人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇一
从最原始的石器时代到现在的信息时代，从纸质书到电子书，从通讯到手机qq和微信，高科技在这一时期诞生，为人们的生活提供了极大的便利。
在炎热的夏天，汗水成为“热情”的象征。寺庙经常被浸泡。此外，我们住在重庆，重庆被称为“火炉”。说“出去五分钟，流汗一个小时”并不是没有道理的。非常舒服！在寒冷的冬天，寒冷成了它不人道的象征。空气体云和空空气体合二为一，漂浮的白色气体经常可见。
虽然南方的重庆没有东北的重庆冷，但大多数家庭没有中央供暖系统，我作为这个家庭的一员，经常被冬天刺骨的寒风所震惊，人们似乎被风拖走了。然而，加热器的出现再次解决了这个问题。它的体积很小，但它能给人们带来春天的温暖，而且今年冬天它似乎又沐浴着它的优雅。价格便宜，而且温暖可与取暖相媲美。科技的进步再次造福人类！
我们的生活中有许多类似的技术，比如手机、电脑和冰箱...其中，手机和电脑的发展在过去的两年里更加迅速。
一个人的“总部”是大脑，它可以容纳许多东西并控制身体的任何功能。科学家们想制造出与人脑相同的机器，所以在1946年，世界上第一台计算机(computer)问世了，名为“埃尼亚克”。它的主体很大，占地167平方米，高达三层，但它的功能仅限于计算。
与电脑相比，手机的功能没有什么不同。这是从过去到bbm的通信、按钮式手机、智能手机和通信的演变。手机是计算机的近亲，是“天文地理知识”。它们只是比电脑更容易携带，而且它们可以通过卫星通信打电话。两者都是生活中不可或缺的技术。
技术的阴影无处不在。生活在21世纪，我们在科技时代飞速前进，但这条路是无尽的，充满了许多未知的秘密。作为我国的支柱，我们需要探索、探索和完善。21世纪的年轻人，让我们携手共创美好的明天！
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二
科技迈着轻快的步伐不断向前发展着，人们生活的步伐也紧跟着向前。科技与人们的生活关系愈加密切，也许正因如此，人们的生活也越来越离不开科技了，仿佛鱼儿离不开水一样了吧！现如今，科技发展之迅猛，不由得让我们惊叹。就科技与生活的联系来说，不知从什么时候开始，手机已成了人们生活中不可缺少的一部分，甚至已经成了一种文化。
论当今时代来说，现在的人们越来越离不开手机了，各式各样的手机现如今琳琅满目的陈列在各大手机店。像前段时间iphone6s遭疯狂抢购，人们起早贪黑就为购台手机，可见科技对人们的生活造成了多么大的影响啊！至今iphone的研究都为不公开的秘密，由此可见手机的研究越来越被人们重视。回眸历史，从以前笨重而只限于通话的大哥大到现在超薄超轻且功能越来越多的智能机。手机在人们的生活中体现的越发重要，仿佛不可以分割了。将它握在手中时，拨动着屏幕，相遇于耳畔，传递着那温馨的话语。而纵观80年代，那时人们只能通过邮递的方式来寄信，一封信件那得需要多久才能到达亲人的手中呢？也许只能是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”吧！但现在亲人们想表达一句思念，朋友们想送上一声祝福，恋人们想传递一份爱意，情感便在手机中自然传递着，就旅游、聚会，人们只需要高举手机便能照下那动人的画面，记录下内心那份感动和珍惜。手机——科技的结晶，为我们传递心间的温情的桥梁。
手机不仅仅是人们沟通联络的工具，更是人际交往的无形纽带。
还记得汶川地震中那感人的故事吗？一位母亲用自己那薄弱的身躯竟挡住了那从天而降的土石，护住了怀中那嗷嗷待哺的婴儿。母亲离开了人世，孩子奇迹般地生还。地震过后人们在帮那位母亲整理遗物时发现了一部手机，手机屏幕上闪烁着三个字：我爱你。正所谓母亲的心是儿女的天堂啊！面对此情此景，你不能不为之动容，哽咽，感动。
回顾那年伯伯去世的情景还历历在目，那天手术室外挤满了人，大家站在隔离室门前，眼里噙满着泪水，手术不太成功，伯伯被送进了重症病房。大家只能通过手机与他交谈，发出一声声亲切的问候。但伯伯最终还是没挺过来，但是手机温馨的陪他欣慰的走过人生。我相信他一定会步入天堂的。
今年暑假我外出打暑假工，不小心将手机丢失了。自此一个多星期，过的简直是暗无天日的日子。出门前，爸妈都反复叮咛，不管什么时候手机都不能离身，以便交流。没有了手机，怎么能让父母放心呢？想起父母为我忧心似焚的情状，我陡然感到问题的严重。所以，每天我都得借朋友的手机给家里通讯，保持与父母交流的畅通。在现实生活中，手机连接的并非只是无线电波，更是感情，是心灵。它已成为人们填补心灵空白，赖以生存的交际工具。
手机不仅是科技的结晶，更是生活的桥梁。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇三
世上有无数美好、甜蜜的东西，人们幸福地拥有它，尽情地享受着它。但是，灾难却一次又一次肆虐，将美好无情地抹去，把伤痛永远地存留。
公元205月12日14时27分，天气晴朗，万物尽情沐浴在明媚的阳光中，人们享受着幸福的时光：孩子上学，大人上班，老人休闲……一切都是那么的幸福和谐。
北京时间14点28分。大地突然剧烈摇晃，巴蜀大地顿时山崩地裂，在短短的几分钟时间里，无数生命被废墟掩埋，数十万同胞离我们远去，数百万同胞经受着精神和肉体的折磨。地震，震裂了房屋，震碎了人心。
灾难已经过去，但伤痛仍在继续。难道我们就只能仍灾难摆布吗?
2058年……
整整50年过去了，岁月的沧桑仍然抹不去50年前那伤痛的记忆。
如今的绵阳已是国际一流的大都市，整个城市分为三块：海，陆，空。搞科研的住在海上，无时无刻不沐浴着阳光。搞军事的住在空中城市，时时刻刻尽享新鲜空气。在普通岗位上的则住在陆地上，过着繁忙而充实的日子。
2108年……
又是一个50年过去了，此时，我已是111岁高龄。曾经和我一起研制“地震超前探测仪”的战友们相继在幸福中逝去。我们研制的“地震超前探测仪”为人来带来了无限生机。据统计，仅2108年一年发生5级以上的地震达千万次，可伤亡却是0……
有梦就有希望，有希望就会有行动，有行动就会有成果，有成果就会有未来。回顾这一百多年为研制“地震超前探测仪”而艰辛地付出我无怨无悔。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇四
伴随着时期的快速发展趋势，科技的步伐也慢慢加速。
从最开始的石器时代m到现在的信息时代，从纸质书本到电子书籍，从信件联系到现在的手机上qq，微信，在这期间，一个个新科技也“横空面世”，给大伙儿的日常生活提供了极大的方便快捷。
在烈日炎热的夏季，汗液变成它“激情”的代表，两鬓经常被淋湿，更何况大家生活在被称作“炉子”的重庆市地区，“外出五分钟，出汗一小时，”这句话也不是沒有大道理。中央空调的“问世”处理没了这一难点，躺在摇椅上，悠闲享有着由中央空调君送过来的一阵阵凉风，任凭凉风牵走汗液，舒适安逸得很！在寒风凛凛的冬季，冰凉变成它“不近人情”的标示，团团哈气与气体融为一体，飘浮的白汽体经常由此可见。
虽然置身南方地区的重庆市并沒有东北地区那里那麼冷，大部分别人也没有安裝暖气片，可是我，就归属于这一部分的别人，凛冽的冬风常常吹得大家直发颤，人好像还要被那风拽跑一样。而烤火器的问世再一次处理没了这个问题，体型小，却能带来大家春日一样的溫暖，好像在这里冬日再一次淋浴了它的恩泽。价格低，产生的溫暖能够如那暖气片匹敌。科技的优秀再一次惠及了人们！
生活中也有很多相近的科技技术性，如：手机上，电脑，家用冰箱……在其中，这2年手机上电脑的涉足也是迅速。
人的“司令部”是人的大脑，能容下很多东西，操控着人体的一切功能。科学家们想要打造出和人类大脑一样的设备来，因此，在1946年，全世界第一台电子计算机（电脑）问世，全名是“埃尼亚克”，它的躯体十分巨大，占地足有167平米，像一座三层楼房那麼又高又大，但它的作用只限于测算罢了。
相比电脑，手机的功能则与它并无两种。从过去的书信，再到bb机，按键手机，智能机，通信的演化就是那样。手机上，和电脑是近亲，是“上知天文下知自然地理”，仅仅比电脑更便于带上，能运用卫星通讯通电话，这二者全是生活中不可或缺的科技。
科技的身影，无所不在。生活在二十一世纪的大家，纵横驰骋在科技时期的髙速上，仅仅这条道路数不胜数，填满着许多未知的秘密，必须做为国家栋梁的我们去探寻，去挖掘，去改善。二十一世纪的青少年儿童们，使我们携手并肩携手并肩去发展一个更美好的明天吧！
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇五
回首中华民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国更美好的未来，创造美好的正是我们的梦想，它就是推动我们文明发展的动力，没有这一动力，中国不会变的那么强大。
中国梦流淌在漫漫岁月中，庄生晓梦体现了思想的先进，万户奔月更是表现了探索精神，虽败犹荣，从秦到唐，从万里长城到唐乾陵，四大发明的出现，无不代表了中国文化的进步，我们追梦的脚步从未停歇。而中国的复兴承载了多少人的希望与梦想，五千年了，圆明园的那场大火，南京的那场杀戮，北洋军舰的那次毁灭都存在我们的脑海里，可慢慢我们擦干眼泪，抹去血迹，重新站起来继续努力，如今我们微笑地看着属于我们的那片蓝天。
现在全世界各地都能发现“made in china”这个标志，从最普通的家用电器到尖端机器都刻上了这三个字母;学汉语成为了一种时尚，外国人都争先恐后来到这里，希望能扎下根;中国还是全世界经济发展最迅速的国家，这些事例都展现了中国的发展迅速，当年那个任人宰割的中国远去了，它渐渐强大起来了。
中国的强大离不开我们每个人都有希望中国强大起来的梦想，“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强”我们是这个时代最好的花朵，因为我们有梦，所以我们才会为了同一个梦想坚持下去，不断追求梦想，为这个梦想做努力，中国才会有所进步，我们的梦想实现了，那么中国梦才不是一个梦想，而是现实。
要相信过梦想，才能有去追求的勇气。
要放弃很多坚持，才会得到那些微小的回报。
要经历过很多失败，才可以披上那件胜利的战袍。
所以不管前面的路有多么险，都要走下去，直到拥抱胜利。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇六
今天我和爸爸、妈妈、哥哥一起去陕西科技馆参观玩耍。我们到了科技馆，一大早人就多了起来，都是爸爸妈妈带孩子过来的。我们上二楼，给我印象最深的就是磁力圆盘，你手一动上面的圆盘，其他圆盘就都转了起来，转的方向是一样的。还有脚踏发电，坐在像自行车一样的设备上，飞快的骑，就可以发电，看前面的灯一盏一盏的亮了起来，亮了就是有电了，这是通过动力发电的原理。
接着我们到了三楼，看了跨步电压，在这里就有一个疑问：“小鸟为什么站在电线上不触电呢？”这是因为电压是个相对的值，是不同电势之间的差值，小鸟站在电线上，两只脚之间的电势差很小，所以电不死。如果人要站在上面，就要跳着过去，这样才不能触电。我们正津津有味的看着，广播响起来了：“去二楼的贵宾厅里，可以看看几个实验。”我们马上下楼去了。我们看到了机器人跳舞表演，还有会说话的机器人，感觉现在的科技真的好发达呀！又看到了科技馆老师表演的大气压实验，我们知道了一个指甲盖大小的面积上可以承受一公斤的大气压。我们还学会了一个实验，我准备回家做一次。
最后我们来到了四楼，玩了一下脑电波比赛。我和哥哥带上一个特殊有电极片的帽子，紧贴额头按紧，前面管道里有一个铁球，要盯着它，一直想着：“往前，往前，向前冲。”看谁的脑电波强大。我和哥哥比赛了一下，我赢了，可能是哥哥有点分心，所以被我的脑电波打败了。真是太有意思了。
玩了一会儿，我们又回到三楼继续观看，有一个抓不住的金球，我印象比较深，你手一过去，金球就下去了，反正永远你都抓不住。为什么呢？是因为金球的周围有感应，手一过去它就下去了，手一松就上来了，就像银行门口的玻璃感应门一样，人一来就开了，真有意思。
今天参观了科技馆，我学到了很多知识。我一回家，就开始做实验，拿一瓶矿泉水的杯子，在瓶底戳三个洞，再在瓶身的中上方戳一个洞，里面接满水，再把杯盖盖上，堵住上方的小洞，下面的三个小洞就不漏水了，一松手就开始哗哗漏水了，这是大气压力平衡的道理。同学们，你们也可以试一试。
今天真是有意义的一天啊！
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇七
一个叫“塑料瓶潜水艇”的小制作，我做了一个，效果还不错。这个“潜水艇”制作起来很容易：先准备一个塑料瓶，两根塑料管 ，橡皮泥和卡纸少量。需要的工具也很常见：剪刀、刀片和小锥子。对了，还有必不可少的塑料绝缘防水胶带(橡皮胶布)。
用刀片将塑料瓶的瓶底整齐地切下来，在瓶内放一小块橡皮泥并用塑料绝缘胶带(橡皮胶布)固定，作为压舱物。再在瓶盖上分别钻两个孔，将一长一短的两根塑料管插入，胶布固定。然后用胶布把刚才切下的瓶底固定在原处(注意密封)。之后用卡纸做一个“指挥塔”，并用蜡笔在两面涂上颜色(防水)。最后装饰下就好啦!
