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幸福的滋味作文400字篇一
泪水跌落在蜡里，烛灯灭了，化作一缕别样滋味的青烟，迷散。
亦是个不眠之夜，亦有满天的星辰伴我灯下。草稿纸上是已经涂得认不清的物理公式，钢笔尖黑色的墨水还在下渗。
调整一下台灯的高度，光映照出半个眼帘。无声的夜，无声地作业，无声的抱怨着这个别样的愁滋味。安静的黑夜安静不了我的心境，经历的太多就有了沉默与哀思，一点一滴，汇成河。满目的星，微弱的月光互相掩映，又是一个浸满凉意的月夜。
一刻前的咖啡已凉透，唯有丝丝缕缕的醇香淡入鼻尖。取一根吸管，小吸一口，是苦涩的。我不禁哑然失笑，继续钻研那道物理题目，所有的工具都用过了，可是为什么会解不出来呢？受力分析不正确？我皱着眉头，画了个草图，片刻，好像一切的矛盾都化开了。原来如此……放下笔，端起咖啡，呷一口，是醇香的。同一杯咖啡，同一个人，不同的心境诞生的何止是不同的感叹。恰似一场游戏，而我们却被控制了，略微带点戏谑的迷失了自我在这个荒芜的境地。
半掩的窗户飘入一丝风，凉凉的。哦！已经入秋了，我笑盈盈地起身踱步来到阳台上，唯见天边一颗最亮的星星忽闪忽现，回忆起旧日的时光，却有些喜滋味。依旧是夜，毫无声息，却又生机四起。我总是游离在黑白的钢琴键上，单调的音符跨不过一个音阶的距离，好像记忆和现实只不过一个时间的距离，可永远也越不过。记忆，或喜或悲，乏味却也别有一番滋味。被记忆俘虏的我，总是在现实的某个角落回忆起那些碎片，然后嗤笑。
入秋的风吹淡了我的思绪，蓦地想起学校里的那棵桂花树，是否已开满桂花？惟如今只有一个模糊的记忆罢了。望着作业，低头不语。霎时，世界变得好安静，唯有风吹动枫叶的声响。
悄声进入厨房，沏了一杯浓稠的牛奶，缓缓地倒入冷咖啡中。看着热牛奶充斥着咖啡，渐渐荡漾开去，开出一朵若即若离的花骨朵。捧着杯子，是温的；端起来喝一口，是咖啡的苦涩，还是牛奶的醇香？亦或是二者皆有罢了，一如我现在心头的别样滋味，惨惨淡淡，冷冷凄凄切切。
幸福的滋味作文400字篇二
幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦之乐。
每个人对幸福滋味的感受都有不同，无论是酸、甜、苦、辣，还是喜、怒、哀、乐，只要能让你內心觉得很温暖，充满希望、满足，有所收获，就一定会让你有幸福的感觉。在山区儿童眼中，幸福就是喝上干净的自来水；幸福就是依偎在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福就是每天都可以吃上白馒头；幸福就是可以重新捧上书本；幸福就是能有一支铅笔。
在你看来幸福是什么?你拥有幸福吗？
幸福的滋味作文400字篇三
花季里，我们展示自我；花季里，我们放飞梦想；花季里，我们尽情飞扬。花季中的我们，是幸福的。
8月7日，疾驰而来的列车把我们这些花季中的孩子带到了一个远离城市的地方，要在这儿军训15天。来之前，我信心满满，因为我是被挑选出来的120名军事骨干之一，好多人想来都没机会。虽然对爸妈很不舍，但还是想来这儿锻炼一下自己。我是一个幸运儿，被选上了。那一刻，我很幸福。
朋友在我心中的份量很重很重。我十分重视友情，甚至于我禁不住一个人对友情的背叛，即使是一个小小的爽约，都会让我很生气。在这个地方，我结交了许多朋友，她们在我无助的时候帮助我，伤心的时候逗我笑，泄气的时候鼓励我。有了她们，我很幸福。
