在写总结之前,我们应该先明确总结的目的与意义,以便更好地完成总结的任务。在写总结时,可以运用一些修辞手法和变换句式,增加语言的变化和表达的层次。想要写一篇完美的总结,不妨参考一下以下范文中的亮点。
校园升旗仪式的主持稿篇一
大家早上好!东莞xx实验小学第(13)周升旗仪式现在开始!全体立正。
第一项:出旗;。
(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年2中队。我们中队的名字叫琢玉轩,我们是一个“团结、乐观、向上”的班集体。我们的口号是:玉不琢不成器。升旗手是每天进步一点点的xx同学,护旗手是本学期进步最大的xx和xx。
第二项:升国旗,奏唱国歌;。
(行礼)(右手握拳至左胸脏处、行礼、高唱国歌)。
(礼毕)。
第三项:国旗下讲话;有请xx同学上台讲话。
感谢xx同学的发言,感谢二(2)班同学精彩的`课间游戏展示。
第四项:辅导员周前谈话;有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
今天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。
校园升旗仪式的主持稿篇二
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《学习,从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗。
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的'佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习,从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
校园升旗仪式的主持稿篇三
杨:尊敬的各位老师,郑:亲爱的同学们:。
合:大家早上好!
郑:金秋,散发着丹桂的馨香,
杨:金秋,弥漫着殷殷的情愫。
郑:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽,
杨:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
郑:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日——。
合:教师节。
杨:下面,我宣布,安西中学主题升旗仪式现在开始!
承担本周升旗任务的是九年级二班的四位同学。奏乐!出旗!(乐曲奏完后)。
全体立正,升国旗,奏国歌。全体行注目礼!
礼毕。旗手归位!
郑:九月是收获的季节,是回报的季节,教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——。
合:您辛苦了!
杨:请大家用最热烈的掌声向我们的老师表示祝贺。
郑:敬爱的`老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!
杨:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。我们对您的爱,也总搁在心里边。但今天,我们想大声说出来。
郑:下面请九年级二班的唐美妮同学作国旗下讲话,掌声有请!
谢谢顾唐美妮同学的讲话!
杨:同学们,让我们时时刻刻尊敬老师,听从老师的教导,用我们的进步,去编织世上最绚丽的花环,献给我们敬爱的老师!
郑:下面请(校长/主任)讲话,掌声有请!
谢谢(校长/主任)的讲话。
合:到此结束。
校园升旗仪式的主持稿篇四
杨:尊敬的各位老师, 郑:亲爱的同学们:
合:大家早上好!
郑:金秋,散发着丹桂的馨香,
杨:金秋,弥漫着殷殷的情愫。
郑:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽,
杨:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。
郑:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日——
合:教师节。
杨:下面,我宣布,安西中学主题升旗仪式 现在开始!
承担本周升旗任务的是九年级二班的四位同学。奏乐!出旗! (乐曲奏完后 )
全体立正, 升国旗,奏国歌。全体行注目礼!
礼毕。 旗手归位!
郑:九月是收获的季节,是回报的季节,教师是这个季节永恒的主题。亲爱的老师——
合:您辛苦了!
杨:请大家用最热烈的掌声向我们的老师表示祝贺。
郑:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!
杨:老师,您对我们的爱,藏在眉宇间,从不说出来。我们对您的爱,也总搁在心里边。但今天,我们想大声说出来。
郑:下面请九年级二班的唐美妮同学作国旗下讲话,掌声有请!
谢谢顾唐美妮同学的讲话!
杨:同学们,让我们时时刻刻尊敬老师,听从老师的教导,用我们的进步,去编织世上最绚丽的花环,献给我们敬爱的老师!
郑:下面请 (校长/主任)讲话,掌声有请!
谢谢 (校长/主任)的讲话。
男:安西中学主题升旗仪式——
合:到此结束。
校园升旗仪式的主持稿篇五
尊敬的老师!
亲爱同学们! 大家早上好!
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。 “学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。
首先介绍本周的升旗手他们是( )( )他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习,每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。
请全体肃立 升国旗、唱国歌、敬礼!
甲:礼毕!
乙:下面请()在国旗下演讲,大家欢迎!
甲:请四年一班~老师演讲
可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。 同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
甲:“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式——— 到此结束!
校园升旗仪式的主持稿篇六
老师们,同学们:
早上好!
很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。
随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人:
xx—x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的.感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。
升旗手:
xx—x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。
xx—x:“有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。
第一项:出旗!
第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!)(礼毕!)
第三项:唱国歌!指挥:xx—x同学。
第四项:下面请xx—x同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎!
校园升旗仪式的主持稿篇七
乙:迎风飘扬的队旗。
甲:将又一次见证五星红旗的升起。
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:今天担任升旗手的是xx同学,让我来采访她,听听她成为升旗手的心声:
甲:xx同学,此时站在升旗台上,你的心情是怎样的?x:一想到五星红旗即将从我手中升起,我又激动,又自豪,连我的爷爷奶奶,爸爸妈妈都跟着兴奋,跟着光荣。
甲:你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗?x:当然知道。以往的每个周一,看着升旗手升起庄严的国旗,我多么羡慕呀!所以,我暗下决心,要用自己的表现赢得这个机会。于是,班级中我做好学上进的好学生;校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼;遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现,今天才能站在这里。
乙:xx同学,你这样做,不仅为自己赢得了机会,也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。
甲:现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
xx:谢谢老师!
