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中学卫生管理制度(优秀20篇)
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中学卫生管理制度(优秀20篇)

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中学卫生管理制度(优秀20篇)
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科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响,科学素养的培养应该从小学开始。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。下面是一些关于这个主题的精选文章,希望能够给大家提供一些借鉴和思考的方向。

中学卫生管理制度篇一

1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。

2、及时发现和向领导报告学生中传染病情,指导有关老师控制疾病传染和扩散,对疫情点进行及时消毒。

3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。

5、严格执行灭鼠药安全放置制度,防上中毒事故的发生。

6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。

7、学校举办大型活动和学生春(秋)游活动,根据应急预案,做好相应的安全防范工作。

8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单,做好学生因病缺课的汇总工作。

为了建设社会主义精神文明,加强学校卫生管理,增进师生健康,特制订本条例。

一、教室卫生标准(包括实验室、图书室、电脑室、多媒体教室、美术室、音乐室、活动室、各班教室等)

1、地面干净,无纸屑。

2、墙面无积尘蛛网及其它残迹,挂图、墙角无尘土。

3、门清洁,玻璃窗明亮,无花斑痕迹,日光灯管、电扇、电脑、幻灯箱、教室幕布清洁,无灰尘。

4、黑板、讲台清洁,讲台上东西摆放整洁。

5、桌椅摆放整齐,凳子按规定标准摆进课桌下,桌档、椅档干净,抽屉内清洁。

6、物理、化学教室的水槽,要求干净卫生,无阻塞。

二、室外卫生标准(操场、楼梯间、洗手间、走廊)

1、草场卫生要求:

(1)操场无纸屑、杂草、碎石、垃圾等

(2)保持操场平整,无积水。

2、楼梯间卫生要求:

(1)楼梯清洁,每档楼梯角无尘土。

(2)楼梯扶手干净、无灰尘。

(3)楼梯墙面无积尘蛛网。

(4)楼梯窗台上无尘土、杂物。

3、洗手间的卫生要求:

(1)门清洁,玻璃窗明亮,无花斑痕迹。

(2)地面干净,无垃圾堆。

(3)洗手槽的瓷砖清洁、干净。

(4)墙壁上无蛛网积尘。

(5)水槽舒畅,能定时开放、使用。

4、走廊的卫生要求:清洁干净,无乱扔垃圾。

三、办公室卫生要求:

1、地面干净,清扫用具摆放整齐,脸盆清洁,无积水。每人一块毛巾,要求清洁、干净。

2、墙面无积尘蛛网,墙角无尘土。

3、门清洁,玻璃窗明亮,无花斑痕迹,灯管、电扇等清洁,无灰尘。

4、桌面书本堆放整齐,饮水茶杯干净,无茶渍。

5、书柜上无堆放物品、用具。

四、住校生宿舍要求:

1、门窗整洁,墙上无蜘蛛网、灰尘。

2、室内空气清新,厕所无异味。

3、个人生活用品摆放整齐。

4、门口、走廊清洁干净,无乱扔垃圾。

5、室内地面干净。

6、无易燃易爆的`物品、器具。

五、管理及处罚制度:

1大楼内的每个教室前,办公室前实行“三包”。包括地面的卫生,还有墙壁及天花板的卫生。

2、每周一进行全校性大扫除,室外包干区的清洁工作。要求做到每日三扫。

3、志愿者轮流值勤,参与管理、督促工作。

4、加强每天的卫生监督的作用。每天由值日班同学参与上述时间的督促管理工作,具体由值日行政和值日班主任负责,学生会并进行每日卫生检查和评分。

5、凡在校园内乱丢果壳、纸屑、吐痰及浪费食物者,由学生科发违规通知书,违规者向全班做出书面检查,并进行教育。

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中学卫生管理制度篇二

为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定第七中学饮水卫生安全管理制度。

1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的的.要求,成立“预防饮水突发事故和水源性传染病”应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管-理-员;制定《第七中学饮水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案》。

2、总务部门严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,师生用水采用桶装水,不采购无质量安全保障的桶装水。做到:

1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

2)饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒人员必须具有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。(拟定每月初消毒,寒暑假除外)

3、由总务专职饮用水管理人员负责学生饮用水供应桶装水。

4、德育处、各班主任做到:

1) 教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。

2) 教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

3) 一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。

5、专职饮水卫生管-理-员对供水全过程进行定期不不定期的监督检查,并有相应的记录。

6、发现饮水污染事故和水源性传染病现象,立即启动《第七中学饮水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应,并保护好水源,等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。

7、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。

8、因桶装水污染,出现重大饮水事故,要彻底查清原因,任何环节出现问题,将追查到底,找出责任人并处罚。

9、饮水机放置合适位置: 

饮水机放置在通风、远离黑板和垃圾桶、打扫卫生工具等地方。

中学卫生管理制度篇三

为营造一个整洁、舒适的办公环境,改善各科室卫生状况,保持机关良好的`工作形象,特制订机关环境卫生管理制度。

一、机关各科室的办公室内要做到窗明、墙洁、地净。及时擦拭桌面、文件柜、沙发、茶几、窗台、玻璃等,确保桌椅、地面、电脑、墙面、墙角等干净明亮,无积灰、无挂尘、无丝缕、无纸屑、无死角,无乱贴乱挂现象;及时清洗茶具、烟灰缸等,做到干净无垢;文件、资料、纸张、报纸、文具、杂物等尽量堆放有序、整洁美观;灯具、电扇等无积灰;及时开窗通风,室内无异味。各工作人员要保持公共场所及工作环境的整体卫生。

二、科室卫生每日清扫一次,机关每周五下午进行卫生大扫除,重大节假日安排集中大扫除。

三、办公时间要注意安静,不得大声喧哗。

四、机关卫生实行考核制度。每月由办公室牵头,从每室抽调1名工作人员组成检查小组,不定期组织一次卫生检查,对机关办公室的卫生状况进行评分考核,并公开评比结果。根据评分结果设立一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,对获得一、二等奖的科室分别给予奖励。

五、机关干部要管好随带家属和小孩,严禁在院内随地大小便,办公、休息时间不许戏闹、吵架、影响机关正常工作秩序。

中学卫生管理制度篇四

一、卫生制度健全,有专职或兼职食品卫生管理人员,要建立卫生档案。

二、要定期检查加工场所环境卫生、饮具、容器的卫生。

三、经常检查操作人员是否有不卫生习惯,如留长发、留指甲、不换衣服、不勤洗手等。

四、要检查经营的食品是否卫生,有无卫生许可证,是否有“三无”产品。加工的原料是否从正规渠道进入。

五、要建立档案,把存在的问题记载下来,及时解决,要防患于未然,对经常出现的问题要有预见性。最大限度消除隐患。

六、食堂操作人员必须持有效健康证上岗。

七、工作人员不得留长甲、涂指甲油、手上带饰物,如有伤口,必须伤好后才能上班。

八、工作人员上班时要穿戴工作衣、帽,且头发要罩在帽内,并保持清洁!

