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最新球赛活动方案 球类运动会活动方案(10篇)
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最新球赛活动方案 球类运动会活动方案(10篇)

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最新球赛活动方案 球类运动会活动方案(10篇)
    小编:厚嘴小帅

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球赛活动方案球类运动会活动方案篇一

为丰富员工的业余文化生活,促进公司各部门员工的交流和沟通,有效增强各部门成员之间的凝聚力,营造积极向上的文化,展现公司员工精神面貌,特组织筹备201x年度公司内部篮球比赛。

一、比赛时间地点:

1. 比赛场地:公司篮球场;

2. 比赛时间:9月15日—9月16日(如遇天气原因,赛事向后延迟或调整)。

二、参赛要求:

1. 篮球赛报名范围为公司所有职工;

3. 如本部门人员不足,可与其他部门联合组队报名;

4. 每位报名人员只可参加一支球队;

5. 为方便组织,参赛队伍控制在8支队伍以内;

6. 参赛队伍必须统一穿着篮球服,并有不同的球衣号码,且2队球服颜色不可相同。

三、比赛纪律规定:

3. 所有参赛队员应遵守“友谊第一”原则,若出现谩

骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格;

4. 比赛中队长为赛场唯一发言人,若比赛期间换人必须到裁判席登记;

5. 比赛中应绝对服从裁判的判罚,以裁判的判罚为最终决定。

四、比赛规则:

除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。

1.每场比赛设裁判两名,计时记分员各一名,后勤人员一名;

2.比赛采取抽签对决,单场淘汰制,胜者晋级下一轮;

5.每队每半场可叫暂停2次,时间为30秒;

6.比赛不采用禁区3秒、后场8秒及24秒规则;

8.累计犯规超过6次者将被自动罚下。(若参赛队伍人员过少可取消本则)。8.比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为3分钟,其余规则不变。

五、比赛用品

比赛用球(2个),记分牌(1个),裁判用哨(3个),犯规记录本(1个),饮用水(若干),创可贴、跌打水等急救药品,照相机,喇叭,奖杯(或证书)

六、比赛奖励

比赛设冠、亚、季军各1名,冠军(团队)奖励600元,亚军(团队)奖励400元,季军(团队)奖励200元。

七、其他有关要求及说明

3.未尽事宜另行通知。

球赛活动方案球类运动会活动方案篇二

坚持以素质教育为指针,落实关于足球讲话精神和全国校园足球电视电话精神,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。

二、行动纲领

(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。

(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。

(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。

三、主要目标

以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。

通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育改革进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。

四、实施内容

(一)学校实施校园足球“种子计划”。主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。

一是开设足球课程。结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。

二是开展足球活动。通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。

三是组建足球社团。吸纳对足球兴趣浓厚、具有一定足球特长的学生,组建足球队、足球社团,利用课外活动、课余时间和假期,开展足球训练、比赛、观摩和交流活动,进一步提高足球技能和水平,培养足球后备人才。

四是举办“校长杯”班际足球联赛。坚持以赛促训、以赛促玩,利用课外活动时间,结合学生年龄特点,按年级划分设组,开展形式活泼多样的班际联赛,营造足球氛围,传播足球文化,弘扬足球精神。

五是创造校园足球发展条件。健全校园足球工作机构,扩大学校财力、物力、智力投入,加强足球教师培养,优化足球教学训练环境。

(二)实施校园足球“苗子计划”。主要任务是创建校园足球发展机制,建设校园足球特色学校,搭建区域提高平台,培育校园足球发展之苗。

一是建立校园足球发展保障机制。安排校园足球专项经费,加大体育设施投入,扩大和完善学校足球场地场馆和设施设备。建立足球教师、教练员长效补充机制,拓宽足球教练补充渠道。健全足球师资培训体系,加强足球师资队伍建设。

