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融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇一
由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。
记者节活动暨记者团新老会员交流会
说记者看到的真实 谈记者感到的真情
xx年11月8日
轻松但又不失人文气息
大学生记者团
大学生活动中心会议室
大学生记者团所有成员 特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友)
1、开会通知所有干事
2、发邀请函到各会员手中
3、拟定海报，并张贴在指定位置
1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组;
2、地点申请工作由副团长负责;
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇二
各学院团委，各校级学生组织：
为挖掘与培养我校校园学生媒体人才，提升学生记者采写能力与专业素养，加强我校团学活动的宣传力量，进一步扩大我校团学工作的影响力。经研究，决定举办第十四届校园记者节。现将有关事项通知如下：
主办单位：共青团福建师范大学委员会
承办单位：福建师范大学青年通讯社
全体在校生
（一）20xx年度校园记者风采大赛
1时间：20xx年11月—2018年月
2内容：校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛，旨在为热爱或有志于从事记者工作的学生提供一个锻炼与展示能力的平台，培养优秀的校园记者，活跃校园化氛围。
3活动形式
（1）初赛：11月18日进行现场笔试，经专业老师评审确定20名选手入围复赛；
（2）复赛：入围复赛的选手须在11月21日—12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿，经专业老师评审，推荐12名参赛者入围决赛；
（）决赛：12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖（决赛安排在旗校区举行，具体环节、时间另行通知）；
（4）奖项设置：
一等奖1名，颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。
二等奖2名，颁发荣誉证书、奖金00元及奖品。
三等奖名，颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。
优秀奖6名，颁发荣誉证书、奖品。
4报名方式
（1）组织推荐：各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学，参加笔试考核；
（2）自主报名：可通过自主报名形式参与比赛，通过资料审核后参加笔试考核。
（二）第六期青媒训练营
1时间：20xx年11月—2018年月
2内容：本期青媒训练营将面向全校，选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国（福建）高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。
选拔方式
（1）直选学员：各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员，不必参加笔试考核；
（2）自荐学员：其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选，通过资料审核后参加笔试考核。
（一）各学院要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，动员广大青年学生参与到活动中。
（二）有意参与上述活动的同学，请于11月1日12：00前将电子版报名表发至电子邮箱xx，邮标题须注明学院及姓名。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇三
2020年，奉化区融媒体中心以xxx新时代中国特色社会主义思想为指引，深入践行浙江建设“重要窗口”使命担当，紧紧围绕建成“主流舆论阵地、综合服务平台、社区信息枢纽”的建设目标，聚焦舆论宣传、聚焦发展要务、聚焦党的建设，中心全体干部职工审时度势、攻坚克难、砥砺奋进，为塑造县域媒体深度融合的“奉化样板”作出积极探索，为建设现代化健康美丽奉化新城区提供坚实的思想舆论支撑。
一是顶层设计上高位推动。2020年4月由区委办、区府办联合发文《宁波市奉化区关于扶持推进区融媒体中心建设发展的若干意见》，通过创新体制机制，构建现代融媒治理结构，为奉化媒体深度融合按下了“快进键”。
二是机构融合上能整尽整。根据奉化区深化机构改革协调小组办公室印发的《宁波市奉化区融媒体中心职能配置、内设机构和人员编制规定》，2020年3月，中心对机构、人员、职能、设施等进行了全方位调整和试运行。5月，为助推融媒向纵深发展，中心委托上海洁红文化传媒中心对《奉化区融媒体中心战略规划总体设计咨询》进行课题研究，按照“业务倾斜、精简归并、移动优先、融为一体、资源整合、绩效激励”六大原则，为中心下步量身定制了今后融媒发展战略和路径。目前，中心机构改革方案经6稿深度讨论后，新一轮深化融合改革方案已在10月中旬启动，中心融媒编发部、媒体采集部、品牌运维部、用户运维部4个部门先行先试，在组织架构、人员设置、绩效考核方面已初具成型。
三是政府资源上强化导入。根据《宁波市奉化区关于扶持推进区融媒体中心建设发展的若干意见》精神，奉化区委区政府支持融媒体中心进行资产重组，积极尝试资本运营，将原奉化日报报业有限公司更名为融媒文化发展有限公司，承接文化产业宣传、政府合作项目以及市场经营等业务开展，并积极筹建宁波市奉化区融媒数字信息服务投资发展有限公司，作为数字信息服务投资平台，与区属国资公司共同承接区属数字信息服务化产业项目。逐步推进全区灯杆广告、户外大屏、固定平面广告位等公共宣传点位统一由区融媒体中心管理和运营。
一是主题报道精彩纷呈。开设《牢记xxx重托·勇当“重要窗口”建设模范生》等20多个专栏，播出主题报道590余条。加大“两会”主题宣传，推送报道170余条。重拳推送区领导“周一夜访”宣传，播发报道40余篇。加强舆论监督宣传，播发报道100余条。大幅增加经济宣传，播发报道约百余篇次。重点推出争创全国文明城市六连冠宣传，开展“一把手”系列访谈活动，播发相关报道300余条。策划各种节日报道，播发报道100余条。加强轨道3号线开通宣传，推送各平台新闻、短视频40余条次。
