当前位置:网站首页 >> 文档 >> 最新足球赛策划书大学(实用9篇)

最新足球赛策划书大学(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-19 04:10:41
最新足球赛策划书大学(实用9篇)
    小编:MJ笔神

推断是基于已有的信息和规律,来得出对未知情况或结果的合理推测或猜测。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人对同一事件的观点和体会,增加我们的思考角度。

足球赛策划书大学篇一

一、活动时间:

计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)。

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组。

第二场:14点至15点,二组对三组。

第三场:15点至16点,三组对一组。

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、韩旭负责各问题善后处理工作。

2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

-->。

全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20__年__学校校园足球赛。

一、比赛时间:从第十周起的体活课。

二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队。

三、比赛地点:学校操场。

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项:

1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

六、比赛奖励:

各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

足球赛策划书大学篇二

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的。

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;。

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;。

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题。

驰骋绿茵无悔青春。

三、策划主办单位。

四、协办单位。

学生社团联合会篮球部落。

五、活动时间及地点。

时间:20__年3月28号。

地点:学院足球场(康美校区)。

六、活动对象。

全院学生。

七、参赛要求。

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;。

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式。

(一)现场咨询及现场报名。

1。时间:20__年3月17日下午。

2。地点:康美校区旧社区门口。

(二)短信及电话报名方式。

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。

九、活动内容。

(一)活动前期。

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;。

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;。

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期。

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;。

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;。

11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;。

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;。

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则。

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;。

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;。

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置。

根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

-->。

全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20__年__学校校园足球赛。

一、比赛时间:从第十周起的体活课。

二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队。

三、比赛地点:学校操场。

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项:

1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

六、比赛奖励:

各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

足球赛策划书大学篇三

继中超联赛以来,中国球迷们又掀起了一股爱国风。兄弟们,上吧!

挥洒阳光,激情足球。阳春三月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目的。

为了增强本班学生的凝聚力,加强各位同学间的交流,促进全体同学的团结、友爱、交流、竞争。培养和选拔一批优秀足球队员,展示我班的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。希望可以把活动办的很好,希望可以把活动办成我系的一项传统。

三、活动时间。

本次比赛的时间定在3月26号,具体时间将视比赛的场地空余时间而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

四、活动地点。

怀化学院西校区足球场。

五、活动人物。

参赛队员必须是怀化学院化工系13级材料化学四班的学生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数11-16人,每只球队可以以寝室为单位组队。)。

六、策划承办单位。

化学化工系__级材料化学四班团支部。

七、比赛具体细则和相关规定。

1.所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2.比赛用球标准的5号球,本场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由组织方筹备。

3.参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各位队员要到主裁判处报道。

4.比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

5.本次比赛的裁判将由专业裁判担任(拟邀请体育系足球专业同学)。

八、活动奖励。

1.按最后结果选出一只冠军球队,并颁发证书与奖品,拍照留影。

2.分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发证书与奖品,拍照留影。

九、活动说明。

1.组队:自行组队或由班委决定。

2.备用球:比赛中应配有备用球,由负责方负责租借或购买;比赛之后,备用球归大学体育部或由班级保管。

3.后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排三名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),班委安排人员做好比赛的后勤工作及负责安排人员拍照。

4.赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

化学化工系__级材料化学四班团支部。

足球赛策划书大学篇四

一、活动名称:

二、活动背景:

大学生活的丰富多彩,体现在校园文化的多样性上,体现在团结进取的精神中。为了给新同学提供更快认识彼此、融入集体,增进友谊的机会,促进学校的发展,特举办本次足球赛。

三、活动目的:

大学是一个吸纳知识的殿堂,但它同时也是一个塑造身心的天堂。我们每个人都在天堂中生活,享受着象牙塔内涌动着的知识的空气,拥有着一生中最美好的时光。在这段美好的人生中,我们需要一个展现自我的平台,展现自己的风采!同时,为提高我院学生的身体素质,增强系部学生之间的友谊和文化交流,积极调动同学们的运动兴趣,培养同学们的团结合作能力,提高我院学生的足球竞争水平,展现当代大学生的青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活,共同构建和谐校园,开展本次“新生杯”足球赛。

四、活动宗旨:

大力开展校园文化活动,活跃校园文化气氛,秉着“友谊第一,比赛第二”的宗旨营造一个和谐。友爱的校园环境。

五、参赛队伍:

中西结合临床学院,针灸骨伤临床学院,中医临床学院,药学院,医药经济管理学院,医药信息工程学院,护理学院,人文学院。

六、比赛地点:

东区足球场。

七、比赛时间。

10月24号——11月初。比赛时间八.组队形式:组队形式:组队形式由各学院院足球队队长负责自己学院的选拔组队工作,每学院出一支代表队,人数不得少于15人,不得多于18人。

九、比赛方法:

(一)比赛为11人制,整场比赛规定为80分钟,上、下半场各40分钟,中场休息10分钟。

(二)比赛队伍在比赛前15分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始5分钟后,未到比赛场地或运动员不足11人,则以该队弃权论,判对方3:0胜。

(三)每场比赛可替换3名球员,但一经替出,该场次不得复入。

(四)比赛结束后裁判及双方队长需在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,队长需当场向比赛组委员提出,并由组委会做出最后处理。

