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2024年班主任本学期计划(精选8篇)
  • 时间:2024-12-29 06:47:52
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2024年班主任本学期计划(精选8篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-29 06:47:52
2024年班主任本学期计划(精选8篇)
    小编:翰墨

通过制定计划,我们可以更好地管理时间,避免拖延和浪费。制定一个好的计划并不容易,但也并非不可能。首先,我们需要明确自己的目标,明确自己想要实现的是什么。然后,根据目标确定适当的步骤和时间安排,以确保计划的可行性和实施性。此外,还需要考虑到外部环境和自身能力等因素,做到合理规划,避免盲目行动。计划的执行力需要不断地锻炼和提升,以下是一些提高计划执行力的方法和技巧。

班主任本学期计划篇一

学校的教学成绩和过程监控同步前进,争取更上新台阶。教师的整体发展,将使100%的教师达到合格课的标准,95%的课堂能够体现“二十四字”课模的特点。争取50%以上达到优质课,学生课堂测试合格率在80%以上,学生的英语综合素质和教学水平明显提高。

二、主要工作及措施。

(一)加强教师队伍建设。

(1)加强理论学习,掌握先进的教育理念,做好读书笔记。

(2)掌握所教英语学科、学段的知识,了解所教学科前沿性知识、课表及相关学科知识,通过听课、与教师说课、了解其专业知识水平的发展情况。

(3)教育教学理论学习,以教研活动为主,通过开展活动,说课、研究课、集体备课,使个人教学水平不断提高,教育能力不断提升。

(4)搞好学习太谷导学案的推广应用和研究。

(5)落实好课堂教学改革活动的监控。

(6)积极组织教师参加联片教研活动,从而促进教学水平的提高。

(二)扎实推进课堂教学改革。

以落实五环节为抓手,提高教育教学质量。

1.强化教师“教学六认真”意识,严格教学常规管理。坚持每月考核检查制度。

(1)备课。教研组将重点对学习太谷导学案实施情况进行检查,期中将进行一次优秀课案展示活动。

(2)上课。有比较充分的教学准备,不打无准备之仗;坚决杜绝无案上课和不带教案上课。大力落实推广区倡导的太谷经验二十四字教学模式,每一个教师应该努力提高优质课的比例。

(3)作业。为了提高作业练习的效能,作业布置要精心合理,大力提倡分层练习,增加开放性的综合练习。各年级学生的作业使用格式要统一,教师批改要规范,字迹要端正。有鼓励性的评语。

(4)辅导。本学期大力加强学生的培优辅差工作,提高优秀率,确保合格率超过各学段要求的指标。

(5)考核评价。加强教学质量目标和过程管理的监控与检查,努力提高教学质量。

(6)加大教学常规检查力度。本学期要求教师听课不少于15节,教研组长不少于20节,通过教研活动将听课反馈及时与执教者交换意见,指导教师发现问题、及时总结。教研组长要做好组织和记录工作。

(三)组织开展学生综合素质展示活动。本学期,为关注学生身心健康发展,将组织学生开展丰富多彩的综合素质活动和学科竞赛活动,让学生展示自我,发展自我,培养学习的兴趣。

三、本学期活动安排:

时间内容。

9月份(第一周)安排上好开学第一课。

(第一周)开展导学案教学先进经验的研讨活动。

班主任本学期计划篇二

根据学校的总体工作计划,结合本组实际情况,本学期教研组工作的指导思想:以全面、优质、生态为核心,立足课堂教学主阵地,以本学科特点为主展开多样化教学,进一步加强学生思维品质培养为核心,切实提高教学质量。

本学期教研活动的重点仍然是集体备课,充分利用我校现有的自身资源,挖掘潜在能力,达到共同发展,共同提高的目的。以”基于学生思维品质的课堂教学实践探索”为核心提高教研组活动的质量。

二、常规工作。

1、教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开,从上学期开始的教研组活动就有了人人参与,人人发言的制度。

2、考试学科组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》、《教学要求》等等进一步领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质。教师要关注中考的最新动态,统一教学的计划、内容和测验等。