这儿的训练很严格很严格，立正的时候，若有人动，且被教官发现，教官就会很生气很生气。一连站了半个小时军姿后，头上的汗、身上的汗会如流水般刷刷的往下掉。虽然很累，但也很欣慰。老师说过站军姿最能体现一个人的气质和毅力，如果在半路放弃的话，那么就表示你所拥有的毅力不够坚定。而我不管多累，都坚持了下来，说明我的毅力还行，这让我有种自豪感。自豪感就映衬着我内感幸福。
训练期间，如果累了，教官就会组织大家原地坐下休息，然而此时场地就如同一个舞台，学员们为观众，这样就会有一些学员出来唱唱歌、跳跳舞来展现自己的才能，我们这些在旁边坐着不敢出来展现自己的孩子给他们鼓鼓掌也是一种幸福。那种场景、那种声音、那种气氛真的好美好美。
白天训练，晚上上课，其实真的蛮辛苦。尤其是泽州一中的新教学模式被我们适应还需要一段时间，真的好羡慕那些在课堂上勇于展现自己的同学啊！训练期间上课就是为了让我们早日适应这种模式，以免开学期间学的困难。这就意味着我们已经比其他学生快一步了。这种感觉，好熟悉，又是幸福。
军训15天虽然快结束了，但是贮藏在我心中的这些幸福会永远保留在我记忆深处。
不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。我们真的好幸福。
幸福的滋味作文400字篇四
幸福，就是微微薄云流过后，才有的雨打芭蕉的诗意；幸福，就是昆虫入洞穴的静谧；幸福，就是在你得知它的那一刻，时间也从此变得珍贵而隽永。而幸福的滋味……我觉得阅读是精神的盛宴，悦读是灵魂的享受，从阅读到悦读，寂静成长，默然坚强，这就是我幸福的滋味。
牙牙学语，不解幸福
上了小学，老师会推荐一些阅读书目。我就让妈妈给我买。我常常会被里面的故事情节所吸引。当读到刘关张桃园三结义时，心想：“终于相识结兄弟了”。当读祥子最终落寞的结局时，心想：“生活在当时社会的人们是多么的不幸呀”！特别是我读到《青铜葵花》这一本书时，当葵花最后被城里人接走，青铜每天坐在村头翘首以盼，有一天不会说话的青铜竟能喊出：“葵——花——”，回想起青铜和葵花儿时的种种，我会感叹这份血浓于水的“亲情”。心若向阳，无谓迷茫。我经常在开心，伤心时与书为伴，渐渐懂得幸福的滋味。
步入初中，尝到幸福
现在，我上了初中，阅读的时间是越来越少，但时间是只要你愿意挤，总还是有的。每个星期五放学回家，我还会在书桌前读一读喜爱的书，常常使我受益很多。它能陶冶我的情操，净化心灵，让你明白许多道理，使我一个星期的疲倦，烦恼一扫而光，让我充满活力的去迎接新的一天。这就是我幸福的滋味。
世界上不是缺少幸福，而是缺少一颗体会幸福的心。幸福其实很简单，就像栀子花的清香伴随着你，伴随着我，伴随着我们成长。幸福触手可及，阅读触手可及。原来，阅读就是我幸福的滋味！
幸福的滋味作文400字篇五
去年暑假里，我们一家人到日本札幌旅游，在人生地不熟的街道上走着，我不免有些孤独，尽管我的身边有一位导游姐姐。
“啊，多漂亮的华灯呀！走在这里，真是让我感到幸福！”导游姐姐伸了个懒腰，笑着说。我抬头望去，的确，日本的街道真的很美，在璀璨的华灯照耀下，给人一种温暖的感觉。
但是，周围全部都是陌生人，说着我听不懂的日语，爸爸妈妈又都在酒店，我不禁想起了我的老师、同学和家里的两条小狗。看着街上的人，我自言自语道：“如果有一个我认识的人就好了……唉！”我双手托着下巴，叹着气。
我和导游姐姐走着走着，天已经黑了，可街上热闹的气氛还在继续蔓延着。导游姐姐说：“我去买点水果回来，你坐在那边的椅子等我。”说完，转身就走了。我想叫住导游姐姐，可话到嘴边又咽了回去，看着姐姐渐渐变模糊的背影，我的鼻子酸溜溜的，多怕她不回来了。
