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2024年守纪律讲规矩学习心得(汇总18篇)
  • 时间:2025-01-07 08:41:06
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总结是智慧的结晶,是经验的积累,让我们不断优化自己的行动和决策。写总结时,首先要明确总结的目的和对象。总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的不足之处。写总结前
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2024年守纪律讲规矩学习心得(汇总18篇)

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2024年守纪律讲规矩学习心得(汇总18篇)
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总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。

守纪律讲规矩学习心得篇一

通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。下面是本站小编为大家收集整理的守纪律讲规矩学习心得,欢迎大家阅读。

“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”……在前不久召开的xx届中央纪委五次全会上,言之谆谆、语重心长,再一次令全党感受到规矩的沉甸甸分量。

20xx年,是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是实现“”规划的收官之年。全体党员唯有以规矩意识砥砺自身、以改革精神乘势而上,方能激发正能量、凝聚亿万人,从而在实现中国梦的伟大征途中,担当起我们这一代人的历史使命。

思想上要坚信不惑。政治上的坚定源于思想上的清醒。党员干部守纪律、讲规矩首先要弄懂什么是政治纪律?什么是政治规矩?在笔者看来,规矩是刚性和软性的合集,既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束,也包括党的优良传统、工作惯例等软性的未成文的内容。纪律是红线,规矩是底线。在营造政治新生态的今天,每一名党员、干部都要首先明了纪律的红线、掌握规矩的底线,做政治上的明白人。如此,才不至于在纷繁复杂的社会诱惑面前失方寸、乱阵脚、犯错误。

行动上要坚持不懈。纪律关乎作风,规矩影响形象。对于党员干部来说,守纪律、讲规矩应该成为一种习惯,内化于心、外化于行,不能讲一讲就紧一紧,放一放就松一松。“纪纲一废,何事不生”?懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。全体党员干部应坚持不懈地践行“三严三实”要求,对照前不久强调的“七个有之”和“五个必须”时刻审视检查自己的言行举止,做到在大是大非问题上立场坚定,对背离党性言行有鲜明态度,在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

意志上要坚定不移。守纪律、讲规矩,说易行难。对于每一名党员干部而言,自觉做到遵奉党内规矩为人生戒律,把规矩真正写在心里,需要极大地意志力来保证。党风廉政建设和反腐败斗争任重道远。要打赢这场攻坚战、持久战,不仅要继续在治标上久久为功,更须从问题根源入手,在治本上不断加码。而守纪律讲规矩,正是治本之策。要进一步强化刚性执纪,加大对违反党的规矩和纪律行为的惩戒力度,将规矩的紧箍扎得更紧,使纪律“高压线”真正通上“高压电”,真正把权力关进制度的笼子。

在中央纪委五次全会上,提出了一系列论断和要求。其中,引起全社会高度关注的一大亮点,是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓“人心是最大的政治”,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。现在,规矩已经立起来了。接下来的关键就是,严厉监督检查。

唐僧能顺利到达西天取得真经,关键是唐僧念好了紧箍咒,才让徒弟们真心诚意、齐心协力的帮他克服了路上的妖魔鬼怪。我国经过了三十多年的改革开放,诱惑增多了。在市场经济的冲击下,部分党员干部思想开始发生扭曲,宗旨意识不强,如果不立好规矩,不念好“紧箍咒”一些党员干部可能就会被身边的妖魔鬼怪说迷惑。我国有没有凝聚力,关键是党员干部,核心是人民群众。党员干部要率先垂范、严格要求自己,才能有效的团结人民群众。

建立。

规章制度。

不是为管人而管人。

三字经。

上就说“人之初,性本善”,但往往总有那么一小部分人目无党纪国法,这时候就需要通过制度强加干预,改变他们的思想认识。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”作为党员干部更是要以身作则,做好表率。国无法不治,民无法不立。在现代社会中,法律是公民交往行为的一般和普遍规矩,是社会运行的底线,是社会有序运转、人与人和谐共处的基本要求。

守规矩就要讲党性、讲团结。党性原则要求党员全心全意为人民服务。要密切联系群众,坚持群众路线。坚持群众路线自然就离不开人民群众。古人云:“同心山成玉,协力土成金。”团结,历来是我们事业胜利的重要保证,是重大的政治原则。在团结问题上,最能看出党员干部的党性和人品。在我国发展的关键时期,利益关系复杂,矛盾问题增多,维护团结的难度增大。这就要求党员干部更加懂得团结,以良好的作风和形象推动事业发展、促进社会和谐。

守规矩,必须校正思想偏差。一些党员干部遵规守纪意识不强,这与他们的思想观念偏差有关。有的不能正确地认识纪律和自由的关系,人为地把纪律和自由对立起来,只要个人自由,不要组织纪律,想干什么就干什么。党员干部要树立辩证的纪律观、自由观,充分认识到纪律和自由是相对的、统一的。只有严格执行纪律,自觉遵守纪律,才能拥有个人的自由;相反,违反了纪律规定,就会受到处罚,没有个人的自由。纪律,在有的人看来是一种约束和限制。其实,唯有严格遵纪守规的人,才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止,王者之师。”只有置于纪律的约束之下,才能享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的事业。

在xx届中央纪委五次全会上,强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,继承和发挥党的优良传统,保持共产党员的先进性和纯洁性,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,我认为,守纪律讲规矩,既可以保障党和国家的事业健康发展,又能够有效保护我们的党员干部不犯错、少犯错,做政治上的明白人。

守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

守纪律讲规矩,才能增强党的凝聚力、创造力和战斗力,保障党和国家的事业健康发展,每一名党员干部都应该严格按规矩办事,按纪律办事,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。

守纪律讲规矩学习心得篇二

纪律规矩是社会发展和个人提升的重要基石,而在学习中要守纪律规矩更是必不可少的。作为一个学生,我深刻认识到守纪律规矩对于学习的重要性。在这个过程中,我体验到了守纪律规矩对个人成长和学习提高的积极影响。以下是我对此主题的心得体会。

首先,守纪律规矩是学习的基础。纪律规矩作为学校和社会对我们的约束和要求,能够帮助我们建立起良好的学习习惯,规范我们的行为。在学习中,每个人都会遇到困难和挫折,但只有坚守纪律规矩,才能够坚持下去。举个例子,每天按时完成作业是我们的基本纪律要求之一。只有做到这一点,我们才能够巩固所学知识,为后续学习打下坚实的基础。