3、各备课组精心备课,认真上课,认真批改作业,课堂教学和测试准备充分,做好测试分析工作,从学生实际情况分析并教好改进方案,同时关心后进生的学习,做做好补缺补差工作。

(1)备课。坚持个人与集体备课相结合,取长补短,讨论教材中的重点难点,实现资源共享,每位教师明确集体意识,做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、打造实用课。备课活动二做到【1】做到定时,定人,定内容,定地点,【2】做到:统一进度,统一练习,统一考试,统一分析总结。

(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效;根据本学科的特点在教学中多做演示实验,做好演示实验,以激起学生学习理化生的兴趣,让学生树立学好自然学科的信心;同时要注意师生活动时间的分配,教学手段多样化,调动学生学习积极性,提高课堂教学效率。

(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要提高质量,注重保护学生完成作业的积极性。作业做到有发必收、有收必改,批改准确、馈及时,适当点评。

(4)辅导:要做好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果明显。

4、结合物理化学科学劳技课的本事特色,教学中注重通过实验的教学提升学生思维品质和科学素养。鼓励教师结合本学科的特色进行实验器材的更新和设计。

5、不同年级分别认真抓好教学工作。

(1)预备到初二劳技、科学教师通过本学期的特点结合教学工作鼓励、激发学生学好科学的兴趣,可以将兴趣有校内延伸到校外鼓励学生动手动脑学科学。

(2)初三物理本学期的重点:

重点做好三类复习课的研究:单元复习课、学期复习课、学段复习课的研究,寻找真正适合学生的、高效的复习课堂教学。

重视考试:根据课程标准和中考的要求,精心选题、科学命题,努力提高试卷质量,避免随意性,认真批改试卷、分析试卷,以发现教学过程中存在的问题和学生个体存在的问题。

关注中等学生:中等生是面积提高教学质量的生力,关注中等生,我们离目标就更近。同时对优等生的培优工作常抓不懈,及加强对学困生的个别辅导,适当降低对他们的要求。

重视非智力因素:及时发现、肯定学生身上的闪光点,注重个别谈话,关注思想动态,建立师生间的感情,进行学习指导,使学生喜欢与物理老师交流,喜欢学习物理。

(3)初三化学本学期的重点:

初三化学面临升学考试的压力,理化学科组老师要齐心协力认真做好教学复习工作,根据各学科的特点和学生的实际制订出切实可行的教学复习计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向。争取使中考中取得优异成绩。

(4)初二物理本学期的重点:

本学期完善校本题库的基础上,初步建立专题知识点的内容;

根据学生的特点对较好的学生进行提高层次的专题,较弱的学生进行基础知识专题——有计算专题,作图专题等等。

6、完成教导处安排的礁和作业的检查工作,并将相关的情况及时地向各个老师馈,有不足之处及时调整。

三、其他工作安排。

1、组织好本教研组老师听课活动,每位老师在听、评课过程中都“听”有所获,共同获益。

2、本学期做好区柬化竞赛的学校选拔工作。同时组织好本学期的学校开展的理化学科的竞赛工作。

3、组织好各学科教师的各项进修活动。

4、组织好相关学科的教师积极参加市区的各项学科竞赛工作。

5、教研组的研修工作分为三次。

(1)化学基于学生不同层次思维品质培养策略。

(2)物理基于学生不同层次思维品质培养策略。

(3)劳技和科学基于学生不同层次思维品质培养策略。

6、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。

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班主任本学期计划篇三

以全心全意为学生服务为,做一个好老师宗旨,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

1、按照学校工作计划提出的,加强树德立品的教育和构建生态课堂,分组互动的学习方式,努力把学生培养成身心健康,会学习的的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

1、言传身教。

我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生。

“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。爱”是教育的主旋律。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强青春期教育。

