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2024年校园安全生产月工作总结(精选10篇)
  • 时间:2025-01-12 00:30:59
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2024年校园安全生产月工作总结(精选10篇)

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2024年校园安全生产月工作总结(精选10篇)
    小编:灵魂曲

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供参考。总结要关注关键问题和核心要点,不要在次要问题上过多纠缠。下面是一些总结的写作规范和注意事项,希望对你有所指导。

校园安全生产月工作总结篇一

学校安全工作任务重、活动多、要求严,为确保学校教育教学工作的顺利开展,我校于xx年6月1日到7月1日开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。校广播站开辟专题,及时通报安全工作中的典型事迹和有益做法,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外,学校组织开展了传染病预防知识讲座、食品卫生安全知识讲座和法制讲座等,让师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。

我们通过开展自行车性能大检测活动,让学生学会如何检测自行车,从而杜绝“病车”上路,消除安全隐患。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。集中力量开展夏季住宿生安全大检查活动,分组进行,分片清查,掌握学生宿舍安全、用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

加强毕业班学生心理咨询工作,要求班主任和科任教师要密切掌握学生思想动态、心理表现,多交流、多倾听、多疏导,为学生减轻心理压力,消除思想顾虑,解决心理矛盾,把可能出现的问题解决在萌芽状态。

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。在安全生产百日督查专项行动工作中,我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,与马路街派出所和郾城公安分局治安大队等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

校园安全生产月工作总结篇二

为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据雁山区教育局《20x年雁山区教育系统“安全教育活动月”活动方案》的部署和要求,结合学校实际情况,我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现将活动情况总结如下:

一.全校师生高度重视教育月活动。

自接到《通知》后,学校领导指导督查安全教育月工作,认真制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》。通过对活动方案的学习,使全体师生明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动,让全体师生进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识。

二.教育月活动开展顺利,效果明显。

为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况围绕活动主题,统筹安排,采取多种形式,认真组织开展“四个一”安全教育活动。

1.充分利用宣传画、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式加强对学生的安全知识教育。在三月第一周,校领导对校园内安全隐患做出了排查并对全体师生进行了安全教育工作。第二周校内举办了“文明交通,安全出行”的绘画作品展示;进行了一次关于“美丽校园,安全学校”为主题的黑板报评比活动。第三周开展了“安全意识在我心,安全行动在我行”的国旗下安全教育讲话。学校广播站还积极配合这一教育主题,在三月份里做了一系列的宣传报道。

2.开展一次交通安全专题教育讲座。在三月第四周,学校请雁山交警大队来我校给全体师生进行了一次交通安全教育讲座,采取事故案例分析,观看警示教育片等形式对各类事故案例进行深入剖析、总结经验教训。讲座中采用了生动的案例,通俗易懂的语言教育了全体师生。告诫我们必须文明交通、遵章守法、安全出行、珍爱生命。这次活动进一步增强了师生的安全意识,提高遵章守纪的自觉性。

3.组织一次应急预案演练。在三月第四周某日上午我校组织全体师生进行一次应急避险安全疏散演练活动。当听到警报声后,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。通过这次演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。学生们在演练中锻炼逃生技能和自救意识。

4.组织一次校园安全手抄报比赛。在三月第四周,学生们围绕“校园安全伴我行”的主题组织了一次校园安全手抄报比赛。手抄报注重弘扬校园安全、关爱自己和他人生命的良好风尚,宣传救护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为,倡导遵纪守法、和谐共处的健康成长理念。

现我校安全教育月活动已经圆满结束。对于全体师生来说,安全教育会一直伴随着我们。我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。

校园安全生产月工作总结篇三

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“保平安,和谐校园”的工作目标,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

学校成立了以校长为组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

根据制定的活动方案,落实到各室、各班级的责任人。

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

1、组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”

2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)体育器材等重要设施设备的使用、维护情况。

(2)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(3)消防器材是否完好。

3、进行了一次教学楼楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。

4、结合学校实际,安排各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

5、举办了消防安全知识手抄报比赛。使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的x久安。

校园安全生产月工作总结篇四

为了确保我校广大师生的生命和财产安全,根据德教发[201x]75文件,县教育局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》我校于6月1日到6月30日开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:

组长:副组长:组员:全体教师。

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。

校园安全生产月工作总结篇五

根据博湖县教育局博教字[2011]195号的文件精神,结合我校安全实际情况,现就我校安全工作自查情况简要报告如下:

安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。学校确定由校长全面负责我校的安全工作,组建了一个坚强有力的学校安全工作领导小组。领导小组确定了工作职责,每月进行一次全校安全工作大检查,查隐患,抓整改。检查的重点是消防设备设施、实验室安全操作、食堂、住宿卫生、楼梯窗户栏杆等容易产生安全隐患的地方。制订学校安全工作计划,并会同学校德育工作领导小组、教务处、德育处及总务处、保卫科、班主任等具体负责实施,使学校安全工作真正落到实处。

二、安全制度完善学校定期组织学习《治安保卫工作条例》、《学校安全工作暂行规定》、《八大纪律、十项注意》、《执勤十不准》、《保卫科岗位职责》、《保卫科长岗位职责》等一系列规章制度,要求深刻领会,付诸行动,尤其是把上级公安部门制订下发的《治安保卫工作条例》条条落到实处。学校严格规定保卫科实行24小时全天候值班,落实节假日领导带班值班制,做到夜间双岗值班巡逻。同时学校还配备了探头摄像、警报器、警棍、巡逻灯等警具和相应的管理设施、防范设备。通过各种规章制度的落实、系统的严格管理,加之上级主管部门的关心和大力支持,形成了内外合力,确保了学校安全和周边环境的平安。

三、安全教育,常抓不懈。

我校一向将安全教育工作纳入学校的正常教育教学工作中,在日常教学中提高广大师生员工的安全意识和安全素质。由德育处指导、施行,与班主任签订安全责任书,确保中学生的安全教育常抓不懈、行之有效地进行。

1防盗窃;防火等,由于我们始终把三查和五防工作贯穿于学期工作的始终,因此,本学期没有发生重大安全和校园伤害事故,取得了较好的效果。

2、明确安全教育内容。本学期我们注意抓好以下几个方面安全教育,包括:人身安全教育,交通安全教育,网络安全教育,财产安全教育,活动安全教育,设施安全教育,饮食卫生安全教育,公共卫生安全教育,假日安全教育等。

3、突出安全教育阶段性特点。根据学年阶段性特点,我们注意学生的安全教育的几个重要的阶段或重要的“时间窗”,有针对性地开展教育工作:一是学年初的安全教育,学年初是安全教育最佳时机,主要是学生经过假期放松,安全意识有所淡化,特别是对新生来说,他们更需要安全方面的知识,因此,在新学期的新生军训和开学典礼上,我们都进行了安全教育,特别是对新生,进行了全面的安全常识培训;一是学期末阶段,这一阶段是安全教育的最关键阶段,由于学生容易放松在安全方面的要求而使得期末成为人身伤害、财产失窃等安全事故的高发期,因此,我们在期末阶段把安全教育工作放在首要位置,利用班会、升旗仪式等形式对全体学生进行期末安全教育,并要求全体德育处人员在期末阶段多下班,值日教师要坚守岗位,常教育,常检查,防患于未然。

4、突出安全教育的季节性特点。春夏秋冬不同的季节里都存在不同的安全问题,学生在不同的季节里发生安全事故的情况是不相同的,因此,我们针对季节性的安全要求,对学生进行安全教育。春夏之交和夏季时学生容易发生因私自外出游泳或郊游而造成的人身伤害事故,这时教育的重点就是要进行活动安全和禁止私自到江河游泳的安全教育;秋冬季节又是交通安全、火患的易发季节,因此要把防火安全作为这一季节的工作重点。

