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专业三年级马小跳读后感范文(14篇)

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专业三年级马小跳读后感范文(14篇)
    小编:文轩

通过写读后感,我们可以反思自己的阅读习惯、阅读理解能力和思考能力的提升。写读后感时应注意突出作品的特点和独特之处,体现个人的思考和判断能力。读后感是通过阅读来体验并分享自己对书籍内容的理解和感受。写一篇较为完美的读后感需要先对书籍的基本情节和主题进行把握。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级马小跳读后感篇一

我们读了《淘气包马小跳》之侦探小组在行动。

里面讲啦:一天老杜发来一条短信说下午五点在黄菊家见,马小跳接到短信就马上赶到黄菊家,可黄菊的妈妈在家,没见过这几个男孩,但黄菊妈妈听黄菊爸爸听说过。马小跳把事情告诉他们,黄菊爸爸妈妈不信。一会来读来把事情都告诉拉他们,老杜说:“我这次来就是去自首的。”

我的'感受是如果你撞啦人就要去自首,这样可以从轻处置。

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三年级马小跳读后感篇二

伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋,卷曲的.浅色头发,这一切都给人一种听话的印象。但,他确是个不折不扣的小淘气包!

埃米尔就是埃米尔,总是戴着“猫子”扛着“墙”一年到头淘气闯祸,却永远是孩子们的开心果。

我觉得淘气不一定是坏事,淘气的人很有幽默感,长大肯定能有出息的。

三年级马小跳读后感篇三

杨红樱阿姨的书大家一定读过,我也很喜欢她的书,特别是《淘气包马小跳系列》。这个系列中,我读的第一本就是《同桌冤家》。

而这本书给我留下了深刻的印象,马小跳和路曼曼的故事每天都会发生。他们的事情有时快乐,有时也很搞笑。马小跳虽然表面是大大咧咧的,但他的心眼并不坏,在路曼曼生病时,他是第一个想去看望她的。就算他们平时每天多会有战争发生。

马小跳也是一个天真,烂漫的孩子。在大队委竞选时,他不惜自己的钱财,为路曼曼拉票。可到最后,还是被自己的'四个“好哥们”给骗了。当秦老师说要慎重对待手中的选票是,马小跳的四个“好哥们”就背叛了他。

不过马小跳的好心还没得到好报,虽然他把票给了路曼曼,但路曼曼因为一票之差输给了夏林果,可路曼曼却把气撒在马小跳身上。但这对马小跳不公平,可“好男不跟女斗”,马小跳忍了。在语文课上路曼曼因为大队委落选没认真听讲,却要怪到马小跳的头上,我都有点为马小跳愤愤不平了。路曼曼的任性有点过头了,不过换一个角度想想,路曼曼心里也不好受,换做是你,你也不开心呀!所以我们不能只为个人想,也为其他人考虑一下感受。

这本书讲得差不多也是我们身边的事,这样看过去发现我们有时挺搞笑的。

三年级马小跳读后感篇四

我读了《淘气包马小跳》系列中的第一部——《贪玩老爸》,这本书写了四年级时发生的一些事,充满了童趣。下面是小编为大家整理的《淘气包马小跳》系列《贪玩老爸》读后感三年级作文10篇,以供大家参考借鉴!

今天,我读完了淘气包马小跳系列中的《贪玩老爸》这本书,其中我印象最深的是《帮儿子写作业被罚写一百遍》这一篇。故事大概是这样的:马小跳的作业非常多,总也做不完。一天晚上,马小跳的爸爸马天笑先生想和儿子玩飞镖。“马小跳,写完作业没有?”马天笑先生不知问了多少遍,“快了。”马小跳不知回答了多少遍。到了十点,马天笑先生又问:“马小跳作业写完了没有?”马小跳没有回答。原来马小跳他已经睡着了。马天笑先生便帮他写。

第二天放学后,老师对马小跳说:“马小跳,把认真的‘真’写一百遍。”“这是我爸爸写的。”马小跳让马天笑先生火速赶到学校,果然是他爸写的。可怜的马天笑先生认认真真地把“真”字写了一百遍。

