“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
策划学生集体活动方案学生集体活动设计方案篇一
1能创新性地利用各种材料将自己装扮成一只恐龙,发展幼儿的想象力和动手操作能力。
2幼儿在游戏活动中能团结协作,解决艰难,达到目的。
3体验创新的成就感和游戏的乐趣。
4在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5使小朋友们感到快乐好玩,在不知不觉中学习了知识。
1室内:与幼儿共同布置一片侏罗纪的树林。
2室外:创设游戏情景,在大操场的山上布置“侏罗纪公园”。
3收集各种各样的废旧材料。
1导入:“小朋友,恐龙真好玩,你能给大家说说你喜爱哪些恐龙呀?”
幼:我喜爱的恐龙有三角龙雷龙翼龙长颈龙剑龙。幼:我喜爱的恐龙有马门溪龙迅猛龙双冠龙。
2幼儿装扮自己。
发挥想象,创新性地利用各种材料把自己装扮成一只恐龙。
3游戏:“穿越侏罗纪”。
老师和孩子们一同来到“侏罗纪公园”,唱唱跳跳,发明来了一只凶狠的'霸王龙,大家团结在一起把霸王龙赶走了,然后一起快乐地跳起舞来。
4讨论评价,结束游戏。
策划学生集体活动方案学生集体活动设计方案篇二
欢乐中秋节
1.感受中秋节与家人团聚的欢乐气氛。
2.能说出亲人团聚的情梁和心情,表达对家人的关爱。
3.知道中秋节是中国传统节日,了解中秋节的来历和风俗文化。
目标2.3
1.经验准备。听过有关中秋节的传说。
2.材料准备。教师用材料:课件“欢乐中秋节”:不同的月饼若干、不同的月饼盒4~5个。幼儿用材料:《健康社会》第6~7页。
一、活动导入
出示月饼盒,引导幼儿观察月饼盒上的图案,引出中秋节的话题。
教师:这些月饼盒上有什么图案,表达的是什么意思?
小结:月饼盒上的中国结、月亮、嫦娥等图案是中秋节常见的,蕴含对亲人的思念,对朋友的祝福以及阖家团圆的喜庆。每年农历八月十五是中秋节,是家人团聚的节日,大家在一起赏月、吃月饼庆祝团圆。
二、感知理解
1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画,了解中秋节的由来。
教师:动画里讲了一个什么样的故事?中秋节是怎么来的?
小结:中秋节的习俗有很多,如赏月、拜月、吃月饼、黄桂花、饮桂花酒。吃桂花栋等,有些地区还会举办富有当地特色的活动,如观潮(江浙带)、燃灯(湖广一带用瓦片叠塔于塔上燃灯、江南-带则做灯船)等。
3.鼓励幼儿说-说和家人-起过中秋节的情景和感受。
三、操作体验
1.出示月饼,引导幼儿观察月饼的外形,知道月饼的寓意。
教师:月饼的形状是什么样的?为什么是圆圆的呢?你吃过什么馅儿的月饼?小结:圆形的月饼象征农历八月十五的月亮最圆最亮,圆圆的月亮象征着团圆。
2.将月饼切成小块,幼儿分组品尝月饼,感受团圆、甜蜜、快乐的心情。
3.播放课件“玩游戏”,进-一步了解中秋节的文化。
4.请幼儿完成《健康.社会》第6~7页的活动,加深了解中秋节的风俗习惯。
四、总结分享
教师和幼儿共同总结经验。
教师:中秋节你想和家人一起做什么?
小结:中秋节是亲人团聚的日子,当不能和亲人相聚的时候,我们可以通过打电话的方式问候他们。
1.在美工区提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料,引导幼儿运用各种材料制作月亮和月饼:在阅读区提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等书籍,鼓励幼儿阅读和欣赏有关月亮的故事。
2.请家长扫描《健康社会》封三下方小火车中主题一的二维码,找到故事动画《欢乐中秋节》,和幼儿起欣赏故事内容,并在农历八月初-至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化。
策划学生集体活动方案学生集体活动设计方案篇三
端午节,也就是农历五月初五。
花园项目部
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
一、活动内容:围绕"我们的节日·端午节"为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。
二、活动主题:传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。
三、活动时间:20xx年6月23日上午
四、活动地点:xx花园项目部
五、参赛对象:全体工作人员
六、评奖办法
1、奖项设立
集体奖4个。一等奖1个(奖励啤酒一箱),二等奖1个(奖励),三等奖1个(奖励),优秀1个(奖励)。
个人奖个。一等奖个,二等奖个,三等奖个(物质奖励)。
2、评委组成及评分办法
评委由xx3人组成。
评分方法
①采用100分制评分。
②评委打分汇总后去掉一个分和一个最低分后,求取平均分平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
3、评分项目及标准
(1)进出场(10分):进出场队形整齐,安静有序,能使用礼貌用语。
(2)精神面貌(10分):参赛人员服装统一整洁,仪表大方,举止得体,精神饱满。
(3)朗诵技巧(60分):普通话标准,吐字清楚,语速恰当,声音洪亮;作品感情理解准确,表达自然流畅;节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力;表情与动作的运用恰当。
(4)脱稿(10分):熟习朗诵内容,能脱稿朗诵。
(5)观众效应(10分)
七、工作人员安排
领导组:(组长)
评委组:
秘书组:
场地组:布置主席台,划分学生场地。)
安全保卫组:(组织安排各校学生就坐,负责安全保护工作。)
后勤组:
摄影:
学生管理:各校安排人员
八、活动要求
1、各校按要求加紧排练,保证朗诵节目的质量。
2、凡要背景音乐应提前告知中心学校,参赛学生服装统一。
3、参加比赛时,各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐,组织好学生的赛场纪律,确保比赛顺利进行。
4、准时上交参赛名单、内容,迟交按弃权处理。
策划学生集体活动方案学生集体活动设计方案篇四
希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,增加大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时培养大家的组织能力和创造力,号召大家亲近自然,注重环保。
安全(安全出发,平安回家)、健康(饮食、娱乐健康)、环保(保护环境、关爱家园)
20xx年x月x日(星期六)
公司全体人员
祁连山
1、美味全羊宴、户外自助餐活动
2、团体组队游戏
3、自由活动
4、合影留念
1、7:30全体同事公司集合、点名、讲解安全事项、出发。
2、11:00抵达祁连山。
7、17:00集队合影,全员原路返回。(预计19:30到达公司)
1、在出发前先清点人数(签到,讲解安全事项)。
2、在活动期间不允许员工离开单独活动。
3、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾。
4、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。
5、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行。
6、天气干燥,请多喝水。
为防止因高温中暑、下雨或食物导致身体不适等因素,每组选出1-2名同事准备好药物和水,发生意外时第一时间进行处理。
1、水果、食品、纸巾、一次性餐具、围膜、胶带、帐篷等
2、烧烤准备
3、酒水
4、活动的奖品
5、游戏的道具(短绳子若干、气球100个、毽子1-2个、沙包3个等)
1、两人三足接力赛
项目简介:将所有人员分组,每两人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定),最先回到终点的一组获胜,最后一组惩罚喝酒或其他。
2、打沙包
项目介绍:将所有人员分3组,两组站两边,一组站中间,10分钟一场换组,最后看中间一组剩余人数最多的队获胜。
策划学生集体活动方案学生集体活动设计方案篇五
活动主题:张扬个性,炫博客风采(暂定)
活动目标:我们通过网络博客的形式相聚在一起,拥有一个共同的名字——大学生。生命给了我们年轻的思想,我们用它去碰撞激情的火花。从网络中走出来,把友谊袒露在阳光之下,共同创造美好的明天。
活动时间:
活动地点:长春市文化广场——某饭店——某歌场
活动人员:全体长春大学生博客群成员
活动设备:dv一台,数码相机一台。(注:需两个人做摄像)
活动形式:活动前,各位群友将姓名、联系方式等信息统一汇总于此次活动的负责人(此资料保密,没有个人允许绝不外露)。各位群友于早10点在文化广场集合。事先并不约好地点,在文化广场为范围,主动去识辨群中好友,确认身份后一同去寻找下一位好友。11点,由活动负责人将没有找到的好友约到指定地点。人员到齐后,做室外活动。(活动内容暂定)
活动一:多人条绳
活动二:丢手绢
活动三:踢毽子
活动期间或活动后,大家合影留念。
下午,大家到指定饭店聚餐。并开始进行室内活动。(活动内容暂定)
活动一:卡啦不ok歪唱比赛
活动二:特长展示
活动三:大型互动游戏
活动费用:aa制 50元/人(初定)
策划学生集体活动方案学生集体活动设计方案篇六
作为青春的代言人,大学生通讯社总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对温馨联谊的活动必定会有较高的热情,积极投入。通过社里牵头举办活动,旨在促进社内干事们的交流和沟通,促进友谊,增进合作;通过活动,增进干事友谊,促进全校学生新闻工作者的交流与合作。通过考核评选,表彰部分表现优异的部分干事,以资鼓励。我们以属于我们自己的方式,迎接新的一年,迎接新的自己。
1.活动目的:
本次活动是本着丰富校园文化,活跃通讯社气氛,提高干事积极性的特色联谊活动。
2.组织机构:
主办单位:xxxx学院大学生通讯社
承办单位:xxxx学院大学通讯社秘书部
3.活动时间:
xx年12月22日(周四)晚上20:30—22:00(其中晚上20:40,各位干事(可带同学)尽快赶至多功能厅,按现场要求签到,记考勤;20:45,活动正式开始)
4.活动地点:
xxxx学院1号食堂多功能厅
1.场地申请:
xx年12月12日,到校团委文艺部处申请场地(由秘书部负责)
2.邀请嘉宾
在xx年12月15日前落实邀请理事、各院系编辑部负责人、老师的参加(由副社长负责)
3.经费申请
在xx年12月20日前落实物资和经费的申请工作。(由副社长负责)
4.现场布置
活动前由秘书部牵头和传播部参与
5.活动进程
见节目流程单
6.人员分工
由秘书部和社长负责安排(具体见附件)。
7.宣传工作
通过海报、微博以及场地设立展台等方式本次活动相关进行全方位立体式宣传(海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅)
项目单价预算(见附件)
宣传(上述所有方式)
筹备(策划书,邀请函,所有会场布置)
场地(醒目场地设立展台进行实物宣传)