5、突出安全教育日常性特点,安全无小事,要坚持安全教育天天讲,根据上级要求,我们要求全体德育处人员特别是班主任要做到安全教育要“一日两提示”,在学校大门前摆放“遵守交通规则、不要下河游泳”,的安全提示。每天中午、晚上放学期间,对学生进行安全教育,教育中注意点面结合,即:面上进行全体教育,点上对个别有安全方面错误行为的进行个别教育。做好安全教育记录,形成完整的教育过程记载,体现教育的连续性。我们要求每个班级定期更新安全教育的宣传标语,营造浓厚的教育氛围。在学校升旗仪式上以国旗下讲话形式定期对学生进行安全教育。

6、坚持安全教育形式多样化特点。坚持安全教育,并利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。如:开展安全主题班会活动,通过表演、辩论、2讨论等形式让学生在主动参与中体验和感受安全的重要性;在“防灾减灾”日,在“安全生产月”举行安全演习活动,如防火演习、大楼紧急疏散演习等,让学生在动手中增长安全知识,培养安全防范能力;举办安全教育展览,充分利用学校的宣传专栏,举办专题展览,以直观生动的图片进行教育。各班级能根据实际情况,积极开展安全教育活动,形成学校安全教育多层面,多形式的局面,提高了安全教育的实效。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与法制、健康知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《给家长的一封信》,增强家长的安全意识。总之,通过各种方式的教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

7、注意特定日期的安全教育。一是注意节假日(如五

一、传统节日、民族节日)安全教育,突出对学生进行活动、旅游、饮食、交友上网等安全教育,积极协助家长对其子女的安全教育;二是注意长假期(暑假)的安全教育,在学生放假前进行假日安全教育,同时在整个假期对学生的安全情况进行跟踪教育;三是要注意双休日安全教育,政德育处员在每一周末对学生进行周末安全教育。

7、加强重大活动的安全教育,学校组织的大型文体活动是学生安全隐患最突出的时候,由于学生密集活动,学校场所或设施仍存在诸多的安全隐患,因此,在大型活动开展前(如学校文艺汇演、校运动会)、对学生进行安全教育,制定大型活动安全防范预案,在活动期间要求全体政德育处员全部到位,负责对学生进行安全管理,确保学生的安全与活动的正常进行。

四、齐抓共管、群防群治。

本学期,学校对学生进行的安全教育:在开学前、黄金周期间、假前以及冬季安全防范向家长发出关于安全教育的致家长一封信,提醒和建议家庭加强学生的安全教育;在期中、期末考试前后及时召开“家长学校联席会议”,分初高中举办了2期家长学校培训班,与家长共同商讨加强子女安全教育的问题;建立法制教育基地,两度邀请法院及检察院同志到校举行法制教育讲座对学生进行法律法规教育,提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。

五、加强管理、纳入常规。

1、根据学校制定的班级安全教育和管理指标的要求,我们要求全体政德育处员要把学生的安全管理作为一项重要的常规性工作进行管理,学校把班级学生的安全情况纳入班级的评先先决条件考虑,发生安全事故的班级取消当年、当月的评先、进优资格。

2、加强教师值日和学生文明安全督导小组的工作,重点抓好以下工作:

3一是严格落实学生考勤制度,值日教师第一时间掌握学生的缺勤及去向并及时上报有关部门,学校对擅离学校的学生给予严肃处理;二是重点禁止学生外出游泳和上网吧等,发现有学生外出游泳和上网吧的,即通知其家长并给予从重处理;三是防止学生打架斗殴等伤害事故的发生,对打架学生按学校违纪处分条例给予从重处理;四是坚持落实晚上查宿制度,杜绝寄宿学生擅自外出彻夜不归现象,对彻夜不归者给予纪律处分、全校通报等处理;五是严厉查处学生在校内使用明火和吸烟行为;六是做好突发性事故的处理工作,在发生安全事故时,在发生安全事故时处理及时果断,避免伤害的扩大;七是加强学生进出校园的管理,对没有佩带校徽和穿校服进入校园的学生给予登记和批评教育,学生离校时必须办理离校手续;八是做好每天的学生安全情况检评工作,检评结果在公布栏上及时公布,对一些违反安全规范的行为和现象给予必要的曝光,学生所有违反安全规范的行为与班级评先、学生操行评定挂钩。

