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最新突发食物中毒应急预案大全(大全9篇)
  • 时间:2024-12-27 14:22:15
  • 小编:紫衣梦
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最新突发食物中毒应急预案大全(大全9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-27 14:22:15
最新突发食物中毒应急预案大全(大全9篇)
    小编:紫衣梦

人生就像一场长跑,成功不仅仅是靠速度,更要有毅力和坚持不懈的努力。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。接下来是一些总结片段,您可以根据需要进行适当的取舍和整合。

突发食物中毒应急预案篇一

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

一、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的`预防与控制措施。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

学校师生中毒事件应急领导小组名单:

组长:朱多元

副组长:朱进鸿 陈玉刚

成员:王庆伟 袁才琦 胡天虎 胡俊贤 银守安 陆兴芳 李玉琴 王清珍 尚梅英

二、突发事件预防

(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理

1、将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校和教师综合考核,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。

2、学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

1、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

2、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

3、落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

三、突发事件监测和报告

(一)突发事件监测

建立突发公共卫生事件的监测系统。建立考勤监测制度,对师生员工中的缺勤者、生病者进行逐一登记,查明缺勤、生病原因。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在食物中毒期间

期间,对病情实行报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

六、突发事件的应急反应

根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。

(一)食物中毒

及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;

2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;

4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料;

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事

件。

1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病调查,查明事件原因。

2、及时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。

4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

1、 报告程序:

(1) 向园长报告

(2) 向乡中心学校校长报告

(3) 向县教育局领导报告

(4) 经领导同意后报告县防疫部门

2、 处置措施:

(1) 发现情况后立即向有关部门和本园主要领导汇报

(3) 安全专职管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或饭菜处。

(4) 立即组织人员,由单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响冶疗秩序。

(5) 根据领导要求,分别向上级主管部门和县防疫部门报告。

3、 注意事项:

(1) 稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2) 如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

(3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,要做好食物中毒人员的思想工作。

(4) 如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访。以免报道失实。

东庙百花幼儿园

2012年9月2日

突发食物中毒应急预案篇二

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民全国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生要作条例》、《浙江省突发公共卫生事件应急条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规和规范性文件,特制定本预案。

组长:校长。

副组长:书记、副校长、总务处主任。

组员:办公室主任、政教处主任、总务处副主任、食堂负责人、保卫干部、校医。

1、应急小组组长负责全面工作,平时加强监督管理协调部门之间的.工作,一旦发生学校突发卫生事件,立即启动突发卫生事件应急预案;组织人员安排检查现场、调查事件的起因,负责安排善后工作。

2、副组长负责食堂、超市的食品安全检查工作,并制定管理措施及检查的各项措施,并与防疫部门联系接受监督。如果发生食物中毒事故要立刻报告,对食堂、超市的食品展开全面检查,并在组长的领导下及时展开工作,抢救中毒师生并解决善后工作,配合协调解决问题。

3、校医务室每天定时或不定时对食堂、超市进行食品安全检查,提出发现的问题,并责令限期改正,以确保师生安全。一旦发生食物中毒事故,立即对师生开展医疗救护。

学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。

1、建立突发公共卫生事件的检测系统。在学校建立考勤检测制度,对因健康原因缺勤者由校医进行登记并进行追踪观测,必要时采取进一步的措施。

2、与所属区域疾控中心建立联系,了解本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

3、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序,在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告,同时,以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,并向上级教育行政管理部门报告。

2、一旦发现突发卫生事件必须在第一时间通知校有关领导并向上级有关部门汇报。

3、由副组长负责组织把发病的师生送往医院进行抢救,确保在第一时间保证师生的生命安全。

4、由组长负责组织调查事故原因,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒,立即停止食品加工出售活动,如怀疑有人故意投毒,立即向公安部门报告并进行立案侦察;防疫站同志到达后立即提取24小时的留样并进行检查;组织人员进行调查询问相关人员,弄清中毒事件的起因并采取有效措施,把中毒人员控制在最小的范围;配合其他部门进行有效的工作。