一阵风吹来了，我有些冷，坐在冰凉的长椅上，时间过得好慢啊！风像尖刀一样刺着我的脸，我不停跺着快僵硬的脚，搓着冷冰冰的手，心里心急如焚：导游姐姐，你快回来吧！
“阿嚏、阿嚏、阿嚏！”我连打了三个喷嚏，身子在不停地哆嗦着。我的样子肯定是惨不忍睹的了，唉，好可怜！
正当我昏昏欲睡的时候，忽然我耳边传来一个声音，但我听不懂。我抬头一看，是一个大概三十岁左右的阿姨正笑眯眯地看着我，她个子不高，笑起来时嘴角边还有一丝皱纹。她又说了一句日语，接着递给我一杯凉茶，摸摸我的头后接走了。
我捧着那杯凉茶，看着那位阿姨的身影，好温暖啊！我冻僵的手，变得暖和起来。我喝了一小口，虽然是苦的，可流进我心里的却是一阵甜甜的暖流。我看着这悲凉茶，顿时觉得自己好幸福，不再觉得孤独。
突然，我想起了什么，急忙到一家凉茶店里用不太流利的英语对老板说买一杯凉茶。当导游姐姐拎着一袋水果急急忙忙回来时，我递上刚买的凉茶说：“姐姐，天气冷了，喝杯凉茶吧！”姐姐有些诧异，但随后又幸福地笑了。我看着她，也露出幸福的微笑。
我和导游姐姐肩并肩一起走在札幌那璀璨的华灯下，手中还握着一杯暖暖的凉茶……。
幸福的滋味作文400字篇六
幸福是什么呢？那是一种甜甜的、快乐的滋味。有这样一个故事：一个小女孩救了一个蝴蝶仙子。仙子为了感谢小女孩，决定答应她一个愿望。小女孩说：“我想一生都幸福。”仙子抿嘴笑了笑，在小女孩耳边说了一句话，结果小女孩真的一生都很幸福，很幸福。故事就是这样。可仙子究竟说了什么话呢？相信每个人的答案都不相同。而我认为仙子说的话是：“去读书吧！”
一直认为读书是一种幸福，一种精神上的幸福。周末的午后，拿一本书坐在桌前，明媚的阳光洒进窗子来，散发着油墨香味的书页在手中翻动，真的很幸福。
大考的前一天晚上，紧张的心情在我的脑海里若隐若现，不由得急躁、烦闷起来，怎么也安定不下来。又坐回桌前，从书架上抽下一本书，静静地开始读，随着作者清新的语句，生动的描绘，心情缓缓地平静下来，融入了书的世界，紧张的心情也消退了。第二天的考试，我考的出乎意料的好。
书，真是个美丽的世界。一个个字仿佛都是精灵，记载着人类的发展、情感。人有生老病死，只有书，它默默地看世界，几年，几十年，几百年，甚至几千年。它是人类智慧的结晶，每本书都有精华。而我，正在一步步汲取，提炼，看着这些知识，正为我所用，我随时都可以调兵遣将，让它们发挥作用，心里不免又一次感叹：读书真幸福啊！
经常被书所感动，从所读的书中每一处来体会作者的情感，有时，自己就好像是那位作者，那个讲述故事的人。若是喜，不免会放声大笑；若是悲，也会心酸。在情感有所波动时，写下自己的感受，往往是那么精彩。也许，这便是幸福时忽现的灵感吧！如果有人问我，怎样才能幸福，我会告诉他：去读书吧！就像是在我心中掌管幸福的那一位蝴蝶仙子告诉我的一样。
真的，因为读书，所以我幸福。
幸福的滋味作文400字篇七
爸爸说：“有钱就是幸福。”妈妈说：“家庭能和和睦睦就是幸福。”我，我还不太理解幸福的含义。
记得小时候，我很怕吃药，妈妈知道我怕苦，所以在吃药前，妈妈就给我准备几块糖果，我只要吃完药就可以吃美味的糖果了。我经受不住糖果的诱惑，便赶快把药给吃了。
我吃着妈妈给我准备的糖果，心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。那是我认为幸福是甜甜的。
曾老师严厉的批评的我，“罗莹颖，你太让我失望了……”我也反思了自己的行为。