六、正视问题、放眼未来。

从近期日常排查情况来看,存在较为突出的问题及解决的办法:

3、操场西南角围栏有破损,后勤工作人员已经着手处理维修;

4、篮球场西侧围墙附近的窨井盖子被打开,且有破损。后勤工作人员已经着手处理维修;

6、宿舍2号楼个别窗户的防护栏出现脱焊现象。后勤工作人员已经着手处理维修;

7、学校周边的饮食摊和食品店还在学生出售“三无”食品,存在食品安全隐患。

整改措施:

3、继续做好门卫24小时值班工作,做好校外人员到校登记工作;加强校领导带班值周检查工作,坚决杜绝校园安全事故的发生。

4、学校已经和公安交警、工商行政和文化稽查等部门进行联系,保证每天放学时间,校门口有安全协查领导和教师,做好日常学生乘车安全排查工作;安排值周教师和保卫科人员,对校园周边的流动商贩进行排查,发现问题及时向有关部门反映。

总之,安全责任重于泰山,我们时刻以一切为了学生、一切为了家长、一切为了学校为安全教育工作的出发点,与有关部门密切配合,在学生安全教育方面取得一定的成效。但是,本学期学生安全工作方面仍存在不少的问题,比如:上课期间学生私自外出活动、学生间打架、学生在课余活动时不注意安全规范、学生不注意个人财产的安全保护,以及一些教师安全教育管理不到位,安全教育记录不齐全、安全问题处理不够及时积极,课堂点名不落实等等。这些都是安全隐患和责任隐患,必须在下学期得到妥当的安排与解决,以便进一步确保学生安全和学校的安定稳定,为教育教学工作的顺利进行提供有力的保障。

博湖中学2011年12月13日。

校园安全生产月工作总结篇六

为贯彻教育部加强源头治理,维护校园稳定,确保师生安全的重要指示精神,落实区教育局安全工作会议的有关内容,我校于9月5日开展了校园安全自查工作,首先建立了以校长为组长的校园安全自查工作领导小组,教学、德育、总务三位主任为副组长,组织相关人员对校园安全进行自查,现将自查情况总结如下:

一、校园内部保卫力量情况。

我校成立了学校治安保卫工作领导小组,配备了专、兼职保卫人员,专职保安1人、专职门卫人员2人,上下学门口由值班领导和两名值班教师以及保安门卫各一人负责执勤,极大加强了门口的安全保卫力量。平时由值班教师和门卫每天定期巡视校园并做有记录。

二、校园及防物防设施情况。

我校为新建校,建校初学校加强了视频监控和报警设施的建设,24小时监控值班并做好记录。报警设施接入了公安机关监控平台,此外我校的重点房间都安装了防盗门和防盗窗,以加强安全系数。(视频监控:室内18个、室外13个、一键报警系统一个)。保卫人员配备基本防护装备,校园实现了封闭化管理。

三、校园内部安全管理制度情况。

学期初我校组织广大学生和教师层层参订安全责任书,调查了特异体质学生情况,建立并完善了门卫、值班、巡逻、安全稳患排查等安全管理制度。为防患于未然,学校制定了饮食中毒、防拥挤踩踏、地震、火灾等安全应急预案。规定每周一升旗仪式为逃生演练时间,这样就使应急逃生避险形成了常态化的工作,保证了师生的生命财产安全。我校充分利用班会课和广播、橱窗等组织学生学习安全知识,并要求各科任教师在各科教学中加以渗透,同时向学生们下发安全常识等材料对学生进行教育。

四、校园周边治安管控情况。

学校建警卫室,由派出所同志进入指导工作,同时派出所和综合执法等有关单位经常在校园周边巡逻,无涉校矛盾纠纷,校园周边无肇事肇祸精神病人及潜在暴力人员,治安秩序整治情况良好,周边群防群治工作由派出所组织相关人员负责。

