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最美教师100字事迹简介(精选14篇)
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最美教师100字事迹简介(精选14篇)

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最美教师100字事迹简介(精选14篇)
    小编:三体浮华_

无论是学生还是职场人士,总结都是必要而重要的。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。掌握好阅读策略,可以事半功倍地提高阅读效率。

最美教师100字事迹简介篇一

前,吉思妞是从一所普通的乡村小学调来怒江特殊教育学校,来到了这个完全不同的世界。这是一所偏远山区的学校,百姓多不识字,一直以来都是学校老师进山去招生。而怒江地形险峻,为招生老师们常常要过索道、骑马、爬乡村山路,辗转两天时间才能到达。这是一所特殊教育学校,现有79名孩子,大都是傈僳族和白族的聋哑儿童。聋哑孩子性格孤僻极端,因为不会说话,发脾气时很容易自虐,吉思妞也曾经想过退缩,但当孩子们不清晰地叫着“妈妈”,张开小手让她抱抱时,她决定留下来。面对这些特殊的学生,吉思妞要时刻关注孩子的变化,从吃喝拉撒到青春期都得手把手教。吉思妞说,对于这些孩子,需要良心爱心更要有恒心。在吉思妞和其他老师的关心教育下,这些聋哑孩子也考上了大学,其中还有些孩子大学毕业后愿意回来任教。

最美教师100字事迹简介篇二

周平书,女,大学本科学历.师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教.我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择.在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念.回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足.在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格.几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌.

从不耽误学生一节课。

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务.为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年.

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴.去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚.我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈.然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程.当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场.然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治.我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气.陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作.

做孩子们的生活上的贴心姐姐。

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上.我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气.班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成.班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补.为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具.

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感.几年来,我的班级中从未流失过一名学生.在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心.我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过.”

打造轻松活泼的教学风格。

勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁.我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝.多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神.经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作.在—20我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水.虽然在教学上已经取得了一定的成绩.但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己.在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学.时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列.

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑.我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格.有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具.有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛.夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光.

我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;。

最美教师100字事迹简介篇三

xxx,女,47岁,xxx中学生物教师。

她热爱党的教育事业,有良好的师德风范。从教28年来一直从事生物教学和班主任工作。她对党忠心、对工作尽心、对同志热心、对学生关心。她勤于钻研业务,教学效果突出,班主任工作经验丰富,在培养良好的班集体精神和教育转化后进学生方面卓有成效。深受学生的喜爱和社会的好评。先后被授予“xxx县优秀教师”,“xxx县优秀班主任”、“xxx县学科带头人”、“xxx县三八红旗手”等荣誉称号。其先进事迹曾在电视台、《报》等媒体上报道。

人的生命是宝贵的,然而为了自己的事业,不顾及生命的人不仅限于古今中外的仁人志士,她也在我们的身边。付xxx老师是我校德高望重的颇受学生欢迎的优秀教师,因连续多年担任高中毕业班工作,长年操劳,积劳成疾,生病在床,1月经重庆新桥医院检查出患有腮腺癌。

现将她的感人事迹择其一二敬献大家。

一、三尺讲台、一颗爱心、放飞希望、乐此不疲是付老师勇往直前、永不止步的潜在动力。付老师从教近三十年,就像一部拧紧发条的机器,不停地运转着,她用自己的实际行动履行着一名教师的誓言,她爱岗敬业、无私奉献的精神,带动和感染着每一位教师,凡是与付老师搭挡过的老师提起付老师都竖起大拇指,由衷的敬佩和称赞。记得付老师常说的一句话:“我有我自己的活法、有自己的生活原则,不到周末不会走出学校和家庭这两点一线,不到学生归寝,就不出校园,这样既充实,又能把当天的工作做完。”强烈的事业心和责任感促使她一步一个脚印地为着她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着,把劳苦当作充实,把奉献当作自己的追求。

长在耳边的肿瘤其实早在20xx年春开学就该可去手术了,同在一个办公室的陈代全、许生贵、吴兴刚、张自强等老师也都多次劝她去检查,尽早手术,可她一再说,我要在高考后再说,“现在这段时间是不可能耽搁的,我是想让我班的学生都能考上他们理想的大学,不留遗憾。7月9日是一定要去手术的。”好一个尽心尽责的付老师啊,把心全放在了学生身上,放在学生的高考上,全然忘了自己,忘了自己的生命,忘了自己的一切,她的言行为教师这个太阳底下最光辉的职业增添了更多耀眼的光环。

二、春风化雨、润物无声、爱生如子、甘为人梯是付老师从教近三十年的真实写照。

苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。付老师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,用她的话说“在我心里没有班规,只有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。”她一直都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。下面剪辑一组组镜头,以窥其爱心世界。

镜头一:

04级的xxx高考状元蔡云灯同学,前一年高考不理想,付老师得知后,主动上门劝他复习。到了复习班,付老师觉得自己对他有不可推卸的责任,隔三差五的找他谈心,给他支持和鼓励。慈母般的呵护,孜孜不倦的教导终见成效。20xx年蔡云灯同学以654的高分考入上海同济大学。留在云灯灵魂深处的感激终身不忘,从进大学到现在(重庆石桥铺桥梁设计所工作),每逢节日都不忘给付老师信件祝福或电话问候。付老师说:“我能够这样,就满足了,没有别的奢求”。

镜头二:

04级的徐远中同学,农家子弟,家里较为贫穷,常常没有生活费。付老师得知后,主动找他来询问情况,促膝谈心,并从自己的工资收入中每月拿出部分资助他,后考入西南大学,现于涪陵实验中学任教。回到,首先要去拜访的'是付老师,付老师每当提起他,脸上会漾出修行善事的喜悦。

镜头三:

20xx级的徐向飞同学,因前一年高考不理想,主动申请到付老师班上。徐向飞同学很聪明,个性强,不易驾驭,付老师深谙其性格,把他当宝贝幺儿,带他逛商店,给他买衣服。老师、同学都说徐向飞已是付老师的幺儿了。付出终有回报,今年高考,徐向飞以590分的好成绩考入重大。成绩出来了,用付老师的话说“我对徐向飞的付出没有白费”。朴实的话语背后隐藏多少辛苦是不言面喻的。

镜头四:

听说付老师生病了,她的学生纷纷前去看望,到她家里或到她所在的医院,一束束鲜花馨香四溢,付老师脸上总是充满笑容,看着付老师手术后嘴角歪斜,说话很吃力的样子,止不住那滚烫的泪水背着付老师悄悄的掉落,一会儿转过身来,强装笑脸安慰付老师,眼角红红的,始终隐藏不了心中的那份伤心,难受。只淡淡的几句话:“付老师,坚强点,有我们这么多同学的支持,相信你一定战胜病魔。”还有许多同学也在电话的那头送来问候和祝福,付老师整天都有接不完的电话,医生吩咐,“为了你的身体请少打或接听电话。”出于养病的考虑,打、接电话也只能让女儿替代了。

三、孜孜以求、诲人不倦、推陈出新、精益求精是付老师毕生的追求。

“教无涯,学亦无涯。”付老师在课后反思,感叹着说:“教学是一门艺术,是一门始终带着遗憾的艺术,为了不留遗憾,只有不懈追求了。”她对教学的认识的确有她自己的思想和见解。她嬉笑着说:我是属于不管白猫、黑猫,捉住老鼠就是好猫的那一类。只要学生能懂、会做、能考,我认为就算成功了。她对于生物学科差的学生,总是利用课余时间,把他们单独叫进办公室,一个章节、一个考点的过关。廖佚、胡小勇、王付文、张杰、王露霞等同学常在最后一节晚自习后付老师都在给他们耐心的讲解,教诲不倦。

在教学工作中,她不断提高自身素质和教学水平,刻苦钻研教学,充分利用网络,联系自身教学实际,不断的探索,以“上好每一节课,教好每一个学生”为目的,已探索出切合山区农村实际的教学方法。在新课程教学实践中,她的教学理念不断更新,注重学生多方面能力培养,课堂上,创设情境,激发学生学习热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年来,积累了丰富的教学经验,储存了大量的教学心得,常与学校年青教师交流,把自己成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬,乐于指导青年教师。她常说:你们年轻的成熟了,我就老了,长江后浪推前流,“革命”就不怕后继无人了。

她就是这样倾注自己全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自己全部精力,为党的教育事业增光添彩,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,她爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来,她把自己融入教育事业中,融入她所喜爱的孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

最美教师100字事迹简介篇四

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贺红莲,人如其名。她就像一朵怒放的莲花,给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代教师的赞歌。

“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节,天干物燥,她每天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。

老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰!要知道,这个学生因父母常年在外打工,曾经性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,贺老师让他每周与父母通过网络见面的努力终于有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!

一位叫心静的女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自己弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。

学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长通过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。

不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲,把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露,滋润着校园里的一颗颗幼苗!

对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦的折磨。

20xx年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。

雷老师热爱教育工作。这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。”一九xx年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。1995年参加工作至2019年,一直担任语文教学和班主任,2019年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。为了不让学生受换老师的罪,就自己一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。2019年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,现在又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至2019年4月临产。产假期间学生们前来看望,虽然众多学生送钱送物,她都婉言谢绝,告诉同学们盛情和心意都领受,钱物统统劝其带回。2019年8月,雷老师考虑学校学校师资力量紧缺,产假未休完就回校上课,再次担任一年级语文教学和班主任工作。

