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以劳动与幸福为话题范文(18篇)
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以劳动与幸福为话题范文(18篇)

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以劳动与幸福为话题范文(18篇)
    小编:雨中梧

总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结,从而提炼出其中的经验和教训。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。这些总结范文都是经过精心挑选的,相信对你的总结写作会有所帮助。

以劳动与幸福为话题篇一

幸福对于小鸟来说是能有许许多多谷子吃;幸福对于小草来说是春雨到来时能冒出嫩绿的新芽;幸福对于松鼠来说是能在妈妈的怀抱里数着星星……幸福对于我来说是静静地坐在椅子上遨游书的王国。

读书是我生命中最大的快乐!在房间,在院子,在床上,在厕所,我都会捧着一本书津津有味地看着、读着、思索着。

一次,妈妈给我我买了一本《五·三班的坏小子》,我欣喜若狂,如获致宝地捧着这本书津津有味有味的啃了起来。到了晚上,已经是十点多了,可我还是舍不得放下,妈妈生气了,一把抢走了我的书,生气地说:“别看了,快睡觉!”“哦。”虽然我口头上答应了妈妈,但我满脑子里全是这本书。等妈妈出去后,我偷偷爬起来,拿起手电筒,钻进被窝里,如饥似渴地看着。直至看完已是深夜,我才关了手电筒,“呼呼”大睡。第二天我睡到十点多才起床。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书读多了,文章也写流畅了许多。以前我的作文既平淡,又无味,现在作文进步了许多。

如今,我不断在博览群书,书中丰富的文化情感不断地影响着我。像《巴黎圣母院》《水浒传》《红楼梦》……让我感动不已。如果能用一句话来概括我对书的感情,我想是:书就是我的生命,我的生命就是书!

读书是幸福,幸福是读书。亲爱的朋友,爱书吧!

以劳动与幸福为话题篇二

劳动最光荣,现在当今社会上正在传递的一种正能量其实就是劳动的一种,劳动最光荣,劳动是最阳光的。

多少人能用自己的业余时间来做那么多的有意义的事情,多少人会用自己的劳动换来他人的方便,多少人会用自己的劳动带给老人们一种温馨,带给老人们一种温暖。

劳动最光荣源自于劳动的一种能量,劳动最光荣源自于一种带给人的温暖和帮助。现在电视上有好多广告,讲述的是一个复原老兵,复原之后没有回家,而是在当地找了工作。三十年如一日的照顾着老人,给老人干家务,给老人们做饭,洗衣服。这是什么这是劳动,这是一种阳光的劳动,劳动出的是一种正能量,劳动处的是他们的追求,他们的梦。其实也真是这样的,他们的追求,他们的梦就这样的在抒发在老人的心中。抒发在这个社会上,带给人一种最大的影响,带给人一种最大的正能量的一种展示,在生活中有着这样的许多的人,用的是自己的劳动,用的是自己的付出,带给人一种最大的影响。给人的生活和工作,衣食住行都带来了更多的影响和学习,甚至是无微不至的关怀。一个人能用自己的劳动给予人这样的帮助,是多么无私的,是多么光荣的,生活中的这些人应该给予更多的表扬,应该让这样的光荣继续传承。

劳动最光荣源于劳动的一种无私,源于劳动的一种正能量,劳动最光荣,劳动影响着不仅仅是一个人,更是一个社会。

以劳动与幸福为话题篇三

被别人帮助,心里暖暖的。向别人伸出自己温暖的双手,心里很幸福!

——题记。

还记得一个烈日炎炎的日子,几个孩子并排坐在了莲花公园的台阶上,他们手里紧捏着几份报纸,她们要将手中的报纸卖出去,换回一张张的“爱心”,而我就是其中的一员。我们在一棵高大的椰子树下摆了摊。几本杂志,几张报纸,简简单单的,引不起别人的注意。我们怀着满腔的热血,盼望着,期待着爱心人士的到来。

顾客的到来,令我措手不及。我结结巴巴的问了句:“你,你想看哪本书?”她微笑着,让我觉得很亲切。她随手翻阅着,似乎是没有中意之选。她只好随便拿起了一本《故事会》。“小朋友,你给我介绍一下这本书好吗?”我有点害怕,又有些喜悦,我尝试着说:“这本《故事会》收集了很多故事,如这篇幽默的哲理故事……”。她脸上带着一丝笑容。这位阿姨人很好,拿了书,郑重其事地把钱交到我手上。“你们真是好孩子!将爱心一直传递下去吧!”说完,他就走了。他、她的“爱心”被我紧紧地攥在手里,虽然只是几元钱,但她的爱心却是无限的。此时,我的心暖暖的很幸福。

接着,顾客们接踵而至。不单为了买书还是为了奉献爱心。外出推销的同学也回来了,他们手中的报纸不见了,只留下了用汗水、用爱心换来的钱。他们全身大汗淋漓,可却毫无怨言,拿起书,继续推销去了。我相信这时的他们也一定十分幸福。

我的思绪又被拉回了当下,我手里还是紧握着那硕果累累的爱心。我投了下去,尽管只有五十几元钱,起不到多大的作用,但是我们将所有的爱播向远方,播向陌生的地方,就能让更多人感到幸福!