(五)比赛中所有球员统一穿着帆布球鞋,不能穿皮质球鞋。

(六)为公平和安全起见,各队均不得外请专业运动员,在比赛中不得恶意犯规。

十、比赛形式:

(一)各队队长抽签,随机分为a、b两组,每组之间进行循环赛,每两支队伍之间进行一场比赛,胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,积分多着排前列。

(二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次:

1、积分相等队净胜球多者,名次列前;

2、积分相等两队相互之间比赛的胜者,名次列前;

3、以上全部相同的则两队之间举行附加赛。

(三)各选出a、b两组的前两名:a1、a2和b1、b2进行决赛制。

(四)由a1对阵b2,a2对阵b1,。双方胜者进行冠亚军竞争,败者争夺季军。决赛中,如80分钟内比赛成平局,则直接进入点球大战决出胜负。

十一、比赛奖励:

比赛奖励比赛设冠军、亚军、季军各一个。冠军颁发奖杯、奖状、足球和荣誉证书;亚军颁发奖状、足球和荣誉证书;季军颁发奖状和荣誉证书。比赛另设最佳射手一个,颁发荣誉证书。

十二、比赛流程:

(一)由足协负责人在9月23日新生军训结束之时通知各学院院队队长进行迅速组队,并选出各新生队队长。

(二)9月26日,通知各新生队队长到足协领取报名表,登记本队成员相关信息。

(三)10月9日下午5点,各队队长到东区足球场门口集合,上交报名表备案,并进行抽签随机分组。

(四)各学院积极做好比赛宣传工作。

(五)比赛于10月24日正式开始,比赛期间,如遇雨天,顺期延迟。

(六)比赛中,由足协代表团在现场维持场内秩序,监督比赛进行。

(七)比赛结束后,由足协负责清理现场。

(八)赛事完成后,进行此次活动总结。

十三、其他规定:

(一)本次比赛执行中国足协制定的《全国足球比赛纪律规定》,对违反规章规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。

(二)比赛期间各学院自行组织啦啦队文明观赛,不得干扰比赛正常进行。如有扰乱行为,将视情节轻重严肃处理。

经费预算:

单位:元。

1、奖杯:1*80=80。

2、证书:(18*3+1)*3=165。

3、奖状:3*25=75。

4、笔:5*1=5。

5、比赛用球:120。

6、奖品球两个:160(冠亚军各奖励一个)。

7、复印文件:20。

8、横幅:5*10=50。

9、比赛用水:16*7=112。

合计:787。

足球赛策划书大学篇五

为加强各二级学院之间的交流,丰富我校大学生课余文化生活,增强体质,增进友谊,特举办该比赛。本次比赛是我校更名常州大学后首次校级七人制足球赛事,希望各二级学院按照规程,加强宣传,认真选拔,切实做好组队、训练工作,积极参与,共同营造良好的校园体育文化氛围。

一、主办单位:

常州大学体育运动委员会。

二、承办单位:

常州大学体育学院。

三、

参赛单位:

常州大学各二级学院。

四、竞赛时间:

2012年4月21起。

五、竞赛地点:

六、参赛办法:

1.参赛队数:以二级学院为单位,各单位限报男足一队。

2.参赛人数:每队可报领队(限本学院负责体育工作的领导或辅导员)1名,教练1名,队员24名。

3.参赛资格:凡本校在籍学生,经医务室检查证明身体健康者均可报名参加。比赛时必须出示个人有效证件(学生证或身份证),否则不得参赛。

七、竞赛办法:

1.比赛采用中国足球协会2011年审定的最新七人制足球竞赛规则。

赛场地内,以距每个角1米为半径画一个四分之一圆。

3.比赛采用7人分节制,每节替换人数不得多于3人。每场比赛分三节(每节20分钟),第一节出场的运动员不能参加第二节的比赛,第三节出场的运动员不限。中场休息不超过10分钟。每场比赛前60分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员,7人制比赛可报名首发上场运动员7名,每阶段可替换3人,赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人,队员一经替出不得复入。7人制比赛如有一个队在比赛中场上队员不足5人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

4.比赛用球为5号球。

5.根据参赛队数情况,依据2011年比赛成绩将各队进行蛇形排列,分为两个小组采用单循环进行预赛排出小组名次,再进行交叉淘汰赛,淘汰赛中预赛两小组前两名进行交叉赛决出1—4名,两个小组3—4名进行交叉赛决出5—8名,依此类推。不足8支队伍直接进行单循环比赛。

小组赛阶段、淘汰赛阶段及单循环比赛,若在规定时间内打平,则直接踢罚球点球决出胜负。

6.预赛红黄牌次数不带入第二阶段比赛,进入前八名从新累计红黄牌次数。

7.运动员着装规定:

(1)各队自备深浅两套比赛服装。报名单上的号码和上场队员号码必须一致,号码不符、重号、无号不得上场比赛。守门员服装应与同队队员有明显区别。

(2)运动员一律穿胶底足球鞋(含胶钉)。

(3)场上队长须佩带六厘米宽、与上衣颜色有明显区别的袖标。

八、竞赛其他说明:

1.比赛纪律:

(1)参赛运动员资格和身体健康状况由各院系负责审查,各队不得吸收非院系队员参赛,不得冒名顶替,违者将取消全队的比赛资格,并扣除全部保证金。

(2)树立良好的赛风和体育道德,文明守纪、服从裁判、尊重对手、尊重队友、尊重观众。凡违反竞赛纪律和竞赛规程,出现打架斗殴、谩骂围攻裁判、罢赛等违纪行为,按情节轻重给予扣除部分或全部赛风保证金,取消运动员或全队比赛资格,并上报校运动委员会及学校有关部门。