二是疫情报道浓墨重彩。针对疫情防控、援鄂医疗、先进人物、复工复产等进行全面宣传，电视、报纸播刊发相关信息4000余条，广播微信微博推文发布700余条。中央、省、市媒体刊发奉化抗疫相关报道1000余篇次，其中中央级媒体160余篇。面对今年突如其来的疫情，中心打破常规，整合《奉视新闻》《民声1890》两档节目，从1月30起到3月6月，新闻从一周五天改成一周七天日播，推出抗疫特别报道。
二是全媒体矩阵纵深拓展。深入践行“移动优先”发展战略，大力树立“用户思维”，优化设置电视频道和报纸版面，明确移动端优先介入、优先发稿的“绿色通道”，全面推进资源要素优先向移动端倾斜。不断壮大以“掌上奉化”app为主核，奉化发布、奉化头条等为羽翼的融媒体矩阵。重点完善“掌上奉化”融媒体资源、纳入12345投诉功能、拓展人力资源、文明实践中心等5项功能，努力实现“媒体+服务+政务”综合性信息服务平台。持续推动“掌上奉化”客户端提质升级，加快布局视频化、主流化、智能化、互动化的特色融媒体产品，创造更多指尖上的“现象级”。截止10月初，“掌上奉化”共发布8500多条信息，开设19个专题，进行68场直播，粉丝维持在万；“奉化头条”粉丝数万；“奉化发布”粉丝数万；头条、发布推送的最高阅读率分别为8万、9万，奉化头条宁波媒体月度排名媒体类前7位。“掌上奉化”app获得浙江省县市区新媒体20强。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇四
为了给孩子们一个更为良好的读书环境，学校在暑期读书活动的基础上，开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说，在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处，也会有不少遗憾。
让孩子们读书，似乎是天经地义的，而让自己看书，总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中，有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界，去读一读世界名著，去看一看孩子们读的书。五（5）班张宇昕与爸爸一起读了《漂亮老师与坏小子》一书，并执笔叙述了不同的感受；五（6）班阮佳雯与家长一起读了作文《爸爸上当了》，写下了简短的读后感；三（1）班的尹凌尧、顾韵昕同学的两位妈妈分别认真阅读了《简爱》与《春》，也撰写了读后感，给孩子们做了很好的示范……无论是喜欢阅读的，还是没有空闲看书的，家长们也许还没有过这样的经历，和孩子一起读书，就某本书或某篇文章讨论交流，而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的最好途径。
良好阅读习惯的养成，有赖于学校的培养，也有赖于家庭的培育。本次活动，我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。学校共收到了61篇征文。拜读完征文，我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力，并为之感动。每一篇征文，因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱，无论长短，都显得一样的厚重，为此，学校的《教苑》准备出一期专辑，希望能给其他的家长启示。
这次活动，也有不少遗憾。例如：部分活动参与人数不多。在“家长与孩子共同读一本书”活动中，很多家庭没有很认真地完成，究其原因，主要如下：一是学校与老师宣传上的不到位，使部分家长与孩子没有理解活动的内容；二是部分家庭的书本拥有量不多，甚至根本没有书可读；三是部分家长因各种原因不愿意参加活动。
从活动的过程与结果来看，一定比例的家庭对孩子课外阅读的不重视程度比较高。除去经济上、自身素养上的原因，认为让孩子读书是学校的事，是老师的事，与家庭关系不大的思想也有一定的市场。
遗憾与不足并不可怕，它们也是进一步前进的动力源。学校将更加关注孩子们的阅读，努力提高孩子的语文能力和文化素养，相信我们的家庭也会越来越关注自身的建设，努力成为学习型的家庭，我们的学生能够更加重视课外阅读，与书交朋友。让学校与家长共同携起手来，彼此理解，共同勉励，在阅读xxx同成长。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇五
时间：2020年1月13日北京时间9：00前全部到位
地点：***
现场指挥：***、小*、艾**
工作提示：1、着正装；2、对讲机：提前充电，会场安装耳机使用；3、摄像机（照相机）：提前充电，调试设备，准备好卡带；4、三脚架：提前检查，选好机位；5、司机检查好车辆；6、打印好采访提示，会前交付给采访对象。
组长：小*
副组长：赵**、永**（安排好采访力量，做好现场协调确保采访环节顺畅）
1、马*、考**：县直机关同期（住建、教育、文旅、卫健委、农业农村局、社保局）
2、吴**、阿*：乡镇党委书记同期（爱新色里镇、堆齐乡、种羊场、孙扎齐镇、察布查尔镇）
3、马**、阿**：乡镇党委书记同期（纳达齐乡、扎库齐乡、海努克乡、扎格斯台镇、琼布拉镇、）
4、文**、郭**：乡镇党委书记同期（米粮泉、良繁场）会前出镜
5、永**、麦**：人大代表县医院郭**、政协委员教育局关**、全国民族团结先进个人***老师、全国优秀教师***、全国文明家庭***。
6、张**、居**：主笔写新闻稿件；老干部代表王**老师、
7、永**、古**：第一书记：（查干布拉克村访惠聚第一书记宋**、阔洪齐乡杨村第一书记）
任务：完成通稿采写任务，提前与采访对象沟通，确保现场同期声海采顺畅，抖音短视频拍摄与制作，后续新闻报道。
组长：艾**
成员：阿**、阿**、文**
任务：提前安装调试设备、做好现场录制和后期剪辑工作。
组长：郑**
成员：努**
任务：负责新媒体采写、拍照等工作。
组长：富**
成员：吴**、佟**
任务：播出设备安全检查，安全播出、会前播放自治县成就宣传片、大会盛况、庆祝标语
组长：艾**
副组长：杨**
成员：发射中心全体人员
任务：设备安全检查，电源保障，安全播出
组长：杨**
副组长：佟**
成员：古**、郭**、司机**
任务：车辆保障，1月12日晚餐、1月13日午餐、晚餐保障。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇六
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦!
