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2025年小学一年级写天气范文(优质8篇)

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2025年小学一年级写天气范文(优质8篇)
    小编:MJ笔神

总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。想要了解更多关于总结的实例,以下是小编带来的一些总结范文,供大家参考。

小学一年级写天气篇一

正当我因为这雨闷闷不乐的时候,忽然雨停了,紧接着乌云散开了,太阳散发出光芒,普照大地,把地面的积水给晒得干干净净,还有一些就留着滋润花草,一草一花,当作它们是“备用水”。

下午大约四点半左右,我去公园玩,突然一大片乌云向我这边飘来。这时,风吹了起来,树木的叶子随风飘动,轻柔、美妙。我顿时毛骨悚然,傻了眼,以为要下暴雨了,不过我并没有急匆匆地跑回家,而是继续玩。没想到不跑回家是正确的,乌云飘走了,飘到了乐清、柳市那边去了,而且我们这边并没有下雨啊!

这天气可真怪,有可能是夏天太热的缘故吧!

小学一年级写天气篇二

鱼跳水,有雨来。

燕子低飞要落雨。

癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。

龟背潮,下雨兆。

蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

泥鳅静,天气晴。

猪衔草,寒潮到。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不到。

一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。

早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

雨打五更,日晒水坑。

南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

久雨冷风扫,天晴定可靠。

满天乱飞云,雨雪下不停。

天上乌云盖,大雨来得快。

有雨天边亮,无雨顶上光。

喜鹊枝头叫,出门晴天报。

蚊子咬得怪,天气要变坏。

河里浮青苔,毕有大雨来。

早晨棉絮云,午后必雨淋。

早晨东云长,有雨不过晌。

早晨云挡坝,三天有雨下。

早晨浮云走,午后晒死狗。

早雨一日晴,晚雨到天明。

今晚花花云,明天晒死人。

空中鱼鳞天,不雨也风颠。

天上豆荚云,不久雨将临。

天上铁砧云,很快大雨淋。

老云结了驾,不阴也要下。

云吃雾有雨,雾吃云好天。

云吃火有雨,火吃云晴天。

乌云接日头,半夜雨不愁。

小学一年级写天气篇三

每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹,连树木里的小鸟,也张着嘴巴趴在树上,懒得再飞出去了。老柳树上的知了也举行了一场合唱比赛,老柳树下躺者一只大黄狗,它伸出红红,长长的舌头,一颤颤的,仿佛在说:“天太热了,天太热了!”坐在大黄狗身后的许多老爷爷老奶奶们,一边拿着扇子散热,一边与人闲谈。

路上的中小学生,穿着校服,有的.戴着帽子,有的打着洋伞,似乎都在怨这天气太热。有几个小孩子热得实在受不了,跑到小区里的泳池边,“扑通,扑通”跳进水里。他们像一只只小鸭子,在水里游来游去,相互泼水、嬉戏!

这时,妈妈带我回家了,在路上,我再次往天空望去,心想:这种天气啊,真热,真烦躁啊!

小学一年级写天气篇四

今天早上,爸爸把我喊醒后,我把衣服穿好,感觉有点热,可爸爸还是让我穿上了毛线衣和毛线裤。洗漱完毕,我就去吃饭。吃完饭后我就背起书包去上学。一出门,我就看见一轮红日冉冉升起。坐在开动的电动车上,迎面吹来的风一点也没有初冬的寒意。看来今天我的衣服是穿得有点多了。

第二节课下课,我出去玩勾腿逮人的游戏。没玩几下,我的汗就“飞流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”,想把汗抖掉。抖了半天,才把汗抖掉一点。我刚想再玩,可恶的上课铃就响了起来,害得我不能玩“勾腿逮人”了。

下午,“皇帝(课程表)召曰”:第一节课是体育课。我心里想:这一节课一定非常热。于是,我就赶快做好准备工作:脱衣服。还没来得及脱,就开始上课了。老师让我们接力跑的时候,我就感觉我的末日到了。轮到我跑了,我刚跑几步,“碧水东流至此回”的景色就从我的脸上流露出来。这时,我暗自叫苦:为什么这天气早不热晚不热,偏偏就在今天热!唉,谁叫我平时不关注天气预报呢!