其次,守纪律规矩培养了我的自律能力。作为一个学生,我们面临着许多有诱惑力的诱惑,例如手机、电视和各种娱乐活动。但是,只有坚守纪律规矩,我们才能摆脱这些干扰,专注于学习。而这种自律的能力不仅在学习中起作用,也会在日后的工作和生活中受益。通过学习期间对纪律规矩的坚守,我逐渐培养出了自律的能力,无论面对什么困难,我都能够坚定地去克服,并且取得好的成绩。

第三,守纪律规矩教会了我如何高效学习。遵守规矩,我们就会遵循一定的规程和方法进行学习,而不是随意而为。例如,制定一个合理的学习计划,按时完成任务,合理安排时间等,这些都是守纪律规矩的表现。在我的学习过程中,我发现只有坚持这样的规矩,我才能够充分利用时间,高效地掌握知识,取得好的成绩。从这个角度来讲,守纪律规矩不仅对学习有益,而且对培养我们的工作习惯和生活方式也有很大实际意义。

第四,守纪律规矩培养了我的团队意识和合作精神。纪律规矩不仅仅是个人行为的规范,也是集体行为的规范。在学校中,有许多活动和任务需要我们进行团队合作。只有遵守纪律规矩,我们才能够有条不紊地完成这些任务,达到团队的共同目标。通过团队合作,我学会了倾听他人意见,尊重他人,与他人合作相处。这样的经验培养了我的团队意识和合作精神,使我更好地适应团队工作和社会交往。

最后,守纪律规矩是品德的体现。纪律规矩不仅是学习生活中不可或缺的一部分,也是培养我们做一个守纪律规矩的人的基础。通过遵守纪律规矩,我们能够养成良好的品德,让我们的思想和行为更加健康、正派。在学习中,坚持纪律规矩,我们不仅能够提高学业成绩,更能够培养出一种积极向上、遵纪守法的个性。而这样的品德在日后的工作和生活中同样至关重要。

总的来说,守纪律规矩对我的学习起到了重要的推动作用。我通过守纪律规矩,养成了良好的学习习惯,培养了自律能力,掌握了高效学习方法,形成了团队意识和合作精神,并且提高了自身品德。因此,我将一直努力守纪律规矩,不断提升自己,在学习和生活中取得更大的进步。

守纪律讲规矩学习心得篇三

“守纪律讲规矩”这六字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。

党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。

讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。

要实现上述目标就要求我们采取有效的措施把“守纪律讲规矩”的要求落到实处。要坚持发挥党员教师的带头作用,要做到“守纪律”的表率,就是要做到三个“忠诚守信”。对党忠诚守信,对人民忠诚守信,以及对党和人民的教育事业忠诚守信。

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师,应该发扬诚实守信的优良作风,多一点实干精神;少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认真履行自己作为一名教师教书育人的职责。当前,我们不仅要深入学习科学发展观,进一步解放思想,更新观念,在讲学习、讲政治、讲正气的同时,更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。因此,讲诚信就从现在做起,从一点一滴做起!

“没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有法律法规,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。

文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

总之,我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记我们是学生的引路人,是他们学习的榜样,教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响。

守纪律讲规矩学习心得篇四

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”无规矩不成方圆。近日“讲规矩”成为政治生活的高频词。在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更重要的位置。

自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率,担负着发展一方,稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高管,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

作为党员,作为干部,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

作为党员,作为干部,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员,作为干部,要公道正派,不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等,始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情,以敬业奉献的精神追求社会效益的化;要廉洁自律,树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象,党员干部的`守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家最有力的捍卫。

树立“规矩意识”,严格按规矩办事,按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

守纪律讲规矩学习心得篇五

心得体会。

希望大家喜欢!

在xx届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。习旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”习语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规矩,并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验,对党员、干部对党忠诚度的重要检验。这不仅是管党治党的重要方略,也是对党内存在问题的鲜明态度,必须引起全党警醒。从以来查处的一系列案件看,一些身居要职的党员领导干部与党离心离德,大肆拉帮结伙,大搞阴谋诡计,甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门,其触目惊心的程度已经到了必须背水一战的地步。

漠视政治纪律往往是一切腐败现象的源头。从近年来陆续查处的腐败窝案看,一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷,充分暴露出在某些领导干部眼中,党的政治纪律、政治规矩已被视若无物。这并不是说党的纪律和规矩发生了变化,而是这些人的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦。20xx年12月29日召开的中央政治局会议指出,要把党的纪律建设摆在更加突出的位置,强化纪律刚性约束,严明政治纪律和政治规矩,党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。此类腐败圈子历来是从政的大忌。孔夫子曾指斥这些人是“同而不和”的丑类,我们党岂能容忍!以刮骨疗毒的决心和勇气除恶务尽,彻底割除党内的腐败毒瘤,才能形成和巩固风清气正的政治生态。

“举头三尺有纲纪”,领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不“任性”,始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,领导干部唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。

习在辽宁考察期间强调,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,并提出了自觉“讲诚信、懂规矩、守纪律”的。

口号。

目的就是告诉我们应重视和加强干部队伍建设,并且对每一位领导干部更好地讲诚信、懂规矩、守纪律,更好地改进工作作风、密切联系群众都寄予了很大期望。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字看似新鲜,其实是父母和老师从小就教过我们的最起码的做人原则,我们也在思想品德课上巩固学习过,可如今还是有一部分官员做不到这做人方面最基本的一点,如今,习再次强调就是告诫部分官员不要把做人的起码标准都丢了,而是为老百姓树立一个好的榜样,并一心一意的为老百姓服好务。

众所周知,中国乃礼仪之邦,中华民族更是历来都在推崇诚信,所谓“人无信而不立”、“人而无信等等关于诚信的俗语,无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一、言行一致,对说过的话做过的事敢于承担责任,做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。对于普通老百姓来说尚且如此,何况对于领导干部了!古人云:“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护。