1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
田家炳301(暂定)
xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30
前期准备：
⑴制作历届记者节精
⑵制作新闻视频。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状)
⑶制作系列活动详细介绍
⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”
⑸制作各学院邀请函;利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者(福大、师范、工程、医大、闽江等)
后期准备：
⑴教室申请(多媒体)，装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导
1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段
由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表(田园、南峰等)以及榕城高校嘉宾入座;出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、[3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、[8-15分钟]播放视频短片。(内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况)
4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长(或者一位外校代表)简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动(“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛)以及各项时间安排。
7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。
8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇七
展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。
晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者（主持人）颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。
1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节（栏）目介绍、展播。制作成专题片（可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定），在晚会现场播放。
2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片（时长待定），在晚会现场播放。
3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳 记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书；
4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。
四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。
如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚；如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。
拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。
为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥广电人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助（冠名及赞助费用标准待定）。对冠名及赞助联系人可给予一定比例提成奖励。
为确保本届记者节晚会各项筹备工作的有序运作、顺利开展，拟成立记者节晚会筹备领导专班，由局党委书记、局长张莉君担任专班负责人。专班下设三个筹备小组：
1、专题摄制筹备小组：负责晚会现场播放的各档专题片的策划、选材、拍摄、制作工作；
2、文艺节目筹备小组：负责晚会文艺节目的抽调、选优和精排工作；
3、晚会组织筹备小组：负责晚会总体编导、设计、协调及其它相关工作。
各小组配备相应专长骨干人员，既明确分工，又统筹配合，协心同力完成记者节晚会各项筹备工作。
本届记者节晚会是对广电系统精神风貌、各项成果的集中展示，也是对广电人自我宣传、自我包装能力的一次考验，在晚会策划思路上和实际动作中尽量做到集思广益，众策群力，力争将本届晚会办成我们广电系统展风采、颂业绩、扬美名、树形象的精品晚会。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇八
魅力记者，一路同行。
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
11月8日到14日，南山学院东海校区大学生活动中心
1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、 我是记者体验活动及征集签名活动
3、 模拟高端对话
1、11月3日到5日我是记者体验活动招募体验者。
2、11月6日张贴海报和横幅。
4、11月7日 我是记者体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人 xxx
指导老师 xxx
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇九
这项活动，由xx牵头，xx负责，集团办公室、发展研究室、新闻宣传中心、物业公司具体组织。
11月7日上午，针对集团各媒体编采业务人员进行“青春擂台”业务技能测试。
