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2023年小学教师岗位说明书范例 小学教师岗位说明书电子版(精选三篇)

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2023年小学教师岗位说明书范例 小学教师岗位说明书电子版(精选三篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学教师岗位说明书篇一

1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

3、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作,积极扶持校内文学社团的组建与发展。

6、组织课外阅读,指导学生订阅报刊杂志,提示阅读方法,组织读书活动,组织文学社团,出版小报、板报、壁报、画报,组织学生写稿、投稿。

7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,积极开展课题研究,提高教学质量。

8、培养学生良好的学习习惯(自学习惯、认真读书、认真思考的习惯,预习和复习的习惯,独立完成作业和检查作业的习惯,看书报和听广播的习惯,勤动笔的习惯等)。

9、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。

10、承担班主任工作,在工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

11、每学期完成听课10节,每周下班辅导2-3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

12、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

13、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务。

14、协助学校组织好汉语言文化节的活动,完成学校交办的临时工作任务。

小学教师岗位说明书篇二

广东省/广州市/黄埔区应急管理局

广东省/广州市/黄埔区生态环境保护局

广东省/广州市/黄埔区市场监督局

黄埔区防雷办公室

夏港街道办/派出所/安监中队

污水处理技术员

ehs经理

广州新利堡消防工程企业有限公司

力合科技股份有限公司

其它 涉及到职业健康安全、消防、环保的相关工程、服务的供应商。

助理主任

高级ehs主任(环境,健康,安全)

公司一线员工

其他各部门经理/主管等

生产部各线经理/主管/领班

可以影响该岗位的外部职位/机构

该岗位可以影响的外部职位/机构

责 任 范 围

名称

定义

该职责所要达到的结果/目标

衡 量 标 准

数 量

质 量

1,职业健康与安全体系管理

目标:保证公司的职业健康与安全体系正常运转,通过外部审核,提升安全管理水平,降低事故发生率。

说明:通过建立健全安全生产责任制、安全检查制度、安全会议制度等规章制度,并监督其实施效果。

    .通过外部审核

    .事故发生率

2,安全培训

目标:提高员工、访客和承包商的安全意识

说明:制订安全培训计划,组织培训材料,访客和承包商实施安全培训,保存培训记录。

    .员工的满意度

    .信息传递的准确性

    .信息传递的及时性

3,消防系统

目标:保证消防系统符合相关法律法规的要求,确保紧急情

况下消防系统能正常运作。

说明:监督消防保养商的日常维护工作,消防系统文件资料的整理存档,迎接外部监督机构的检查,就消防隐患提出整改建议等。

    .消防系统故障率

    .事故发生率

4,应急体系

目的:确保公司员工能正确应对紧急情况,降低公司损失;

说明:建立健全应急管理体系,定期组织应急演练与培训,定期检查应急设备与设施等。

    .员工的满意度

    .事故发生率

5,劳动保护

目的:确保员工、访客和承包商的劳动防护符合相关法律法

规的要求。

说明:发放符合法规要求的劳动防护用品,监督员工

和承包商的劳动防护用品佩戴情况。保留相关记录。

    .员工的满意度

    .事故发生率

声明:

岗位说明书是企业与员工合同的一部分,但是,没有必要在岗位说明书中毫无遗漏的细致列举所有与岗位相关的职责、任务、工作、技能、资格要求、工作环境等信息。当实际情况发生变化的时候,管理者有权对岗位进行重新定位或者赋予岗位其他任务,使得岗位说明书能尽可能准确反映目前岗位工作的情况。

小学教师岗位说明书篇三

l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

l3、教师要认真参加各级各类课的评优活动,每学期完成教学论文或经验总结一篇。

14、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

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