毫不讳言,当前,我们的一些干部,在坚持和贯彻群众路线中,仍存在着台上台下表现不一的现象:某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重,有些干部不愿“走基层”,他们借口公务繁忙,高高在上,迈不开腿;有些干部又特别喜欢“走基层”,因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地,礼物礼金,照单全收。凡此种种,不一而足,长此以往,就会窒息党的生命力。省纪委上个月再次公开曝光了5起涉及“四风”问题的典型案例。曝光的这五起案例实际是对各级领导干部起了一个警示作用,各级领导干部都应该引以为戒,一定要从中吸取教训,加强党性修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线,严格遵守和执行党纪国法,时刻淡薄名利,秉公用权,始终保持高尚的精神追求,始终保持共产党员的政治本色。

我个人认为,做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,也就是说一定要养成良好的从政习惯,这也是我们领导干部必备的重要素养。要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和广大人民群众;同时要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种精神上“高端大气上档次”的追求,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,形成正确的价值取向;并且也要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种本分,追求名节而不追名逐利,始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼才行;更加要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,就等同于给自己和家人带来平安和幸福。新一届党中央强调把权力关进制度的笼子里,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,就是要给那些拥有权力的人立规矩,让破坏规矩者付出代价。在这个过程中,讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部要遵循的最基本原则,无论官居何位,这些底线都该守住。而且,领导干部的一言一行都在被广大人民群众用眼睛盯着瞧着,可是即便现在网络发达,微博更新快速,依旧改变不了一些领导干部的作风,他们依旧我行我素,贪图享受,追逐私利,眼里看到的、心里装着的,不是人民的疾苦,而是个人的得失,这种想法做法最终会指引其滑向犯罪的深渊。

领导干部要保持自身的先进性、纯洁性,需要在日常生活中修心修德、加强作风建设。古人说,为官者要“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,实际传达的就是先做人、再做事的道理。而“讲诚信、懂规矩、守纪律”所表达的,正是修心、治身的基本理念。领导干部要摆正与人民群众的关系,多做让人民群众长期受益的事,要以群众满意作为检验工作的根本标准,把解民忧、聚民心、帮民富、保民安作为根本要求。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,全心全意为人民服务。保持良好作风,以身作则,树立好形象,更优地建设高效的服务型政府,更快地促进社会和谐的发展。

另外,对于政府机关来说,一个积极向上、运转有序、关系融洽的和谐环境,有助于提高执政能力,有助于推进依法行政,有助于促进各项事业的发展。对每个人来说,有助于进步和成长。讲诚信,就是要树立诚实守信的形象。诚信是和谐社会的基础,和谐社会的创建需要诚信来支撑凡事都讲诚信,“人无诚不立”,“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也”。就个人而言,只有诚信,才能赢来别人的尊重与信赖,才能带来事业的发展与繁荣,我们要言必行,行必果,尤其和企业打交道,和投资方打交道,要不这个话不说,说了就必须办。懂规矩,就是说国有国法,家有家规。领导干部懂规矩,就是要知道规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。没有规矩,不成方圆的道理谁不明白!必须熟知、遵守我们制定的每一个规矩才行,它就像标尺一般对我们规行矩步。当然,在不懂规矩的人中,的确有那么一部分人真的不懂规矩,但更多的则是“自觉”地将自己置身于规矩之外,习惯于搞特殊、耍霸道,随心所欲、无所禁忌,特权思想浓厚,官僚习气十足,陶醉于、沉迷于“当官就是爷”,不思党章要求,不讲党性修养,不想群众安危,“不照镜子不洗澡”,这种现象不制止,对一个不懂规矩的干部,群众大不了会对其“臭而远之”,但如果有一群不懂规矩的干部,党的威信在群众心中就会大打折扣。守纪律,就是要塑造清正廉洁的形象。机关每一位同志都要懂规矩、讲程序、守纪律,自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和机关各项。

规章制度。

常修为政之德,常思贪欲之心,常怀律己之心,不贪图享受,不攀比待遇,不谋求私利。

改进工作作风,坚定不移地走群众路线,更好的践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”。时刻告诉自己,我们走的是群众路线,这也是我们党的根本工作路线,也是我们每一名党员领导干部自警自励的“廉洁线”。党员领导干部一旦与群众路线的要求背道而驰,忘本褪色、蜕化变质,必然为党纪国法所不容。所以,我们必须以身作则,坚定践行群众路线,始终保持共产党人的良好形象,才能更好的为名务实的服务!

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守纪律讲规矩学习心得篇六

懂规矩是领导干部增强党性之源,守纪律是领导干部增强党性的重要保障,下面是本站带来的懂规矩守纪律学习心得,欢迎大家阅读。

窦书记以“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题对全镇干部进行培训,要求参会全体同志深刻领会“讲诚信、懂规矩、守纪律”的深刻内涵和现实针对性,认真履行职责,做为民务实清廉的好干部。

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们的基层干部,应该发扬诚实守信的优良作风,少一些虚报数字,多一点实干精神;少一些脱离群众,背弃誓言,多一点勤政爱民,认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和为百姓许下的种种诺言。当前,我们的领导干部不仅要继续深入贯彻学习科学发展观,进一步解放思想,更新观念,在讲学习、讲政治、讲正气的同时,更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!

“没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。

要遵规守纪。有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。懂规矩,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。

我们广大干部要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做官、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格遵守党的政治纪律和党的组织工作纪律、财经工作纪律、群众工作纪律、廉洁从政纪律及其它方面的纪律。

最近在辽宁考察时指出,党员领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,必须做到自觉“讲诚信、懂规矩、守纪律”。这9个字,言简意赅又内涵丰富。它是对于作风建设问题,对症下药开出的一剂良方。既是对辽宁讲的,也是对全党讲的。我们要把学习贯彻重要讲话精神,作为当前一项重大政治任务,准确认识其深刻内涵和重要意义,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落实到教育实践活动中去。

诚信、规矩、纪律,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。对于领导干部而言,又具有特殊的政治内涵。领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实;领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”;领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。