测试内容包括四项：
一是新闻编采业务知识(35分)，
二是新闻出版法律法规(35分)，
三是xx市经济社会发展状况及思路举措(20分)，
四是xx报业集团发展思路及规划(10分)。
测试题型分判断题、单项选择题、多项选择题三类，共100个题目、总分100分。
要求集团各媒体编采业务人员全部参加，不可缺考，成绩张榜公布。
这项活动，由xx牵头，xx负责，集团人力资源部、新闻宣传中心具体组织。
记者节期间，面向集团各媒体编采业务人员组织开展“职业感悟”记者节有奖征文活动。征文活动主题是“记者的一天”，内容为记者采访中某一天的所见、所闻、所感、所想，体裁为纪事散文，题目自拟，字数1000字左右。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十
麻阳位于湖南省西部，总人口41万，是全国5个苗族自治县之一，素有“中国长寿之乡”、“中国冰糖橙之都”、“中国民间艺术之乡”等美誉。在全县上下深入学习贯彻党的十九届五中全会和xxxxxx考察湖南重要讲话精神之际，麻阳融媒体中心迎来了新的发展契机。
麻阳融媒体中心始终坚持以xxx新时代社会主义思想为指导，坚持党媒属性不动摇，积极探索县级媒体融合发展之路，努力构建“立体多样、融合发展”的现代传播体系，不断提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。现将麻阳融媒体中心建设情况汇报如下：
1、“融理念”，激发工作活力。
二是优选方案，组建融媒机构。2019年12月麻阳县委印发融媒体中心“三定方案”，明确了县融媒体中心的机构设置、领导职数、职能配置、人员编制等事项。以原麻阳县广播电视台为基础组建县融媒体中心，为县委直属正科级公益一类事业单位，归口县委宣传部管理，为融媒体长远发展提供了重要保障。
三是积极探索，建立新型机制。为打造全新媒体队伍，麻阳融媒体中心建立“能上能下、能进能出”的选人用人机制。集合资源、集中力量向新闻采编一线倾斜，同时通过人才引进、招考招聘等方式，不断充实新鲜血液，激活融媒体一池春水。
2、“融架构”，整合资源要素。
二是打造综合服务平台，架起“连心桥”。以“长寿麻阳”app为主阵地，为全县人民群众提供政务服务、生活服务、社交传播、教育培训等，增强互动性，在县委县政府和人民群众之间架设沟通的桥梁。
三是推出特色栏目，下活“一盘棋”。开辟《决战脱贫攻坚》、《扶贫村的故事》、《扫黑除恶进行时》、《交通问题顽障病痼疾集中整治行动》、《新时代文明实践在麻阳》等栏目，全方位、深层次、多角度报道群众关心的事、群众身边的人，让作品有内涵、有深度、有力度。挖掘麻阳地域文化、风土人情、乡村特色，使作品接地气、沾泥土、冒热气、带露珠。
3、“融队伍”，多方凝聚力量。
一是开展“大宣传”。始终坚持党管媒体、党管宣传的原则，将媒体宣传工作作为意识形态工作的重要内容，纳入年终目标考核，在全县上下形成了县委统一领导、宣传部牵头负责、融媒体中心具体实施、各单位齐抓共管、全社会共同参与的大宣传工作格局。
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当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦！
1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《xx青年》报社第xx届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
xxx（暂定）
xx年x月x日（周x）晚上x：xx-x：xx
前期准备：
⑴制作历届记者节精
⑵制作新闻视频。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状）⑶制作系列活动详细介绍
⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”
⑸制作各学院邀请函；利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者（福大、师范、工程、医大、闽江等）
后期准备：
⑴教室申请（多媒体），装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排xx位现场礼仪人员负责引导
1、[6：30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段，由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表（田园、南峰等）以及榕城高校嘉宾入座；出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、[3-5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、[8-15分钟]播放视频短片。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况）
4、[3-5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长（或者一位外校代表）简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、[5-10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、[5-8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动（“xx青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛）以及各项时间安排。
7、[10-15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。
8、[5-8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十二
2020年是扫黑除恶专项斗争三年为期目标的实现之年，为进一步加大宣传力度，扩大专项斗争影响，调动全县广大干部群众参与热情，形成“扫黑除恶”强大舆论声势，坚决打赢扫黑除恶专项斗争，认真贯彻落实中央、省委、市委和县委关于扫黑除恶的重要指示精神，结合我中心实际，制定本方案。
坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届各中全会精神，紧扣“长效常治”目标要求，增强“四个意识”，强化责任担当，进一步宣传扫黑除恶专项斗争，进一步宣传党和政府打击黑恶势力的坚定决心，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
（一）理论学习
将扫黑除恶专项斗争纳入中心党组中心组和各支部学习内容，组织开展专题学习，切实增强使命感、责任感。
（二）全媒体宣传
1、开设扫黑除恶专项斗争专栏，播出专项斗争重点报道，营造好扫黑除恶斗争的浓厚氛围。
2、利用广播、电视频道，手机客户端、led户外显示屏、微信公众号、影城放映前播出公益广告、扫黑除恶宣传标语。
3、组织本中心记者，深入扫黑除恶专项斗争一线采访报道，宣传县委、县政府、县委政法委、各乡镇、各部门单位扫黑除恶的工作成效，提高广大群众参与扫黑除恶斗争的积极性。
4、坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主的方针，唱响扫黑除恶“正气歌”、引导干部群众深刻认识到开展扫黑除恶的重要意义，主要任务和工作要点。
5、全中心党员干部要提高政治站位，增强“四个意识”，配合各部门做好全县的扫黑除恶专项斗争的宣传工作。充分发挥我县主流媒体影响力的作用，确保我县扫黑除恶专项斗争宣传工作真正取得实效。
（三）社会宣传
深入开展扫黑除恶专项斗争进机关、进企业、进社区、进集镇、进农村、进商场、进车站活动，让广大人民群众深入了解扫黑除恶相关内容，确保宣传无死角，形成对黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。
（四）全面摸排
在全中心开展地毯式摸排，制定好人员摸排表，全面了解全中心干部职工信息及其社会关系，使扫黑除恶专项斗争摸排工作做到全覆盖。
（一）高度重视，认真组织
开展扫黑除恶专题宣传是落实xxx扫黑除恶专项斗争重大决策的具体措施，是推进扫黑除恶专项斗争向纵深发展的应对之举，各部室要提升思想认识，加强组织领导，细化宣传方案，明确专人负责，进一步掀起扫黑除恶宣传高潮。
（二）加强领导，强化考核
各部室要不打折扣，不讲条件、不搞变通，严格按照要求做好各项宣传，确保工作重心不走偏，工作落实不走样。中心扫黑除恶专项斗争领导小组将对部门工作开展情况进行检查督导，对落实不到位的部室予以通报。
（三）突出重点、常抓不懈
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十三
根据市委市政府《关于创建全国文明城市的实施意见》(嵊市委〔2017〕7号)及《2019年度全国文明城市创建目标责任清单》(嵊创建领〔2019〕2号)要求，现就中心文明创建制定本实施方案。
以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“三个年”活动总体安排和全国文明城市创建各项任务要求，深入学习贯彻党的十九大精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分发挥新闻媒体平台的作用，精心组织创建全国文明城市全媒体宣传，广泛开展内部创建活动，扎实推进年度重点工作，为推进高水平“三个嵊州”营造浓厚舆论宣传氛围，全力助推我市创建全国文明城市工作。
(一)精心组织理想信念宣传
1.深入学习宣传贯彻xxxxxx系列重要讲话精神。把宣传贯彻xxxxxx系列重要讲话精神作为新闻宣传工作首要任务，报纸、广播、电视在重点版面、重点栏目、重点时段，推出专栏专题，多层次、全方位宣传报道全市各地各部门学习贯彻xxx系列重要讲话精神的行动和成效，营造学习贯彻xxx系列重要讲话精神的浓厚氛围。
2.做好社会主义核心价值观宣传。把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导、舆论监督之中，弘扬主旋律，传播正能量。广泛宣传最美人物、道德楷模等，大力宣传社会主义核心价值观的精神内涵。组织播出弘扬社会主义核心价值观的电视剧、广播剧；制作播出社会主义核心价值观、“讲文明树新风”标语或视频以及具有本土特色的公益广告，每天分别不少于20次，提高播出频次。
(二)精心组织文明创建专项宣传
1.新闻类栏目开设专题专栏。统一在报纸、广播、电视中开设“创全国文明城市，我们在行动”“奋进新时代·我与文明创建”“文明实践在一起”等专题专栏，及时报道创建动态，结合百姓身边典型人事重点宣传文明城市创建工作。就调查问卷有关内容，开展有针对性的宣传，提高文明创建的知晓率、满意度。电视“嵊州新闻”微信公众服务平台开设“我为创建上头条”专栏。广播“嵊广1003”微信公众服务平台开设“我为创建来建言”专栏。
2.电视“新闻1＋2”邀请有关职能部门负责人、道德模范、身边好人、优秀志愿者等，从不同层面聚焦创建行动，反映活动进展和成效的同时，开展集中点评。
3.继续开设“今日关注”“文明大家谈”“今日直击”等栏目，分领域对创建进程中的突出问题、薄弱环节和不文明现象进行公开曝光，一事一现象一评，及时有效地进行舆论监督，同时强化跟踪反馈，提升监督实效。每周推出舆论监督节目不少于3期。
4.报纸开设“嵊州好人榜”栏目，宣传嵊州正能量，挖掘和报道身边好人事迹每周不少于1篇。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十四
为全面落实县委提出的“争创全市一流”宏伟目标，全力打造和谐文明、健康活力新形象，在第xx个记者节来临之际，中心决定开展系列庆祝活动。
通过活动，进一步振奋精神、凝聚力量、增强团队意识、弘扬和谐文化，集中展示xx人健康、智慧、文明、和谐的精神风貌。
围绕中心，突出特色，广泛参与，丰富多彩。
2、召开庆祝第xx个记者节大会
3、召开庆祝第xx个记者节招待宴会
11月x日中午12点，在中心后院餐厅举行招待宴会，全体参会人员参加，要求热烈节俭。(负责人：上官红波)
4、举办庆祝第xx个记者节各项表演活动
11月x日上午9点举办太极拳、广播体操、健美操、交谊舞表演，邀请县上相关领导观看。(负责人：秦)
5、举办记者节演讲赛活动
11月x日晚8点，在演播大厅举办演讲比赛，届时邀请专家评委为比赛现场打分，并邀请县四大班子领导，县委宣传部领导参加。 (负责人：李)
6、记者节宣传。
11月x日晚，标兵风采系列专题片。(负责人：李)