我找来一个长些的盆子，盛了大半盆水，手拿“潜水艇”慢慢放入水面，水从下面的塑料管流入瓶内，当瓶内装满水后，潜水艇就沉在水底。这时，嘴从上面的塑料管中慢而均匀地吹气，就会发现浸在水中的下面的塑料管口会往外冒一长串的水泡，然后开始往外出水。潜水艇慢慢地前进，一边航行一边上浮。停止吹气的话，水又会流入瓶内，潜水艇又下沉了。而当你在吹气的过程中用手指堵住另一根漫在水里的塑料管管口，水就会从你吹气的管中流出呢。如果拿出灌满水的潜水艇，倒过来，让两根塑料管管口都朝下，你又会发现，只有一根管往外出水，另一根管却在往瓶里送空气。堵上出水管，另一根管就改为出水管了，而原来的出水管又变为出气管。
进行一系列的实验后，你一定有许多疑惑吧。第一，潜水艇为什么在吹气的过程中会一边向前航行一边上浮呢?因为空气进入瓶内后，瓶内的水受到空气的
压力会从另一根管中流出，瓶里的水排出了，潜水艇自然会上浮，至于航行，是因为排出的水有一股反作用力，会推动它慢慢前进。
第二，为什么堵住漫在水中的塑料管管口，水会从吹气的管中流出?因为瓶内的水由于空气的压力必须通过塑料管这惟一可以出水的通道排出，如果堵上了，水失去出去的通道，自然会选择吹气管往外排出，压力大就可促进水向气体进入的地方流。
第三，为什么倒拿潜水艇塑料管一根会出水一根却要进空气呢?因为“水往低处流”，倒拿后水一定会找下方的通道流出，选择低处的管道后，高处的管道自然会往里进空气。因为水排出后，水所占瓶内的容积会逐渐变小，瓶内的另一部分要靠空气来填充，这就促使空气不断地通过塑料管进入了。
通过这次的实验，我明白了许多科学道理，同时也明白了：只有亲自去实验论证，才能得出最科学最精确的答案!
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇八
“科技让生活更美好”这句话值得我们深思，下面谈谈我对这句话的理解：科技是第一生产力，科技是一种标志，它带领人类从近代迈向现代。它也是一种手段，我们用它去创造更为美好灿烂的未来。科技在促进经济社会进步的同时，也改变了我们的生活。它和我们的生活息息相关，密切相连。不断发展与创新的科技，不仅提升了我们的生活品质，还使我们的生活更为舒适、便利、愉悦。科技让生活更美好。
科技给我们带来了许许多多的好处，以前，从江西到北京骑马需要几个月，现在，有了火车、飞机，只要一天甚至几个小时就能到达，这就是科技的魅力；古代，炎热的夏天人民只能用扇子扇风，而现在，有电风扇、空调，生活上升不止一年两个档次。这样的例子数不胜数。
科技让生活更美好，在二十一世纪科技飞速发展的今天，我们坐在家里，用手轻轻点一下鼠标，就能将自己的生活所需搬回家，想买什么就买什么，既快捷又方便还低碳。科技源于生活，生活离不开科技。科技让我们在寒冷的冬天有轻薄柔软的保暖衣倍感温暖；在炎热的夏天，有空调为我们奉献徐徐清凉。当太阳能，电梯给我们的生活带来便捷之时，我们的生活在科技的带领下，越过越舒坦。
随着科学技术的发展，人民的生活水平越来越高，人们的物质生活丰富了，文化水平提高了，眼睛宽阔了，脸上的笑容更多了，大家的钱包更鼓了，这些都是大家有目共睹的事实，这足以证明科学技术让生活更美好。
科学技术解决了中国广大人民的温饱问题，这让我们想起中国科学家袁隆平，正因为他的“杂交水稻”，使粮食产量增长，改变农业结构，消除饥荒对生命的威胁，但是“人到七十古来稀”是古代人类寿命的写照，以前世界人均预期寿命仅为45岁，而今天这一数字已提高到66岁，这多亏了医学技术的迅猛发展，许多以前不能医治的治病，现在大多都找到了治疗的方法，减缓了人类的痛苦，挽救了人类的生命，像婴儿出生不久就要接种卡介苗，预防结核病，像青霉素、乙肝疫苗、器官移植、人造器官等等，这些今天看来平常得不能再平常的发明和技术都是重大的医学成就，使人们的健康和生命得到保障。
科技让我们的生活更美好。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇九
梦想是一朵蒲公英，在风儿的伴奏下，越飘越远；梦想是一个花苞，在风霜雨露的抚摸下，悄然开放；梦想是一盏路灯，在“黑暗恶魔”恶魔闯入时，照亮你前进的路；梦想是扬起的白帆，冲破重重阳光，带你走向成功。人生因梦想而变得多姿多彩，有梦就有希望的曙光。
不知是谁也不知何时，一个可爱的小精灵在我心房的土地上埋下了一颗种子，这颗种子被阳光照耀，被微风抚摸，被暴风洗礼，被冰雪冻结，饱经风雨后，坚强的它毅然在这梦想的土地上扎根、发芽、生长:我要做一个发明家，让科技点缀生活，让我们的生活五彩缤纷。 我想发明一种幸福药，每一个服用了它的人都能更幸福快乐地和家人生活在一起。在复杂的社会中，有的家庭没有争吵，充满和谐；有的家庭失去了和谐，充满了争吵，没有丝毫的互敬互爱可谈。幸福的家庭固然令人羡慕，而充满争吵的家庭的孩子的危害又有多大呢？ 爱情的结晶每天都听着不堪入耳的话语和撕心裂肺的啜泣，看着一幕幕惊心动魄的打骂，没有如山的充满温情的严父之爱，没有如海般的细腻体贴的慈母之爱，她能够快乐的成长吗？不，不能，她只能在黑暗中长大，爱的阳光何时才能温暖她的心，我们谁也搞不清，但我们知道，贫瘠的土地上很难开出娇艳的花朵，爱的种植园更是如此。 所以我要发明一种幸福药，让这悲惨的一切都从世界上消失，让
每个家庭都充满欢声笑语，让每一个小孩都被爱的光笼罩，让我们的家庭闪耀着幸福的爱的光环，播撒着温暖的爱的阳光，生长出嫩绿的爱的树枝。
我还想发明一种空气清新剂，有他的地方，就有蓝天白云。 现在的社会不断发展，工厂陆续耸立，那这些工厂排放的污气去哪呢？它们弥漫在空气中，随着人类的呼吸进入 人体，在身体里堆积、沉淀，危害人的健康。这就出现了一个新的词语：雾霾。只要是在工业发达的城市中，这一现象就普遍存在，365天，天天都在雾霾的笼罩中生活。对于他们来说，享受一秒的蓝天白云也是十分奢侈的呀！因此，我要发明一种空气清新剂，能够将充满灰尘颗粒的污气变为的清新气体，使每一个人都能享受蓝天、白云，呼吸清新的空气……
有了这个发明以后，无论是农村还是城市，都有一块透明的蓝天，像一条丝巾，蓝天上停留着一些细而洁白的云块，像是绣在丝巾上的云朵……
我幻想着，白鸽在橄榄枝头栖眠，大海把沙漠染蓝，森林把瘠土映绿……对于大多数人来说，这些事情是遥不可及的，但我相信，只要有梦想，只要能努力，天上的星星也能摘下来。
梦想之种，张开你隐形的翅膀，在自由的天空展翅翱翔，无论是狂风大作，也不论是暴雨滂沱，不管是天高地迥，也不管是迷雾茫茫，让翅膀带你执着地越过高山险滩，怒涛海浪，朝你理想的田园飞去吧！
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十
记得邓爷爷说过：“科学技术是第一生产力。”一个强大的国家应该有强大的科技实力，才能屹立于世界民族之林，中国也是一个雄厚的科技大国。从北京高新技术中心的中关村还是各地的科技大学，国家精心培养科技人才，努力让中国变得更强。
科技就是科学技术，在现在这个发达而充满科学技术的世界，我们作为21世纪的接班人，更要不断地探索。有人说过少年智则国智，少年强则国强。科学技术是强国之本。爱迪生发明了灯泡，让全世界拥有了光明，_贝尔发明了电话，让远在千里的亲人随时随地表达感情；约翰阿塔那索发明了电脑，缩短了人与人之间的距离，沟通了心与心之间的感情。
我从小就对那些稀奇古怪的东西感兴趣，遇到不懂的问题就会刨根问底。记得小时候自己把玩具车和玩具枪弄坏了，刚开始的时候哇哇大哭，想让爷爷帮自己修，可爷爷却站在那里一动也不动。我慢慢地停住了哭声，拿起零件，看着旁边的拼装图纸开始自顾自地拼装起来，也不知道弄坏了多少次，最后终于把他们拼好了，我心中的自豪感和成就感油然而生。
倘若把科技比作雄鹰，那么创新就是助其展翅飞翔的翅膀。倘若科技是茁壮成长的大树，那么创新就是提供水分和养料的繁密的根系。如果没有创新，那么科技将就此止步，国家也会得不到发展，创新是科技发展之源，发展之本。
我们不能作茧自缚，更不能墨守成规，我们要用发现的眼光去看待世界。有些东西你觉得不好用，就会去想办法去把一件东西变得比现在的好。不过想要创新就必须拥有智慧和才能，懂得物理，学会研究。所以正直读书的大好时光的我们更要把握每一分，每一秒，努力学习，天天向上，为建设美丽的中国作出自己的贡献。
记得小时候，每次妈妈拖完地，我都会在里面走来走去，留下很多的黑脚印，经常被妈妈说。有一天我突发奇想，要是能做一个可以拖地的鞋子就好了。也不知道换了多少次的方案，我终于把它做出来了，这是我接触创新科技的第一步吧。
科学需要创造，需要幻想，有幻想才能冲破传统的束缚，才能发展科学。我们要有创新能力，因为一个没有创新能力的民族是难以毅力与世界民族之林的。所以让我们行动起来，用知识武装自己。看似创新科技这两个词语离我们很遥远，但只要我们有善于发现的眼睛和善于思考的大脑，其实创新科技就在我们身边。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十一
现在科技飞速发展，人类生物在医学上已有了重大突破。在人类科技高速发展的时候在一个星球人，他们的热情高涨，对生物有着比自己生命还高的宗旨。因为他们的热情，所以他们研究出了一个有一个成果。最后他们被国家重视起来，国家交个了他们一个艰巨的任务。
——人类改造计划
他们爽快的答应了，然而他们不知道自己正在把人类推向灭亡——他们忘记了生物进化是人类无法控制的。
经过一年的研究，他们已经研制出了能让人不得任何疾病且能让人多活几百年。在他们研究完成以后，国家迅速垄断技术，别的国家和富商花高价去买。至此这个国家挣了很多钱，这个国家开始批量生产，之后把疫苗打给自己国家的所有人。瞬时间到处都有打疫苗的地方，人们只需拿本国国籍的证明，便可以打疫苗。那个国家以为自己是生物界的主宰，以为自己已打破了生物界的规律。再后来这个国家会为自己所做的一切买单——自然界不会然他们打破规律的，自然界正在无声无息的报复。
可惜好景不长别的国家的人到了这个国家来旅游，带来了感冒病毒。开始时病毒打不过抗体，但每次都会有一些升级的病毒存在体内久而久之，那些病毒便生了好多次等级。
终于有一天病毒爆发了，以几何的方程式增长。被感染的人会一点点变成类似于藓类的植物一时间满城皆是绿幽幽，墙壁上大街上高楼上。国家陷入了慌乱之中。后来国家把那个地方花了重金封住，但还是没有什么效果。病毒开始蔓延，后来整个国家都被感染了，连总统也被感染了。在最后的时候，这个总统向全宇宙发送了一段视频，在视频中总统的脸已经被绿色的植物代替了，说了一段不太清晰的话：“我本想改变生物界，成为生物界的主宰，可是我…我…我错了，人类不应该乱改生物界，生物界的力量强大，凭我们还无法控制，我…用了我们国家最后的资金把我们的星球封闭了，请记住永远不要改变生物界!还有不要再来到……我……们……的……星球!”……
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十二
在如哗哗流水般逝去的日子里，历史的车轮一刻也不曾停歇地向前走着，它走了多久，它还要走多久，我们都不清楚。回首，我们可以看到诸多有价值的片断：我们人类的祖先是如何捕捉猎物的;是如何抵御狂风暴雨严寒酷暑的;是如何给病魔以最有力的还击的……通过对比，我们看到了发展。而使我们不断进步的，正是科学技术。
科学技术是第一生产力，这是我们对过去经验的总结，是铁铮铮的事实。纵观历史，我们有足够的证据向世人展现这一点。
在辽阔的海面上，郑和率船队出航。那样壮大的商队能顺利地抵达目的地，得益于我国先进的造船技术及四大发明之一的“指南针”。茫茫的海域，没有任何固定的事物作为路标。晴朗的天空，平静的水面并不昭示路途的安全，稍不留神，或许就撞上了礁石，要是遇上暴雨天气，海上波涛汹涌，险象环生。这些因素都制约着商队的前行。幸而我们有先进的科学技术，有效地克服了前进过程中所遇到的这些困难。
夜晚，当我们仰望星空时，除了感慨宇宙的伟大，还联想到了人类的勇敢与智慧。那一颗颗运转的卫星，那远航的探测器，无不充分体现了这一点。我们能有今天的成就，除了拥有先进的制造技术外，还依靠牛顿的万有引力定律。若不是牛顿潜心钻研，反复论证，我们无从苹果为什么往下掉的问题。随着社会的发展进步，二者的有机结合，我们给地球添加了“伙伴”。同时，拥有这项技术的国家也让大家不再轻视，因为它有极大的潜能。
而今，科技发达给人们带来的诸多便利俯拾皆是：交通工具、联系方式、生活设备……我们可以无视路途的艰险，可以不屑万丈高楼，可以自在地联系远方的知己，可以轻松处理繁琐的家务。科技的进步，为我们节省了宝贵的时间，给我们的竞争创造了有利条件。
诚然，科学技术对我们人类社会的发展是有利的。它促进了人与人，地区与地区之间的交流，促进了我们对宇宙的探索。科学技术若能一直被正确地运用，定能产生可喜的成果。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十三
随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。
以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻……是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!
唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊!可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊!
在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，非常想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。
现在好了，可以给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就可以知道你想说什么，不仅可以对话，还可以视频聊天，这样，就随时可以与在远方的亲人聊天了，也可以看见在远方亲人的模样了，要是在以前，可以与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西，科学技术一定能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学，再大的困难都不用愁了。
但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时，也要保护好环境。
科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十四
“科学技术是第一生产力”，在迈向现代化的进程中，中国人六十年筚路蓝缕，上下求索。从两弹一星到太空行走，从首条国产地铁到动车组飞驰……，六十年，从无到有，从粗放到精尖，中国人一次次在科技领域取得重大突破。
1949年-1959年：第一架国产飞机诞生、第一座汽车制造厂建成投产、第一座原子能反应堆建成、第一台国产电视机试制成功、第一艘万吨级远洋货轮下水。武汉长江大桥建成、大庆油田成功发现。
2000年-2009年：中国重启大飞机研制项目、中国研制建成世界最大口径大视场天文望远镜、中国进入3g时代、中国航天员首次太空行走、首列国产化动车组列车下线、首架自主知识产权新支线飞机下线、中国首次“探月工程”取得成功、中国成功发射一颗北斗导航卫星、青藏铁路建成通车、 南极科考首次到达冰穹a最高点、中国成为世界上第一个研制出sars接种疫苗的国家、首次载人航天飞行圆满成功。2009年诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟以及另外两名美国科学家威拉德•博伊尔和乔治•史密斯。他大胆的提出假设：只要解决好玻璃纯度和成分等问题，就能够利用玻璃制作光学纤维，从而高效传输信息。这一设想提出之后，许多人称之为匪夷所思。但高锟并没有放弃这一设想，而是不停的探究、实验。在不断的争论中，高锟的设想逐步变成现实：利用石英玻璃制成的光纤应用越来越广泛，全世界掀起了一场光纤通信的革命。随着第一个光纤系统于1981年成功问世，高锟“光纤之父”的美誉传遍世界。
同学们，我们作为祖国未来的栋梁，要善于在日常生活中学会动脑，善于在日常生活中发现问题，学会观察。古往今来，许多伟大的发明都是来源于生活中的善于观察。人们因为看见鹰击长空，便发明了飞机，看见鱼翔海底，便发明了潜艇。许多小学生的发明创造也是如此，有的小朋友发现家里的肥皂盒竖着摆放容易积水发粘，于是创造出垂直摆放的肥皂盒，有的小朋友发现凉衣架上的衣服经常被风吹落，于是发明了可以自动上锁的衣架等等。
平时，我们要积极参与学校开展的各类活动，包括科普周、科技节活动，以及科技创新比赛等等。通过内容丰富、形式多样、喜闻乐见、富于创造性的科技活动，开阔自己的思维，使自己在轻松的氛围中，树立“学科学、爱科学、用科学”的信念，用身边的事实让大家明白创造并不神秘，人人都有创造的潜能，只要树立创造志向，学习创造技法，就能发挥自己的创造才能。
第25届科技创新大赛已经拉开序幕了，我校初高中部均有不少同学参与。本次科技创新大赛的宗旨是：培养青少年的创新精神和实践能力，推进学校素质教育。而身为集美中学的学生，我们每个人都是佼佼者。只要我们多加留意身边的事物，多加思考，敢于创新，科技创新又有什么难呢?
最后，希望大家在平时的生活中，时刻保持创新意识，积极投入到日常的科技活动中，爱科学、学科学、用科学、寻找身边的科学，学会用科学的方法解决生活中的问题。让我们以科技活动为契机，不断学习科学知识，培养科学精神，树立科学理想，掌握科学方法，提高自身的科学素养吧!
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十五
随着时代的快速发展，科学技术的步伐逐渐加快。
从最原始的石器时代到现在的信息时代，从纸质书到电子书，从通信到现在的移动qq和微信，这期间也出现了一个高科技，给人们的生活提供了极大的便利。
炎炎夏日，汗水成为其“热情”的象征，太阳穴也常常被浸湿。再说我们住在重庆，那叫“火炉”，说“出门五分钟，出汗一小时”也不是没有道理。空调的“诞生”解决了这个问题，躺在摇椅上，享受空调送来的凉风，让凉风带走汗水，很舒服！在寒冷的冬天，寒冷成了它“不人道”的象征。空气与空气融为一体，漂浮的白色气体时常可见。
南方的重庆虽然没有东北冷，但是大部分人都不装暖气，我属于家庭的这一部分。寒冷的冬风经常让我们颤抖，人们似乎被那种风拖走了。而取暖器的出现又一次解决了这个问题。它体积很小，但它能给人带来春天般的温暖。似乎在这个冬天它又沐浴了它的优雅。价格便宜，温暖程度可以媲美暖气。科技的进步再次造福人类！
生活中有很多类似的技术，比如手机、电脑、冰箱...其中手机和电脑这两年进步很大。
人类的“总部”是大脑，它可以容纳许多东西，控制身体的任何功能。科学家们想建造一台像人脑一样的机器，所以在1946年，世界上第一台计算机（computer）问世了，命名为“eniak”。它的体型很大，占地167平方米，有三层楼那么高，但功能仅限于计算。
与电脑相比，手机的功能与电脑没有什么不同。这就是通信从以前的信件到bb机、按键手机、智能手机的演变。手机和电脑是近亲。他们“通晓天文地理”，但比电脑便携，可以通过卫星通讯打电话。两者都是生活中不可缺少的技术。
科技的影子无处不在。生活在21世纪，我们正以科技时代的高速驰骋，但这条路是无尽的，充满了许多未知的秘密，需要我们作为国家的栋梁去探索、探索、提高。21世纪的少年们，让我们并肩开创更美好的明天。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十六
《中学语文课堂中渗透科技教育的有效教学策略》
关键词: 中学语文教学科技教育渗透
中学语文教学作为一门独立的学科形态,有着养成学生基本的现代语文能力与习惯的要求。现在的语文学科对学生渗透科学教育是比较薄弱的。将科技内容渗透到听说读写的训练中,不仅能提高语文的应用能力,而且能提高学生的阅读兴趣,为学生积累大量素材,为提高应用写作能力做好铺垫和准备。其更进一步的意义是使得语文学习变得更加生动起来,在学习过程中学生不再作为知识的接受者被动地听教师的指令,而是带着各自的兴趣、需要和观点直接与客观世界对话,在教师的指导下分享学习的乐趣,使得学习成为师生共同探索新知识的发展过程。至于“如何将科技教育渗透到中学语文的课堂教学过程中”,则是见仁见智,笔者结合自己工作五年以来的经验,作总结如下,以期达到抛砖引玉的功效。
1.创设良好的心理环境
教师应努力为学生创造良好的心理环境,激发他们的创造性思维,让他们敢于表达,大胆争辩,甚至达到“无所顾忌”的地步。这是语文课堂上渗透科技教育的一个大前提。试想一下:学生不敢发言、不敢参与的语文课堂必定不会很成功。
如教授《雅舍》一文时,教师可设计“现实生活中雅舍的‘雅’在何处”问题,让学生自由发言,激发参与的兴趣,之后教师便可引入对课文中“雅舍”外部特征的学习,让学生在这种鲜明的比较中感受到名教授的“雅”旨在何处,引导学生畅所欲言。教师可出示本文的写作背景,及时表扬所有能品味到“生活情趣”、“审美情趣”的学生,营造良好的心理教学环境。
2.创设合理的情境
所谓情境是指教师在正式讲授教学内容之前,创设相关的问题情景,以引发学生的好奇与思考,激发他们探究学习语文的兴趣。其具体的操作程序可设计为:教师设疑→学生探究→学生深思→学生尝试→师生解决。
例如:在教授《口语交际――即席发言的技巧》这节说话课时,笔者在揭示课题时精心准备了一个小问题:“世界上有两样东西最令人害怕,一个是_,谁知道另一个是什么?”在调动学生的学习兴趣之后,笔者充分发挥多媒体课件的科技教育渗透的优势作用,投影展示《__妙解“沾老子光”》、《先生选婿》的经典画面,同时播放录音,启发学生大胆作出“即席发言”的尝试。接着,笔者又介绍《顾维钧的故事》,让学生试着总结即席发言的技巧,形成一定的共识。在这些共识被逐步揭示出来以后,笔者设计了一些学生中常见的矛盾场合,让学生尝试着运用这些共识来解决生活中的小难题,做到活学活用。这些情境,不仅激发了学生的学习兴趣,而且渗透了自我探索的意识,体现了科技教育的精神所在。
3.创设信息交流的平台
中学生对信息的储备与收集的量是非常有限的,甚至可以说是匮乏的。而在信息如此发达的今天,这是本该避免的。语文作为信息的载体,其内涵应该是人与人、人与自然的各门科学知识和人类思想的结晶。如果我们的语文教学脱离生活着的社会文化环境,只局限在学科所属的社会科学范畴,不仅会使语文缩小它载体的功能,而且会使学生的知识结构片面单一,思路狭窄,缺乏文理贯通的能力。创设一个信息交流的平台,正是“语文学科渗透科技教育因素”的一种实践和研究。
4.创设课外模拟
课外模拟就是模仿课外的生活实际。教师在教学中根据科技渗透的需要,组织相应的活动,积极鼓励让学生担任相关角色,模拟情景,以强化学生的科技体验与语文学习意识。其基本过程是:视频播放→规则公布→情境模拟→角色扮演→活动中再认识。
结合语文学科与课外的活动实践,笔者认为语文教师可试着从以下方面作尝试。
(1)应用文体的活用。
语文学科的性质和语文教材的功能决定了教师在语文学科中渗透科学教育必须结合语文学科自身固有的特点,必须在结合具体语言材料的训练中进行,尤其在实用文体的阅读与写作教学中更应如此。教师可给学生播放精心准备的人才招聘会的现场实况录像或关于演讲的影像资料,让学生先有一个视听上的感触,充分发挥科技教育的巨大魅力。接着,教师可给学生公布相关文体的规则,给学生一定的理论依据,然后设置相关的情境,鼓励学生去模仿、去实践,让学生在角色扮演中既收获才艺又收获求职、应聘、倡议、演讲等应用文体的知识,可谓一举多得。
(2)的精心准备。
有经验的语文教师大多有这样的感触:一场成功的辩论赛对学生的全面发展有很深远的影响。教师可安排以下环节:精选辩论选手、观看经典的辩论影像、精讲辩论的规则与要点、小范围的辩论尝试与分析整改、全班的正式辩论汇演,最后全面总结得失。
5.创设开放的写作训练课题
众所周知,语文的写作训练是锻炼中学生科技思维的有效方法之一。教师要根据不同年级与时代特点确定适合学生实际的写作主题,让学生得到科学合理的科技思维锻炼。
中学生对科学知识的了解比较全面和深入,而且写作水平较高,教师可引导他们进行科幻小说的写作。例如1999年全国高考语文作文题“假如记忆可以移植”正是写作训练中渗透科技教育的经典体现。又如职教语文教材第四册的写作训练中就有明确的“引申与联想”的阅读要求。在一些命题作文中,如《科技进步带来的难题》、《未来之旅》、《科技的利与弊》、《科技信息》、《科技与生活》、《与“神七”对话》等,既可调动学生的科技思维,又可妥善地协调科技教育与语文学科的关系。
6.结语
随着语文课程改革的不断深入,语文学科已经不是传统意义上的工具学科。它除了发挥自身的学科功能外,还将成为各种教育渗透的重要载体。同时,语文是集“基础性”、“综合性”、“知识性”三者于一体的特殊学科,是学习其他学科的基础,也是培养适应未来社会发展需要的高素质人才的基础,这已成为不争的事实。“语文学科中渗透科技教育的因素”,就是要不失时机地辅之以现代化教学手段,运用优化课堂教学的方法策略,激发学生强烈的求知欲,实现由兴趣向志趣的转变,以便提高学生的科学素养。
当然,中学语文教师在课堂教学中,如果还能考虑到引导学生做到以下几点:在科学态度上,树立怀疑、严谨、求实的态度;在科学思想上,树立辩证唯物主义世界观,逐步养成“一分为二”的思想方法;在科学方法上,养成有计划性,善于自我总结学习方法等,那么在中学语文课堂中同步实施科技教育的策略就越发具有可行性了。
参考文献:
[1]孟庆欣,王晓秋.语文学科也要注重渗透科学教育.