二是建设校园足球特色校。按照小学、初中学段衔接、学区对接、统筹兼顾、合理匹配、做好存量、发展增量的原则,遴选一些足球发展基础条件较好的学校,建立激励机制和考核机制,实施动态管理和重点建设,通过3-5年时间,在校园足球布点校的基础上,力争创建10所左右校园足球特色校,以特色校带动全区形成重视校园足球的氛围。

三是建立青少年足球俱乐部。深化教体合作,依托有条件的学校、有名望的教练或有影响的校外培训机构建设__区青少年足球俱乐部,使之成为青少年足球训练基地、足球苗子培养的摇篮。

四是举办“区长杯”校际校园足球联赛。每年9-12月举办小学、初中校际足球联赛,以联赛促进校园足球推广、足球特色校建设和足球文化的传播。

五是积极参加市级冠军联赛。区级联赛产生的中小学男子和女子组的冠军队于每年的3-5月参加市级总决赛。

五、保障措施

(一)健全领导体制。成立区政府分管领导任组长的__区青少年校园足球工作领导小组,成员由区发改委、区教育局、区文广体旅局、区财政局、团区委等相关部门组成。工作组下设办公室,专门负责校园足球发展的日常工作。校长是校园足球的第一责任人,各校也要建立以校长为组长,分管校长、年级组长、班主任、体育教师为成员的工作组。

(二)完善投入机制。加大财政投入,区政府从教育附加中按比例安排专项经费用于校园足球发展。积极引入市场机制,鼓励通过多渠道的市场开发筹集资金。充分发挥足球影响广泛的优势,吸纳企业和社会团体的资助,建立多元化、多渠道的经费保障机制。

(三)改善场地设施。区政府把学校体育场地场馆建设纳入重点项目建设计划,统筹规划,分布实施。把足球场地建设,纳入学校标准化建设工程一并实施:新建学校确保体育场地场馆达标;已建成的学校具备条件的实施挖潜改造,因陋就简,因校制宜,确保有一块足球小场地;占地狭小、不具备改造条件的学校,可以利用社区空间、附近公共体育场所开展足球活动;农村学校可以利用校外空闲的场地,建立校外简易足球场。确保我区至少有1个标准的足球场、每一个校园足球布点校至少有一个足球运动场地。

(四)加强师资队伍。建立培训机制,用三年时间实施学校体育教师足球专项培养计划,建立一批能够基本胜任足球基础教学任务的体育教师队伍。建立足球专业教师长效补充机制,在师资队伍建设中加大足球师资的补充。创新体育、艺术等紧缺学科教师管理制度,通过交流、支教、走教、兼职等方式,合理调剂,资源共享。充分发挥体育部门足球人才优势,教体结合,师资融合,共办运动队,共建特色校。有条件的学校可以拓宽思路,聘请国内外足球专家、高校足球教师、高级足球教练员和退役足球运动员,参与校园足球发展和足球教育教学工作。全区通过5年时间使每个校园足球布点校至少有一名体育老师(足球教练员)胜任足球教学和训练工作。

(五)建立激励机制。实施校园足球工作“五个纳入”,即纳入学生综合素质评价,学生参加校园足球活动的记录和成绩,作为评优、奖励、升学的参考依据;纳入体育教师绩效管理,把体育老师课余训练、带队参加比赛计入绩效考核和评优评先依据;纳入特色学校创建考核评价,开展校园足球特色校动态管理,采取“以奖代补、以奖促建”的办法,支持和奖励学校发展校园足球;纳入对学校的学年度工作目标,作为对学校工作的重要考核内容;纳入区政府对教育、体育部门的工作考核,并实行问责制度。

(六)建立安全保障。建立健全政府主导、社会参与的校园足球风险管理机制,制定完善青少年校内外足球活动和竞赛的安全管理制度。建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。