各部室、站负责人要高度重视此次活动，各项活动的负责人和具体承办人员要认真负责，精心组织，积极策划。每位工作人员都要积极主动参与本次活动，并将活动作为每个部室、每位同志工作的一次大检阅，齐心协力、共同为社会展示中心奋发向上、积极有为的精神风貌。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十五
商院记者，一路同行。
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大
学生学习交流，促进和谐校园建设。
x月x日
中心广场
1、在校园内悬挂横幅宣传记者节。
2、我是记者，我爱记者体验活动及征集签名活动。
3、接力长跑。
4、倒着说游戏
1、11月8日早10点前张挂横幅。
2、活动时间为中午12：10。
3、主持人宣布活动正式开始。
4、由主持人介绍参会嘉宾并邀其讲话。
5、由记者团、广播台负责人组织我是记者，我爱记者体验活动及签名活动。
6、由主持人介绍接力长跑的规则并开始活动。
7、由主持人介绍倒着说游戏规则。
8、由主管指导老师做活动总结。
9、有主持人宣布本次活动结束。
附件：活动说明
1、我是记者，我爱记者体验活动
首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球采访话题：
1、您最喜欢的新闻记者；
2、您为什么喜欢他或她；
3、您最关注哪方面的新闻；
4、您能介绍下最近国内外发生的大事吗？有什么看法？
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十六
为深入贯彻落实全国宣传思想工作会议精神，进一步加强和改进党的新闻舆论工作，巩固拓展舆论阵地，厚植党的执政基础，推进我市治理能力现代化，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力，结合新一轮机构改革，特制定本方案。
深入贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，把加强融媒体中心建设作为落实意识形态工作责任制的重要内容，科学部署，全面推进，改革创新、重点突破，切实把融媒体中心建设成为主流舆论阵地的重要方面，成为市委、市政府同群众交流沟通的重
要平台、服务群众的重要途径、接受群众监督的重要渠道，为xxx经济社会发展提供强大精神力量和舆论支撑。
（一）坚持正确导向。
始终坚持党管媒体原则，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主方针。把正确政治方向和舆论导向贯穿到融媒体中心建设各环节、全过程。坚持管建同步，切实管好阵地、管好导向、管好队伍，确保融媒体中心建设始终沿着正确方向前进。
（二）坚持优化布局。顺应媒体深度融合趋势，立足我市媒体发展实际，加强科学规划，整合传统媒体资源，积极发展新兴媒体，重点打造综合信息服务平台，通过融媒体中心建设实现我市媒体转型升级。
（三）坚持移动优先。
强化移动优先意识，实行移动优先战略，大力推动移动新媒体建设，推出多种形态的移动新闻产品，在“准、新、微、快”上下功夫，推动形成载体多样、渠道丰富、覆盖广泛的移动传播矩阵。
（四）坚持“新闻+”理念。
探索“新闻+”运行模式，从单纯新闻宣传向公共服务领域拓展，从单向传播向多元化互动传播延伸，以综合性、服务型为主打，把融媒体中心打造成“新闻+舆情”“新闻+政务”“新闻+服务”“新闻+电商”的信息服务综合体，为群众提供多样化服务。
建设中央厨房。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十七
(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。
环境工程学院学生会内部联谊活动
环境工程学院全体学生会成员
三月中下旬
大学生活动中心三楼多功能厅
(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
1、因活动有部分地点在校外，参与的同学一定要注意安全，活动期间，请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动，请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工，以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十八
11·8记者节来临之际，作为新闻系的学生，我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的，属于我们自己的记者节活动。在20xx级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番讨论下，我们拟出了庆祝本次记者节的`系列活动。
希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性，在活动体验中有一定的收获，留下一些感悟，同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们xx级新闻班的风采。
xx新闻班庆祝记者节系列活动
活动：跟拍记者体验职场
活动：街头采访我谈新闻
活动：你问我答转动xx
活动：“魅力记者·与你同行”主题晚会
xx级新闻班
10月31号——11月7号
xx大学校外街头
活动一：跟拍记者体验职场
1、主题阐述：
跟记者体验一天生活，以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作，说出自己的感受与感想，和大家一起分享。
2、总负责：
3、活动对象：20xx级新闻班报名参加本项活动的同学，限报六位，名单如下：
4、活动时间：10月29日——11月7日
(具体时间各小组与相关记者协商好)
5、活动地点：xx大学教室团结报
6、活动安排
①班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电视台记者。(时间：10月29日——10月31日)
②以每组两人的形式，于10月31日内(下周一)与本活动总负责人(xx)联系，选定记者，并与对方定好时间。
③各组组员准备好照相机或借好dv。
④跟拍记者，用照相机或dv做好相关记录，并将相关感受与感想写成文字材料，并做成ppt。
⑤在将于11月7号晚举办的系列活动之四——“主题晚会”上与大家一起分享活动的体验(包括一些感受、想法等)，并将材料展示出来。