初二学生已经进入青春期阶段,青春期是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理迅速发展的时期。

作为班主任要对学生尊重、关怀。热爱和信任,消除它们的猜疑和对抗,促进心理相容。加强心理健康教育辅导,对叶学生出现的心理偏差,做到循循善诱,因势利导。

4、家校联手,形成良好的教育合力。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。

作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

班主任本学期计划篇四

深刻领会党的教育方针和《高中学生德育大纲》的方向,结合本学校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。

作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。

第一:了解高一阶段的特殊地位。

常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。

学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。

因此,班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任,自己必须在这一点加强重视和研究,确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理。

第二:主要工作方法。

科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者,必须具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、能力欠缺,将主要从以下几个方面努力。

1:完善制度、形成规矩。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。

2:实事求是、立足实际。工作中,自己将着眼学校要求、班级特点,注重抓好基础工作,一切工作的出发点立足于实际,任何教学工作、德育工作都不追求“大”,只追求“实”;自己作为一个班主任要冷静头脑,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给自己包袱,让学生和自己都有一份积极健康的心态。

3:注重主体、形成合力。学生是班级管理的主体,因此我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成,都使学生最大限度地参与决策,这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生,培养他们的全面能力。同时,作为一个班主任,自己也要融于班级,让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标,只有这样,才能达到和谐共赢。

4:把握细节,润物无声。班主任工作,除了教学更多的是德育工作,作为学校德育工作第一线,面对的将是无数细节的处理,因此要注意在细节上关心学生,培养学生。根据本班学生的.性格特征,在管理教学中灵活方法、热心关怀、平等信任,真正努力达到“润物无声”的效果,培养一批全面发展的高中生。

5:不断学习,开拓创新。因为自己能力还很不够,加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期,为此,自己要有紧迫意识,多学习、多思考、多研究。培养“防患未然”的能力。总之自己将做到:向经验丰富的同事学经验、向年轻同事学创新。

1:明校纪。

针对学生刚入校特点,作为为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约、宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为、规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。

2:摸底数。

针对本班特点,自己将集中利用一个月的时间与每名学生面对面进行一次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,通过心灵沟通本和小信箱的方式掌握动态,切实做到每名学生基本情况了然于胸。

3:定班魂。

作为班主任我将从自己做起,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生,带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋发向上的班级。具体来讲,通过主体班会,围绕“我爱我家”的大讨论,制定班歌班徽,明确目标,让学生确实感受到家的温暖。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标,对照目标让学生制定自己的目标。

4:建队伍。

通过军训和前一周与学生的交流,把有意竞选班委会干部的学生定为候选人,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

5:家校齐心育人才。

学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校,家访等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。

班主任本学期计划篇五

初三年级第二学期的教育与工作,面临着初中学生升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划如下:

一、重申校规和班规,认真执行学校的各项规章制度。

严格要求学生,强化学生的守时、守纪和责任意识,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育进行教育。

二、严抓纪律,并做好思想工作。

对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

全面提高学生的素质。

积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

四、认真上好每一节体育课。

要求学生每天积极参与课间操的体育中考项目的训练,争取在体育中考中取得最优异的成绩。

五、培养学生正确的学习方法。

在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

六、加强中下生的辅导转化工作。

注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

七、鼓舞学生树立信心。

八、加强与家长的密切联系。

对学生在学校的一些情况及时与家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。

班主任本学期计划篇六

为实施素质教育,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本计划。

一、基本情况。

高二(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:

1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。

2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。

3、有轻度的两极分化情况。

4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务。

1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科。

3、组织学生作好体检工作。

4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

5、作好“二模”的备考动员。

6、组织学生作好体检工作。

7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

三、具体的实施步骤。

根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

周次主要工作。

1、开学典礼,高考报名。

2、强调班纪班风。

3、摸底考试。

4、摸底考试分析。

5、一模。

6、一模总结。

7、家长会。

8、二模、体检。

9、高考备考心理辅导。

10、二模总结。

11、德育考核及操行评定。

12、高考。

为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任。

工作总结。

如下:

一、把握班级情况。

基本情况:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有38人,有近6人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,有两个曾有过顶撞老师的行为,还有一些自理生活的能力较差。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。