(3)如被裁判员出示1张红牌,将被立即判罚出场,并罚停赛一场,扣罚赛风保证金50元(两张黄牌累计一张红牌的不扣罚保证金)。

(4)参赛队如发现其他队有队员资格不符或裁判员徇私舞弊,可向大会组委会提出申诉。申诉应由领队或教练员用书面提出,提供证据并交纳200元申诉费。如申诉属实,则退还申诉费。

2.领队教练员会议于4月6日15:30在武进校区体育学院体育场105办公室召开。

九、录取名次及奖励办法:

取前八名给予奖励,颁发证书,并记入该二级学院本年度竞赛积分。若参赛队不足8支,则进行单循环比赛,直接排出名次。

十、报名办法:

1.报名时需交纳保证金人民币400元/队,比赛结束后退还。

2.报名时间、地点:

请各队务必将保证金于2012年4月6日(周五16:00前)送交武进校区体育看台115室赵裕虎老师,逾期不予受理。

十一、未尽事宜,另行通知。

常州大学体育运动委员会。

2012年3月9日。

足球赛策划书大学篇六

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标。

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

三、活动组织。

(一)参加队伍。

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~。

(二)比赛时间。

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点。

(四)参赛资格。

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)。

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队。

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次。

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,a组5只队伍,b组5只队伍,c组5只队伍,d组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,a组4只队伍,b组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由a组第一对b组第二,a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定。

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;。

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;。

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;。

(八)比赛前,中宣传。

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励。

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

四、活动说明。

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

-->。

全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20__年__学校校园足球赛。

一、比赛时间:从第十周起的体活课。

二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队。

三、比赛地点:学校操场。

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项:

1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

六、比赛奖励:

各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

足球赛策划书大学篇七

一、目的意义:

为增进我院新生们对学院的认同,塑造大学生强健的体魄,提高大学生的综合素质,增强学院各系新生之间的交流,打造团结友爱的新生团队,展现各系新生团队积极向上的进取精神,丰富同学们的大学课余生活,活跃校园文化气息;同时满足足球爱好者对足球的追求与热情,丰富华软学院的足球文化,传承华软足球积极进取,永不放弃的精神,为学院的新生们提供一个相互交流,相互学习的平台,华软足协决定举办第九届“华软学院新生杯7人制足球赛”。

二、比赛主题:与运动为伴,与青春相守。

三、比赛时间:10月19日――2011月23日。

比赛地点:学院足球场。

四、参与单位:

1、主办单位:学院团委、华软社团联合会。

2、承办单位:学院足球协会。

3、协办单位:院体育部,华软红十字会,各系体育部。

4、参赛对象:学院全体17级在读学生。

五、参与形式。

1、报名方式:以系为单位报名。

2、报名人数:每队10人――15人。

3、报名时间:2017年10月1日――2017年10月15日。

4、报名方式:以系别为单位进行报名,填写报名表上交足协秘书部(后附报名表)。

六、比赛规程:

1、参赛队员赛前必须明确,足球为高风险性运动,要求参与人员必须身体健康,无有风险性隐疾,突发性疾病,如心脏病等。关于此点,要求参赛人员赛前必须签定《比赛风险知情书》。

2、本次新生杯实行球员的人身意外安全险由所在球队负责购买,球队负责人要在开赛前一天的23:30前,上交全部参赛队员的电子保险单或打印的纸质版保险单到足协竞技部进行检查,没有购买保险的球员不允许上场参加比赛,凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时将该队员驱逐出赛场,取消其参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规者禁赛一年;严重者,可取消其所在球队的参赛资格,主办方保留处理权。

3、为切实防控球场意外情况,要求每场比赛,各系参赛球队的队长或者相关的系领导在场进行指导。

4、比赛执行中国足协公布的最新《足球竞赛规则》和《中国足球协会纪律处罚办法》。

5、参赛队伍以学院各系为主要单位,系名即为队名。各系限派一支队伍参赛,不得请外援,参赛球员身份确认,以学院学生信息系统为主,必须是本系在读17级学生(不存在双学位学籍),凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时取消该球队参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规球队禁赛一年,主办方保留最终处理权。

6、比赛采用7人制。每队报名参赛球员最多15人,最少10人。每场比赛每队换人名额为5人,当场比赛换出球员在该场不得再换入;比赛中因犯规获红黄牌导致减员,一队人数低于5人时即判该队0-3负;若此时场上比分大于0-3,则按场上比分算。

7、小组赛采用分组单循环积分制(比赛胜者积3分,打平积1分,负者积0分),各组小组第一名,最好的小组第二名出线进入下一轮淘汰赛,各小组第一名名次按照小组积分高低排名,淘汰赛决出1―4名。

8、最好的小组第二先根据积分排名,如出现积分相同无法判断出线的情况,根据净胜球数看排名,多者出线;如净胜球数相同,则根据进球数决定,如果还是持平,则通过抽签决定出线。

