一键复制
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
图书捐赠的倡议书 图书捐赠倡议书篇一"学校定于在下周二举行“读书节”开幕式，为了激发学生的兴趣，教育学生爱读书、会读书、读好书。届时计划开展向学生捐赠图书活动。为此，特别向全体党员和教师发出“为学生捐赠一本图书”的倡议。之所以发出这样的倡议主要有以下理由：
1.这是一本我们老师送给学生的书，学生会觉得很珍贵，他有可能作为礼物保存很久。
2.这是一本老师读过的书。因为老师喜欢，所以孩子也可能喜欢。
3.这是一本有老师签名的书，书上还有对学生的寄语，他们将会更加珍惜。
4.你送给孩子的是一本书，但与此同时你将附带送给了孩子读书的快乐。
5.这本书寄托着你对孩子的希望和美好祝愿。
各位老师，您可以从家里拿一本(或者几本，多多益善)品相完好的书(千万不要有破损，那样孩子会认为：老师也不珍惜书籍)。没有书籍也可以拿杂志(比如：科学探索)。在书面的适当位置写上寄语，并签名。周一拿来交到教导处。
感谢您的参与，相信因为您的参与会给您和孩子带来远远大于这本书本身的快乐!
图书捐赠的倡议书 图书捐赠倡议书篇二"送人玫瑰，手有余香。让我们凝聚爱心，为身处农村的孩子们架起一道了解知识海洋的桥梁;为渴望知识的孩子，建立起爱心图书室。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。
您的一本闲置的图书或杂志，对于您只是闲占了您的空间，也许几元、十几元对于您来说也许只是一顿丰盛的早餐，但是这对于喜欢读书的孩子来说，也许能成为知识的盛宴。虽然我们不能给他们带来都市的生活，但我们却能以我们的爱心，点亮他们的精神家园。在此，本人和全国雷锋车队共同发出倡议:伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我们的真情与爱，清理自己的书架，将您闲置的书籍捐赠到需要这些书的孩子们手中，伸出温暖的双手，加入到捐书献爱心活动中来!
也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;
也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;
也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类……
这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
有了书籍，他们就能汲取知识的营养。
有了书籍，他们就能获得知识的力量。
爱心不是施舍，是一种神圣的责任。也许这些孩子的生活并不至于困窘，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候，我们有多少尘封的故事书，名著;每年，我们有多少参考资料闲置着，现在，我们可以为这些书找到它们最佳的价值。
大厦巍然，梁椽共举。您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海;拳拳爱心，可以感动一生，捐一份书香，留一份真情。
捐赠书籍要求及范围:
一、捐书要求:
1、适合中、小学生阅读的课外读物或学习辅导书。
2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。
二、书籍范围:
1、历史类:如上下五千年、中外历史等。
2、工具类:词典、手册等。
3、人物传记类:名人传记等。
4、文艺类:中外名著、现代小说等。
5、娱乐类:卡通、童话等。
6、辅导类:唐诗三百首新释等。
7、知识类:百科全书、十万个为什么等。
8、杂志类:故事会、读者、文摘等。
三、捐赠时间:
20__年11月至20__年4月初
四、捐赠地点:
联系电话:
荣誉只是一种象征，而爱心却是一种责任，无比可贵。
全国雷锋车队
二0__年十二月一日
图书捐赠的倡议书 图书捐赠倡议书篇三
尊敬的社会各界朋友们：
书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。近年来，上杭县图书馆不断加强自身建设，馆藏图书逐年增长，但是纸质藏书总量只有13万余册，远远满足不了全县人民对知识的渴求。为此，上杭县图书馆向社会各界朋友们发出倡议，为图书馆添砖加瓦作贡献。
图书馆的建设除了需要依靠政府外，还要依靠大家的支持而长期发展。近几年，我馆也经常收到社会热心人士捐赠的书籍，这些赠书是我馆馆藏资源的宝贵来源。社会各界朋友们，“爱心传递，知识传承”，当你有自己手中馀下的书籍时请捐给我们，我们会把这些书籍传递给需要的人，不要将承载知识的书籍当废纸卖掉，将节约的理念化作奉献爱心的实际行动。“赠人玫瑰，手有余香”，让更多的人从您捐赠的图书中受益，让您的图书发挥更大的价值，使更多的读者享受阅读的快乐，让书香永存!
我们将珍惜、珍藏您捐赠出的每一份爱心并发给您收藏证书，也衷心希望您捐赠的书籍尽量符合以下要求：
捐增的书籍必须是思想健康、内容完整，符合著作权法的国内外正式出版物。
__图书馆
20__年8月29日
