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校园节目策划方案(实用9篇)
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校园节目策划方案(实用9篇)

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校园节目策划方案(实用9篇)
    小编:翰墨

一个好的方案应该有明确的目标和清晰的步骤,能够帮助我们高效地达成目标。在制定方案过程中,要考虑团队成员的实际情况和能力,合理分配任务和资源。方案的评估对于提高方案执行效果非常重要,以下是一些对已实施方案的评估结果。

校园节目策划方案篇一

全体师生。

校组委会(组长:柯校长、杨校长;副组长:张国献、冯仰晨、柯明姜)。

喜庆、祥和、热烈。

xxx。

根据学校安排确定(待定:12月30号晚19:00—21:00)。

1、晚会反映学校半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,承前启后,再创辉煌。

2、继续和发扬学校好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、xxx班级、文明班级、示范班级。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源:

a、每班至少编排两个节目,由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)。

b、各同学可以自由组队参加;

c、至少要有15个节目出来;

(11月29号上报节目内容,12月12号第一次彩排,20号第二次彩排,26号第三次彩排)。

2、考虑到节目不够的情况,学校要想出不少于四个节目;

6、总结彩排,修改细节,同时节目组的现场布置方案也要出来;

8、嘉宾的邀请:初拟是:柯校长,柯总,李总,杨校长,及全体老师;

(1)上一个节目演出时,其后的.两个节目在后台预备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

2、领导发表讲话;

4、互动环节,主持人公布游戏规则等;

5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

6、晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优越组的奖项一起颁发。

校园节目策划方案篇二

大家还记得学生时代最期待欢迎的文艺晚会吗?一台晚会的举办可不像外表看上去那么光鲜亮丽,背后需要许多人的付出,需要一套详细的策划方案。下面小编给大家带来校园文艺节目策划5篇,希望大家喜欢!

一、主题:

回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)。

二、名称:

流金岁月(暂定)。

三、举办时间:

时间:20__年11月。

场次:一场(彩排两场)。

时长:100分钟。

四、演出场所:

市体育馆/校大操场。

五、主办单位:

市第十一中学。

六、协办单位:

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局。

七、形式:

一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位:

内部包场。

九、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!

2、喜迎六十华诞,共创美好未来!

3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞,续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

十、观众:

主体观众:全校师生。

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员:

本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员。

十二、主持:

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;。

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;。

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十三、节目:

(一)。

设想一:

第一板块:“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二:

第一板块“春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块“冬的.积蓄”

(二)要求:

1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理:

(一)筹措方式:

1、学校拨款;。

2、接受单位或个人的赞助;。

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》,进一步丰富学校文化生活,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下:

二、内容要求。

三、活动主题。

让我们在童年欢唱。

四、活动项目。

本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:

团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲一首京剧歌曲。

选唱歌曲:可以从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲。

《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》。

《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》。

《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》。

《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》。

必唱歌曲:1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》。

个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)。

五、参加要求。

1.舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。

2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。

3.家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。

六、活动时间比赛安排。

5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。

5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。

6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。

七、未尽事宜,另行通知。

希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方:财会学院学生会。

策划承办:财会学院体育部。

二、基本精神:挑战极限,挑战自我。

三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加。

四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛。

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

七、活动流程:

1、报名宣传阶段:4月4日---4月8日。

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)。

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场。

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)。

2.双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)。

3.锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4.四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)。

5.五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)。

为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。

一、活动时间:__年12月29日晚狂欢夜__年12月__日上午文艺汇演。

二、活动地点:【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院。

三、主题及宗旨。

主题:艺术的盛会,学生的节日。

宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。

五、节目安排。

【迎新狂欢活动安排】。

时间:__年12月29日19:__——22:__。

地点:游园分会场——篮球广场。

show场——鼓楼前。

舞场——教学楼天井。

电影分会场——三楼会议室。

花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边。

想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。

舞场【负责人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。

规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

电影分会场:【负责人】刘烨。

吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。

七、注意事项。

1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。

3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。

5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。

6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,五月份举行华山小学第艺术节活动。

【一】指导思想。

进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

【二】活动主题。

搭建发展平台展示个性特长。

亮出艺术风采放飞缤纷梦想。

【三】艺术节评委会成员。

李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军。

张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨。

乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名。

【四】艺术节日程安排。

【五】具体活动安排。

(一)开幕式。

时间:20__年5月4日上午升旗仪式。

地点:学校篮球场。

(二)校园古诗词吟唱活动。

为了丰富校艺术节的活动的内容,同时浓厚校园的诗香氛围,推动经典诵读活动,在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下:

