当前位置:网站首页 >> 文档 >> 科任德育工作总结(模板9篇)

科任德育工作总结(模板9篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-24 09:51:42
科任德育工作总结(模板9篇)
    小编:飞雪

通过总结,可以总结经验和教训,使我们不犯相同的错误,更好地成长和进步。其次,要进行充分的准备工作,搜集和整理相关的材料和数据。以下是小编为大家整理的一些精选总结范文,每篇都凝结了作者的心血和智慧。

科任德育工作总结篇一

__中学在市委市政府及教育局正确领导下,以办人民满意教育,做人民满意的教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标,突出"以人为本、以德塑校、以质名校、特色兴校"办学理念,开展了有效德育活动,取得了一定的工作成效,具体如下:

一、常规教育。

1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。

二、存在问题。

1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

三、今后工作设想。

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3、继续抓好班主任工作,营造良好的教育氛围。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

总之,我们一切从孩子出发,扎扎实实地走过来的,并且,我们还将扎扎实实地走下去,朝着培养合格公民、高素质人才的目标,不断探索,不断创新,不断完善,使我们的德育工作更富有成效。

科任德育工作总结篇二

要在学校中形成“人人都是德育工作者”的意识,德育机构是主力军,关于德育,不如来写一篇德育总结汇报来纪念一下吧!下面是小编为大家收集有关于科任德育工作总结,希望你喜欢。

本学年,我校在教育局的关怀下,在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:

本年度我们所做的主要工作及成绩有:

一、加强理论学习和德育实践研究。

组织教师学习新课改,注重教学中的德育渗透,加强对学生心理健康的关注和教育。

二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育,开展了系列宣传教育活动,如黑板报,专题广播等,学生受到良好的教育。3、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。4、文明礼仪教育。本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规范》为内容,制定了新的班级评比细则,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。5、开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主题活动,培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。

三、切实加强家校联系。

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制定并开展活动,还对班。

主任。

和其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

四、加强德育队伍建设。1、利用教师政治。

学习。

等机会让教师明确人人都是教育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。2、继续加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。在这学期的德育工作中,有成效有也不足。我会更加努力,争取在以后的工作中吸取教训和经验,不断进步。

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。

定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《。

小学生。

守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2.加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

3.加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。

四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3.我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

五、存在的问题。

1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

六、今后工作设想:

1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

高中阶段是人生的非常阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人吃惊,要把这样的学生培养成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

由于担任的物理科目,和学生课堂接触的时间较多,为了解学生的学习情况奠定了基础、但是想了解学生的思想动态,还要付出更多的时间和精力。因此,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习。一学期来,我从未因事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。

三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想转化工作。

我班学生叫__,从小养成了我行我素、无拘无束的生活方式。起初的表现为说脏话、打架、后来逃学。经常在科任老师课堂上捣乱,在学生中间影响非常坏。为了纠正他逃学的恶习,我采取了“看”和“管”两种办法。“看”即他到学校我就开始看,交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,并且我经常到教室外查,下课后我站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“管”,即说服教育。经过严密的“看”和苦口婆心的“管”,终于他答应不再逃学了。可是,他把精力从逃学转到了课堂上,做小动作,影响周围同学学习,有时闹得老师课都上不下去,面对这种情况,我也想过放弃,但班主任的职责就是教书育人,不能把差生转过来,那是不称职的班主任,于是我主动和他谈心,鼓励他,表扬他能战胜自己回到课堂,这是勇敢者的行为,不要害怕挫折,相信自己,一定能够成材,并帮他疏通和同学之间的关系,开展形式多彩的活动来吸引他的兴趣,在活动中调动他的积极性。我坚持“以爱动其心,以严导其行”。生活上关心,感情上亲近,要求上严格,方法上灵活,行动上作表率。并且和家长、任课教师联起手来,齐抓共管。一段时间后,他的行为规矩了,学习态度端正了,对老师和同学的态度温和了,渐渐地对学习也产生了兴趣。

四、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作之初,思想单纯,方法简单,尽管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事与愿违,工作起色不大,后来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,并实行任期制和聘任制,指订责任目标,调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的班主任工作。

人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。多年的班主任工作告诉我,没有当过班主任的教师不是完整的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的光荣和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

本学期以来,学校德育线充分利用“三自”育人模式,以“生活德育、活动德育、文化德育”为德育方法与途径,促进学生道德品德的知、情、意、行的协调发展,实现学校“高远志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目标。

首先是根据国家《中学德育大纲》的要求,继续完善了《__实验高中学生思想道德教育实施细则》,明确提出了德育的目标要求和方法途径,并确定了十二个德育主题,做到月月有教育主题,包括:养成教育、道德教育、法制教育、审美教育、心理健康教育、感恩教育、激励教育、环境教育、责任教育、成人教育、公民教育、理想信念教育等。各年级又根据自身的特点,确定了不同的教育重点。高一年级着重养成教育,激发饮水思源的校训情怀,培养学生的行为规范和文明礼貌;高二年级着重“三观”教育,培养学生正确的人生观、价值观和世界观;高三年级着重理想信念教育,培养学生宁静致远的校训品质。高一年级在养成教育中,通过反复的行为要求,把行为内化为学生的道德观念,这是现代文明人必备的基本素质,它是学生的“尝试发展阶段”;高二年级在“三观”教育中,通过“三观”的内化与外化过程,形成学生正确人生态度和道德判断力,它是学生的“自主发展阶段”;高三年级在理想信念教育中,培养学生独立人格、独特个性和独到的道德批判能力,学生对人生充满期待,对未来充满憧憬,它是学生的“超越发展阶段”。通过对“三个年级”学生的系统教育,学生不断成长,逐渐走向成熟,他们的行为方式由“他律”走向“自律”,再走向“律他”;行为表现也由“规范”走向“示范”,再走向“模范”。这样的成长轨迹,正是发展教育理念引领下,学校德育由“尝试发展”走向“自主发展”,再走向“超越发展”的“三个阶段”中所追求的目标。