九、工作人员要搞好自身卫生,勤洗澡、勤换衣、勤洗手。工作时间不许抽烟,不可在加工场所吐痰、乱放杂物、垃圾。

十、从业人员必须加强学习,熟悉各项卫生制度及操作规范。有高度责任心,全心全意为人民服务。

中学卫生管理制度篇五

1.建立健全学校爱国卫生领导小组,由校长负责,校长室、政教处、教务处、总务处、工会、团委、卫生室等部门的人员组成。

2.建立卫生例会制度,每月召开一次工作会议,负责制定学校卫生工作计划,制定除四害、厕所卫生保洁制度,并保证措施的落实执行。

3.建立卫生检查制度,每周五下午由爱卫小组负责对各班卫生大扫除情况进行检查评比,做好记录工作,检查结果周一公布,作为班主任工作考评的内容之一。

4.强化“讲卫生为荣,不讲卫生为耻”的卫生意识教育,开展创建文明卫生班级、文明办公室活动。

5.做好卫生保洁工作,坚持每天一小扫,每周一大扫。分工到人,专人负责,保证校园内无纸屑、无杂物。

6.养成良好的`卫生习惯,坚决制止乱抛、乱丢、乱涂、乱画等污染学校环境的行为,人人维护校园卫生环境。

中学卫生管理制度篇六

维护校园环境人人有责,七十二团中学的每一个师生员工都有责任保持校园的整洁,爱护学校的一草一木。学校卫生实行区域管理,各个班级所管辖的卫生要接受学校、学生会组织的检查,保证教室及环境区无污渍、无果皮、无纸屑、无杂物。做到卫生工作有布置,有检查,有批评,使学校卫生工作经常化、制度化。

1、学生应讲究个人卫生,着装整洁、勤洗澡、勤剪指甲,不喝生水、学校进行不定期检查。

2、爱护卫生设施和树木花草,严禁攀折树枝花朵、进入草坪,努力使环境美化、空气净化。

3、要养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔杂物、不乱涂乱抹,不乱写乱画。

4、校园内严禁吃口香糖、葵花籽。

5、除饮水外,禁止携带任何食物进入教学楼和实验楼。

6、严禁在教学楼和实验楼内打球、追逐打闹、大声喧哗。

每班必须在上课之前完成教室的清洁工作,要求做到:

1、地面整洁干净无积水。

2、课桌椅摆放整齐。

3、屋顶、墙壁无明显污迹;窗台玻璃、讲台抹洗干净。

4、垃圾桶必须每天清洗;扫帚和拖把一律摆放整齐。

环境包干区每天早、中、晚各打扫一次,早读课前完成第一次,中午第一节课前完成第二次,下午放学时完成第三次。每周要大扫除一次。要求做到:

1、地面整洁干净无积水;

2、墙面、底角线、瓷砖、楼梯扶手和玻璃窗必须抹洗干净。

3、绿化带和花池内的垃圾务必清捡干净;花池的瓷砖墙、雕塑必须抹洗干净。

4、垃圾桶要清洗、清理干净并摆放整齐。

各办公室、专用室保持整洁干净。作业本、教具要摆放合理,室内张贴要规范、美观,不准乱推杂物;各处室、办公室的垃圾要及时处理。

1、各班设立专门的卫生委员负责检查督促本班的`卫生轮值和保洁工作。

2、学校由政教处组织学生会每天对各班的教室、包干区的清扫和保洁情况进行客观的检查评比,其量化结果作为对年级组、班主任考核的重要参数。

中学政教处

中学卫生管理制度篇七

1、服从管理,工作态度积极、主动。

2、言行举止礼貌,精神面貌好。

3、有较强的服务意识。

4、清洁用品和工具节约使用,负责保管。厕所卫生管理制度。

5、爱护公物,经常检查,发现走廊、楼梯、厕所、会议室等公共场所门窗、设施、灯具等损坏及时向总务处报告,并催促及时维修。持续校园设施设备完好。

6、休息间、工具间干净整洁,不乱堆乱放。

7、每一天上下午各打扫教学办公楼厕所卫生一次,做到地面干燥,大小便槽内无尿碱尿渍,无明显臭味。

8、厕所卫生纸篓垃圾每一天下班前清倒干净;厕所里拖把每一天清洗干净,挂放整齐;厕所墙顶、水管上做到无蜘蛛网和灰尘。

9、每年暑期用药水将保洁区域的'厕所清厕一次。

10、节假日、寒暑假等按规定时间休息外,要认真完成总务处布置的假期保洁工作。厕所卫生管理制度。

11、积极主动认真完成总务处布置的其他临时任务。

中学卫生管理制度篇八

为深入开展健康促进学校各项工作,创建文明、健康、整洁、优美的校园环境,要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。自觉养成良好的卫生习惯,树立良好的文明道德风尚。预防和减少疾病,提高自我保护意识及总体健康水平。

1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。

2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部、德育办负责,校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。

3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。

4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。

1、为方便师生生活,学校设立食堂、红领巾服务部。学校食堂、红领巾服务部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

2、服务部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。对此,学校办公室应不定期进行检查。对违反本规定的行为,除依照有关法律报有关部门处理外,学校还将予以经济处罚。