现在的我,就很幸福!

以劳动与幸福为话题篇四

我很幸福,我有一个完整的家;我很幸福,我有一个美丽的校园;我很幸福,我有健全的四肢……我就是世界上的幸福儿。

我幸福的投生于一个美满的家庭。坐在舒适的沙发上,看着5。12地震把无数个生命夺走了,我更加感到自己很幸福。汶川的许多孩子失去了亲人,只能生活在痛苦的阴影中,每天只能用泪水洗脸。我多么幸福啊,我有爸爸的抚摸、妈妈的亲吻;我多么幸福啊,我有甜蜜的糖果、精致的礼物;我多么幸福啊,我有灿烂的微笑、悦耳的歌声。过节时,一家人齐坐在大圆桌前,津津有味地吃着团圆饭。爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜,鸡、鱼、肉堆满了一大碗。长辈们把一个个红包塞进我衣袋里。双休日,全家齐上阵,来到动物园。动物园中的大猩猩像野人似的,用两只手捶自己的胸,看到这幅傻样,我们哈哈大笑。

我幸福地就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里,听老师的故事,我更感到自己的幸福。地震把拥有琅琅的读书声的校园夺走了,他们只能在临时搭建的帐篷里学习。可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。清晨,教室里两三方斜斜的太阳照进来,同学们陆陆续续地来到教室,不一会儿,悦耳流利的读书声传遍了整个校园。上课时,我和同学们高高地举起自己有力的手,老师脸上常常挂着弯弯的月亮。课间的时候,我和同学们像快乐的小鸟在嬉戏,操场一下变成了欢乐的海洋。联欢会上,我和同学们秀着各种各样具有个性的动作。老师也随着优美的歌声跳起舞蹈来,活像一个翩翩起舞的蝴蝶。

我幸福的长出灵活的四肢。我坐在篮球架旁,回忆起那些故事,我更感到幸福。大地震让许多四肢健全的孩子们失去了肢体。他们每天只能坐在轮椅上,望着窗外一堆堆的废墟。而我像一匹马儿在辽阔的草原上奔跑;像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔;像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。我是一个健康的人,每天可以和小伙伴们一起奔跑,一起追赶,一起跳跃……我有健全的四肢,可以走遍世界的每个角落,我很幸福。

我很幸福,我拥有了幸福、快乐、健康……我一定要好好珍惜它们!

以劳动与幸福为话题篇五

当看到一个人因车祸突然失去了双腿的时候,当看到在大街上乞讨的孩子的时候,当看到山区的孩子需要别人的支助才能上学的时候……我知道:我正生活在幸福之中。然而平时我们却常常觉得自己不幸福,这多半是不知足惹的祸。

《老子》云:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足,常足矣。”以平和的心态看待生活中的变化,从容地对待个人的沉浮得失,就能得到幸福。知足是一种理性,常乐是一种释然的情怀,是一种悠然自得的豁达胸襟。

有这样一个经典的故事:渔夫躺在沙滩上晒太阳,富人走过来说:“你为什么不工作,而要在这里浪费时间?”渔夫问:“我为什么要去工作?”富人说:“赚足够多的钱,可以拥有自己的事业,有汽车和房子。”“那么有了钱又能干什么呢?”渔夫不明白。“可以去夏威夷海滩度假,可以在沙滩上晒太阳。”富人回答得很快。“那么,我现在又在干什么呢?”渔夫问到。这个故事后,很能给人感悟和启迪。

妈妈陪伴着我在街上闲逛,其间亲情的温馨是多么珍贵。读书时,每天妈妈都陪着我熬到很晚。我在写字台前奋笔疾书,妈妈总会到我身边来看看我的情况,有时她会为我披上一件外套,有时她会端来一盘切成小块的水果,在每一小块上插上牙签,有时她会准备好一杯热牛奶,提醒我睡前别忘了喝……这些平凡的小事都应使我体验到幸福,但却常常被我所忽略。

我常听有同学报怨说,别人家父母都身边,而自己的父亲或母亲甚至双亲都常年在外打工;也有同学说,父母总是早出晚归的,很少陪自己说说话,觉得自己生活得太不幸福了。其实,这都是生在福中不知福啊,这些同学咋就不想想,父母这么背井离乡、辛苦忙碌,不正是在为自己的子女创造着幸福!

别总是说自己不幸福,其实,幸福一直就在我们身边,只是我们缺少感悟而已。珍惜身边的幸福吧。

以劳动与幸福为话题篇六

高尔基说过:“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。所以劳动最光荣,我们从小就要爱劳动。今天,我们学校开展了帮厨活动,下面我就告诉你们我的体验。

早晨,我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋,为帮厨活动做好了充分的准备。我一路上兴奋极了,蹦蹦跳跳地来到了学校。叮铃铃……,上课铃声响了,老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。我们组负责擦桌子和清洗还带结。我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净,然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。桌子上满是吃剩的面包、蛋黄等食物,我看到这些真是觉得浪费粮食。二十分钟过去了,三十分钟过去了,餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫,变的雪亮雪亮的。厨房的叔叔阿姨们也都夸我们做得好。

接下来我们又进入了新的工作:清洗还带结。我们先把水池里海带结散开,然后再在水里清一下。一开始,我们动作都很慢,但慢慢地就熟练了。海带结越来越少了,我的手也越来越酸了。等到所有的海带结都解开了,我终于松了一口气。看着这一筐绿油油的还带,想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带,所有疲劳都被抛到了九霄云外。

今天的劳动体验使我收获不少,更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。只有劳动才能创造快乐!