注：文字材料、照片、视频以及弄好的ppt请于11月7号之前准备好，统一拷贝到本活动总负责人xx这里。
活动二：街头采访我谈新闻
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇十九
20xx年是“十三五”规划收官之年和“十四五”规划启动之年，也是xx媒体融合战略元年和智慧产业转型升级提速年，市融媒体中心在市委、市政府的领导下，稳步推进传媒融合和各项改革工作。
一、“全”链传播，构建多渠道宣传态势
1、围绕中心工作，宣传样式不断出新。融媒体中心围绕中心工作开展密集性报道，在“统筹”上下功夫、在“精准”上做文章，推出了《全面小康七彩xx》《赢两战夺五冠》《实干建设新xx》《与文明同行》等专题专栏，在服务全市工作中释放融媒作为。配合做好问政节目，10月与台州广电总xxx合打造了大型广播直播问政节目《山海的交响》，进一步吹响了打赢经济翻身仗的冲锋号；11月举办第八期电视问政大型直播节目《再问文明》，直面文明城市创建的短板和问题，助推创建工作再上新台阶。精心摄制公益作品，内容涉及科学防疫、垃圾分类、五水共治、安全生产等方方面面，立意高远内涵丰富，发挥了强信心、暖人心、聚民心的作用。
二、“智”创赋能，构建多业态产业矩阵
3、传媒产业跨界融合。我们着眼媒体与本地特色产业的融合互推共同成长，成功拓展新型文化品牌“曙光狮”产业链。8月，顺利拍卖“曙光狮”造型鞋样金奖作品三年使用权，目前，原创ip“曙光狮”已结合xx本地产业，授权开发了几十种衍生产品。此外，还承办中国童鞋产业高峰论坛、泵与电机活动周等重要活动，推出的12连版特刊《鞋业十强，胜在何方》也获得了普遍认可，实现了媒体和区域经济的共同成长。
三、“革”故鼎新，构建多元化媒体格局
1、破除等靠思想。20xx年，是xx媒体真融之年。xx广电和xx日报强强联合，围绕“融”字做文章，全力破解体制机制壁垒，调和改革突出矛盾。4月，出台xx市融媒体中心三定方案，明确了中心顶层设计；6月，建立xxxxx市融媒体中心委员会；8月，广电报社两家媒体实现合署办公；11月，融媒体中心领导班子正式任命；12月，根据媒体融合的需要，对中层干部和部门人员进行了调整；元旦后，按照新的部门岗位设定正式运行，从“人融”到“心融”再到“劲融”，中心队伍干事创业的决心更加坚定，媒体融合改革的步子也更加稳健。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇二十
1、校园新闻图片展(新闻作品征集活动)
2、“资深记者校园行”专题讲座
3、“大学生记者节”报道活动
4、校园传媒论坛
11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。
11月15日“大学生记者节”开幕式
11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座
11月20日校园传媒论坛
11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式
1、征集新闻作品(文字、图片)
(1)作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点;丰富多彩的校园活动;以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。
(2)作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇二十一
11·8记者节来临之际，作为新闻系的学生，我们渴望着一种能带给我们一些体验与感悟的，属于我们自己的记者节活动。在20xx级新闻班班团委与记者节智囊团成员的一番讨论下，我们拟出了庆祝本次记者节的`系列活动。
希望本次活动能充分调动10新闻班同学的积极性，在活动体验中有一定的收获，留下一些感悟，同时希望本次活动的开展能向其他班集体、其他院系展示我们xx级新闻班的风采。
xx新闻班庆祝记者节系列活动
活动一：跟拍记者体验职场
活动二：街头采访我谈新闻
活动三：你问我答转动xx
活动四：“魅力记者·与你同行”主题晚会
xx级新闻班
10月31号——11月7号
xx大学校外街头
活动一：跟拍记者体验职场
1、主题阐述：
跟记者体验一天生活，以自己的视角去观察感受地方新闻单位新闻人的实际工作，说出自己的感受与感想，和大家一起分享。
2、总负责：
3、活动对象：20xx级新闻班报名参加本项活动的同学，限报六位，名单如下：
4、活动时间：10月29日——11月7日
(具体时间各小组与相关记者协商好)
5、活动地点：xx大学教室团结报
6、活动安排
①班团委成员与假期在本地实习过的同学负责联系报社与电视台记者。(时间：10月29日——10月31日)
②以每组两人的形式，于10月31日内(下周一)与本活动总负责人(xx)联系，选定记者，并与对方定好时间。
③各组组员准备好照相机或借好dv。
④跟拍记者，用照相机或dv做好相关记录，并将相关感受与感想写成文字材料，并做成ppt。
⑤在将于11月7号晚举办的系列活动之四——“主题晚会”上与大家一起分享活动的体验(包括一些感受、想法等)，并将材料展示出来。
注：文字材料、照片、视频以及弄好的ppt请于11月7号之前准备好，统一拷贝到本活动总负责人xx这里。
活动二：街头采访我谈新闻
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇二十二
1、全市先行，县融媒体中心正式运行。20**年3月27日《**融媒体中心职能配置、内设机构和人员编制规定》正式下发，逐步配齐了班子，明确了部门职责分工，实现人员、机构、技术、平台的相续融合。5月份，20名采编人员集中入驻指挥调度大厅集中办公，全媒体采编模式初步形成，得到了市委常委、宣传部部长许承通的充分肯定。先后有凤台县、潘集区等县级媒体前来参观交流。
2、多措并举，努力提升全媒体采编技能。采取“走出去，请进来，跟班学”的办法，一方面选派专业技术力量加强技术攻关，并前往濉溪、含山、砀山、旌德等县区考察观摩，派员参加全国县域新闻宣传工作培训班、安广联县级融媒体中心建设交流研讨会等;另一方面，4次邀请省新媒体集团技术人员到单位进行集中业务培训，促成工作人员尽快掌握技术要领。