3、学校食堂、红领巾服务部应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。

4、学校应设备合格的饮水设备,并提供经过消毒的饮用水,要严防“病从口入”。

1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教室公区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。

2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。

3、班委中应设置生活委员,协助班主任管理班及公区的卫生工作。

4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。

5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。

6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫,下午课前洒水,保持地面整洁。

7、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜,放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。

8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。

9、生活委员和值日生要加强责任心,认真搞好班内卫生工作,创造一个舒适的学习环境。

10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与班主任日常管理挂钩,实行日评、周累、年考核。

1、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动,每天坚持早晨锻炼(如跑早操等)。

2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要干净,用品要卫生,养成良好的卫生习惯。

3、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。

4、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

学生个人卫生管理制度

1、学生个人卫生标准应由教师依据《中小学生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应注意的有关事项,一方面对学生做广泛的宣传,同时又要负责对各班具体执行的指导,检查。

2、班主任要认真按照学校提出的有关要求,组织本班学生惯彻落实,并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动,使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。

3、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看,对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求,并做好教育引导工作。

对学生个人日常卫生情况的标准是:

1、每日要坚持早睡早起,同时应按照不同年龄时期,青少年睡眠要求,力争保持正常的睡眠与休息时间。

2、每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙,起床后要洗漱,饭前便后要洗手。

3、不吃生食、零食,不挑食偏食,禁止带零食到校食用,禁止喝生水和吃不洁食物,在校用餐和水要用个人用餐水具。

4、每日要按照规定标准坚持做眼保健操,看书、写字要坚持做到“三个一”。

5、每周要坚持洗澡一次,换洗衣服一次,指甲、头发要定期剪洗,禁止留长发和涂染指甲。在校不得穿高跟鞋,上体育课不得穿皮鞋,学生穿戴要整洁大方,上课禁止学生戴帽子和围巾,禁止学生穿拖鞋和背心到教室上课。

1、学校努力创建卫生单位,按照“教室三包、天天达标”的卫生要求,安排日常卫生工作和各年级学生特点,合理划分环境卫生公区,有各班班主任为公区的责任人,明确卫生责任。

2、各班公区的卫生要每天一小扫,每周一打扫,每周一评比。有检查登记和评比记载。

3、公区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。路x沟通,无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所,垃圾要倒放在指定地方。

4、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬,坚持经常通风。

5、加强垃圾管理,及时进行焚烧。厕所要每天清扫和冲洗,夏季要经常喷洒药物消毒。

6、学校要配置必要的卫生设施,如水龙头、果皮箱等。

7、为确保学校优良的卫生水平,并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的`原则,实行学生值周制度,让学生参与全校的卫生管理。

8、学校不定期组织学生义务劳动,进行讲卫生的教育。

9、要保证洗手间的卫生,按时清扫,墙上无污,室内无异味。全体师生爱护洗手间各种设施,文明使用洗手间,使用后随即冲洗干净,关好水龙头。

1、教师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。

2、员工办公室上的物品摆放整齐,无灰尘。

3、为保证教学楼内的卫生,每天由校医、值周教师、值日学生对教学楼内卫进行检查督促,并作好记录。

4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作,并制定规章制度。

5、禁止学生将外买食品带入教学楼内,禁止在教学楼内吃任何食品(包括饮料)。

1、学生宿舍每天要清扫干净,各种物品摆放整齐,要经常开窗通风。

2、学校教职工应努力搞好个人及家庭的卫生,经常打扫清理,树立卫生工作的公德意识。

3、教职工个人生活垃圾设置垃圾袋,定点存放,不得随手乱扔。

4、学校值周教师要不定期检查学生寝室卫生,每周一评比,促进学校卫生工作的开展。

中学卫生管理制度篇九

全面打扫清洁区与教室的卫生。

(一)清洁区:

1.地面用大扫子全面扫。

2.有花坛的班级要把瓷砖擦干净,花坛里的冬青上蜘蛛网用扫子清理干净。

(二)教室:

1.窗台、门窗、墙壁用抹布擦。

2.清理走廊、楼梯的、转台顶部的`蜘蛛网。

3.地面无口香糖残渣、谈痰迹等污渍。

4.垃圾桶、扒土机等清洗干净,工具箱内无杂物。

(三)厕所:

1.上星期打扫厕所的班级继续打扫厕所:

2.要求地面无杂物,特别是小便池与蹲台上要清洗干净。

3.厕所公共区域要清理干净。

4.打扫完毕后拖把要摆放整齐。

1.一天早、中、晚三遍打扫。

2.早上6:00――6:30之间教室、清洁区有选择有重点的打扫:地面无纸、塑料瓶等杂物,尽量不用大扫子大面积的扫,时间不够。

3.打扫厕所的班级:早上不用拖把拖地,但要求厕所地面无杂物,特别是小便池与蹲台上要清洗干净。垃圾池周围和厕所公共区域要清理干净。

4.早自习结束(7:05)后或第1节下课(8:35)后,各班卫生监督员到责任区检查,特别是打扫厕所的班级。

5.中午、晚上可以用大扫子扫,各班只允许使用自己班级的打扫子,不得使用其它班级的大扫子,用完后自行摆放好,摆放杂乱的班级通报给班主任,扣除班级2―5分。厕所打扫:

(1)要求用拖把拖,特别是要把蹲台上拖干净。

(2)要求地面无杂物,特别是小便池与蹲台上要清洗干净。

(3)垃圾池周围和厕所公共区域要清理干净。

(4)打扫完毕后拖把要摆放整齐。

星期二课间必查,其它时间抽查:检查内容:1.地面有无纸、口香糖、痰迹等。2.门窗、玻璃、窗台等.3.墙壁有无污渍。4.课桌是否整齐。5.打扫工具的摆放。6.讲台、工具箱台上的卫生。7.其它。

1.每个课间,特别是早自习结束(7:05)后或第1节下课(8:35)后。

2.大课间(9:30―10:00)。

3.午休静校结束(2:10)后。务必要求卫生监督员全面检查责任区和厕所、垃圾池及公共区域的卫生。

希望各班学生积极举报校园内乱抛乱扔、买零食进校园以及在校园内吃零食等不良现象。特别是各班卫生监督员要带好红袖章做好监督。

同学们在打扫卫生的时候注意安全,班主任做好指导。

中学卫生管理制度篇十

1、按时作息。积极参加早操、课间操活动。2、养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。4、不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。