(七)营造良好环境。学校要充分利用校会、校报、校刊、足球课、足球节、足球比赛等多种形式营造人人懂足球、人人爱足球、人人参与足球的浓厚氛围。积极开展校园足球和宣传进家庭、进社区、进机关、进企业等活动,进一步拓展校园足球发展空间,凝聚校园足球发展共识。区校园足球相关部门要强化宣传策划意识,充分利用足球联赛、足球夏令营、足球文化节等平台,有意识、有计划推广校园足球运动,广泛传播校园足球文化。学校更要加大校园足球宣传力度,创新宣传形式,在全社会营造关心校园足球、支持校园足球、参与校园足球的浓厚氛围。

球赛活动方案球类运动会活动方案篇三

1、构建和谐校园,增进师生间相互交流和了解,丰富师生们的课外娱乐生活,活跃校园气氛。

2、锻炼同学们的体魄,提高我系学子的综合素质,培养积极向上的进取精神,提高篮球竞技水平,加强交流,促进团结,为同学们提供一个展示自己的舞台。

二、主办部门:20xx级冶金系党支部

三、参赛单位:20xx级冶金系全体同学,我院老师

四、比赛地点:西院篮球场

五、比赛时间:四月下旬(具体见附页赛程表)

六、大赛组织委员会:

大赛顾问:刘泽喜 (院团委书记,04级学生党支部负责人)

主席:贺智贤

副 主 席:曹 磊 付全虎 吴 静

秘 书 长:黄 君

七、仲裁委员会:

主任:吴 峰

委员:廖广府、王安学、杨 果

八、大赛裁判组:

总裁判长:宋 凯

裁 判 员:各队选派一名裁判员,听从裁判长调派(老师队不选裁判)

九、场务及宣传工作组:

负 责 人:黄 君

十、参加办法及其他:

1、本次参赛对象为20xx级冶金系全体学生及我院老师

3、各队上报裁判员一名,并能保证由裁判委员会统一调配

4、本次比赛共4支代表队,循环赛制(队队见面)

5、各代表队应文明竞赛,端正赛风,注意安全,友谊第一

6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关,若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。

十一、竞赛办法:

(一)比赛为循环赛

(二)循环赛决定名次的办法

1、进行积分制比赛,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

2、积分相同的队伍按场均得分排名

3、场均得分相同按场均犯规次数排名

(三)比赛具体办法

1、比赛采用4×10分钟(停表)四节制,第一、二节与三、四节之间休息五分钟,中场之间休息十分钟。前三节可各暂停一次,第四节可暂停两次,暂停时间为半分钟;换人不限名额,但第四节最后两分钟不能换人。若比赛在规定时间内比分打平,则休息两分钟,再打加时赛五分钟,必要时要延长几个这样的五分钟,直到分出胜负为止。

2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。

3、比赛规则:采用国际篮联通过的20xx年规则及新增条款。

4、比赛服装:各参赛队比赛服装颜色统一。 每个队员运动服前后必须有清晰号码,单色并与运动服的颜色有明显的区别。

5、各参赛队在比赛中应服从裁判,如有问题可由队长向仲裁委员会申诉。

十二、名次与奖项:

1、冠军代表队颁发集体奖、个人证书,亚军颁发集体奖。本次比赛将设道德风尚奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。

2、优秀组织奖评比包括比赛队员按时到达,啦啦队按时到达,观众人数以及观众的秩序。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。

3、体育道德风尚奖包括队员比赛动作适度,无危险,无不文明举动,整体秩序,场地卫生。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。

球赛活动方案球类运动会活动方案篇四

苏集中学十分重视学生的素质教育,为了促进学生的身体健康,深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》,加强师生之间的交流,进一步促进我校教学质量,在新年来临之际,根据苏集中学领导研究决定举办苏集中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

二、主办:苏集中学承办:苏集中学体育组;

三、比赛时间、地点:

时间:

地点:苏集中学篮球场

四、参赛资格:

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项规章制度,品德端正,身体健康,适宜参加该项运动,方可报名参赛。

五、竞赛办法:

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

六、比赛纪律:

(1)本着友谊第一,比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动,严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律,服从裁判,在比赛中,赛出水平赛出风格,本着相互学习,共同提高的心态去参赛。

七、活动要求:

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

八、预期效果

通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。

九、篮球竞赛规则

比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

(2)比赛时间:分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。

(3)比赛中,队长是发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

十、篮球竞赛运动员守则

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导,服从组织。

十一、篮球竞赛裁判员守则

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

球赛活动方案球类运动会活动方案篇五

为了加快推进学校校园足球工作,促进校园足球工作常态化开展,根据《20xx年织金县校园足球联赛实施方案》,结合三甲街道学校实际,制定本方案。

一、指导思想

通过丰富的赛事、完备的赛系、稳定的赛制和严明的赛纪,引导学校广泛开展足球竞赛,吸引学生积极参与足球运动,提高广大青少年学生的足球知识和素养、技能,促进青少年学生身心健康、体魄强健及全面发展。

二、 目标任务

各校在校园内广泛开展活动,小学和中学以校为单位,组队参加县级校园足球竞赛,各校要以足球为突破口推动学校体育改革发展,促进青少年学生健康成长。

三、竞赛体系

(一)校内比赛

1.由管理中心督促,各校以班级或年级为单位在校内开展竞赛活动,由学校负责组织和管理,竞赛办法由各校根据实际情况确定。

上(含5人制)足球比赛。

3.初中和中学建立班级、年级足球代表队,开展8人制校内足球竞赛。

4.校内时间安排在6月份,具体时间由各校确定,管理中心安排人员参加。

5.小学采用4号球,初中用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。(场地不够的可以用半场来训练)

6.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。

(二)参加县级比赛

1.由管理中心牵头督促,小学和中学组织具体实施与管理。

2.组队教练是老师,具体负责业务指导,并具体抓落实。

3.中学组队老师,具体负责业务指导,并具体抓落实

4.小学组,分男队和女队,每对采用7人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生,每对报名12人。

5.中学组,分男队和女队,每对采用11人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生即可,每对16人。

7. 小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初

中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。

8. 小学组采用4号球,初中组用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。

9.参赛时间:中学、小学在20xx年5月19日前将足球联赛报名表、照片卡纸质档交中心处,比赛时间从6月6日至7月,安排在双休日进行。

10.参赛地点:小学组比赛在织金四中,初中男子比赛在织金五中,初中女子组比赛在思源学校。

11.比赛装备:各对必须有两套不同颜色的比赛服装和长护袜,比赛队员姓名、号码(1—20号由大到小排列)必须与报名单相符,守门员的服装颜色要与其他队员服装有明显区别,场上队长袖标是6厘米宽,比赛服装和长护袜的颜色必须全队一致,比赛穿布面胶底鞋(含胶钉鞋),并配带护腿板。五比赛装备必须的,一律不准上场。

四、组织保障

(一)组织领导

组 长:

副组长:

各校校长

领导小组下设办公室在管理中心,同志任办公室主任,同志负责督促抓落实。

组长负责全街道足球联赛指导工作。副组长负责督促小学,负责督促三甲中学,负责督促中心人员对联系学校足球联赛的指导工作。各校校长是抓好足球联赛活动的主要负责人,并落实好足球联赛的各项工作。

(二)制度保障

各校要成立领导小组,建立长效机制,抓好各校足球联赛活动的落实。在开展足球活动训练和竞赛之前,认真教好运动员有关足球方面安全知识培训,要拟写训练和联赛期间活动安全应急预案,组织学习安全应急预案,明确领导小组的工作职责,具体落实到人,认真填写审批表,并把审批表和活动应急预案上报管理中心审批,确保学生在训练和活动期间安全。

(三)经费保障

各校举办校园足球所需经费由生均公用经费或办公用费列支。

(四)工作要求

1.各校严格工作纪律,认真开展,把此项工作列入学校年终考核内容。

2.各校要精心选好运动员,一定要身体健康。参加县级比赛要经过县级医院体检(含心电图),买运动员人身保险,含比赛返回路途保险。

球赛活动方案球类运动会活动方案篇六

为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于xx学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的xx学院。

xx学院团委、xx学院学生会

xx学院学生会体育部、xx学院篮球协会

1、报名细则:

①参加单位:xx学院各专业05级学生,以8个专业为基本单位,分为男、女两队。

②参加资格:凡我学院的20xx级学生,经校医检查身体健康者。

③参加人数:每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

④报名日期:各专业3月31日前报名,队员名单必须于当日上交学院学生会体育部,并由领队抽签。

⑤抽签时间:地点:学生会办公室。

⑥报名办法:各专业参赛队伍需交30元报名费,作为本次比赛活动的活动经费。

2、比赛规则:

①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

②比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间,中场休息5分钟,比赛过程中不停表。

③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球,队员犯规满五次则罚退场。

④比赛在第一、第三节跳球,其他节次中有争球情况的`轮流换发球。

3、注意事项:

①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行,经劝说仍然不改的顽固者,一律取消该队比赛资格。

②各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办单位说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判对方胜。

③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装,队服背后必须印号码,如两队服装颜色相近,由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

④每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

比赛分四组:a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小组内采取淘汰制进行比赛,胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

球赛活动方案球类运动会活动方案篇七

加强和x高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。x协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,x学院师生的运动风采和校园文化。

xxx

共青团x学院委员会主办

x协会策划承办

x协会篮球队x学院篮球队

x月x号x学院灯光篮球场

x月x号x学院风雨球场

x月x号场地抽签决定

张扬青春,生命脉动——为篮球而喝彩

参赛人数:比赛双方各五人

队服要求:运动服,上场前发统─队服。

比赛规则:

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

冠军:(1)名奖金600

亚军:(1)名奖金500

x协会各部门部长及干事

体育部:负责记录各个参赛队的`成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2、在合适的地点设置展板

3、在学校各个醒目位置悬挂海报

4、在校网,贴吧等进行网络宣传

5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

球赛活动方案球类运动会活动方案篇八

为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于xx学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的`平台,体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的xx学院。

xx学院团委、xx学院学生会

xx学院学生会体育部、xx学院篮球协会

1、报名细则:

①参加单位:xx学院各专业05级学生,以8个专业为基本单位,分为男、女两队。

②参加资格:凡我学院的20xx级学生,经校医检查身体健康者。

③参加人数:每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

④报名日期:各专业3月31日前报名,队员名单必须于当日上交学院学生会体育部,并由领队抽签。

⑤抽签时间:地点:学生会办公室。

⑥报名办法:各专业参赛队伍需交30元报名费,作为本次比赛活动的活动经费。

2、比赛规则:

①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

②比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间,中场休息5分钟,比赛过程中不停表。

③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球,队员犯规满五次则罚退场。

④比赛在第一、第三节跳球,其他节次中有争球情况的轮流换发球。

3、注意事项:

①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行,经劝说仍然不改的顽固者,一律取消该队比赛资格。

②各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办单位说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判对方胜。

③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装,队服背后必须印号码,如两队服装颜色相近,由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

④每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

比赛分四组:a(a1、a2)、b(b1、b2)、c(c1、c2)、d(d1、d2);在小组内采取淘汰制进行比赛,胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

球赛活动方案球类运动会活动方案篇九

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201x冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:201x年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:龚家良、王 里

球赛活动方案球类运动会活动方案篇十

为进一步活跃职工体育文化活动,社区将组织举办乒乓球比赛活动,如何策划乒乓球赛的活动方案呢?下面本站小编给大家介绍关于社区球赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、参赛对象

管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

二、参赛报名

报名地点:宜昌社区部。

报名截止时间:20xx年5月11日。

三、分组抽签、比赛时间及地点

分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

比赛地点:职工活动中心乒乓球室

四、比赛办法

男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

五、名次及奖励

男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

六、组织机构

1.成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

组委会主任:蔡兴国

成员:贺全茂、陈平、李勇军、陈启军、沈群。贺全茂、李勇军负责经费预算、奖品及纪念品的购买。

陈平、贺全茂负责活动秩序册、比赛规则制定。

宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

2.成立比赛裁判组、仲裁组

裁判长:陈平

裁判员:贺全茂、陈启军、李勇军、沈群、艾维平、蔡文艺、夏小玲裁判长可根据比赛现场需要指定临时裁判员。

仲裁组:陈平贺全茂、陈启军、李勇军、沈群负责对比赛发生的争议和其它特殊情况作出仲裁。

一、组委会成员:

组长:丁斌

副组长:纪丽萍吴锦华

成员:梅晶黄裕兰

二、主办单位:车陂街党工委、办事处

承办单位:车陂街文化站、广氮社区居委会

协办单位:街属各社区居委会

三、比赛时间:20xx年6月15日上午9:00

四、比赛地点:广氮乒乓球馆

五、比赛项目:

1、青年组(18—45周岁)

2、中老年组(46—65周岁)

3、家庭组(至少二代直系同堂)

六、比赛形式:

青年组和中年组采取单打、家庭成员混双(必须直系)

七、参赛资格:

1、辖区单位职工、居民群众;

2、报名名单确定后,参赛时不得临时变更成员;

3、专业运动员不得参加本次比赛;

5、如有弄虚作假者一经发现,取消比赛资格。

八、报名办法

各社区将报名表于6月13日前报街文化站

九、比赛规则

比赛进行淘汰赛、采用三局二胜制,每局11分制。

十、奖项设立

各组设一、二、三等奖各一名,共九名。优秀组织奖四名。

一等奖:奖状及奖金300元;

二等奖:奖状及奖金200元;

三等奖:奖状及奖金100元;

优秀组织奖:奖状及奖金200元;

十一、其他:

1、各参赛者的服装、餐饮、交通费及其他费用自理

2、比赛9:00正式开始,所有参赛者当天8:45时到比赛场地报到,如迟到15分钟即当自动弃权处理。

一、活动主题:

展现个性彰显文法成才之路

舞动青春共为桃源增彩添色

二、活动口号

展个人风采,显乒乓魅力

三、活动目的:

繁荣城北街道鹿门社区文化,培养社区居民的挑战与合作意识,锻炼居民身体,促进居民之间乒乓球运动的交流,增进社区乒乓球爱好者的友谊,提高乒乓球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富社区文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强水印桃源居民的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象:

社区居民,包括中年,青年等人群

五、活动地点:

鹿门社区活动中心

六、比赛时间:

20xx年x月x号

七、报名方式:

阶段一:采取自愿报名。

阶段二:填写报名表,并交到居委会办公室。

八、组织机构:

裁判委员会:居委会办公室人员

裁判长:王钰崧

记录:大学生村官

监督:戴小兵

安全:社区安保部

场地负责:张春燕

九、活动前期安排:

1、开会讨论乒乓球比赛事宜。

2、联系赞助商,定下初步宣传力度。

3、前期宣传。利用横幅,海报和社区宣传栏通知社区居民这场比赛的具体报名时间,方式及咨询电话和地点。

5、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请学校体育老师当裁判人员。

6、在社区居委会办公楼一楼设立活动咨询点兼报名点。

十、活动分组:

青年组、中年组

十一、活动内容暨比赛流程:

准备工作:社区主任讲话,居民代表讲话谈谈对本次活动的看法,活动创办方和社区总领导剪彩开幕。

比赛项目:以家庭为单位进行团体赛,分男团和女团。

比赛规则:

1、比赛采取国际通用的11分制,采用五局三胜制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

5、第一轮,抽签分组,决出十三强;第二轮,抽签分组,一个班轮空,决出七强;第三轮,抽签分组,一个班轮空,决出四强;第四轮,抽签分组,决出决赛和三四名人选。

第五轮,决出冠、亚、季军!男女团体赛同时进行。

6、比赛抽签均现场进行

7、若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方领先两分胜出。

十二、注意事项

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。

十三、录取名次与奖励

1、本次比赛取前三名,男女团体冠、亚、季军。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我社区精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”二名。

