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职工代表意见建议职工代表意见建议征集表篇一
为保障企业职工依法行使民-主管理权利，维护职工合法权益，我省制定了《陕西省企业民-主管理条例》。昨日，该条例草案提交省十一届人大会第28次会议初审。
条例规定，职工100人以上的企业应召开职工代表大会。职工代表大会行使的职权包括：听取企业法人或经营管理负责人关于企业发展规划和年度生产经营管理等企业重大事项的报告，并提出意见和建议;讨论企业制定、修改或决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等直接涉及职工切身利益的规章制度;选举和罢免职工董事、职工监事，听取其履职情报报告等;监督企业执行劳动法律法规、实行企业事务公开等。
此外，在小企业较为集中的区域，可由乡镇、村、开发区等区域工会或县级以下行业工会，组织企业职工，通过召开区域或行业职工代表大会，开展民-主管理活动。公司制企业应依法建立职工董事和职工监事制度，支持职工代表大会选举产生的职工代表作为董事会、监事会成员参与总司决策、管理和监督。
企业应公开有关劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等直接涉及职工切身利益的规章制度;缴纳职工社保、住房公积金、企业年金等情况。企业违反本条例规定，出现拒不建立或不实行民-主管理制度的;不按规定召开职工代表大会或实行企务公开的;打击报复职工代表、职工董事或职工监事的，由地方总工会责令改正，拒不改正的，由县级以上地方总工会通报批评。
第一条为依法保障教职工参与学校民-主管理和监督，完善现代学校制度，促进学校依法治校，依据教育法、教师法、工会法等法律，制定本规定。
第二条本规定适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校(以下统称学校)。
民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行。
第三条学校教职工代表大会(以下简称教职工代表大会)是教职工依法参与学校民-主管理和监督的基本形式。
学校应当建立和完善教职工代表大会制度。
第四条教职工代表大会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，认真参与学校民-主管理和监督。
第五条教职工代表大会和教职工代表大会代表应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系。
第六条教职工代表大会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作。教职工代表大会的组织原则是民-主集中制。
第二章职权
第七条教职工代表大会的职权是：
(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议;
(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;
(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;
(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
第八条学校应当建立健全沟通机制，全面听取教职工代表大会提出的意见和建议，并合理吸收采纳;不能吸收采纳的，应当做出说明。
第三章教职工代表大会代表
第九条凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教职工代表大会代表。
教职工代表大会代表占全体教职工的比例，由地方省级教育等部门确定;地方省级教育等部门没有确定的，由学校自主确定。
第十条教职工代表大会代表以学院、系(所、年级)、室(组)等为单位，由教职工直接选举产生。
教职工代表大会代表可以按照选举单位组成代表团(组)，并推选出团(组)长。
第十一条教职工代表大会代表以教师为主体，教师代表不得低于代表总数的60%，并应当根据学校实际，保证一定比例的青年教师和女教师代表。民族地区的学校和民族学校，少数民族代表应当占有一定比例。
