总结是一个自我反省的过程,可以让我们更加清晰地认识自己的困惑和问题。在写总结时,我们应该注意哪些方面的要点?建议大家认真阅读以下这些总结范文,一定会对你的写作产生帮助。
幼儿园中班二月份工作总结简短篇一
冬天,已悄悄的来到我们身边,代表着12月即将过去,我们将迎来崭新的一年,回顾20xx年这最后一个月的保教工作,我做了以下小结:
一、教育方面。
在主题活动《动植物王国》中,动物世界充满了神秘的色彩,历来是孩子们的最爱,我们每一名孩子都有自己最喜欢的动物,我们运用了多种手段让孩子们走进动物世界,了解动物与人类之间的密切关系,并能以自己的方式表现出来,学会关心、爱护动物,初步具有保护动物的生态环保意识。在教学活动中我们、家长都提供了大量的教具,以此来提高幼儿的兴趣。
在主题活动《大家来运动》中,一提到运动主题,孩子们就来了兴趣,大家都很有话说,通过一些谈话活动,我们也了解到孩子们对于运动的项目知道的很多。通过一系列活动的开展,幼儿们还知道了运动不仅仅可以作为一种爱好,也对身体健康有很大的帮助,但是在运动过程中,也要格外注意安全。在知道了不同的运动,身体各部位有不同的动作特点后,我们通过一些绘画活动,让幼儿进行表现、创作,最后还将大家的作品在主题墙上进行了展示。除了与主题相关的运动方面的教育外,我们还开展了语言绕口令活动《毛毛和涛涛》,绕口令是幼儿平时比较少接触的,一接触到幼儿就十分感兴趣,通过活动的开展,很多幼儿都能够又快又流利的将绕口令念出来了。
另外,为了让孩子了解传统节日“冬至”,本月我们从各个方面带孩子了解冬至的由来和传统习俗。不仅在教学活动中带孩子学做小圆子、了解冬至要喝冬酿酒、饺子等,还在角色游戏中引导孩子开展冬至主题活动,加深孩子对冬至的了解。另外我们将幼儿在家中过冬至的照片放在语言区中,让幼儿和自己的好朋友说一说自己是怎么过冬至的。
二、保育方面。
虽然天气越来越冷,但是我们依然坚持带领孩子们进行户外体育锻炼,增强孩子的体质。在活动中我们发现孩子们的小手喜欢插在口袋里,不愿意拿出来,所以在每次活动开始前首先带孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身体暖和了,小手自然就肯伸出来。
冬天的温度虽然很低,但是面对个别穿衣不太合理的幼儿,我们建议家长不要盲目的只给孩子加上厚的外套或者紧身的裤子,这样孩子不但不不保暖而且还会束缚孩子的行动,不利于孩子活动。
另外现在早上的气温越来越低,甚至还会有结冰的现象,我们在提醒幼儿上学途中注意安全的同时,也不断激发着幼儿不畏严寒,坚持按时到园,积极参加体育锻炼的决心,争做一个勇敢、坚强的孩子。
文档为doc格式。
幼儿园中班二月份工作总结简短篇二
本月小班共计30人,本月有1人请假,谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋友一起玩,故请了一个多星期的假,本月出勤相对较稳定。
本月老师们要准备的活动很多,特别的忙碌,本月我们迎接了圣诞和元旦,为了增加过节的气氛,在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。在家长们的配合与支持下,我们也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。但在教学上,我们仍旧进行着,兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着,相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多,我会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。
冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临,孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。这时,我们带着幼儿一起拥抱阳光(晒晒太阳),一起运动(课前做小游戏),抵御寒冷,让我们大声地说一句:宝宝不怕冷!
进入冬季,孩子们穿的衣服都多起来了,为减少小朋友尿裤子情况,在午睡和上课时间我们都会定时的叫幼儿拉尿,有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了,容易尿湿,我们老师都会帮幼儿穿脱裤子,以免尿湿着凉。
自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。
幼儿园的工作是保教并重的,安全显得尤为重要。平时我们两位老师相互配合,在日常生活中排除安全隐患的同时,注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育,我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,幼儿不做危险动作,不跟陌生人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞东西等等。保育员老师每天搞好室内外的环境,饭后拖地,保持了地面整洁。
幼儿园很多工作都需要家长的支持和配合,例如教室布置中需要请家长带纸杯,叫过的家长都非常配合的带来。我们的家长会公开课前,再次提醒家长安排好工作准时出席。大部份家长们都非常准时的来参加。家长们看到孩子上课中积极的表现。从家长们的窃窃私语中我感到,家长们看出了孩子在家和在园的不同。离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。另外,我们还做到有事及时与家长联系,定期把孩子在园情况反馈给家长等。
以上是我们小班十二月工作的简单总结。新年到了,愿我们班在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!