我觉得马天笑先生确实是一个贪玩的爸爸,好心的爸爸,也是一个马虎的爸爸,更是一个不负责任的爸爸。

最近,我看了杨红樱阿姨写得马小跳系列《贪玩老爸》。我感到十分快乐。

马小跳的爸爸——马天笑是个善良,爱玩的玩具设计师,他本事很会玩的人,可他做出的玩具却一点也不好玩,没人来买他的玩具。自从马小跳出生以后,就彻底改变了他的运气,他设计的玩具马小跳畅销全国,现在他已经当上了设计师的老板。可他仍是个贪玩的人。

上了小学以后,老师要布置作业了,可马小跳坚决不想做作业,就慢慢地,慢慢地,一拖拖到9点钟,于是马天笑就心疼了,便帮他写作业,不一会就写完了,写完后就睡着了。

更搞笑的是第二天这件事被班主任秦老师发现了,而且马天笑还写错了一个认真的真,于是秦老师很生气,把马天笑叫到办公室里,扔给他一个笔头说:抄写一百遍。于是马天笑拿起笔,认认真真的抄了一百遍,不过以后他再也不帮马小跳写作业了。

我真羡慕马小跳拥有这样一个爱他的爸爸。啊,我真希望我的爸爸能天天陪我玩,与我分享,那我该多幸福呀。

最近我读一本诙谐幽默、好玩有趣的书,是中国著名校园小说家杨红樱写的。

这本书主要讲了淘气的马小跳和他童心未泯的老爸发生的故事。主人公马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明机智,马小跳的老爸也爱玩,他不仅有童心,有爱心,能理解马小跳,最重要的是他能和马小跳玩到一块,甚至两人比着玩。马小跳的爸爸玩儿出来了许多发明创造,成了大名鼎鼎的玩具设计师。马小跳还和他的“贪玩老爸”互换角色,让他老爸当儿子他当爸爸......

我很喜欢这本书,所以我给大家推荐红樱写的《淘气包马小跳系列的贪玩老爸》这本书,希望大家喜欢。

今天我读了一本书叫《淘气包马小跳贪玩老爸》,那本书好玩的很,有一次,马小跳把三顿饭,写成三吨饭,而这样的小错误,在长大以后是极大地错,我说大马虎叫小马虎怎没会不马虎。

还有,打水仗打出来的战争,马小跳是个淘气包,他总是惹麻烦,是马小跳惹得高大伟的爸爸和自己的爸爸吵起来,还有,他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。

他的爸爸也经常闹笑话,有一次,他把大写成了太,句子就成了这样,太马虎,今后一定要改的这个毛病,这个句子也挺好玩的。马小跳随然马虎了点,可是也热爱动物,马小跳把点杀的小黑羊放了。

有一段时间,马小跳回家的时间一天比一天晚,而且一回家就把自己关到卫生间里,因为,他看到了一位女警察,还学这她的动作。

马小跳给爸爸剪头发的时候,他先把爸爸惹生气,然后头发就竖起来了,马小跳一下子就把爸爸的头发剪掉了。头发剪完了,爸爸的气也消了。

《淘气包马小跳贪玩老爸》真是太好玩了,有些事情我都快笑破了皮。

这本书特别有意思,我看了都快笑死了,来看看吧!

马小跳的爸爸马天笑先生是个玩具设技师。有一次,马小跳到了晚上十点还没写完作业,他睡着了,马天笑先生就照着马小跳的笔迹写。结果第2天写错了“真”字。秦老师让马小跳写一百遍,马小跳说不是他写的,是他爸爸写的。秦老师把马天笑罚了100遍。

马小跳有一次写了一个句子,“我今天吃了三吨饭”。把顿写成了吨。老师叫马天笑签字,马天笑看了,笑的像鸭子一样。马天笑写“大马虎,令后一定改掉这个毛病。”因该是“太马虎,今后一定改掉这个毛病。”马小跳看了笑的也像鸭子一样。大马虎带小马虎,怎么能不马虎?真是父子遗传到位。

淘气包马小跳这本书是杨红樱写的。“贪玩老爸”也是其中之一哦!

这本书讲的是马小跳和马天笑先生的搞笑事情,记得,有一次马小跳的校园在闹流行性感冒,毛超和秦老师也感冒了。马小跳知道了这件事情后,就来问毛超:“生病的感觉是好还是不好?”,毛超说:“当然是好啦!想要什么,就有什么,想吃什么,就吃什么。你说能不好吗?”,马小跳相信了。

当放学,他就像火箭一样,直往家里奔去。好不容易回到家,放下书包,就躺在床上,然后,还在头上盖了一张毛巾,就开始装生病,最后,就是等待他爸爸回来。

没过多久,马小跳的爸爸---马天笑先生今天回来得特别早就回来了,因为他带东西给马小跳了。马天笑先生回来没看到他儿子,非常着急,就大喊:“马小跳,马小跳,你在哪?”,马小跳捏着鼻子,发出脆弱的声音,说:“爸爸,我我生病了。”马天笑冲进儿子的房间,“早上还好好的,怎么生病了呢?”