一、完善德育大体系,优化管理平台。

“三位一体”的开放性德育体系。首先是由校长任组长,分管副校长、德育处、团委和年级部负责人参加的学校德育工作领导小组,统领学校的德育工作;聘请公安及法院的干部任法制副校长,与政法、公安、消防、科技、环保、气象等政府机关和人民团体加强联系和协作,使德育工作延伸到社会;通过发挥家长委员会、家长学校的作用和通过家访、家长会、“家校通”、学校开放日等渠道建立家校联系机制。可以说,使德育扎根于家庭和社会,学校、家庭和社会“三位一体”的开放性德育格局已经形成。例如,在五月份的家长会及“家委会”代表会上,学校诚恳地邀请家长为学校的发展出谋划策、给学校提意见,先后收到多条十分有价值的建议和意见。

“三圈一体”的规范性德育体系。本学期继续强化了同心圆式的以班级、年级、德育处为圈层的德育管理体系,第一圈层以班主任为主的班级常规管理,第二圈层以年级部主任为主的年级监管,第三圈层以德育处主任为主的学校宏观管理,从而形成校内德育行政体系,通过强化行政组织管理,确保学校德育工作的规范性、有序性和有效性。

“三会一体”的自主性德育体系。“三会”是指团委会、学生会和学生自治委员会等学生组织。充分发挥“三会”在学生管理中的自治作用,让他们自主教育、自主管理、自主发展,让他们自主策划、自主组织、自主实施开展各种大型活动。如:各种集会、体育节、艺术节、科技节、社团活动、研究性学习、社区服务、社会实践活动和志愿者活动、红十字活动,还有各种检查评比活动等。

二、创新心理健康教育,拓宽德育内涵。

会、讲座,利用主题班会课和学科。

教学。

渗透以及学生社团的各项活动;另一方面,根据不同群体和个体的需要,开展团体心理。

教育。

以及个别心理咨询和心理辅导活动,还由学生自主组织开展“朋辈心理辅导”、建立学生心理热线、创建心理网站等,开展互助式心理辅导、举办__心理健康周、举办心理健康专栏等活动,让每一位学生在寻求心理辅导的同时,都能充当辅导员的角色。

还积极创新工作方法,一是心理规律与认知规律相结合对学生进行学法指导,丰富了心理健康教育的内涵﹔二是采用“合与分”相结合的组织形式,五位心理教师既“合”在一起面向全校开展工作,又把其中四位专职的心理教师“分”到各年级驻点,工作在第一线,提高咨询辅导教育效果。同时又充分利用心理辅导室、咨询室、发泄室和心理知识培训室、“中一”心理健康教育网站、面向全市中小学编辑出版的心理健康教育刊物《心智》等平台,开实践式心理教育。

三、构设学校文化,推动文化德育。

本学期我们围绕着“办学理念”和“校训”开展文化德育内涵挖掘。学校发展教育理念中的“发展”一词,本身就蕴含着时间概念,发展的轨迹就是时间的轨迹;校训“饮水思源,宁静致远”蕴含着“过去、现在、未来”的时间链条,揭示着时间与生命、时间与发展的契合。在学校新一轮规划建设中,精心设置于校园各节点大小各异的日晷雕塑群,用最古老的方式向现代学子警示着时间的流变;西校园教学区的太阳历广场,作为一种功能丰富的大型科普设施和地理课的实验场,标示着日月星辰的时间更替。构建了以“时间”为主元素,把办学理念、校训等软件与学校主建筑、景观等硬件有机地融合在一起,浑然一体,处处彰显着实中人对“时间”的不懈追求。从虚与实的不同层面上都充盈着“时间”的表征。“时不我待、只争朝夕”——珍惜时间就是珍惜自己——“时间”激发了“自主”意识;“浪费时间,就是谋财害命”——珍惜时间就是珍惜生命——“时间”激发了“责任”意识。“自主”与“责任”就成为了以“时间”为主元素的学校文化的核心价值追求,也凝练了“自立自强、团结合作”实中人精神;“自主”与“责任”也是该校师范教育的精髓,因此,它又与学校九十年师范文化一脉相承。

随着社会的发展,德育工作任重道远,德育没有最好只有更好,我们将不断总结经验,开拓创新,争取更大的进步。

科任德育工作总结篇三

教师德育专业化是教师专业素养中德育维度的专业化,教师德育专业化的内容包括专业德育知识、专业德育能力以及专业德育情感,做好学生德育工作,今天本站小编为大家精心挑选了关于小学科任教师德育。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

今年是中国共产党成立x周年,本学期的德育工作也开展了诸多的活动,凸现出鲜明的主题。在上级主管部门的统一部署下,在新区政府的指导下,我校的德育工作以坚持科学发展、弘扬常熟精神、打造幸福教育为主题,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。既保持了传统的教育内容,又开展了富有特色的主题活动,取得了丰硕成果,学校的德育工作又跃上了一个新的平台。

师德是教师的灵魂,今年又是全省师德建设年,我校始终能将师德教育放在首位,深刻认识到要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。通过组织政治学习,大力宣讲优秀教师的事迹,引导教师学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。学校将严格执行教育法规、减轻学生过重课业负担、坚决制止体罚和变相体罚、禁止有偿家教、杜绝以教谋私等作为师德教育的重点,发现问题及时教育改正。

二、队伍建设得到重视。

能贯彻落实《中小学班主任工作规定》,认真执行《常熟市班主任一日常规基本要求》,结合当前社会上的教育热点话题和学校实际开展研讨反思,引导班主任在具体的教育教学工作中,树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;坚持“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责,让家长满意。每周安排好德育工作,指导记载好《班主任手册》,重视对新班主任的指导,从平时的检查中指出存在的问题。继续开展“20xx1”学习活动,并将这项工作作为班主任的常规活动。从完成情况看,好多班主任还少主动及时。坚持班主任月工作汇报制度,做好每月的工作考核,使班主任工作规范化、方法艺术化、教育多样化,整体提高班主任工作水平。本学期,推荐王维洁老师参加市骨干班主任培训,推荐王春花参加苏州“小学班主任工作技能高级研修班”。同时,王春花老师参加了世茂实小协作区班主任风采比赛,分读书演讲、情境答辩、教育随笔、才艺展示四个部分,最终取得了第三名的好成绩。