以劳动与幸福为话题篇七

那是一次意外。我和姐姐出去骑车玩,我坐在姐姐后面,姐姐骑得飞快,耳边能听见呼呼地风声,我高兴地手舞足蹈。我不小心把脚伸到了车轮里,结果我的脚后跟被车轮割到,疼痛的我大哭了起来。

我哭着回到家里,妈妈看见我的脚肿的厉害,还有血在往外流,立刻把我送到医院,大夫说伤口大需要缝针,妈妈的脸都吓白了。我大声哭着说“妈妈,我好疼啊!”妈妈说“别怕,妈妈抱着你,打上麻药,就不疼了。”大夫先为我清洗伤口,又打上麻药,开始缝针,我紧闭着眼睛靠在妈妈的怀里,手使劲的搂着妈妈。可能是麻药的作用没感觉到疼,却能感觉到妈妈的身子在发抖,看见眼泪在妈妈的眼睛里转动。回到家里,我想吃橘子,妈妈立刻剥好橘子送到我嘴里;我要喝牛奶,妈妈立即热好牛奶为我喝下……我感觉好幸福。晚上,我要求和妈妈一起睡,还要听故事。妈妈把我抱到她大的床上,搂着我给我讲我喜欢的童话故事,我甜甜的睡着了。得到妈妈的关注,那感觉真幸福!

过了几天,妈妈带我去医院拆了线,我的脚好了。可是我心里一点也不想让自己的脚好,因为好了以后得自己剥橘子,自己热牛奶,睡觉也只能自己睡了。我真想再受点小伤,因为还会感受到那甜甜的幸福的滋味。

募捐的冲动是源于那一个个伤讯,一个个的孩子没有了上学的机会,一串串心愿碎在了童年的路上。这些让我记起心中的世界也是需要关爱的,所以我扛上纸箱走上街头,希望圆那无数的梦。

脑海中又印起那五彩的梦幻世界,想到这些便又举起纸箱涌向人潮,可令人渴望的甘雨依旧没有降临,那枯涸的土地仍没有受到润泽,还是那般粗糙,那般黝黑!无奈我又坐了下来,那颗草籽捧在掌心,可没人愿意滋润它那美丽的外衣。箱子仿佛要燃烧了似的,张着那饥渴的口。此时远方蹦蹦跳跳地跑来一个小女孩,吮着手指向那募捐箱挪动,侧下腰,伸出手,投入……“轰轰!”腔中的沃土上空一片乌黑,甘雨倾盆汇成溪、河,一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸着久别甘露,想要快些长大……那“铃铃”的银币声随着“雷声”渐逝。我抬头望着那个散布润雨的天使,她那身躯被恬静的日光映的发亮,她不在意那无意的举动,依旧吮着手指蹦跳的离开喧闹的街头。

心中的水面仍旧随着那声“铃铃”荡起了千层波,泛起了一片暖意,胸中的土地随着那声“轰轰”滋生出万里森林,长出了一片生机,内心被那温暖笼罩着,我知道此事内心恬静的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。

以劳动与幸福为话题篇八

关于劳动,有人会说劳动创造了人,也有人会说劳动创造了世界,在我眼里劳动可以美化世界,造福人类,让人类在好的环境生长,今天我也打算用我的的劳动换来家里环境的美好。

就在凌晨六点的时候,我爸爸上班了,一泡尿“叫”醒了我,我急忙上完厕所,不过上完厕所了,我没有继续睡下去,开始干家务,因为妈妈还在沉沉睡中,我拿起扫把开始扫卧室,可是妈妈突然叫了一声阳阳,把我吓得立马睡在床上,不一会儿,没有声音了,我才发现妈妈在说梦话,扫着扫着,不知道什么时候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶,还好妈妈没发现,才让我焦急的心静了下来,回来一定要惩罚这个爸爸,扫完大厅,我的第一步就完成了。

现在我开始进行计划的第二步,擦桌子,也就是最后一步,我拿出了抹布,可灰尘看样子还很嚣张,因为我擦不掉他们,我想了想,原来还差一样东西,就是水,我把抹布浸湿,擦了一下,果然他们都不嚣张了,我擦完后急忙跑到床上装作睡觉的样子,因为妈妈已经起来了,干完家务的我非常累,就睡着了。

吃饭的时候,妈妈一定笑了笑对我说,你偷偷摸摸的干家务,还以为我不知道吗?原来妈妈早已发现了我,还对我说干得很棒,不过以后不要偷偷干,我还以为是家里的小偷了呢,害我连个好觉都没睡,我听了妈妈的`夸奖,心里美滋滋的,以后我会积极劳动,给妈妈减轻负担。热爱劳动,就是保护地球。

