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最新六年级下册圆锥的数学题(5篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-03 17:41:47
最新六年级下册圆锥的数学题(5篇)
    小编:热心网友小茜吖

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

六年级下册圆锥的数学题篇一

数学第二单元测试卷

(圆柱和圆锥)

一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共21分)

1. 沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个(),它的一条边就等于圆柱的(),另一条边就等于圆柱的()。

2.8050毫升=()升()毫升; 5.4平方分米=()平方厘米 2.8立方米=()立方分米; 5平方米40平方分米=()平方米 3.把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分是圆锥体积的()倍。4.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧.平方 厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

5.一个长方形长5厘米,宽4厘米,如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形,得 到的是(),这个图形的体积是()立方厘米。

6.一个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容 器中,则水高()厘米。

7.做一节底面直径为10分米,长40分米的烟筒,至少需要()平方分米铁片。8.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米.

9.一圆柱形罐头盒,高是1分米,底面周长6.28分米,罐头盒的侧面商标纸的面 积最大是()平方分米,这个罐头盒至少要用()平方分米的铁皮。10.一根长4米,横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的5段,表面积比原

来增加()平方分米。

二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共12分)1.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。„„„„„„()2.一个容器的体积就是它的容积。„„„„„„„„„„„„„„„„„()3.长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。„„„„„„„()

4.长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。„„„„„„„„„„„„)5.圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。„„„„„„„„„„„()6.一段圆柱体的钢材,切削成一个最大的圆锥体,切去部分是圆锥体积的2倍。()

三、反复比较,精心选择。(每空2分,共14分)。

2.求圆柱形木桶内盛多少升水,就是求水桶的()。

a.侧面积 b.表面积 c.体积 d.容积 3.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:㎝),将

圆柱体内的水倒入()圆锥体内,正好倒满。

c d 5.一个圆柱体杯中盛满15升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还

有()水。

a.5升 b.7.5升 c.10升 d.9升 6.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体。下面

哪句话是正确的?()

a.表面积和体积都没变 b.表面积和体积都发生了变化 c.表面积变了,体积没变 d.表面积没变,体积变了

六年级下册圆锥的数学题篇二

六年级数学下册圆锥的练习题

一、判断对错,并说明理由。

1、圆柱的体积相当于圆锥体积的3倍。()

2、一根圆柱形木料,把它加工成最大的圆锥,削去部分的体积和圆锥体积的比是2:1.()

3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差21立方厘米,圆锥的体积是7立方厘米。()

二、填空题。

1、一个圆锥的底面直径是4分米,高9分米,它的体积是()。

2、一个圆锥的体积是47.1立方厘米,底面直径是6厘米,高是()。

3、一个圆柱的体积是12 立方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。

三、解决问题。

1、求下面各圆锥的体积。

(1)底面积是7.8平方米,高是1.8米。

(2)底面半径是4厘米,高是18厘米。

(3)底面直径是5分米,高是12分米。

2、一堆煤成圆锥形,底面半径是1.8米,高是0.9米。这堆煤的体积有多少立方米?如果每立方米煤约重1.4吨,这堆煤约重多少吨?

3、一个底面半径是6厘米,高是12厘米的圆柱体木材,削成一个最大的圆锥,削去的部分的体积是多少立方厘米?

六年级下册圆锥的数学题篇三

“圆柱圆锥”练习题

姓名成绩

一、填充题:

(1)一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是圆柱体积的(),圆柱的体积是圆锥体积的().

(2)一个直圆柱底面半径是1厘米,高是2.5厘米。它的侧面积是()平方厘米。

(3)一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高6厘米,那么圆锥体的高是()厘米。

(4)一个圆柱体高4分米,体积是40立方分米,比与它等底的圆锥体的体积多10立方分米。这个圆锥体的高是()分米。

(5)一个圆柱底面周长是6.28分米,高是1.5分米,它的表面积是()平方分米,体积是

()立方分米。

(6)一个圆锥体的底面周长是12.56分米,高是6分米,它的体积是()立方分米。

(7)一个圆锥体底面直径和高都是6厘米,它的体积是()立方厘米。

(8)一根长2米的圆木,截成两段后,表面积增加48平方厘米,这根圆木原来的体积是()立方厘米。

(9)一个体积为60立方厘米的圆柱,削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是()立方厘米。

(10)一个圆锥的底面直径是圆柱底面直径的,如果它们的高相等,那么圆锥体积是圆柱体的()。

(11)圆锥的底面半径是6厘米,高是20厘米,它的体积是()立方厘米。

(12)等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米.

(13)等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积和是96立方分米,圆柱的体积是()立方分米,圆锥的体积是()立方分米.