[2]林燕华.“语文学科渗透科技教育因素”的实验与思考.
[3]黄春梅.多媒体在语文教学中的美育作用摭谈.
[4]于漪.于漪语文教育论集.人民教育出版社.
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十七
星期四下午，老师带领我们去参观流动科技馆，能在自己的家乡小县城参观科技馆，我心里无比兴奋。
来到科技馆的大厅，呵，这里人头攒动，热闹非凡，到处都是科技知识展台。有厨房里的科学、3d电影、报警电话、机器人展区看得我眼花缭乱。
一转身，大厅中央几个大字“小球旅行记”吸引了我，我好奇地走过去看了个究竟。原来是一个铁球沿着铺设的轨道在“旅行”。轨道上有斜面，有螺旋提升机构，有链条提升机构，有转轮，有曲柄断桥机构每一种机构前都有一个转动的手轮，每个手轮前都挤满了小朋友，大家忙得不亦乐乎，在帮助小球“旅行”。我看得心痒痒的，也参与了进来。小球来了，我使劲转动手轮，让小球顺利滚到下一程轨道，坚守在下一个岗位的小朋友接着继续转动手轮。就这样，小球在我们的齐心协力下，一会儿螺旋上升，一会儿缓慢下降，一会儿又平行前进，顺利完成了一圈“旅行”，真有趣！
接着，我又去了人体魅力区，我一眼就看见了“豆瓣的旅行”。我走上前去，按动按钮，小小豆瓣就在人体内开始了神奇之旅。原来，食物在嘴里咀嚼后，经过了食道来到了胃里。胃分泌出胃液，把食物进行搅拌，初次吸收后又流入了小肠，在又细又长的小肠里，食物的
营养被人体充分吸收。剩下的残渣就进入了大肠，最后由肛门排出。人体可真神奇啊，就像一个加工厂，每时每刻都在为人体加工着各种各样的食物，供我们身体内的每一个器官正常“运转”。
我还想去看看旁边的食物金字塔，可是时间不早了，于是我们依依不舍的离开了科技馆。在回去的路上，我想：科学真是奇妙啊，我要好好学习，将来使更多的科学技术为人类服务。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十八
在1840年,英国对我国发动了_战争之后，我们的国家就一蹶不振，度过了屈辱的100年。今日的祖国，已非往昔!
中国制造的高铁是当今“_大发明”之一，而新的“复兴号”则是中国拥有完整自主产权的高铁，应用的半导体和软件都是国产的，它的时速可达每小时400公里。
飞机也是我们常用的交通工具，成飞集团的大飞机c919在2017年4月份已经首飞成功了，它的综合性能处于国际领先水平，完全可以与美国波音747和空客的a320媲美。
辽宁号是我国首艘国产航母，它是保卫国家的利器，标志着我们国家的实力，有航母自然就有护航舰队，由中国自主研发的新型万吨级驱逐舰也在2017年6月份完成了下水实验，咱们的武器已经由进口模仿成功转型为自主研发出口了。
太空一直是我们人类的梦想之地，中国科学家圆了中国人民千百年来的飞天梦，从1999年到2017年，神舟飞船一共发射了11次。我们也要开始筹建自己的空间站了，可是光有空间站，运输系统跟不上也不行啊，“天宫1号”货运飞船的成功发射，为我们建立自己的空间站铺平了道路。
地上跑的、空中飞的、海上游的、天上转的，我们全部都掌握了核心技术，再也不会被美国、日本等发达国家进行技术垄断了。
目前，全世界最大的射电望远镜陈列在我国贵州的黔东南，它将为科学家提供性能最强大的天文设备，能让科学家清晰的观察到各类星球的变化，这也标志着我们将成为科技大国。
我亲爱的祖国,用行动圆了百年来中华民族的强国梦。
祖国，我以你为荣!我爱你!
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇十九
科技可以推动社会发展。一个集体，一个国家，如果有一个强大的科技体系，那么它一定很强大。放眼望去，现在的世界大国不出中国、美国、日本以及欧洲几个国家。而这些国家的科技都是非常强大的。且科技还可以使我们的生活更加轻松。
我们可以想象一下，假设我们生活在一个充满科技的时代。满天都有飞车，一进家门就有机器人给我们脱衣服、倒水，那么这样的生活是多么舒适、多么惬意、多么方便的。
在古时，人们渴望飞上蓝天，现在便有了飞机；人们渴望进入海中，现在便有了潜艇；人们渴望抬起头来仰望更具体的星空，现在便有了天文望远镜……
计算机是当今社会上普遍引用的高科技。第一台计算机于1946年的美国诞生后，人们便无法停止对计算机的研究，不断提高它的性能。2020年12月4日，当“九章”量子计算机于中国科学技术大学诞生后，就标志这计算机业将更上一层楼。这个计算机领先于世界绝大多数的计算机，它求解数学算法高斯玻色取样的只需200秒，领先其他计算机近百亿倍。中国从此走上计算机行业的强国。
人们渴望观天，现在就有了天文望远镜。以前的中国，根本无法拿天文望远镜去与别的国家比较。而现在不一样了，中国有了世界上最大的天文望远镜“天眼”。它坐落于沟壑山岭之间，孤独的望着天空，永不停息。迄今为止，它已经发现了300余颗脉冲星。它的诞生，标志着中国不在是落后国，中国已经站起来了，它已经走向世界巅峰了。
科技引领着时代，科技强则时代进步，则国家富强。我们应该稳扎稳打，好好学习，为科技铺路，为国家争光。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十
梦想永远是现在式，而决非将来式。——题记
梦想，如同童话般牵领着勤劳的华夏儿女编织着中国梦，一个民族的梦。
岁月悠悠，而中国梦一直在那流淌，传承着中华民族自强不息的精神。四大发明将人的智慧的结晶传扬万里;嫦娥飞船载着梦想的结晶飞向月球。从万里长城到水立方，从一叶扁舟到载人飞船，追梦人的脚步何曾停止。
蓦然回首，五千年的漫漫长路，五千年的斗转星移，五千年的世变沧桑，艰辛历程隐隐可见：火烧圆明园、_战争、南京大屠杀。这一幕幕都如利剑刺痛了华夏儿女的心灵最深处，心，在淌血。但坚强的中国人何曾就此沦陷于黑暗中?擦掉眼泪，揩干血迹，展开不屈不挠的抗争：_大展文采治国，_运筹帷幄，努力改变不公的现实，_高瞻远瞩，是祖国掀开崭新并且辉煌的一页!
中华民族，伟大复兴，承载亿万儿女的梦想。
如果说梦是一种欲望，那么想就是一种行动，而梦想就是梦与想的结晶。
岁月的齿轮滚滚向前，科技进步也卷入时代的漩涡。
自上世纪末，中国经济繁荣昌盛，各国“made in china”的商品也随处可见，想到日用品，大到顶尖科技，中国所向披靡。
何曾想到，三百多年前，还是康乾盛世，没有汽车，没有电脑，也没有载人飞船。如今，蛟龙、天宫、高铁已横空出世。“made in china”逐渐被“created in china”代替。
再看2011年底中_事力量世界第三，国民生产总值世界第二，外汇储备世界第一。中国本身耀眼的光芒不在埋没。
从“made in china”到“created in china”，科技梦逐渐向现实靠近，种.种成就逐渐汇聚成中国梦，而中华儿女仍在努力创新，他们认定，梦想是现在式。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十一
一个企业的发展亦与创新息息相关，无数事实证明任何一个企业的领导者只要高度重视“创新”，理解了创新的根本意义，不断在企业中实施创新的手段，企业就会不断产生出人们所需的新产品，从而企业也会产生新的经济增长点，展现新的面貌。
一、加深科技创新的理解
在企业中长期以来把创新单纯理解为小改小革、新技术推广或是技术革新或是技术改造，诚然不可以否认这些创新方式多年来为企业发展起到了一定的积极效果，但它的根本点也是其狭隘点，是仅仅将创造性的成果转化为好一点、更多一点的生产力，从而使企业产生一定限度的经济效益，当今创新的概念已大大超越了原有的境界，创新这个词已展延成创新工程的概念。它既包括传统的创新观念，更包含有对人类知识创新概念，创造企业文化的概念，创新不仅仅是某种技术方式方法的研究和探讨，而且已扩展到对人类传统的工作方式方法的研究和探讨，对人类的思维方式方法的探讨和研究，对人的创新能力提高的探讨和研究。改革开放的总设计师：_同志就十分重视创新，他曾经亲自提出“勇于创新，多作贡献”，可见国家对“创新”是何等重视，为了使企业更快更好地适应21世纪飞速科技发展的需要，企业更需要加深对创新的理解，以尽快健全创新工作，促使企业加快创新的步伐。
二、一个良好的机制是确保企业发展的基础
科技创新既然是作为即将进入2l世纪的主要指导新思想，首先这一思想要在企业结构中形成共识。作为企业的领导要成立专门班子去研究去实施。这种班子既不能隶属于过去总师技术系统，又不能隶属于一般管理系统。它在企业中的地位应当具有更高层次，作为主要厂领导来说，可以为他起到重要的参谋作用。作为企业的发展来说，他应当作为企业发展的总参谋部。他的功能既可以为企业发展拟订长远发展规划、设想、建议，也可以为企业现行生产服务，为提高企业的科技素质服务。
当然一旦建立创新思想的科技发展体制，企业内原有的科技、管理系统，其功能亦应调整，以适应新形势的要求。其实为了满足21世纪的高速发展的需要，我国企业原有的一些制度及体制早就应该进行脱胎换骨的转变，一成不变的企业管理体制是满足不了具有划时代高速发展的科技工业的要求。
三、创新与可持续发展
如何在太湖周边地区开展好企业创新活动呢?创新必须和可持续发展战略紧紧结合在一起。探索这一地区创新的方法，从工业企业方面来看，必须引进高新技术，摒弃过去“五小”带来的危害，几是对自然生态环境有危害、哪怕是一点点影响的企业必须坚决彻底关、停、并、转，杜绝一切污染源，应把发展高新技术、无污染新技术作为太湖周边地区企业发展的唯一立足点。
四、创新工作方法的探讨
研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的，创新本身是一种开拓，其方法本身就是一个创新过程，然而不断总结和探索创新的方法是会有利于创新工作的深入展开，这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。
1.善于总结，不断提高。创新往往是在原有的基础上有所新的发展、发明、提高。因此对现有的科技基础不能忽略，要养成一个良好的习惯，不断总结已有成果，然而不能墨守成规，在总结基础上提出新的设想，新的建议，以利把原有的水平向上提高。
2.超常思考，不断开拓。创新在某种意义上讲要有科学幻想头脑，要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。
3.博采众长，善于运用。创新本身要充分运用已获得的成功经验，因此横向之间，上下之间要多通气，多了解情况，充分利用已获得的成功经验，认真研究别人、别单位已取得的成果，勇于提高自己，扩展创新的思路。
五、高度重视人的创造力
首先要善于发现和培养创新人才，有独创性的人往往脑子灵活，转弯快，不循规蹈矩，作为领导，尤其是人事部门的人更要注意到这一点，应不拘一格选人才。人的才能不可能一下从天上掉下来，在企业内，要不断组织学习和进行培养。
第二，要善于运用好总结表彰的手段，对有创造力的同志要不惜重金聘用，对有成果的同志要不惜重金表彰，使之不断开拓，为企业更快更好更多地创造更新的产品。
第三，广开才路，不断引进人才。在外资企业、合资企业、独资企业中十分注重从企业界中引进经过三、五年工作锻炼，具有一定实践经验，又有相当理论水平的青年人才。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十二
这个假期我读了《人类未解之谜》这本书。读完后我收获了许多知识。
这本书主要给我们讲了关于人类所不可思议的事件。如会“喷火”的人，会“放电”的人，人体在空中飘浮等等。