雷老师爱学习,无论工作再忙、再累,她总是能挤出时间来给自己充电,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、独特的教学风格。工作以来,她坚持学习,记下了百种优秀教育理论读物《教师专业发展精妙小语》《班级管理智慧案例精选》《听窦桂梅老师评课》《世上没有成绩不好的孩子》等学习笔记和心得。从2019年起,先后参与国家级课题《注重积累、学会阅读、培养语感、形成能力》《开展影视教育提高学生素质》《小学生学习方式的转变与教材编制策略研究》《纵横信息数字化与研究小学生识字过程及提高小学生阅读率的研究》和省级课题《运用多媒体进行开放式。

作文。

教学》研究等十多项,都已结题。并且能把自己的研究成果运用到教学中,使研有所用。2019年9月,经学校选拔,雷老师在青年教师的优课赛中脱颖而出,所执教的课例《掌声》获校第一名,被推荐到吉州区参加比赛。可这时,雷老师的母亲因病住院,白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲,晚上又奔赴医院照顾母亲,回家还要照顾年幼的孩子。忙完这些,她才开始在灯下一次又一次修改。

教案。

“功夫不负有心人”所执教的课例《掌声》获得了吉州区第一名,吉安市第一名的好成绩,并在江西省小学语文教学研讨会上进行现场展示,获得好评她曾多次参与编写校本教材,多次为全校教师作讲座,多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文她能坚持以科研为课改的动力和方法,注重研究语文课改的新情况、新问题、新经验,注重探索语文课改的新路子、新方法,勇做教改的领头雁,与青年教师结队子,积极构建高效课堂,教学成绩突出任教以来,所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅,赢得了学校领导、老师及家长的好评2019年被评为“吉州区优秀实验教师”,2019年被评为“吉州区小学语文骨干教师”,2019年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”

教育是爱的事业,教师是爱的化身。雷老师十几年如一日,在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心,在细微之处,在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。她也像一只无私的蜡烛,向人们无怨无悔地奉献自己的光明和温暖。

甘婷同学家庭条件差,父母年纪大,又是菜农,性格内向,在班上老觉得自己低人一等,上课不敢举手发言,平时也不太与同学接近交流,班上还有少数同学歧视她。雷老师曾多次找她个别谈话鼓励她增强信心,大胆敞开心扉,振作起来,但收效甚微。在教学《生命生命》这一组课文时,雷老师又找她谈话,告诉她杏林子、盲姑娘如此不幸,但她不向命运屈服,我们都比他们幸运多了,鼓励她要多像他们学习,让自信伴她成长。从那以后,她性格也开朗了许多,慢慢融入到集体中了,也渐渐自信多了。雷老师趁热打铁,让她当上班干部,六年级毕业时,甘婷考出了98分好成绩。甘婷读初中后,父亲因患癌症去世了,原本贫困的家庭更是雪上加霜。雷老师了解到这一情况后,来到她家,主动资助她上初中。并告诉甘婷以后只要有困难尽管说。在雷老师的关心和帮助下,甘婷现在已成为白鹭洲中学珍珠班的一名优秀学生。

雷老师常说:“对学生一份宽容胜过十分责备。”曾晶同学的转变就是一个突出的例子。在一年级时她经常不完成作业,找她个别交谈,她理都不理,后来通过家访深入邻居了解才知道她是领养的,从小养父母娇惯把她宠坏了,形成了一副坏脾气。养父母又教不得法,束手无策。雷老师知道后,对她加以更多的关注。有一次,班上十来个男同学的书被人撕了,经过一番调查发现是她。雷老师没有当场揭穿她,而是找她个别谈话,指出其错误,并承诺替她保密,要她认真学习,按时完成作业,将功补过。从此以后,她学习态度端正了许多。半年后的一天,曾晶又爬窗户进老师办公室偷看准备考试的卷子,正巧被雷老师看见了,雷老师没有当场批评她,只是轻轻咳嗽一声,背手而去。过了几天,雷老师在作业本里发现了一张纸条,上面写着:“老师,那天被你撞见后我害怕极了,你没有批评我,是对我的宽容和信任,我知道你是让我自己认识错误,我现在知道自己错了,谢谢你,我一定做个好学生。”而雷老师在纸条下面加了一句话:“其实你这样做老师我很高兴,说明你已经爱上了学习,只是方式方法不对,我相信你一定能凭自己的实力考出好成绩。”自此,她像变了一个人,努力学习,六年级全区统考她的语文成绩高达93分。