我以后一定要多关注天气预报,根据天气情况增减衣服。

每当午后,人们总是特别容易感到疲倦,就像刚睡醒似的,昏昏沉沉不想动弹,连树木里的小鸟,也张着嘴巴趴在树上,懒得再飞出去了。老柳树上的知了也举行了一场合唱比赛,老柳树下躺者一只大黄狗,它伸出红红,长长的舌头,一颤颤的,仿佛在说:“天太热了,天太热了!”坐在大黄狗身后的许多老爷爷老奶奶们,一边拿着扇子散热,一边与人闲谈。

路上的中小学生,穿着校服,有的戴着帽子,有的打着洋伞,似乎都在怨这天气太热。有几个小孩子热得实在受不了,跑到小区里的泳池边,“扑通,扑通”跳进水里。他们像一只只小鸭子,在水里游来游去,相互泼水、嬉戏!

这时,妈妈带我回家了,在路上,我再次往天空望去,心想:这种天气啊,真热,真烦躁啊!

今天早上,爸爸把我喊醒后,我把衣服穿好,感觉有点热,可爸爸还是让我穿上了毛线衣和毛线裤。洗漱完毕,我就去吃饭。吃完饭后我就背起书包去上学。一出门,我就看见一轮红日冉冉升起。坐在开动的电动车上,迎面吹来的风一点也没有初冬的寒意。看来今天我的衣服是穿得有点多了。

第二节课下课,我出去玩勾腿逮人的游戏。没玩几下,我的汗就“飞流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”,想把汗抖掉。抖了半天,才把汗抖掉一点。我刚想再玩,可恶的上课铃就响了起来,害得我不能玩“勾腿逮人”了。

下午,“皇帝(课程表)召曰”:第一节课是体育课。我心里想:这一节课一定非常热。于是,我就赶快做好准备工作:脱衣服。还没来得及脱,就开始上课了。老师让我们接力跑的时候,我就感觉我的末日到了。轮到我跑了,我刚跑几步,“碧水东流至此回”的景色就从我的脸上流露出来。这时,我暗自叫苦:为什么这天气早不热晚不热,偏偏就在今天热!唉,谁叫我平时不关注天气预报呢!

我以后一定要多关注天气预报,根据天气情况增减衣服。

盛夏,太阳才刚出来,天上的小鸟就只敢往树荫处飞,好像害怕阳光会灼伤它的翅膀。

太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,小溪的水一下子低了几寸,那些露在水面上的石头,陡然变大了,那些狗再也不对人狂吠不止了,只是趴在地上吐着红色的舌头,知了在树上“知了、知了”地叫着,仿佛在说:“热死了,热死了。”

气温非常之高,火热的太阳直射着一切,走在马路上,似乎行走在一个巨大的蒸笼里,令人喘不过气来,额头上不住地冒出汗珠。马路发着白光,令人头晕目眩。两边的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。一切的一切,都死气沉沉的,太阳公公似乎很是得意,不住地向大地展示着他的热情。

至于还在行走着的人们,一个个抢着走在树荫下,以期躲避太阳的热力。马路上的行人越来越少,有的躲到了超市里享受空调,有的跑进书店看书,有的跑到自己家里去吹凉爽的空调。

天气真热呀!

小学一年级写天气篇五

艳阳高照的天空现在,不一会儿变成了乌云。乌云布满着整个天空像给大地盖上一个大帐篷。燕子和蜻蜓飞得低低的,急着捕捉害虫,我家的水缸也满头大汗。突然,一阵大风迎面扑来,吹得大树和小树东摇西摆,一片片树叶被吹到了地下。

一束束闪电“啪”的一声,冲了下来,雷公公也敲着大鼓,一阵阵雷声也随着闪电发出“轰隆隆”的声音。然后,下起来丝丝小雨,紧接着下起了豌豆般的雨。“哗哗哗”下起来倾盆大雨。我透过窗子,树和房子都看不清了。路上的行人纷纷打起雨伞,没带伞的人躲在商店里,开车的人们也开得很慢,生怕发生交通事故。