三、特色活动争创先进。

1.“小手拉大手,文明一起走”系列活动。结合全市城乡大环境综合整治活动,在全体队员中深入推进“小手拉大手,文明一起走”主题活动,通过发。

倡议书。

队员社区环保实践金点子征集等活动,增强队员环保意识,引导队员积极参与学校管理,引导全校少先队员为学校家庭社区环境整治出谋划策,积极争做“文明小使者”,通过小手拉大手,营造文明风尚,促进家长亲朋好友左邻右舍共同参与到大环境综合整治活动中,让“文明小使者”当好现代文明的倡导者传播者。先后组织了发放倡议书包干区卫生保洁清除垃圾死角争当文明小主人承诺签名活动,发放了《学生家庭宅前屋后卫生状况调查表》。组织参加了碧溪新区“小手拉大手”征文摄影比赛,评比了20个卫生先进家庭。团支部组织开展了“我为学校美化作贡献”志愿者服务活动。4月8日下午组织三到六年级学生代表举行“清洁校园告别陋习,治理环境走向文明”签名活动。4月12日下午组织六年级学生到振兴路进行拾捡垃圾。4月29日,x社区卫生服务中心两位保健医生来校对一五年级学生作了卫生保健知识讲座。

本学年,我校在教育局的关怀下,在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本年度的德育工作任务取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:

一、加强理论学习和德育实践研究。

组织教师学习新课改,注重教学中的德育渗透,加强对学生心理健康的关注和教育。

二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育,开展了系列宣传教育活动,如。

黑板报。

专题广播等学生受到良好的教育。3、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义教育学生从身边做起从小事做起树立良好的环保意识。4、文明礼仪教育。本学期我校继续加强了学生常规教育特别是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规范》为内容制定了新的班级评比细则开展“文明班级评比”活动以班级教育、自我教育为主红领巾督察队为阵地帮助学生养成良好的行为习惯收到了良好的教育效果。5、开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主题活动培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。

三、切实加强家校联系。

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制定并开展活动,还对班主任和其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

四、加强德育队伍建设。1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是教育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。2、继续加强班主任队伍建设。组织班主任座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。在这学期的德育工作中,有成效有也不足。我会更加努力,争取在以后的工作中吸取教训和经验,不断进步。

本学期,根据学期初德育。

工作计划。

我校以《小学生日常行为规范》为抓手以《小学生守则》为基础加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育坚持“突出重点注重实效”地开展德育工作围绕校园文化建设积极开展各类主题教育活动使学生学会做人学会求知学会生活学会劳动学会健体学会审美努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。我们主要做了以下一些工作:

一、改进德育工作方法,提高工作实效。

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理。

适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任。

岗位职责。

工作条例、考核、奖励制度做好班主任工作的月查加强班主任工作的过程化管理并把班主任工作的实绩作为晋升、评优树先的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络。

德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社会、家庭、学校德育工作网络。通过家长会,及时传达学校中心工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理。

做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌。

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定校值日检查内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、眼保健操、课间操、自行车排放、标志佩戴情况、文明礼仪、违纪情况的检查评比落实到位。对文明礼仪、校内纪律、课前准备、清洁卫生等采取天天检查的方式,对佩戴情况采取突击检查的方式,对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周生、班级干部的监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。

5、学校新出台了学生个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪常规,并把礼仪常规的评价细化。家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任老师负责,并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。

通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

三、交通安全教育。

同学们在本学期能够很好的遵守交通规则,上学能够自然成排走进校园,放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道,不横穿马路。经过全校师生的努力,我校再次获得“平安校园”的光荣称号。

四、继续深化健康教育。

5月份,面对日益蔓延的手足口病,学校推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育,动员全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的症状、危害、加强监测、发现病例的处理,如何对学生加强健康教育和防治工作指导等;校长利用晨会从手足口病的基本知识、防治要点等集对学生进行了详尽的宣传教育;各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地了解了这一传染病的危害性,以引起全体师生的重视;学校对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。使学校的广大师生加深了对手足口病的认识,科学、有序地做好传染病的预防控制工作,保障了校园卫生安全。

如今,学生的心理健康问题越来越受到社会的关注,如何培养小学生良好的心理素质,就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来,我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁,开辟多途径进行学生心理健康教育,通过多种形式的活动,为学生提供心理倾诉和咨询的平台,极大地提高了学生的心理素质。

五、特色工作。

以活动为载体,增强德育的实效性,本学期我们组织开展了一系列特色活动:

1、开设体育活动周,相应阳光体育。

针对学校操场小,学生多的特点,我们组织小型体育单项赛,举办了跳绳比赛,并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动,丰富了学生的课余生活,我们还组织了阳光体育之歌的合唱比赛,通过比赛让歌曲广泛传唱,也培养了他们的集体主义荣誉感,收到了良好的效果。

2、积极参加市运会。

经过精心选拔,积极筹备,我们参加了市春运会,整体水平与兄弟学校还有差距,但是通过参赛,达到了锻炼队伍,提高声誉的目的。

3、以校报为窗口,多做自我宣传,加强校际间的交流,为广大师生提供展示才华的舞台,努力办好校报,继续提高水平和质量。做好学校的宣传报道工作,提高学校的知名度,并积极向市级宣传媒体投稿,实现宣传工作的突破。

几多耕耘、几多收获,在全校教职工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成绩,成绩只能代表过去,今后我们将不断努力,使我们中心小学在各方面都取得可喜的进步。

科任德育工作总结篇四

这学年,我担任35班语文教学和八年级三个班190余名学生的地理教学。通过努力,我完成了“课标”要求,按预期教学计划实现了教学目的。

这学年,我的语文教学目的:按新课标要求,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”式教学;根据课标和学生实际对教材进行整合;逐步体现学生在学习中的主体地位,强化生活语文功能,促进学生语文素养进一步提高。为了实现这一目标,我采取了以下措施:

1、尽可能运用多媒体手段教学,将抽象理念或意境形象化,唤起学生联想和想像力,用自己的阅历和情感来感受内容和作者思想感情;唤起学生问题意识,激发学生学习兴趣。

2、认真抓好听、读、说、写的训练,注重培养学生语言交际能力和表达能力。每周记日记三则,每天练字50个以上,作好语文笔记,美语文网录。

3倡导学生扩大阅读面,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习后劲。

经过学生的努力,我不定期的检查跟踪,学生的语文学习能力有了显著提高,对语文基础知识的掌握更加丰富。

对于地理教学,这学年的教学目的是:培养学生的科学兴趣和科学方法,培养学生读图能力以及通过读图获取相应地理知识的能力。了解世界地理中的“海洋与陆地”分布与变迁,“气候”,“居民”,“地区发展差异”和区域认识角度;掌握中国地理中的“疆域与人口”,“自然环境与自然资源”,“经济与文化”状况,掌握地理知识在生活中的运用。为了达到此目的,本文由3come我采取了下面措施:1、平时学习中,引导学生学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理,引导从现实生活的经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,鼓励积极探究,使学生了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态度。