雷老师常说:“老师的爱,是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。“辛钰雯是个聪明的女孩。不幸的是,一个周六的上午,她妈妈在送她去舞蹈兴趣班的路上遭遇车祸而当场离世。从此,她的心灵蒙上了一层阴影,一蹶不振,成绩急剧下降。雷老师知情后一面找她谈心,安慰她、鼓励她,为她在班上保密一度不让同学知晓她的不幸,还巧妙地安排开朗的孩子跟她同桌。一个童话故事会上,同学们一个个在津津有味地讲着故事,唯在她在一张纸上画了许多树,树上有一只小鸭子,接着又用铅笔涂成一片漆黑。雷老师看见后,没有批评她,而是和颜悦色地问:“钰雯,你能给同学们说说你画的是什么吗?”辛钰雯低着头,悻悻地说:“有一只小鸭子在森林里走丢了,妈妈不见了,找了一天也找不到,天黑了,小鸭子忍饥挨饿,终于睡着了,它梦见许多动物帮助它找妈妈。它相信,有了大家的帮助,它一定能找到妈妈。”雷老师带头鼓掌,教室里响起了一片掌声。雷老师肯定了她丰富的想像力和坚强的意志,并借机告知同学们她的不幸,号召同学们帮助她,同时选她当语文科代表,为的是有机会和她多交流,让她早日走出阴影。现在她既开朗又活泼,在家里是爸爸的好帮手,在学校是老师的好助手,同学们的好榜样。上学期还将对母亲的缅怀写了一篇名为《思念》的文章刊登在《吉安晚报》上。

雷老师在一次班主任工作交流时说:“只有把爱的情感投影到孩子们的心田,师生之间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。”尹俊杰是二年级转学来的,家长要求到雷老师班上。刚开始上课没有一点规矩,根本不知道听讲。上课不是敲打书本,文具盒,就是把桌子弄得哗啦啦响,成绩也不行,班上的同学都不喜欢他。他特别喜欢在书面上乱涂乱画,书角也是皱巴巴的。雷老师每次走到他桌前时,总会惋惜地帮他抹平书角,他虽当时表现得很不好意思,但保持不了多久。他写的字也特别大,一个字起码占别人两个字的位置。有一次,他交上来的作业本,字写得比平时小了许多。雷老师抓住这个契机,找他个别谈话,表扬他书写进步很大,老师一直都很喜欢他,知道他一定行,并送给他一个甜甜的吻,鼓励他只要他继续努力,他将来一定是个了不起的大人物。这一句话和一个吻,如一缕阳光照亮了他的心田。现在,他每次考试语文成绩都不低于90分。

留守儿童的教育是如今中小学教育的重点,也是难点。雷老师经常与留守儿童谈心,处处关心、鼓励他们,放学后还经常辅导他们做完作业,和他们一块儿去公园讲故事……在孩子有烦恼的时候,就像妈妈一样爱抚他们,让他们把心中的苦闷倾诉出来。还经常与孩子们的父母取得联系,让他们与孩子经常保持联系,让孩子多听到来自父母温情的声音,让他知道父母是挂念他的。鼓励班级里的孩子与他们做朋友,给他们送礼物,让他们被班级里的浓浓的情包围着。

一分耕耘,一分收获!雷老师2019年被评为“吉州区优秀班主任”,2019年被评为“区师德标兵”,2019年被评为“吉州区优秀教师”。

“学高为师,身正为范”是雷老师的。

座右铭。

她深深懂得,良好的职业素养可以在潜移默化中影响到自己的学生对于小学老师这样的“万精油“,更应要不断学习各种知识,才能更好地为学生传业解惑为此,她除了认真钻研教育教学理论以外,不断努力学习各种知识,如:自然科学、天文地理、心理健康等方面,她都如饥似渴地饱览,不断丰厚自己的文化底蕴工作之余,他行走于自考的求学路上,奋发自学法律专业大专文凭及井冈山大学汉语言文学专业本科文凭与此同时,她经常研读新课程标准,精心设计方案,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,以学生为本,诲人不倦,上好每一堂课,构建高效课堂另一方面,雷老师对学生也要求严谨治学她在教学过程中以身作则,用自己的实际行动来影响学生首先,要求学生养成良好的学习习惯,其次,让学生学会谦虚,错了就在勇于承担,爱而不宠。

严谨治学带来教学质量上的提升。雷老师赢得了社会、同事、学生、家长的一致好评。只要她是担任一年级教学时,新生家长都要求来她班上就读。每次因班级人数过多要分班时,被分出去的学生家长纷纷要求回到雷老师班上。周涵妈妈这样说:“雷老师教育宽严有度,对孩子关怀备至,我女儿遇上了雷老师这样的好老师,真是太幸运了。”罗辰忻妈妈这样说:“我虽然是老师,但因为工作繁忙,很少过问孩子们的学习情况。是雷老师激发他们的对语文的学习兴趣,让他们快乐学习、快乐成长。”段佳艺妈妈这样说:“我从心底里感谢雷老师巧妙帮助我女儿改掉了写作业拖拉的毛病,她教完这一届我儿子正好又上一年级,如果还是雷老师教就好了。”张博浩妈妈说:“雷老师作业少,还不要我给孩子布置课外作业,让孩子一步一个脚印慢慢成长,孩子学得轻松,当家长一点都不累。”

回首过去,有付出的艰辛也有收获的喜悦,面对鲜花和荣誉,她没有陶醉。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民教师,她用自己的爱铸就永恒的师魂!