一、活动组织形式:

全校各年级以年级为单位,每个年级选择60学生参加表演。由年级组长负责落实,各班主任配合,共同参与完成节目准备。

二、表演时间:艺术节闭幕式文艺演出。

三、表演要求:

1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首,也可多首组合),表演时间为三分钟左右;。

3、演出时服装统一,必须用伴奏带。

(三)艺术知识大家谈。

为了营造浓厚的校园艺术氛围,同时丰富学生的艺术知识,在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动,现将活动相关内容通知如下:

一、参与对象:全校学生。

二、活动时间:每天谈话课。

三、具体形式:

2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。

3、三至六年级各年级推荐一名学生,在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始,内容不要重复。由年级组长落实人选。

(四)艺术节节徽设计大赛。

一、设计要求。

2、设计纸规格为a4纸。

3、作品内涵丰富,设计稿需配上100字左右的文字说明。

4、必须是原创作品,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。

二、附加说明。

各班限交2件作品,5月15日前上交到艺术组李老师处,届时,将评选出特等奖一名,作为华山小学艺术节节徽,再评出一、二、三等奖若干名。

(五)现场摄影、制作、粘贴比赛。

一、比赛内容:

五、六年级现场摄影。

三、四年级现场制作。

一、二年级现场粘贴。

二、比赛要求:

1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题,每班限报2名,参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材,在指定时间、地点现场拍摄,结束后,每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。

2、制作比赛主题不限,利用综合材料、废旧物品,制作成一件立体的手工作品,每班限报2名,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室。

三、比赛时间:

现场摄影比赛:5月19日中午。

现场制作比赛:5月18日中午。

现场粘贴比赛:5月20日中午。

四、评奖方法:

届时,按年级段评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

(六)文化衫现场涂鸦大赛。

一、比赛主题:节水。

二、比赛要求:

1、每班现场创作一件作品,主创作一人,可有另外一人帮忙。

2、文化衫自备,必须全白,短袖。创作时可以两面画,也可单面作画。

3、绘画工具、材料自备,推荐用丙烯颜料。

4、各参赛选手赛前请自备一张4k硬板纸,用来垫在文化衫的两层衣料之间,防止颜料渗漏。

三、比赛时间:5月18日(具体时间另定)。

四、比赛地点:篮球场。

五、注意事项:

比赛开始前,各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。

六、评奖方法:

按年级段评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

(七)书法比赛:

一、比赛内容。

1、低段(1、2年级),硬笔(铅笔或钢笔)比赛。

2、中高段(3~6年级),软笔比赛。

二、比赛要求:

1、每班限报两名,工具自备。

2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供。

3、现场命题,内容以古诗为主,字体不限。

三、比赛时间、地点:

5月7日中午。

硬笔:综合楼一楼书法室。

软笔:综合楼一楼美术室。

四、评奖方法:

按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。

(八)三独比赛(一到四年级)。

一、比赛内容:

1、独唱(包括二重唱、三重唱)。

2、独奏(包括二重奏、三重奏)。

3、独舞(包括双人舞、三人舞)。

二、比赛要求:

1、每项每班各报1个节目,三项中至少选择两项;。

2、服装自备;。

3、音乐须自备,独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、cd、vcd均可);。

4、表演时间控制在3分钟内。

5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

三、比赛时间:

独唱5月12日中午。

独奏5月13日中午。

独舞5月14日中午。

四、比赛地点:星星剧场。

五、评奖方法:以段为单位,评选一、二、三等奖若干。

(九)语言类比赛(五、六年级)。

一、比赛内容:

1、五年级相声、双簧。

2、六年级课本剧、小品。

二、比赛要求:

1、每项每班各报1个节目,两项中任选一项;。

2、服装、道具自备;。

3、表演时间控制在6分钟内。

三、比赛时间:5月17日中午。

四、比赛地点:星星剧场。

五、评奖方法:按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。

(十)艺术节黑板报评比。

一、黑板报主题:

二、内容要求:

1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

3、要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。

三、时间要求。

5月18日中午进行评比。

四、评奖方法:

1、届时由评委团统一打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。

2、奖项设置:分低、中、高三段进行评比,每段1个一等奖,1个二等奖,其余为三等奖。

校园节目策划方案篇三

时间如白驹过隙,转眼间2015年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自己风采和勇气的舞台。2015年元旦晚会暨校园文化艺术节闭幕式。将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对2015届的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

全院师生。

xx生物机电职业技术学院“大礼堂”

第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初)。

1.院团委宣传部与各系团总支宣传部利用海报、展板张贴公布等方式进行全院性宣传。

2.院团委广播站利用广播等方式进行宣传。

3.院团委各部门和各系文娱部组织人员下班宣传。

4.由院团委外联部拉的赞助商进行横幅宣传。

第二阶段:系部初选(十二月中旬)。

由各系团总支文娱部自行决定具体时间,以系为单位组织报名进行初选,并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交院团委文娱部,不得迟交,如有超过表演比例则再进行院团委文娱部删选。

第三阶段:院团委文娱部删选(十二月下旬)。

12月22日由院团委文娱部和院团委艺术团统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出(12月28日晚6:30在马坡岭大礼堂)。

(一)时间18:30—21:30。

(二)流程。

1.主持人窜说(18:00正式开幕)。

2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾。

3.请学院领导致词并宣布校园文化艺术节闭幕式即“元旦”晚会正式开始。

5.会场清理(表演完毕21:30之后)。

第五阶段:(活动结束后)。

以网页或文字的形式对本次活动进行回顾报道或。

1.现代管理工程系3名。

2.机械系3名。

3.信息技术系3名。

4.植物科技系2名。

5.动物科技系1名。

6.人文科学系1名。

7.院团委艺术团(东湖)1名。

8.院团委(马坡岭)1名。

注:各系部根据节目质量,可再多推1-2个节目进行演出前院团委删选。

1.此次活动以晚会表演的形式,表演情况将记入《大学生素质拓展认证》证书。

2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向院团委提出。

3.主办单位工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场,否则取消其表演资格。

5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

7.本次活动的最终解释权归院团委。

主办单位:共青团xx生物机电职业技术学院委员会。

承办单位:院团委文娱部、外联部、宣传部。

协办单位:全院各系部团总支。

活动赞助:

活动策划:。

1.舞台设计:赞助商、院团委宣传部。

2.会场布置:院团委办公室、组织部、心理部、素质拓展认证中心。

3.后勤:院团委办公室、文娱部。

4.会场清理:院团委全体考干。

5.活动秩序:院学生会纪保部。

6.活动迎宾:院团委艺术团礼仪组。

7.联系赞助:院团委外联部。

校园节目策划方案篇四

组长:杨xx熊xx。

副组长:陈xx。

组员:彭xx各教室领导。

此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个教室准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。

1、各班艺术节活动准备。

2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)。

时间:20xx年12月18、19日中午。

地点:音乐教室。

评委:陈xx。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。

3、节目彩排。

时间:20xx年12月25日晚自习。

地点:学校食堂大厅。

现场指挥:陈xx。

前期节目安排:潘xx。

场地安排:陈xx。

音响设施:程xx。

现场纪律:刘xx。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)。

总指挥:陈xx。

学生组织:刘xx各教室领导。

场地准备:程xx。

后台组织:潘xx。

音响:陈xx。

纪律:彭xx学生会值日生。

现场摄像:谈波。

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

校园节目策划方案篇五

放飞理想,“17”happy!