以劳动与幸福为话题篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《劳动创造美好,奋斗收获幸福》。

国家领导曾指出:美好生活靠劳动创造。广大劳动者无论从事什么职业,都要勤于学习、善于实践,踏实劳动、勤勉劳动,在工作上兢兢业业、精益求精,努力在平凡岗位上干出不平凡的业绩。

是啊,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。中华民族是一个勤劳的民族,祖先们用勤劳和智慧,创造了五千年光辉灿烂的文化:《黄帝内经》是医学发展史上的里程碑;张衡发明了世界上第一台测震仪器——地动仪;四大发明为人类文明作出了巨大的贡献;唐诗宋词是中国乃至世界文化史上最璀璨的明珠;郑和七下西洋,在世界航海史上留下了划时代的印记……上下五千年,悠悠华夏史,中华民族正是用勤劳的双手创立了灿烂辉煌的华夏文明。

同学们,人世间的一切美好生活都是劳动创造的。作为一名小学生,让我们从现在做起,从小就应该明确学习目的,勤奋学习,刻苦钻研,学会更多的劳动、生活技能,努力做到德智体美劳全面发展,为自己将来成为一名祖国建设的优秀者而努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以劳动与幸福为话题篇十

"一月一日元旦节,三月八日妇女节,五月一日。对哦,今天是劳动节。“还躺在床上背节日的我,腾的一下就跳起来了。今天可是劳动节,我得想办法帮妈妈做点事情,减轻妈妈的负担。

起床以后,我看见妈妈正在拖地,我急忙跑过去,”妈妈,我来帮你拖地吧。”妈妈有点不可思议的看着我“平时放假这个点,你不是还躺着吗?今天这么早?”“妈妈,今天不是劳动节吗,我想帮帮你。”“那好吧。”然后妈妈就把拖怕递给了我。我兴奋的接过来,然后使劲的拖着,不到一会功夫,我就拖完了。“妈妈,还有什么事情可以让我帮你的吗?”“你帮妈妈浇浇花吧。”“好勒。”不到一会功夫,我又完事了。“妈妈,还有事需要我帮忙吗?”“宝贝,你爸爸快回来了,你和妈妈一起做饭吧!”“好的。”然后我和妈妈在厨房忙碌起来,妈妈就在一边当导师,我就充当了一次大厨。

不一会时间,爸爸就回来了,我们的饭菜也刚刚弄好,碗筷摆好以后,我们就开始吃饭了,我和妈妈满怀期待的等着爸爸吃下第一口的评价。“今天的饭菜还不错。”爸爸淡淡的说了一句。“耶”我和妈妈听了,都很高兴。爸爸疑惑的看着我们,”今天你们怎么了?’我第一时间抢着说,“爸爸,这些饭菜都是我做的。”“不过我有在一旁指导。”妈妈说道。“爸爸,我和妈妈的这一次强强联手没有让你失望把。‘我得意的说道。”宝贝女儿,你们的联手完全出乎我的意料啊。你真棒。“爸爸高兴的说道。

五一节的这次劳动,真让我觉得光荣,因为爸爸妈妈都因为我的表现,夸了我好久,我真高兴。以后我还得多帮爸爸妈妈劳动。

以劳动与幸福为话题篇十一

带着往日的芳香,她步入了花季的殿堂,扬起了幸福的风帆,开始了人生的远行.

她第一次踏入中学的那天,便对自己未知的幸福无限憧憬.对于眼前一切的一切,她总是那么可爱.直到有一天,报道的时候,一个穿着蓝色短袖的男孩闯进了她的视线,顿时她圆圆的脸上泛起了微红,眸子里盛满了单纯的滋味.

他总是很不好意思,每次她看他时,他总是避开眼光.这让一个小小的她感到了无限迷茫```他的女生缘很好,很多女生都喜欢和他说话,这让她有种莫名的不好受!终于他们之间有是沟通的方式------qq.这让女骇异常的高兴,心里总是疯了一般的盼望周末的到来..这让她从迷茫的背后看到一缕阳光.

日子一天一天过去了,女骇总是不敢正面和男孩讲话,这或多或少拉远了他们之间的距离.女孩又开始担心起来.总是鼓起勇气和他说话,但走到半路上,每次都是无言的擦肩而过,渐渐,女孩有些不知所措了。男孩的身边有一位很优秀的女孩追求他,这一味的事情让女孩感到无比上痛….

又一个周末到了女孩的心里不再是原来的粉色,取而代之的是淡淡的幽灰。她决定,如果到晚上都得不到任何方式的肯定的话,她会让这份感情永远埋在心底。时间就想流沙一样流淌着,她哭着告诉自己有一种珍惜叫放弃。当泪珠滑过她的脸颊时,她心如刀绞一般。

当女孩几乎放弃幸福的把一刹那,电脑里显示出男孩问她:在干嘛?就这无谓的一声问语,把女孩的心从万丈深渊中挽救了回来,也许还会有希望?女孩一遍又一遍的问自己,她没有回答他话,只是紧张的看着电脑屏幕。过了一会,qq又响了,女孩咬咬下嘴唇,抖着打开qq,“我只爱你”三个字静静的躺在qq里,幸福的泪水洒满了女孩的脸颊….她甜甜的打上“我也是”仅仅几个字的表达,却让她灰暗的心里射进万丈光芒!