2、构建基于现代信息技术上的开放式地理课程和教法,从内容的选择到教法的使用,满足学生多样化的学习需求。

3、建立学习过程与学习结果并重的评价机制。实行平时学习、提问、中期、期末四级评价体系,实现评价目标多元化,评价手段的多样化,注重学习过程中对学生自信心的激励性评价。

4、让学生作好各章节地理基础知识点的整理与归纳。

基于采取以上措施,在地理教学中,学生学习互动性强,参与兴趣浓,相当一部分学生能在课堂上掌握所学内容。

文档为doc格式。

科任德育工作总结篇五

今天我有幸参加了区里组织的第三期德育培训,整个讲座的过程我听得都非常认真,记录的很仔细,因为去年这时候我作为一个德育新人参加了第二期培训,抱着一种混课时的想法在某个坐位上混了两天半,结果第三天下午,领导和同仁们聚在一起交流汇报个人的收获和感想时,我无话可说。没有听哪里有收获,没有开展过任何德育活动何来感想。难堪的处境给了我这样一个新人重重一棒,也让我意识到做德育工作是不能混的,要用心,用实实在在体验和能力来说话。因此我一直还算努力地在学习如何做好一个德育人。

从去年到今年,一年的时间,我自认为在德育工作方面成长了很多,因为从各种活动方案的设计到各种总结报告已经难不倒我了;组织开展一些主题活动我也越来越有自信了。可是在今天下午听了晓师附小鲁照斌校长的讲座后,我才意识到我成长的道路还长着呢。辅导员工作第一年,用鲁校长的话说还处在“说自己的话语体系”。而我正是这样,想怎么做就怎么做,做的事情之间的逻辑关系是什么都不思考,区领导重点检查什么,我就做什么,校领导建议做什么,我就做什么,似乎很多工作都是为了应付检查,听从领导的想法和安排而做的。这些工作开展的出发点、方向、目的有些都是不明,所以只是做了,至于质量可想而知。就好比我们一直在做好习惯的养成教育,说的比做的多,总开会强调:要怎样抓好学生习惯的培养,不能做这些,要培养那些……,直到现在孩子的许多坏习惯还是顽固的存在着。因此只是简单的说教并不能“打动”学生。

鲁校长今天还说到“德育工作是不需要创新的,唯一需要改变的是路径和方式”。确实附小的一些德育活动的主题大家都做过,可是没有他们开展的有实效、有深度、有吸引力。最让我佩服的有这样几个地方。

一言以弊之,德育工作就应该真正从学生的内在需要和兴趣出发,只有在实践体验中学生才能更清楚的认识自我、寻求真理,从而享受成长的快乐!

科任德育工作总结篇六

“学校无小事,事事皆育人。”注定了“学校无闲人,人人皆育人”。长期以来,班会、队会、晨会、思想品德课被视为对学生进行德育的主阵地,理所当然,班主任也就成了班级德育工作的主要责任人,久而久之,任课教师便将德育工作束之高阁,只注重埋头教书。学生间发生了什么事,“找班主任去!”自然而然成了任课教师的口头禅。班级管理出现了问题,“我又不是班主任!”成了一块万能“挡箭牌”。

现实教学中,我们发现在班主任的课堂上,学生遵纪守规,课堂教学效果好,而不少任课教师则在抱怨学生越来越不听话。这些情况正说明了我们任课教师的工作出现了一些问题,要解决这些问题,我认为要做好以下几点。

学校布臵班级工作时,千万不要因为自己不是班主任而充耳不闻,学校布臵的工作也不必回避,因为学生的安全管理、思想动态、学习兴趣、常规管理,关乎整个班级乃至整个学校工作的正常进行,任课教师只有了解情况才能积极配合班主任,做好班级、学校的工作,这是其一。

其二,任课教师只有知道学生当前的动态,才能了解学生心理,知道学生在想些什么,做些什么,关爱学生的成长,学生才会喜爱老师的课程。教学过程中,忽略学生的成长、埋头教书的老师,很难取得较好的'教学效果。这也许就是班主任的课程,学生更爱学,学得更好些的原因吧。基于以上两点,任课教师于学校、于自己,都要以一个班主任的职责要求自己,提高认识,恪尽职守。

并非每件事都需要班主任循循善诱,耳提面命。任课老师完全可以利用课前、课后的时间,提前作出“点缀”。比如,学校自行车棚车辆停放问题。“今天上午,经过我们班车棚,发现绝大部分同学的车子停放得很整齐,就是有三两个同学的车子后座突出,很难看呀。”学生心中自会有数。车辆停放整齐,那是美的,让人精神愉快;车辆停放不整齐,会让人产生厌恶心理,思想汇报专题是丑的。这样,学生的行为就会有个明确的导向。学生也会发现:原来,每个老师都在关注我们的一言一行呀!同时,班主任老师也会在晨会课上提出具体要求。这样,班主任与任课老师相互配合,班级工作一定能取得事半功倍的效果。

三、做班主任工作的弥补者“智者千虑,必有一失。”即使是最优秀的班主任,在他工作的过程中也会出现疏漏,即使是最小的一点疏漏,对学生的成长和健康发展来说都可能是相当重要的。比如,放暑假前班主任老师要对学生进行防火、防水、防电、防的安全教育,但往往忽略了防烟花爆竹事故的教育。这时,任课老师的弥补就显得非常重要。

生进行防水教育是重中之重,一般的班主任都会作出强调,但如果任课老师再摆出一些自己所知的,历年暑假中溺水身亡的触目惊心的事例,讲明生命最可贵的道理,学生一定印象更加深刻。多一份细致的工作,多一份精心的关爱,学生的成长就多一份呵护,多一份安全。

“老师是人类灵魂的工程师。”其中,教师不仅仅是在指班主任,任课教师一样是人类灵魂的工程师,一样是学生“母亲”式的人,一样是浇灌学生的“园丁”。课内、课外,我们要注意学生情绪变化与思想动态,当一个学生上课没精神,任课老师课间要多询问、关心学生,找到学生思想变化的根源,帮助学生化解矛盾,解决问题,避免不必要的心灵创伤。