其中令我印象最为深刻的是脆弱的“玻璃人”。它讲述了在新疆乌鲁木齐市有一位老人，名叫乔清芳，她是一个罕见的“玻璃人”，她的骨骼疏松薄脆得像玻璃一般，随时都有被“打破”的可能。老人平时坐在凳子上连动都不敢动。自从她得上了这种“怪病”，三年来就只能这样一动不动地坐着或躺着，否则一不小心就会骨折！
这位老人无缘无故的患上这种怪病，连动都不敢动，真是可怜。但对于此病症，医学专家也没能给出一个合理的解释，有的医学专家解释极有可能与基因突变和家族遗传有关。但是这仅仅是一种猜想，还没有充足的证据来证实。因此该病的成因依然是一个令人费解的谜团。
这让我想到了自己。我们现在没有患任何疾病，健健康康幸福的生活在这个世界上，而有些人却是要饱受病痛的折磨，他们本也应该跟我们一样，但是一些令人困扰，难以解释的疾病却缠绕在他们身边，想要解开这些谜团，则是需要更加精密的仪器，多次的实验，才能够真相大白。我应该更加努力的学习，长大后利用先进的科学，解开一个个未解之谜。
虽然现在有很多谜团无法用科学解释，但是我相信在未来的今天，这些谜团将被一一揭晓。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十三
一个科技的成功，代表的是一个团队的努力与付出，它，是无价的。
她的科技，是无价的。
她，是镭的发现者——居里夫人。她发现的镭，为人类开创了新的道路。她在提炼镭的时候，曾幻想过镭的样子以及颜色。当她从千万吨的废料中提炼出了0。1克镭时，发现了感慨。那散发着幽蓝的光的镭，在车间里显得格外耀眼。让人发出感慨。她为科技付出了青春与生命。她将在我们的心中。她不仅仅是个女强人。她已化作了一条条科学定理，变成了个科学史上永远的里程碑。她永远生活在我们的心中。她的发明记在心中，那是无价的！
他的科技，是无价的。
邓稼先，_与氢弹的发明者，随着黄土高原上一朵巨大的蘑菇云的升起，伴随着震耳欲聋的声音。这声音与蘑菇云代表的是中国的_与氢弹的发明成功，这代表中国的武器实力又提升了一大截。邓稼先的这个发明让我们不再受到美国等强国的压迫。当中国发明_之前，曾召集过海外华人，邓稼先放弃了海外的大好条件，没有任何犹豫回到中国，那时的中国海没有发达的设备，一切从简，他研发出来了！“两弹元勋”对他来说是当之无愧的。
他的科技，是无价的。
电脑的发明者——比尔·盖茨。他在上学时便酷爱发明，经常发明一些奇怪的东西。他认为当时的人们很不方便，便立志发明一个让人方便的东西，也就是电脑。他在发明时经历了失败，废了很多电子元件，最后，他成功的发明了电脑。电脑为人们带来了许多便利与帮助，他完成了梦想。他努力过，没有放弃，成功了。只是开心了一下，便又投进了发明之中。他的发明，推动了人类的科技发展。使人民方便许多，电脑已经进入了家家户户。
科技无价，它们带给人们的帮助也是无价！
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十四
随着时代的进步，科技也在与时俱进。科技的迅猛发展使我们的生活变美了，生活节奏变快了。同时，科技用它神奇的魔力赋予了让我们生活中享受到新科技的智慧的快乐，让我们的生活绽放出更加绚丽多彩。现在大家就来看看科技与我家的故事吧—带着微博去旅行
“老爸，快来看。又有人在微博上分享旅游经历了。如果你想逃离喧嚣的城市，让自己的心情吹吹海风，那么带上你的亲人，随我们一起出发去享受沙巴双人豪华海景游吧！清晨吹着凉爽的海风，看着太阳缓缓从地平线上升起，再来一杯香醇的卡布奇诺，让你的心情沉淀下来。还能有比这更浪漫惬意的吗？……老爸，这个地方怎样，这次我们就去这里吧。”
慢慢地我从勉强接受到满心欢喜，甚至痴迷；从一个粉丝到拥有自己的微博。微博就是这样简单，随心所欲。140个字的限制，小巧精悍，一句话就是一篇日记，你可以第一时间看到你发表的信息，随时和大家一起分享、讨论，感觉是那么近，仿佛是并肩站在一块儿看风景。那些零碎小片段，却真切的让我感到轻松和快乐。将我想什么说什么，很方便地记录下来，等到隔了一段时间再看这些小日记，你就会感觉到很幸福。
我有时在想，我喜欢旅行。我虽然不能像徐霞客一样写一本《徐霞客游记》，但微博却记录了我旅行时的点点滴滴。让我们带着微博去旅行吧！
你，今天“扫”了吗？--微信
你，今天“扫”了吗？“扫”什么？你一定很奇怪吧。来，让我告诉你，它就是——微信。它是一个跨越平台的软件，你可以通过二维码，随时随地扫出你身边的朋友，并发送文字、图片、语音。它就是这样的神奇，好玩。
微信的功能可多了。1.微信可以代替电话，向朋友们转告消息。2、可以多人群聊。3.可以查看附近正在使用微信的人。4.支持qq邮箱、qq同步助手等功能。5.支持视频聊天。6.可以多人语音对话。7.群组和个人都有二维码名片，扫一扫就能添加……
有了微信，你会突然发现生活变得热闹起来。而正是这些，微信三千万用户中就有一位是我的老妈。这不，一会儿“叮咚”一声，传来一张表姐妹的聚餐美图，馋得我口水直流；一会儿“叮咚”一声，那是远方的叔叔阿姨发来一段视频，那声音是那样的近，我都感觉到他们就在身边和我们聊天，心里暖暖的、真好。老妈一有空闲，也会顺手在朋友圈里回上几句；或者发张我们外出时身边的风景，等待着朋友们的回复。那种惬意，就像是藏在某个凉薄的角落，带着牵念，静候...在悠悠晚风中总有人捎去淡淡的思念。
这就是微信的生活，千言万语、轻轻一键就可到达遥远的地方，虽然没有了一封浓浓的墨香；喜怒哀伤、却悄然出现在小小的屏幕上，虽然没有了右上方的那一张邮票。可咱比得就是那超速度，随时可以享尽那掌上的精彩。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十五
科技，一个看似离孩子很远的名字，却总是与我们的生活息息相关，密不可分，让便利伴随我们成长。而科技节把“科技”二字的形态、概念在我们心中更清晰具体了，并让我们参与其中，过足一把“科学瘾”。
“科技让生活更美好”在小学二年级时，老师就告诉了我们，同时，我们也参与了第一次科技节活动。
二年级的一节语文课上，只见老师在黑板上写了“科技“二字，同学们看见了都大眼瞪小眼，互相对视，然后困惑地看着老师。老师便开始向我们阐述科技的含义和作用，因为那节课，科技则在我心中生了根。
紧接着，我们迎来了人生中第一次科技节，待老师介绍了活动的内容和规则，大家都跃跃欲试，踊跃报名参加自己想参加的项目，我报的则是科技论文。
在我报名的同时，心中早就有了一个想探究的问题。回到家里便到处翻阅资料，最后整理归纳出一片《螃蟹为什么会吐白沫》的论文。在写完后，我心中顿时充满了一种成就感。或许在那时，我就享受到了科学探究的快乐。每年的科技节总能让我们的学习更完整，更充实，以至于大家都对一年一度的科技节充满了期待，科技节的内容和作品也成为了同学们之间的热议话题。“科技”也在我们心中发了芽，并茁壮成长着。
而如今，我们已成长为中学生，对科学的探究欲也愈发强烈，我们对生活中遇到的事物也充满着疑惑。由于学习物理，那些生活中的奇妙现象让我眼前一亮。马上又要奋战科技节了，大家又忙活着准备参赛作品，但愿大家又能得到意想不到的收获……
就这样，科技之树在我们心中生根发芽，茁壮成长，日益茂盛；而科技节，则是一盏神奇的航标灯，引领我们驶向科学的航道。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十六
人与人为什么会有那么多的差别呢，其中很大的一个因素是对业余时间的利用：同样的放假时间，有些同学积极学习，除了书本上了，还参加各种各样的课外活动。有些同学就除了刷qq ，还有就是玩游戏。选择不同的学习生活方式，未来也就不一样。我懂得这一点，所以，在暑假，除了完成老师布置的作业，我还积极参加各种活动，以增长自己的见识，更好的充实自己。老师和父母亲都时常告诫我：未来的社会必定是信息化的，竞争是非常激烈的，要想在社会有立足之地，学习更多的知识是非常必要的。
周末我和家人去参观科技馆，我非常感谢老师和父母：老师经常和父母沟通，告诉父母我的成长需要哪方面的安排父母也是尽他们所能，为我提供很好的学习和生活环境及条件。
来参观科技馆的人非常多，与我同龄的同学的脸上充满着好奇和高兴，我也从这些同学的家长的脸上看到了满满的期待。科技馆很大，里面的每一个展示的项目都是充满着科技的含量。人类之所以能够进步，是人善于总结和思索，善于发现生活的中的一些现象产生的原因。发现并利用他改善人类的生活。科技馆的布置很有层次，每一层的不同馆在介绍不同的科技项目，这里的工作人员是付出了许许多多的努力，他们为了让我们对科学更感兴趣，特意准备了精彩的表演和活动。
我首先去体验了旋转小屋，小屋有两个篮球筐，是供我们投篮的。一开始，小屋还没开始旋转，我轻松地连续投中了好几个球。可当小木屋开始旋转的时候，我却一个球也投不进。明明瞄准了目标，为什么投不进呢？原来旋转平台是一个非惯性系，惯性离心力和科里奥利力会使抛出去的球背离了你想象的轨迹。所及进行投篮游戏时，虽然瞄准了目标，但总是很难投进篮筐。
我来到万花筒，把头伸进去，玻璃镜子上出现了不同方向的千千万万个我，这个现象神奇极了使我立刻钻研起来它的原理：我看到的美丽的图案是靠镜子反射而成的。最简单的万花筒内部由三面镜子围合组成，这里的万花筒内部由六面镜子按照一定方式围合成开口一大一小的筒，使得光线在镜子表面来回反射，从而形成变幻颠倒的美丽镜像。
一天下来，非常累，但收获真的很多：要学习的知识还很多很多；未来的世界将会更精彩；比我优秀的人都还在努力学习，我也需要更努力，善于思索，懂得总结。
扎扎实实学习基础知识，多点学习课外知识！大的方面说是为国家，为社会做贡献，小的方面说是为家人，为自己以后的生活过得更好。人必须有梦想，但更需有努力，还要懂得要坚持。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十七
生活在21世纪，科技早已是人们生活的代名词。什么“苹果”平板电脑啊，触摸屏手机啊;汽车、飞机、火车，这些都是人们智慧的.结晶，都是科技的化身，给人们带来方便、快捷的生活。在古时候，人们过着简单、艰辛的生活。那时候，人们只求平平安安、吃饱喝足，维持正常的生活，为此人们烧香拜佛，祈祷平安。
如今，有人发明了手机，缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机，舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂，避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。发展至今的医疗技术，几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈，被延长了寿命的人们，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进，给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定，人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。这就是科技带给人们的生活、人类的改变。
在生活中，科技可以说是润滑剂。它使人们的生活变得流畅，如方便人们上楼的电梯，黑夜中给人们带来光明的电灯，还有几乎“万能”的电脑。这点对我来说十分重要。
我家住的比较远，上学放学一来一去要用将近一个小时。妈妈比较担心我，所以给我买了一个手机，让我一放学就打开，给她打一个电话，这样她就能知道我在哪里。这就是科技带来的好处。
科技还使。虽然看不见外婆，但是亲人就如同在身边一样，几百公里的距离，仿佛近在咫尺。古时候，客在异乡的游子，只能靠邮差送信，不知何时才能送达自己家乡，况且只能靠马的四条腿走，“烽火连三月，家书抵万金”。科技真是使人们的生活日新月异了!