幼儿园中班二月份工作总结简短篇三
认真落实了各科、车间安全第一责任者的责任,做到层层责任落实,并加大对“三违”人员的查处力度,促进全员安全责任意识的进一步提高,认真有序地组织好各类安全检查工作,促进各项制度和工作落到实处,并签订了《__年安全生产责任状》。做到了以制度约束人、以制度规范人、以制度管理人。
二、扎实开展隐患排查工作。
按上级安全文件、指示、会议精神要求,每周由安全科牵头,组织各车间主任级人员对全厂各系统、各环节进行了全方位安全隐患排查检查,本月共查出隐患39项,现已全部整改到位。对所查出的隐患和问题,在早、晚调度会上提出,并要求相关单位进行落实。每周六前各车间将整改情况上报,并通过安全员复查进行确认,保证了隐患和问题的整改到位。
根据宝钢天车事故教训,公司机动处、安全处联合炼钢安全科对我厂天车进行了一次天车专项联查,查出隐患11大项,已完成7项,其余4项,由于配件不全,已向安全处打了延期报告。三、继续开展人人抓“三违”。
通过安全管理人员深入现场及安全监督员现场跟班查隐患,抓三违,并鼓励员工举报“三违”等方式来制止员工“三违”,从而规范了我厂安全管理。
三、安全教育培训情况。
本月新入厂员工5人,分别进行了厂级安全教育,对其岗位的三规一制进行考试,考试合格率100%。12月上旬利用4天7场分别对所属7个车间进行了安全培训,培训人数达639人,培训率100%。下旬对全部车间又进行了年度安全总结会,进一步提高了员工的安全意识,保证了两节安全稳定的形式。
四、安全例会情况。
本月召开安全周例会4次,安全科对危险性较大的转炉、连铸、天车车间进行了抽查,例会情况良好,对员工起到了提醒作用。
五、对煤气回收采取的措施。
转炉煤气中co含量可达60%以上,所以安全科将其作为重点监察对象。在风机排污水区域,加装警戒线,悬挂安全标识,对邻近的其他分厂的岗位,进行提醒,时刻注意空气中的煤气含量,一旦超标立即上报并撤离现场。加强对风机房员工的煤气知识的培训,让他们认识到煤气的危害,时刻提醒自己注意安全。
幼儿园中班二月份工作总结简短篇四
快乐的寒假结束了,孩子们又将来到幼儿园,和好朋友和老师一起学习,一起游戏,一起开始新一学期的生活。
一、主题活动。
主题:红彤彤的.年。
年是红红火火的,春节是喜庆快乐的,让幼儿置身于热烈喜庆的气氛中,感受着人与人之间的真情,丰富与人交往的经验。这个主题的意图是帮助幼儿整理过年的经验,更具体、更深入地感知、理解传统文化。主题突出了红彤彤的热闹氛围和吉祥喜庆的民俗意义。节日氛围的感知,不仅体现在美术、音乐等教学活动中,也体现在环境创设和日常活动、区域活动中。民俗意义的理解,不但要通过师幼交流来实现,也要通过幼儿的自主学习来领悟。感知、理解民俗意义,不但能帮助幼儿了解现实的过年形式,还能帮助幼儿了解中华民族的历时生活智慧,增强民族认同感和归属感。我们期待着,你引领的孩子更加热爱传统文化,更加崇敬普通民众创造的生活智慧,更加向往新一年的美好生活。
二、生活卫生。
1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。
2.提醒幼儿按时起床,准时到园。
3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。
4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。
三、家长工作。
1.请积极配合老师进行常规教育,让孩子更快地融入到幼儿园生活中。
2.鼓励肯定幼儿关心周人或事的行为。
3.对孩子进行爱心教育,在日常生活中注意多引导孩子参加有益的公益活动。
四、其他工作。
1.丰富自主性游戏的环境及材料。
2.教师制定各类学期计划。
3.加强常规教育。
幼儿园中班二月份工作总结简短篇五
一、本月工作重点:
1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
2.开展“美丽的春天”主题教育,组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约。
会”春游远足活动。
3.强春季卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。
5.认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《大树和小花》。
(二)主题目标:
引领幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融,在真实、生。
动的情境中,一起感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐,萌发。
对春天的热爱之情。
幼儿通过观察、游戏、操作等活动,扩大对成人劳动的认识范围。
三、家长工作:
1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木,亲近花草树木,并丰富有关植物的知识。
2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子,并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3.协助孩子做好“树的朋友”的调查,用多种方式了解树的朋友。
4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5.让幼儿在家学做事情,从小就有劳动的习惯。
四、环境创设:
1.在自然角中放入黄豆、土豆等,让幼儿做种子发芽试验,引导幼儿观察、照顾。
2.布置“我的树朋友”专栏。
3.布置“花的世界”专栏,将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。
4.布置不同行业劳动者的图片,使幼儿知道劳动不分贵贱,劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面,将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。
幼儿园中班二月份工作总结简短篇六
一、出勤情况:
本月小班共计30人,本月有1人请假,谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋友一起玩,故请了一个多星期的假,本月出勤相对较稳定。
二、教学工作:
本月老师们要准备的活动很多,特别的忙碌,本月我们迎接了圣诞和元旦,为了增加过节的气氛,在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。在家长们的配合与支持下,我们也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。但在教学上,我们仍旧进行着,兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着,相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多,我会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。
冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临,孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。这时,我们带着幼儿一起拥抱阳光(晒晒太阳),一起运动(课前做小游戏),抵御寒冷,让我们大声地说一句:宝宝不怕冷!