那时，我认为幸福是老师对我的谆谆教诲。
记得还有一次，我早晨准备去学校时，妈妈从房间里走出来，看了看我，便开始唠叨起来了：“女儿，你的书带齐了吗？钢笔加满墨水了吗？路上可要注意安全啊……”刚刚还是“蓝天白云”，可一下子就“乌云密布”了。我不耐烦的说道：“妈妈，你别说了，我都要迟到了！”
整个上午，我都无精打采的。
后来，我也反思了自己，妈妈这么做还不都是因为爱我吗？那是，我认为幸福是妈妈对我不停的唠叨。
高尔基有一句名言说的好：“只有在对美好事物的自觉追求中才会有真正的幸福。”
现在，我才体会到了幸福的滋味，幸福的真正含义，我要将这些幸福永永远远的珍藏起来！
幸福的滋味作文400字篇八
有时人，生活在同一片天空下的时候，只会寻找三种幸福的味道：
能不能给我一种幸福――叫安静，
能不能给我一种幸福――叫自然，
能不能给我一种幸福――叫相知。
其实充实的时光，那也是幸福的味道……。
点点滴滴中……。
如歌的岁月染上季节的颜色，追随眼眸深处温情的沉积……。
永远无法抗拒的……。
然而我，愿意变成一只蛹，慢慢的成长，最终变成一只蝴蝶……飞到世界的每一个角落。将自己所拥有的幸福，带到别处，让别人也一同体会这种感觉的温暖，和我一起一样感受着同样的心情！
有时洋溢在歌曲中的幸福，会一直回荡在我的心底，充实的.，温暖着我的心……。
祈福的心，悲伤的旋律，让我可以更加深刻的体会到心中的脆弱以及那一丝的渴望与温暖！
昨日的痛苦，只会让我们明白，什么叫幸福，什么叫珍惜，什么叫永恒……。
一切的回忆会不断地涌现，一切的真实会让人明白一切，一切的根源都来源于生活的那一丝、一瞬间幸福的微笑。虽然是一瞬间，但是却可以幸福一辈子！
彩虹永远都是最美丽但又是最短暂的……。
七种颜色都代表着七种含义。就像黄色，它代表美好的回忆。红色，代表永恒的恋想。
有时默默的思念一个人，虽然苦，但是却让人更加渴望得到幸福。
有时深情地看着一样东西，虽然苦涩。但是曾经拥有过，也是幸福……。
有时明亮欢快的火焰稍纵即逝，剩下无限黑暗让人惆帐，，如果一开始就在一片漆黑之中，习惯了黑暗，无从幻想光明的模样，反而更加快乐！
因为它永远都是永恒，坚固的……。
永远、永远……。
幸福的滋味作文400字篇九
幸福，是你饥饿的时候老妈端出来的可口美味的饭菜；幸福，是你困难时有人伸出的一只援助之手；幸福，是你伤心时有人聆听你的倾诉。
从前的我，对“幸福”是陌生的，是遥远的。但自从那一次，我享受到了幸福的滋味。
“同学们，幸福是什么？”老师一上课便问道。“是有好的房子住。”小a说道。小b立马接话，说：“还有好的车开。”小c也马上说道：“对对，还要天天有麦当劳、肯德基吃，这样才幸福。”老师叹了口气，摇摇头说：“幸福其实很简单，只是你缺少了发现幸福的眼睛，幸福是无处不在的。”“叮铃铃”老师的话音刚落，下课铃声立马打响了。
我依然像一个木头人一样坐在那儿，心想：从现在开始，我要用心观察幸福。“叮咚叮咚”上课铃打响了，这节是语文课，我连忙找语文书，我找来找去，语文书却像一个顽皮的孩子，在和我玩捉迷藏。我忽然记起，昨晚忘记放到书包里了。这时，只见同桌把语文书放在中间，让我们两个人都看得到。顿时，我感受到了幸福，幸福是甜的，甜入了我的心底。
下午最后一节课，我参加了兴趣班训练得很晚，回到教室，发现桌子摆得整整齐齐，窗户关得紧紧的，教室里鸦雀无声，我抬头一看，黑板也被擦得发亮。我忽然想起：作业还不知道，明天肯定会被骂的。我走到自己的座位上，看到上面贴了一张小纸条，纸条上已经抄好了各科的作业，我大吃一惊。这时，我被感动了，我又一次感受到了幸福。我心里暖暖的，仿佛一股温水流过我的心田。