5、总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

根据《学校卫生工作条例》、《江西省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》以及省政府办公厅转发的《关于加强和改进学校卫生安全工作意见》要求,切实承担起教育、管理和保护学生的职责,实行责任追究制,对于所发生的各类事故特别是重大事故,要严肃查处,坚持做到事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,应视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

突发食物中毒应急预案篇三

1、送往就近医院急救,迅速积极地抢救中毒病人。

2、组织人力严格保护有关现场,防止中毒事故继续蔓延。

3、保留可疑食品和水源,供防疫部门检测分析。

4、向所在地区的卫生防疫站报告,配合他们进行调查。

5、发现投毒破坏的嫌疑情况,要立即与公安机关取得联系,组织侦破。

6、单位领导必须到中毒受害者接受治疗的医院或家庭进行:慰问,尽力挽回不良影响,防止事态恶化。

7、事故基本查清后,要组织力量彻底销毁被污染的物品,认真进行清理与消毒;并做好有关整改工作。

突发食物中毒应急预案篇四

为了提高我校预防和控制突发食物中毒事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件要求,结合本校实际,特制定本应急预案。

1.普及食物中毒防治知识,提高全校师生员工的自我保护意识。

2.完善突发食物中毒信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发食物中毒造成的危害降到最低。

1.预防为主、常备不懈。

宣传普及食物中毒防治知识,提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平,加强对食堂卫生日常管理和督促,发现问题及时采取有效措施。

2.依法管理、统一领导。

严格执行有关法律法规,对食物中毒的预防、报告、控制工作实行依法管理:对于违法行为,依法追究责任。成立学校突发食物中毒事件应急领导小组,由舒锦萍校长任组长,负责全面总管,靳彦琛副校长任副组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校的食物中毒的防治工作。

3.加强领导、落实责任。

突发食物中毒事件的预防与控制工作实行一把手负总责,逐级签订工作责任状。

4.快速反应、运转高效。

建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,快速反应,及时准确处理。

1.周绍贞校长任组长,负责学校突发食物中毒事件应急小组的全面指挥,出现集体性食物中毒爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

2.温晖副校长任副组长,具体负责学校食品卫生安全工作。

3.安全办、总务处负责突发食物中毒事件日常防治工作的管理及后勤保障。

4.德育处、各年级、班级做好突发食物中毒事件卫生宣传工作。

5.医务室加强对食堂卫生按量化分级管理进行经常性检查,食物中毒相关卫生知识的宣传。

进入应急状态后,全面启动突发食物中毒应急预案,由校长亲自指挥。

(二)应急程序。

1.年级主任、班主任或在场教职员工要立即把事件通知学校突发食物中毒事件的总指挥。

2.校长及主管校长要立即赶到现场,统一指挥,具体联系急救中心,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等:在食物中毒事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

3.班主任协助医务室立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系中毒学生家长,安抚他们的情绪,取得家长的合作。

4.总务处负责调查厨房及工作人员情况,炊具、设备和食品原料加工现场,待确认后等待卫生部门处理,事件发生后对相关场所进行消毒,做好后勤保障。

5.医务室负责临时急救处理,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品,并进行封存,以便卫生部门的检查。

6.司机待命应急出车。

7.突发食物中毒应急处置完成后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

8.对突发食物中毒事件反应出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。

9.凡是瞒报、缓报,一经发现,就要做相应的处理。

10.事情处理结束后,还要对学生进行相关的预防教育。

(一)强化自身管理,加强监督检查。

1.学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理中,并定期开展督导检查,发现问题及时提出整改措施。

2.总务处应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行管理,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

3.医务室负责突发食物中毒事件日常防治工作的检查,按学校食堂卫生监督量化评分逐一落实。

4.增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件,消除不必要的隐患。

(二)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

1.学校食堂按时向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必须“三证”齐全,注意个人卫生。

2.使用的食品及原料应当定点采购并按规定验收,应持有正规的进货发票,禁止向学生提供变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒。

3.食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施。

4.加强学校直饮水的管理,按时进行检验,防止因水污染造成疾病传播。

5.加强厕所卫生管理,防止污染环境和水源。

6.重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

7.学校依法加强有毒有害物质的存储、使用的管理,由专人负责,防止因管理失误引起突发事件。

(三)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

1.按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引发学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