马小跳说:“我们学校发生流感,班上有好多人生病,秦老师也是。”

马天笑先生很紧张,抓住儿子的肩膀,使劲地摇晃。

“你是不是哪里都疼?”

马小跳说:“是啊。”

“真的是感冒了,汉堡也白买了。”,马小跳说:“我能吃。”爸爸不理他,打开汉堡箱,抓出汉堡,一口一口的吃了下去。马小跳失望了,他恨死毛超了。

这个故事告诉我们一个道理,别人说的话不一定是对的,自己说的话可能是对的,一定要先考虑清楚,再下决定。

马小跳为什么会玩,而且还变着花样玩,那是因为他有一个贪玩的老爸——马天笑。

马天笑是个有童心的爸爸,马小跳的诞生给他的爸爸带来了一个大惊喜,马天笑以马小跳的特点创造了跳跳蛙,一鸣惊人现在他成了一个大红人,读完这本书我知道了没有童心就缺少快乐,如果不快乐,生活就没有意思了。

我非常羡慕马小跳,过他那样的生活该多好。

昨天我看了一本书,名叫《贪玩老爸》,其中头上的鸡窝这章令我记忆犹新。

这一章主要讲的是:马小跳很羡慕他的同学张达,因为他可以把鸡蛋在脑门上轻松的敲破,所以马天笑先生也做了相同的动作,好让他的儿子马小跳也崇拜他。现在轮到马小跳了,但是从鸡蛋壳里流出来的并不是蛋液,而是跳一只活泼、可爱的小鸡。这只小鸡把马小跳好久没理的头发当成了鸡窝,蹦来蹦去快活极了!看到这,我忍不住哈哈大笑,真有意思。

幸亏马小跳把这只鸡蛋用脑门磕破了,否则这只小鸡的命运还不知道会怎样呢?

周末,我用了这整整一天的时间,将这本《贪玩老爸》给看玩,我为马小跳有一个这样童心未泯的老爸而欢呼!

他还有一颗童心陪他成长。马小跳玩装病的游戏,贪玩老爸信以为真,竟收起了玩心,在家守了马小跳一整天。更搞笑的是:看到儿子被高大伟的爸爸误会,竟提出了要与高大伟的爸爸打水仗。当马小跳提出要当一天爸爸,让贪玩老爸当一天儿子,他竟然爽快地答应了。在互换角色的游戏中,贪玩老爸让马小桃体会到了当爸爸并不是那么容易的事,这让马小跳体会到了做爸爸的辛劳,这是多么聪明的爸爸啊!

他们身上的故事很多很逗!

读了一整本儿《马小跳之贪玩老爸》后,我感觉每一章节都非常有意思。其中给我印象最深的是“帮儿子做作业被罚写一百遍”那一章节。

故事说的是:马小跳在做作业时睡着了,被正在玩玩具的爸爸 马天笑先生看见,帮他写完了作业。第二天秦老师发现马小跳写错了“真”字,就把他找来询问。可最后发现是马天笑写的,于是又把他找来,并罚他写了一百个“真”字。

有一段话给我留下了深刻的印象:马小跳为了让秦老师相信他没有撒谎,马上给马天笑先生打电话,让他火速赶到学校。马天笑先生真的火速赶到了学校。他一进办公室,秦老师就给他来了个措手不及:“马小跳爸爸,你模仿你儿子的字,模仿得真像啊!”“过奖!过奖!”马天笑先生点头哈腰,“主要是时间晚了点,不然还可以模仿的更像一点。”办公室里,其他老师都轻声的笑了起来,秦老师没有笑,她很生气,生马小跳的气,更生他爸爸的气。

我觉得马天笑先生真是太可爱了。我爸爸就不会这样子,他从来不替我写作业,都让我独立完成。我知道他是为我好,希望我能考上好中学。我会好好学习,不辜负他的期望。不过,他如果能像马天笑先生那样再幽默些,我会更爱他的。

三年级马小跳读后感篇五

前几天,我跟我妈妈他们班一个叫冯婉琪的姐姐借了一本书——淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果,不到两天的时间我就看完了,我特别喜欢这本书,就让妈妈从当当网买了一套,大概明天就能到了呢!