这三种政治素养和党性原则,各有侧重,又密切关联,需要宏观把握,才能更好理解其精神实质和理论精髓。讲诚信是领导干部增强党性之基,懂规矩是领导干部增强党性之源,守纪律是领导干部增强党性的重要保障;讲诚信告诉我们“该怎么做”,是增强党性之基,是懂规矩、守纪律的基本道德前提;懂规矩告诉我们“不能做什么”,是增强党性之要,是讲诚信、守纪律的重要认知基础;守纪律告诉我们“按什么做”,是增强党性的重要保障,是落实讲诚信、懂规矩的现实途径。

毋庸讳言,一些领导干部并没有发挥好示范带头作用。有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;有的不懂规矩,比如在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊、搞特权,甚至热衷于搞潜规则,让规矩变成了一纸空文;更有个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。坚持“讲诚信、懂规矩、守纪律”,就是要从增强党性入手解决“四风”问题,真正确保教育实践活动踏石留印、抓铁有痕。

领导干部能不能带头讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了自身的品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。全省党员干部尤其是领导干部,要切实加强理论学习提升党性修养,要表里如一,言行一致,作讲诚信的表率;谨言慎行、遵章守制,作懂规矩的表率;心存敬畏、手握戒尺,作守纪律的表率。另一方面,要多到基层去体察民情实情,着力选用讲诚信、懂规矩、守纪律的干部,以鲜明的用人导向昭示人。对于那些不讲诚信、不懂规矩、不守纪律的行为,发现苗头性问题的,及时批评教育;问题严重的,必须严厉惩处,以儆效尤。

辽宁远有孟泰、雷锋,近有郭明义、罗阳,他们正是我们党“讲诚信、懂规矩、守纪律”的典范。要求领导干部改进作风,努力做好“三个表率”,不是要约束干部手脚,谨小慎微、不敢开拓创新,而是要以优秀共产党员为榜样,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”同抓改革、搞创新、提效率,统一到改作风的全过程,统一到做好工作的全过程,从而推动为民务实清廉形象进一步树立,群众观念进一步强化,党群干群关系进一步密切,为推动老工业基地全面振兴、建设富庶文明幸福新辽宁作出更大贡献。

在辽宁考察时指出,党员领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”。这“九字箴言”是习对于作风建设问题,对症下药开出的一剂良方。我们要准确认识其深刻内涵和重要意义,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落实到教育实践活动中去,把深入改进作风与加强党性修养结合起来,对党和群众忠诚,对群众忠诚老实,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、名利观。

诚信、规矩、纪律,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。对于领导干部而言,又具有特殊的政治内涵。这三种政治素养和党性原则,各有侧重,又密切关联,需要宏观把握,才能更好理解其精神实质和理论精髓。讲诚信是领导干部增强党性之基,懂规矩是领导干部增强党性之源,守纪律是领导干部增强党性的重要保障。

坚持“讲诚信、懂规矩、守纪律”,是从增强党性入手解决“四风”问题,确保教育实践活动取得实效的内在要求;是从严管党治党,保持党的先进性和纯洁性的迫切需要;是我们党赢得最广大人民群众支持,实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要。我们要切实加强理论学习提升党性修养,要表里如一,言行一致,作讲诚信的表率;谨言慎行、遵章守制,作懂规矩的表率;心存敬畏、手握戒尺,作守纪律的表率。

现在存在一些领导干部并没有发挥好示范带头作用。有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;有的不懂规矩,比如在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊、搞特权,甚至热衷于搞潜规则,让规矩变成了一纸空文;更有个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。坚持“讲诚信、懂规矩、守纪律”,就是要从增强党性入手解决“四风”问题,真正确保教育实践活动踏石留印、抓铁有痕。

领导干部不带头讲诚信、懂规矩、守纪律,是一种自身的品德和修养缺失的表现,更表现了一种政治上的不清醒与不成熟。

领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。诚信是人类社会的基本道德规范,是中华民族的传统美德,也是现代文明的基石与标志,更是领导干部执政能力的集中体现。领导干部只有带头讲诚信并取信于民,才能够统一思想,凝聚力量,通过加强全社会诚信体系建设,营造良好的社会氛围,为构建社会主义和谐社会提供强有力的思想道德基础。领导干部带头讲诚信,除了教育和自律外,关键要靠制度,靠监督。只有把自律与他律、把内在修养和外在约束结合起来,才能使诚信蔚成风气。

规章制度。

又包括道德规范、标准礼仪领导干部要把握好自己的角色和位置清楚自身的身份和职责工作上尽职尽责到位而不越位、错位增强党性修养强化法律意识。

领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。要敬畏纪律、敬畏权力、自觉遵守党纪,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,真正对纪律深怀敬畏之心,时时事事从党性原则出发,自觉把敬畏纪律融入学习、工作、生活中,增强政治敏锐性和政治鉴别力,把纪律作为言行指南,对不符合程序、违反原则的事,敢于说不、勇于碰硬,坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

守纪律讲规矩学习心得篇七

在xx届中央纪委五次全会上,强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。通过近期的学习,我体会到:首先是党员干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。党员干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。党员干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律。

其次是党员干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。党员干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,党员干部离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

如果纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别党员干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等各种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

如果规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准。

则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风。

努力做一名讲规矩、守纪律的好干部。党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。

地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

(2)是在工作守纪律、讲规矩。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把党校教务培训部的各项工作推上一个新台阶。

(3)是在生活上守纪律、讲规矩。要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。对党员干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真学习和贯彻执行中央的八项规定具体要求,努力做一名守纪律、讲规矩的好干部,为玉林的发展做出自己的应有贡献。

守纪律讲规矩学习心得篇八

为进一步增强全体工作人员政治意识、纪律意识、规矩意识,转变作风,提升能力和水平,按照区委决策部署,根据局党委的具体安排,"守纪律、讲规矩、促发展、争一流"教育学习活动已经进行了多次学习,主要学习了《中国共产党中央政治局关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定》、《中国共产党潍坊市坊子区委工作规则》、观看了《"规划"错了的人生》等警示教育片,通过学习,我深受启发,"守纪律、讲规矩、促发展、争一流",不仅是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名党员领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习,我有以下几点体会。

"守纪律、讲规矩",是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。是对领导干部第一位的要求,每位领导干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在工作中守纪律、讲规矩,在政治上做一个明白人;要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听安排、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,更不能合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞"上有政策,下有对策".