乙:来吧!去亲手升起你心中的旗帜。
甲:升国旗、奏国歌。
乙:请听xx国旗下的讲话,题目:xx。
甲:我宣布xx校“xx”升旗仪式到此结束!我眼中的美景。
同学们,让我们继续努力,为我们这个大花园增添无限的美景吧!谢谢大家!
校园升旗仪式的主持稿篇八
老师们,同学们,本次升旗仪式是我们高中三年最后一次升旗仪式,大家的校服穿着都非常整齐,很好!今天距离高考还有十七天,有同学问,十七天还能提高多少,对于这个问题我不好回答,但有一点可以肯定,这十七天里,每一天都会有奇迹发生,行百里者半九十,如果你不努力,你一定会被别人远远落下。为了帮助同学们在这段时间里少走弯路,效率更高,今天我们请来了各科的教研组长,对各科的复习进行下学法指导,希望同学们认真听、认真记、认真领悟。
下面首先欢迎语文教研组组长张宗厚老师作报告。
第二位出场的是数学教研组组长董树岱老师,大家欢迎!
接下来给大家做报告的是英语教研组组长颜雨格老师,大家欢迎!
下面我们欢迎基本能力教研组组长张卫老师!
最后给大家作报告的是理综教研组组长王广军老师,大家欢迎!
同学们,因为时间关系,我们理综和文综学科没再分学科指导,相关的工作任课老师会在课上提醒大家。刚才我们几位老师的报告非常的精彩,同学们记得很认真,希望大家回去以后好好的领悟,对自己的复习进行必要的调整,按老师的要求去做。
同学们,昨天是二十四节气里面的小满,“四月中,小满者,物至于此小得盈满。”从小满开始,麦子开始灌浆,所以未来的十几天决定着中国北方一年的收成,同样的道理,未来的十几天也决定着同学们十几年寒窗苦读的收成。这段时间的复习有两大任务,一是模拟训练,积累考场的经验,一是查缺补漏,回扣提升,让自己胸有成竹。如果说高考是一场战役,你就是参战的一方而且是必胜的一方,为了打赢这场战役,你就要做充足的准备,指挥自己的七路大军冲锋陷阵,攻城拔寨,同学们,号角已经吹响,钢枪已经擦亮,勇敢的亮剑吧!
最后,送给同学们一句话,是著名主持人杨澜在湖南卫视成人庆典演讲中的一段话:“心理学家告诉我们,如果我们的一生,我们想做的、能做的和正在做的是同一件事情的话,我们就有可能释放我们更多的天性实现我们的潜能能量并且获得健康、快乐成功而幸福的人生。”
同学们,祝福你们!
校园升旗仪式的主持稿篇九
在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。
曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭x的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,曾记得,五星红旗在x广场升起的第一天,我们深深懂得,这天的幸福生活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。
啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!
啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们必须努力学习,奋发向上!
在这庄严的时刻,请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请xx同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束,退场。
(全体面向国旗)
某某学校第二学期第14周升旗仪式此刻开始,全体肃立!
出旗、奏乐
升国旗,奏国歌,行注目礼
礼毕,唱国歌
全体向右转,休息
本周国旗下讲话的是×××,热烈掌声欢迎×××
谢谢×××,本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。
校园升旗仪式的主持稿篇十
男:尊敬的老师!
女:亲爱的同学们!
合:早上好!
男:崭新的一周又开始了。
女:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
男:我是x年级x班的xxx。
女:我是x年级x班的xxx。
男:我们x年级x班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班x名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)。
女:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
男:今天的升旗手是x年级x班的xx位同学。
女:xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
男:xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
女:xx是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
男:xx是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
女:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
男:全体师生唱国歌。指挥:xx。
女:下面是国旗下的演讲,有x年级x班的xx同学为大家演讲。
男:下面是校训,由xx主持。大家欢迎!
女:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
男:仪式结束,请各班按顺序返回。
校园升旗仪式的主持稿篇十一
主持人2:当然是比健康了!虽然人生的财富、地位、名誉、家庭都是很重要的,但是都是因为健康有的,有了健康就有了未来和希望,失去健康就失去了一切啊。
主持人1:是啊,“民以食为天,食以安为先”,当今的社会是坚持以人为本的社会,是倡导健康消费、科学消费、安全消费、和谐消费的`社会。食品安全问题涉及到每个人的身体健康和生命,可是不安全的隐患就在我们身边。为此我们本月的主题就是要注意我们的食品安全。
主持人2:xx小学“食品安全记心中”主题升旗仪式。
合:现在开始!
主持人1:第一项:出旗,全体立正。担任今天光荣升旗手的是(勤奋好学的xx同学,年年评为三好生的xx同学)担任今天光荣护旗手的是(评学兼优的xx同学;思维能力强的xx同学;体育健将卢同学;读书大王xx同学)。
主持人2:第二项:奏国歌,升国旗。少先队员脱帽行队礼,其他人行注目礼。敬礼。礼毕。
主持人1:第三项:请听国旗下的演讲掌声有请xx同学。
主持人2:第四项:请值周教师做值周总结,并颁发流动红旗。
主持人2:安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。从今天起,让我们一起来重视安全,珍爱我们的生命,拒绝不健康的饮食。
主持人1:xx小学“食品安全记心中主题升旗仪式。
合:到此结束。
主持人1:第五项:退旗。全体立正。请各中队有序带回。