二、学校环境卫生制度

1、总务处、团委、班主任要把检查卫生工作排在每天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。2、实行每周一大扫,每天一小扫的卫生制度,并做好保持工作。各班级卫生区的安排要进一步明确,每天打扫一次要落实(早读后),周一下午放学后进行全校性卫生大扫除,值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。3、室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。4、严格服从分管老师安排,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。5、教室内要有扫帚、废纸篓、拖把等清洁卫生器具。6、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。7、团委检查各班的卫生情况,发现问题要及时反馈并给予解决。8、全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。

三、教学卫生:

教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。

四、体育卫生:

锻炼时先做好准备活动,有病的学生要停止锻炼,根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。

五、社会实践卫生:

六、饮食卫生

中学卫生管理制度篇十一

(一)学科范围:

1、四、五、六年级社会,科学,体育,美术,音乐,信息、劳技。

2、七、八年级政治,生物,历史,地理,体育,音乐,信息。九年级音乐、体健。

(二)学科计划。

任课教师对所教的副科要写教学计划,备一份计划上交教务处,教师根据教学计划要求进行上课。

体育课要有集合、队列、新授体育知识(篮球、排球、铅球等基本技巧)、完成游戏。一节课至少要上30分钟以上。

美术课计划与上课、作业相结合,学生要掌握绘画的一些基本技能。能完成一些简笔画和蜡笔画。

音乐课必须教会国歌、校歌、三首励志歌曲(手语歌曲音乐教师可自行选定歌曲)共五首歌曲。形成校园流行色。

信息课要讲实用知识,学生要进入青湖学校博客进行点评。学生在信息课中不能玩游戏。

小学部科学、社会书讲完,四张试卷要讲评,并要求学生背诵。

中学部历史、政治、地理、生物书要全部讲完,学生练习册要完成。

(三)奖励措施:

1、副科奖金1000元(绩效工资出),每学期末进行奖励。

2、期末考试中学部政治,生物,历史,地理各班各科设固定奖30元。

3、小学部社会、科学学期末各班每科设固定奖30元。

4、中小学部体育,音乐,信息、美术、劳技学期末各班每科设固定奖25元。

(四)惩罚措施:

1、每学科按课表全面开设课程,如副科没按课表上课,行政查班如实记载,缺一次扣2元。(需调课老师要与值日行政说明)。

2、副科备简案,在常规检查中,没按要求完成作业扣2元,进行累计在期末奖金中扣除。

3、没有按要求完成教学任务,本学科副科奖可以扣完为止。

(五)计奖方式:

小学部与中学部独立算奖,超过1000元以1000元计算,不足1000元以实际计奖。

xx学校教务处。

xx.03。

中学卫生管理制度篇十二

现如今,制度使用的频率越来越高,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编整理的中学卫生管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。

一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组,校长为组长,分管校长、主任,各负其责。定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、建立常规工作制每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做两次眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动,增强学生体质。

四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作,针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。

六、规范中学生体格检查制度每年要进行一次体格检查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的中学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展中学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度学校要做好师生卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。

九、落实学校卫生监督和管理制度

(一)、教学卫生监督与管理:

1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。

3、坚持每日两次做眼保健操,自觉课间活动与放松。

4、教师应准时下课,杜绝拖堂,要求学生课间必须到室外活动,保证有充分的休息时间。

5、根据学生视力情况,定期调整学生座位,矫正学生视力。

6、培养学生正确读、写、坐的.姿势。

(二)、环境卫生管理制度:

学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。

1、确立卫生一票否决制学校应把卫生工作作为创建卫生文明学校工作的重要内容,成为教育系统文明的典范与窗口。确立卫生一票否决制度。建立卫生检查评比制度。卫生不合格的班级或个人取消班集体或个人评先资格。

2、建立卫生包干负责制教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化,天花板无蛛丝灰尘,墙壁无脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁,桌凳整齐,门窗、黑板干净,沟渠无污水,顶上无蜘蛛网,室内无杂物。教室内设有卫生角,有常用急救用品。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施,做到放置有序。教室、办公室开窗通风,保持空气清新。

3、厕所卫生制度

(1)厕所坚持每天早中晚三小扫,逢节加倍扫,每周一次评比制度。

(2)厕所管理实行包干到班,责任到人,要求天天有人管理,个个相互监督。

(3)厕所里不得随地吐痰、便溺,不得涂画墙壁,不得破坏公共设施。

(4)不得将硬纸和杂物丢入便坑内,不得将污水、泥沙倒入便池。

(5)养成便后洗手习惯。

(6)经常清扫洗刷,用各种药水药剂,杀菌消毒,用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫,便池无尿碱。

(7)防止校内化粪池漫溢,特别是阴雨天,杜绝粪水污染环境甚至造成传染病流行。

4、建立卫生检查制度。

每天由值日老师、学生认真检查环境卫生,并在学校日志上记分,每周由值周师汇总成绩,表扬先进。总成绩纳入年度考核,不合格的班级和个人取消评先资格。

(三)、个人卫生监督与管理:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

(1)做到天天刷牙,讲究饮食卫生,不喝生水,在校不吃零食,饭前、便后要洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。

(2)每班每周进行个人卫生检查一次,各班要做好记录。

(3)按时睡觉,按时起床,按时到校,吃饭要定时定量,坚持天天早锻炼,认真做广播操,积极参加课外活动。建立健康的生活方式和正确的站、立卧行走姿势(立如松、坐如钟(铜钟)、行如风,卧如弓)。

(4)定期进行体检,发现传染病及时隔离,治疗。

(5)做好预防接种,勤洗澡、讲清洁,防止传染病和流行性疾病的发生。

2、注意用眼卫生。

(1)要认真作准眼保健操,并注意用眼卫生,看书写字时眼离书本或本子一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸,不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字,看书看电视有所节制,预防眼睛近视。