马小跳是怎样努力的呢?你想知道吗?那你也赶快打开这本书,看看吧!

三年级马小跳读后感篇六

今天,我读了《淘气包马小跳超级市长》这一本书。

这本书讲的是马小跳竞选超级市长的经历刚开始,马小跳先去报名市长竞选,然后开始在学校里拉票,在初赛过后,他们班里有两名入选,一个是马小跳,另一个是丁文涛,丁文涛和马小跳都开始在全校范围拉票,决赛过后,他俩都全部入选,另外还有一个外校的.女孩然后,马小跳等候选人去参加总决赛,向评委展示施政纲领,并且表演才艺这个故事很好玩,就在这个故事结尾的时候,马小跳表演才艺时,他表演的是张达教他的跆拳道,踢完一腿,打了几拳,他的裤子突然掉了,评委和观众都哄堂大笑,最后,马小跳竞选成功。

三年级马小跳读后感篇七

很多同学看完《淘气包马小跳》后都想成为故事里的主人翁,因此也有不少同学写了篇读后感,下面就先来看看荷苗同学写的读后感。

一天,某小学放学,妈妈带着一天的劳累,来接儿子马小跳。

到了家里,妈妈对马小跳说:“儿子,妈妈去做饭,你去写作业。”说完,妈妈就向厨房走去。

马小跳并没有向书桌走去,而是向电视走去。

马小跳把书包往地上一放,拿起摇控汽车,高兴地玩了起来。

然后,又走到电视机跟前,把电视打开,津津有味地看起来。电视里正在播放他最喜欢的动画片《熊出没》。同时,他还把可比克薯片拿出来吃。

“饭做好了!”妈妈说了一声,把饭端了出来。

妈妈看见儿子的举动,妈妈生气地说:“马小跳,快吃饭!”

马小跳见妈妈生气了,快速到饭桌吃饭。

不过,马小跳边吃饭,边玩玩具汽车。一个小时过去了,马小跳终于吃完了饭。

妈妈去洗锅了,马小跳又把电视打开了。妈妈看见了,没有说话,盯了马小跳一会,马小跳看见妈妈正在盯着他,连忙把电视关了,拿书和作业就向书桌走去。

到了十点钟,马小跳的作业还没有写完,他嘴里说:“哎,作业真多啊!”

同学们,你是不是马小跳呢?

文/荷苗(三年级)

公众号:61作文

三年级马小跳读后感篇八

在我的读书记忆里,我看过的书不下几百种,有《红楼梦》、《西游记》这样的古典名著,还有《鲁滨逊漂流记》、《环球八十天》这样的冒险小说……,但给我留下最深刻印象的却要数《淘气包马小跳》系列,因为它最贴近我们这个年纪的孩子的特点:调皮、可笑,却又正直、善良。

当然,喜欢这本书,还因为这本书里的许多人物、许多细节感动着我,让我可以同他们一起喜、一起忧,一起笑、一起泪:有时我会为夏林果的漂亮而不服气,有时我又会为马小跳有个天真的妈妈而忍俊不禁;有时我会为怕马小跳比过丁文涛而担心,有时我又会为马小跳有个会变魔术的科学老师而羡慕不已……,因为被书中的故事所吸引,有一次我竟然在坐车时躲在雨衣里看得津津有味,笑个咯咯不止,让妈妈笑我是“书痴”。

《淘气包马小跳》写出了孩子的真实特点,也道出了孩子的真诚心声,“它”帮助着我更好地去认识自己、明白人生、读懂社会。这就是我喜爱的书——《淘气包马小跳》。

三年级马小跳读后感篇九

马小跳是一个聪明好学的孩子,在经过三年级的学习后,他获得了很多的成长和进步。首先,他在阅读方面有了很大的提升。三年级的阅读任务较之前更为复杂,需要理解更多的故事情节和长篇文章,而马小跳通过不断的努力和练习,已经能够独立阅读较为复杂的故事,并且能够准确地理解故事的内容。其次,他在数学方面也有了很大的进步。三年级的数学要求较之前更为深入,需要学习加减乘除、分数和几何等更多的知识。马小跳通过积极参与课堂和家庭作业,熟练掌握了这些知识,并且喜欢运用数学解决问题。