教职工代表大会代表接受选举单位教职工的监督。
第十二条教职工代表大会代表实行任期制，任期3年或5年，可以连选连任。
选举、更换和撤换教职工代表大会代表的程序，由学校根据相关规定，并结合本校实际予以明确规定。
第十三条教职工代表大会代表享有以下权利：
(一)在教职工代表大会上享有选举权、被选举权和表决权;
(二)在教职工代表大会上充分发表意见和建议;
(三)提出提案并对提案办理情况进行询问和监督;
(四)就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求;
(五)因履行职责受到压制、阻挠或者打击报复时，向有关部门提出申诉和控告。
第十四条教职工代表大会代表应当履行以下义务：
(五)自觉遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。
第四章组织规则
第十五条有教职工80人以上的学校，应当建立教职工代表大会制度;不足80人的学校，建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。
学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相应的职权。
教职工大会制度的性质、领导关系、组织制度、运行规则等，与教职工代表大会制度相同。
第十六条学校应当遵守教职工代表大会的组织规则，定期召开教职工代表大会，支持教职工代表大会的活动。
第十七条教职工代表大会每学年至少召开一次。
遇有重大事项，经学校、学校工会或1/3以上教职工代表大会代表提议，可以临时召开教职工代表大会。
第十八条教职工代表大会每3年或5年为一届。期满应当进行换届选举。
第十九条教职工代表大会须有2/3以上教职工代表大会代表出席。
教职工代表大会根据需要可以邀请离退休教职工等非教职工代表大会代表，作为特邀或列席代表参加会议。特邀或列席代表在教职工代表大会上不具有选举权、被选举权和表决权。
第二十条教职工代表大会的议题，应当根据学校的中心工作、教职工的普遍要求，由学校工会提交学校研究确定，并提请教职工代表大会表决通过。
第二十一条教职工代表大会的选举和表决，须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效。
第二十二条教职工代表大会在教职工代表大会代表中推选人员，组成主席团主持会议。
主席团应当由学校各方面人员组成，其中包括学校、学校工会主要领导，教师代表应占多数。
第二十三条教职工代表大会可根据实际情况和需要设立若干专门委员会(工作小组)，完成教职工代表大会交办的有关任务。专门委员会(工作小组)对教职工代表大会负责。
第二十四条教职工代表大会根据实际情况和需要，可以在教职工代表大会代表中选举产生执行委员会。执行委员会中，教师代表应占多数。
教职工代表大会闭会期间，遇有急需解决的重要问题，可由执行委员会联系有关专门委员会(工作小组)与学校有关机构协商处理。其结果向下一次教职工代表大会报告。
第五章工作机构
第二十五条学校工会为教职工代表大会的工作机构。
第二十六条学校工会承担以下与教职工代表大会相关的工作职责：
(四)就学校民-主管理工作向学校党组织汇报，与学校沟通;
(五)完成教职工代表大会委托的其他任务。
选举产生执行委员会的学校，其执行委员会根据教职工代表大会的授权，可承担前款有关职责。
第二十七条学校应当为学校工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。
第六章附则
第二十八条学校可以在其下属单位建立教职工代表大会制度，在该单位范围内实行民-主管理和监督。
第二十九条盛自治区、直辖市人民政府教育行政部门，可以与本地区有关组织联合制定本行政区域内学校教职工代表大会的相关规定。
有关学校根据本规定和所在地区的相关规定，可以制定相应的教职工代表大会或者教职工大会的实施办法。
第三十条本规定自20xx年1月1日起施行。1985年1月28日教育部、原中国教育工会印发的《高等学校教职工代表大会暂行条例》同时废止。
职工代表意见建议职工代表意见建议征集表篇二