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”科技就像梨花，忽然绽放，是那么的美丽。不过，科技是把“双刃剑”，更如潜藏在暗处的猛虎，在人们的不经意间，给人们“致命一击”。车使人们的生活更加方便，可是，一年葬身在车祸的人数不胜数，给人们带来数以亿计的损失。一次次血的教训，一个个惊人的数字，让我惊讶，让我反思。
环境的恶化罪魁祸首也是人们的科学技术。汽车排放的尾气，工厂排放的废气污水，人们的生活垃圾，都是破坏环境的杀手。可要怎么办呢?俗话说“一物克一物”用科技来保护环境，是最好的办法。
科技是现在人们生活中必不可少的元素，带给人们幸福和快乐。然而，如不利用好它，科技也会给人们照成危害。
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十八
伴随着时间从身边走过的脚步声，岁月一天天在流逝，科技取得的成果也日益高升。
然而，这却给地球带来了灾难——大气层、臭气层的破坏;天空的污染;动物们逐渐灭绝。这一切的一切，都是过量使用、发明科技的“光辉事迹”。
为什么会这样呢?由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境大有破坏。
高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁，如制冷行业、塑料工业的主要原料——氟氯烃对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积近4000万平方公里，接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。
高科技垃圾还包过太空垃圾：太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。
如今，科技创造美好世界的同时，也在毁灭世界!
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇二十九
当太阳与月亮换班后，月亮慢慢升起，月光洒遍大地时 ，今天快结束了，生龙活虎的城市慢慢沉睡……
“天啊，小财，你干嘛泼水啊，我都被你泼成落汤鸡了！”
一声尖叫划破了这夜晚的静谧。
新时代机器人挡在电视机前。“亲爱的小主人，现在是2107年4月7日下午9点1分零4秒，如果您还不去洗澡，明天上学会迟到的。”“好了，好了，我这就去洗。”而后，恋恋不舍地趴在电视机前与它再见，因为电视机占这面墙壁的二分之一，所以手比较短的我不费力地亲了电视机一口。机器人小财立马开口：“亲爱的小主人，电视机上有百分之三点二的细菌，这细菌中包含……”我打断小财的话，因为如果继续说会说到凌晨。“我知道了，知道了，小财你继续说我以后就啥都不敢碰了，现在我要去洗澡了。”“好的，亲爱的小主人，热水已为您放好。”小财恭敬地说。
等我洗完澡，简直是犯困，立马抛弃被子倒头就睡。小财安静地为我盖好被子，回到自己休息处睡了。大厦又归回夜晚的静谧。
太阳慢慢升起，为大地洒射神秘金光，新的一天到来了。“亲爱的小主人，快起床。”小财晃动着我的身体，我像拍苍蝇一样，挥着手想把这只苍蝇拍走。小财拿着臭袜子在我眼前挥舞，这臭味简直无与伦比，我不得不被熏醒。“亲爱的小主人，现在是2107年4月8日早上6点57分零34秒，请亲爱的小主人赶快起床穿衣洗漱，不然您上学将迟到。”在小财的提醒下，我飞速溜下床穿衣洗漱，然后跑到餐桌前胡乱吃了几口，正拿起牛奶喝时。“亲爱的小主人，飞行校车已到。”我一口气喝完牛奶，随便擦了擦嘴，拿着书包冲下去，正好赶上。
我现在上的还是幼儿园大班，经过一天的学习与玩耍，我早已累透，感觉身体被掏空。回到家也不早了，小财帮我按摩，我吃饱饭，洗完澡，舒舒服服地睡着了。
时代的脚步像车轮一样，滚滚而来，带来了日新月异的变化，实现了人们的梦想，从而又开始了新一轮的期待……
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇三十
随着全球的科技发展，我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。
磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶，而是以悬浮形式，行驶在轨面上。原来，它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理，使列车的车身浮起来，再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音，安全平稳，不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车，是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量，使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。
水泥搅拌车是来运泥的，而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块，于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢，它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理，首先以同样面的材料，以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角，不容易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。
人造卫星是一种高科技的传播建筑，每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星发射天线到各个地区的接收战，还会分别提供一些辅助器。这样，我们就可以看到千里以外的电视节目了。
高层建筑在城市常有，是因为地价昂贵，所出只好采用高层建筑。高层建筑的形成多种多样，有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑，像一个长方形的积木，抗风能力较差。圆柱形建筑抗风能力较好，采用圆柱形著名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店，它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好，而且抗震的能力比较强大。
科技在改变我们生活，科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学，研究科学，观察科学，就能创造出完美的境界!
科技教育典型事例征文共有几篇 科技教育案例篇
科技扮靓了生活，它让我们生活在五彩缤纷的世界里；科技点缀了生活，它使我们的生活变得有滋有味；科技设计了生活，它助我们健康快乐地成长。
记得在上学期临近期末时，妈妈所在单位开展“党的群众路线教育实践活动”，要求全体干部职工必须“驻乡镇”工作，每周只能回家一次。这突如其来的消息，对我这个平时“衣来伸手，饭来张口”的独生子来说，简直是晴天霹雳。我真的不敢想象，妈妈不在家的日子，谁来为我煮饭洗衣，谁来给我辅导功课，谁来与我聊天谈心……这一切，令我惶惶不可终日。我多么想这个消息不是真的啊！
我诚惶诚恐地过了几天，令人害怕的日子还是来了。
那是一个浓雾迷茫的早晨，我背着书包跟着妈妈，一路小跑，来到长安新城路口时，妈妈回过头，郑重地告诉我：“快去上学，下午自己回家，今天我不回来。”我听到这话，一种莫名的失落感骤然涌上心头。望着妈妈渐行渐远，消失在茫茫雾色中，我的眼泪差点就掉下来了。我迈着沉重的脚步来到教室，闷闷不乐地度过了在校的那段时光。
下午放学后，我形单影只地走在回家的路上，没有人陪我说话，也没有人给我讲那些开心的事，我感到无奈与无助。回到家里，我看到年迈的外婆躺在床上睡觉，也就不忍心去打搅她老人家。我走到书房开始做作业，先做完数学作业，检查后再做语文作业。当我打开语文作业本一看，“糟糕，有听写，怎么办呢？”以前是妈妈给我念听写作业，可今天妈妈不回家，我该怎么办？我拿出手机给“工作狂”爸爸打电话，他说他晚自习要辅导学生上课，很晚才能回家。
于是，我只得先把其它作业做完再说。毕竟听写也是一项作业，我总不能不完成这作业呀，更不能照着书本抄一遍。我看着桌上的手机木讷地发呆，突然眼前一亮，“手机不是有录音功能吗？”我何不用先进的科技来解决听写这个问题呢？我迅速打开手机，设置好录音功能，自己用标准的普通话先念一个生字词，停顿几秒后再接着念下一个……全部念完后放出录音就开始听写。也许是我第一次录音尝试，语速有点快，听写起来有点措手不及。后来我就念慢一点，多停顿一会儿，问题就迎刃而解了。
接下来是复习当天所学的英语，我打开英语书，看着那一长串的单词，根本记不清该怎么读了。以前我遇到不认识的单词就去问妈妈，可现在妈妈不在家，总不能把英语这门课撂下不管吧。于是，我打开家里的学生电脑，向黄冈视频请教，视频里的小阳老师讲得可好啦，她反复教我念读、讲解语法，解除了我心头的疑虑。以后的每天早晨，我还利用mp3听英语录音来加强对单词的巩固。
在这些高科技的帮助下，我不但没有落下英语课，期末还考了100分呢。夜幕降临，天色越来越暗，我也饿得饥肠辘辘。来到厨房，冷清清的，我打开冰箱，“嘿，里面还有冷饭冷菜！”我小心翼翼地端出来，学着妈妈的样将饭菜搁进微波炉里热好后，先给外婆盛好一碗端去，自己也开始慢慢享用。我第一次吃着亲手做的饭菜，感觉特香。晚上八点多了，该做的事也做完了，望着窗外蒙蒙的夜色，我感到前所未有的孤独。此情此景，我更加留恋妈妈在家的日子，再也抑制不住自己的思绪，便拿出手机给妈妈打电话。妈妈这次破例让我打开电脑，教我登陆qq，打开视频聊天，我终于见到妈妈了。妈妈微笑着坐在办公室，和我聊了一些开心的话，鼓励我要做一个自立自强的男子汉，叮嘱我要早睡早起，好好学习。
后来几天，我渐渐适应了妈妈不在家的生活，也更加理解爸妈工作的辛苦。我真切地体会到：现代科技不仅给人们生活带来了便利，也锻炼了我独立生活的能力。
感谢科技，伴我生活，助我成长。
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我一页一页地翻阅着《走复兴路 圆中国梦》这本爱国主义教育读本，平静的心湖仿佛坠入一颗小石子，荡起一圈圈的涟漪。当我读到《建设社会主义新农村》这一篇章时，我不由地想起我那忙得像陀螺一样的爸爸。
“劈劈啪啪……”大年三十晚上，小区里到处洋溢着喜庆的气氛，可爸爸竟然没回来吃团圆饭。我都不记得爸爸有多久没和我们一起吃饭了。听妈妈说，这次爸爸回鳌山去参加收海工作，是一项很重要的工作，所以，这几个月爸爸一直跟随工作组在鳌山村上班。
晚上八点多，爸爸拖着疲惫的身子回家了，我赶紧放下筷子，接过爸爸手中的公文包：“爸，这次政府为什么要收海，收海是要做什么呀?”累的骨头都快散架的爸爸仿佛遇到了拆迁户，立马来了精神，滔滔不绝地讲述起来：“这次政府收海是为了建设涵江港，涵江港地质条件优良，岸线资源丰富，有着得天独厚的港口开发优势，根据上级批准，涵江港口航运区建设区面积为平方公里，一期可建设18个5-10吨级码头泊位……”天哪，爸爸一发而不可收拾，仿佛一座新兴的涵江港就出现在他的眼前。
“既然涵江港的开发有这么多的好处，那为什么村民会不同意呢?甚至还有人出来阻挠呢?”这时，爸爸舒展的眉头又皱了起来，抚摸着我的头，目光飘向了远方。他深深地叹了一口气，说：“因为部分村民只注重眼前利益，没有考虑长远的发展，以收海补偿过低阻挠政府开展工作，所以这次爸爸和许多干部一起参加说服动员工作，目的就是要向村民们宣传收海政策，使涵江港早日开发建设起来……”
“你想想看，不久的将来，沈海高速涵江出口处，新开辟的高等级的八车道公路直通海边。道路两旁，绿树成荫，现代化无污染工厂鳞次栉比，还有一个面积巨大的滨海音乐广场，‘涵江滨海产业新区欢迎您!’的标语让你宾至如归……”爸爸的声音越来越小，却传来此起彼伏的鼾声。
“爸爸，”我想叫爸爸吃饭，妈妈用手势制止了我，“让他睡会儿吧，他太累了。”是呀，爸爸太累了，我第一次这么近距离地打量爸爸：曾经白皙的皮肤变得黝黑，曾经光洁的额头已爬上几条深深浅浅的皱纹，满头的青丝已夹杂着几缕白发……
“建设社会主义新农村，让亿万农民共享现代化成果……”收回思绪，继续品读。我相信，文章中规划的新农村模式在爸爸这一代人的努力下，会出现在我的家乡。我也相信，爸爸他们托举起来的中国梦——带着村民一起奔小康的梦想一定会实现的。
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科技与创新征文700字
摘要：一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。
【创新学习敢于竞争作文1】
世界在发展这日新月异的变化，科技发展飞速迅猛，人类不断地在历史文明的伟大尺标上奋力刷新、突破着。归根揭底，世界的发展和繁荣离不开人类的学习精神和竞争意识。
90后的我们是幸福的一代，因为我们生长祖**亲正在向富强的时代;90后的我们是幸运的一代，因为我们正跨入一个竞争氛围浓厚的时代;学习与竞争意识引导着人类进步，推动着世界发展。一个安于现在，不懂得竞争的人注定被社会淘汰;一个固步自封，没有创新能力的国家也必然会被世界抛下。
身为90后的我们，是未来美好世界的创造者和拥有者，更该努力学习，敢于竞争!21世纪是充满挑战和竞争，才能适应这个世纪，得到社会的认可。我们90后市未来的主人，我们都是同一片星空里明亮的星星，想要更加璀璨耀眼，唯有不断补充能量，在学习中勇于竞争。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。敢于竞争，的我们，一定能创造更美好的未来!她，获得全国健美操宁夏赛区一等奖，“全国青少年文明礼仪”普及活动一等奖，第13届“全国十佳少先队员”她凭着自己的实力，在“未来之星”宁夏英语口语大赛中，获特等奖，她获得cctv“希望英语宝宝秀”宁夏赛区“最佳宝宝奖”同年10月她获得全国英语人才选拔铜奖，获得cctv“希望宝宝秀”年度总决赛“希望宝宝奖”，同年6月，获cctv“希望之星”英语风采大赛宁夏赛区小学组三等奖，这些荣誉同时属于一个人，不可思议吧，但也表明﹕身为90后的我们正处于祖国飞速发展的.伟大时代，也正是我们成长为社会中坚的时代，所以，我们一定要不断充实自己将来担负起富强中华的重大历史责任!