渐渐地,渐渐地,雷声停了,雨声也小了路上的行人又纷纷收起手中的伞,躲在商店中的人也大胆地向家中走去,一辆辆汽车又陆续的往前冲,我走出家门,抬头往天上望“是彩虹,是彩虹!”这景象让我脱口而出,大家听到我的叫声,往天上一望,真的有彩虹。看到大家高兴的样子,我心里暗暗欢喜,这多变的天气给人们带来了高兴的心情。

小学一年级写天气篇六

1)先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

2)先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

3)燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

4)云行北,好晒谷;云行南,大水漂起船。

5)风静天热人又闷,有风有雨不用问。

6)旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。

7)云行东,雨无终;云行西,雨凄凄。

8)空山回声响,天气晴又朗。

9)雷公先唱歌,有雨也不多。

10)雷声绕圈转,有雨不久远。

11)小暑热得透,大暑凉溲溲。

12)烟囱不冒烟,一定是阴天。

13)冷得早,暖得早。

14)蚂蚁垒窝要下雨。

15)棉花云,雨快淋。

16)清早宝塔云,下午雨倾盆。

17)日落云里走,雨在半夜后。

18)日晕三更雨,月晕午时风。

19)鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

20)不怕初一阴,就怕初二下。

21)东虹日头西虹雨。

22)河里鱼打花,天天有雨下。

23)久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

24)空山回声响,天气晴又朗。

25)雷公先唱歌,有雨也不多。

26)雷声绕圈转,有雨不久远。

27)小暑热得透,大暑凉溲溲。

28)烟囱不冒烟,一定是阴天。

29)八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

30)久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

31)早晨地罩雾,尽管晒稻谷。

32)早看东南,晚看西北。

33)早怕东南黑,晚怕北云推。

34)早上朵朵云,下午晒死人。

35)早晚烟扑地,苍天有雨意。

36)早霞不出门,晚霞行千里。

37)早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。

38)雨打五更,日晒水坑。

39)南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。

40)风静天热人又闷,有风有雨不用问。

41)旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。

42)云行东,雨无终;云行西,雨凄凄;。

43)鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

44)八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

45)久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

46)昼雾阴,夜雾晴。

47)久雨冷风扫,天晴定可靠。

48)满天乱飞云,雨雪下不停。

49)天上乌云盖,大雨来得快。

50)有雨天边亮,无雨顶上光。

51)喜鹊枝头叫,出门晴天报。

52)蚊子咬得怪,天气要变坏。

53)不怕初一阴,就怕初二下。

54)八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

55)东虹日头西虹雨。

56)风静天热人又闷,有风有雨不用问。

57)旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。

58)河里鱼打花,天天有雨下。

59)久雨刮南风天气将转晴。

60)云绞云雨淋淋。

61)朝起红霞晚落雨晚起红霞晒死鱼。

62)天有铁砧云地下雨淋淋。

63)直雷雨小横雷雨大。

64)南闪四边打北闪有雨来。

65)月亮撑红伞有大雨。

66)月亮撑蓝伞多风去。

67)日落射脚三天内雨落。

68)西北天开锁午后见太阳。

69)星光含水雨将临。

70)久晴天射线不久有雨见。

71)对时雨连几天先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

72)先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

73)燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

74)云行北,好晒谷;云行南,大水漂起船。

小学一年级写天气篇七

南风怕日落,北风怕天明。

南风多雾露,北风多寒霜。

夜夜刮大风,雨雪不相逢。