2.通过板报、宣传橱窗、校园广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治食物中毒事件的相关知识,提高师生的公共卫生意识。

3.进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

4.督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

突发食物中毒应急预案篇五

副组长:韩其振、刘西宗、王忠月、李保国、位兵。

二、应急处理程序。

(一)在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收、处理该批全部食品。

(二)在全校范围内树立食品卫生安全意识,时时警惕食物中毒事件的发生。班主任发现可疑病情后,及时报告校医室,由校医初步检查确定,做出以下措施:

(1)观察病情,对症处理。

(2)如确定食物中毒,做好以下工作:

a初步诊断、治疗、护理患者的师生。

b立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。

c立即拨打急救电话120或者附近医院联系,救治患者师生。

d立即向上级有关部门报告。

e收集相关病情信息,食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。

(三)学校主管领导立即指挥抢救工作,协助有关单位和部门的抢救,向县教育局主管部门汇报,指挥以下部门工作:

(1)责令食品厂立即停止食品加工,供应活动。

(2)由校医负责立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过2小时。

(3)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备,保护好中毒现场和食品留洋,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

(4)办主任负责协助校医护理患病学生,如发病人数较多,治疗护理在班级进行。对已确定重病师生,负责转送医院治疗。

(5)德育处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校指定专人接受新闻部门采访;协助学校领导做好善后处理工作。

(6)校医室要深入各班级配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒经过、可疑食品及中毒人数,并预测发展趋势。

(7)总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必需品的供应。

(8)食堂负责人要协助卫生部门作代菌检查和取证工作,并按照卫生部门的要求,如实提供有关材料和样品。

突发食物中毒应急预案篇六

为确保学校的安全、稳定,及时应对学校食堂可能发生的食物中毒事件,特制定本应急预案。

学校成立应急小组,由校分管领导任组长,后勤负责人任副组长,成员由食堂从业人员、门卫、寄宿管理教师组成。

1、严把食品原料进货关。学校饮食服务中心采供组要严格把关,确保所采购的原料符合有关规定,从源头上把好食品卫生安全关。

2、严把食堂仓库关。学校食堂采供组仓库、各食堂仓库的钥匙由专人保管,责任落实到人,仓库门口有明显标记,规定非食堂工作人员不得进入食堂仓库。定期对仓库里的原料进行检查,发现变质原料,及时处理,坚决杜绝变质的原料流入餐桌。

3、严把餐具消毒关。学校各食堂对餐具按规定进行严格消毒,确保餐具清洁卫生,防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。

1、发现食物中毒事故,立即向领导报告,并积极协助医务人员进行抢救工作和妥善安置中毒病人,同时,保护中毒现场,及时向市分管领导和当地卫生防疫部门报告,配合卫生防疫部门现场调查处理。

2、根据与学校卫生所签订的卫生监督制度,对发现食物中毒症状的师生,做好登记工作,共同分析判断可能造成食物中毒的原因,对可疑中毒食品进行消毒处理,根据中毒原因,作出现场消毒预防措施。

3、根据查明的事故原因,向县教育局递交书面事故分析报告,对发生的事故做到“三不放过”,对所有饮食服务中心的工作人员进行安全教育,引以为戒,并对造成中毒的班、组及当事人,进行严肃处理,追究^领`导责任。根据调查结果,如故意破坏造成中毒事故,将当事人移交司法机关处理;如因工作疏忽造成中毒事故,对当事人进行处分的处理。

突发食物中毒应急预案篇七

为了加强对食堂食品卫生工作管理,预防学生非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本预案。

组长:朱吉焕;

副组长:许志芬;

成员:谢凌枫、单利波、杨爱雪及全体班主任。

学校的食堂要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于《食物中毒调查报告办法》的精神,以便及时采取防治措施。

广泛深入的开展预防食物中毒宣传,结合学校实际情况,充分利用广播、黑板报、主题班会、宣传画和实物标本等各种形式,学习普及有关的卫生知识,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平,预防食物中毒。

