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大学生摄影大赛策划(优秀17篇)
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大学生摄影大赛策划(优秀17篇)

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大学生摄影大赛策划(优秀17篇)
    小编:影墨

回顾一段时间内的成长与收获,是我们不可或缺的一项任务。在写总结之前,先进行充分的准备和资料收集,才能更好地表达自己的思想和观点。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。

大学生摄影大赛策划篇一

二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活。

四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

七、活动地点:鄂州职业大学。

八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院。

策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会。

赞助单位:待定。

九、活动流程及安排:

1.活动宣传方式:

a.海报,展板,传单,喷绘。

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果。

b.赛区横幅展示。

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式。

c.网站宣传。

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d.广播台宣传。

在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e.工作人员选点宣传。

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f.设置报名点。

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段。

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5.作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

十、参赛对象:全校在校学生。

十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传。

(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送或。

(4)报名地点。

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;。

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门。

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3.后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人。

演讲稿。

等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:若干名。

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、金费预算:

1.条幅制作费用80×5400元。

2.报名表制作费用1000×0.2200元。

3.展板宣传制作200元。

4.

请柬。

费用2×4590元。

5晚会奖品费用:.1000元。

5.其它费用310元。

活动总预算:2200元。

附:评分细则:。

1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)。

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)。

3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)。

4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。

(20分)。

大学生摄影大赛策划篇二

从1949到,共和国风雨兼程,走过了60年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与!

一、主题:“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛。

二、时间:__月__日到__月__日。

三、主办单位:___________________承办单位:大学生记者团。

四、策划人:_______主要负责人:___________________。

五、比赛活动时间安排。

1、宣传阶段:__月__日—__月__日。

2、作品征集:__月__日—__月__日。

3、展览及评选:__月__日—__月__日。

七、参赛对象:全校学生。

八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。

2.要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;。

数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。

复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

大学生摄影大赛策划篇三

摄影,无论是从定义上理解,还是从应用上划分,都属于两个系统的理论层面。从定义上讲,摄影是指使用一些特殊设备进行图像记录的过程。一般来说,我们使用机械相机或数码相机进行摄影。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为了提高丰富部办学生们的校园文化生活,展现我部办学生的青春风采,于此学期开创摄影社团。通过摄影社团的活动,使学生掌握摄影的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观,丰富学生的课余文化生活,在以后的学校活动和班级活动中能够留下师生精彩的画面,为学校班级发表新闻提供精美的图片。同时,组织学生积极参加各类比赛,选拔优秀的作品参加文明风采大赛等。

该社团成立后组织学校广大摄影爱好者利用课余时间共同进步,丰富同学们的业余生活,提高自身综合素质,为摄影作品展览做准备,选拔优秀学生参加文明风采大赛摄影类项目;为同学们今后从事影视行业的工作提供指导和帮助;为学校以后开设摄影摄像课程提供依据,为相关新专业的开设提供理论参考。

“摄影社团”

配合学校的技能节,丰富同学们的课余生活的同时,发掘许多在摄影技术方面较优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台。为以后从事摄影相关行业的工作打下坚实的基础。

xx年x月x日—x日。

江宁中等专业学校全体学生。

本社团要求学生热爱摄影摄像,能够吃苦耐劳,坚持不懈,能够服从指导老师的要求和安排,按时参加每周的社团活动,不迟到旷课。

1、凡本校在籍学生,政治思想好,纪律性强,具有摄影爱好的学生,均可提出申请加入该社团。

2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度,履行社团的章程,服从社团的安排,按时参加训练任务。

3、在摄影上有一定的基础。

1.传单宣传时间:12月15~16日;摆摊宣传时间:12月15~16日;

2.作品征集截止时间:12月21日下午12:00。

3.公布决赛名单时间:12月22日;

4.决赛时间:12月23日;

23栋202,204课室。

涉外学院全体学生,可以个人或者小组为单位;

大赛分摄像组与摄影两个小组,同时都是以“我的趣味大学生活”为主题,内容要求积极向上,照片与视频要具代表意义,看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。

初赛:摄影组:要求以10~15张照片为一组;

摄像组:要求拍摄大学生活的片段,时间为5~15分钟;

摄像组:选手直接展示视频,并适当解说。

1.初赛。

2.决赛。

(2)决赛主持由团总支内部人员担任;

(3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个flash与视频,跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头,然后再介绍参与决赛的选手。

(4)决赛当晚,选手首先简单做自我介绍,再展示作品,可以一边展示作品一边对作品进行描述。

(3)比赛秩序纪律由各部门干事维持;技术部负责为此次活动拍照留底;