9、比赛为60分钟制,上下半场各30分钟,中场换场休息15分钟;四强赛阶段,如果60分钟内双方打成平手,即进行点球大战;比赛期间不停表,补时长短由主裁判决定。

10、要求各队必须统一队服,包括球衣、球裤、球袜的颜色,每位队员必须有固定球服号码(以报名表上报为准,改号码需经足协同意,不得私自修改),比赛全程对应号码。队长佩戴队长袖标。上场球员必须穿正式足球运动服,戴护腿板,着胶底足球运动鞋(tf或ag)、三球足球鞋,不得穿着跑步鞋、篮球鞋等非足球运动装备,球员不按以上规定,不允许上场比赛;同时不得佩戴金属装饰品等一切有可能造成球员伤害的非比赛必须品,违者不得上场。经裁判警告无效后,则取消该队员比赛资格。

11、本次比赛设裁判组,为比赛公平性以及专业性,裁判组成员由每支参赛队伍各派出两名熟悉规则的球员组成,同时主办方将对各系派出人员展开裁判培训,要求每位参与人员积极配合,消极、抵抗相关培训工作展开者,主办方有权取消其个人参赛资格,严重者取消其所在系球队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。

12、每场比赛设4名裁判,包括主裁判1名,边裁2名,第4裁判1名。第4裁判负责记录当场比赛相关数据。裁判必须穿裁判服,足球鞋和球袜,比赛裁判由足协裁判部安排,同时主办方保留最终解释权。

13、开赛前球队负责人必须提前30分钟带领球队入场,同时提前15分钟携带本人学生证件到检录处进行检录,赛后自动领回证件;饭卡不充当检录证件使用,未经检录球员,不得上场比赛,违者取消比赛资格。超过比赛规定开赛时间15分钟仍未到场的队伍作弃权处理,判对手3-0获胜。

14、全部比赛红黄牌累计计算,因个人恶劣行为一次性得一张红牌的球员,在下一场比赛中自动停赛一场;连续两场累计两张黄牌的球员下场比赛自动停赛一场。小组赛阶段个人所得的红黄牌累计不清零,直接带入四强排位赛阶段。

15、比赛期间若出现球员受伤倒地,例如抽筋、扭伤之类的较轻伤势,第4官员必须提示主裁判暂停比赛,然后传召校医与红十字会工作人员进场进行处理。

16、球员在比赛过程中,必须讲文明,思想端正,不得用语言或者动作侮辱、挑衅对手,不得作出危害他人身体健康的危险犯规动作。在比赛中发生打架,对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,将按情节严重给予处罚,严重者取消该系参赛资格。

17、替补球员必须穿马甲坐在替补区,若有替补球员扰乱比赛秩序,或做出不文明行为(例如说粗口对骂),经裁判警告多次无效后,将取消其比赛资格。若因其不文明行为,引发场面失控等严重后果时,轻则取消该球员参赛资格,重则取消该队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。

18、比赛时间内要求换人的,球队负责人必须提前与第四裁判做好登记工作,等待死球,边裁示意,得到主裁判的允许,待场上队员离场之后,方可进入球场参加比赛。

19、开幕式以及闭幕式,各参赛系全部参赛队员必须身穿统一队服到场参加,不积极参与者,轻者禁止代表球员参加学院举办的一切相关的足球活动,严重者取消其代表系参加相关足球活动的参赛资格。

20、比赛场地分为1号场和2号场进行,1号场的位置即为靠近学院正门方向的半场,2号场地的位置即为靠近体育运动器材的.半场;各队比赛要严格按照足协场地的划分进行比赛,不得随意更换场地,特殊情况需要有足协的通知,不得干扰其他半场的系队比赛,否则,足协将视情节严重情况取消本队的比赛,积分为零。

21、主办方保留最终解释权。

七、应急方案。

1.伤病。

邀请学院校医与学校红十字会协助比赛伤病的突发情况,准备好紧急医疗药箱、开水、葡萄糖等物品。一旦有摔伤、跌伤、碰撞等及时处理,遇到伤情比较严重的,及时送到学校附近的医院。

2.恶劣天气。

足球比赛中如出现下雨现象,如果降雨程度不影响场地可用性则比赛按原定计划进行;如暴雨致场地积水严重或者遭遇雷雨天气,由主裁判立即暂停比赛。

如在比赛前决定停赛,由足协下发通知至参赛球队领队、通知裁判延迟比赛,等待比赛重新进行的通知。

如在比赛进行中决定停赛,经在场裁判及体育部讨论后,保持已经进行的时间和比分等各项数据不变,由双方领队及裁判签名确认,并让参赛领队和裁判等待补赛通知。

补赛中只进行比赛未进行部分,原有数据全部有效。另外同时稳定观众、运动员情绪,迅速组织闭赛工作及观众、运动员防雨躲雨,以避感冒,防止引发流感危机。

3.需要补赛的比赛:

小组赛:为不影响其余赛程,在小组赛全部赛程后安排补赛。淘汰赛:于每一阶段间隔择日补赛。

进行补赛的队伍,由足协于补赛前通知领队、运动员、裁判补赛的具体时间、场地。

4.球队弃权或缺席比赛。

如某一方球队弃权或缺席比赛,则参考世界足球比赛规则按0:3负。

八、活动工作安排:

部门。

内容安排。

裁判部。

负责安排裁判(主裁1名),解说员,记分。

宣传外联部。

筹集与搬借物品,负责比赛场外摄影。

秘书竞技部。

注:1.裁判员应记录比赛过程,负责计时。在每半场过程中若因意外或其他原故耗去之时间,应该补回。

2.各个部门应协调好各方面球赛工作,互相协助。

物力资源:足球4个、秒表2个、音响1个、裁判哨4个、足球记分牌2个、有关药品。

宣传组:主要负责活动前后的宣传工作。主要分三步:

宣传前期宣传单的版面设计、公众号推文的撰写;

2、宣传间展板的摆放、海报的张贴、传单的派发等;

3、活动当天的装饰布置,并安排人员现场摄影并撰写文稿。

4、负责活动现场的录像。

秘书部:

1、活动前期负责邀请函制作与发送;

2、负责整个活动期间的收支情况,赞助的管理,活动物资的管理;

后期工作:

各组上交经费发票以便于结算、报销。

2、各组分别上交活动总结报告(包括:总结经验,分享心得)。

3、公众号及时推送活动当天精彩回顾。

4、部长级及各位干事共同负责制作纪念奖品给各位嘉宾和工作人员。

九、奖项设置:

十、物资。

名称。

单价。

数量。

合计。

备注。

喷漆。

38。

4箱。

152。

着装球场白线。

哨子。

12。

4个。

48。

比赛裁判所用。

球门网。

45。

4张。

180。

更换坏的球门网。

足球。

45。

4个。

180。

比赛用球。

海报。

20。

2张。

40。

赛前宣传。

横幅。

20。

1面。

20。

赛前宣传。

锦旗。

40。

7面。

240。

团委取用。

奖杯。

50/45/35。

3

130。

团委取用。

奖牌。

5

45。

225。

团委取用。

金球。

20。

1

20。

团委取用。

金靴。

50。

1

50。

团委取用。

金手套。

50。

1

50。

团委取用。

奖状。

2

89张。

178。

团委取用。

桶装水。

11。

4桶。

44。

团委取用。

桌子。

4张。

团委取用。

帐篷。

4个。

团委取用。

胶凳。

8个。

团委取用。

总金额。

1557。

十一、时间安排:

日期

内容。

召集足球队队长参加足协主持的“抽签大会”,并进行球队抽签分组。

10月10日。

10月17日。

本届新生杯开幕式以及揭幕战。

10月17日至。

11月23日。

新生杯赛期。

11月23日。

总决赛,闭幕式和颁奖。

十二、本次活动解释权、修改权归属华软足球协会,未尽事宜,另作通知。

主要负责人联系方式:

姓名。

职位。

电话。

钟智珍。

会长。

13560053608。

蔡奕洪。

副会长。

15521121058。

华软足球协会。

附表:

足球赛策划书大学篇八

主办单位:烟台大学土木学院团委。

承办单位:烟台大学土木学院学生会。

2012年2月。

一、活动主题:

为了迎接大一新同学的到来,加强各个班级之间的联系,让我们随着运动的旋律,感受足球带给我们的激情。

二、活动目标:

1、为了增强本院学生的凝聚力,加强各班间的交流,促进各班间的友谊。

2、为了培养和选拔一批优秀足球队员,特举办本次迎新足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出风格,赛出水平。

三、活动组织:

(一)比赛时间。

2012年2月27下旬到3月15。(除天气状况无法满足外每天开赛)。

每天中午12:20-1:30,开赛2场。

(二)参加队伍。

土木学院。

11、10各班级代表队。

(三)比赛地点。

烟台大学北校区足球场内场。

(四)参赛资格。

1、参赛队员必须是法学院在校生。(每队总人数最少9人)。

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)比赛方法与名次。

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,13支球队参赛,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,各小组第一对阵其他小组第二。a组第一对阵b组第二,a组第二对阵b组第一,c组第一对阵d组第二,c组第二对阵d组第一。

第三轮为四强赛,由各支参加八强赛的获胜队伍对阵。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前。

(六)比赛具体细则和相关规定。

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

6、本次比赛的主裁判将由具有专业水准的同学担任,边裁由各班指派。

(七)具体赛程。

详见附页。

(八)奖励。

本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励;同时,各队均颁发奖状,进行合影。

四、注意事项:

1、参赛队员准时到场,在比赛开始时间尚未报到,视为弃权(南校区队员迟到15分钟视为弃权)。

2、如遇阴雨等恶劣天气,导致比赛推迟,具体时间另行通知。

3、比赛正式开始后,一起服从裁判判罚,如对裁判有侮辱性的行为和暴力行为者取消本人比赛规则,并给予严厉批评。

4、在比赛中,若比赛双方发生矛盾或者出现恶意严重犯规事件,由裁判根据情况作出判罚。

5、在场观众不得喝倒彩,所有人不得乱扔垃圾。

6、如果发生个人暴力行为,该选手直接离场,并且禁赛2场。该场比赛其他队员不得替补。

五、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各班负责。

2、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买。

3、组织:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学监督当场赛事的工作(如:记分数,看时间,边裁等),信息部负责安排人员拍照。

烟台大学土木学院体育部。

2012年2月。

足球赛策划书大学篇九

一、目的意义:

为增进我院新生们对学院的认同,塑造大学生强健的体魄,提高大学生的综合素质,增强学院各系新生之间的交流,打造团结友爱的新生团队,展现各系新生团队积极向上的进取精神,丰富同学们的大学课余生活,活跃校园文化气息;同时满足足球爱好者对足球的追求与热情,丰富华软学院的足球文化,传承华软足球积极进取,永不放弃的精神,为学院的新生们提供一个相互交流,相互学习的平台,华软足协决定举办第九届“华软学院新生杯7人制足球赛”。

