会会员。

丁云鹏 休宁(今安徽休宁)人。南羽圣华居士 瓒子,詹景凤门人。书法锺、王。画善白描人物、山水、佛像,无不精妙。白描酷似李公麟,丝发之间而眉睫意态毕具,非笔端有神通者不能也。供奉内廷十馀年。董其昌赠以印章,曰毫生馆。其得意之作,尝一用之。万历八年(一五八0)作江南春扇,天启元年(一六二一)作秋溪渔隐图。

吴彬,生卒年不详,宇文中,又字文仲,自称枝庵发僧,福建莆田人。流寓金陵,万历间以能画为授中书舍人,历工部主事。工山水,布置绝不摹古,佛像人物,形状奇怪,迥别前人,自立门户。

李行简 男,汉族,湖北武汉人。创作注重写生,参酌造化,画风质朴自然,富有时代气息。作品多次在国内外展出,并被多家美术馆,博物馆收藏。先后有一百多幅作品在国内外刊物上发表,并入选多种画册。现为中国美术家协会会员,东方美术交流学会常务理事,中央美术学院副教授。

钱东(1752—1817)浙江仁和(今杭州)人。侨寓扬州。字东皋、杲桑,号袖海、玉鱼生。清代画家。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
通过总结,我们可以更好地从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。以下是一些成功人士的总结经验,希望能给大家一些启示。
教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。总结是一种对自己负责的态度,可以帮助我们更好地发展。以下是一些经过筛选的总结范文,希望对您的写作有所启示
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大
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总结是一个自我反思的机会,能够帮助我们找到改进的方向。怎样撰写一份有深度的环保总结?有没有一些方法可以提高总结的可操作性?具有参考价值的写作文集。我的青春阅读满
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
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当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希
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随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起
幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。总结不仅要注意结果,还要关注过程,分析原因和产生的影响。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许会有些灵感。公
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天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。这些范文中还提出了一些进一步学习和提高的建议,为我们的
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。总结应该精确表达我们的观点和感受。这些总结范文是作者从实际生活和工作中提炼出来的宝贵经验,非常值得我们借鉴和参考。
建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。编写总结时,我们应该保持客观、公正的态度,不受个人偏见的影响。以下是一些总结示例,希望能对大家的总
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?以下我给大家
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人生中总会遇到各种不同的挑战和问题,总结成为了我们前进的必修课。总结是对自己成长和进步的记录和表达,能够激励自己更进一步。通过阅读这些范文,我们可以获得一些灵感
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心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得感悟怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。书法感悟5
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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总结能够帮助我们发现问题、总结经验、提出改进的建议,对个人和团队的发展都有着积极的推动作用。写总结时,要充分发挥自己的主观能动性和创造力,展示个性和特点。在阅读
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在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。按时间、地点等要素进行归类,提高逻辑性;接下来是一些来自各行各业的精彩总结范文,值得借鉴。小
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。总结的写作要注重逻辑性和组织性,以清晰的思路和条理性展开。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结范文,希望对大家
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随着一段时间的过去,总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。结合实际情况进行客观评价。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考,帮助我们写出更好的总结。女儿
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编为大家收集
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制
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