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最新评优评先申请书(五篇)

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最新评优评先申请书(五篇)
    小编:麦田里的程序员

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

评优评先申请书篇一

一、 思想方面

思想积极要求上进、不断提高自己的政治素养。本人始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,积极用科学理论武装自己的头脑,坚持四项基本原则,拥护党的领导。在生活中,每天坚持看报子和相关杂志,了解国内外时事与政治,关注一些现实的社会问题,并根据自身实际,做力所能及的回应。

入校后本人向党组织递交了入党申请书,并且成为入党积极分子。生活中,积极与同学讨论学习共产党党员的先进性等,在党课中认真学习并顺利通过党课考试。并在生活中积极实践学习到的精神,如在火车站主动引导乘客排队买票、排队进站、排队上车等。入校以来认真遵守学校规章制度,无违规违纪处分记录。

二、生活中

(一)、教室中

教室是我们获取知识的一个重要场所,我对教室始终怀有一种敬重之情,如同对老师那样的情感。一直以来,我都要自己衣服整洁的进教室,拒绝穿着拖鞋就溜进教室。当然是提前就坐,我认为这是对老师的尊敬和对自己的负责;不带食物进教室,这个因为首先教室不是吃饭的地方,在教室吃饭会造成很大的气味影响同学学习,再次,食物的各种包装袋也会给管理科的阿姨带来很大的清理负担。

在上课期间,思考后积极回答问题、认真做课堂笔记、不玩手机等电子产品,当然即使不玩也一定会给手机设置成静音,并时常提醒周围同学这样做。上课时,不看无关书籍,下课休息时,能做到不喧哗,以免影响其他同学休息。

(二)、宿舍中

宿舍是我大学唯一可爱的小窝,宿舍文明是我不懈的追求。在这里,和其他五个来自各地的小伙伴们一起组成了一个小家,一起生活意味着相互宽容、相互帮助,一起生活意味着要有一个专有的宿舍制度。当然,我首先尊重公寓物业管理老师、执行公寓制度,譬如不违章用电、不乱拉电线、不无正当理由外宿等,这些都是基于我们自身安全考虑,我一直以来都无条件的支持执行。

作为310室的一员,特别作为310室的宿舍长,我更积极以自己的文明之举带着大家构建更加温馨美好的小家。如,严格按点熄灯,不乱丢垃圾,不通宵上网,不带闲人入室,节约用水、用电。在值日方面,实行轮流制,上一个同学适时提醒下个值日。如果那个室友请假回家或值日当天忙时缠身,我都会当仁不让的代劳;或每逢节假日、寒暑假,室友走完之后和开学之后,我都会把宿舍大扫除一遍,我自己很乐意这样做,看着整整洁洁的宿舍,我心里着实很开心,想着室友开学来了,看到这么整洁的小家也一定少了些思乡之情吧。室友之间难免有穷有富,但我从不和室友比吃比穿,照我妈妈的话就是:“现在穿衣服别讲样儿,不冷着不冻着就中了,吃饭得有个学生样儿,但得吃饱饭”。

(三)、餐厅中

非常感谢学校餐厅每天给我们提供那么多种类的饭菜,在餐厅就餐,以下是我的习惯:当然首先是吃饭前必洗手,这是自小养成的,不洗手吃饭老是有心理障碍,吃不舒服;然后排队就餐,若遇到有紧急事情的同学也会让一下;每顿饭都会计划一下,合理消费;吃完饭后主动送回餐具,把没吃完的饭菜倒入桶里。

(四)、校园中

有这么一句话“学校是我家,文明靠大家”,在这个大家里“爱护环境,不乱画乱扔;爱护花草,不乱折乱踩;爱护公共设施,不恶意损坏…..”这些“家规”一直在我头脑中铭记着,丝毫不敢有所触犯。

再次,我力求文明礼让,着装得体,遵守纪律等,使行走在校园中的自己具有当代大学生的些许风范!

三、 学习方面

学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,因此我在学习上一直刻苦努力,力求上进。根据自己的实际情况,我迅速地确定了自己的学习目标,端正了学习态度,制定了一套适合自己的学习方法,并且时刻督促自己,认真按计划完成每一项专业学习任务。在学习专业知识的两年来,认真钻研,坚韧扎实,始终对学习充满着浓厚的兴趣,并严格要求自己。在专业课过硬表现在基本功的扎实,同时我的公共课和其他学科成绩也很优秀。目前,我正在为20xx年的研究生考试拼搏,我相信凭借着自身良好的基础和不懈努力,我正向自己的梦想一步步靠近!

以上就是我个人的事迹材料

此致

敬礼!

20xx年x月x日

评优评先申请书篇二

在思想上,我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观,积极拥护中国共产党领导,积极申请入党,大一刚入校即递交入党申请书,在大一上学期参加党校学习,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,如今已成为一名预备党员。

在工作中,大一时竞选为班级文体委员,在工作期间努力为同学的服务,和其他班干部通力合作,努力为班级做好工作,并虚心向他人学习。

在学习上,刻苦勤奋,努力学习本专业知识,在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师的教学,努力提高自己的专业知识水平,与此同时,自觉扩展自己各方面的知识,努力做到全面发展。

在生活上,我朴素节俭,性格开朗,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、乐于帮助同学,融洽和睦地相处。大学生活,是我人生中一个极为重要的阶段,让我学会了如何与人和睦相处,学会了更好的处理人际关系。

虽然我的学习能力和资质不是很好,但是我一直没有放弃过努力,始终相信有努力就会有收获。现将申请优秀学生奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

请院领导给予审核!在今后的日子里,我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现!

此致

敬礼

申请人:本站

20xx年xx月xx日

评优评先申请书篇三

大家好!

我是____,回顾自我的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持,因为你们,我才拥有竞选三好生的优势:首先,我连续两年被评选为三好生,连续三年被评为礼貌学生;在20____年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖,并获得同名大型画集第____卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖,古诗考级二级成功过关,日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖,第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖,第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中,荣获纪念奖。

我热爱学习,热爱群众,遵守校规校纪、遵守小学生守则,诚实守信,乐于助人,上课认真听讲,用心回答问题,应对一系列的学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,是一种幸福,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会不断提高,在学校,我是老师的小帮手,同学的好朋友,在家里,我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点,但是我身上也存在不足,在以后的路上我会加倍努力,继续发扬优点,改掉不足。

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。这天,我站在对手如林的讲台上,竞争“三好生”。从一年级到此刻,虽然这已经是第5次了,但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们,请相信我、支持我吧!我必须奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!请相信我,我期望竞选成功,请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信:我能行!

多谢大家!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

评优评先申请书篇四

本人__在20__年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。

在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。

在日常工作能力方面:20__年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20__年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。,得到了学校领导的好评。

在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

此致

敬礼!

__年__月__日

评优评先申请书篇五

你们好!

我是__,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

利用课余时间学习,充实自己,积极参与远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。

所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参与市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提升业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

此致

敬礼!

__年__月__日

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