五、公安机关责任落实等情况。

本学期初,公安局的同志来我校举办了一次反恐怖宣传展,对学生进行防恐安全教育。同时,我校与钰华街派出所联系,聘请韩立锁警官为法制副校长,并准备举办法制安全教育报告会。开学初,我校对校园周边环境及校内一些设施进行了排查,制定了相关制度,加强了安全知识的宣传工作,组织全校师生签订了安全责任书,在我校形成了安全工作人人负责的局面,保障了教育教学工作的顺利进行。

校园安全生产月工作总结篇七

在过来的一年中,我校在××县教育局和××镇党委、政府的领导下,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过“齐抓共管”,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措。

施有力。

为进一步做好学校安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长刘白玉直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、总务处、教务处、团总支具体分工负责组织实施。

二、落实制度,措施到位。

(一)、建立值班制度和责任追究制。由学校党支部书记、校长、教学副校长、教务主任、总务主任、工会主席和团总支书记组成学校行政值班,实行行政值班制度;德育、后勤副校长和政教主任、德育安全工作人员组成政教安全值班,实行同时政教负责人值班制度;行政值班为主,政教值班辅助,每天一名行政领导带班,一名政教负责人值班,相互配合共同监督各岗位工作,处理相关事宜。要求严格执行值班制度和责任追究制度,对值班工作人员,值班时间不在岗位,造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

(二)、签订安全目标责任书。2008年9月19日学校与处室、年级组和班主任层层签订了安全生产责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

(三)、不断完善学校安全工作的规章制度。实行值周教师制度和宿舍管理员24小时值班制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫24小时值班制度和严格执行《星期六留校学生管理办法》,为营造校园安全环境和星期六留宿学生安全打下基础。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。学校先后制定了《重大活动管理办法》、《校园意外事故紧急预案》、《甲流h1n1紧急预案》等规章制度,完善了与安全有关的规章制度,为减少事故的发生和最大限度减少生命和财产的损失打下基础。

(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。学校根据上级要求和学校的实际需要,先后制定和下发了《校园意外事故处置紧急预案》、《甲流h1n1防控紧急预案》、《预防地震演练预案》等,为全体师生员工的安危着想,早制定,早落实,勤演练,杜绝意外事故的发生,为一旦发生意外事故,有组织,有秩序的进行救援工作打下良好基础。

三、齐抓共管,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制、交通教育活动,取得了良好的教育效果,召开家长会,并成立家长委员会,配合学校工作,为搞好学校安全工作,贡献力量,达到齐抓共管,群防群治的目的。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校尤其重视安全工作的宣传,采用主题黑板报、班会、挂图、专题讲座等多种形式对广大师生进行教育,提高师生员工的安全意识和自救和避险能力。

(一)、认真做好每周德育安全教育主题工作。例如德育安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安(来源:好范文http:///)全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

对学生进行安全提醒,学校利用周五教职工大会和班主任及年级组会议、周五降旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过走读生家长会,增强家长的安全意识和明确家长和学校责任。经过多方面的教育,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

(三)、提倡学生遵守《交通法》,要求走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行。

清查,严禁使用无刹车的自行车,要求遵守自觉交通法规,必须靠右行驶,禁止自行车带人,禁止超速行驶,禁止无证驾驶机动车。

(四)、认真进行专项安全教育活动。

严肃认真的按照上级文件精神,积极开展“六月安全生产月”活动,和“119”宣传、“禁毒防艾”宣传等,活动有计划,并认真组织落实,有预期目的,活动结束有小结,为提高安全意识而努力工作。

五、加强检查和落实,发现问题及时整改。

(一)、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每月最少进行常规检查一至二次。

(二)、重点岗位、重点时期检查。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,进行消防检查,学校对用电线路和家属区进行防火安全检查。开学前,和放假前对全校进行综合安全大检查,重大节假日前进行节前检查,并安排值班,明确职责。