(14)把一个体积是18立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削成的圆锥体积是()立方厘米。

(15)圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是()厘米。

(16)一个棱长是4分米正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满,这个圆锥体的高是()分米。

六年级下册圆锥的数学题篇四

„ „ „ _„__„__„__„__„__„__„__„名„姓„ „ „ „ _„__„__„__„__„__„__„_号„学题 答 得 不 内 _线__封__密__„__„__„__„级„班„ „ „ „ „ _„__„__„__„__„__„__„__„__„校„学„„„„ „

数学第--单元测试卷

(圆柱和圆锥)成绩_____________

一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共21分)

1. 沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个(),它的一条边就等于圆柱的(),另一条边就等于圆柱的()。

2.8050毫升=()升()毫升; 5.4平方分米=()平方厘米 2.8立方米=()立方分米; 5平方米40平方分米=()平方米 3.把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分是圆锥体积的()倍。4.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是()平方 厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

5.一个长方形长5厘米,宽4厘米,如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形,得 到的是(),这个图形的体积是()立方厘米。6.一个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容 器中,则水高()厘米。

7.做一节底面直径为10分米,长40分米的烟筒,至少需要()平方分米铁片。8.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米.

9.一圆柱形罐头盒,高是1分米,底面周长6.28分米,罐头盒的侧面商标纸的面 积最大是()平方分米,这个罐头盒至少要用()平方分米的铁皮。10.一根长4米,横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的5段,表面积比原

来增加()平方分米。

二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共12分)1.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。„„„„„„()2.一个容器的体积就是它的容积。„„„„„„„„„„„„„„„„„()3.长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。„„„„„„„()4.长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。„„„„„„„„„„„„()5.圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。„„„„„„„„„„„()6.一段圆柱体的钢材,切削成一个最大的圆锥体,切去部分是圆锥体积的2倍。()

三、反复比较,精心选择。(每空2分,共14分)。

1.下面()图形是圆柱的展开图。(单位:cm)

2.求圆柱形木桶内盛多少升水,就是求水桶的()。

a.侧面积 b.表面积 c.体积 d.容积 3.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:㎝),将

圆柱体内的水倒入()圆锥体内,正好倒满。

4. 在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是(),得出圆锥体的是()。

a b c d 5.一个圆柱体杯中盛满15升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还

有()水。

a.5升 b.7.5升 c.10升 d.9升 6.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体。下面

哪句话是正确的?()

a.表面积和体积都没变 b.表面积和体积都发生了变化 c.表面积变了,体积没变 d.表面积没变,体积变了

四、观察图形,细心计算。(12分)

1、根据条件求圆柱的表面积和体积。(单位:厘米)(8分)

2、根据条件求圆锥的体积。(单位:厘米)(4分)

五、动手实践,操作应用。(6分)

请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。(1)你选择的材料是()号和()号。

(1)号(2)号(3)号(4)号

(2)你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克?(1升水重1千克)

六、运用知识,灵活解题。(共35分)

1.⑴制作这个薯片筒的侧面标签,需要多大面积的纸?(5分)

⑵这个薯片筒的体积是多少?(4分)

2.一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖,水池底面直径6米,池深1.2米。镶瓷砖的面积是多少平方米?(6分)

3.在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆,测得底面直径4米,高1.5米。每立方米沙大约重1.7吨,这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)(6分)

4.张师傅要把一根圆柱形木料(如右图)削成一个圆锥,削成的圆锥的体积最大是多少立方分米?(6分)

5.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径是7cm,高是12cm。将24罐这样的饮料放入一个长方形纸箱内(如下图)。

(1)这个纸箱的长、宽、高至少各是多少厘米?(2)这个纸箱的容积至少是多少?(4分)

4分)(

六年级下册圆锥的数学题篇五

北师大版六年级下册数学圆柱、圆锥练习题

1、一个圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是()厘米.

2、圆柱体育圆锥体的底面积相等,圆柱体的高是圆锥体的高的1/6,则圆锥体的体积是圆柱体体积的()。

3、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高6厘米,那么圆锥体的高是()厘米。

4、等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米。

5、一个圆柱体高4分米,体积是40立方分米,比与它等底的圆锥体的体积多10立方分米。这个圆锥体的高是()分米。

6、一个棱长是4分米正方体容器装满水后,倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满,这个圆锥体的高是()分米。

二、应用题

1、用橡皮泥做一个圆柱形学具,作出的圆柱底面直径是6厘米,高是8厘米,如果再做一个长方体纸盒(6个面),使橡皮泥圆柱正好能装进去,至少需要多少平方厘米硬纸?

2、一个无盖的圆柱形水桶,底面直径20厘米,高30厘米,制造这样一对水桶,至少要多少铁皮?如果用这对水桶盛水,能盛多少千克?(每升水重1千克,得数保留整千克)

3、一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高6米,将这些沙铺在宽10米的道路上铺4厘米厚,可以铺多少米长?

4、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积相差50.24立方厘米。如果圆锥体的底面半径是2厘米,这个圆锥体的高是多少厘米?

5、一个没有盖的圆柱形铁皮桶,底面周长是18.84分米,高是12分米,做这个水桶大约需要多少平方分米的铁皮?(用进一法保留整十数)

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是我们反思经验的重要方式,它能让我们更好地吸取教训。小说的写作需要构思精巧的情节和丰富的人物形象。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧与剧
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。原料验
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。科技领域如何进行总结?有没有一些科学的方法和步骤?通过阅读总结范文,我们可以拓宽思维,启发自己更深入地思考问题。高
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