二、比赛主题:与运动为伴,与青春相守。

三、比赛时间:2017年10月19日――2017年11月23日。

比赛地点:学院足球场。

四、参与单位:

1、主办单位:学院团委、华软社团联合会。

2、承办单位:学院足球协会。

3、协办单位:院体育部,华软红十字会,各系体育部。

4、参赛对象:学院全体17级在读学生。

五、参与形式。

1、报名方式:以系为单位报名。

2、报名人数:每队10人――15人。

3、报名时间:2017年10月1日――2017年10月15日。

4、报名方式:以系别为单位进行报名,填写报名表上交足协秘书部(后附报名表)。

六、比赛规程:

1、参赛队员赛前必须明确,足球为高风险性运动,要求参与人员必须身体健康,无有风险性隐疾,突发性疾病,如心脏病等。关于此点,要求参赛人员赛前必须签定《比赛风险知情书》。

2、本次新生杯实行球员的人身意外安全险由所在球队负责购买,球队负责人要在开赛前一天的23:30前,上交全部参赛队员的电子保险单或打印的纸质版保险单到足协竞技部进行检查,没有购买保险的球员不允许上场参加比赛,凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时将该队员驱逐出赛场,取消其参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规者禁赛一年;严重者,可取消其所在球队的参赛资格,主办方保留处理权。

3、为切实防控球场意外情况,要求每场比赛,各系参赛球队的队长或者相关的系领导在场进行指导。

4、比赛执行中国足协公布的最新《足球竞赛规则》和《中国足球协会纪律处罚办法》。

5、参赛队伍以学院各系为主要单位,系名即为队名。各系限派一支队伍参赛,不得请外援,参赛球员身份确认,以学院学生信息系统为主,必须是本系在读17级学生(不存在双学位学籍),凡违反规定,弄虚作假者,一经发现,即时取消该球队参赛资格,追回已发奖项,并全校通报批评,同时规定违规球队禁赛一年,主办方保留最终处理权。

6、比赛采用7人制。每队报名参赛球员最多15人,最少10人。每场比赛每队换人名额为5人,当场比赛换出球员在该场不得再换入;比赛中因犯规获红黄牌导致减员,一队人数低于5人时即判该队0-3负;若此时场上比分大于0-3,则按场上比分算。

7、小组赛采用分组单循环积分制(比赛胜者积3分,打平积1分,负者积0分),各组小组第一名,最好的小组第二名出线进入下一轮淘汰赛,各小组第一名名次按照小组积分高低排名,淘汰赛决出1―4名。

8、最好的小组第二先根据积分排名,如出现积分相同无法判断出线的情况,根据净胜球数看排名,多者出线;如净胜球数相同,则根据进球数决定,如果还是持平,则通过抽签决定出线。

9、比赛为60分钟制,上下半场各30分钟,中场换场休息15分钟;四强赛阶段,如果60分钟内双方打成平手,即进行点球大战;比赛期间不停表,补时长短由主裁判决定。

10、要求各队必须统一队服,包括球衣、球裤、球袜的颜色,每位队员必须有固定球服号码(以报名表上报为准,改号码需经足协同意,不得私自修改),比赛全程对应号码。队长佩戴队长袖标。上场球员必须穿正式足球运动服,戴护腿板,着胶底足球运动鞋(tf或ag)、三球足球鞋,不得穿着跑步鞋、篮球鞋等非足球运动装备,球员不按以上规定,不允许上场比赛;同时不得佩戴金属装饰品等一切有可能造成球员伤害的`非比赛必须品,违者不得上场。经裁判警告无效后,则取消该队员比赛资格。

11、本次比赛设裁判组,为比赛公平性以及专业性,裁判组成员由每支参赛队伍各派出两名熟悉规则的球员组成,同时主办方将对各系派出人员展开裁判培训,要求每位参与人员积极配合,消极、抵抗相关培训工作展开者,主办方有权取消其个人参赛资格,严重者取消其所在系球队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。

12、每场比赛设4名裁判,包括主裁判1名,边裁2名,第4裁判1名。第4裁判负责记录当场比赛相关数据。裁判必须穿裁判服,足球鞋和球袜,比赛裁判由足协裁判部安排,同时主办方保留最终解释权。

13、开赛前球队负责人必须提前30分钟带领球队入场,同时提前15分钟携带本人学生证件到检录处进行检录,赛后自动领回证件;饭卡不充当检录证件使用,未经检录球员,不得上场比赛,违者取消比赛资格。超过比赛规定开赛时间15分钟仍未到场的队伍作弃权处理,判对手3-0获胜。

14、全部比赛红黄牌累计计算,因个人恶劣行为一次性得一张红牌的球员,在下一场比赛中自动停赛一场;连续两场累计两张黄牌的球员下场比赛自动停赛一场。小组赛阶段个人所得的红黄牌累计不清零,直接带入四强排位赛阶段。