1、食品原料进货关。学校采购人员要严格把关,定点采购,确保所采购的原料符合有关的规定,从源头上把好食品卫生关。

2、严把食堂仓库关。学校食堂仓库的钥匙由专人保管,责任落实到人,库房门口有明显标记,规定非食堂工作人员不得进入食堂库房。定期对库房里的原料进行检查,发现变质原料,及时处理,坚决杜绝变质的原料流入餐桌。

3、把餐具消毒关。学校食堂对餐具按规定进行严格消毒,确保餐具清洁卫生,防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。

4、对每餐的饭菜要做好留样,取每餐的饭菜250克保存24小时。

1、凡就餐后,师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状,各班主任、值周值日教师应马上报告校长室。

2、迅速与医院联系、诊治,采取救护措施,并向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。

3、保护现场,做好预留食品、蔬菜的取样工作,食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗,以备卫生部门检验。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并查询他们的身体状况。

5、根据事态发展情况,迅速与家长联系。

6、如实汇报有关情况,积极配合有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。

在查明情况之前,对可疑食物立即停止食用。在卫生部门已查明情况,确定的食物中毒源,可采取煮沸15分钟掩埋或焚烧。食品用具、容器可用1—2%碱水溶液、消毒液等消毒。

根据查明的事故原因,向上级领导和卫生部门递交书面事故分析报告,对发生的事故做到“三不放过”,对所有食堂工作人员进行安全教育,引以为戒,并对造成中毒的责任人、当事人进行严肃处理,追究其责任。如故意破坏造成中毒事故,将当事人交司法机关处理,如因工作疏忽造成中毒事故,对当事人进行扣发工资、辞退或进行行政处分的处理。

突发食物中毒应急预案篇八

在日常生活或是工作学习中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,通常会被要求事先编制应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学突发食物中毒事故安全应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

为了有效预防食堂食物中毒事故的发生,及时消除事故隐患,调动各方面力量,迅速、高效、有序地投入抢险救助工作,尽量减少人员伤亡及财产损失,结合我校实际,特制订本预案。

组长

副组长

成员

1、建立信息报告制度,若发生疑似食物中毒症状,生活老师、班主任应在三分钟内报告行政处,行政处立即上报校长室。

2、在出现食物中毒症状时,班主任、生活老师先将学生送校医室进行初步诊断,同时上报行政处、校长室,确定是否送医院紧急治疗。

3、如果发生师生食物集体中毒现象,安全领导小组根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组:抢救组、维护现场秩序警戒组、善后处理组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。

4、抢救组必须迅速与医院联系,展开急救,并上报市教育局、市卫生监督所。

5、维护现场秩序警戒组,立即严格控制非本校人员进入学校, 同时封存食堂预留食品样品,以便医院检查中毒情况。

6、事故处理小组要稳定家长、学生情绪,避免不必要的误解,达成良好共识,妥善地解决事后工作。

事故发生后,根据有关规定,食堂要配合调查组进行事故调查,要立即封存食堂预留食品样品,不得隐瞒真相,阻挠调查。

为了预防食中毒事故的.发生,学校行政处要把好食堂、校园超市进货关,杜绝“三无”食品、过期变质食品进入校园;学生处要加强对全体师生的食品安全知识的宣传,提高师生的防范意识;食堂要制定食品生产的规程,规范操作。

突发食物中毒应急预案篇九

组员:办公室主任——陈国生 总务科科长——房慕钦。

安全办主任——牛自凯 教务科科长——刘俊英。

主要是对事件的起因进行调查分析研究,对事件的状态和发展趋势进行分析评估,负责采取有效措施进行控制,负责协调有关方面人力物力的调动,负责应急救援工作,组织协调和对外信息发布工作。

(一)应急小组下面设立三个分队:

1、现场处置小队。由总务科副科长和宿管办主任负责组织现场保护、现场勘察、疏导交通和维护现场秩序,医务室、总务科、食堂管理员协助卫生行政部门调查取样,2小时内报告上级卫生部门。

2、医疗救援小队。由教务科负责,组织医务室对中毒人员进行医疗救治。

3、思想工作小队。由办公室负责组织协调班主任,负责做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责学生家长的思想疏导工作。有出现死亡病例时,负责做好中毒人员家属的接待、安抚、抚恤和善后处理工作。