第二段:良好的学习习惯与自主学习能力

马小跳在三年级培养了良好的学习习惯和自主学习能力。他每天按时完成作业,认真听讲,积极参与课堂讨论。他深知只有通过自己的努力和学习才能取得好成绩。他还拥有自主学习的能力,他会合理安排学习时间,按照老师的安排独立完成作业,并且积极主动地寻找解决问题的方法。他知道只有不断地学习才能将知识掌握得更好,他通过自主学习提高自己,使自己更加优秀。

第三段:快乐与友谊的重要性

马小跳在三年级进一步感受到了快乐和友谊的重要性。他学会了与同学们友好相处,相互帮助。在学习过程中,他们互相分享学习心得和问题,共同进步。马小跳也喜欢参加学校组织的各种活动和班级聚会,与同学们一起游戏,一起度过快乐的时光。他深信快乐的学习氛围和友谊的力量是学习进步的重要保障。

第四段:挑战与困难的应对方法

在三年级的学习过程中,马小跳也面临了各种挑战和困难。例如,有时候他会遇到理解困难的问题,有时候他会遇到学习任务繁重的困难。然而,他学会了积极应对这些困难。他会向老师请教,向同学们寻求帮助,他也会找到自己解决问题的方法和途径。他坚信只要努力克服困难,就一定能够取得好成绩。

第五段:对未来的展望

马小跳在三年级的学习中获得了很多成长与进步,他对未来充满了希望和信心。他希望继续坚持下去,继续提高自己的学习成绩,不断挑战自己。他也希望能够更多地结识新朋友,拥有更多的学习经验和成长的机会。马小跳相信只要自己用心去做,就一定能够在将来的学习中取得更好的成绩。

总结:

马小跳通过三年级的学习,得到了很多的成长和进步。他在阅读和数学方面有了很大的提高,养成了良好的学习习惯和自主学习能力。他深感快乐与友谊的重要性,并且学会面对挑战和困难。他对未来充满了希望和信心,准备用自己的努力迎接学习生活中的更多挑战。

三年级马小跳读后感篇十

三年级是小学生活中非常重要的一年,我们学习了许多知识,其中不容忽视的一门课程就是体育课。三年级的马小跳让我深刻体会到体育锻炼对我的身心健康带来了多大的帮助和影响。

第二段:马小跳的学习内容

马小跳是一门重在体态和基本动作训练的体育课程。在学习过程中,我们需要学习跑步、跳跃、投掷、翻滚等动作。同时,教师在教学中注重培养我们的协调能力和反应能力,帮助我们形成良好的体态和体魄。

第三段:马小跳对我身体的影响

马小跳的学习使我更关注自己的体态,注意身体的平衡和姿势的标准化,也增强了我的体力和耐力。此外,上马小跳课对我久坐不动的生活方式产生了正面的影响,使我学会了经常锻炼身体,保持健康的生活习惯。

第四段:马小跳对我心理的影响

马小跳的学习和锻炼不仅对我的身体有益,也产生了积极的心理影响。在马小跳学习中,我学会了协作和沟通,体验到了竞争和挑战。这些过程增加了我的自信和勇气,让我学会了处理好压力,克服困难。

第五段:结论

总之,马小跳是我三年级体育锻炼的一个重要组成部分。它不仅让我掌握了一些基本的运动技能,更实现了身体和心理的多重发展。在今后的学习和生活中,我会继续树立健康的生活理念,并将马小跳所教授的技能应用到实际生活中,让马小跳带给我更多的欢乐和收获。

三年级马小跳读后感篇十一

我看过许多惊奇,有趣的书籍,而我最喜欢看的是《淘气包马小跳》系列的书。

《淘气包马小跳》是我最敬佩的作家杨红樱阿姨所写的,这本书主要写了四个男孩子在校园里和家里发生的趣事,同时也教会了我们许多道理。虽然马小跳调皮,可他心底善良;虽然他成绩不好,但他诚实,在他的眼里,世界永远是美好的。其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们可爱。