【科技引领生活，知识成就未来作文2】
沐浴着温暖的阳光，满怀着兴奋的心情，我们踏上了见证科技发展的征途——参观无锡市科技馆。
车子缓缓地驶进科技馆，只见科技馆的建筑宏伟壮观，环境整洁优雅，令人神往。我迫不及待地闯入了一个又一个展区，每一个展区都有时代赋予的特色。有的展区再现了古代人智慧的结晶，有的展区记录了现代生活的先进，有的展区展现了航天事业的发展，有的展区显示了科技农业的硕果。古代，有各种各样的桥，有体积庞大的编钟，有小巧玲珑的小船模型……如今，有令人不可思议的魔幻飞毯，有看得见摸不着的虚拟幻影，有让人垂涎欲滴的巨果……从古至今，从落后到先进，随着历史车轮的碾动，它记录了科技发展对美好生活所做的巨大贡献，也证明了科技引领生活的深刻内涵。
其中，最让我难忘的是魔幻飞毯。让我们真正体验了拍电视的乐趣。坐上那神奇的魔幻飞毯，就像小鸟一样，在云端里翱翔。我的思绪随着翱翔的飞毯，一下子飞上了蓝天：每一步的发展都融入了许多人辛勤的汗水，不断地付出;每一项科技发明都展现了时代的进步，科技的发达。做为新时代的接班人，我们也有很多美好的理想，同时也肩负着科技腾飞的使命。我们不会忘记科技引领生活需要知识的支撑，所以我们会毫不犹豫地说：“科技引领生活，知识成就未来。”
【科技让生活更美好作文3】
“唉，这么多灰尘，什么时候能打扫完?”正在擦阳台的妈妈一屁股坐下来，望着我家这 “灰尘王国”嘟囔着，“前两天刚擦完，要是没有灰尘就好了!”
“妈妈，没有灰尘可不行!”我放下手中的书，一本正经地说。
“难道灰尘还有好处?”
“那当然!如果没有灰尘，阳光就会长驱直入，刺得人睁不开眼睛。更严重的是，万物都无法生存，何况我们人类呢!”
妈妈一下子来了精神：“为什么?”
“因为灰尘能分散阳光，减少热量，使人感到舒适。不过——”我话锋一转，故意卖了个关子，“灰尘会使工艺成品变成废品，会使活塞、汽缸堵塞……”
看着连连点头的妈妈，我继续“扫盲”：“ 更严重的是，灰尘中还夹杂一些病毒，是我们呼吸道的敌人，所以要搞好卫生，打扫灰尘。”
“嗯!我要把家里打扫得一尘不染，你们才不会生病!”妈妈站起来，直起腰，捶了捶背，“可是，打扫灰尘让我每天筋疲力尽，要是有能减少灰尘的发明该有多好!”
“我马上查查!”我觉得妈妈的建议不错，便开始行动!
打开“百度”，输入“防尘发明”。呀!原来怎样防止灰尘已经引起了许多人的注意，并且取得了很大的成就。我激动地大声念道：
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随着现代科技的迅速发展，我们生活中的科技产品随处可见。手机、电视、电脑，都已不再是梦想。科技时代发展的日新月异，给我们的生活带来了很大方便。
爱迪生的伟大发明数不胜数。电灯，爱迪生的伟大发明之一，它给我们的生活带来的方便是巨大的。人类因为有了电灯，才在漆黑的伸手不见五指的深夜里做着白天可以做的事，不受黑暗的干扰，更不用担心电灯会像油灯、蜡烛一样有着被风吹灭的麻烦。
电话的出现更是让广大群众感叹它的用处。在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，非常想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信……为什么呢？因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了；还有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。。而现在，只要拨通按键，就可以和远在外地的朋友、家人交谈，告别了以前托人带话、写信的方式。
给我们生活带来便捷的还有电脑。现在的生活里，家家户户都有电脑，电脑可以让我们查阅资料、书籍，获得更多的知识。可以通过聊天软件跟远方的朋友叙旧、聊天、视频。还可以以电脑上的游戏来放松身心，让生活更加快乐。
伟大的发明还有很多，电视机、洗衣机、医疗机器、克隆技术、电脑等…………真可谓科技幸福了我的生活，便捷了我们生活啊！
跟随着身边的发明，我的心仿佛飘到了未来……身边的一切都是高科技的，高科技的衣服、鞋子、房子，就连街道也是高科技的。一个街边的高科技引起了我的注意，高大的写字楼楼顶上有一个巨大的“玻璃”，玻璃上散发这彩虹般的光芒。这是什么呢？在遥远的未来，一块普普通通的玻璃会有什么作用呢？结合现在的科技，那块玻璃应该能净化环境、给城市带来无限的好处的吧，24小时的工作，一定有给城市增氧，制造电力等功能把！我沉迷在未来的高科技世界，许久才回过神来。
也许现在的科技还不足与想象的那样，但是随着科学进步的步伐，我相信，在不久的将来，科技的发展一定会达到想象，甚至超出想象！
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时光飞逝，眨眼间，二十年过去了。20xx年到来了，这时我已经成为一个32岁的小伙子了，我也成为一个名副其实的科学家了。我发明了许多东西，当然我的小屋也很独特。哈哈！猜猜我的家是什么样的，我偷偷告诉你吧！我的小屋可好玩了！
我的小屋从外面看十分小，大约是一个2立方米的长方体的“箱子”，走进去！你一定会大叫的，你不会知道一个小小的“箱子”里竟会有一个百十平米的客厅。你环顾四周，一定会奇怪其他房间呢？其实啊，就在门旁挂着一个手套。这就是其他房间的“钥匙”。可别小看这个手套，它可以通过无线电波控制整个屋子，只要你一握拳头，眼前就立即出现了一个电子屏幕，上面的功能让人眼花缭乱。比如说你想去卧室，就按一下房间键，再按一下卧室键，突然有四块地板消失了，变出来一个座位。你坐在它上面，记好安全带。按座位上的“go”这是你一下跑到了卧室。
如果你想看电视，只要按一下电视键，只要在这个家里不论什么地方墙上，地上，天花板上，甚至窗户上，都会变出6d高清显示屏，还有更牛的不光可以声控频道，还可以通过想法制作出你想看的电视电影哦！
这个家里还藏着许多小机器人，它们只有鸡蛋大小，可别小看他们。它们个个是干活精英，有的打扫卫生，有的是医疗小组，还有的是警察，还有灾难救援小队。
如果你饿了，可以按美食键，然后输入美食名字即可，当然你也可以选择，比如说我想吃鲜虾让月，输入鲜虾让月即可。过了一会，从厨房做好的菜直接送到了你面前。
而且这个家可以变得更小，像书包一样，背上它一点也不重，旅游就方便多了。千万不要担心它会被风吹跑，或里面东西颠倒，当你按缩小键时它会自动固定里面所有东西，并且调成失重状态。当你把它放大时它便像在地上扎了一万米的根，怎么也弄不动。
这就是我的小屋!厉害吧！想不想要呀！
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“五一”长假的一天，我和哥哥去上海科技馆参观，那是我向往已久的地方。
跨进科技馆的大门，我们首先参观了热带雨林区。这里泉水叮咚，古木参天，到处鸟语花香…….。我仿佛感受到了春天的气息。大自然真是一幅幅多姿多彩的画卷啊！我们走着，看着，不禁被前面哗哗的水声吸引住了。我走近一看，原来是一挂瀑布从天而降。我把手伸进瀑布，咦，怎么回事？我的手居然没湿呢！回过头一看，那边有许多的光束，我这才恍然大悟，原来这瀑布是利用声、光技术造出来的幻影。
现在，我们来到了地壳探密区。我忽然听到那边传来一阵“轰隆隆”的声音，我急忙挤进去，一个壮观的景象展现在我的眼前：天渐渐地暗下来，一会儿，电闪雷鸣，倾盆大雨直冲而下。山顶上通红通红的岩浆不断地从底下喷涌而出，带着水汽的白烟弥漫 了整个山头。噢，原来这是模拟的火山喷发景象。
我提心吊胆地走上一座铁桥，铁桥发出“咔嚓” “咔嚓”的声音，我的心里就象兔子在里面窜来窜去。突然，铁桥一阵剧烈的摇晃，接着，像要塌了似的，周围的地面都崩裂了。地上堆满了乱七八槽的砖块，水不断地从水管里流出来，就连办公桌也折断了。我大声喊：“不好！地震啦。”我旁边的一个小妹妹吓得哇哇地哭了起来，她扭头就跑，可刚跑了几步，就被哥哥抓了回来。周围的人发出一阵哄笑。
现在我坐上了飞机在蔚蓝的天空里翱翔。我往下一看，呀！一辆辆汽车就像一个个火柴盒，一个个人就像一只只小蚂蚁，就连一条条河流也变成了一条条丝带。我想，我是不是在做梦呀？我拧了一下自已的脸，哎唷，好痛啊！原来不是在做梦，哥哥说现在我们是在模拟飞行游戏区。这个游戏真神奇。
出了科技馆，我心里装有许多个为什么。我知道我的知识还远远不够，我要好好学习科学文化知识，将来要努力解开自然之谜。
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手捧《托起我的中国梦》，体验着作为中国人的幸福，中国人的骄傲。有多少人为了我们的中国梦，正走在不断付出，不断追求卓越的路上。
人生因梦想而精彩，人类因梦想而伟大。有梦想，才有目标;有梦想，才有奋斗;有梦想，才有未来。
书中邓露哥哥用知识改变了自己的命运。他在日志中写道“我把取得的成绩归结于我的努力，现在我都能非常肯定地说，我当时花在学习和思考上的时间，比99%的同学都要多。”
努力读书，报效祖国，中国梦就是我们的梦。掩卷长思，我的身边不乏这样的追梦人。
她，九岁打破省少儿珠心算全能纪录，十岁进入国家队，十三岁成为世界冠军，荣立军队二等功。姐姐的努力，我亲眼所见。很长很长的数据，妈妈一口气报出来，瞬间，她快速地报出答案。她的题目在我的眼里就是一堆数字，无聊又枯燥。可是她却能一个小时动也不动地在那儿坐着，不断的心算、珠算、再心算。她说，她的梦是成为成人组的世界冠军，她要成为指尖上的舞蹈者。她的假期都是和妈妈在一起做着无止境的珠算题，从不喊累。
书上说，成功的人，必然有共同的因素，但最重要的一定是勤奋和刻苦。姐姐的努力和勤奋的学习劲头一直激励着我们学校的珠心算选手们。
我身边的追梦人—许妍姐姐，我一定要向你学习，小小的心中有一个大大的梦想，并且为梦想不断付出自己的努力。
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从文明伊始的那一刻起，人类对梦想的探求就从未停止过。历史、此刻和将来，都有着无数鲜活跃动的生命前赴后继。他们身上有着太多相似的闪光点：他们的执著达到了忘我的境界，他们的胜利是人们共同的骄傲。
乱世，出英雄。
他自幼聪慧，少年时就开始潜心钻研天文、数学和机械等科学理论。年纪轻轻就被推崇为“博学多识”，被派到华林学省进行学术研究。后来，生活的艰辛和社会的动荡都再没能让他停止下钻研和思索的脚步。他的严谨是空前的，“搜炼古今”，反复实践，绝不盲从。那些曾在他脑海中灵光一闪的念头，被他落实在了纸张上，落实在世界的每个角落。
他一直被世人崇敬，因为他创造的科学成就辉煌得让人叹服和景仰。
祖冲之，他的名字被人们定义为一个科技的巅峰时代。
苦难，造人杰。
他饱经磨难，年幼时国家衰亡，外敌入侵，民不聊生。他怀着满腔报国热血，在清苦艰难的条件下努力钻研。后赴美留学，成绩优异，却毅然放弃优越条件，回国振兴中华。没有什么阻挡得了他，他事事奋勇当先，亲力亲为。茫茫戈壁，只有他孤寂的身影在反复地勘测、估算。8年的日以继夜，毫无怨言。他鞠躬尽瘁，死而后已，为祖国核弹事业的突飞猛进做出了伟大的贡献。他生前隐姓埋名，但生后他的事迹被所有人钦佩。
邓稼先，他的名字被人们划分为一个无私的奉献群体。
中国梦，是一个十四亿人的凝聚。
青年梦，是一个青春无畏，积极奋勇的沸腾。
科技梦，是一个追寻已久却从未终止，充满无尽未知的旅途。
我们无法预知未来，但我们知道，前人耗尽生命的烛灯，为我们开辟的天地，是世间真真正正的独一无二。它无时无刻不警醒着我们：发展，奋勇，创新，圆梦。我们的梦想意味着我们应该走得扎实，走得远。正是这样的信念，让我们从上世纪的屈辱，到这个世纪的世界大国。科技让我们不断进步：让外国的货架上，有了“made in china”;让航天探索的道路上，有了中国的脚步;让世界的目光中，有了我们的奇迹。然而我们要走的，远远不止于此。