(三)、加强食品卫生安全工作。积极配合县卫生监督所对学校食堂、小买部和饮水卫生进行检查,制定和下发了食堂和小卖部的各项食品安全管理制度,并严格执行,定期检查和突击检查相结合。

(四)、进行消防专项检查。对消防灭火器和安全通道进行安全隐患排查,对易燃易爆物品和用电线路进行检查,发现问题及时处理,不能处理及时上报。对广大师生员工进行消防安全宣传周教育活动,学习消防知识,提高消防意识,搞好“119”活动日宣传,增强广大师生的消防安全意识。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全生产方面做了一些工作,安全生产工作得到加强,但是,由于安全生产工作面广,没有可预见性,所以学校安全生产工作存在一些不足。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生人数的增加,学生中独生子女增多,一定数量的单亲家庭和300多的走读生,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校宿舍没有安全通道,消防车进不了学生宿舍区,要求相关部门帮助协调,报告已经上交镇政府和县教育局。

今后,我们将进一步重视安全生产工作,及时解决安全生产工作中发现的新问题,不断提高我校安全生产工作水平。努力做到“让社会满意,让家长放学,让学生安心”,营造团结、和谐、稳定的校园气氛,为教育教学服务,为争创乡镇学校的示范学校而努力奋斗。

校园安全生产月工作总结篇八

xx小学在“安全生产月”活动中,不断加大对教育、教学基础设施的投入,美化、净化校园;另一方面强化安全教育工作,整顿校园秩序,使师生对学校有安全感,让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里,使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际,开展了一系列卓有成效的安全教育活动,为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。我们的具体做法是:

首先,建立健全组织,层层落实目标责任制。

任课教师分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

其次大力宣传,提高师生安全防范意识。

充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体学生会进行“安全生产月”活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。

通过这次活动的开展,提高了广大师生的安全意识,得到了广大家长的好评和社会的认可,收到了较好的教育效果。

校园安全生产月工作总结篇九

2011年依据贵州电网公司黔电安监[2011]502号文《关于印发贵州电网公司安全生产整改措施计划表的通知》及凯里供电局凯供安[2011]360号文《关于印发凯里供电局安全生产整改措施计划表的通知》要求,我局已开展了近三个月的安全生产专项整改工作。现对本次整改措施进行总结。

一、我局6月根据配网故障抢修标准,编制配网故障抢修管理办法,组织各生产部门开展实施了《配网故障抢修现场作业安全控制卡》,目前已执行20份并及时进行了检查各生产部门执行情况。

二、为进一步提高员工队伍素质,便于开展生产工作,组织生产部门人员对《供电局配电网抢修管理标准(试行)》、《供电局配电网线路及设备异动管理标准(试行)》、《配电线路及设备巡视管理标准》等配网管理制度进行了培训。

三、组织调度、供电所对变电站一次接线图与scada系统图一致性的核查,对配网接线图核查,要求配(农)网现场设备名称、编号、接线方式、分布位置与配网图一致,做到准确统一。

四、完善了集控中心规章制度,对变电运行管理在五防管理、交接班管理等方面进行了检查,对暴露出的问题进行整改。

五、每月对各生产部门的生产工作情况按《余庆供电局生产技术部考核标准》进行评价考核。

六、按照公司一体化的要求,细节进行细化,编制了实施办。

法。

七、组织实施了作业指导书,经检查各生产部门,已执行了6份。

八、对紧急、重大缺陷进行监控,未及时消缺的部门严格按《余庆供电局生产技术部考核标准》进行了考核。

九、每月督促调度、输电、变电、各生产部门召开停电平衡会,审批停电时间,合理安排停电,减少了施工重复停电、临时性停电、长时间停电。

生产技术部。

二〇一一年八月十二日。

校园安全生产月工作总结篇十

为了确保我校广大师生的生命和财产安全,我校于2015年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动,现将此安全生产月活动的主要工作总结如下:

组长:陈显强。

副组长:杨廷强安煜。

组员:全体教师。

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。

总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。

校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。

我们主要抓了如下几方面的工作:

我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推x全管理的好做法。

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。

进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。

5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。

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