;意见和建议，主要是：希望进一步体现人性化服务，比如增加病区里轮椅的数量，将小方凳换成靠椅，为老年患者增加热敷用品，为糖尿病等特殊患者提供专门饮食等；建议进一步加强后勤保障，如增加开水供应的次数，病房里损坏的设施能更及时的发现和维修，床单、被褥等清洗得更干净等；要求医护人员继续加强与患者之间的沟通和交流，面对非专科用药短缺时，能耐心细致地向大家做好解释说明工作。
1、面对非专科用药短缺时，医生不能耐心细致地向大家做好解释说明工作，把我们推给院长，往返折腾。
2、急诊是医院的薄弱环节，需要加强。
3、建议进一步提高医护人员的技术水平。
4、认真保存医疗档案，及时处理医患纠纷。
5、医护人员加强与患者之间的沟通和交流。
过硬的医疗质量是一个医院吸引病人的重要因素，然而，良好的人文关怀、充满“人性化”、“人情味”的服务，又常能出奇制胜，使医院拥持久的魅力。
沟通———爱心创造奇迹
要想在激烈的竞争中取胜，一靠医疗质量，二靠良好的服务，这几乎是医院管理者的共识。
人性化服务是以人为本，以病人为中心，消除疾病痛苦，恢复身心健康，满足病人需求的一种新的服务理念。随着医疗卫生体制改革的深化，医院为创品牌特色，进行新的服务模式的探索，以适应市场竞争和满足患者需要。
一、人性化服务中的几个问题
㈠服务对象的问题：以病人中心，为患者服务是医院基本职能。我们要正确引导人们以良好的服务吸引患者，为患者办实事，推动医疗服务质量的提高。
㈡服务设施的问题：医疗服务设施是医院必备条件，也是衡量医院服务质量的一个重要方面。一流的医院必须要有一流的服务设施，我们要正确引导人们重视硬件建设，没有必要的硬件建设，软件建设再好也不可能持久。
㈢服务环境的问题：服务环境不仅代表医院管理水平，同时反映出医院服务档次。我们要正确引导人们对医院服务环境进行综合治理，努力营造"温和、体贴、亲切、高雅"的服务环境。
㈣服务技能的问题：医务人员服务技能是医务人员素质的外在表现。我们要加快学习型医院建设，使更多人成为技术上多面手，以精湛医术和良好的服务技能造福于患者。
㈤服务措施的问题：医院服务措施是改善和提高医疗服务质量的保证。制定服务措施时首先想到患者要求，通过便民利民措施的制定，让病人了解医院，真心、真情、真诚的为病人办实事。
二、人性化服务的几点建议
㈠提高医院整体素质是基础。
⒈加强医务员工自身建设：面对新形势、新任务，医务人员需要不断学习，不断提升医务员工自身素质，尤其是加强职业道德建设，努力建设一支高素质的、一流的医务员工队伍。
⒉医务员工要具有创新服务的思想和精神：创新首先是思想创新，其次是工作创新、服务创新，只有创新服务才能显示医院服务特色和品牌。
⒊提高医院综合服务能力：医院综合服务能力是由门急诊和住院医疗等服务能力构成，体显并代表医院整体服务水准。
4、提高医院综合管理能力：医院要加强对策研究，特别是对医院服务机制、体制改革的研究，只有强化医院综合管理能力，才能使医疗服务不断优化、创新。
㈡营造人性化服务氛围是条件：良好的服务氛围既为医务员工创造良好的服务空间，又为患者提供温馨、舒适、便捷、安全的服务。人性化服务氛围是靠全体医务员工去宣传、去创造，只有让病人充分了解医院所采取各项人性化服务措施，才能把人性化服务这一好事办实办好，办出成效。
㈢弘扬医院精神是关键：医院精神是医院文化重要组成部份。医院精神是医院开展人性化服务的动力和支柱。我们要加深对医院精神的探讨和研究，使人性化服务深入人心。
㈣质量效益是医疗服务的核心和追求的目标：质量效益是医疗服务永恒的主题。在医疗服务中，我们始终要把质量效益作为追求目标。
笔者相信，只要医务人员全心身投入到人性化服务中去，医院医疗服务质量将有较大程度提高。
（人性化服务是以人为本，以病人为中心，消除疾病痛苦，恢复身心健康，满足病人需求的一种新的服务理念。随着医疗卫生体制改革的深化，医院人性化服务也在不断拓展，尊重人、理解人、关爱人，医院在人性化服务方面进行了有益的尝试，并赢得社会普遍认同。在新的形势下，医院为创品牌特色，追求社会效益和经济效益，积极进行新的服务模式的探索，以适应市场竞争和患者需要，这已成为当前医院管理者的首要选择。只有全面推行人性化服务，才能使医院实现经营管理创新，使患者在人性化服务中受益，使医院管理达到一个新的水准。
一、人性化服务中的几个问题