最美教师100字事迹简介篇五

我最尊敬的是我的语文老师。从我上学时就开头喜爱语文,因此对语文老师有一份独特的感情。

小学一到四班级的语文老师给我的印象最深。她是一位女老师,姓雷,大约25岁。不大的眼睛里总透着柔软的.光,一脸的笑容使同学们感到亲切,她做事总是仔细负责,看法总是和气可亲。同学们都甜甜的喊她“雷老师”。

记得三班级开学的时分,我们都上课好几天了,雷老师仍没有来,同学们都以为换老师了,过了几天,听校长说雷老师生病住院了。原来,二班级下学期快期末考试时,雷老师怀了小宝宝,为了不耽搁我们考试,身体极度不适,也还坚持为我们上课,还隐瞒着病情,以至于我们都没有发现雷老师的异样。等放暑假再去治疗已经来不及了,整个暑假都在医院里渡过,最终还是没有保住可爱的宝宝。过了一个月,雷老师出院回到我们班,同学们都簇拥到她身边,当时我看见了雷老师眼里的泪花。

雷老师也有发火的时分。记得有一次,我上课时多嘴了,雷老师提示我了,可中午吃饭的时分我又讲话了,雷老师很气愤。让我中午去她办公室,到了办公室雷老师让我写检讨。我写到一半的时分,雷老师不忍心让我写了,便让我停下来。雷老师语重心长的对我说:“张洋嘉,时间是你的,铺张时间也是你的事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿书出来看,既能节约时间,又能提高学习效率。”啊!这是雷老师对我们的希望,她希望我们长大后成为有用之才!我始终拿这句话鼓励自己,平常有时间就多看课外书,了解了不少课外学问。

加减乘除,算不尽雷老师的奉献!诗词歌赋,颂不完对雷老师的崇敬。雷老师的品德人格,都深深地珍藏在我的记忆深处。

最美教师100字事迹简介篇六

___,1983年2月出生,本科学历,2000年9月参加工作。参加工作以来,一直担任初中语文学科的教学,兼任学校的团支部书记。从教22年来,我有15年的班主任工作经历,在平凡的工作岗位上,我一直以最高的标准要求自己,兢兢业业,默默奉献。我尊敬领导,团结同事,关爱学生,能够和家长很好的沟通和交流,我受到了学校领导和家长的广泛好评。现将我的工作事迹简介如下:

一、不断学习,提高自己的业务水平和教学能力。

教师的职业是神圣的,教师不但要传授知识,而且还要育人。作为新时代的教师兼班主任,我深知自己肩上的责任重大。为了把自己的工作做到更好,我在课余时间,读了很多的专业的书籍,并且还不断的向有经验的同事请教,以此来提高自己。

二、关爱学生,注重班风建设。

作为教师,应该把学生放在第一位。我关爱班里的每一位学生,尊重他们,培养他们良好的习惯。我注重班干部的培养,让他们作为我的得力助手。我经常利用班会,对同学们进行潜移默化的思想教育,培养他们的集体意识和正确的人生价值观。我的班级里,同学们互助友爱,集体观念强,纪律良好,是大家公认的优秀班级。

三、兢兢业业,无私奉献。

在学校里,遵守校规校纪,服从领导的工作安排。我作为学校团支部的负责人,还负责着学校的团队工作。不管学校的任何团队活动,我都尽心尽力的做好,努力通过团队活动,提高同学们的整体素养。虽然有时很累,但看到大家在活动中兴奋的样子,我也就不觉得苦与累了。

任重而道远,在以后的工作中,我会继续努力,丝毫不懈怠,争取让自己的工作更上一层楼!

___先后被评为市模范班主任、市文明教师、县优秀教师等荣誉称号。

最美教师100字事迹简介篇七

一个中等的个子,一头如春天的杨柳般的长发,一双珍珠般的大眼睛,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲切。这就是我心中最美的老师谢老师。

记得有一次,我晕晕沉沉地来到了学校。上第一节作文课时,我的头像快要爆炸似的,我的.脸红得像红苹果似的,身体忽冷忽热。突然,“噗”的一声,一股难闻的气味扑鼻而来。我的同桌大喊道:“老师,我同桌呕吐了。”全班同学的目光都看了过来。谢老师走了过来,问道:“小槿,你没事吧?”同学们发出了反感的声响,有的同学捂着鼻子说:“真臭啊!”有的同学作出反感的表情;有的同学低着头捂着鼻子写起了作文;有的同学左看右看好像一只猴子似的。谢老师转过身说:“别这样,大家都是同学,要团结互助。小璇你去拿些沙子来,小青你坐在讲台,管理班级。”说完,谢老师扶着我走去了校医室。等我探完体温,吃完药才扶我回教室。我被谢老师的举动深深地感动了,也最令我折服,最令我鄙视,最令我感谢,最令我难以忘记的老师。

谢谢老师,谢谢您!这么多年来对我们关怀与照料,您对待我们就像对你们的家人一样,老师老师节快到了,我们想对您说:“谢老师,我们都爱您!”

