方案是为了解决问题或实现某一目标而制定的一系列步骤或计划，它可以帮助我们有条不紊地完成任务。方案的制定过程中有哪些常见的误区需要避免呢？在制定方案时，可以根据具体的情况，将这些范例进行参考和融合。
小学植树节活动方案篇一
本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
1、宣布活动开始。
2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3、投影出示，观看照片：仙都小学以前和现在的校园景色照片。
4、说说学校在绿化方面有哪些改变。
5、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
6、交流大家收集的环保宣传标语。
7、欣赏诗歌朗诵。
8、班主任做总结!
9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!
画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。
小学植树节活动方案篇二
活动要求：
（一）常规要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
（二）各年级要求：
1、（1—5）年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、（4—5）年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
3、高年级各班分成几个小队，其中一部分小队负责包干区的工作，另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。（大队部安排）
二、以上活动进展将由督导队员随到检查，学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。
20xx年3月3日
小学植树节活动方案篇三
1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）。
2、事先选择好场地，挖好坑。
（一）植树前的谈话。
1、今天是几月几日？（三月十二日）。
2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）。
3、你认识哪些树木？（引导小孩说各种树木的名称）。
4、你知道树木有什么作用吗？
（先让小孩互相讨论，再请个别小孩说，教师最后作小结，告诉小孩树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）。
5、你植过树吗？你知道如何植树？
（引导小孩讨论植树的步骤和注意事项）。
（二）带领小孩来到植树地点植树，提醒小孩在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育）。
（三）植树后的谈话（带领小孩回到活动室后组织）。
1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？
（引导小孩相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃）。
2、欣赏音乐《爱护小树苗》。
（四）待小树苗成活发芽后可带领小孩去观察记录小树苗的变化。
小学植树节活动方案篇四
3月12日 是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1.了解树的知识。
2.进一步了解树与人类的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者.
三、活动时间:
20xx.3.11---20xx.3.14
四、活动内容
1.成立领导小组：全体领导、班主任
2.开展系列活动
(1) 围绕爱树，进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
小学植树节活动方案篇五
以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的`护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
行动起来，争做护绿小使者。
xxxx。3。10——xxxx。3。16。
1、四年级（及以上班级）学生自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。
2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织学生创作一些儿童诗，
（二）环保护绿活动。
按照护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、在各班认养区域内清理杂物。
2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）。
3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。
（三）“绿意角”的设计评比活动。
在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后，由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“快乐的植树节”为题写一篇作文。
评比时间：3月19日中午进行。
小学植树节活动方案篇六
以3月全国植树节为契机，各班中队组织了各种爱绿行动和植物种植实践体验活动，让大家参与进来，宣传和实践行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保和生态意识，达到为课堂、学校和社会增添绿色，净化和美化环境的目的。
20xx年3月10日至3月21日。
一起行动，努力成为绿色天使。
所有少先队员。
1、宣传。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向所有少先队员宣传了环保知识，并发出号召:大家都参加了植树节的保护和绿化系列活动，为美化和净化环境做出了自己的贡献。主讲人:余裁决副院长。
2、“小手添新绿”美化校园环境。
各中队辅导员动员学生带好花苗到班里观察繁育，并在班里设立“植物角”，美化班级。学生还可以自带种子进行动手种植练习，观察植物的生长过程，激发兴趣。
3、环保是我发自内心的愿望。
少先队以中队为单位，5-6年级中队辅导员要组织开展以植树节为主题的征文活动，内容要与环保教育相结合。周五(3月21日)前，各中队将被中队辅导员评选为优秀作品(以电子稿形式发送电子稿至xxxxxxxxxx@)，送少先队大队存档。
3-4年级各班中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手书报纸。
以上材料3月20日前上交，3月20日下午离校前，大队部根据上交情况上报完成情况，纳入班级考核。
4、环保，交流心声。
全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会，主题可自行确定。形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、看专题电影等。，并做好班会记录，记录时间统一为3月12日。
各中队要做好主题班会的资料收集工作，利用好40分钟，确保每一位少先队员都得到环保教育，增强环保意识。
1、中队要高度重视，注意活动过程。
2、对于每一项活动，学校的政治宗教事务和大队辅导员都会对其进行检查、监督和指导，以确保活动的顺利开展。
小学植树节活动方案篇七
为纪念我国第x个全民义务植树节及开展全民义务植树运动__周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展__学校义务植树活动，具体方案如下：
20xx年3月12日上午10：00
学校附近的郊区或林区
1、情感目的：
在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的'自觉与自律，向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的：
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
1、集合
3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发
12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比
15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
小学植树节活动方案篇八
我校以三月份植树节为契机，坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与，并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动，使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
我与小树同成长
20xx.3.1~20xx.3.12
1、筹集资金：3月1日开始，倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。
2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。
3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增添一份绿色。
4、创新活动：
(1)画一画50年后的通小。
(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。
苏州市高新区通安中心小学
20xx年2月22日
小学植树节活动方案篇九
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明，范文之规划方案:植树节环保主题教育活动方案。
“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”
1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的，规划方案《植树节环保主题教育活动方案》。
主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争做护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点：
1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动，承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
小学植树节活动方案篇十
今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。
植树节的由来
中国植树节的由来
先播放《植树节》片段，然后由队员来自己说说树有哪些作用，最后师采用拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的变化；2、大树底下好乘凉；3、防风固沙（结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明）；4、净化空气。
利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。（真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思）
地球也愁眉苦脸了，请看《让地球妈妈长头发》
欣赏动画歌曲《春天在哪里》
师结合“植树节”会徽标志讲解（树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈），告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。
1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。
2、你们自己想怎么做。
3、描绘心中的大树（画画）