2、突出特色，对外宣传提质增量。突出我县决战决胜脱贫攻坚、重点工程建设、创建省级文明城市提名城市等工作特色，积极向上级新闻单位投稿。根据融媒体新的工作实际和要求，鼓励记者打破常规，向上级广播电视、纸质媒体及新媒体全方位投稿，努力实现传统媒体有新突破、新媒体有新气象的目标任务。全年共在省、市发表新闻稿件140余件(篇)，为央视纪录片《中国影像方志——安徽寿县篇》提供了大量的音像资料，参与淮南市市台撰稿的新中国成立70周年大型文献纪录片《红色记忆·一门忠烈》获全省重点电视专题片优秀作品，同时在学习强国推出。
3、立足本土，专题栏目不断拓展。为了让专题宣传更有效果，定期围绕一个中心，一个主题开展系列宣传。在电视《寿州方圆》、《关注》、《古城人间》栏目中策划开设了“不忘初心牢记使命”老兵群英谱、“不忘初心牢记使命”我的初心故事、代表委员风采录、最美乡村教师、寿州非遗传承人等本土接地气的栏目;在报纸《今日寿州》开辟“我和我的祖国”、“壮丽70年”征文宣传专栏;在广播上开设了“古城之声”、“请您欣赏”等专栏，深度报道全县经济社会发展成就，激发全县人民的爱国热情。
三、发挥媒体联动效应，承办活动有声有色
1、举办活动，展现能力实现双赢。依托广播电视技术手段及人才资源优势，策划导演多场大型文艺晚会和直播活动。先后对全县经济工作和三级干部会议、表扬激励2018年度脱贫攻坚工作会议进行实况电视与手机台并机直播;举办了“八公山桃李芬芳旅游季”、“安丰塘水泽田园旅游季”等重大旅游系列推介和体验活动;成功举办“2019春节联欢晚会”、“庆祝改革开放40周年聚力脱贫攻坚专场文艺演出”、“寿县庆祝xxx成立70周年文艺汇演”等大型文艺晚会。县融媒体中心还对多场“我和我的祖国”、“我和祖国共成长”、“我们的节日——端午”等爱国主义读书演讲比赛进行直播和立体报道，各种活动贯穿全年，充分展现了融媒体中心的能力和实力，收到社会各界的一致好评。
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇二十三
一、新闻宣传工作现状
尽管我校的媒体形式面临着不同的发展态势，但是传统媒体与新媒体之间的关系并不是简单地互相对立、此消彼长的关系。随着信息技术的发展和有效应用，各种媒体形式需要扬长避短、深度融合、一体发展，建立“你中有我、我中有你”的大宣传格局和平台，以使宣传效力最大化，这对于我校新闻宣传工作而言，既是良性选择，也是大势所趋。
二、发展目标
1、品牌融合：策划重大活动打造品牌塑造平台
校园媒体互动融合并非空洞的融合，需要不断设计促进融合的载体，通过载体搭建交流平台，建立联系机制。以特色内容设置为目标，以打造共同栏目、共同品牌为切入点开展融合。有了共同语言，便会增进交流沟通，在实际工作中增进联系，进而将常态化融合机制落到实处，校园媒体资源的从新配置和内容的实际互动，可收到双赢的效果。
2、新闻融合：形成合力占领信息传播制高点
传媒行业无论如何发展，都会遵循“内容为王”的原则。媒体融合有利于作出有影响力的新闻。要让校报校刊、手机电视台和移动客户端实现从形式到内容的融合，角度多样、内容丰富、层次鲜明地对一个新闻事件进行深入报道。题材上互相借鉴，各尽所长，真正做到传统媒体和新媒体互相补充和联动，使新闻信息资源配置达到最优化，融入每个人的日常生活中。
三、重点内容
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇二十四
关键词：融媒体中心;建设;技术方案
攸县融媒体中心的空间平台建设，主要是建立一个满足媒体融合发展的整合空间平台，提供指挥中枢和中控平台功能。既可呈现中心全景运营情况，也能支撑任务的调控、指挥，满足融媒体中心所有业务人员在一个空间内协同作业的需求。
(1)架构先进。项目整体建设中，选用先进的、具有前瞻性的技术架构，让县融媒体中心有较长的生命周期。(2)经济实用。充分考虑当前采购和系统长期运维的经济性，选择既能经济可行又能长期保障的产品和技术。(3)确保安全。在项目建设中要充分考虑到系统安全和内容安全，采用可靠的技术解决方案，保障稳定运行。(4)保护投资。充分利用县新闻中心、县广播电视台原有的资源、成果、设备，整体升级改造，不搞重复建设。
参考文献：
[1]张福英,亓越.浅谈建设工程方案设计招标[c].跨越发展:七省市建筑市场与招标投标优秀论文集,2010.
融媒体中心推广文案 融媒体中心广告语篇二十五
20xx年，县融媒体中心在县委、县政府的坚强领导下，在县委宣传部的直接管理和正确指导下，坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九届六中全会精神和xxxxxx考察安徽重要讲话指示精神，坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向，加快推进媒体融合纵深发展，深耕“媒体+党建+政务”，不断提升传播力、引导力、影响力、公信力。现将全年工作总结如下：
一、工作亮点
中心党组通过实施“媒体+党建+政务”书记项目，细化分解落实项目内容，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。领导班子通过带头抓学习检视，召开民主生活会，班子的凝聚力、向心力、战斗力明显提高。通过集中学习、个人自学等方式学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，围绕庆祝中国xxx成立100周年，积极开展党史学习教育、深化“三个以案”警示教育，汲取前行力量。截至目前，中心组织召开理论中心组学习会议26次，上党课7次，发放指定书目134册，党员干部撰写学习心得15篇。通过设立“党员示范岗”，开展党员“亮身份、做表率”等活动，在机关开展“凝心聚力，提高媒体产品的引导能力”大讨论，强化了学习，统一了思想，激发了干劲。
2、人才引领，加大全媒体人才的培养力度。
3、屡获嘉奖，提升县级融媒体影响力。
20xx年4月，县融媒体中心获评“全省新闻出版广播影视系统先进集体”称号。20xx年11月，县融媒体中心由于在新冠病毒疫苗接种工作中表现突出，发扬连续作战、攻坚克难的优良作风，树牢大局观念，提升工作标杆，强化工作举措，加快构筑免疫屏障，受到县政府通报表扬。县融媒体中心多件作品获省级奖项，其中《2020年12月22日xx新闻》获安徽省2020年度播音与主持作品奖电视播音与主持作品类一等奖。县融媒体中心庆祝建党100周年融媒体宣传优秀案例“逐梦前行”入围20xx年长三角广播电视媒体融合优秀案例评选活动决赛。成绩和荣誉的取得，充分展示了年轻队伍的蓬勃朝气和活力，更提升了我中心在全省同行中的影响力和知名度。
二、主要目标完成情况
1、围绕中心，聚焦亮点，新闻宣传有力有效，内外宣实现新突破。
2、主题报道、大型活动齐头并进。