朋友们！幸福无处不在，从现在起去感受幸福的`滋味吧！
幸福的滋味作文400字篇十
《幸福的滋味》幸福是什么？幸福是朋友之间友好的问慰，幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人，幸福是家长的一声声关心的问候，幸福是人与人之间的宽容，将心比心。幸福就是这么简单！伸出自己的双手帮助他人，在感动他人的同时，也感受到人世间的真情，幸福自己。幸福是什么？幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮助那些因贫困因失业因失意的各种各样的人，俗话说得好，帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时，伸出自己的双手扶他们过去，当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时，伸出自己的双手，捐献自己的爱心，温暖他人，充实自己。当看到因地震失去家园的孩子们时，伸出自己的双手，大家一起众志成城，捐献衣物，帮助他人，也是在帮助自己。在这茫茫人海的社会中，只需要伸出自己的双手，去帮助那些需要帮助的人，不仅奉献他人，温暖他人，而且还充实自己，使自己有所提高，升华。幸福是什么？幸福就是伸出双手帮助他人，温暖他人，幸福自己。幸福是什么？幸福是父母之间亲切关心的话语，是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手，给我织毛衣，把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时，我感到了宁静之中的幸福，当看到爸爸伸出那双老而厚实的手，穿梭在麦子之间的时候，当脸颊上汗水从他脸上流下，我感到了父亲的辛苦，感受到了父亲父亲为了我们不断努力，感受到了烈日下的幸福，幸福是什么？幸福是父母是伸出那勤劳的双手，为自己做的种种事情，那份早已老去的双手，使我感受到父母的艰辛，劳苦，劳苦，同时也感受到了幸福的滋味。在茫茫人海的社会中，帮助，奉献他人，这就是幸福。在温暖和睦的的家庭中，父母的一举一动，一言一行，这就是幸福。幸福是什么？幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会，幸福就是伸出自己的双手，关爱家人，幸福就是这么简单，这就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，帮助他人的快乐之感。
幸福的滋味作文400字篇十一
初中，一个新的开始，告别了父母的依赖，在宿舍独立地生活，告别昔日里相依相随的好朋友，我独自一个人走进一个陌生的班级。陌生的同学，陌生的班级，陌生的学校。我发现，原来，这就是幸福的滋味。
“哎呀！有青蛙。”宿舍一阵慌乱。
原来，有一个同学在垃圾桶边，发现了宿舍的“侵略者”。面对着这一只体型怪异的“非宿舍生物”，我们束手无措。正当我们手忙脚乱时，一个勇敢的同学走了进去刺探“敌情”。
“哇！”那个同学惊慌失措地逃出了后阳台，一只手抚着心脏，上气不接下气地说：“吓死我了！”
我们的脸色难看极了。哎呀！怎么办，如果没有人去赶走青蛙，我们的“领土”就要被青蛙占领了，哎......第一战——青蛙胜！我们败......