(一)在食品供应过程中或学生用餐时,发现食品感官性状可疑或有变质可疑的,及时上报总务科,经确认后,立即停止出售该类食品并撤收该批全部食品封存。同时由医务室密切观察已食用过该类食品的学生身体的变化情况,若确认为食物中毒,立即上报食物中毒事件应急小组(或当天值班领导)。

(二)班主任或课任老师发现本班学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后,应立即报告医务室,由医务室人员初步检查确认,做出以下措施:

1、观察诊断病情,对症处理。

(1)初步诊断、治疗、护理患病的学生,用“催吐法”协助中毒学生吐出有毒物。校办或当天值班领导立即拨打120及时送医院急救。如中毒学生较多,情况紧急,可向就近医院寻求提供紧急救援。立即报告学校食物中毒事件应急小组(或当天值班领导)。

(2)确认发生食物中毒事件后,学校食物中毒事件应急救援小组立即启动本应急预案并按本预案组成指挥部:组织指挥抢救工作,协调有关单位和部门进行抢救,向教育局主管部门报告。做好以下工作:

1、责令有关部门和人员立即停止食品加工、供应活动。

2、政教科长组织班主任进行全校紧急排查,通知有疑似中毒现象的学生紧急集中到校医务室进行临时处理。

3、总务科科长和医务人员对现场进行取样、检测,分析是否有人为的可能。同时应立即组织急救队伍抢救伤员,并留存病人的吐泻物。严重者,应及时转往就近大医院。办公室主任应及时调配车辆,以最短时间送至医院救治。

3、由总务科科长负责立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过2小时。

4、政教科科长组织医务室要深入各班级配合卫生行政部门做好病情调查,向中毒人员了解就餐场所、所吃食品、发病人数及所出现的症状,并及时上报。

5、总务科副主任负责向卫生行政部门及时提供就餐人数及就餐名单,负责协助卫生行政部门现场检查就餐场所的卫生状况、卫生许可证及从业人员健康证的办理情况,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存现场及可疑食品,追查食品及原料的来源,追缴售出的可疑食品,对病人的吐泻物及可疑食品进行采样,送上级部门检验。

6、食堂管理人员保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

7、食堂经营人、食堂管理人员要协助卫生部门做带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求,如实提供有关材料和样品。对发生事故的食堂,责令停止生产经营,所有人员原地待命,协助调查。

8、班主任负责通知学生家长并协助医务室护理患病学生。

9、政教科、团委做好师生思想工作,稳定学生情绪。

10、办公室主任负责向新闻部门解释工作,负责学生家长的思想疏导工作,协助学校领导做好善后处理工作。

11、总务科科长负责做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

13、安全办主任做好事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护学校治安秩序。同时,对有关当事人采取监控保护措施,防止逃逸或发生意外。根据卫生行政部门意见,调查食堂工作人员的平时表现、社会关系以及纠纷情况,控制可疑人员,必要时对中毒现场进行隔离和戒严。

1、事件发生后,设立专门电话:

2、视情况召开通报会,做好学生思想政治工作,稳定学生情绪。

3、校办公室牵头,总务科、医务室配合,在事故发生后6小时内写出事故书面报告。报告应包括以下内容:事故发生时间、地点、食堂名称,食堂负责人姓名,中毒人数;事故抢救处理的情况及采取的措施;需要有关部门和单位协助有关事项;事故报告单位、签发人和报告时间。并及时上报指挥部,保障信息畅通和信息的准确性,为领导决策提供可靠依据。

4、严格按照规定的时限客观如实的逐级上报,不得随意散布消息。

1、学校团委要充分利用广播、校刊等,对广大师生开展形式多样的预防食物中毒相关卫生知识的宣传普及活动,提高广大师生卫生意识和自我保护能力,要大力开展爱校卫生运动。

2、医务室平时应做好处理食物中毒事件各项物资(如用于“催吐法”所需的温开水、一次性杯子、脸盆,检查床,被子,枕头等)的储备工作。

3、事件发生后,总务科应立即采取启用储备物资、集中设备、统一调配、校外调剂等有效措施,组织其他食堂做好食品供应工作,确保学校生活秩序的正常运行。

4、应急小组要统筹安排,紧急调用所需的人力、物力、财力资源,有关单位和个人必须服从应急小组的统一指挥和调配。

1、各部门配合学校做好中毒人员的安抚工作,待上级部门的检验报告出来以后,确定责任。对表现突出的人员,给予一定的表彰奖励;对致残、致病、死亡的人员,按国家有关规定给予补助和抚恤;对事故主要责任人员,按有关规定处理。