㈠服务对象的问题：以病人中心，为患者服务是医院基本职能。随着三医改革联动，医院服务对象虽然有医保与非医保、年龄、性别、本市与外地以及国别的区分，但是，由于医院实行的是以救死扶伤、治病救人的办院宗旨，毫无例外，患者的差异并不影响医院对外服务，医院始终以病人为中心，谒尽全力为患者服务。然而，由于医疗市场竞争以及片面追求经济效益的倾向，导致一些人对服务对象的人为
选择和设置障碍，形成服务对象的局限性，从根本上背离了医院服务宗旨，从而牺牲了患者的利益，在社会上造成负面影响。面对这种现象，我们要大力宣传以病人为中心的思想观念，想病人所想，急病人所急，正确引导人们以良好的服务吸引患者。近年来，上海卫生系统提出为患者提供"温馨、便捷、优质"的医疗服务，为患者办实事，极大改善和推动医疗服务质量的提高，受到市民普遍好评。
㈡服务设施的问题：医疗服务设施是医院必备条件，也是衡量医院服务质量的一个重要方面。随着医院加快现代化建设步伐，门急诊和病房的新建、扩建、改造，使医疗服务设施有所改善。但是，由于历史的原因，总体上，医院服务设施，包括生活设施、门急诊设施和病房设施，以及对外服务窗口的服务设施，已不能满足病人在医疗服务上日益增长的需求，表现出滞后性以及不配套。不少地方由于投入少，"新三年，旧三年，修修补补又三年"，以致服务设施陈旧，见效不大，给患者就诊、住院治疗带来诸多不便和烦恼，影响病人满意度，妨碍医疗服务质量的提高。一流的医院必须要有一流的服务设施，我们要正确引导人们重视硬件建设，没有必要的硬件建设，软件建设再好也不可能持久。
㈢服务环境的问题：医院服务环境包括人文环境、病区环境、医院布局等方面内容。服务环境不仅代表医院管理水平，同时反映出医院服务档次。能给人以直观的印象。良好的服务环境，不仅给患者以温馨的感觉，更是给患者心理上的安慰，吸引更多患者慕名而来。过去医院服务环境基本雷同，停留在广覆盖、低水平上，随着社会进步以及城市居民消费水平提高，患者对医疗服务环境提出更高要求，仅仅满足患者基本服务条件是不够的。患者花钱来医疗消费，不仅是健康的投资，也是一种生活上的享受。为此我们要注重医院服务环境建设，美化、优化医院大环境和病区小环境，正确引导人们对医院服务环境进行综合治理，努力营造"温和、体贴、亲切、高雅"的服务环境。
㈣服务技能的问题：医务人员服务技能泛指医术、操作技术、专业水平以及语言行为规范等内容。它是医务人员素质的外在表现。试想医务人员不具备必要的服务技能，就不可能很好的为患者服务。近几年来，医院走"科教兴院、人才强院"内涵发展医院的道路，医院十分重视医务人员素质教育和岗位成才，培养和造就了一批技术骨干和拔尖人才，为患者提供可以信赖的医疗服务人力资源。当然，我们不能忽视少数人服务技能不过硬，知识老化的倾向，正确引导学技术文化和服务技能，加快学习型医院建设，使更多人成为技术上多面手，以精湛医术和良好的服务技能造福于患者。
㈤服务措施的问题：医院服务措施是改善和提高医疗服务质量的保证。它以为病人办实事的方式贴近患者、方便患者、服务患者。医院服务措施需要推陈出新，不断地加以完善。少数服务措施局限于形式，缺乏新意，使服务措施很难兑现。我们要正确加以引导，确立以病人为中心，制定服务措施时首先想到患者需求，使各种服务措施扎实有力切实可行，通过便民利民措施的制定，让病人了解医院，真心、
真情、真诚的为病人办实事。
二、人性化服务的几点建议
㈠提高医院整体素质是基础
⒈加强医务员工自身建设：由于医疗卫生系统改革不断深化，面对新形势、新任务，医务人员需要不断学习新知识，接受继续教育，以改革为契机，不断提升医务员工自身素质，在改革中求发展，在竞争中求创新，获得思想、技术、业务全面发展。尤其是加强职业道德建设，为此，医院普遍开展素质教育，教育职工爱岗敬业，把全心全意为病人服务，为患者解除痛苦作为自己的神圣职责。通过几年时间素质教育，打造素质工程，努力建设一支高素质的、一流的医务员工队伍。
⒉医务员工要具有创新服务的思想和精神：现代医院在医疗服务中必须要有新的服务理念、创新思想和创新精神，创新首先是思想创新，其次是工作创新、服务创新，包括服务机制、体制创新。创新不能停留在原有水平，不能只局限于某项工作或某领域，创新应包括各项工作的创新，只有创新服务才能显示医院服务特色和品牌。
⒊提高医院综合服务能力：医院综合服务能力是由门急诊和住院医疗等服务能力构成，体显并代表医院整体服务水准。当然，这种服务是多渠道、多功能、全方位的。随着病人日益增长的医疗需求，医院医疗服务能力的拓展为患者带来益处，医院要以增强综合服务能力来吸引病人，做到思想到位、工作到位、服务到位，赢得病人普遍好评。