科任德育工作总结篇七

一个学期结束了,在这一年里德育工作我做了以下的工作:

教育局组织我们开展了新教师的培训工作,其中就有师德方面的内容,这是理论知识;除了理论上学习了德育知识,在学校学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界,提高履行师德修养的自觉性。正如古人说的那样:见贤思齐,见不贤而内自省,有效地促进了自身师德品质的养成。

我在学习师德修养科学理论的同时,还积极参加了社会实践,不断学习,不断锤炼,不断深化,不断升华,时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

在教学中总结与学生相处时的点滴,写下心得体会。有时找学生谈谈他们喜欢什么样的老师,为什么喜欢,他们都做了什么,从这些老师身上学习。

在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,我也是这样做的。与同事之间相互配合,相互支持,形成了良好校园工作环境。

与同事相处中,观察他们的一言一行,用心记下他们与学生相处时的情景,而且向他们请教师德方面的事情。

现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变得逐渐复杂起来。因此作为老师,要重点关注学生的感情世界,以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。

学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

针对于我面对的是小学生,学习小学生生理和心理上的变化规律,注意根据他们个体心理的差异性,有针对性地给予帮助和指导。比如,我教的陈子航同学,在开学初他存在欺负学生的问题,我从很多方面进行教育,而且还让他设身处地地想想如果他被欺负了,会想些什么?经过努力,他现在已经好多了。

我们的路还很长,只有不断学习总结,才能把工作做好。

科任德育工作总结篇八

20__,新年钟声即将敲响的时候,我们已经在百忙之中不知不觉地度过了又一个学期。在领导和同事的关心和帮助下,我成功地完成了我应该做的所有工作。回顾一学期的工作,我感到欣慰和愧疚。上学期的工作总结如下:

第一,加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生心灵,努力培养合格的中学生。

为了配合团委和教育部门的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。比如做好“主题班会”、“青年学生如何用实际行动热爱祖国”、“青年学生要树立远大理想,报告错误”等等。同时,我经常利用班会对学生进行身心教育,帮助学生澄清模糊的认识,提高思想境界。我也充分利用业余时间和有关学生进行推心置腹的谈话,及时给予有针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面了解学生,努力培养“真诚、严谨、积极、进取”的班级集体。

二年级是学生世界观发展变化的重要阶段。同时也面临着以后上高等学校等现实问题。随着课时的增加和知识的复杂化,很容易产生两极分化,有些学生甚至会感到迷茫,对自己的未来失去信心。因此,学生学习过程中的思想工作更加复杂和重要。这学期我一方面主要加强了学生自我管理能力的培养,通过各种途径,注重引导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上进取,逐步形成良好的思想行为素质;还要注意引导学生如何管理自己,培养多方面的能力,让他们自己设计和组织各种教育活动,在活动中寓教于乐。还要注重培养学生的自助能力,让学生学会规划、安排、放空自己,让自己成为集体中班级群体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我利用每周一的主题班会开展一些特殊的活动,比如学习经验交流会、意志教育、如何成为时间的主人、习惯养成教育等。这些活动极大地促进了良好学风和班风的形成。另一方面,我自己以身作则,努力做学生的榜样。本人勤奋,管理得力,班风积极,学风强。我们班在学校的各项管理考核中取得了良好的成绩。这学期的几次考试都取得了不错的成绩,各种管理也取得了不错的成绩。这进一步鼓舞了士气,使班级管理工作朝着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化,努力让后进生以失败者的.身份来,与winner同行。

第四,做好联系家长的工作。期中考试结束后,根据学校安排,我们召开了家长会,宣传学校,沟通学校和家长的关系,让家长了解学校和学生。同时,教师对学生的家庭情况和学生的家庭情况有了更深的了解,赢得了家长的好评,对社会产生了很大的影响。

五、搞好安全教育。安全工作是所有学校工作中的一项关键工作,关系到学生的人身安全和学校的声誉。尤其是成立后,很多学生离家很远,所以交通安全工作尤为重要,经常会提醒学生根本不能放松。

六、积极开展文化体育活动,做好课堂练习、眼保健操,保护学生视力,增强学生体质,提高学生学习效率。

七、积极联系各科教师,协调学校教育各方面,发挥好纽带作用。在与老师的互动中,我尊重他们的地位和意见,同时也把他们当成班级的主人,当成他们的好伙伴和知己。凡事都要积极和老师协商,听取采纳他们的意见。我能谨慎处理师生关系,在处理师生冲突时尽量避免激化矛盾。在这方面,我通常注重教育学生,让他们有礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威望,增进教师的友谊。

总之,这学期,通过我在以上几个方面的努力,班级工作有了很大的提高,学生的整体素质也在不断提高。今年的初中生,职业生涯才过半,面临升学等实际问题。以后负担会很重,工作会更复杂。所以需要我不断的努力和拼搏,及时总结经验教训,争取更辉煌的成就。

科任德育工作总结篇九

我作为一名科学教师,在课堂上,我非常重视对进行德育教育。在教学中,我认为就是通过学科教学重视德育与智育的结合,来提高教学质量的实践活动。我的科学教育是培养有德的高素质学生,因此学生的成长离不开德育教育,故此如何在小学科学教学中渗透德育就显得尢为重要。让学生在科学课上认识、探索自然,理解社会,体会生命奥秘时受到潜移默化的感染熏陶,在不知不觉中受到情感态度与价值观培养的机会。科学的德育渗透,不能仅把科学教育作为一种求知、求真的活动,而应有科学精神的支撑,贯穿社会责任感的培养,渗透哲学精神,与人格培养融为一体。不仅要把学生培养成有世界眼光,更要培养成有中国灵魂的现代人。那么如何在小学科学教学中渗透德育呢?我是通过以下的途径和方法来实现的:

1、在学习活动中,培养科学态度。

肯定了他们连接方法,但还是没有吸引起大头钉来。于是,我就首先郑重的肯定了该小组做法,同时指出可能是连接材料出了问题,他们就一一换实验材料,结果他们发现是一根导断了,当他们换好材料后他们成功了,这样使他们既能感受到了成功的喜悦,又能培养严谨的科学态度。