垂头丧气之际，又有一位英勇的战士走了出来了那就是我的好朋友小诗。
“我实在看不下去了，一只青蛙就怕成这样，平时的勇气去哪了？我的爸爸以前一手捉住青蛙扔了它了，我不信我不能，”小诗一直在说，我们有点不耐烦。“吹吧！你就吹牛吧，那是你爸，不是你。有胆量，你就去！”
突然——。
“太好了！死青蛙，终于死了。”
随着小诗声音，我们心跳快了，激动地看着小诗，情不自禁地说：“女汉子！”
“敌军”已败，我们也该打扫一下“战场”了！
你扫地，我拖地，每一个人都在干活，脸上的笑容灿烂，我发现，每一个同学身上洋溢着幸福的气息。
原来，这就是幸福的滋味，有几个不知心的舍友，一起经历成长中的一点一滴，多快乐！
幸福就那么简单，藏在我们的身边，只要我们仔细观察，就会发现幸福无处不在。
幸福的滋味作文400字篇十二
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的幸福的滋味作文，希望能够帮助到大家。
幸福是什么？幸福可能是一个微笑，在你需要帮助时它带给你希望；幸福可能是一句话语，当你身处寒风时它带给你温暖；幸福可能是一个微小的动作，在你还年少无知时的默默关爱。不管怎么样，幸福不一定是一件大事，它可能就是我们身边发生的小事。
一个冬天的下午，数学课上，外面突然下起了瓢泼大雨，雨水沿着窗户玻璃哗哗地流淌着，窗外一片乌黑。我望着黑压压的窗外，心里愁起来了：今天我可怎么回家啊？因为早上出门的时候已经和爸爸商量好了，今天自己回家。下课铃响了，虽然记得没带伞，但是我仍然抱着侥幸心理，仔仔细细的翻了一遍书包，连犄角旮旯都看了，可是什么也没有找到。站队了，我背着书包失望的走出教室，慢腾腾的走在队伍的末尾，心中充满了幻想：要是雨突然停了、爸爸在等我、或是突然发现伞就在我的美术袋里……那该多好啊！想着想着，已经来到了校门口，正在我准备退到传达室的时候，“赵懿剀——”一个熟悉的声音穿过了人群，爸爸真的来接我了！我高兴极了，心跳也加快了，我快速的扫视人群，带着期盼的眼神寻找着声音的方向。因为有太多雨伞挤在不大的学校门口，我扫了几遍也没有找到，突然，一只大手朝着我使劲的挥舞着，是我爸爸，只见他手上带着手套，头上戴着帽子，满脸微笑，这微笑令我温暖，我从来也没有这种感觉。此时，我高兴极了，连忙跑过去，问道“爸爸，你怎么来了？”爸爸说：“今天你没带伞，总不能让你自己淋着雨回家吧！”我高兴得又蹦又跳：“太好了！”
爸爸抚摸着我的头说咱们走吧。这时，我才感到真冷啊，寒风带着雨滴打在我的裤脚上，裤脚被吹得左摇右摆，我的手似乎有点儿僵，不怎么听使唤了。爸爸像是觉察到了什么，摘下他的手套，摸着我的手说，“手冷吧，快带上手套！”。一边说着一边快速的把手套递到我的手里。我接过来带到手上，立刻变得暖和多了，好像一下子就不冷了。我坐上爸爸的.电动车，电动车速度极快，风不断从我脸边划过，嗖嗖地吹得我的脸有点儿疼，耳朵有点儿麻。爸爸边骑边问我：“头冷么？带上我的帽子吧！”我说“不用不用！”爸爸还是坚持把帽子摘下来递给了我，我戴上帽子后暖和很多，我的全身都是温暖的。
回到家，立刻暖和多了，我摘下手套和帽子，只见爸爸正放好车子从屋外进来，双手掌心相对用力得相互搓着。我问爸爸为什么这样，原来是摩擦取暖。这时，我注意到爸爸的手不像以前那样光滑了，而是青青的，没有血色，非常粗糙，脸也红红的。我正想说点儿什么，爸爸似乎没有觉察，抚摸着我的脑袋问，“今天在学校是不是很棒啊？”无声的抚摸，瞬间让我感到一阵无声的幸福感传遍全身。