15、比赛期间若出现球员受伤倒地,例如抽筋、扭伤之类的较轻伤势,第4官员必须提示主裁判暂停比赛,然后传召校医与红十字会工作人员进场进行处理。

16、球员在比赛过程中,必须讲文明,思想端正,不得用语言或者动作侮辱、挑衅对手,不得作出危害他人身体健康的危险犯规动作。在比赛中发生打架,对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,将按情节严重给予处罚,严重者取消该系参赛资格。

17、替补球员必须穿马甲坐在替补区,若有替补球员扰乱比赛秩序,或做出不文明行为(例如说粗口对骂),经裁判警告多次无效后,将取消其比赛资格。若因其不文明行为,引发场面失控等严重后果时,轻则取消该球员参赛资格,重则取消该队的参赛资格。同时主办方保留最终处理权。

18、比赛时间内要求换人的,球队负责人必须提前与第四裁判做好登记工作,等待死球,边裁示意,得到主裁判的允许,待场上队员离场之后,方可进入球场参加比赛。

19、开幕式以及闭幕式,各参赛系全部参赛队员必须身穿统一队服到场参加,不积极参与者,轻者禁止代表球员参加学院举办的一切相关的足球活动,严重者取消其代表系参加相关足球活动的参赛资格。

20、比赛场地分为1号场和2号场进行,1号场的位置即为靠近学院正门方向的半场,2号场地的位置即为靠近体育运动器材的半场;各队比赛要严格按照足协场地的划分进行比赛,不得随意更换场地,特殊情况需要有足协的通知,不得干扰其他半场的系队比赛,否则,足协将视情节严重情况取消本队的比赛,积分为零。

21、主办方保留最终解释权。

七、应急方案。

1.伤病。

邀请学院校医与学校红十字会协助比赛伤病的突发情况,准备好紧急医疗药箱、开水、葡萄糖等物品。一旦有摔伤、跌伤、碰撞等及时处理,遇到伤情比较严重的,及时送到学校附近的医院。

2.恶劣天气。

足球比赛中如出现下雨现象,如果降雨程度不影响场地可用性则比赛按原定计划进行;如暴雨致场地积水严重或者遭遇雷雨天气,由主裁判立即暂停比赛。

如在比赛前决定停赛,由足协下发通知至参赛球队领队、通知裁判延迟比赛,等待比赛重新进行的通知。

如在比赛进行中决定停赛,经在场裁判及体育部讨论后,保持已经进行的时间和比分等各项数据不变,由双方领队及裁判签名确认,并让参赛领队和裁判等待补赛通知。

补赛中只进行比赛未进行部分,原有数据全部有效。另外同时稳定观众、运动员情绪,迅速组织闭赛工作及观众、运动员防雨躲雨,以避感冒,防止引发流感危机。

3.需要补赛的比赛:

小组赛:为不影响其余赛程,在小组赛全部赛程后安排补赛。淘汰赛:于每一阶段间隔择日补赛。

进行补赛的队伍,由足协于补赛前通知领队、运动员、裁判补赛的具体时间、场地。

4.球队弃权或缺席比赛。

如某一方球队弃权或缺席比赛,则参考世界足球比赛规则按0:3负。

八、活动工作安排:

部门。

内容安排。

裁判部。

负责安排裁判(主裁1名),解说员,记分。

宣传外联部。

筹集与搬借物品,负责比赛场外摄影。

秘书竞技部。

注:1.裁判员应记录比赛过程,负责计时。在每半场过程中若因意外或其他原故耗去之时间,应该补回。

2.各个部门应协调好各方面球赛工作,互相协助。

物力资源:足球4个、秒表2个、音响1个、裁判哨4个、足球记分牌2个、有关药品。

宣传组:主要负责活动前后的宣传工作。主要分三步:

宣传前期宣传单的版面设计、公众号推文的撰写;

2、宣传间展板的摆放、海报的张贴、传单的派发等;

3、活动当天的装饰布置,并安排人员现场摄影并撰写文稿。

4、负责活动现场的录像。

秘书部:

1、活动前期负责邀请函制作与发送;

2、负责整个活动期间的收支情况,赞助的管理,活动物资的管理;

后期工作:

各组上交经费发票以便于结算、报销。

2、各组分别上交活动总结报告(包括:总结经验,分享心得)。

3、公众号及时推送活动当天精彩回顾。

4、部长级及各位干事共同负责制作纪念奖品给各位嘉宾和工作人员。

九、奖项设置:

十、物资。

名称。

单价。

数量。

合计。

备注。

喷漆。

38。

4箱。

152。

着装球场白线。

哨子。

12。

4个。

48。

比赛裁判所用。

球门网。

45。

4张。

180。

更换坏的球门网。

足球。

45。

4个。

180。

比赛用球。

海报。

20。

2张。

40。

赛前宣传。

横幅。

20。

1面。

20。

赛前宣传。

锦旗。

40。

7面。

240。

团委取用。

奖杯。

50/45/35。

3

130。

团委取用。

奖牌。

5

45。

225。

团委取用。

金球。

20。

1

20。

团委取用。

金靴。

50。

1

50。

团委取用。

金手套。

50。

1

50。

团委取用。

奖状。

2

89张。

178。

团委取用。

桶装水。

11。

4桶。

44。

团委取用。

桌子。

4张。

团委取用。

帐篷。

4个。

团委取用。

胶凳。

8个。

团委取用。

总金额。

1557。

十一、时间安排:

日期

内容。

召集足球队队长参加足协主持的“抽签大会”,并进行球队抽签分组。

10月10日。

10月17日。

本届新生杯开幕式以及揭幕战。

10月17日至。

11月23日。

新生杯赛期。

11月23日。

总决赛,闭幕式和颁奖。

十二、本次活动解释权、修改权归属华软足球协会,未尽事宜,另作通知。

主要负责人联系方式:

姓名。

职位。

电话。

钟智珍。

会长。

13560053608。

蔡奕洪。

副会长。

15521121058。

华软足球协会。

附表:

2017~2018年第九届新生杯7人制足球联赛赛程表。

场地:1号场/2号场。

比赛日期

比赛时间。

比赛队伍(场地)。

10月19日(周四)。

14:00~15:30。

游戏系vs计算机1。

14:00~15:30。

管理系vs财会系2。

15:30~17:00。

软件系vs电子系1。

10月24日(周二)。

14:00~15:30。

数码系vs游戏系2。

14:00~15:30。

国贸系vs财会系1。

15:30~17:00。

网络系vs电子系2。

10月28日(周六)。

14:00~15:30。

数码系vs计算机1。

14:00~15:30。

管理系vs国贸系2。

15:30~17:00。

软件系vs网络系1。

10月31日(周二)。

14:00~15:30。

四强赛1。

14:00~15:30。

四强赛2。

10月7日(周二)。

14:30~16:00。

3/4名决赛1。

11月9日(周四)。

14:30~16:00。

决赛1。

2017~2018年第九届新生杯7人制足球联赛报名表。

系别。

报名总人数。

球服颜色。

裤子:

上衣:

球袜:

队长。

电话。

姓名。

学号。

球服号码。

注:各系最多只能报名15人,最少要报10人。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家带来的计
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。分手信
总结是一种重要的能力培养方式,通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。为了写一篇完美的总结,我们可以多方面收集和借鉴他人的经验和意见。希望大家能积极阅读这些范
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的
总结是对过去一段时间的工作和学习进行回顾和总结。写一篇完美总结时,我们应该用简练的语言和明确的逻辑,使文章更具有说服力和吸引力。接下来,让我们一起来看看一些优秀
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考,希望能
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的最新合同模板,仅
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划
总结是对过去的一个交代,开始写起来吧!写一篇完美的总结,需要我们注重语言的准确性和流畅度,让读者易于理解和接受。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大
总结可以帮助我们形成良好的反思习惯,提高自我认知和理解能力。在写一篇完美的总结时,我们要先确定总结的目的和对象,将重点放在关键点上。这些范文展示了作者对自身经验
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀
合同一旦签订即产生法律约束力,双方应按照合同的约定履行各自的责任。如果合同涉及到国际交易,你可能需要考虑相关的国际法和国际惯例。下面这些合同模板是经过精心筛选的
报告的目的是向读者传达具体的信息和观点,因此必须确保内容的完整性和精确性。报告中的每个段落应紧密围绕主题展开,不要偏离主题和引入无关信息。以下是小编为大家收集的
总结有助于我们更好地掌握规律,加深对知识和经验的理解和应用。合理安排时间,避免总结过于仓促和马虎。总结范文可以从多个角度和层面来进行总结和分析,帮助我们更好地了
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案
合同的签订应当是自愿的,双方应当自觉遵守合同内容并履行义务。在签订合同之前,双方应明确交易的目的和内容。在签署合同之前,请务必仔细阅读并理解合同条款。有关运输合
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。给老婆的一封
合同的签订是商业活动的必要步骤,可以确保各方的合法权益。定期检查合同的履行情况,确保合同的有效性和合规性。下面是一份典型合同样本,供大家参考和借鉴。货物运输托运
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同的格
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
一个用来概括和总结某一事物或事件的书面材料,我们称之为总结。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。以下是小编为大家整理的优秀议论
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
总结可以帮助我们总结经验,提炼出规律和方法,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。写总结时要注重与实际工作或学习的结合,体现出对现实问题的思考。下面是一份精选的总结
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。医院外
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。16个安全生
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。成立工会委员会的批复篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考
总结可以帮助我们找到不足之处,并制定下一步的改进计划。要注意总结的结构,可以采用层层递进、由点及面的写作方式,使文章更加严谨和有层次感。这些总结范文可以激发我们
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧增设副职的请示篇一因工作需
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。增加副职领导的请示
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。申请配备副主
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,
写心得体会可以促进个人的成长和进步。写一篇完美的心得体会需要我们对经验和感悟进行深入思考和总结。以下是一些关于心得体会的经典例子,可以帮助您更好地理解和掌握这一
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。总结是一个反思和再出发的过程,我们不妨试着寻找创新和突破的方法。如果你想了解更多关于运动训练的知识和技
名人名言,蕴含着深刻的道理和智慧,是我们学习和思考的重要素材。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。写邮件格式篇一
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。小编找到了一些较为经典的总结范文,分享给大家,希望能给大家
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结,能够起到反思和提高的作用。总结要具有启发性和指导性,给读者以一些有益的思考和行动建议。通过观看总结范文,我们可以掌
总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。在进行总结之前,先对所要总结的内容进行分类和整理,以便更好地进行梳理和归纳。小编在整理这些总
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。培养正确的阅读习惯是拓展知识和提升能力的关键。下面是小编为大家整理的一些总结的范文,希望对大家写作有所帮助。母亲节最
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服