最美教师100字事迹简介篇八

“不事张扬,甘于平淡,守着一颗平常心,把平凡的事做得不平凡”是同仁对张风兴老师的一致评价。朴素而又诚实、平静而又扎实地做着立德树人工作的张风兴,收获了丰硕的劳动成果,先后荣获“广饶县优秀班主任”“东营市优秀教师”“黄河口最美教师”“东营市教学能手”“东营市有突出贡献的中青年专家”“山东省特级教师”“齐鲁名师”“齐鲁最美教师”等荣誉称号,成为教书育人的楷模。

为了农村孩子美好的明天,张风兴无怨无悔、甘于奉献。在张风兴的认知里,工作是一场向好向美的修行,所以他经得起困苦的磨砺,经得起各种诱惑;在不懈奋斗中,乡村教育之火、文明之光在其坚守和传承中愈发闪亮。

用爱心和智慧雕塑学生的心灵,是张风兴一贯的追求。善于琢磨的他在看似枯燥、辛苦的工作中,以班为本,通过“臻美润心、弘美育德”行动,形成了“四个以”的情感育人策略,即以心育人,以行化人,以情动人,以爱感人。张风兴用自己的爱心与智慧,把学生一一点燃,让他们鼓足勇气,自信地面对生活,快乐地求知,勇敢地笑对人生。

做“学思践悟”型语文教师,是张风兴的工作愿景。在专业发展上,他不仅具有主动发展的责任意识,而且始终坚持瞄准两个方向,坚守四条发展路径:“两个方向”,即“学最好的他人”“做最美的自己”;“四条发展路径”,即“读好书”“交高人”“重改革”“善总结”。

与名师工作室成员共生共长,是张风兴的专业发展目标。于是,他带着阅读的力量前行,借助磨课厚积教学素养,通过科研助推专业能力发展与境界提升,为了实现共同美好的教育梦想,在专业发展路上,张风兴与室员一直携手同行。

最美教师100字事迹简介篇九

__,女,1982年4月出生,现任教于__第九中学,并担任教研组长工作。20__年9月参加工作,10年的教书生涯中,有3年的下乡工作经历,有2年半的班主任工作经历。在担任班主任期间,她爱岗敬业,尊重学生,尽职尽责;不断地探索班级管理的方法和途径,逐渐形成了自己的工作风格。特别是20__年,所带初三(7)班,班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是期中、期末检测,还是当年的中考,均取得优异成绩,其中周轲轩同学在中考中考出全旗第一名的好成绩。20__年所带年级在全市生物中考中均分排名位列全市11名。

一、思想教育,放在前。

魏老师教学的理念是:先成人,再成才。所以,她十分注重学生的思想教育。她经常利用课余时间对学生进行思想教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和学生及家长促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!

二、民主管理,有实效。

无论是带哪届学生,她总是在第一学期的第一周里就组织全班学生,通过举手表决的形式制定出本班的生物课班规、奖罚措施,以及推选出有责任有能力的生物课代表等,并在以后的学习和生活中,由课代表组织执行。在执行的过程中,如果发现哪些地方不太合理,全班同学再次举手表决,进行修改,课代表继续执行。在要求学生的同时,她也始终坚持做到以身作则:要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做。在这样的民主管理下,她所带班级班风正,学风浓,成绩也都名列前茅。

三、小组合作,促进步。

魏老师是我校最先实行小组合作学习的老师之一,但她不同于其他老师的是,她把小组合作,共同进步用在了班级管理上。她所带班的学生,除了课上学习、做作业是一个小组,课下的行为习惯方面、打扫卫生等也是一个小组。在她们班的小组考核方案里,不仅要在课上给各小组量化积分,课下也从其他各方面对小组进行量化积分,这样每周每小组都有自己的积分,积分排最后的两个小组下周值日。所以在她的班级里值日小组也是学习小组。在小组合作共同进步的管理下,每位同学的心都往一处想,劲儿都往一处使,班级各方面都在不断进步。

四、公平对待,显尊重。

作为教师,做到公平公正是管理好班级上好课的一个重要因素。魏老师,无论是对待优秀的学生,还是对待后进生,或是品质差的学生,都一视同仁,做到要奖一起奖,要罚一起罚。不仅如此,她更能尊重每一位学困生。她明白学生之间的个体差异很大,但是,每位学生都渴望成功,都想得到别人的赞美和尊重,这是他们共同的心理需要。学习困难的学生,往往缺乏自信,学习态度消极,在学习上容易形成恶性循环。对待这样的学生,她给予了更多的关注,善于发现他们的闪光点,并大力加以表扬,以激发他们的自尊心和上进心。