为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃校园氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的'手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。特此举办放梦飞翔元旦晚会。

时间:20xx年12月25日18:00。

地点:学生活动中心。

信息学院各系师生。

歌曲,舞蹈,小品,武术,相声等。

1、晚会共150分钟,开始时间:18:00。

2、17:30开始带观众。

3、17:50领导入座。

4、催场人员开始催场,让表演人员提前十分钟就位。

5、18:00主持人上场,宣布赞助商,介绍到场领导,正式开始晚会,进行表演。

6、晚会中途进行互动节目,之后继续进行晚会。

7、表演结束后,学院领导进行讲话。

8、主持人谢鸣赞助商,宣布晚会结束,安排领导先退场,观众随后退场。

9、学生会成员留下,打扫体育场卫生。

10、结束后学生会文艺部将所借秘书处的东西清点,次日归还。

12月24日,在食堂、下沉广场宣传,教学楼入口处和校外公寓门口张贴海报,来宣传晚会。

同时在学校广播站进行宣传晚会的时间和地点,来邀请广大师生的参与。

1、于20xx年12月10日通知各社团积极准备元旦晚会的节目。

2、20xx年12月20日晚在学生活动中心对各社团的节目进行筛选,选出晚会所上场的节目(12个)。通知各系学生会主席,于20xx年12月25日晚在学生活动中心举办迎新生晚会,晚上5:20各系观众在学生活动中心下集合。

3、20xx年12月21日,中午在学生活动中心各社团汇报晚会所需租用服装的件数,通知晚会彩排的时间。并在当天下午带社团负责人外出选择租用服装的类型。

4、20xx年12月22日上午制定出表演节目单,并送至学工部老师办公室。下午去制作晚会所悬挂的`条幅,喷绘。

5、20xx年12月23日24日18:00点在学生活动中心进行彩排。

6、20xx年12月25日上午去拿所租用的表演服装,并采购晚会所需要的物品。同时早晨8:00在学生活动中心学生会成员开始布置会场。下午我部去秘书处借用晚会工作人员所用的工作证,桌布等东西。

7、20xx年12月25日上午邀请学院领导,各系学生会主席和院学生会各主席部长,观看晚会。

8、20xx年12月25日17:00学生会各部出4名干事来学生活动中心。

1、纪律组:台上组:5人(文艺部1人)台下组:5人(文艺部1人)。

2、门卫组:前门组:3人后门组:3人。

3、节目组:5人(负责催场)。

4、带观众:13人。

5、后台控制室:4人。

6、前台:2人。

7、摄像:2人。

1、服装:主持人服装300元两件舞蹈服装1440元共36件。

2、条幅50元。

3、喷绘2500元。

4、电池、冷烟花等260元。

共计:4450元。

1、停电预案:

(1)若晚会前停电导致晚会无法进行,视情节推迟或更改日期,并通知所有人员。

(2)在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行,超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由学生会文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

(4)在主持人宣布晚会改期或闭幕后,由学生会清理会场。

2、节目应急方案:

台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

经费预算暂定,具体经费要当天定采购后再确定。

校园节目策划方案篇六

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园xx文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20年元旦文娱会演。现将本次活动xx及工作安排公布如下:

一、活动xx小组:

组长:

副组长:

组员:各班班主任老师。

二、评委组成员:

三、活动安排及要求。

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程。

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求。

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

年12月31日下午2:00正式开始。

五、节目初审小组。

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。

六、安全xx小组。

组长:

组员:

七、主持人培训:

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:

(2)照相:

九、奖项设置:

一等奖2个。

二等奖3个。

三等奖4个。

校园节目策划方案篇七

二、活动目的:

“仓廪足而知禀赋,衣食足而知荣辱。”中国几千年来的饮食文化就与本土文化紧密相连,世代相传。可不知道,当食文化走进校园,和校园饱含生机的青春前卫结合在一起,会是什么样子的。通过这次美食节活动,可以进一步强化学生的主体意识,调动了同学们主动参与的积极性,充分锻炼学生的动手实践能力,增强学生的综合素质,更好的充分展现我校素质教育的成果和学生的青春风采。

三、活动口号:“色香调频,味觉百分百”

四、活动时间:10月28日下午15:50。

五、活动地点:学校二楼餐厅。

六、活动形式:魔幻厨房——厨艺大比拼之水果拼盘比赛。

七、活动参与对象:

大一大二年级以班级为单位自由报名,每班出一支参赛队伍参加比赛,每支队伍由4人组成。

八、活动详细实施方案:

1、活动计划通知各班级,在校内张贴活动海报。

2、报名工作。各班级参赛名单交至学生会生活部。(报名包括:参赛人员名单,所在年级和班级。)。

3、比赛规则、评分标准的制定,由校团委、学生会集体讨论决定。

4、食堂的联系工作。

5、奖项设置:(以年级为单位)。

大一年级:一等奖4名、二等奖5名、三等奖8名。

大二年级:一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名。

另外,还将评选最佳创意奖和最佳人气奖各2名。(现场观众投票)。

6、联系教育技术中心和记者团作好比赛的报道和活动摄影、拍照等工作。

7、评审团名单的确定。

活动中期实施(10月28日)。

1、比赛现场的布置10月28日下午14:30。海报的张贴,展板的布置。

2、下午15:50各班参赛选手在二楼餐厅进行现场厨艺比赛展示。

3、美食拍卖。

4、简短的颁奖仪式(奖状、奖品的发放)。

活动后期总结。

1、获奖名单的公布(学生会宣传部)。

2、比赛活动照片展。

3、活动总结。

活动筹备日程表:

1、10月24日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。

2、10月24日—10月27日接受各班级报名,同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的确定。比赛所用工具及材料的购买。

3、10月27日参赛队伍名单确定,评委名单的确定。

4、10月28日比赛场地的布置,宣传海报与展板的张贴与展览。

附:比赛规则与评分标准。

比赛规则:

参赛班级自备活动所需的一切材料(如:餐具、水果、佐料等)。

比赛开始前,所用水果等只可洗净,不可进行其它任何加工处理。

每班完成的作品都要有简要的`文字介绍(以卡片的形式放在作品边上)。

本次比赛分二轮进行,分别为命题水果拼盘和自选创意水果拼盘。

1、味觉百分百(命题水果拼盘)。

主办方指定各队提前准备好一些基本的水果(本届美食节指定水果为香蕉,番茄,橙子,苹果,黄瓜),选手也可再另行购买其他种类的水果辅助搭配。各队选手需在命题水果拼盘比赛中选用不少于3种指定水果完成比赛。比赛结束后按指定位置摆放作品及文字介绍,然后由评委及观众评分。选手准备下一轮比赛。

2、激情创意(自选创意水果拼盘)。

参赛选手在赛前自行决定水果拼盘名称(一个),并根据需要购买自己所需的原料及佐料。选手需在规定时间(30分钟)内完成自主创意水果拼盘一份,超出时间者一律取消成绩。作品完成后按指定位置摆放,并附有文字介绍卡片,由评委立即评分,当场公布。

评分标准:(评定分三个标准,共计10分)。

颜色(2分):要求展现的拼盘色泽搭配和谐,美观大方。参赛者也可依据需要加以点缀,并可对此加以介绍。

整体布局(4分):要求盛盘要有讲究,有新意。

创意(4分):作品完成有新意,有特色,能富有一定的文化内涵。作品起名有创意,文字介绍优美,贴切,让人产生美的享受。

综合上述统计,按得分高低评选一、二、三等奖。

其他注意事项:

1、各班除参赛选手(4人)外,还可组织5人的助威团到现场观摩比赛;

3、各班观看同学要注意保持安静,不可大声喧哗或随意走动,以免影响参赛同学的正常比赛。

4、比赛过程中注意安全,注意节约。

校园节目策划方案篇八

为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

活动一:班级合唱比赛(总负责:)。

一、活动时间:12月30日上午。

二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)。

三、活动内容:班级合唱比赛。

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:老师。

6、评分标准及设奖。

(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。

(2).评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。

(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:老师、老师、老师。

8、音响:老师。

9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二:展板展示(总负责:)。

一、展板内容:

1、高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体。

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

三、展出时间:12月28日——30日。

活动三:写字比赛(总负责:)。

一、比赛时间:

12月27日午间课。

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

三四年级:老师、老师。

五六年级:老师、老师。

教导处。

xx年12月21日。

校园节目策划方案篇九

为迎接xxxx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

安全、文明、和谐、热烈、节约。

1、时间:xxxx年12月31日下午1:30—3:00。

2、形式:各班自行举办。

3、地点:本班教室。

1、特色统一性:

各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

2、加强互动性:

以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

3、扩大参与性:

争取更多的学生参与此次联欢活动,。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核、节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)。

1、为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的'主旋律。

3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。

8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

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