(4)决赛将由各位嘉宾担任评委,进行现场评分;

(5)决赛共评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最具创意奖1名,获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名,获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。

1、为丰富广大学生的校园文化生活,弘扬关心时政的风气,并激发我院学生对2010年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、为校园生活增添一笔亮色,增进全校师生之间的思想交流,同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大我社的影响力。

 我与亚运。

承办单位英语系文化传媒社。

1、前期宣传:11月18——25日。

2、截止日期为:11月29日中午11点半

3、作品展示:12月2日下午3点六、活动主题世界,很大,大到我们可以天马行空,感动,很多,多到我们只能用物质来承载,2010年的“亚运”就是一段很美的遐思,一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的.瞬间吧!分享你的亚运吧!

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌,围绕“我与亚运”的主题,具体内容不限,从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关,可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图。

2.如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容。

3.相片要求500万像素以上,并用一句话构思作品的思想和内容。

4.作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意。

5.提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

6.参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有。

前期宣传工作:

(1)手绘报宣传:在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

(2)宣传单发放:分配部员发至英语系各宿舍。

(3)网络信息发布:在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

中期活动:

作品评选:

1、确定评选团。

评选过程分为初审和终审:初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

2、评选流程。

(1)由初审团评选出优秀作品30份。

(2)摄影作品直接在商业街进行投票,一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名,最佳创意奖1名,最佳视觉奖1名。

后期工作。

1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

2、电话通知获奖者,并邀请他们参加颁奖仪式。

编辑部:1负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)。

2、协助秘书部宣传单张的派发,协助记者部进行作品初次筛选。

3、在论坛、博客等宣传,发布相关信息。

秘书部:1、负责宣传单张打印。

2、召集各班宣传委员在c教室开会,作班级宣传。

3、申请证书或者自行购买证书。

4、向系申请红纸笔等用品,策划红榜公布获奖名单,并张贴。

5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品。

记者部:1、宣传单张设计。

2、负责初级筛选的主要工作。

3、对比赛的全程跟进,写稿照相。

大学生摄影大赛策划篇四

比赛 展示:本次大赛分为书法和绘画两个部分,均为现场限时(4个小时)的比赛形式,作品主题必须围绕“校园文化”而展开,绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书,并优秀作品在校园展出。

西院飞马广场

(一)主题要求:

书法类:作品主题必须围绕“校园文化”展开,软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作更佳。

绘画类:题材要求为校园风景、人文,绘画形式手法不限,包括油画、国画、素描、水彩、水粉等,作品内容要求健康向上。

(二)规格要求如下:

作品纸张须八开及以上大小,种类不限。

(三)允许以小组形式共同创作一幅绘画作品,小组成员不大于3名。

(四)署名要求:

作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、学院系别、专业,班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。

各学院以学院为单位统一报名,每学院至少2名选手报名。

报名截止日期为*年3月27日

1、比赛所需材料(笔墨纸砚、画板颜料等)请参赛者自行准备,重要画材需备份,以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失,大赛主办方不提供任何画材。

2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作,所有参赛作品武汉理工大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的无偿使用权。如对自己作品有版权声明,需提前与大赛负责人员说明。

大学生摄影大赛策划篇五

微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现xx学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。

聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。

主办单位:共青团xx学院委员会。

xx学院社团联合会。

xx学院各学生社团,xx学院摄影爱好者。

前期宣传时间:20____年5月8日——20____年5月15日。

作品征集时间:20____年5月12日——20____年5月25日。

作品评选时间:20____年5月25日——20____年6月7日。

作品展出时间:20____年6月8日—20____年6月10日。

(一)前期宣传。

1、通过在xx学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传;

2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。

3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。

(二)参赛事项。

作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。

1、作品大小以5寸为准;

6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。

一等奖3名:荣誉证书及奖品;

二等奖6名:荣誉证书及奖品;

三等奖9名:荣誉证书及奖品;

优秀奖10名:荣誉证书;

宣传费用:横幅四条,共100元;海报30张,

奖品费用:证书28份,奖品共300元;

展览费用:100元;

总费用:500元。

大学生摄影大赛策划篇六

作为第x届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

“美丽校园我来拍”。

集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

x月xx日——x月xx日。

1、作品要求。

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

(5)活动x月xx日下午16点截稿。

2、作品收集方式。

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议宣传布置。

2、收集作品:x月xx日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处。

3、作品评比:x月xx日邀请老师担任评委对作品进行评比。

4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出。

5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖。

6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

大学生摄影大赛策划篇七

举办摄影大赛,增强校园内的艺术气氛,丰富校园文化生活,为旅院“旅游风采节”增添异彩。为学校摄影爱好者搭建一个相互交流的平台,给有此方面特长的学生一个施展的空间,也给我们带来一场视觉盛宴,让我们心灵的窗户多多关注生活、关注世态,抓住美妙的瞬间、感动的刹那,将之定格为永恒的画面。同时也可以让对摄影比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会,大家相互交流、切磋,最终在拍摄技巧上得到共同提高。