二、进一步完善班级管理建设。

本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,中途更换了两名班委。实行值日班委制度,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、赌博一票否决制,严禁学生下沟河游泳和。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。

三、抓典型,以点带面以点补面。

本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特别是双差生较多。所以要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。

四、质量检查成绩的正确归因及对策。

1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部学生成绩有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

3、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

5、过于自信,有骄傲的表现。

6、考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。

根据上述的原因,主要采取如下一些对策:

1、改善学习行为习惯。

a、科学调整各科学习时间。

b、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

c、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

d、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识。

2、发挥自我暗示的积极作用。

3、讲究“战略和战术”。

战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

战术:强科争优势,弱科保底线。(最低要求必须以比省平均分低5分为底线)。

五、家长会形式的变革效果良好。

本次家长会采取分批的形式进行,离校最近的学生家长利用晚上的时间来开,其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开,到会的科任主要是语数英和x科的老师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老模式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。

六、喜忧参半。

虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有一二个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。进行高三冲刺阶段的学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。

本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。

一、班级管理中,用制度说话。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中,解决学生实际困难。

1、到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

班主任本学期计划篇七

在新的学期里,我们应该迎难而上,不避挫折。要将泪水和忧伤默默地埋藏在心底,要有勇气面对挫折,战胜挫折,不要畏难,不要害怕,因为挫折也是一笔财富。

在新的学期里,我们应该争分夺秒,只争朝夕。我们要向着自己的梦想前进,让梦想成真。留下了汗水,但要无怨无悔。

在新的学期里,我们应该乐观积极,永远向上。在前进的道路中,也许会有挫折,会有困难,但那不是我们哭泣的理由,不是我们叹息的原因,我们没有理由不好好爱惜自己。

在这新的学期,我们更应该树立正确的人生观,努力学习,积极上进,让汗水与泪水化作成功的结晶。

我们顽强的拼搏,是为了曾经的梦想,我们留下的汗水,要结成金秋的硕果。学习紧张,我们更应该顽强奋斗;压力增大,我们更应努力学习。因为我们身上不仅寄托着父母望子成龙的殷切期望,更寄托着老师泱泱的情,深深的爱。

胜利属于有准备的人,胜利更属于敢于拼搏的人,我相信,只要有了目标,只要付出汗水,最后一定会有丰富的收获!

看过大学本学期自我鉴定的人还看了:

3.大学学期的自我鉴定。

班主任本学期计划篇八

班级总人数:40人,其中男生19人,女生21人。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

4、通过各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为树立新形象出金点子,人人争做“小形象大使”。

7、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。

8、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

(一)、行为规范教育:

做一个爱集体爱他人的小学生。

抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)、主题教育活动:

1、“做小主人,创新形象”系列教育活动。

2、进行爱国主义专题教育。

(三)、做好体育、卫生工作:

1、上好体锻课。配合班主任组织好早锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

(四)、家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、开好家长会,继续办好家长联谊会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(五)、心理健康教育:

1、建立班级心理档案,有针对性的2-3人。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

(六)、教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。

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编写报告时,我们应该注意语言表达的准确性和逻辑性,确保内容清晰易懂。在撰写报告之前,需要明确目标和受众,以确定适当的内容和风格。以下是小编为大家收集的报告范文,
世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。写总结时可以向他人请教,获取更多的意见和建议。读一读这些范文,能够加深我们对总结写作的理解和认识。车
合同是约束双方行为的法律文件,一旦签订生效,双方必须履行约定义务。在起草合同时,应该充分考虑到各方的利益,并确保合同是公平和公正的。很多公司都有自己的标准合同模
撰写报告时,要注意不要直接复制粘贴他人的观点和资料,要注重表达个人的思考和见解。撰写报告之后,我们需要进行多次修改和校对,确保内容的准确性和完整性。如果你需要进
好的报告不仅要具备清晰的逻辑性和信息准确性,还要具备一定的创新性和可行性,能够给读者带来新的思考和启发。在准备写作之前,先对所需的信息和数据进行充分搜集和整理。
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。小编为大家准备了一些总结范文,希望对你有所帮助。上课前
合同对于保护个人和企业的利益非常重要,具有法律保障的作用。提前与对方进行充分的沟通和协商,确保合同的内容符合双方意愿。以下是一些合同范本,供大家学习和借鉴。土地
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。总结的完美不仅仅是内容的丰富,还需要表达的方式得体得当。这些范文可供大家参考,了解写作的技巧和格式。找
作为一个人,我们总是需要不断总结和反思自己的成长和经历。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。总结范文中的思路和结构可以给我们提供很好的
总结是我们与他人交流和分享经验的重要途径。在总结中,可以加入自己的思考和感悟,展示个人的独立思考和创新能力。接下来是一些总结写作的实用技巧和经验,供大家学习和参
总结是思考的过程,让我们更加深入地理解所学和所做的事情。写总结时,要注重客观性和客观事实,不夸大、不缩小。总结范文小学四年级班级管理工作总结篇一(1)培养学生遵
通过制定计划,我们可以有条不紊地完成任务,减少混乱和压力。如果想写一份较为完美的计划,首先要明确自己的目标是什么。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家
总结是一种有效的学习方法,可以加深对所学知识的理解与记忆。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?在这里,小编为大家整理了一些总结写作的经典案例,希
医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段,能够提高医疗服务的质量和效率。在总结中可以提出问题或引用名人名言,引起读者的注意和思考。以下是小编为大家整理的
计划是为了更好地组织和安排我们的生活和工作。分配任务和资源,确定每个成员在计划中的角色和责任。不同人的计划样式和方法有所不同,大家可以多角度思考和选择适合自己的
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。在总结中,我们可以借鉴他人的成功经验,以便更好地自我提高。虽然每个人的总结方式和风格有所不同,但
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策是否正确。在总结中,可以适当引用有力的例子或数据来支撑自己的观点和结论。这些总结范文涵盖了不同行业和领域,对于我们写总结有
计划是在人们日常生活中经常使用的一种指导行动和控制进程的工具。一个好的计划应该具备可测量和可评估的指标。以下是编辑为大家精选的计划范本,欢迎大家一起学习和分享。
在制定方案时,我们需要综合考虑各方的意见和建议,以达成共识和协作。在制定方案时,我们还需要考虑各种影响因素,包括内外部环境的变化和相关利益方的需求。以下是小编为
想要对过去一段时间的经历做一个总结和概括吗?写一篇较为完美的总结时要注意客观性、实事求是和逻辑性。通过阅读总结范文,我们可以对自己的总结进行对比,找到差距和提高
创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。当面对一些较为复杂或矛盾的情况时,我们需要运用批判性思维进行分类。这里有一些精选的总结范文,
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。如果您需要一些总结的范文来参考,不妨看看
教案需要具备明确的教学目标和清晰的教学步骤。教案应该具有一定的灵活性,能够根据实际情况作出调整。下面是一些教案范例,供大家参考和借鉴。二年级语文第五单元教案人教
合同的有效性受到法律的保护,一旦违约将承担相应的法律责任。随着时间的推移,如果合同内容需要修改或补充,双方应及时协商和签署补充协议。合同的修订和补充应当经过双方
演讲稿是一种在公开场合以口头形式演讲的文本,它是表达观点、向听众传达信息和观点的一种重要方式。演讲稿通常包括开场白、主题陈述、论据提供和总结四个部分,通过精心的