三、保育工作。
进入冬季,孩子们穿的衣服都多起来了,为减少小朋友尿裤子情况,在午睡和上课时间我们都会定时的叫幼儿拉尿,有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了,容易尿湿,我们老师都会帮幼儿穿脱裤子,以免尿湿着凉。
自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。
四、安全卫生工作。
幼儿园的工作是保教并重的,安全显得尤为重要。平时我们两位老师相互配合,在日常生活中排除安全隐患的同时,注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育,我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,幼儿不做危险动作,不跟陌生人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞东西等等。保育员老师每天搞好室内外的环境,饭后拖地,保持了地面整洁。
五、家长工作。
幼儿园很多工作都需要家长的支持和配合,例如教室布置中需要请家长带纸杯,叫过的家长都非常配合的带来。我们的家长会公开课前,再次提醒家长安排好工作准时出席。大部份家长们都非常准时的来参加。家长们看到孩子上课中积极的表现。从家长们的窃窃私语中我感到,家长们看出了孩子在家和在园的不同。离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。另外,我们还做到有事及时与家长联系,定期把孩子在园情况反馈给家长等。
以上是我们小班十二月工作的简单总结。新年到了,愿我们班在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!
幼儿园中班二月份工作总结简短篇七
环境是幼儿的老师,游戏是幼儿的权利,让孩子做游戏的主人。20xx年xx月xx日,甘区教育局二园举行了家长开放日活动,邀请家长走进活动区,感受自主性区域游戏带给孩子的快乐,加深对区域活动的认识。
本次幼儿园活动,教师们以晨间户外汇操表演、集体游戏、区域活动等丰富多彩的幼儿园活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。和孩子一起进行了丰富多彩的区角活动,活动前,各班教师结合《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神以及本班幼儿的.年龄特点,对本班的区域游戏创设、材料的功能、玩法等一一向家长做了详细的介绍,对家长为区域活动游戏创设收集的材料,表示了感谢,也希望家长能够一如既往的能够配合幼儿园的工作。幼儿按照自己的兴趣选择区域进行活动,看见孩子乐此不疲的游戏,家长们也羡慕的进区参与,有的到娃娃家做客,有的到美发屋理发,有的在美工区剪贴……家长们在享受快乐的同时也充分感受孩子在区域活动中的收获,同时对老师创设的游戏环境给予赞许。
游戏是孩子的天性,通过这些缤纷多彩的区域活动,孩子的动手能力,语言能力,协作能力,团队合作精神等各方面都得到了锻炼和提高,在游戏中学习各方面的知识远比空洞的施教更容易让孩子接受,为孩子们的投入鼓掌,为老师层出不穷的创意喝彩!
幼儿园中班二月份工作总结简短篇八
中班在册人数26人,都可以做到上幼儿园不哭闹。本月我们对幼儿用餐进行了常规训练,部分幼儿在起初需老师帮助才可进餐,现在幼儿都可以自己吃饭,而且挑食的情况也减少了,关于进餐速度,还是我们正在进行的一项,有些幼儿喜欢边吃边玩,因此进餐速度较慢,针对进餐速度较慢,我们以桌为一队或男/女生为一队的.方式来让幼儿比赛进餐,虽不是很有效,但用餐速度也有所提升。
之后,我们还教育幼儿进餐不说话,起初执行比较慢,孩子们还是会控制不住大喊或打闹,现在相比之前要有些进步,孩子们在吃饭时知道排队取碗,用餐时虽还会有说话的情况,但声音明显比之前小多了,可在饭后的纪律就不是很好了,这点许我们老师多注意,要有组织的带领幼儿参加活动或散步,以避免幼儿在饭后会出现小插曲,主班教师应担起责任带领用餐完毕的幼儿,组织他们上床睡午觉。
关于户外常规,每次户外活动,总会有几名幼儿不按照教师安排随意行动,为此,我们很是头疼,老师会在每次户外活动之前对幼儿先进行安全及常规教育,在活动中也会随时提醒,但还是会有偷溜现象,而且他们似乎对停止他们的户外活动满不在乎,也或许他们对游戏不感兴趣,总之每次的活动出勤率从未达到过百分之百,也希望各位老师能帮我们提出好的建议。