这纯净的如同玻璃杯的爱情,静静的......

盛满了快乐和幸福…….

几十年后.海边的夕阳洒在沙滩上,他们依偎在长椅下的身影拉长的地面…海枯石烂的爱情永不疲惫的驮着夕阳回家….

以劳动与幸福为话题篇十二

当清晨第一束阳光照进房间,我伸了伸懒腰,翻身而起,迎接新的一天,非常努力地吸取着新鲜的空气。看着窗外葱郁的大树,可爱的花朵,浅绿的草叶,我沉默,欣喜,欢乐,那一刻,就是我的幸福。

在我生病时,母亲着急的皱紧了眉头,为我煮姜汤,敷额头;在我睡着了她还寸步不离地守着;在我醒来后,起身便去倒了一杯热水。母亲无微不至的关心就是我的幸福。

在我无助时,在我得不到任何安慰时,是她,我的朋友,走到我的身边。亲切的问候,耐心的开导,真心的微笑,,使我在茫然中找到希望,重新燃起奋斗的火焰。我想,这也是我的幸福。

当黄昏最后一点夕阳洒在我的身上,我微笑着,神采奕奕,努力的吸了一口空气,看着天边的彩霞,享受着夕阳余晖的美好,我惊叹,欢喜,无言,这一刻,还是我的幸福。

朋友们,你的幸福呢?

静静的夜柔柔的月光,我沉浸在我的幸福中,什么也不要说,什么也不要想,让我们静静聆听身边的幸福,细细留心属于你的幸福!

以劳动与幸福为话题篇十三

在我们身边存在着很多幸福,只是我们没有真心的去留意,而有许许多多的人却不知道珍惜眼前的幸福。

我有一个家,我就是幸福的。在我的家中,成员非常多,有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、妹妹和我。我们这个大家庭中每天都会有欢声笑语,天天幸福地在一起生活,无忧无虑。每个人对我都非常的好,我也非常的快乐,因为我有一个家。

我在学校中生活,我是幸福的。学校是我们每天必经之地,因为我是一名学生。我每天都能听到郎朗的读书声和同学们的欢笑声,我在这里感到了快乐,这里有我的老师和同学们,而且学校给了我无穷无尽的知识;学校给了我师生之间的情谊;学校给了我第二个“家”。

我有朋友,我就是幸福的。俗话说的好:“在家靠父母,出门靠朋友。”我有许多的朋友,他们对我就像亲兄弟一样,给我无微不至的关心。我与他们之间的友谊是从小一点点积累下来的深厚友情,这种友谊是用任何东西都换不来的,我很自豪地说:“我有朋友真幸福。”因为是朋友把我从误区中引领到了成功的大道;因为是朋友给了我自信和勇敢;因为是朋友在我困难的时候伸出援助之手;因为是朋友给了我一份关爱和幸福。

我有一个梦想,我就是幸福的。我有一个梦想,那就是长大能给父母幸福,我会给梦想插上一对翅膀,让它带我飞到想要去的地方。梦想可以给我前进的动力;梦想可以给我自信和力量;梦想可以带我飞过绝望。这时我会庆幸,我有一个梦想,它带给了我幸福。

幸福是一种拥有,一种追求,一种对生活的审视和发现。每个人都拥有属于自己的幸福,让我们珍惜眼前的幸福吧!

以劳动与幸福为话题篇十四

幸福,简简单单的一个词,但是如果能领悟,又好似一缕清泉,流入我们心底的深处......

在一次运动会上,我参加了400米的比赛,结果出来时,我哭了。仅差一个名次,我从获奖名单上“掉”了下来。好像刚才比赛中的一切努力,全被微风吹散了。身边的朋友急的上窜下跳,一会儿递纸巾,一会儿又送吃的,最后,还是她给了我最大的帮助。她坐在我身边,搂着我的肩说:“总共14个人呢!你还在前几名,哭什么呀,照这样下去,最后一名还不去碰墙?”我一听,说的很有道理。从那以后,我就经常练习跑步,现在,400米对我来说,已经不是事儿了。

父母就像蜡烛一样不停的燃烧自己,照亮我们。他们白天,晚上忙工作。可是,一有空,便会陪我玩,教育我做人的道理。蜡烛是不能一直点着的,有时要把火吹灭,这样,用的时间才长久,才能带来更多的温暖。

朋友的帮助,让我找回勇气,向未来前进;父母的关怀,让我们懂得感恩,知恩图报;老师的建议,让我们放飞梦想,勇往直前。站在这里,我要大喊一声:“我们很幸福!