(2)教师板书字迹工整、清楚,讲课声音要符合要求,让最后排学生看得见,听得清。

(3)下课不拖堂,坚持静校制度

(4)根据学生视力情况每班每周抡换桌位一次。

(5)全校每学年根据年级高低,课桌凳调换配套一次。

3、建立和健全学生卫生档案。保健教师要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病、多发病进行群体预防教育讲座和举办宣传板报。

4、制订防近、防龋和食品宣传和教育工作计划。

5、健全学习评比制度。认真学习、宣传卫生知识,有固定的卫生宣传栏,定时更换卫生专栏内容,积极参加消灭四害活动和各项爱国卫生活动,积极做好常见病和传染病的防治工作,积极参加爱国卫生运动会活动。学校每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作。

(四)、食堂卫生监督与管理:

1、规范岗前培训体检制度和持证上岗制度。食堂经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,从业人员未取得上岗培训证和健康证的不得从事食堂经营活动。

2、规范采购索证、登记、台帐制度。严格食品原材料进货渠道,确保质量关。

3、建立健全食品卫生管理制度。配备专职或兼职的食品卫生管理人员。落实各项监管职能,奖惩兑现。

4、从业人员应穿整洁的工作服,工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

5、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门和上级教育行政部门报告。

6、严格消毒制度。餐具使用前必须洗净、消毒,禁止使用未经消毒的餐饮具。

7、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

8、凉菜间必须专人、专室、专用工具,专用冷藏,专用消毒设施,室内温度不得高于25℃,每天进行定时空气消毒。

9、盛放废弃物的容器要密闭有盖,不得外溢和滴漏。

10、加强饮食卫生管理,防止病从口入。

(1)厨房要严格遵守制度,严格实行餐具清洗、消毒。

(2)厨房人员定期进行健康检查,确保无传染病发生。

(3)严格管理做好防腐、防霉、防蝇、防鼠工作。

(4)不吃不符合卫生要求的变质食物,不喝生水,注意饮食卫生,防止“病从口入”。

(5)强化安全意识,师生厨房关好门、管好人、饮用水箱(桶)要加锁,防止恶性投毒事件发生。

中学卫生管理制度篇十三

为了进一步加强校园环境卫生管理,创建文明、整洁、优美、和-谐的工作、学习和生活环境,促进学校校园环境建设和精神文明建设,加强学校卫生管理工作,培养学生的卫生意识,督导卫生行为,提高卫生素质,从而打造安全文明校园环境,为学生创造一个安静、舒适、整洁的学习、生活环境,根据学校的有关规定,结合学校实际,制定如下制度。

’一、班级卫生制度:

’1、卫生委员每天进行早、中、晚检查;协助班主任在本班贯彻卫生公约,检查记载情况;组织参加卫生规范评比;每天安排值日生;管理好卫生工具。

’2、室内外值日生

’早自习前:擦拭讲台、黑板,打扫地面;准备好上课必备的粉笔、板擦等。

’课 ’间:

’(1)每节课后擦黑板;’

’(3)及时倾倒垃圾并作好整天教室的保洁工作。’

放学后:

’(1)扫地、拖地、倒垃圾;’

’(2)摆放课桌椅、清理粉笔槽;’

’(3)整理并摆放好卫生工具;

’(4)值日生应负责检查教室内所有门窗;电灯等用电器关闭后方可离开。

’3、教室内外卫生要求:

’(1)教室、教室外过道的地面保持整洁、无灰尘,无纸屑、垃圾。

’(2)墙面无积灰,无蜘蛛网,无脚印等污垢。

’(3)黑板擦干净,板槽内清洁无积灰。

’(4)门窗四角无积灰,玻璃明亮,门框清洁。

’(5)课桌排列整齐;课桌、讲台内无杂物;桌面、桌脚无积灰。

’(6)扫把、擦布、垃圾桶等卫生工具整齐摆放。

’4、不准在教室内吃零食。

’二、值日班制度:

’1、值日时间:

’早晨与中午各进行一次。早晨7:00开始到完成任务止。中午13:40开始到完成任务止。如遇特殊情况,根据需要增加清扫次数。

’2、值日任务:

’早晨:打扫干净校园内所有公共区。做到校园主要路面无垃圾、果壳、纸屑、枯枝、杂物;路旁及树下要保持无垃圾、果壳、纸屑、杂物;每天及时清理垃圾,并把垃圾倒入垃圾小屋;杜绝卫生死角。

中午:除对早晨打扫的各区域继续进行保洁外,重点打扫新华楼前、校中路、校大门和食堂至教学区的道路。

’3、值日要求:

’(1)值日班要提前明确任务,落实好小组、劳动区域和劳动工具。

’(2)班主任必须到岗指导、协调、督促学生完成各项值日任务、爱护并及时上交劳动工具。

’(3)每次值日结束后由当天值日行政检查值日任务的完成情况。

’三、学校公共区域卫生制度:

’1、各班明确自己负责的公共区域,每周至少安排打扫清理两次。

’2、各班要指定专人负责,落实人员、工具。保持责任区的整洁。

’3、瓜皮果壳、食物包装袋、纸屑等杂物必须自觉放进垃圾桶内。

’4、任何同学都不准在所有的公共区域内乱丢杂物、垃圾等。

’四、规范卫生评比制度:

’1、各年段自行制定规范卫生评比细则。

’2、以年段为单位,组织人员每天早、中、晚三个时间段对教室内外卫生进行评比,学校将评比结果列入先进班级的考核条件。

’3、各年段于每星期日晚上把评比结果报送政教处。同时做好每周的规范卫生总结和反馈。

’4、学校设立流动红旗制度,对每周规范卫生评比前列的班级给予表彰,对评比落后的班级给予提醒。

’五、奖罚制度:

’1、对班级卫生完成良好,评比分数居年段前列的班级,颁发流动红旗;对班级卫生不按要求完成的班级,在评优评先上实行一票否决,并限期整改。

’2、对于值日班工作完成良好的班级,给予表扬,在评优评先上加分;对于值日班工作没按要求完成值日任务的.,由当天值日行政口头给予批评,并限时继续打扫清理,直至完成值日任务。