2、在细节中培养良好的习惯。

我认为“勉强成了习惯,习惯成自然。”小学科学教学中应培养学生良好习惯。对于小学生来说,良好的习惯不是一两天就可以形成的,要经过反复的训练来实现。良好的习惯来源于细节,我们科学教师要从细节入手,从点滴入手。例如:在科学教学活动中,我教育他们把用过的实验器材放归原处,教育他们爱惜实验器材,教育他们及时感谢小组内同学给予的帮助,教育他们实验前要有计划,实验时要细致等等。这些细节、点滴都需要我们教师时时提醒要求来实现,还要注意循序渐进,并要贯穿始终。又如:我把学生带到实验室去上课,要求他们进出教室时应做到“静、轻、快”,适时提醒他们注意保持洁净,与同学共同分享实验过程,通过反复训练,学生就能认识到对他人负责、对班级负责、对学校负责,形成了较强的责任感。

3、采用小组合作学习,培养团结合作与互助的精神。

我们科学教学活动中的小组合作学习方式,可以大大缩小了学生之间的距离,便于沟通;在做实验时,我注重学生之间的合作,通过小组之间的合作,培养了学生之间的合作精神。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在现实生活中,我们常常需要制定一些方案来应对各种挑战和困难。制定方案之前,我们可以组织讨论和头脑风暴,汇集各方意见。欢迎大家阅读以下方案范文,希望能够对大家的方
阅读这本书让我对世界有了更全面的认识和更广阔的想象力。那么我们写读后感时有哪些需要避免的错误和陷阱呢?接下来是一些书评家撰写的读后感,他们对书中内容的解读或许能
总结可以促使我们不断反思和改进,使个人和团队更加高效和成熟。在总结中,要结合实际情况和个人经验进行分析和总结。下面是一些总结范文的精华,希望对你的写作有所帮助。
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进不足之处。在写总结之前,我们需要整理好相关的资料和信息,确保全面准确。这些总结范文不仅仅是为了参考,更重要的是激发大家对总
制定方案需要全面考虑各个方面的因素,不要忽视任何细节。制定一个完美的方案需要有远见和创新思维,不拘泥于传统的解决方法,寻找更好的解决方案。不同类型的方案可能需要
通过计划,我们可以提前预知可能遇到的困难和挑战,并采取相应的措施应对。一个完美的计划需要考虑到各种资源的合理利用,如人力、物力等。在制定和执行计划时,我们需要不
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。写总结要有自我反思和批判精神,真实客观地分析自己的优点和不足。以下是一些总结的范文供大家参考,相信
通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。总结帮助我们更好地发现自己的优势和劣势。总结是一种寻找进步方向的有效工具。如何准确地表达自己的想法和
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,并进一步改进和提高。总结要具有实用性和指导性,为未来的发展提供有效的经验和借鉴。在阅读这些总结范文时,我们可以发现不同人
以过去一段时间的工作和生活经验为基础。如何正确理解和运用法律,维护自身权益?在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管理自己的情感。感谢您金
读后感是读完一本书或一篇文章后自己的感受和思考。此外,读者可以引用书中的经典语句或者对作者的某个观点进行解读,加深读者对书的理解。以下是一些读者对这本书的感悟,
总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的阅读技巧,或许会有帮助。
通过总结可以更好地了解自己的学习风格和方法,从而提高学习效率。写总结要注意结构的合理性和连贯性。推荐以下几篇阅读材料,希望能给大家的总结提供一些启发。面试房地产
报告的排版和格式要整齐、规范,以提升报告的可读性和专业性。最后,仔细校对报告的内容和语言,确保没有拼写错误和语法错误。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,
总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。总结应当客观真实,同时要加入自己的观点和思考,使其更具个性和独特性。在这里给大家分享一些总结范例,希望能够给大家带来
在职场中,报告通常用来向上级汇报工作进展或研究成果。报告需要有清晰的结构,包括引言、正文和结论等部分。希望大家通过阅读这些范文,写出自己更好的报告作品。s店人员
一个好的方案可以提高工作效率,降低风险,达成预期目标。方案的可行性和可持续性是制定过程中需要考虑的重要因素。以下是小编为大家收集的一些方案范例,供大家参考和借鉴
总结是每个人发展成长的重要环节。总结要力求简明扼要,突出重点,不宜过于罗嗦和冗长。在这里,我们为大家提供了一些优秀总结的实例,可以供大家参考。班级诵读经典活动总
通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己学习和工作的方向和目标,从而更好地规划未来。写总结时要简明扼要、言之有物、表达准确、语言流畅。以下是一些经典总结的案例,希
心得体会的写作不仅仅是一种总结,更是对自己思考能力和表达能力的锻炼。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先要对自己所经历的事情进行仔细回顾和分析,真实客观地
教案是教师备课的基础,它能够提供教学活动的全过程。怎样安排教学内容和教学步骤能更好地提高学生的学习效果?教案的精选范文中融入了多种教学策略和教学资源的应用。六年
演讲稿是一种通过口头表达来传递思想、观点和情感的文体形式。可以适度运用修辞手法和感情色彩,以增强演讲稿的感染力和吸引力。希望这些演讲稿范文能够对你的演讲事业有所
制定总结的过程,可以促使我们思考自己的成长,进而提高自我认知。写总结时要注意结合实际体现自己的观点和认识,不要空洞无物。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望
总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。政治总结有哪些要求和标准?如何提高总结的针对性和指导性?这是一些经过精心挑选的总结例子,
通过读后感,我们可以回顾自己的阅读过程,发现自己的思考和感悟。如何在读后感中体现自己的独特观点和思考?让我们一起来研究一下。下面是一些优秀的读后感范文,希望对大
面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。在总结中,要注重事实的客观、准确和全面。下面是小编为大家搜集的一些总结范文,供大家参考。变废为宝策
演讲稿适用于各种场合,如学术研讨会、企业会议、公开演讲等等。演讲稿的内容应该实事求是、客观准确,并配以充分的事实和数据支持。演讲后要接受听众的反馈和评价,从中汲
传统文化是我们民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。写一篇完美的总结要注意语句通顺,段落衔接自然,以提升总结的流畅度。如果你正要写一篇总结,以下是一些总结范文供你参考
在面对挑战和困难时,制定一个明确的方案可以有助于我们更好地解决问题。在制定方案之前,我们需要对问题或目标进行充分的了解和分析。以下是小编为大家整理的方案范例,供