二、大赛主题。

本次摄影赛以“世间百态·生活笔记”为主题,不限内容,不限体裁(可为纪实类、自然类、体育类):或是一次新闻事件的记录,或是一幅人物的肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下形象的记忆,透过镜头,让我们一起来分享生活的美好,赞叹山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!

三、大赛详情。

本次大赛分为海报宣传及作品征集、初审选定及作品展示、复赛及颁奖、作品展览四部分。其中初入围者以本以留下的联系方式通知。

1、前期工作:海报宣传,以扩大摄影大赛的活动影响,为更多院系的同学所了解。

2、根据征集到的作品再具体拟定大赛主题。

3、设点宣传:展示所收集的优秀相片,并加以编号,在展点处放留言薄以便观众点评,并留下参与同学的联系方式以便大赛期间评出观众奖,以此达到吸引观众互动。

4、复赛时间地点:xx学院多功能厅。

四、参赛对象。

xx大学全体学生。

五、参赛细则。

1.作品要求内容健康向上,题材风格不限,不分彩色、黑白,使用任何胶卷和相纸几数码相机均可。

2.参赛者投稿数量要求每人不得超过5张(含5张),规格要求5英寸,请勿装裱。

3.请在参赛作品背面注明作者姓名、联系电话、所在专业班级,字迹务必工整、清晰。

4.使用数码相机的同学可在将参赛作品以jpeg格式上传至xx学院外文网站,使参赛作品为更多同学所了解。

5.本影赛不收参赛费,不退稿,请作者自留备份。

6.主办单位拥有对所以参赛作品的发表权。

六、交稿日期及地点

学生饭堂摆点处、各公寓楼管处、xx学院学生会办公室。

七、评选。

由相关专业人士评定。

流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,以确定奖励等级。

复选方式:由作者上台对其作品进行演说,或以mv形式进行解说,台下评委打分、点评。评出一、二、三等奖。

八、奖励方式。

奖品加证书(具体奖品待定)。

一等奖(1名)。

二等奖(2名)。

三等奖(3名)。

佳作奖(6名)。

九、活动后期。

所有优秀作品将在xx学院宣传栏、学校宣传栏以及xx学院外文网站展出。

大学生摄影大赛策划篇八

我眼中的世界主题摄影技能大赛。

__学院学工办,__学院影友会。

全院学生。

摄影技能是__学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

本次大赛以我眼中的世界为主题,旨在让同学们寻找美,发现美,记录美,这也是影友会的口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

1、活动主题为我眼中的世界,题材不限,风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康,强调个性和追求创新。

2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过x张),投稿数量不限。

4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的.,一律不予评选。

5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(__字以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,联系方式,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

8、作品评选:评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有__计学院教师__,__学院教师__,__学院教师__,__学院学生__,__学院学生__。评委团队将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

9、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。

10、奖项设置:本次大赛将设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有__名优秀奖,均有证书奖励。

1、前期宣传:三张海报制作,费用__元至__元。

3、奖品及奖状:前三名获奖者均有奖品,暂定__~__元,证书共__份,由学校制作并提供。

1、参赛作品须符合要求,凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

2、作品涉及到的肖像权问题,由作者自行负责。

3、凡来搞参加比赛,视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

大学生摄影大赛策划篇九

比赛 展示:本次大赛分为书法和绘画两个部分,均为现场限时(4个小时)的比赛形式,作品主题必须围绕“校园文化”而展开,绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书,并优秀作品在校园展出。

西院飞马广场

(一)主题要求:

书法类:作品主题必须围绕“校园文化”展开,软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作更佳。

绘画类:题材要求为校园风景、人文,绘画形式手法不限,包括油画、国画、素描、水彩、水粉等,作品内容要求健康向上。

(二)规格要求如下:

作品纸张须八开及以上大小,种类不限。

(三)允许以小组形式共同创作一幅绘画作品,小组成员不大于3名。

(四)署名要求:

作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、学院系别、专业,班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。

各学院以学院为单位统一报名,每学院至少2名选手报名。

报名截止日期为x年3月27日

1、比赛所需材料(笔墨纸砚、画板颜料等)请参赛者自行准备,重要画材需备份,以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失,大赛主办方不提供任何画材。