南风若过三,不下就阴天。

风头一个帆,雨后变晴天。

晌午不止风,刮到点上灯。

无风现长浪,不久风必狂。

无风起横浪,三天台风降。

大风怕日落,久雨起风晴。

东风不过晌,过晌翁翁响。

雨后东风大,来日雨还下。

雹来顺风走,顶风就扭头。

春天刮风多,秋天下雨多。

天空灰布悬,大雨必连绵。

天上拉海纤,下雨不过三。

四周天不亮,必定有风浪。

有雨天边亮,无雨顶上光。

日落胭脂红,无雨便是风。

日落黄澄澄,明日刮大风。

日出太阳黄,午后风必狂。

星星水汪汪,下雨有希望。

星星眨眨眼,出门要带伞。

喜鹊枝头叫,出门晴天报。

蟋蟀上房叫,庄稼挨水泡。

蚊子咬的怪,天气要变坏。

蜻蜓千百绕,不日雨来到。

蜜蜂采花忙,短期有雨降。

腰酸疮疤痒,有雨在半晌。

枣花多主旱,梨花多主涝。

晴天不见山,下雨三五天。

小学一年级写天气篇八

1.棉花云,雨快淋。

2.清早宝塔云,下午雨倾盆。

3.日落云里走,雨在半夜后。

4.日晕三更雨,月晕午时风。

5.先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

6.先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

7.燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

8.云行北,好晒谷;云行南,大水漂起船。

9.风静天热人又闷,有风有雨不用问。

10.旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。

11.云行东,雨无终;云行西,雨凄凄;。

12.鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

13.八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

14.久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

15.昼雾阴,夜雾晴。

16.瓦块云,晒死人。

17.蚊子聚堂中,来日雨盈盈。

18.水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。

19.天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。

20.不怕初一阴,就怕初二下。

21.东虹日头西虹雨。

22.河里鱼打花,天天有雨下。

23.久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

24.空山回声响,天气晴又朗。

25.雷公先唱歌,有雨也不多。

26.雷声绕圈转,有雨不久远。

27.小暑热得透,大暑凉溲溲。

28.烟囱不冒烟,一定是阴天。

29.冷得早,暖得早。

30.蚂蚁垒窝要下雨。

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心得体会有助于提炼经验、吸取教训,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。如何写一篇较为完美的心得体会是我们在写作过程中所关注的重点。我们精心准备了一些心得体会的范文
一个明确的计划可以帮助我们提前做好准备,并在关键时刻把握机会。在制定计划时,我们应该首先明确自己的目标和期望成果。接下来是一些专家对计划管理的建议,希望能帮助你
报告可以促进信息沟通和共享,帮助团队成员了解项目进展和问题解决。在报告的讨论部分,要对结果进行深入分析和解读,提出合理的建议和改进措施。以下这些报告是经过专业人
读后感是读完一本书或一篇文章后自己的感受和思考。在写读后感时,应注意避免片面主观的情绪宣泄,而要以理性客观的态度进行阐述。那么,让我们一起来阅读一些优秀的读后感
在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向上级或同事汇报工作进展或研究成果。在撰写报告时,可以使用图表、数据和实例等来支持观点。通过阅读这些报告范文,你可以了解到
环境保护不仅仅是为了我们自身的利益,更是为了我们后代子孙的未来。总结是一个重要的环节,帮助我们更好地反思过去的经验。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法,
一个成功的方案应该能够满足要求和期望,解决存在的问题,并提供有效的解决方法。方案制定需要定期反馈和调整,适应问题的变化和发展需求。请您参考以下范文,了解一些常见
回忆录是一种回顾个人或历史事件,记录经历和感悟的书籍。总结要有一个明确的主题和目标,清晰地传达出自己的观点和思考。想要写一份优秀的总结吗?下面是小编为大家收集整
环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验,提出改进措施,保护生态环境。一篇较为完美的总结需要有清晰的结构和逻辑。以下是专家总结的人际交往技巧,帮你更好地处理人
一个好的方案能够为我们的工作提供明确的目标和指导,帮助我们高效地完成任务。方案的制定需要全面考虑各方面的因素,确保整个过程的顺利进行。以下是小编为大家整理的一些