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的突破和创新点,为个人发展打下基础。总结的结构应该清晰,包括导言、正文和结论等部分,以确保内容的完整性。在这里,我整理了
通过写读后感,我们可以更好地将所读书籍的内容消化吸收,形成属于自己的理解和体会。读后感要体现读者的真实感受和情感体验,避免泛泛而谈和空洞无物。现在,让我们一起来
爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心经营。写总结时要注意审视自己的不足和错误,以便更好地改进和提升。这些总结范文囊括了各种不同情境下的总结,适合不同人群的
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。在繁忙的都市生活中,如何保持与自然的联系和平衡,让自己更加健康和快乐呢?培养自律能力是实现个人目标的关键。感恩母亲讲话稿篇
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。下面是一篇优秀的总结范文,供大家参考。新工
总结是对过去经历的回顾和反思,为未来的规划提供依据。在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。总结范文中提供的经验和教训可以避免我们重蹈覆
一个好的方案应该能够最大程度地解决问题,提高效率和效果。制定方案前需要明确问题的性质和目标,以及可行的解决方法。总结范文可以帮助我们更好地了解制定方案的思路和方
制定一个有效的方案可以提高工作效率,减少出错的可能性。制定方案时要考虑资源的可行性和合理性,确保方案的可持续发展。以下是一些优秀的方案案例,供大家参考。共同缔造
通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
心得体会是对自己过去行为和经验的总结,也是对未来行动的指导。写心得体会要注重事实依据,结合自己的实际经历和感悟。这些心得体会范文来源于各行各业的人士,涵盖了丰富
通过心得体会,我们可以反思自己的成长与进步。在写心得体会时,可以适当地使用一些实际案例或者具体数据来支撑自己的观点。请大家放下身段,积极思考,共同学习,共同进步
总结可以推动我们不断思考和改进,实现个人的持续进步和发展。写总结之前可以参考一些范文和经验,不断提高写作水平。通过阅读他人的总结范文,可以开拓自己的思路,丰富自
健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。在写总结时,我们可以运用一些修辞手法,如类比、对比和引用等,使文章更具吸引力。总结范文中的作者提
总结是对自己成长的一种记录和复盘,有助于我们不断提高和成长。写总结时,可以采用时间顺序、问题解决、经验总结等方式进行组织。这些范文展示了不同层次和不同领域的总结
读后感可以帮助我们提升写作能力和表达能力,培养批判性思维和综合分析的能力。在写读后感时,我们可以挑选书中的某个片段或摘录,进行深入的分析和解读,展示自己的思辨能
总结是一种反馈机制,可以帮助我们改进和提升自己。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品,可以从中吸取经验和教训,不断提升自己的写作水平。以下为大家整理了一些写作总结的要点
制定好方案后,需要评估其可行性和风险性。方案的有效性需要通过监控和评估来进行验证和修正,以确保其达到预期的效果。2.这里提供了一些成功案例供大家参考,希望对各位
总结的过程是一个反思和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。写总结时,我们可以借鉴一些经典的总结范文,但要注意不要照搬照抄,要有自己的思考和创新。以
一个好的方案应该有明确的目标和可操作的步骤,能够指导我们的行动。需要考虑团队成员的意见和建议,以形成共识和支持。希望大家能够通过学习和实践,提高自己的方案制定和
幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。总结是对过去的一个查漏补缺,要注意突出亮点和改进空间。以下是一些可行的环保实践,希望能引发大家的关注和行动。初中生
演讲稿需要充分准备,包括收集资料、构思框架和磨练演讲技巧。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先,明确演讲的目的和受众,在演讲稿中体现自己的立场和观点;其
计划可以帮助我们更好地分配工作和资源,避免重复劳动和资源浪费。为了制定一个完美的计划,我们需要先明确自己的目标是什么。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,
总结心得体会能够让我们更好地认识自己,提高自我管理能力。心得体会的写作过程中,要注意清晰地表达观点和感悟。下面是一些优秀的心得体会案例,希望能给大家提供一些思路
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。这里有一些经典的文学作品推荐给大家,欢迎阅读和交流。毕业典礼
心得体会是对于学习、工作和生活等经历的感悟和领悟,它能够帮助我们总结经验教训,提升自我。心得体会的写作可以让我们更好地反思与总结,发现问题并给出解决方法。写心得
形象、图表和数据的使用可以使报告更加直观和生动,提高读者的阅读和理解效果。在写报告的过程中,应该避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构,以确保读者易于理解。撰写
报告的目的是向读者提供具体的信息,帮助他们了解和理解特定的问题或主题。报告应该具有结构合理、段落分明的特点,以方便读者阅读和理解。以下是小编为大家收集的报告范文
教案是教师在教育教学过程中,为指导自己进行教学活动而编制的一种工具,它是教育教学的核心。教案的编写不仅具有科学性、灵活性和可操作性,还应具有规范性和完整性,以确
演讲稿主要包括开场白、正文和结尾三个部分,每个部分的内容和形式都需要有一定的技巧。演讲稿的开头和结尾需要特别注意,抓住听众的注意力和给予他们深刻的印象。演讲稿是
方案可以提供一种系统化的思考和行动框架。有效的方案需要考虑资源的合理利用和风险的有效控制。请您仔细阅读下面列举的几个方案,它们可能对您的问题有所启示。防溺水个人
阅读是提高语文素养的重要途径,我们应该多读书多积累。总结要具备可操作性,即通过总结能够得出改进和提升的方向。对于这个问题,下面是一些范文供大家参考,以便更好地理
总结是为了更好地认识自己、提高自己而必要的一步。写一篇完美总结时,我们应该用简练的语言和明确的逻辑,使文章更具有说服力和吸引力。如果你对总结写作感到困惑,希望以
在现代社会中,报告是信息传递和分享的一种重要手段。报告的结论应该明确准确,能够给读者提供明晰的思路和行动方向。下面是一些经典报告范文,供大家学习和借鉴。今冬明春
教案是教学设计的重要产物,它是教学的框架和指南。教案的编写要注意形式多样化,注重培养学生的实践能力。以下是一些学生对教案的评价和建议,供大家参考改进教学实践。人
总结是一种思维方式,能够帮助我们更好地理清思路,提高学习和工作的效率。总结时可以借鉴他人的经验和方法。以下是一些写作总结的范文,供大家学习和参考。商业后勤部门年
报告的评价和反馈是提高报告质量的重要环节,可以通过专家评审、团队讨论或客户反馈等方式来获得相关意见和建议。报告中的数据和图表应该精确、清晰,并且与主要论点相一致