2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作,所有参赛作品xxxx大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的无偿使用权。如对自己作品有版权声明,需提前与大赛负责人员说明。

大学生摄影大赛策划篇十

一、活动前言:

为营造我校良好的素质教育环境,响应校学生会“大学生文明修身”的号召,切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象,我们xx学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动,以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。

二、活动主题:

“告别陋习,握手文明”创造美丽校园。

三、主办单位:

xx学院新闻网络部。

四、活动步骤策划:

(一)活动宣传。

1、海报宣传:x张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。

2、网站宣传:在xx学院学生会博客上发表活动通知。

3、其它宣传:对各系学生会发送邀请函和活动通知。

(二)作品征集:

1、征稿内容:反映校园中的不文明现象摄影作品。

2、征稿对象:xx学院所有在校学生。

3、征稿要求:(1)参赛作品单幅与组照均可,数量不限。

(2)参赛作品统一为彩照,照片清晰,不要求装裱。

(3)作品可作调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作改变原始摄影面貌的作品不予评选。

(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。

4、截稿日期:x月x日。

五、奖项设置:

本次摄影大赛将最终评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名以及优秀奖x名。我们将邀请学院老师组成评委团,本着公正,公开,公平的原则进行评选。评选结果出来后,获奖作品将在xx教学楼展出。

大学生摄影大赛策划篇十一

二、活动宗旨。

通过举办图片摄影大赛,进一步丰富旅游文化节的活动内容,为有摄影爱好的同学们提供一个展示自己的才华和相互交流的平台。宣传旅游文化,同时丰富广大同学的校园生活,提高审美情趣。

三、策划承办单位。

旅游文化节组委会飞翔摄影协会。

四、作品要求。

1、投稿作品风格与体裁不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“旅游”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、民俗文化等相关内容。谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

2、投稿数量不限,自助打印,尺寸不小于7寸,作品不得装裱。

3、每幅作品的标题请注在背面下方,背后附文字说明(小于30字),要求字迹公整、清楚。

4、本次活动不收费、不退稿,请自留底稿。

5、、本次活动实行作品审议结果公示制度,获奖作品公布后,接受师生广泛监督。

6、凡不符合参赛要求的作品,将取消参评资格。

五、参赛对象及报名方式。

2、作品可交至组委会办公室(办公楼520室),也可在此次比赛宣传点交作品。

六、时间安排。

1、宣传启动时间:年3月10日。

2、作品收集时间:年3月16日-22日。

3、作品评选时间:年3月24日-26日。

七、奖项设置。

组委会将所有征集的作品委托社团及专家进行评比,保证评比过程及结果公开、公正、公平。最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名,颁发相应证书和奖品。比赛结果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。

八、活动实施。

1、准备阶段:年3月10日起。

1)组织活动:本活动主要由组委会宣传部及图片摄影大赛项目小组负责,其他部门在需要时候由组委会秘书处调动配合。前期准备好必要的材料。

2)宣传活动:条幅、海报等;向校团委、校学生会、党委宣传中心、广播站、校报等传送信息;在餐厅前设置固定宣传点;由采风文学社配合宣传。

2、实施阶段:年3月16日起。

1)收取稿件:餐厅前设置固定收稿点。也可直接将参赛作品交至组委会办公室(办公楼520室)。

2)稿件处理:对上交的稿件初步筛选,选出符合规格的展出的稿件,做文字说明,分别粘贴于展板上。

3)稿件展出:将制作好的优秀作品展板放置餐厅前及教学楼一楼入口。

4)评比工作并公布评比结果。

5)稿件回收:将展板上优秀作品回收并保存。

九、经费预算。

为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

二、活动主题:

情感温暖人心,感恩心系天下。

三、作品要求:

以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。作品题材不限,人物、动植物、母校风景等作品可附加文字便于明确表达。照片不可借助电脑修饰。作品统一4寸的的冲印照片。

四、面向对象:

全院学生。

五、活动地点:

艺术楼展示厅。

六、活动时间:

近期时间。

七、活动内容:

1、参赛作品要求。

(1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在武昌理工学院内,作品可以为人文风景和自然风景,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表,不得借用他人作品。

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框。

(3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

(4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。

(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万。

(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为jpeg。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2、参与方式。

一、主题:错过了便是过错。

二、通过镜头看美妙的世界,捕捉每一个精彩瞬间。

三、展出内容:

照片74张,共20组组图。

1.封面照片:木梨硔。

2.序:老师照片。

3.安徽合肥:绚丽彩云伴落日。

4.安徽休宁:熊猫登高。

5.安徽:黄山塔川惊现“佛光”奇观。

6.安徽:鱼翔碧湖美芙蓉。

7.安徽黄山:金秋枫叶红似火。

8.安徽黄山:烟雨戏宏村。

9.安徽:云雾缭绕锁黄山。

10、安徽太平:虎虎生威。

11、安徽黄山:精灵鼠。

12.安徽休宁:云中山村世外仙境。

13.安徽黄山:绣球抛出引游人。

14.安徽:云海壮观齐云山。

15.安徽黄山:水雾蒸腾奇墅湖。

16.安徽歙县:向日葵开美石潭。

17.风采展示。

18.徽风古韵旗袍秀。

19、旅游小姐黄山上演“内衣秀”

20.瀑布流云。

21、塔川云海。

22、涟漪。

补片:

23.新安江畔美丽夕阳、齐云山徽派建筑群。

24.新安江畔夜景、五龙源极限漂流。

25.摄影展总结。

26.封底。

四、请系主任写序。

五、联系广告公司制成32张展板。

六、在适当的地方展览。

七、请专家组及院长到场观看。

八、再写一封摄影展总结。

其实这个要有一系列的工作,做好了可以完全不花钱,或者花很少的钱,这个活动先要有个好的主题,比如“校园新气象”什么的,这个要看学校的类型,然后要考虑好活动空间,这个如果主题想的有意义学校支持就不用花钱了,然后参与人员,学校还是不缺人的,这个是可以免费的,接下来是奖品,这个可以找赞助商,如果学校的影响大,是可以找一些想做校园广告的人赞助一些的。

具体写法可以分以下部分;。

前言,为什么办,意义何在。

主题,如何实现意义。

人员,大约要什么人参与,包括组织,外联等等,这个外联主要是拉赞助。

地点,如何投稿,如何评搞,如何颁奖。

主旨:珍惜历史,热爱家乡,保护长城。

通过历史和现实影像的对比,展示涞源在抗日战争中的光荣历史,了解以至更爱自己的家乡,曾经辉煌的“塞上风云”已经失去,每个人心里发出保护长城的呼声。设或“塞上风云”再显,莫此为大。

展出内容:

(一)平遥已经展出的部分,顺序可能需要调整,涞源的集中突出主题。

(二)补片部分。

1:沙飞作品对照组,与平遥展出相同规格,印象中需要补片的有。

“塞上风云”“哨兵”等。

2:沙飞作品,可能的对照,不需要与平遥展板同规格。

用平型关缴获的大-炮轰击日寇。

黄土岭战斗。

一分区通讯兵(我估测可能就是亚家庄地区在杨成武山上山下指挥所放线)。

三甲村战斗李连长缴获。

以上地点尚不明,不要求对照组。

三甲村战斗后对俘虏讲话。

涞源县十分区妇女做军鞋。

这两张片子地点界定,但我们没有对照拍片。

3:影展补充部分,不需要和平遥展板同规格,主要是我们历年拍摄的涞源纪实。

平型关腰站战斗纪念碑(缺)。

黄土岭战斗纪念碑。

赵老民兵(老普)(那个小院已经进入易县境)。

王二小纪念碑(大鹰,逆光)。

王二小纪念碑(老普,有牛儿吃草)。

羊腰杨成武司令部(,老普)。

杨成武烽火台指挥所(缺)。

亚家庄老民兵李。

亚家庄保护员孙。

东团堡纪念活动组,纪念,义务守陵员王,老支书,日寇自-焚处等(?我没带相机)。

优秀长城,风光,助学等片子各数张(?)。

(三)少量其他展品,如新京报,北京晨报,沙飞古城堡胜利邮票,明信片(老郑,2386),封面出版物等,让涞源了解外部对他们的关注。

展览正名:

主办:长城小站,需确认,经过集体讨论认同。

协办:涞源县关心下一代委员会。

涞源县有关部门,如旅游文物局,团委等,这些是政府机关部门,需充分协商。

展览时间:按11月底安排,务必保证年内举行。计划选一个周六开幕,周六周日两天小站网友便于到现常然后根据反映和涞源县方面安排参观情况确定延续。

人员组织:

外勤部分:照片大部分完成,补片不多,有的也不是必须补。预计展前准备阶段就要去一到两次,可以顺便补回。

内勤部分:主要是补片部分展板制作,需明确到人,协商欢迎自荐报名。

经费:

补片展板制作与内勤协商作出预算硬支出。

往来运输如需租车则算入硬支出。

来源:拟于涞源方面协商,在可能情况下拨出少量经费直接用于展览,实报是销。(需小站内部协商)。

如果不能取得涞源方面经费,则展览必需的硬支出由我本人负责解决。

这是个草案,一个人思路有限,还有想不到的的问题,所有各项都请大家参与协商,提出好的建议,办好涞源影展。

十一即至,十一后就要投入工作,大家又要辛苦了。

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

二、活动主题:

情感温暖人心,感恩心系天下。

三、作品要求:

以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。

作品题材不限,人物、动植物、母校风景等作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)。

四、面向对象:全院学生。

五、活动地点:艺术楼展示厅。

六、活动时间:20年近期时间。

七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名。

八、主办单位:漳州城市职业学院。

九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会。

大学生摄影大赛策划篇十二

我眼中的世界主题摄影技能大赛。

xx学院学工办,艺术设计学院影友会。

全院学生。

摄影技能是艺术设计学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

本次大赛以我眼中的世界为主题,旨在让同学们寻找美,发现美,记录美,这也是影友会的口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

1、活动主题为我眼中的世界,题材不限,风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康,强调个性和追求创新。

2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过5张),投稿数量不限。

4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的,一律不予评选。

5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(100字以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,联系方式,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

8、作品评选:评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有艺术设计学院教师刘弘,艺术设计学院教师李伟明,艺术设计学院教师庞磊,艺术设计学院学生张翼,机械工程学院学生魏旻。评委团队将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

9、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的`同学可一同参加。

10、奖项设置:本次大赛将设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有10名优秀奖,均有证书奖励。

1、前期宣传:三张海报制作,费用50元至100元。

3、奖品及奖状:前三名获奖者均有奖品,暂定500~800元,证书共13份,由学校制作并提供。

九、其他事项:

1、参赛作品须符合要求,凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

2、作品涉及到的肖像权问题,由作者自行负责。

3、凡来搞参加比赛,视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

大学生摄影大赛策划篇十三

为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

展现鄂大魅力,点亮美丽生活

丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

鄂州职业大学

鄂州职业大学建筑工程学院

策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会

赞助单位:待定

1.活动宣传方式:

a.海报,展板,传单,喷绘

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

c.网站宣传

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d.广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e.工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f.设置报名点

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5.作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1、前期工作:

(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(4)报名地点

a、在建工宿舍取款机设点报名;

b、在本部西一、西二之间设点;

c、在西凤园超市旁设点;

d、在三号教学楼旁设点。

e、中职后门

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3、后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

1、条幅制作费用80×5 400元

2、报名表制作费用1000×0.2 200元

3、展板宣传制作200元

4、请柬费用2×45 9 0元

5、晚会奖品费用:1000元

6、其它费用310元

活动总预算:2200元

1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

大学生摄影大赛策划篇十四

为了丰富xx学生的课余生活,营造浓厚的校园文化气氛,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,为广大学生提供一个展现自我的平台,促进摄影知识交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。特举办摄影大赛。

培养审美情趣,展示专业技能。

x省x学院全体学生。

主办单位:共青团x省x学院委员会。

策划承办单位:共青团x省x学院艺术设计学院总支委员会。

摄影作品上交时间:20xx.11.12日下午17:00前。

1、摄影作品题材不限,通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事,真实的反映社会、校园文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展现丰富多彩的校园文化。

2、参赛图片由作者本人拍摄,不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。

3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形,若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等,须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。

4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加logo、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。

6、作品大小:格式要求为jpeg,每张照片大小不超过5m,不得低于1.5m;(建议同时提交电子版和照片,照片规格如下:

单幅:长方形构图长边不超过30厘米,正方形构图,单边不少于20厘米;

组照:长方形构图长边不超过20厘米,正方形构图,单边不少于15厘米;

特殊比例长画幅构图:长边不得超过80厘米)。

8、摄影作品电子版及个人信息在20xx.11.12日下午17:00前发送至邮箱:

1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖,或取消其参赛资格,或将其作品重新归类,评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。

2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。

3、参赛作品一概不退还。

4、本活动解释权归主办单位所有。

大学生摄影大赛策划篇十五

为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的图片。

1、主题:“炎黄美·学习美·劳动美”

2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展示炎黄学生和劳动者的.职业礼仪、职业素养和职业形象。