2、事件处理完毕后,学校食物中毒应急小组,要组织各部门认真总结,查找工作中存在的不足,加强管理,汲取教训,杜绝类似事件的再次发生,同时向上级部门做出书面报告。

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报告是向特定对象展示某个主题或问题的详细信息的一种书面材料。在报告中,可以使用图表、图片或样例等方式来增强可读性和可理解性。以下是小编为大家收集的报告范文,供大
合同具有法律效力,违背合同约定将会导致法律责任。如何撰写一份合格的合同是每一个交易主体都需要了解的重要内容。在签署合同前,建议仔细阅读合同内容,确保自身权益得到
总结是我们回顾过去、思考现在、展望未来的一种重要方式,通过它我们可以更好地规划自己的人生和事业。在总结中,我们要注重客观性,不夸大或低估自己的成就。希望以下的总
在总结中,我们可以对过去的表现进行客观的评价和反思,从而提升自己的能力。写总结时,要用简练明了的语言表达自己的观点和心得。如果你正在写总结,不妨看看以下这些范文
计划也可以帮助我们更好地应对时间紧迫的情况,提前做好准备,避免临时抱佛脚。一个完美的计划需要有详细的步骤和行动计划,要制定具体的目标和具体的行动方案。无论是工作
编写教案可以帮助教师在备课过程中及时发现教学中存在的问题并加以改进。教案的编写需要注意教学步骤的合理性和安排的连贯性,确保教学过程的条理清晰。通过阅读这些教案,
计划是为了实现某种目标而预先制定的行动方案。划分任务的优先级和时间节点,保证计划的顺利进行和完成。小编为大家准备了一些计划范文,希望可以给你提供一些思路和启示,
编写教案有助于教师系统地组织教学,提高教学效果。教案的编写需要严格遵循课程标准和教学大纲的要求。希望大家能够从这些教案范文中找到适合自己的教学方法和策略。荷花语
一个可行的方案应该是具有可操作性和可持续性的,能够在实践中有效地执行。方案的制定应当考虑到可行性和资源的限制,尽量避免过度乐观。以下是小编为大家准备的一些方案范
合同是商业合作的基石,对于企业发展和业务拓展具有重要意义。合同应当尽量考虑各方的利益平衡,实现互利共赢的目标。以下是一些常见合同样本,供参考和借鉴,以帮助您更好
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。一个完美的总结需要从不同的角度来审视和评价自己的表现。我们可以通过学习他人的总结稿件,提升自己的写作水平。入学生工作联
总结有助于加深对学习和工作的理解。最重要的是,要保持积极的心态和态度,相信自己能够写出一篇优秀的总结。想要写一篇好的总结,可以参考一些成功的案例和经典的总结范文
教案是教师为教学目标的实现而编制的教学计划,它是教学活动中的一项重要准备工作,具有指导性和操作性的特点。教案能够帮助教师合理安排教学内容和教学活动,提高教学效率
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。总结范文是对一
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而做出改进。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性,力求语句通顺、层次分明。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家
总结的目的是帮助我们回顾、反思并总结经验,为今后的学习和工作提供指导。总结要具备客观性和全面性,即不仅要总结成功的经验,也要反思失败的原因,并提出改进的方案。小
报告要求准确地整理和解释数据、图表和其他支持材料。撰写一份完美的报告需要明确写作目的和读者群体。希望这些范文能够激发大家的写作灵感,提高自己的报告写作水平。班子
在撰写报告时,我们需要根据不同的受众和目的选择合适的语言和表达方式。如果想要写一篇较为完美的报告,首先需要对所要报告的主题进行充分的调查和研究。让我们一起来看看
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。在繁忙的都市生活中,如何保持与自然的联系和平衡,让自己更加健康和快乐呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
演讲稿是一种以口头方式向观众传达信息、表达观点的文体。在撰写演讲稿之前,要对听众的背景和兴趣进行充分的调研。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考。这
总结是一个自我认知和提高的过程,可以让我们更加清楚地了解自己的优势和劣势。总结要反映自己的思考和成长,对改进方向提出明确的建议。通过阅读这些总结范文,我们可以拓