’3、对于班级责任区打扫清理良好的班级,给予表扬;对于班级责任区打扫清理没能完成任务的班级,给予批评并限期整改。

’4、对于自觉爱护环境卫生,表现突出的同学,学校给予表彰;对于破坏环境卫生,乱丢杂物、垃圾的同学,学校给予批评并交政教处处理。

’学校环境卫生治理坚持宣传教育与强化管理相结合,坚持人人参与与专人负责相结合,坚持突击治理与经常维护相结合。让我们通过全校师生的共同努力,不断改善校园环境卫生状况,提高师生的生活质量。为创建和-谐、美好、整洁的校园而努力。

中学卫生管理制度篇十四

为创造一个舒适、优美、整洁的工作环境,树立公司的'良好形象,制定本制度。

一、卫生管理的范围为公司各部门、工地办公室的办公室、会议室、微机室、厕所、花坛、绿地及走廊、门窗等办公场所及其设施的卫生。

二、卫生清理的标准是:门窗(玻璃、窗台、窗棂)上无浮尘;地面无污物、污水、浮土;四周墙壁及其附属物、装饰品无蜘蛛网、浮尘;照明灯、电风扇、空调上无浮尘;书橱、镜子上无浮尘、污迹,书橱、档案橱内各类书籍资料排列整齐,无灰尘,橱顶无乱堆乱放现象;办公桌上无浮尘,物品摆放整齐,水具无茶锈、水垢;桌椅摆放端正,各类座套干净整洁;微机、打印机等设备保养良好,无灰尘、浮土;厕所墙面、地面、便池清洁干净,无杂物、无异味;花坛、绿地内无杂草、杂物。

三、卫生清理实行部门责任制,部门负责人为责任人。各部门办公室的卫生,由各部门负责日常保洁。公共卫生清理实行区域负责,区域划分为:南办公室走廊大门以东办公室负责,走廊大门以西财务部负责;院子以走廊大门中心界定东西,以局西办公楼门洞中心界定南北,大门以东南部及东南角花坛由办公室负责,大门以西南部由财务部负责,大门以东北部及东北角花坛由城建资产部负责,大门以北部及花坛由投资发展部和项目技术部负责。市场营销部负责门前三包。文苑小区工地办公室的卫生保洁分别由投资发展部和项目技术部负责。

四、责任区卫生清理每周集中进行一次,日常保洁每月由办公室牵头进行卫生检查评比。

五、各部门要认真对待卫生清理和卫生检查评比工作,积极主动地搞好卫生清理,不得因卫生清理不达标而影响公司的整体评分。

六、卫生检查评比结果累计存档汇总,列入年终评先树优工作的内容。

中学卫生管理制度篇十五

为了创造一个洁净、良好的学习、工作环境,培养大家的公共卫生意识,进一步提高全体师生的良好素质,展示健康文明的风采,特拟定卫生管理办法。

1、自身要求:坚持做到不乱丢废弃物、不乱吐痰、不随处擤鼻涕。

2、互相监督:坚持做到对不良现象进行批评及指正,举报不卫生、不文明行为。

3、有效完成任务:

每周一放学后进行全校卫生大扫除,教室、走廊、楼道要用拖把拖洗,卫生区进行全面清扫,班主任亲临指导,督促到位。

每天早读前及下午放学后对卫生区及教室进行清洁及保洁。

1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮、不放书籍和其它物品。——40分

2、桌椅:桌子摆放整齐,板凳最好架在桌上,排列整齐。——10分

3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西。——5分

4、黑板:黑板擦干净,无尘印。——5分

5、窗户、窗台:有擦洗痕迹,无灰尘。——10分

6、墙壁:无乱涂乱画乱刻,无脚印、手印、球印、等污迹。——10分

7、前后门:无污迹,脚印和其他灰尘。——5分

9、走廊、护栏:走廊要有洒水痕迹,护栏上要有擦拭痕迹。——10分

1、地面:无果壳、纸屑、烟蒂等,无卫生死角,无明显的白色垃圾;

3、花坛:瓷砖要有擦拭痕迹,无明显的白色垃圾。

卫生评比制度

1、将依据全校各个班级卫生委员一周打分记录,每周统计一次成绩,评卫生优秀班级,并与每周一升旗仪式时颁发卫生流动红旗。

2、班级中有一下现象者,扣除当天班级卫生总分若干:

(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾,尤其是在楼上乱撒纸屑。——扣60—80分

(2)乱涂乱画。——扣40—60分

(3)不按时打扫卫生。——扣40—60分

说明:卫生检查采用100分制,请每天安排的四位打分卫生委员,能一起集中,公平、公正的打分。如果当天值日卫生委员缺席,可有值日卫生委员班级班长代为打分。无故缺席打分,所在班级记0分处理。

中学卫生管理制度篇十六

按照山东省高校学生公寓标准化的要求,结合我院学生公寓的现状和条件,为了在卫生方面实现公寓洁净、美化的目标要求,现对学生公寓卫生工作制定本管理制度。

一、  学生公寓卫生保洁制度:

(一)学生公寓设立卫生保洁组。由管-理-员兼任组长,两名保洁工全面负责学生公寓楼卫生保洁工作。

(二)保洁人员要认真执行公寓楼卫生打扫标准,每天保质保量完成打扫,拖擦楼道、走廊、楼梯;及时清理房间垃圾,冲刷洗刷间、厕所等两次以上,即上午一次、下午一次。每周擦洗门窗玻璃、墙裙、楼梯扶手、窗台等一次,直到洁净、光亮、无灰尘污迹。

(三)要时刻保持楼内环境清洁,经常教导学生注意卫生,养成良好的卫生习惯,不在宿舍内启火做饭、就餐,不在墙壁及公共设施上张贴广告、乱写、乱画、乱钉;不随地吐痰,乱仍废弃物、垃圾,乱泼污水,大小便要入池,不得将垃圾等废弃物倒进水池便坑内。