要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。

要有一种干就干好、事争一流的工作标准,对区委、区政府的决策部署,不折不扣,一抓到底,决不敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓现象不漏苗头,把困难想在前头,把工作做在前头。

同时,我们所强调的讲规矩,绝不是抑制活力,要严防把讲规矩同思想解放、工作创新割裂开来、对立起来。当前,我区面临着难得的历史发展机遇,使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把坊子的各项工作推上一个新台阶。

领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在人民群众中的威信和形象,因而决不是小事。"我们每位领导干部都要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到"生活正派、情趣健康".党员干部要牢记"两个务必",不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。

要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应,不该有的想法坚决不想,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去,不做亏心之事,不动害人之心,不受无功之禄,不贪无功之赏,不失举止之态、不失人格之言、不失行为之信。

对领导干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线,"宁可清贫自在,不可浊富多忧".

在警示教育片中,顾某,通过接触开发商,提高容积率、少交报建费等方式收受巨额贿赂,最终把自己的人生规划进了大牢;郭某与其妻吴某通过业务介绍费等疯狂敛财,最终也落了个锒铛入狱,掩卷沉思,只有耐住清贫,守住底线,才能有正确的人生价值,今后的工作中要时时警醒,如临深渊,如履薄冰。

守纪律讲规矩学习心得篇九

__年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:

我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变‘传话’为‘对话’,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话!”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈”。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕只是微不足道的见解,也要给予充分的'肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,应当与学生进行“心与心的沟通”,我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作业本弄脏时,便不会断然斥之为“不守纪律”,他毕竟还是孩子啊!唯有如此,课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

作为__教育界的一名教师,我感到__教育的希望需要我们努力,振兴__教育靠教师的辛勤工作,尤其作为初中语文教师,班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。

守纪律讲规矩学习心得篇十

近年来,随着社会的快速发展和竞争的加剧,学习已经成为每个人都无法回避的重要任务。而在学习的过程中,守纪律规矩显得尤为重要。下面我将通过自身学习经历,总结出守纪律规矩学习的心得体会。

首先,守纪律规矩能够帮助我们合理安排时间,提高学习效率。时间是有限的资源,如何合理利用时间是每个学习者都会面临的问题。守纪律规矩可以帮助我们分清轻重缓急,合理安排我们的学习计划。例如,每天都固定的时间段用于完成课程作业,每周固定的时间花在重点知识的学习上。遵守规矩也意味着拒绝拖延症,我们将在规定的时间内完成任务,不会给自己留下追赶进度的压力。这样一来,不仅可以提高我们学习的效率,而且能够更好地预留出时间来进行复习和巩固。

其次,守纪律规矩能够培养我们的自律能力和耐心。学习的过程中,会遇到各种困难和挑战,需要持续的努力和坚持。守纪律规矩就是一种自律的具体体现。例如,每天按时起床,并制定学习计划,按时完成任务。即使遇到了疲惫和不忍的困境,我们也要坚持下来。这种坚持不懈的精神不仅能够帮助我们战胜困难,也会逐渐培养我们的自律能力和耐心。只有坚持下去,才能够取得好的学习成果。

再次,守纪律规矩能够培养我们的团队合作能力。在学习中,我们往往需要与同学们一起完成任务或者进行小组讨论。守纪律规矩可以让我们更好地融入团队,与他人产生良好的互动。遵守规矩可以让我们在小组中做出自己应该有的贡献,不会给他人带来麻烦和困扰。守纪律规矩还可以培养我们的合作意识,能够配合和协调其他组员的动作,形成一个团结的整体。只有相互合作,才能更好地完成团队任务,提高学习效率。

再者,守纪律规矩能够培养我们的责任心和自信心。学习需要坚持和付出努力,守纪律规矩是实现这一目标的必要条件。只有遵守规矩,我们才能够认真对待学习,并对自己的学习成果负责。守纪律规矩能够让我们从容面对挑战和考试,因为我们知道自己已经尽力了。而对于学习成绩的提高,也会让我们更加自信。守纪律规矩让我们在学习中形成良好的习惯,通过每天的努力,实现了自我成长的目标,从而树立起自己的自信心。

总而言之,守纪律规矩学习是一种对学习过程的有效管理和规划,可以帮助我们提高学习效率,培养我们的自律能力、耐心、团队合作能力,以及责任心和自信心。无论是学生时代还是职业发展,守纪律规矩学习都是我们不可或缺的重要品质。因此,我们应该在学习中注重培养自己的守纪律规矩的习惯,努力在学习中体现出更高的水平和价值。

守纪律讲规矩学习心得篇十一

通过学习,深刻体会到,讲规矩、有纪律,必须从以勤为本、以廉为实的源头抓牢抓实。在现实生活中,有些人在小节上漫不经心、疏于防范,认为吃点、喝点、玩乐点是人之常情,只要不犯大错误,不违反大原则,就不会出大问题。其实不然,“千里之堤,溃于蚁穴”,一些领导干部正是从别人馈赠的一瓶酒、一条烟、一顿饭开始,贪欲逐步膨胀,把党和人民赋予的权力私有化,最终走向贪污腐败的深渊。须知,“不虑于微,始成大患,不防于小,终亏大德”。小节和大节是紧密相联的,量变到质变,小节不拘,则大节难保,因此,必须从源头上防止腐败。

二、要善于把握分寸。

从学习中理解了“分寸”二字。开展工作和为人处事,应当善于把握分寸,说话有度,交往有节,办事有据,这样往往容易达到预期的目的,但是在现实生活中,有的人却不注意掌握分寸,不该定的事擅自定,不该管的事偏要管,不该办的事胡乱办,不该讲的话随便讲,其结果是工作没干好,麻烦没少惹。如何把握分寸?在工作方面讲分寸,就是按客观规律办事,按组织原则办事,按政策法规办事。办事之前一定要看看该办不该办,能办不能办,先办还是后办,不能不分轻重缓急、胡子眉毛一把抓,也不能不顾实际,蛮干胡来。

在为人处事方面讲分寸,就是严格要求,把握自我,提升境界,坚持与人为善,多做换位思考,注重诚实守信,争取把该办的事办成,能办的事办好,善于从全局的高度、从全面的角度考虑问题,注意找准自己的位置,努力搞好协调配合,不揽权,多做事,不越位,多尽责,不干扰,多支持,以实际行动促进团结和谐,推动工作的创新力。