总结是一种自我反省的过程,通过总结我们可以更好地了解自己的长处和短处。在写总结之前,可以通过查阅资料和了解相关理论知识来提升写作的质量。这些总结范文的内容丰富多
5.有计划地行动可以帮助我们更好地应对压力和挑战,增强自信心。在制定计划时,我们需要充分考虑现实条件和限制,确保计划能够顺利实施。计划的制定和实施离不开有效的方
通过总结自己的经验和体会,可以发现自身的不足之处,并探索改进的途径。总结可以帮助我们更好地总结经验,发现问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借
通过报告,我们可以向他人传达信息、分享研究成果或提供决策依据。编写报告时要注意语言的准确性和严谨性,避免出现歧义和不规范的表达。范文中的语言表达带有一定的权威性
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。写作的要素有哪些?一起来学习吧。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励大家
对于这次项目的总结来看,我们需要提高沟通和协调能力。用简练、准确的语言来概括总结的内容,使读者一目了然。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些思路。小
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。在撰写总结时,首先要明确总结的目的和对象。范文是优秀作品的集合,通过阅读范文可以提高自己的写作水平
总结是一种对事物本质进行把握和概括的重要手段。在总结中,我们可以对个人的长处和不足进行评估和反思,有针对性地改进和提升。范文是他人的思想呈现,通过阅读可以学习到
历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?阅读范文能够增加我们对总结的信心和自信。个
思维方法的总结可以帮助我们提高解决问题的能力,培养创新思维。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获和启发。
总结的过程可以让我们更加深入地了解自己的优势和不足。合适地运用引用和引证,能够增加总结的可信度和权威性。通过阅读以下总结范文,我们可以对总结的写作方式和内容进行
写心得体会可以帮助我们更好地发现问题、分析问题,并找到解决问题的方法。要写出一篇较为完美的心得体会,首先要有明确的目标和规范的结构。心得体会的写作风格因人而异,
最后,我们需要对报告进行审校和修改,确保其质量和准确性。需要在报告中突出重点,将关键信息用适当的方式呈现出来。以下是小编为大家整理的一些报告范文,供大家参考。这
教案也是评估教学效果的重要参考依据,有利于教师及时调整教学策略和方法。编写教案前,教师应对教学内容进行充分准备和了解。以下是一份针对学生问题解决能力培养的教案,
总结可以促进我们的思考和创新能力,为我们的未来发展指明方向。在总结过程中,要注意总结语言的准确性和简洁性,避免冗长和模棱两可的表述。从这些范文中我们可以学习如何
合同的签订需要确保其内容的明确性和合法性,以防止纠纷的发生。合同的撰写需要严谨及时地对双方权益进行全面保护,避免漏洞和纠纷的发生。合同范文仅供学习和参考使用,请
报告可以用于向上级领导或团体成员汇报工作进展情况或研究成果。在撰写报告时,要注意语言的简洁明了和句子的连贯性,以保证读者能够迅速获取信息。小编为大家整理了一些有
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。写完总结后,务必进行反复的审阅和修改,确保整体质量和准确性。下面是一些国内外知名企业的总结报告案例,供大
总结是对过去努力的一种肯定和回顾,也是为未来目标做好准备的起点。写总结要避免空洞和流水账,要注重深度剖析和提出问题。这些总结范文的作者通过自己的实际经历和感悟,
报告的结构一般包括引言、正文和结论等部分,以逻辑性和条理性为特点。在撰写报告时,我们要注意语言的精练和准确性,避免使用模糊或不明确的表达方式。以下范文是经过严格
计划是一种有计划性和预见性的行为,可以提高工作和学习的效率。计划制定过程中,可以借助工具和技术来辅助分析和决策。"下面是一份成功人士制定的计划,可以给我们提供一
写读后感可以帮助我们更好地组织思维,提炼出对书中观点的理解和评价。读后感应该从哪些方面入手,如何组织好篇章结构?这里有一些经典的读后感范文,希望能够激发大家的写
报告的撰写需要我们清晰地陈述问题、分析数据、提出结论,并给出相应的建议或改进措施。报告可以适度运用一些技巧,如使用引用和比较等,增强说服力。如果你想了解更多关于
拟定计划是为了更好地组织时间和资源,以达到预期的效果。在制定计划时,要注意合理的时间安排,将时间分配给各个重要的任务,确保每个任务都能得到相应的关注和处理。计划
报告的撰写需要对所研究的主题有深入的了解和全面的分析。在报告中要注重逻辑和条理,使用清晰简洁的语言表达信息,避免冗长和模糊的叙述。这些报告范文涵盖了不同领域和主
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