(四)节约用水,不得使用常流水冲洗拖把,做到随用随开,不用即关水龙头,对损坏的水龙头要及时更换,避免泡、冒、滴、漏浪费水源。

(五)管-理-员要对本楼的'卫生负责,加强督导、检查,指导保洁人员要搞好公寓楼内的环境卫生。

二、 学生宿舍卫生保洁制度:

(一)宿舍内部的卫生由住宿学生负责。每个宿舍设一名舍长,住宿学生轮流值日打扫室内卫生,舍长对本宿舍卫生负领导责任。

(二)每个宿舍要在舍长的带领下,按照《学生宿舍内务卫生标准》每天进行认真的打扫、整理,作到床面平整,物品摆放有序,室内干净清洁、空气清新无异味。

(三)宿舍内的垃圾,不得乱放、乱倒,要按照要求、收集送到指定的地方,并做到当日垃圾当日送达垃圾箱(或楼内垃圾通道)内。

(四)宿舍卫生间要重点打扫,便坑要随时冲刷,减少异味,勿向便坑倒(扔)废弃物,以防止堵塞,影响使用。

(五)对统一配置的卫生工具,要保持完好能正常使用,若有损坏要及时购置补充。

三、 卫生检查考核制度:

(一)学院“爱卫会”每月组织一次卫生大检查。

(二)宿管部门,作为学生公寓卫生管理的职能部门,要求每天机动抽查,一周组织一次大检查,一月一次全面普查,特殊情况,随时检查。

(三)公寓管-理-员天天进行卫生检查。

(四)每月综合考评一次,评选卫生先进公寓和卫生达标宿舍给予奖励。

中学卫生管理制度篇十七

卫生检查进行定时检查和不定时抽查相结合。

1、每天上学必须整理仪容仪表装束,穿戴整洁。

2、要养成不随手乱丢东西的好习惯。将废弃物、纸屑、果皮等放进废纸篓或垃圾车,杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为,严禁随地吐泡泡糖。随手乱扔杂物、随地吐泡泡糖的,都扣10分,举报的.班级奖励5分。各班卫生区保持时时干净。(10分)

3、发现地面有杂物,主动捡起来。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。发现以上行为予以奖励1-5分,在所在班级扣分中折合。

4、值日生要尽职尽责,卫生区和教室卫生要定时清扫(拖)干净。室内外卫生每天早午清扫两次,保持一天干净。卫生清理的垃圾倒入后门附近大垃圾箱内,随手捡起的垃圾可倒入垃圾车内。周五课外活动全校大扫除,放学前检查,高标准,严要求,教室地面、走廊彻底拖一次,拖不干净的地方用洗衣粉擦净。负责垃圾筒或车的班级及时倒净垃圾车杂物,上午或下午上课前保持垃圾筒或垃圾车干净。遇到下雪天气,及时清扫积雪。(1-5分)

室内卫生:教室地面和阳台无杂务和污物,每天至少拖一遍;卫生工具、学习用品摆放整齐有序;讲桌、讲台干净无灰尘;教室的墙壁没有手印、脚印,门、窗、窗台保持干净,玻璃明净;灯管、风扇、电视机、饮水机等没有灰尘和蛛网。(每项1-3分)

走廊卫生:走廊地面保持干净,无纸屑和污物,早上、中午用湿拖把拖一遍;走廊墙壁没有物迹,窗台干净、无污物、无灰尘;楼梯墙裙、台阶、斜面、立面保持干净,擦不干净的用洗衣粉擦干净。教室走廊天窗保持干净。(每项1--2分)

室外卫生:卫生区每天早、午各打扫一次,理石地面没有沙土和污物,石缝和花坛没有杂草和污物。(每项1-2分)

5.每天坚持晨检制度,教室内经常开窗通风,保持空气清新、流畅。(每项1-2分)

6、不随地涂痰,不准在教学楼吃东西,尤其是泡泡糖。(每项1-2分)

7、不在墙壁上及桌椅上乱贴、乱写、乱画。不在墙面上乱踏脚印。(1-2分)

8.卫生区内的花坛保持没有杂物、干草等,南北甬道东的花坛内保持没有干杂草。操场甬道缝隙中没有杂物。

9、多媒体、阶梯教室卫生标准:(每项1-5分)

1)每天早、午安排值日生打扫各一遍,保持地面、桌椅等干净,地面无污迹。

2)周五安排10人以上,进行彻底打扫除,地面拖一遍,桌、凳用抹布抹一遍。

3)学校举行活动前后清理干净。

中学卫生管理制度篇十八

为营造一个整洁、舒适的办公环境,改善各科室卫生状况,保持xxx机关良好的工作形象,特制订机关环境卫生管理制度。

一、机关各科室的'办公室内要做到窗明、墙洁、地净。及时擦拭桌面、文件柜、沙发、茶几、窗台、玻璃等,确保桌椅、地面、电脑、墙面、墙角等干净明亮,无积灰、无挂尘、无丝缕、无纸屑、无死角,无乱贴乱挂现象;及时清洗茶具、烟灰缸等,做到干净无垢;文件、资料、纸张、报纸、文具、杂物等尽量堆放有序、整洁美观;灯具、电扇等无积灰;及时开窗通风,室内无异味。各工作人员要保持公共场所及工作环境的整体卫生。

二、科室卫生每日清扫一次,机关每周五下午进行卫生大扫除,重大节假日安排集中大扫除。

三、办公时间要注意安静,不得大声喧哗。

四、机关卫生实行考核制度。每月由办公室牵头,从每室抽调1名工作人员组成检查小组,不定期组织一次卫生检查,对机关办公室的卫生状况进行评分考核,并公开评比结果。根据评分结果设立一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,对获得一、二等奖的科室分别给予奖励。

五、机关干部要管好随带家属和小孩,严禁在院内随地大小便,办公、休息时间不许戏闹、吵架、影响机关正常工作秩序。

中学卫生管理制度篇十九

为促进我局卫生管理,绿化美化环境,养成良好的卫生习惯,创造一个舒适的工作环境,提高职工的预防保健能力和身心健康全力投入地税工作,为创建卫生单位,建卫生城市做出贡献,特制定本制度。