3、趣味游戏比赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

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环境是人们生活和工作的重要组成部分,我们需要关注并总结环境对我们的影响。总结可以帮助我们发现在学习或工作中取得的成就和进步,增强自信和动力。通过阅读这些总结范文
平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?如何处理好家庭和工作的关系?接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大家一些启发和灵感。在订婚宴上
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。那么合同书的格式,你掌握了吗?下面我给大家整理
时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。要写一篇较为完美的总结,我们需要在总结内容中体现自己的思考和深度理解。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧企业员工嘉奖通报篇一生产部
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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大家都说知识改变命运,所以我们要不断充实自己的知识储备。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。以下是小编为大家整理的一些名人名言,
一个好的方案应该具备针对性、可行性和可持续性。在制定方案之前,我们可以参考一些类似案例或者请教一些经验丰富的人士。方案的成功需要全体成员的共同努力和责任担当。学
养成良好的学习习惯对提高学习效果起到至关重要的作用。在总结的过程中要注意提炼出主要的亮点和不足,以便更好地改进和提升自己。接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制
计划可以让我们有目标意识和前瞻性,从而提前预判和解决可能遇到的问题。要养成良好的时间管理习惯,合理安排每一天的时间。这是一个日常生活的计划范例,通过合理安排时间
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。写总结时要注意客观评价和自我反思,发现自己的进步和不足,并制定下一步的改进计划。以下是小编为大家准备的一些总结示范,希望对大
人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。在写总结时,我们要注意用词准确、简明扼要,避免冗长和啰嗦的表达。掌握好阅读策略,可以事半功倍地
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。列举具体的事例和数据,增加总结的可信度和说服力。接下来是一些优秀范文的摘
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总结可以帮助我们发现并发挥自己的潜力,激发创造力和创新思维。写总结时,要注重写作的逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。8.以下是一些精选的总结写作范文,供大家
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总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标。写总结之前可以参考一些范文和经验,不断提高写作水平。请大家注意参考范文中的写作思路和表达技巧,可以在自己的总结中
总结可以让我们更好地了解自己的工作和学习状态,提高自我调控能力。写总结时,要尽可能客观真实地回顾和思考,避免主观色彩过重。在这里,我为大家整理了一些写总结时常用
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
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每个人都值得花时间来进行总结,以反思和改进自己的表现。总结要体现自己的思考和反思,不仅仅是简单的陈述和描述。善良是我们应该努力追求的目标,它会给我们带来无尽的正
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同世
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。总结中可以结合具体的案例或事例,使总结更加生动有趣。下面是一些优秀总结范文,供大家参考。新婚贺词朋友
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家
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总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。一个完美的总结应该包含对过去工作或学习的全面回顾。在下面的范文中,你可以看到不同领域和不同主题的总结例子,希望能够给你一些
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。校
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报告能够系统地整理和梳理信息,帮助我们更好地理清思路。在写报告时,我们还可以邀请同事或专家进行审查和提供意见,以提高报告的质量和准确性。请大家仔细阅读下面的报告
总结是一种对自己进行成长评价的方式。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具逻辑性和条理性。范文是总结写作的参考,但要注意保持自
作文是语言文字的组织和表达方式,通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。一个好的写作思路能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容。以下是小编为大家准备的一些总结范
总结让我们更加深入地了解自己,发现自身的优劣之处。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?小编整理了一些优秀的总结范文,希望对大家写总结时能有所启发。感恩节对父亲
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀报告范
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家讲一
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
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报告是一种用于向他人汇报信息、提供分析和建议的书面或口头陈述。在写报告时,我们应该注重文法和拼写的正确性,避免出现错误和不清晰的表达。这些报告范文包含了不同领域
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合同的主要目的是保护双方的权益,确保双方达成交易后得到相应的权益。合同的条款应当经过双方的共同确认,并在签字前进行充分的阅读和理解。附上了一些合同样本,供您根据
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