炎黄学院全体学生。

1、参赛作品内容必须积极向上。

2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。

3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。

4、每人投送作品数量为1—2幅,作品要求优中选优。

5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。

6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。

1、活动前期宣传4月18日—4月30日。

通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。

2、活动赛程5月3日—5月30日。

(1)参赛作品收集:5月3日—5月13日。

要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于5件参赛作品。

(2)初赛:5月16日—5月20日。

各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,5月20日公布决赛名单。

(3)决赛:5月23日—5月27日。

将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,5月27日公布获奖名单。

以系部为单位,5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室,电子版统一发到邮箱xxx。

比赛采用十分制,评分细则如下:

评分项目得分。

主题明确、内容健康、思想进步(4分)。

风格独特、构图和谐(3分)。

色彩搭配合理,美感突出(2分)。

创意新颖(1分)。

总得分。

一等奖(一名):奖品+证书。

二等奖(二名):奖品+证书。

三等奖(三名):奖品+证书。

优秀奖若干:证书。

5月30日,张贴于中山楼前。

主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

20xx年四月十四日。

大学生摄影大赛策划篇十六

为了丰富广大摄影爱好者的业余生活,推广最美校园风景的理念,现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。

大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。活动目的:1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。

2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

活动地点:6413文播协会活动中心。

活动对象:全院大学生。

主负责人:陈霞。

活动负责人:李青青,田玉星,孙刚。

主办单位:南化院学生文化传播协会。

协办单位:南化院社会科学部;。

邀请单位::南化院各学生及老师代表。

活动安排:

1.活动前期宣传。

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

负责人:吴文清,郑庆琪。

2.作品的收集,整理及评比工作。

(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。

(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人:孙刚,田玉星。

3.活动的后期工作。

(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人:高春芹。

(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人:史一夏。

(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

负责人:李青青奖项设置:

1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

大学生摄影大赛策划篇十七

比赛 展示:本次大赛分为书法和绘画两个部分,均为现场限时(4个小时)的比赛形式,作品主题必须围绕“校园文化”而展开,绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书,并优秀作品在校园展出。

西院飞马广场

(一)主题要求:

书法类:作品主题必须围绕“校园文化”展开,软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作更佳。

绘画类:题材要求为校园风景、人文,绘画形式手法不限,包括油画、国画、素描、水彩、水粉等,作品内容要求健康向上。

(二)规格要求如下:

作品纸张须八开及以上大小,种类不限。

(三)允许以小组形式共同创作一幅绘画作品,小组成员不大于3名。

(四)署名要求:

作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、学院系别、专业,班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。

各学院以学院为单位统一报名,每学院至少2名选手报名。

报名截止日期为xx年3月27日

1、比赛所需材料(笔墨纸砚、画板颜料等)请参赛者自行准备,重要画材需备份,以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失,大赛主办方不提供任何画材。

2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作,所有参赛作品xxxxx校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的无偿使用权。如对自己作品有版权声明,需提前与大赛负责人员说明。