4、提高医院综合管理能力：面对医院改革后出现新情况、新问题，医院加强对策研究，特别是对医院服务机制、体制改革的研究，意在提升医院综合管理能力。医院管理是综合目标管理，管理是多层面的，包括院科两级管理，只有不断强化医院综合管理能力，才能使医疗服务不断优化、创新。
㈡营造人性化服务氛围是条件：人性化服务需要良好的服务氛围，良好的服务氛围既为医务员工创造良好的服务空间，又为患者提供温馨、舒适、便捷、安全的服务。激励医务员工以病人为中心，给病人更多的关爱，从而使患者充分体验温馨服务所带来的便利和好处。就环境而言，有医院大环境和诊疗区、病区小环境之分，然而无论环境大小都应加强硬件建设。绿化、美化、优化医院环境能给病人亲和感，形成对医院诚信服务的放心、称心和满意。良好服务环境同时也烘托出医院人性化服务氛围，进入医院就有到家的感觉。人性化服务氛围是靠全体医务员工去宣传、去创造，只有让病人充分了解医院所采取各项人性化服务措施才能把人性化服务这一好事办实办好，办出成效。
㈢弘扬医院精神是关键：医院精神是医院一面旗帜，是医院文化重要组成部份。医院精神将激励医务员工更好地为患者服务，在医疗服务方面不断开拓创新，追求卓越。同时，鞭策医务员工为实现医
院综合目标而努力奋斗。医院精神是医院开展人性化服务的动力和支柱，医院开展人性化服务是弘扬医院精神的一种有效方式，为此，我们要加深对医院精神的探讨和研究，使人性化服务深入人心。
㈣质量效益是医疗服务的核心和追求的目标：质量效益是医疗服务永恒的主题。在医疗服务中，患者更注重于医疗服务质量和对医院的信任，为此，我们始终要把质量效益作为追求目标。医院开展人性化服务是对以往优质服务的继承、发展和创新，并将取得良好的社会效益和经济效益。
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一、对学校的充分肯定：海则滩九年制学校的老师责任心都非常强，也都很努力向上，对工作有着饱满的激情，对孩子有着拳拳的关爱之意，作为家长，我们对此深感欣慰的同时也对老师们的付出表示深深地感谢。
（1）特长课的开展：家长希望开展一些特长课来培养孩子广泛的兴趣爱好。
（2）组织丰富的校内活动，丰富孩子的校园生活。例如：故事节、话剧演出、英语角、科技活动节等等，通过丰富的活动提高孩子们的团体协作能力、创新能力、表达能力等。
（3）生活上也存在几个小问题，比如学校的饭菜质量，住宿生在学校的休息情况等。
（4）、学校的建设和规划：希望学校的设施建设越来越完善，为孩子的学习和生活提供一个良好的环境。
职工代表意见建议职工代表意见建议征集表篇四
会议地点:办公楼会议室
主持人:董事长
记录人:蓝丽花
提案内容：改善工作环境、开展职工培训、提高职工待遇、加强劳动保护、丰富职工业余生活。
1、描述：厂里乱丢垃圾的现象、每天产生垃圾数据、现在的处理办法;
2、后果：乱丢垃圾对企业形象的破坏、对工作环境工作秩序的妨碍、对原材料的浪费、对企业职工的素质的影响等等。
3、措施：加强宣传教育、制订相关制度、分工负责包干、收集垃圾办法、实行检查机制、落实处罚手段等等。
职工代表意见建议职工代表意见建议征集表篇五
第一条 为认真、及时办理职工代表大会(以下简称厂职代会)代表建议、意见(以下简称建议)和提案，根据有关法律、法规，结合本厂实际情况，制定本办法。
本办法所称职工代表建议，是指我厂职工代表在厂职代会召开前规定时间内向厂职代会提出的，需由厂部办理的书面议案;职工代表提案是指职工代表五人以上联名向厂职代会提出的，需由厂部办理的书面议案。向厂职代会提出的书面议案，应当写明要求解决的问题、理由和方案。
第二条 我厂办理提案工作，在厂长领导下，由厂长办公会议研究，厂办公室负责具体组织、指导、检查、催办。
第三条 承办建议、提案的厂部各科室和生产车间(以下简称承办单位)，应当建立健全工作责任制度，严格处理程序，按照法律、法规、规章和政策，结合本厂实际情况，认真研究办理，并负责按期答复。
第二章 建议、提案的交办
第四条 厂职工代表提案，由厂办公室根据厂职代会提案小组收集整理的建议、提案内容和有关单位的职责分工，确定承办单位交承办单位办理;对重大、疑难、复杂的提案，由厂办公室提出交办意见，报请厂长办公会议决定后，交承办单位办理。