马小跳系列的书有二十一本,其中“小英雄和芭蕾公主”是让我感受最深刻的一本书.小英雄就是为了救芭蕾公主而失去了一条腿,让我感受到帮助别人的重要性。

我以后一定要像马小跳中的小英雄一样,学习他乐于助人的的精神。

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三年级马小跳读后感篇十二

这本书讲了马小跳的学校要求每个班演一个戏,马小跳这个班想演《白雪公主》,所以班上成立了白雪公主小剧团,马小跳是团长,在排练的.过程中,马小跳遇到了很多问题,比如魔镜在哪里找,扮演白雪公主的夏林果需要一条长裙,最最严重的问题就是扮演王子的丁文涛中途退出,于是马小跳替补了上去,戏剧节那天,扮演王子的马小跳惊翻了全场,《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”

感想:我认为马小跳是一个坚强的孩子,遇到了什么问题都不退后,我们要向马小跳学习,遇到问题要想办法。

三年级马小跳读后感篇十三

在这个漫长的暑假,我读了好多好多有趣的书,其中给我印象很深的是淘气包马小跳中的——暑假奇遇。现在就一起和大家说一说这本书的好玩、好看之处吧!

记得有一篇故事中写到“兽医告诉他们:“母鹿是被活活饿死的。”我感道很奇怪,便和马小跳提出了一个一模一样的问题。“怎么会被饿死?”鹿是吃树叶和草的,这满山遍野的草和树,怎么还会饿死?兽医提着一个桶,里面装着很多塑料袋,大大小小有二十几条。唉!鹿是温顺的动物,它们太相信人类了,对人们投给它们的东西没有一点儿警惕性。马小跳马上和鹩哥、小非洲、大黄狗、黑旋风、小鹿组成了环保小组,到外面去和游客们一遍又一遍的`说:“小鹿的妈妈去哪儿了?塑料袋把它害死了!”希望游客不要去伤害小动物。

从这篇文章中可以看出马小跳是一个热爱小动物的小男孩。为了这么一件不足为提的小事情,操了这么大的心,一定要大家一起来保护动物,不想让我们的动物朋友受到伤害。

然后有一天,太阳像一个大火炉一样,烤着滚烫的大地,街上的人虽然很少,可是垃圾很多。只见一名汗流浃背的环卫工人在太阳的炉烤下工作着,她一边扫着垃圾,一边嘴里说:“什么时候人们才能不乱丢垃圾呀!”从她龟裂的手,干干的嘴唇可以看出她工作的辛苦。

所以,请不要乱丢垃圾,一起保护环境吧!

三年级马小跳读后感篇十四

三年级的马小跳是一个活泼、好动、喜欢尝试新鲜事物的小男孩。他对学习充满着好奇心和热情,虽然成绩不算突出,但却不曾放弃过努力。在经过一年的学习后,他逐渐意识到自己的不足,开始主动寻求提高的方法。

在三年级的学习中,马小跳逐渐体会到了许多学习的技巧以及与同学相处的奥妙。首先,他学会了如何利用时间来提高自己的效率。在看书、写作业、听课等活动中,他学会了精力集中,避免过多的分散注意力,让自己更加专注致志。其次,他也学会了如何和同学相处。在课堂上,他懂得尊重老师、听取同学的意见,合理表达自己的看法,让自己获得了越来越多同学的认可和尊重。

第三段:谈谈马小跳改进缺点的经历。

马小跳并不是一个完美的学生,他也有自己的失误和不足。他发现自己语文阅读理解能力弱,总是在理解文字意思上有些吃力。于是,他开始寻求解决方法:阅读相关的书籍、不断练习文字理解,以及通过模拟测试来提高自己的技能。通过不断的尝试和努力,马小跳终于获得了口语和表达能力的提高,并在语文成绩中取得了不错的进步。

第四段:讲述马小跳在学习中的收获。

在三年级的学习中,马小跳不仅学会了知识,也养成了良好的习惯和思维方式。在学习语文的过程中,他掌握了不少词汇、成语等知识,并发现阅读的乐趣。在数学的学习中,他学会了一些方法和技巧,进一步掌握了现代数学的基础知识。在学习社会、科学等领域中,他不断探索、实验,增加了对世界的理解和认知。

第五段:总结体会,展望未来。

通过三年级的学习,马小跳不仅在学习上获得了很多能力和技巧,也提高了自己的素质和观念。他明白了自己的优势和不足,并正扬长避短取得了一定的成绩。他也形成了自己的思维方式和学习心态:敢于尝试、不畏困难,注重思考、认真学习。他希望在未来的学习中,还可以继续保持这样的状态,不断完善自己、提高自己,为实现自己的梦想和目标而不懈努力。

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