付出就有收获,努力换来硕果。魏老师所在年级曾先后在全旗生物中考中连续三年获得第一名两次第二名一次的好成绩。坚信,在今后的教学工作中,她定会争创佳绩,努力为祖国培养出更多杰出的人才。

最美教师100字事迹简介篇十

党员座右铭是“勤恳做事,踏实做人”。

他是学生的引路人。作为一名党员一名30年班龄的班主任。他始终以高度的热情和职责感做好本职工作。他注重少说多做,于无声处育人。每天早晨他总是在学生到校前再打扫一遍教室,收拾一下地面、排排桌椅、开开门窗,让孩子一进教室就有一个舒心的学习环境。他经常随手捡起地面的纸团,随手关掉走廊或厕所的灯泡,随手关掉流水的笼头……用其一言一行影响着孩子。孩子生病了,送去一句抚慰,孩子受委屈了,拍拍孩子的后背,孩子失败了,握握孩子的小手,用他的独有的关爱教育孩子。他总是以其和蔼的态度对待人,以博大的胸怀爱护人。

他是同事们的好榜样。作为一名党员教师,他兢兢业业地做好教育教学工作。备课上课他认真细致,批批改改他坚持不懈。他总是每天第一个进办公室,扫扫地,打壶水,等待老师们的到来。每当学期初学期末送来书籍簿本,作为一名男党员男教师,他赶紧践行“吃苦在前”,脏活重活抢着干。他踏踏实实的工作凸显了作为一名党员的先锋模范作用,也赢得了同事们的认可。

他敢于担当,勇挑重担。当季秀梅老师被车剐了后,为不耽误孩子的学习,他接受学校安排代季老师的课,一代月余。当王秀娟老师脚崴了后,为新学期不引起家长的不满意,他再次接受学校安排代王老师的课,再代月余。当学校要求报名参加“送教上门”工作时,他积极参与,备课、制定计划、上门讲课……把爱心送到孩子身边。社区志愿活动、核酸检测活动他都是积极参加。作为一名党员他顾全大局,他对单位对工作高度负责。

作为一名普通党员,他在平凡的岗位上默默耕耘、默默奉献。他将努力践行“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

最美教师100字事迹简介篇十一

2009年,大学护理专业本科毕业的李冲,原本准备签约某省级大医院,但是面对省农村卫生人才队伍建设“51111”工程的号召,她毅然背上行囊回到家乡,踏上了反哺家乡基层医疗卫生事业的道路。

“这傻妮儿,这么热的天,还带着帽子。”“是呀,扎个针还推着个小车,耽误事!”上班伊始,严格按照操作规程护理的李冲,得到的却是同事们的冷言冷语。但李冲并没有气馁,她暗下决心,一定要把大学学到的知识全部用到护理岗位上,把乡镇医院的护理工作提高到一个新水平。

于是,她一边坚持从自身做起,一边主动和同事们沟通,共同学习护理技术要领。功夫不负有心人,在李冲的不懈努力下,静脉留置针穿刺术等先进护理技术在该院全面铺开,护理工作逐渐步入正规化,而李冲也逐渐被同事们理解和接受,成了医院护理骨干。

产科是生命到来的第一站,产妇和家人对新生命的殷切希望,让李冲时刻都准备面临着责难。

有一名孕妇,从小娇生惯养,进入临产后,因为疼痛而大喊大叫,尽管李冲耐心地劝说她坚持下去,告诉她这是临产的正常表现,却没想到孕妇的丈夫一点都不理解,认为妻子痛成这样,是护士不负责任,出言侮辱,甚至挥起拳头想打人。但李冲仍忍着委屈,耐心指导孕妇如何放松自己,直至孩子平安降临。事后,产妇的丈夫觉得非常愧疚,连声道歉,一定要塞上红包表示感谢,但被李冲婉言谢绝。

“只要病人和家属满意,我们再苦再累也值得!”这是李冲经常说的一句话。

最美教师100字事迹简介篇十二

__,女,大学本科学历,1982年4月生,于20__年8月成为一名人民教师,现在__市第四十中任教。20__年7月加入中国共产党,曾多次被评为东河区优秀教师、优秀共产党员,所带班级荣获市级先进班集体;曾被评为东河区教学能手、__市青工赛一等奖。

__老师现任初三(4)班班主任,从事初三年级两个班级的英语教学工作。自从教开始,她就把教书育人当作自己人生的头等大事。她把学生当作自己的孩子一样谆谆教导,将一片热忱奉献给她最爱的事业,以身作则给学生们做出榜样。在这次疫情袭来之时,她义无反顾地率先报名,积极主动上一线,成为一名一线防疫工作者。她以自己的付出成为了学生们心目中可亲可敬的老师,同事心目中可信可学的楷模,她用实际行动和满腔热忱充分发挥了一名党员的先锋模范带头作用。