三、要善于发现问题。

正人首先要正己,在学习中,不善于去发现问题是缺乏进取精神的表现,发展是永无止境的,打开工作新局面,实现发展新突破,查找原因、发现问题是第一步,发现了问题有利于找到努力的方向。否则,无异于打枪即找不到靶心,不善于去发现问题,是缺乏自知之明的表现。金无足赤,人无完人,善于发现问题就有了改进不足、不断完善的前提,发现不了问题则有可能导致出现更大的问题。不善于发现问题是缺乏民主作风的表现。若一个领导或者一个管理干部习惯于得到赞美的掌声,听不到不同意见,容不下耿介之人,当然就不能发现问题。善于去发现问题,首先应保持清醒的头脑。问题是客观存在的,既然问题不可避免,就应该时刻保持清醒头脑,居安思危,深入群众、深入到员工当中去开展深入调研,深挖细思,就能够发现问题,从而推动解决问题的能力。

在xx届中央纪委五次全会上,强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

唐僧能顺利到达西天取得真经,关键是唐僧念好了紧箍咒,才让徒弟们真心诚意、齐心协力的帮他克服了路上的妖魔鬼怪。我国经过了三十多年的改革开放,诱惑增多了。在市场经济的冲击下,部分党员干部思想开始发生扭曲,宗旨意识不强,如果不立好规矩,不念好“紧箍咒”一些党员干部可能就会被身边的妖魔鬼怪说迷惑。我国有没有凝聚力,关键是党员干部,核心是人民群众。党员干部要率先垂范、严格要求自己,才能有效的团结人民群众。

守纪律讲规矩,首先要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

其次,要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

最后,要有敬畏意识。一个人,心存敬畏,就会谦虚、谨慎、不骄、不躁,就会从严要求自己,慎言慎行,反之,一个人一旦没有就了敬畏之心,就敢罔顾党纪国法,把自己摆在“特权”位置,做一名“特殊党员”,就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”,肆无忌惮、为所欲为。一些党员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上,就是因为失去了敬畏意识,心存侥幸,胆大妄为,最终一失足成千古恨,追悔莫及。

目前,随着领导班子思想政治建设工作的开展,各级班子都开展了以“讲政治、守纪律、守规矩”专题反思会。

组织开展专题反思会,这并不仅仅是要“顺应形势”,我们应该更注重反思会应该达到的成效。我认为经过反思,领导干部们都应该要有四个变化,凸显反思会成效。

一是政治素养变硬。领导干部学习的积极性和主动性应明显提高,通过每周1次以上的理论学习,干部要有鲜明的政治观点、坚定的政治立场、清醒的政治头脑、敏锐的政治洞察力,并敢于用政治理论指导实际工作。

二是责任意识变硬。领导干部要都敢于担当负责,把抓落实作为履职尽责的本分,把重实干作为成就事业的基础,把求实效作为一切工作的目标,以实实在在的作风和行动把各项目标任务落到实处。

三是作风纪律变扎实。领导干部工作起来更加积极主动,牢固树立“讲政治、守纪律、守规矩”的意识并落到实处,严格执行机关管理各项制度,自觉做到知敬畏、明规矩、守底线。

四是工作绩效变明显。结合当前抗旱、农村垃圾治理、秸秆禁烧等各项工作,坚持深入基层,实实在在掌握情况,实实在在为老百姓解决各种实际问题。

在1月13日xx届中央纪委五次全会上发表的重要讲话。指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力营造守纪律讲规矩的浓厚氛围;坚决维护中央权威,维护党的团结统一和先进性;要坚定决心,保持反腐败高压态势不放松,高举反腐利剑,形成强大震慑,遏制腐败蔓延势头;要强化党风廉政建设主体责任和监督责任,严肃责任追究;要坚守阵地、巩固成果、深化拓展,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决纠正“四风”,确保改进作风常态化、长效化;要做好“破”和“立”这两篇文章,着力健全党内监督制度,严格依规管党治党,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作建章立制,扎牢制度“笼子”。

强调党的纪律和规矩非常重要,这是中央对当前反腐中发现的突出问题作出的针对性回应,更是维护党的决策和集中统一的关键要求。现在个别干部不能做到与中央保持一致,搞团伙和拉帮结派,对党内民主和团结的破坏非常大,也成为很多腐败现象的源头。所以,我们要经常性地开展对纪律执行情况的监督检查,及时发现各种违反纪律的行为和倾向,督促纠正整改,把问题解决在萌芽状态。要按照党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、经济工作纪律和群众工作纪律的要求,做到发现一起查处一起,维护党纪国法的严肃性。要继续加大监督检查和惩处力度,让监督检查常抓不懈;要坚决查处领导干部违纪违法案件,切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题;要始终保持惩治腐败的高压态势,坚持“老虎”“苍蝇”一起打。领导干部要自觉做好表率,既要以身作则、率先垂范,主动维护党的纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,担负起本地区本部门严格执行纪律的领导责任,切实增强纪律的执行力,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

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守纪律讲规矩学习心得篇十二

第十六个党风廉政建设宣传月活动,“守纪律、讲规矩、做表率”是核心,在新形势,新任务,新考验下,迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。守纪律、讲规矩、做表率,应始终做到"四个绝对".