总结可以让我们更好地发现问题,解决问题,从而提高自身的能力水平。在写总结时,可以结合实际案例和个人经验,以增加可信度和说服力。不同行业和领域的总结范文都有各自的
计划是实现目标的关键步骤,缺乏计划常常导致失败。还可以使用时间管理工具和技巧来帮助优化计划,如番茄工作法或四象限法则。以下是一些成功人士的计划实例,希望能给你一
教案的更新和改进是教学不断发展的一部分。编写教案时,要注重活动设计和资源使用,培养学生的动手实践能力。要想写一份优秀的教案,不妨参考下面这些值得借鉴的范文。中班
一个好的计划应该包括明确的目标和可行的行动步骤。第五步,设定明确的行动步骤。将每个任务进一步分解为具体的行动步骤,清楚地知道下一步要做什么。制定计划并不是一件容
总结是一个反思自己工作、学习和生活的机会,让我们更加深刻地认识自己。写总结时,我们需要注意总结的客观性和准确性,不偏不倚地进行总结。阅读这些总结范文,可以加深对
计划可以帮助我们合理安排各项任务的优先级。"最后,一定要执行计划,践行行动,不仅要制定计划,更要落实计划。"下面是一些成功人士的计划分享,让我们一起来学习和思考
通过撰写心得体会,我们可以更好地发掘自己的优势和不足,从而不断完善自身。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,避免重复和跑题。这些心得体会范文涵盖了不同主题和领域
总结的过程中,我们要客观地评估自己的表现和成果。在写总结时,要注意客观、中立,避免主观上的片面性和偏见。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看
心得体会是对过去一段时间内的收获和经历的回顾,有助于我们思考和规划未来的发展。写心得体会时,要注意语言的简练、准确和生动。我们一起来看看以下为大家准备的心得体会
总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。学习如何主动思考和提问,培养自己的批判思维能力和解决问题的能力。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些思路。高
总结可以提供经验教训,为今后的工作提供参考。总结需要客观地评价自己的表现,并提出改进的建议。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。超声科半
总结不仅仅是为了满足形式,更是为了提升自己的能力和素质。总结的内容应该客观真实,做到实事求是,不盲目夸大成绩或包装形象。希望以下这些总结范文能够给大家提供一些写
人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训,和平与发展是当今世界的主题。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。总结是让我们不断优化自己的利器;高三
总结是一种对过去经历的回顾,是我们思考成长和进步的重要方式。在写总结之前,我们可以回顾过去的经历,梳理思路,确定要总结的内容。这些总结范文涵盖了各个领域和不同层
建议书是一种用于提出改进和建议的文档,它能够为相关部门提供可行的解决方案。按照逻辑顺序展开,确保篇章连贯和条理清晰。以下是一些优秀的总结论文,供大家对照学习、参
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。较为完美的总结需要注意文字的流畅和条理性。通过阅读下面一些范文,我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。校长
总结不仅是对自己的一种总结,也是给他人分享经验和启示的一种方式。写总结时,我们应该积极寻求他人的意见和建议,不断改进和完善。小编为大家整理了一些经典总结范文,希
通过制定计划,我们可以更好地安排时间和资源,保证任务的顺利完成。制定备选计划,准备应对突发情况,确保计划不会受到无法控制的因素的干扰。"这是一份针对不同类型人群
合同是权利和义务之间的约定,明确了交易双方的责任和责任。合同的修改或变更应经过各方当事人的协商一致,并在书面形式上进行确认。如果你对合同的写作有疑问,可以参考以
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。在写总结时要注意避免重复和墨守成规,尽量突破创新,展现个人风采。感谢小编为我们提供的总结范文,让我们在写总结时有了更
生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。请看以下总结,可以帮助你更好地理解时间管理
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