__老师在财神庙街道鹿鸣苑小区12号点位全程参与了此次疫情防控工作,担任采样点信息员工作。天寒地冻,她早出晚归,特别是爱人也是南门外街道一线的疫情防控人员无暇顾家庭,家庭的负担都落到她的身上,在第二次全员核酸的前一晚,经过了前几天的忙碌,她腰疼到翻身都困难,考虑信息员岗位特殊和重要性,为了不影响点位整体工作,第二天凌晨4:40她克服病痛,强忍疼痛,顶着寒风到达一线继续工作。

自20__年7月入党以来,__老师坚定自己的信念,不断提升政治素养,贯彻党的各项方针政策,不断以党员的标准严格要求自己,力争成为一名优秀的共产党员。在此次疫情防控工作中,她说,作为一名党员教师,不仅要担负党员的责任,还要时刻谨记教师的使命。在这种时刻冲在一线,不仅仅是党员时刻准备着为群众付出全部,更是教师履行自己为人师表给学生树立榜样的职责。在她的积极勇敢的榜样作用下,在她的班级里,有三名学生加入了此次抗疫活动,成为小小的抗疫志愿者。

__老师是一个很感性的人。在谈起她班级学生时,她多次露出欣慰的笑,也几次哽咽到说不出话:“班级里的孩子都是好孩子,他们年纪本来还不能成为志愿者,但是他们苦苦申请,说希望能在这次疫情中献上自己的一份力。作为他们的班主任,她感到深深的自豪。

抗疫工作非常忙碌,中途不能离开,穿着厚重的防护服,也不能随便拿出手机接打电话。每次参加疫情防控工作,她只好把两个年幼的女儿留在家中。大女儿说,从疫情开始,已经有两周都没见过爸爸;小女儿才五岁,比划着说妈妈每天回来脸上都有好深的口罩痕迹。夫妻二人舍小家为大家的精神,值得学习,值得敬佩。

她将诚挚的爱撒向学生,撒向社会,在平凡的工作岗位上,做出了并不平凡的奉献。

最美教师100字事迹简介篇十三

古往今来,多少文学家,唱歌家,都在颂扬老师的无私与奉献……古有李商隐饱含热忱,奋笔疾书而作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”颂扬于老师。今有昂扬唱歌《长大后我就成了你》赞美于老师。听着这感人的故事,看着身边的老师,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献,用自己的青春谱写了一曲曲爱的赞歌。漂亮是对一个人从外到内至高无上的欣赏。悉数我身边的同事,就有那么一群老师,他们的“漂亮”,成了对老师职业的最好诠释。

今天,我要赞美我身边最美的老师———她就是我们学校一班级的班主任莫秀琴老师。在天平小学工作以来,莫老师深深地热爱着教育事业,他以严谨的教学影响同学,以平和的看法对待同事,以高尚的人格感染家长。

在教学工作中,莫老师深深懂得“身教重于言教”的道理,惟有自己的为人师表,以身作则,才能使同学从自己的老师形象中感受到道德准则的可信,促使同学言行的统一。因此,在平常的教育中,他但凡要求同学做到的,自己首先做到。但凡不让同学做的事,他带头遵守。最让我感动的是在他的班级里不管同学成果如何,他都不会放弃他们。不会默写的词语,莫老师先写一遍,再让同学跟着写;不会背的课文,沈老师陪着同学一起背。每天早上,他都很早到班陪孩子们读书,中午也是,早早的到校为孩子们批改订正的作业。有这样负责任的老师,孩子们的成果想不好也困难,这不,今年期末考,沈老师班的平均分又是一马领先,连他们班头疼语文的.孩子都考了九十几分。

十年如一日,而今莫老师的生活还是备课、上课、批改作业……工作的平凡没有使他的生活失去颜色,他在平淡人生中,让自己的生命鸣唱出最奇妙悦耳的天籁之音,这样的老师是漂亮的。莫老师就是这样,无私的奉献着,毫无怨言地付出着。她的一生由于融进了甜美芳香的教育事业而变得绚丽多彩!

最美教师100字事迹简介篇十四

年,做了一辈子教师的马来西亚华侨廖乐年退休了,他怀着一颗感恩的心回到家乡免费教孩子们英语,一干就是十二年。廖乐年骑着车挨家挨户地动员招生,教学生不收学费,免费供孩子吃住,村民们不理解,称为他为“颠鬼”、“疯子”。为了让村民们接受自己,他学习中文和客家话;为了让路途远的孩子能免费住宿,他翻修了祖父留下的祠堂……。十几年下来廖乐年的学生总数突破5000人。而且他教的学生普遍英语成绩突出,好多孩子考了六级、八级。现在每年还不断有外地慕名而来的学生。面对越来越多的学生,廖乐年在教他们英语的同时,也不忘教他们做人的道理。他要求所教过的学生将来有能力时每个人也要资助两个孩子,让爱心和梦想传递下去。

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