以劳动与幸福为话题篇十五

如果你是蔓藤就不要希望成为参天大树,因为你有你独特的美。

或许自己所拥有的就是幸福!“幸福”多么温馨的字眼,幸福是幸运女神的眷顾,世间万物都受着上帝的恩惠,都拥有着属于自己的幸福。

鱼儿拥有飘逸轻快的尾巴能遨游无垠的大海;

雄鹰有矫健的翅膀能拥入蓝天广阔的怀抱。

这是它们的幸福所在,然而当它们相互羡慕对方的幸福,相互交换了位臵。它们都得到了一个很悲惨的结局,不能够适应对方的环境而死去。鹰终究是鹰,而鱼也终究是鱼。它们所受到各方面的局限性是不能交换对方的幸福,它们的教训告诉我们:没有珍惜自己拥有的而去盲目追求他人的就是一个悲剧,珍惜自己拥有的才是真正的幸福。

万物都是如此。作为万物之灵的人类也是如此。

无论我们是贫穷的,还是富有的,无论我们是老人、青年、还是小孩。无论我们身处在社会的哪个岗位上,我们都是幸福的!

贫穷却拥有一个幸福的家庭,老人拥有一个安乐的晚年,青年拥有激情如火的青春,中年拥有成熟稳重的个性,孩子拥有天真无邪的笑容。医生拥有救死扶伤的能力;老师拥有一个全天下最灿烂的职业;清洁工人拥有路旁行人的尊重。

难道这还不够吗?只要每一个人都珍惜自己所拥有的一切,把所拥有的一切当成自己最宝贵的财富。在每个人的脸上都绽放满足的笑容。他们拥有自己的快乐、自由、安逸。以一种乐观的心态面对生活,面对阳光,面对风雨。在他们的心中永远有一道不落的彩虹。

这就是真正的幸福——珍惜自己拥有的。

以劳动与幸福为话题篇十六

付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨,当大树快乐地吐出清新的氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的,他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩,更显得瑰丽。

这就是幸福。

忧伤是一种幸福,一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟,飘飞的我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静的时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。

幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校,来到路口的时,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的内涵。

也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边。只有自己用心去体会,才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福。

以劳动与幸福为话题篇十七

幸福是什么?幸福是一种拥有,幸福是一种帮助,幸福是一种默默无闻的奉献。

幸福是一种拥有。我有一个可爱的弟弟,叫李柯麟。他活泼好动,又懂事可人。

一天,我生病了,很难受。弟弟就把他最爱的,最珍惜,攒了好久的零食,都“奉献”给了我,我不肯吃,毕竟那是他最喜欢的。我们俩推来推去,为了领弟弟的情我吃了一些,我吃的时候,发现弟弟的喉咙上下动了动,我问他吃吗,他死活说不吃,对于这样一个小馋猫来说他能抵挡这样的诱惑,是有多大力量的支撑啊!此时此刻,我感觉全身充满了力量,是弟弟给了我力量,是幸福给了我力量!这就是我的“中国好亲人”。拥有就是幸福!

幸福是一种帮助。我有一个小小的“追求者”,她叫姜欢芯。她说她是我的小小的“追求者”。我是学生会的成员,我也是六班班长,每周都要写班级小结,可是每天都有很多其他的事情围着我团团转。所以,总是忘了这码事。他,却每周都提醒我,有时还帮我写,她总是支持和帮助我的工作。我是幸福的,但我不能被这种幸福所纵容,自己的事情自己做。帮助就是幸福。

幸福是一种默默无闻的奉献。我的父母姐想我坚实的后盾,永远支持我、保护我、鼓励我、爱我。他们每天不怕劳苦的工作,为了给我为了给我更优越的学习和生活的环境,他们用先严后松……等教育方法,教育我,当我遇到学习、生活、友谊等方面的问题时,他们会为我指路,像明灯一样照亮我前方的路。爸爸每个周末还会为我做好多好吃的,天天让我吃好吃的,永远把最好吃的留给了我,爸爸还为我“灌输”人生哲理,当我面对一些人生选择的时候做出最佳选择……有父母的爱就是幸福。

幸福从此对我来说,有了答案。幸福是一种拥有、幸福是一种帮助、幸福是父母的爱……。

以劳动与幸福为话题篇十八

我是一条小鱼,出生在一个小水塘里。

在我长到十公分左右的时候,有一天,一辆大卡车载着我和一大群小伙伴,晃晃悠悠地来到一个陌生的地方。虽然已经是春天了,可是天气还是挺冷的,而且还下着淅淅沥沥的小雨,但是那里却非常热闹,一大群头戴红帽子的女人和孩子,穿着五颜六色的雨衣,有的拿着盆子,有的提着水桶,一见我们的车到来就涌了上来。从她们的对话里我知道这里是“永宁公园”,那天正在举行一个活动叫“保卫母亲河,我们在行动”,这些人共同的名字叫“环保志愿者”。

我和四五个小伙伴被一位红帽子大妈舀进一个小盆子里,递给一个穿着粉红色雨衣的小女孩。女孩小心翼翼地接过脸盆,把我领到了他们口中的“永宁江”旁。她轻轻地把盆子放在江水旁,大眼睛忽闪忽闪的,亲切地对我说:“小鱼儿小鱼儿,你一定要把江水里的脏东西吃掉,让母亲河变得更加美丽!”说完,把盆子轻轻一侧,我和小伙伴们顺着水流滑进了江水。