梦想从未止步，少年理当自强。我们不仅要实现我们的伟大复兴，更要去开辟未来，开辟一个我们的梦想时代。
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“噢，太好了！”大家爆出一阵欢呼声，每个人的脸上都洋溢着欢乐。
为什么呢？因为我们将要去萍中科技馆，参观先进的科学技术，体会科学的魅力。
虽然天飘起了小雨，但这丝毫不影响我们的心情。眼前的科技馆干净、宽敞。一走进去，各种各样的科学仪器就闯入我们的眼睛，许多学生正在认真地研究它们，脸上浮现出好奇和欣喜的神情。我们迫不及待的加入其中，亲手操纵着仪器，感受着科学的乐趣。
有些科学实践是有难度的，比如说，看着镜子画五角星。“看花容易绣花难”，亲手一试，手中的笔磕磕碰碰的，一不留神就会超出五角星的界线……这不仅有好玩的科学游戏，还有关于科学健康的知识，让我们在玩耍中学习，在学习中玩耍。
吸引眼球的还有一个充气的球幕小型电影院，进去的时候，黑乎乎的，随地而坐，一个巨大而美丽的红色星体投影在四周，宇宙中的星球陆续出现在漆黑的屏幕上。听着解说员的讲解，看着屏幕上的画面，让人身临其境，仿佛置身于那黑暗而散发着微光的宇宙中，畅游在银河里，身边的星球缓缓地向你靠近，让你仔细地观察它。每个星球都有各自的美丽，他们在宇宙中漂浮着，组成一幅幅美轮美奂的画面。接着，它们一个人从宇宙的黑暗中消失，一场“星球秀”就这样结束了。
科技能让我们的见识更加丰富，开拓我们的视野，时代在进步，科技也在进步。未来的科技一定会胜过现在。比如未来的交通工具是否是太阳能的呢？未来的老师是否是高智能机器人呢？未来的家具是否是轻便的呢？……这一切“是否”，只有未来能解答了。
而我们，不能窥视未来，但是，我们能过创造未来。未来把握在我们的手中，让我们用知识的“方砖”，砌起一座辉煌灿烂的未来丰碑，让我们为科技之花，灌输知识的源泉；让我们用知识的画笔，绘出一幅绚烂的图画！
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走在街上，你会发现科技无处不在。
当一位路人从我身旁走过，他耳朵上戴着耳机，看似正在听歌，但如果你走近看一看，你会发现他的嘴巴在动，正在说话，一开始，人们会以为他在和旁边的人说话，但实际上，他在通过耳机打电话呢。现在的科技，已经让通讯变成一件十分简单的事，再也不需要像以前的人那样，寄一封信等上七八天或者发电报，并且又十分贵。科技，早已改变了人们的生活。
过去的人，只能用手来抄写书籍，看到喜欢的内容用手抄写到纸上，需要复制什么内容也只能用抄写的方式来完成，十分不方便。到了现在，人们可以用复印机来复印，需要什么，几秒钟就复印好了，十分简单、快捷，而且，科学家们还发明了3d打印机，能制作出模型来，再也不需要用手来画出模型，只能在纸上观察图形，你只需要把数据输入进去，它自动就能制作出模型，你可以拿在手上进行观察，不需要对着纸上的模型，在脑袋中构思模型了，不得不说，科技发达了，对人们也越来越有益处。
现在的人，穿的衣服可能是用纳米技术制作成的，透气防水;吃的蔬菜和水果，可能是在太空中进行了培养，含有更多的维生素和人体所需要的物质;住的房子，是用钢筋混凝土制造的，不再是用砖头和瓦片盖的，更加安全，防震能力也得以加强;人们的出行，不再是步行和三轮车，而是轻轨、地铁和私家车，更加方便。科技，改善了人们的生活质量。
自然，任何事和物都有两面性，科技在造福人类的同时，也对人类世界和大自然产生了不利的影响。
全球气温变暖，海平面上升，臭氧层被破坏，这些都和人类的科技的发展迅速过快脱不了关系。人们为了增加利润，排放大量污染气体，破坏了人们的居住环境和自然环境，导致森林被砍伐、动物灭种等诸多不好的结果。但是，清醒了的人们也采取了一系列的补救措施：植树造林，对濒临灭绝的动物和植物进行保护，严惩捕杀动物的人……同时，为了使人们的居住环境变好，中国各地都在对pm2。5进行监测，每天都公布pm2。5的数据，提醒人们要保护环境，对严重污染空气的工厂进行处理，或者，实施搬迁，总之，人们都想让自已生活的地方变得更好。
科技发展十分迅速，我们学生只有通过努力学习达到一定的高度，才能跟上科技的发展和时代的发展，否则，我们就会被淘汰，我们只有学到更多知识，才能不被科技所抛弃，才能对科技的发展作出贡献。
科技在我身边，我在科技身边，让科技伴随我们的成长，让我们见证科技的发展。
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每个人心中都有一个关于自己未来的梦，而这个梦也正是少年们为之努力与奋斗的目标。我的梦是科技梦。
巍巍中华，有着五千年的历史，也有着无数令中华儿女为之骄傲的科技成果。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。
古代中国——科学技术成就辉煌
中国的四大发明在古时候就已经举世闻名，为当时人类提供了不少便利。西汉时期，中国人发明了造纸术，公元105年左右中国科学家蔡伦又改进了造纸技术，从而使造纸技术在中国迅速推广开来。到唐朝，中国科学家发明了火药，并在公元9世纪首次将其用于战争之中。在11世纪中期的宋朝，中国科学家发明的指南针和活字印刷技术得到了广泛的应用。指南针与火药的出现，造纸术与印刷术的发明，把中国引向了世界科技的巅峰，使中国成为了万众瞩目的焦点，让当时中国的商业更加繁荣。著名英国科学家李约瑟博士认为，中国“在3世纪到13世纪之间保持一个西方所望尘莫及的科学知识水平”。
如今中华——科教兴国面向未来
虽然中国的科技在明清两代时因皇帝的愚昧，闭关锁国发展而停滞不前，在__时因“__”的压迫而严重受阻，但这都是过去，如今，中国的科技发展与欧洲其他国家的距离正在逐渐缩短1959年，地质学家李四光等人提出了“陆相生油”理论，打破了西方学者的“中国贫油”说;1960年，物理学家王淦昌等人发现反西格玛负超子; 1964年，中国第一颗_装置爆炸成功;1965年，生物学家们在世界上首次人工合成牛胰岛素。1966年，中国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功;1967年，中国第一颗氢弹空爆成功;1970年，“东方红一号”人造地球卫星发射成功;70年代初期，数学家陈景润完成了哥德巴赫猜想中的“1+2”，向着解决哥德巴赫猜想迈进了一大步。
“少年智则中国智，少年强则国强”。中国的科技掌握在我们这群少年身上，中国的未来也由我们这群少年创造。少时的我只知道幻想未来，幻想自己可以去创造科技，创造奇迹。而现在的我懂得把幻想付诸于行动，虽然我知道在追寻科技之路上肯定会布满荆棘，充满艰辛与困苦，但是我不怕，只要我心中充满信念，我的梦就一定会实现。
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“科技”，这个词我们一点也不陌生，科技就在我们身边，我们每时每刻都在享受着它给我们带来的快乐。
科技慢慢地渗透到我们的日常生活，为我们人类带来很大的方便，为我们人类造福。就说我们现在的煤气吧!我想每家每户都有煤气灶，人们的每一顿饭都是靠它完成的，如果没有科技，没有煤气，那我们的一日三餐可能吃生的东西;灯光帮助我们照亮世界，照亮黑暗，没有科技，怎么会有电灯，没有科技，这个世界会多么混乱呀!所以，人类的生活需要科技，世界需要科技的贡献!
科技不仅带来这些，还带来了人类历史上伟大的一刻——那就是登上太空。2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，一身乳白色航天服登上了我们航天事业人员精心造出的神舟5号……不仅如此，科技也实现了人们的梦想：人能像小鸟一样在天空翱翔，到全世界去旅行，飞机帮助我们实现了这个愿望;人能像鱼儿一样在海底漫游，到处游玩，潜水艇让我们了了这个心愿。
科技最重要的还是日常运用：过年了，那些在外面打工的农民工们都要回家，公交车太拥挤了，火车太慢了，这不，飞机与磁悬浮列车就有了用处，农民工们都能很快到家了;夏天的时候，蚊子害虫等到处飞，光靠蚊香已经不能奈何那些嚣张的蚊子了，科技新产品：电蚊香、电蚊拍已经上市了，他们深受着人们的喜爱;冬天的时候，人们还用老套的火炉和热水袋，温暖不能持久，现在家家户户几乎装上了空调，不但冬天暖和，而且夏天凉快……这一切都是科技的功劳。
科技的用处可真大呀!没有科技，人们的生活就会面临困难。没有科技，就没有灯光;没有科技，就没有温暖;没有科技，就没有清凉的感觉;没有科技，就没有浓浓亲情;没有科技，就没有周游世界;没有科技，就没有步入新“世界”;没有科技，人类就会面对困难;没有科技……大家看，生活中没有科技，是多么可怕?
相反，有了科技，我们生活会步步高升。有了科技，文件可以一下子传真过去;有了科技，即使是冬天，也会温暖;有了科技，即使是夏天，也会清凉……
一切，不都是科技的成果吗?
科技，帮我们实现了高难度的实验;科技，帮我们实现了留住一个唯美的画面……
今天我们身处科技，利用科技。明天，我们用科技创造奇迹!
同学们，科技随处可见，科技在我们身边，我们要大力发展科技，让我国蒸蒸日上!
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岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了一些灿烂的云霞，引领着无数的追梦人勇往直前，如夸父追日般的执着。
梦想，在每个人的心灵深处都会萌发，中华民族近代以来最伟大的梦想就是实现中华民族的伟大复兴，这个梦想凝聚了几代中国的心愿，体现了中华民族人民的整体利益是每个中华儿女共同的期盼。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”国家不富强就会被欺辱；民族不复兴，就无颜担当龙的传人。 人生如船，梦想是帆，每一个人都有一个属于自己的梦，我的梦想是当一名科学家，为祖国的科学事业做贡献，这也是我的中国梦，虽然这对中国来说是一个很小的梦，但是这对我是一个伟大的梦，是我心中永远的梦。
我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才华，但是我又一颗炽热的心，有一双勤劳的手，我相信，努力就会成功。
当我看到那些科学家创造出一件又一件令世界瞩目的发明时，我震惊了，从那时起，我就有想过长大后要和科学家一样创造出一件又一件的发明，为人类世界造福，给人类生活带来方便。
“皇天不负有心人。”20年后，我真的当上了一名科学家，我在实验室里，日夜都在忙碌工作着，不断地思考着，那时科技非常发达，谁都能享受舒适的生活，可是还有一些麻烦的事，就像有很多经常在找东西，都是明明记得放在这里，却找不到。
所以我就突发奇想，为什么不发明一个“自动追踪器”我首先拿了一个记忆芯片，把它插到电脑里，让它把世界各地的所有地方都记住，然后再发明一个“ 小电子眼”就算隔着一座墙，电子眼也能看到那方的东西，并且还能看到千米万米之外的东西，还能把它记住，把它们安装在一起，就可以变成一个“自动追踪器”只要主人输入要找的东西，它就能显示出这个东西放在哪里，而且很清楚，这个“自动追踪器”不但能找到东西，还能找到人呢！可是你知道吗？整整五年，要经过一次又一次的实验，一次又一次的改造，才能制造出一个发明，有了这个“找到追踪器”对人类有特别大的贡献，有的时候丢了一些公司的重要文件或是国家的机密文件，它可算是帮了一个忙。之后，我发明许多对人类有用的东西，成了一位著名的科学家。“叮铃铃”闹钟响了，虽然这是一个梦，但是我长大后，我要把它变成一个现实。
在许多人的眼里，我要实现这个梦想是不可能的，可是我会坚持、努力不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子、摔跟头，我也会爬起来，继续向前行。 我的梦想是科学家，是为中国造福，为世界造福，为人类造福，这是我的中国梦，希望我的梦，我们的中国梦能实现。