此刻，我感到了许多的幸福，幸福就是爸爸的一个微笑，幸福就是爸爸的一句话语，幸福就是爸爸的一个微小动作。
幸福的滋味作文400字篇十三
踏寻着风的脚步，迎合着柳的妖娆，唱和着云的曲儿，寻觅幸福的滋味。
年幼时的我，是一个安静得不能再安静的女孩。一个人坐在秋千上静静地荡着，快乐随着秋千在空中晃荡。
每周日，是在乡下工作的爸爸回来的日子。那天，我总会早早地起床，早早地站在家门口，踮着脚尖向外张望。每星期回家，爸爸总是伴着我唧唧喳喳的稚语走进厨房，笑着为我炒一碗香香的蛋炒饭。
小小的蛋在“咔”的一声中破裂，流出黏黏的蛋黄和蛋清，在饭里汹涌着，翻滚着。每当这时，我总会乖乖地趴在灶上，认认真真地看着爸爸把一碗热气腾腾的蛋炒饭盛在碗中，然后再把它开心地吃光。
从小到大，我清楚地知道父亲对我的爱是无法比拟的。因为父亲工作的缘故，父亲的爱全倾注在星期日这碗小小的蛋炒饭上，我从小吃着父亲的蛋炒饭长大，蛋炒饭的滋味在我心中都已了如指掌，我爱这蛋炒饭的香，但却从未看过父亲在我面前吃过蛋炒饭。
今天，就是今天。父亲又要回来了。我仿佛又看到小小的蛋在饭中翻滚。不过，今天与以往不同，我要亲自做蛋炒饭，亲自看着父亲在品尝它，今天，我也要用同样的方式，将我的爱融入蛋炒饭中，让父亲品尝幸福的滋味。
幸福的滋味是蛋炒饭的清香，是天地间永不遗失的美好。幸福的滋味，在我心里，在爸爸心中，荡气回肠!
幸福的滋味作文400字篇十四
掀开蛛灰的帘幕，坐在自己的房间中，捧一杯香浓的咖啡，细细品味，苦苦的，翻开有些泛黄的毕业照，思绪便飘到了体育中考时……体育中考时，我和我们班的几位同学是第一组，800米对于我们来说是一件艰巨的任务。
同学们都在做着准备活动，听着同学们的鼓励，心中有一丝暖意，但站在起跑线上时，自己的心跳依旧可以听到，“抨、抨……”手心也感觉湿湿的。“该来的总会来，加油吧。”我对自己说。
前边的400米倒还是轻松，跟在那些跑得比较快的同学的后边，有节奏地跑着。那天阳光十分充足，所以有一丝的清风便觉得很舒服，还有淡淡的花香。老师、同学和家长的加油声可以说是响彻云霄了。
但越往后跑，便越觉得累，呼吸声渐渐加重了，这时候便得用嘴和鼻子同时呼吸，腿也像灌了铅一样，渐渐地重了起来，好想停下来休息，哪怕是一会儿，我在心里默默地想着，脚步渐渐慢了下来。
在还有最后100米的时候，旁边的任何声音都听不到了，只有自己沉重的呼吸声，依旧在跑着，但很慢，因为我已经不知道自己在跑还是在走了。旁边的同学都在冲刺了，从我耳旁“呼呼”地掠过。这时有一个人在我肩上拍了一下，说：“加油啊！”我猛地抬起头，向前看去，原来是她！我最好的朋友。我心想：对！一定要坚持到最后，一定要坚持，仿佛是她给了我力量，我使出最后的几分力气，也加速地跑了起来。
最后当老师说“你们这组跑步都满分”时，我们都欢呼起来。我那时便真正感受到什么是幸福了，幸福原来这么甜啊。
一缕阳光照进了我的屋中，那杯咖啡也喝完了，留在口中的只有余香，没有一点苦味，原来苦之后才能感受到什么是甜，什么是幸福。
我会记住那次考试，收藏好那份来之不易的甜味，那份幸福的滋味。