我牢牢地记着小女孩对我说的话。

开始,我特别不适应这里的环境,里面有好多好多恶心的微生物在我眼前东游西荡,吵吵嚷嚷,河水又脏又臭,比我原先呆的鱼池脏多了。

这时,我听见岸上有好多人大声叫着:“保护水资源,人人有责!保护水资源!人人有责……”我还看到,那些“环保志愿者”排着长长的队伍,沿着江边捡拾垃圾,红帽子和彩色雨衣连成一片,成了江边一道亮丽的风景线。那个把我放进江里的小女孩也在其中,她的小脸和小手冻得红扑扑的,裤子和鞋子也被雨水打湿了,但她还是仔细地搜寻着草坪和树丛里的垃圾,不时地为捡到一个烟头和一张纸屑而露出开心的笑容。我感动不已,下定决心,要把水里这些有害的微生物通通吃光!

我们鱼儿和人类共同努力,永宁江渐渐地、渐渐地变成了一条整洁、清澈的河!

从此,人们不再像以前那样不断地往水里丢垃圾、不断地捕鱼,而是像对待一个人一样精心地照料着这条河。天空变得更蓝,河水变得更清,处处是红花绿草,处处是欢歌笑语,我和伙伴们一直在永宁江的怀抱里快乐地生活。