不摇不摆,对党的事业绝对忠诚。守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点,讲纪律、守规矩、做表率就是一句空话。作为一名共产党人,更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

讲纪律、守规矩、做表率,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。

当前抓落实的任务十分繁重,"四个全面"的使命尤其艰巨,讲纪律、守规矩、做表率,需要我们紧紧团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

党的形象,是我们共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。,讲纪律、守规矩、做表率,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训,坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。

其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人往我们脸上泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。

作一名纯粹的共产党人,就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩,做到绝对遵从,既不偏不废更不弯不曲。

当前,在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素,一些地方、有些层面没有很好坚持,导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员,从我做起,表里如一,率先垂范,切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来,时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

守纪律讲规矩学习心得篇十三

第一段:引言(150字)。

守纪律规矩是我们每个人都需要遵守的基本要求,无论是在学校还是社会,遵守纪律规矩都是获得成功的第一步。而在学生时期,守纪律规矩同样是培养良好学习习惯的基石。通过遵守纪律规矩,我学到了许多宝贵的经验和心得,并且在学习上取得了突出的成绩。

遵守纪律规矩对于学生来说至关重要。首先,守纪律规矩可以帮助我们建立良好的自律意识。通过遵守纪律规矩,我们学会了控制自己的行为和情绪,不仅能更好地集中精力学习,还能培养坚持不懈的毅力。其次,遵守纪律规矩有助于培养团队合作精神。在学校中,纪律规矩的遵守是整个班级和校园秩序良好的基础,只有每个学生都能积极遵守纪律规矩,才能营造出一个良好的学习环境。

在学习过程中,我发现遵守规矩是高效学习的关键。首先,要合理规划学习时间。制定一个明确的学习计划,在规定的时间内完成任务,并保持充足的休息,可以让我更好地专注于学习,提高学习效率。其次,要遵守学校规章制度。例如,按时参加早读、上课、放学,按要求完成作业等,不仅有益于个人成长,还能使整个学校运作更加有条不紊。最后,要遵循教师的要求。老师是我们的引路人,他们的教导和建议帮助我们走上正确的学习道路,我们需要尊重他们的教学安排和要求,在遵循纪律规矩的同时,学有所成。

遵守纪律规矩对学习成绩有着明显的积极影响。首先,纪律规矩能够帮助我们避免拖延学习。遵守规定的学习时间和学习计划,能够让我们按时完成学习任务,避免因拖延而导致学习质量下降。其次,遵守纪律规矩可以培养学习的恒心和毅力。在学习过程中,遇到困难和挫折是常态,如果没有足够的毅力坚持下去,学习成绩就难以取得进步。最后,遵守纪律规矩还可以形成良好的学习习惯。习惯是我们生活的引擎,养成良好的学习习惯能够使我们可以高效地安排学习时间,提高学习效果,从而在学业上取得更好的成绩。

第五段:总结(250字)。

守纪律规矩学习,对于每个学生来说,都具有重要的意义。通过遵守纪律规矩,我们可以培养良好的自律意识和团队合作精神。在学习方法上,要合理规划学习时间,遵守学校规章制度,并遵循教师的要求。同时,守纪律规矩对学习成绩有着积极的影响,可以避免拖延学习,培养恒心和毅力,并形成良好的学习习惯。总之,遵守纪律规矩学习是一条通往成功的捷径,希望每位同学都能始终坚守纪律规矩,取得更大的成就。

守纪律讲规矩学习心得篇十四

最近在辽宁考察时指出,党员领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,必须做到自觉“讲诚信、懂规矩、守纪律”。这9个字,言简意赅又内涵丰富。它是对于作风建设问题,对症下药开出的一剂良方。既是对辽宁讲的,也是对全党讲的。我们要把学习贯彻重要讲话精神,作为当前一项重大政治任务,准确认识其深刻内涵和重要意义,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落实到教育实践活动中去。

诚信、规矩、纪律,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。对于领导干部而言,又具有特殊的政治内涵。领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实;领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”;领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。

这三种政治素养和党性原则,各有侧重,又密切关联,需要宏观把握,才能更好理解其精神实质和理论精髓。讲诚信是领导干部增强党性之基,懂规矩是领导干部增强党性之源,守纪律是领导干部增强党性的重要保障;讲诚信告诉我们“该怎么做”,是增强党性之基,是懂规矩、守纪律的基本道德前提;懂规矩告诉我们“不能做什么”,是增强党性之要,是讲诚信、守纪律的重要认知基础;守纪律告诉我们“按什么做”,是增强党性的重要保障,是落实讲诚信、懂规矩的现实途径。

毋庸讳言,一些领导干部并没有发挥好示范带头作用。有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;有的不懂规矩,比如在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊、搞特权,甚至热衷于搞潜规则,让规矩变成了一纸空文;更有个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。坚持“讲诚信、懂规矩、守纪律”,就是要从增强党性入手解决“四风”问题,真正确保教育实践活动踏石留印、抓铁有痕。

领导干部能不能带头讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了自身的品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。全省党员干部尤其是领导干部,要切实加强理论学习提升党性修养,要表里如一,言行一致,作讲诚信的表率;谨言慎行、遵章守制,作懂规矩的表率;心存敬畏、手握戒尺,作守纪律的表率。另一方面,要多到基层去体察民情实情,着力选用讲诚信、懂规矩、守纪律的干部,以鲜明的用人导向昭示人。对于那些不讲诚信、不懂规矩、不守纪律的行为,发现苗头性问题的,及时批评教育;问题严重的,必须严厉惩处,以儆效尤。

辽宁远有孟泰、雷锋,近有郭明义、罗阳,他们正是我们党“讲诚信、懂规矩、守纪律”的典范。要求领导干部改进作风,努力做好“三个表率”,不是要约束干部手脚,谨小慎微、不敢开拓创新,而是要以优秀共产党员为榜样,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”同抓改革、搞创新、提效率,统一到改作风的全过程,统一到做好工作的全过程,从而推动为民务实清廉形象进一步树立,群众观念进一步强化,党群干群关系进一步密切,为推动老工业基地全面振兴、建设富庶文明幸福新辽宁作出更大贡献。

守纪律讲规矩学习心得篇十五

目前,随着领导班子思想政治建设工作的开展,各级班子都开展了以“讲政治、守纪律、守规矩”专题反思会。

组织开展专题反思会,这并不仅仅是要“顺应形势”,我们应该更注重反思会应该达到的成效。我认为经过反思,领导干部们都应该要有四个变化,凸显反思会成效。

一是政治素养变硬。领导干部学习的积极性和主动性应明显提高,通过每周1次以上的理论学习,干部要有鲜明的政治观点、坚定的政治立场、清醒的政治头脑、敏锐的政治洞察力,并敢于用政治理论指导实际工作。

二是责任意识变硬。领导干部要都敢于担当负责,把抓落实作为履职尽责的本分,把重实干作为成就事业的基础,把求实效作为一切工作的目标,以实实在在的作风和行动把各项目标任务落到实处。