一个好的计划可以让我们更有信心和动力去追求自己的梦想和目标。在制定计划时,我们可以从过去的经验中吸取教训,学习借鉴他人的成功经验和方法。这些计划范文可以作为参考
一个好的方案应该考虑到长期和短期的影响,并采取相应的措施进行衡量和调整。方案的培训和推广也是重要的,需要确保相关人员具备必要的知识和技能。方案的有效性需要经过实
动员令是为了激励他人积极行动起来并共同达成某个目标而发布的一种书面通知。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱?下面是一些关于这个主题的精选文章,希望能够给大家提供一
总结是一种促使我们成长的过程,它可以帮助我们反思自己的经验,吸取教训并改进自己的工作和学习方法。写总结时要注意用词的恰当性和准确性,避免使用太多的俗语和陈词滥调
教案是教师在备课过程中进行教学准备的重要依据,它对于提高教学质量和效果具有重要作用。教案的编写要根据学科特点和知识结构,合理选择教学方法和教学手段。希望大家能够
总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。写总结时要注意客观公正,避免主观情绪或偏见的干扰。让我们一起来看看下面这些总结范文,相信对大家会有很大
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。在写总结时,要客观、冷静地观察和思考,避免个人主观色彩过重。小编为大家整理了一些时间管理的APP和工具
社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。阅读这些总结范文,我们可以从中寻找灵
在撰写报告时,我们要充分利用图表、数据和实例来支持和说明我们的观点。编写报告时,需要遵守学术诚信原则,注明引用来源。小编希望以下报告范文能够给大家带来启示和灵感
合同起到明确双方责任和义务的作用,有助于预防纠纷的发生。如何撰写一份合同是非常重要的,它的内容应该明确、具体。如果合同出现争议或纠纷,建议通过协商或法律途径解决
教案是教师在备课过程中设计的一份详细的教学计划。编写教案时,首先要明确教学目标,确定学习内容和学习要求。接下来是一些经典的教案范文,希望对大家有所帮助。溶解的教
在制定方案时,我们需要充分考虑到各种可能的因素和情况,以确保方案的可行性和有效性。在制定方案之前,我们需要对问题进行全面的了解和分析,以便找到最合适的解决方案。
社会化是现代社会不可回避的趋势,它改变了人们的生活方式和交往方式。接下来,值得注意的是在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供大家参考。入团申请书此致敬礼入
教案是教师教学准备的重要内容,对学生的学习起到重要的引导作用。确定教学目标和内容,明确教学重点和难点。希望大家能够从这些教案范文中获得启发,提升自己的教学水平。
报告是一种对特定话题进行详尽说明和分析的书面陈述材料,它具有系统性和客观性。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。如果你正在寻找关于报告写作的示
编写教案有助于教师提高课堂教学的效果和教学质量。在编写教案时,教师需要充分考虑学生的先前知识和学习能力,确保教学内容与学生的实际情况相适应。编写教案要注重多元评
编写教案时需要考虑学生的认知水平和兴趣特点。教案的编写需要有明确的目标和步骤,能够引导学生逐步达到预期效果。教案是教学的计划和组织,是教师在教学活动中作出的一份
教案的编写需要根据不同教材和学生的实际情况进行调整和改进。教案的编写要注重培养学生的思维能力和学习方法,提高学生的综合素质。教案范文中展示了不同学段和学科教学的
总结是一种思考和反思的过程,能够让人更清晰地认识自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要先对自己的学习和工作进行全面而客观的回顾。10.以下是小编为大家整理的一些
演讲稿的结尾要给听众一个深刻的印象,留下思考的空间。如何写一篇较为完美的演讲稿以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,希望能够给大家一些灵感和启发。这些演讲稿
总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。在此为大家整理了一些经典总结范文,仅供参考。学校文明出行倡议书篇一
总结可以帮助我们更快地实现目标。需要梳理和整理好相关材料和资料,为写总结做好准备。我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望能给大家带来思考和灵感。幼儿园开学动员
总结可以帮助我们回顾所取得的进步,发现问题并找出解决方案。最后,要认真审查总结的内容,保证语言准确、流畅,没有错误和遗漏。这些总结范文从不同的角度和层面出发,可
总结是对我们的工作和学习进行检验和评估的一种方式,有助于我们发现问题并改进。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。请大家根据自
一个良好的计划可以提高工作效率,避免浪费时间和资源。计划的实施需要坚持和毅力,我们要保持信心并不断向前推进。以下是小编为大家整理的一些经典的计划范文,供大家参考
不仅个人需要计划,团队、企业等组织也需要制定相应的计划来推动发展。在制定计划时,可以采用SMART原则,即目标要具体、可测量、可达成、相关和时间限定。以下是小编
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。阅读样文的实用资源。大二第一
总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结,有助于我们明确未来的发展方向。总结要时限明确,准确地界定总结范围,不必罗列所有细节。接下来我们一起来阅读一些鲜活的
一个好的方案应该有清晰的目标和可行的操作步骤。制定方案需要多方协作和合作,集思广益,充分发挥团队的智慧。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考和借鉴。商场的
写作是一种表达思想和情感的艺术,它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。总结的内容要简明扼要,言简意赅,不拖泥带水,突出重点。下面我为大家准备了一些范
编写报告时,我们应该注意语言表达的准确性和逻辑性,确保内容清晰易懂。在撰写报告的过程中,要进行反复的修改和润色,确保语言的准确性和表达的精炼性。通过阅读一些优秀
时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。培养正确的阅读习惯是拓展知识和提升能力的关键。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一起来借鉴和学习。大一思想
合同的签订可以明确双方的权益和责任,避免后续矛盾和纠纷。合同的内容要明确清晰,以避免后期产生争议。对于重要合同,请在签订前进行法律咨询或律师意见。工程劳务承包合
计划能够帮助我们理清思路,合理安排时间和资源,达到更好的效果。首先,我们需要明确计划的目标和重点,以便在执行过程中更有针对性地投入精力。梳理目标,合理分配时间,
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服