合同在经济合作中起到了促进信任和提高效率的作用。在合同履行的过程中,双方应当保持及时沟通和信息交流。合同的执行过程中,双方应保持良好的沟通和合作关系。实用担保合
报告需要明确的结构和清晰的逻辑,以便读者或听众能够轻松理解。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众,以确定合适的内容和语言风格。无论你是初学者还是有一定写
总结是对一段时间内的工作和学习成果进行归纳和总结的重要手段。在写总结前要先进行思考和反思,明确自己的收获和不足。这些总结范文从不同角度和侧面展示了总结的重要性和
心得体会是在学习、工作或生活中所获得的亲身经历和感悟的总结和归纳,它反映了个人的思考和成长。心得体会既可以是对成功经验的总结,也可以是对失败教训的总结。通过撰写
总结能够促使我们反思过去的行为,不断提高自己的综合素质。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你一些启示
在我们的生活中,计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。在制定计划时,我们可以设立小的目标,逐步实现长期目标。以下是小编为大家整理的一些关于制定计划的经验和技巧,
总结是向前看的一个机会,它可以帮助我们更清晰地规划未来的步伐。首先,要明确总结的目标和范围。掌握一些优秀的总结范文,可以提高自己的写作水平。幼儿园讲课说课稿篇一
方案的实施需要明确的目标和目标,并进行相应的规划和执行。在实施方案的过程中,我们需要及时跟进并进行必要的调整和优化。同学们可以从这些范例中学习和借鉴,提升自己的
总结可以帮助我们更好地规划未来,为我们的目标和计划提供方向和指引。写一篇完美总结时,我们应该用简练的语言和明确的逻辑,使文章更具有说服力和吸引力。以下是小编为大
通过制定计划,我们可以提前预判可能遇到的困难,从而更好地应对挑战。积极寻求反馈和建议,不断修正和完善计划,使之更加符合实际情况。下面是一份详细的计划范文,希望对
演讲稿的成功与否不仅取决于其内容的丰富和观点的独到,更关键的是演讲者的表达能力和自信心。在写演讲稿前,可以进行一些背景资料的收集和整理,以增加演讲的可信度和权威
合同的目的是建立双方之间的法律关系,确保交易的公平性和合法性。在签订合同之前,应当审查合同的合法性和有效性。在下面是一些常见的合同范本,供大家参考使用。贷款融资
在工作场合,报告通常被用于向上级汇报工作进展或向团队成员分享项目结果。首先,在写报告之前,需要明确报告的目的和受众,以确定信息的呈现方式和内容的重点。接下来,让
思想的解放和自由是人类文明进步的动力,如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。总结是在一段时间内对学习和工作
教案不仅可以用于指导教学过程,还可以用于教学研究和教学改进,有助于提高教师的教学水平和专业素养。教案的编写过程应该注重教学目标的明确和教学内容的合理组织。以下是
报告是一种通过系统的调查、研究和整理得出的关于某一问题、情况或活动的详细陈述和说明性文件,它可以提供全面的信息和数据支持,帮助人们做出决策和判断。报告的撰写需要
总结是在一段时间内对我们所经历的事情进行记录和分析的方式。总结要注重概括和提炼,避免罗列琐碎细节。通过阅读这些总结范文,大家可以了解到总结的写作风格和特点,提高
通过自己的亲身经历,我深刻体会到了坚持不懈的重要性。写心得体会时可以采用具体的案例和实例,以更好地支持自己的观点和结论。在这些范文中,我们可以感受到作者的思考深
计划有助于我们合理分配时间,避免拖延和浪费。为了遵循计划,可以设定一些具体的任务和时间节点。请记住,这些范文仅供参考,你需要根据自己的实际情况进行灵活运用。小学
教案不仅是教师备课的工具,也是教学质量的保障,对于学生的学习效果至关重要。教案中的教学评价应当客观公正,能够真实反映学生的学习成果和问题。查看这些教案范文,可以
总结作为一种写作方式,可以帮助我们梳理思路。写完总结后,一定要进行反复修改和润色,保证文字的流畅和连贯。每篇范文都是作者经过精心整理和筛选的,具有实用性和参考价
总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。"接下来是一些总结的样例,可以供你参考和借鉴。"升学宴同学致辞古文篇一尊敬
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阅读是提高语文水平的有效途径之一。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。以下是小编为大家整理的一些写作总结的范文,希望能够对大家有所帮助。感情检讨书
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写一份总结,可以让我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。以下是一些经典总结
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心得体会是我们在学习和工作中得出的宝贵经验。2.心得体会应该从自身的角度出发,客观、真实地反映自己的实际情况。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望对大家写作
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