提案需要两个以上单位办理的，应当确定主办单位和会办单位或者分办单位。
第五条 承办单位收到建议、提案后，对不属于本单位职责范围的建议、提案，应当自收到之日起七个工作日内，书面向厂办公室说明情况，经同意后退回。承办单位不得滞留或者自行转办。
厂办公室对承办单位退回的提案，应当自收到之日起五个工作日内另行交办。
第三章 建议、提案的办理
第六条 承办单位办理建议、提案，应当注重办理质量，具有针对性，讲求实效性。
承办单位对应该解决而且能够及时解决的问题，应当尽快解决;对应该解决但一时难以落实解决措施的问题，应当先向代表如实说明情况，明确办理时限;对确实不能解决的问题，应当充分说明原因。
第七条 承办单位应当自建议、提案交办之日起三个月内办理完毕，并予以书面答复;对问题复杂在三个月内办结有困难的，应当书面报经厂办公室商有关部门同意后，在三个月内先向代表做出阶段性书面答复，并自建议、提案交办之日起六个月内办理完毕，同时予以书面答复。
第八条 承办单位在收到建议、提案后，应当确定具体承办责任人员。建议、提案综合性强、涉及面广、办理难度大的，应当由承办单位主要负责人研究办理，确有必要的，由厂行政负责人直接研究、协调办理。
第九条 提案由两个以上单位会同办理的，主办单位负责与会办单位协商，提出办理意见;会办单位应当与主办单位密切配合，并在收到建议、提案之日起一个月内，向主办单位提交会办意见;主办单位综合会办单位意见后，提出办理意见答复代表，并将书面答复抄送会办单位;必要时，会办单位应当与主办单位共同听取代表意见，联名书面答复。
建议、提案由两个以上单位分别办理的，各分办单位应当密切配合，相互支持，主动做好协调工作，分别答复代表。
第十条 承办单位在办理建议、提案过程中，应当及时同代表联系，认真听取代表意见，需要与代表当面沟通时，承办单位应当派相关负责人参加。
代表联名提出的建议、提案，承办单位可以只征求领衔代表的意见。 第十一条 承办单位办理建议、提案的书面答复，应当符合规定的格式，由承办单位主管负责人签发，并加盖本单位公章。
第十二条 承办单位答复建议、提案办理情况时，只负责答复代表本人。 第十三条 代表要求为本人和当事人保密的或者所涉及的处理对象有可能对代表和当事人的安全构成威胁的，承办单位应当为代表和当事人保密。
第十四条 承办单位承诺代表在期限内解决的问题，应当认真组织实施，解决后再答复代表;因情况变化未能解决的，应当形成书面报告，经主管负责人审核签发后向代表通报情况，说明原因，并报送厂办公室，同时报送厂职代会提案小组。
第十五条 建议、提案的原件，复印文稿以及办理过程中的其他有关材料，由厂职代会提案小组按照档案管理的规定存档。
第四章 办理建议、提案工作的监督检查
第十六条 厂办公室应当对承办单位的办理工作进度和质量进行检查，必要时可以通报检查结果。
第十七条 对办理建议、提案敷衍塞责，超出办理时限，或者违反本办法第十三条规定的单位及个人，视情节轻重给予批评教育或者行政处分。
第五章 附 则
第十八条 在职代会闭会期间的代表建议和意见的处理程序仍按本办法执行。
第十九条 本办法自印发之日起施行。
职工代表意见建议职工代表意见建议征集表篇六
一、公司领导班子在贯彻落实科学发展观的思想观念和认识上，有哪些方面需要进一步转变和提高。
二、按照科学发展观的要求，公司在实施“客户服务上水平，企业化运作创一流”的过程中，存在哪些障碍和突出问题。
三、对公司本部改进工作作风、提高工作效率的建议和意见。
四、其他意见和建议。
要做到"三个一"，即环节一个不少、班子一个不漏、人员一个不差。一要充分认识好此次民主评议的重要意义，二要处理好四个关系，即"工与学的关系;自我教育与接受群众评价的关系;肯定成绩与查找问题的关系;重点与一般的关系"。三是针对民主评议工作提出了几点具体要求。一是党委要真组织、真落实，做到"四包一保";二是班子成员要真查摆、真提高;三是党员干部要真参与、真维护。
1、领导班子成绩方面
(1)、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。
(4)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。