三是作风纪律变扎实。领导干部工作起来更加积极主动,牢固树立“讲政治、守纪律、守规矩”的意识并落到实处,严格执行机关管理各项制度,自觉做到知敬畏、明规矩、守底线。

四是工作绩效变明显。结合当前抗旱、农村垃圾治理、秸秆禁烧等各项工作,坚持深入基层,实实在在掌握情况,实实在在为老百姓解决各种实际问题。

守纪律讲规矩学习心得篇十六

在刚刚召开的中纪委xx届五次全会上,特别强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这是再次就加强党的纪律建设提出的明确要求。我认为在推进党的建设中强调加强纪律建设意义更加重大。

讲纪律,守规矩,是强化预防腐败问题的重要手段。治理和遏制各种腐败问题的重化、高发趋势,必须严格党的纪律,强化党的纪律,执行党的纪律,特别是在改革开放和社会主义市场经济建设时期,我作为一名党员、干部在腐败面前、诱惑面前、利益面前,时时感到党纪政纪的严厉约束,时时感到违反党纪政纪的严重后果,能够进一步起到不敢腐的震慑作用。

讲纪律,守规矩,是深入推进四风治理的治本之策。党的作风特别是“四风”问题要能够达到根本好转,有效根除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。指出,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。因此,我作为党员、干部绝不能认为自身存在的形式主义、享乐主义和奢靡之风等问题,就是小事,要切实明白,这是我们党进行严肃纠正的问题,否则,就是在触犯党的纪律、党的规矩。

讲纪律,守规矩,是继承和发扬党的光荣传统之源。我们党在长期的革命实践活动中,形成了一整套正确的路线方针政策,这是区别于任何政党的根本标志,是我们党的光荣传统。强调,我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。为此,讲纪律,守规矩,有利于我们更好地继承和发扬党的光荣传统,发挥好党员的先锋模范作用,带领人民群众实现党在新时期的工作目标。

讲纪律,守规矩,是党员讲党性守纪律的重要体现。党员、干部要成为党的事业的忠诚者、捍卫者,这最基本的要求,就是必须严格遵守党的各项纪律。在中纪委会上指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。因此,我们必须按照这个考验和检验标准,进一步强化党性意识,在日常工作和生活中,时刻做到讲纪律,守规矩,特别是在面对是与非、白与黑面前,要勇于坚持原则,坚定立场,充分体现出共产党员的先进性和纯洁性。

讲纪律,守规矩,是党组织加强队伍建设根本所在。在中央提出把纪律建设摆在更加突出的位置这一要求面前,就要通过多种形式、多种方法、多种措施,深入推进党的纪律建设。特别是要深入开展加强党的纪律建设的学习教育和讨论活动,要深入开展各项纪律条规的学习和对照检查活动,要切实制定和完善加强纪律建设的各种管理措施,真正使讲纪律、守规矩体现在每名党员干部的日常行为之中,使每名党员、干部成为党的忠诚卫士。

守纪律讲规矩学习心得篇十七

在支部书记胡校长的组织下,我们学习了的“守纪律、讲规矩”的重要讲话的精神实质和深刻内涵,通过这次学习,我已经深刻领会“守纪律、讲规矩”的深刻内涵和现实针对性,要求自己以后认真履行职责,做全心全意搞好教育事业的好教师。通过这次学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:

一、作为党员,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。

将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,不乱“章法”。作为党员,更要学会守纪律,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

二、懂规矩。

“没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。

三、守纪律。

有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。

总之,我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓词,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“守纪律、讲规矩”作为做人、做事的基本准则。

守纪律讲规矩学习心得篇十八

在辽宁考察时指出,党员领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做到“讲诚信、懂规矩、守纪律”。这“九字箴言”是习对于作风建设问题,对症下药开出的一剂良方。我们要准确认识其深刻内涵和重要意义,把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求落实到教育实践活动中去,把深入改进作风与加强党性修养结合起来,对党和群众忠诚,对群众忠诚老实,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、名利观。

诚信、规矩、纪律,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。对于领导干部而言,又具有特殊的政治内涵。这三种政治素养和党性原则,各有侧重,又密切关联,需要宏观把握,才能更好理解其精神实质和理论精髓。讲诚信是领导干部增强党性之基,懂规矩是领导干部增强党性之源,守纪律是领导干部增强党性的重要保障。

坚持“讲诚信、懂规矩、守纪律”,是从增强党性入手解决“四风”问题,确保教育实践活动取得实效的内在要求;是从严管党治党,保持党的先进性和纯洁性的迫切需要;是我们党赢得最广大人民群众支持,实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要。我们要切实加强理论学习提升党性修养,要表里如一,言行一致,作讲诚信的表率;谨言慎行、遵章守制,作懂规矩的表率;心存敬畏、手握戒尺,作守纪律的表率。

现在存在一些领导干部并没有发挥好示范带头作用。有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;有的不懂规矩,比如在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊、搞特权,甚至热衷于搞潜规则,让规矩变成了一纸空文;更有个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。坚持“讲诚信、懂规矩、守纪律”,就是要从增强党性入手解决“四风”问题,真正确保教育实践活动踏石留印、抓铁有痕。

领导干部不带头讲诚信、懂规矩、守纪律,是一种自身的品德和修养缺失的表现,更表现了一种政治上的不清醒与不成熟。

领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。诚信是人类社会的基本道德规范,是中华民族的传统美德,也是现代文明的基石与标志,更是领导干部执政能力的集中体现。领导干部只有带头讲诚信并取信于民,才能够统一思想,凝聚力量,通过加强全社会诚信体系建设,营造良好的社会氛围,为构建社会主义和谐社会提供强有力的思想道德基础。领导干部带头讲诚信,除了教育和自律外,关键要靠制度,靠监督。只有把自律与他律、把内在修养和外在约束结合起来,才能使诚信蔚成风气。

领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”。对广大干部来说,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪,领导干部要把握好自己的角色和位置,清楚自身的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位,增强党性修养,强化法律意识。

领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。要敬畏纪律、敬畏权力、自觉遵守党纪,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,真正对纪律深怀敬畏之心,时时事事从党性原则出发,自觉把敬畏纪律融入学习、工作、生活中,增强政治敏锐性和政治鉴别力,把纪律作为言行指南,对不符合程序、违反原则的事,敢于说不、勇于碰硬,坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

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