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报告是对一项具体工作、调查研究、经验总结等内容进行系统整理和呈现的一种书面形式。那么,如何写一份出色的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,确定内容和结构
教案的编写应该符合学校的教学要求和课程标准,保证教学的规范性和科学性。那么我们该如何制定一个高质量的教案呢?首先,要明确教学目标,即要清楚地知道自己想要教给学生
总结可以帮助我们更好地评估自己的表现,为未来的发展做出计划。写总结时,我们应该注意结构的组织,合理安排各个部分的顺序和内容的逻辑关系。总结范文消防日活动总结参考
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。怎样提高自己的写作水平,让自己的文章更具有吸引力和说服力?这些经典的名言警句,值得我们反复品味。大学学生家庭经
报告应该有逻辑性,逐步展开主题,让读者容易跟随和理解。在写报告之前,要进行充分的研究和分析,确保信息的准确性和可靠性。在报告中,我们详细分析了某个行业的竞争状况
一份好的教案可以使教学过程更加有序,学生学习更加有效。教案的评价要客观准确,要注重对学生学习成果的检查和评估,及时发现学习问题并解决。以下是一些教师编写教案的常
计划是达成目标的一种重要方式,它能够提前预设并解决可能遇到的问题。计划需要具备可衡量性,通过合理的指标评估来检验计划的完成度。计划的制定需要考虑到时间和资源的限
教案是教师在教学过程中引导学生学习的重要依据和指导。如何制定一份高质量的教案是每位教师都需要思考和解决的问题。教案编写需要充分发挥教师的创造力和想象力。云朵棉花
教案是教师根据教学目标,制定教学内容、教学方法、教学步骤和教学评价等内容的一种教学计划。在教案编写中,教师应注重评估和反馈,及时调整教学策略和方式。通过阅读这些
每一个人都应该习惯性地总结自己的行为和思维方式,以促进个人的成长。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。接下来是一些总结的模板和写作
在撰写报告的过程中,我们需要收集、整理和分析大量的数据和信息。注意报告的逻辑连贯性和条理性,避免出现跳跃和重复的问题。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,
读后感可以帮助我们深入思考和感悟文学作品的内涵和价值。在写读后感时,要注意用适当的语言和词汇来准确表达自己的想法和感受。以下是一些读书名言,希望能给大家写读后感
教案应该符合教学大纲和教育教学要求。教案应该有一定的教学结构,包括引入、整体学习、拓展等环节。教案范文的编排有层次和逻辑性,让学生更易于理解和吸收。颜色科学教案
读后感是展示个人阅读理解和思考能力的一种方式。读后感要体现读者的真实感受和情感体验,避免泛泛而谈和空洞无物。下面是一些经典文学作品的读后感范文,希望能够激发大家
计划有助于提前预估任务的难易程度和完成时间,从而更好地安排工作和分配资源。我们应该学会灵活调整计划,以应对可能的变化和新的情况。无论是学习、工作还是生活,制定一
报告是一种汇报或陈述事实、情况、结果等的正式书面材料,通常用于向上级、同事或其他相关人员传达信息。编写报告时,应该遵循学术规范,引用和标注参考资料。请大家浏览下
通过总结,我们可以发现自己学习和工作中的不足之处,从而有针对性地改进自己的能力。总结要具备客观性和全面性,即不仅要总结成功的经验,也要反思失败的原因,并提出改进
报告可以帮助我们系统地梳理思路,整理数据,以便更好地传递信息。主体部分是报告的核心,需要条理清晰地陈述问题、分析原因、提出解决方案。小编为大家准备了丰富的报告范
总结心得体会是提高学习和工作效果的重要途径,值得我们重视和坚持。在写心得体会时,可以运用一些具体的实例和案例来支持自己的观点。小编整理了一些生活中的点点滴滴,写
演讲稿的结尾要有总结、激励或呼吁,给听众留下深刻的印象。写一篇较为完美的演讲稿需要有明确的主旨和思路,确保逻辑严密、内容充实。演讲稿的语言要真实、自然,与听众建
总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。写总结时要注意逻辑性和条理性,合理安排论述的层次和顺序。以下是小编为大家收集的范文,希望对大家写
一个好的演讲稿应该能够抓住听众的注意力并保持其持久性。在演讲稿的主体部分,要有清晰的逻辑结构,将信息有条理地展示出来。最重要的是,这些演讲范文可以给予大家信心,
总结能够帮助我们快速回顾和了解某一事件或事物的重要信息。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
制定计划可以有助于提高工作效率和时间管理能力。计划的执行过程需要不断监控和评估,及时调整和改进原有计划。以下是一些经过精心设计和实践验证的计划范文,希望能够为大
教案应该遵循教学大纲和教育教学法的要求。教案的编写需要不断更新和改进,适应教育改革和教学发展的需求。这些教案范例中涵盖了多种教学策略和方法,适用于不同类型的学生
通过总结自己的心得体会,我们可以更加深入地了解自己的优势和不足,并为自己制定更好的发展计划。要写一篇较为完美的心得体会,首先要明确总结的目标和重点。5.以下是小
总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希望能够帮助大家提高表达能力。检讨书迟
现代科技给我们的生活带来了很多便利,但我们也应注意科技对我们的影响。在写总结之前,要透彻理解要总结的内容,找到其中的关键点。探寻历史背后的故事,了解历史对我们的
合同的目的是为了保障各方的利益,防止出现纠纷和不公平待遇。编写合同时,要确保条款明确具体,以避免解释模糊和争议。下述合同模板是基于一般情况设计的,具体合同可根据
作文是一种对思维的整理和归纳,通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。发展个人兴趣爱好和培养艺术素养对于丰富个人生活非常重要。通过阅读这些总结范文,我们能够感受
报告可以通过文字、图表、图片等形式呈现,以增加信息的可视化和易理解性。在撰写报告时,我们需要注意语言的准确性和规范性,避免使用口语化的表达方式。这是一份关于教育
历史是人类社会发展演变的镜子。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式,帮助大家提高写作水平。教育的
教案的编写需要根据教材内容和学生特点进行灵活调整。编写教案时,要结合学科特点和学生的实际情况。以下是一些创新性教案的范例,希望能够激发大家的教学灵感和创造力。春
教案的编写需要考虑学生的实际情况和学习需求,以及教学环境和资源的条件。编写教案还需要教师具备教学改革的思维和能力,关注教学的创新和发展。通过学习这些范例,教师们
教案应当具备明确的教学目标和评价标准,以便教师和学生进行有效的反馈和评估。编写教案需要关注学生的学习巩固和扩展。以下是小编为大家整理的一些生物教案,供教师备课参
通过写心得体会,可以更好地了解自己的成长和进步。写心得体会时,我们应该突出重点,用适当的方式展示自己的思考和观点。以下是一些写心得体会的范文集锦,希望能够激发大
教案是教师备课工作的重要成果,也是教师教学过程的有力支撑。如何编写一份科学合理的教案,是每位教师都需要思考和掌握的技能。多阅读和分析教案可以提高教师的教学能力和
深入分析总结要积极向上,表达自己对未来的期望和计划。总结范文中可能会涉及不同的领域和经验,可以从中找到共性和启示。户口迁移手续委托书篇一被代理人____,因故无
写读后感不仅可以帮助我们深入思考所读内容,还可以培养我们的批判性思维和分析能力。写读后感时,首先要把握好整篇作品的主题和作者的写作意图。以下是我为大家整理的几篇
总结的重要性一个较为完美的总结需要具备较高的思维逻辑和表达能力,使读者得到启发和思考。这是一些经典的总结范文,希望能给大家写作提供一些灵感和参考。一的小学总结篇
方案是一种系统性的工作计划,旨在达成既定的目标或解决特定的问题。一个好的方案应该符合实际情况,可行性高且具备可持续性。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,
读后感是读完一本书之后对书中内容的个人感受和思考的一种表达方式,通过写读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感。读后感不仅仅是对书中故事情节的简单描述,更重
写心得体会是一种对过去经验的回顾和总结,也是一种对未来发展的思考和规划。在写心得体会时,如何抓住核心要点,避免冗长和啰嗦?小编精选的心得体会范文,内容丰富、观点
读后感是培养阅读兴趣和提高阅读理解能力的有效手段。那么,如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们可以从整体上对所读内容进行一个简明扼要的概括,包括书籍的基本情节
通过总结,我们可以看到自己的成长和进步,引以为豪并为下一个阶段做好准备。在总结中,可以提出对自己未来学习和工作的规划和期望。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结。它可以帮助我们更好地反思自己的行动和思考,并从中获得启示和提高。在一段时间的积累中,我们会不断积累心得体会,
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