(5)、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。
(6)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。
2、主要问题。
(1)、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。
(2)、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。
(3)、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。
(4)、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。
(5)、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。
(6)、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。
(二)、对领导班子成员的意见及建议
1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议。
(1)、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多-维护职工的利益。
(2)、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。
(3)、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。
(4)、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。
(5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。
(三)、对党员队伍的意见和建议
存在不足及建议：
(1)、加强党的组织建设，要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员，而且要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个，以避免盲目发展而降低党员的'标准。要严格党的纪律，对违规违纪人员决不姑息。
(2)、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分，对基层经验和做法宣传力度不够。
(3)、对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现。
(4)、对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
(四)、对经营发展状况的意见和建议
(1)、应加强各部门之间的协调沟通，提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节，加强管理和引导。
(2)、领导层对职工教育及管理应重视，特别是中层干部的现场管理十分重要，要培训他们，让他们学会管理。
(3)、在职称岗位设置上，能否不限制聘用名额，经考核合格成熟一个就聘用一个，这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。
(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和计划要合理化，多考虑一下基层社的实际情况。
(5)、应加强对基层管理干部的监管力度，应要求财务费用等每月上墙公开，特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等，应加强群众监督，提高透明度。应要求财务帐目透明化，预防领导犯错误。
(6)、工会是职工之家，不应只收费，要为职工说话办实事，应常常下去慰问职工，为职工解决一些实际困难，让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动，可以体现领导层对职工的关心。