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总结心得体会可以让我们更清晰地认识自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。在写心得体会时,我们应该注意语言的规范和准确性,避免使用口语化的表达方式。-小编
演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的书面材料。在修改演讲稿时,要注意逻辑关系的衔接和思路的连贯性。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文,可供大家参考。首
总结是对一段时间内的经验和成果进行梳理和总结的过程。在写总结时,要注意言简意赅,突出重点,避免过多的废话和空洞的陈述。在编写总结时,我们需要参考一些范文,以帮助
合理的计划可以帮助我们更好地掌控时间,提高生活和工作的质量。如何制定一个有效的计划是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能给
心得体会是在自己的学习和经历中对所得到的感悟与认识进行总结和归纳的一种文字表达方式。心得体会是一种具有个人主观色彩的表达形式,它可以帮助我们整理思绪、加深对所学
总结是我们思考的结果,可以帮助我们更好地总结经验,并更好地应对未来的挑战。总结时要注意结构完整,逻辑清晰,避免重复和冗长。以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希
制定计划可以让我们更有目标和动力,更容易取得成功。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标,知道想要达到什么样的结果。的生产车间主任月度工作计划篇一20xx年是我
报告的撰写过程需要充分的时间和精力投入,以保证质量和可信度。在写报告的过程中,可以参考一些优秀的范文和经典案例,借鉴它们的表达方法和结构安排。以下是小编为大家收
坚持是实现目标和梦想的关键,只有坚持不懈,才能收获成功。写一份出色的求职信需要哪些要点?建议大家阅读一些相关的总结书籍和文章,从中学习和借鉴一些总结的技巧和方法
通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。以下是小编为大
总结是对过去一段时间的工作和学习进行回顾和总结的过程,可以帮助我们发现自己的优点和不足。写一篇完美的总结需要先对所总结的内容有一个全面和清晰的理解。希望通过阅读
总结是对过去的回顾和总结,以便更好地规划未来的方向和目标。在总结中,我们可以适当引用一些案例或数据,以增加说服力。以下是一些令人印象深刻的总结样例,希望可以帮助
一个好的计划不仅要具备可行性,还要能够适应环境和变化。制定计划时要考虑到可能的风险和变数,并作出相应的应对措施。以下范文仅供参考,希望大家能够结合自己的实际情况
报告是一种向特定受众汇报信息或者提供解决方案的正式文书。报告的撰写要注重条理性和连贯性,避免信息杂乱无章。阅读优秀的报告范文可以帮助我们学习和借鉴写作技巧和方法
总结是经验的积累,是我们在成长中汇总的宝贵财富。怎样写好一篇总结,是许多人在写总结过程中遇到的难题。接下来将为大家分享一些总结的写作思路和方法,希望能激发大家的
无论是学术报告、项目报告还是市场调研报告,都需要有清晰的目标和结构。在报告中可以使用图表和数据来增加可读性和直观性,同时要保证图表和数据的准确性和清晰性。阅读他
总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。写一篇较为完美的总结,还需要关注语法和标点符号的正确使用,确保文章的流畅性。看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面
总结心得体会可以让我们更加深入思考自己的学习和工作方式,提高效率和质量。尽量避免空泛的陈述和敷衍的表达,要真实、深入地去体会和总结。6.我整理了一些优秀的心得体
总结是一个反思自身经验的机会,让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。在写总结时,我们可以通过分析和归纳的方式来总结所要总结的内容。总结是一种重要的书面材料,
通过总结,我们可以明确自己的目标,并制定相应的行动计划。遵循科学的论证方法,用事实和数据来支撑总结的结论。希望这些范文能够激发我们的写作灵感,提高我们的总结能力
10.签订合同前,双方可以进行合同谈判,以明确各自的需求和约定。合同的签订应当采用书面形式,并由双方当事人签字或盖章确认。从范文中可以学习到一些合同的常见错误和
合同的签订可以减少纠纷的发生,保障各方合法权益。在合同中,应对违约责任、解除合同等情况进行明确规定。在下文中,我们将提供一些与合同解除有关的相关信息。广告代理合
演讲稿,是我们与听众建立情感联系的桥梁。演讲稿的语言应该简洁明了,直击要点,避免啰嗦和废话。这是一篇关于教育改革的演讲稿范文,希望能促使我们对教育问题进行深刻思
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,及时调整方向。总结要突出成果和收获,评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴
无论是买卖合同、租赁合同还是劳动合同,都需要遵循法律的规定来签订和执行。成功的合同应该是双方平等自愿达成的,并得到了双方充分的讨论和确认。如果您在合同的起草和修
在这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和教训。写心得体会时,要注意语言表达的准确性和规范性,避免出现语法、拼写等方面的错误。最后,希望这些心得体会范文可以给大家带
通过总结可以更好地了解自己的学习风格和方法,从而提高学习效率。在写总结之前,我们可以先列出要总结的重点和要点,然后逐一进行叙述和分析。以下是一些自然景观的摄影作
心得体会是人们在经历了一段时间的学习、工作或生活后,通过思考和总结得出的心得和体会。在这个快节奏的社会中,我们时常需要回顾自己的成长和进步,以便更好地调整和改进
总结可以帮助我们发现事物的本质,从而更好地应对类似的问题。在总结中,我们可以使用例如归纳、分类、分析等方法,来展现我们的思考能力。希望通过范文的阅读,可以帮助大
总结可以让我们更加明确目标和方向。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。网站运
感悟是我们对生命的感悟,从中汲取力量与智慧。坚持写日记或心情记录,记录下自己的思考和感悟,加深对人生的体悟。通过%20感悟是指对人生、事物、情感等方面所得到的深
在商业领域中,合同是保护合作双方利益的基础,可以明确责任和条件。可以请专业律师或法律顾问审查合同草案,以确保合同的完整性和合法性。合同的风险防范和合规建议,助你
鉴于当前形势的变化,我们需要做一份全面的总结。在总结的过程中要注意提炼出主要的亮点和不足,以便更好地改进和提升自己。以下是一些优秀的总结范文,希望能给你提供一些
计划可以帮助我们在事前制定目标,明确任务,为未来的行动做好准备。在制定计划时,我们要充分考虑他人的意见和反馈,提高计划的质量和可行性。计划范文展示了不同人在不同
编写教案时,还要注意语言简明扼要,条理清晰,方便自己备课和讲课。那么我们该如何制定一份好的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,确立教学重点和难点,然后选择合适的
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