一、办公室要起到积极组织作用,把机关卫生工作列入本单位的重要工作日程。

二、每个职工要养成良好的`卫生习惯,讲究公共卫生,要从自身做起,努力改善并保持环境卫生。

三、每天上班前搞好室内和分担的卫生责任区,物品摆放要整齐,卫生器具每日要清洗干净。

四、每周五下午用一小时时间搞环境卫生,卫生做到窗明几净、墙壁无尘、地面亮洁,用品整齐。

五、负责公共卫生工作人员,每天对卫生间、公共设施、办公楼内外的环境,要进行彻底清扫。平时发现脏、乱、差、污迹等随时进行清扫,并要经常保持清洁。

六、各种车辆要停放固定位置,摆放要整齐,外来车辆要监督停放。

七、看好机关院(室)内的花草、树木,要及时整理和浇水。

中学卫生管理制度篇二十

为规范我校“新农村卫生新校园”建设工程项目设施及设备维护和安全运行管理,确保工程安全、高效、持久运行,根据新农村卫生新校园建设工程试点工作要求,结合工程运行管理的系统性、安全性及持续性特点,根据我校实际,制定本制度:

一、沼气系统运行管理制度

1、该工程实行专人负责制,工程的建设、安装、调试运行一直到维护、管理,专人负责,一跟到底。

2、严格按配料比选料入池,料液浓度控制在6%-8%,ph值控制在6.8-7.4,每隔10天向沼气池内补充总容积1%左右的纯净牛羊粪,原料温度低于8℃时严禁入池。

3、严禁农药、杀虫剂、抗菌素等对沼气微生物有毒有害的物质进入沼气发酵装置。严禁加入过多的酸性物质,如醋糟、果渣或青草等,以防料液ph值下降过多,抑制沼气的产生。严禁使用过多的碱性物质,如石灰或石灰水等,以防料液ph值升高到8以上,而引起碱中毒。

4、每周清理一次前处理池中汇集的.卫生巾、塑料等杂物,每月清理一次前处理池中的沉淀物,牛羊粪进池前先除杂草,每隔10天将贮肥池中的沼液施入学校菜地或果园。

5、沼液冲厕春夏秋秋三季每天四次,冬季每天二次,辅助人工清理,以保持便糟不围积粪便,地面干净整洁。

6、沼液回流搅拌系统每隔四小时搅拌1次,每次搅拌3-5分钟,每月通过回流搅拌污物泵出料一次,出料时,应根据料液浓度调节泵的水位深度。泵潜入水下不超过0.5米。

7、沼液冲厕和回流搅拌泵潜入水深不超过5米,离水在0.5米以上,不得陷入泥中,不得露出水面,在运行过程中,不得随意拉动电缆,更不可作为起吊之用,以免因电缆损坏发生触电事故,如需调整泵的位置或有触及泵的动作必须先切断电源。

8、每年对沼气输配系统用肥皂水或洗涤剂水加甘油进行一次气密性检测,严禁使用明火或用闻无味的方法检测。及时对开关旋塞除抹黄油防止露气,每月检查一次自动停水器和沼气浮罩水封池中的水位及时补水,防止水位过低而跑气。

9、保温室及其周围严禁使用各种烟火。严禁卫生巾、塑料袋、沙石、砖块和柴草等杂物。进行沼气发酵系统及水封池。

10、每半年再生一次脱硫器中的脱硫剂,重新安装要进行气密性检验。检验方法同8。

11、9月底前,在厕所和沼气设施保温温室门窗上加保温帘,进出关闭门窗。进入冬季前,检查沼气设施保温温室顶部的阳光板与墙体是否密闭。北方地区宜在温室上覆盖一层塑料薄膜和保温被。

12、沼液冲厕和回流搅拌器工作期间或气温15℃时,冬季11-4点每天打开保温室门窗进行通风换气,以降低可燃性气体毒副气体的浓度,以保证管-理-员的人身安全。

13、沼气主管路入户前先与防回火装置连接,严禁因使用不当或气流不足引发回火而导致沼气系统发生爆炸事故。

二、沼气系统安全管理制度

1.沼气系统管理人员必须严格按照安全运行规程进行安全生产,重视沼气的危险性,严格按照沼气设备产品说明书的规定进行管理及维护,保证沼气设备的正常运行。

2.沼气系统区域内一律禁止明火,严禁吸烟,严禁铁器工具撞击或电焊、气割等操作。严禁在导气管上试火,以防回火引起沼气系统发生爆炸。

3.沼气系统区域内应建立出入检查制度,严禁小孩及闲杂人员进入,严禁打火机等危险物品的带入。严禁堆放杂物。

4.严禁沼气系统管理人员进入运行中的加盖集水池、加盖酸化调池、厌氧池(罐)、贮气罐等含有沼气的构筑物进行操作。这些构筑物需维修时,应严格按照安全维修操作规程进行。先间断放空,再强制通风,再进行动物试验,有至少三人在场时方可施工。

5.定期检查沼气管路系统及设备的严密性,如发现泄漏,应迅速停气修复。检修完毕的管路系统或贮存设备,重新使用时必须进行气密性试验,爆炸试验合格后方可使用。未经管理人员同意,任何人不得私拉乱接沼气管网,不得私自开启沼气系统,以免产生危险。沼气主管路上部不应设建筑物或堆放障碍物,不能通行重型卡车。

6.沼气贮存设备因故需放空时,应间断释放,严禁将贮存的沼气一次性排入大气。放空时应认真选择天气,在可能产生雷雨或闪电的天气严禁放空。另外,放空时应注意下风向有无明火或热源(如烟囱)。由于h2s和c02比空气重,须防止在低凹处积聚(如检查井),以防止人窒息。

7.沼气系统区域内必须配备消火栓、若干灭火器及消防警示牌,并定期检查消防设施和器材的完好状况,保证其正常使用。

8.建立设备设施安全操作规程和安全运行制度等,行成条文上墙公众,共同监督执行。

9.建立设备设施安全操作规程和安全运行制度等,行成条文上墙公众,共同监督执行。

三、沼气系统检修管理制度

1.将导气管与输气管分离,排完沼气后,再打开天窗盖。

2.操作人员在池外用泥浆泵或手动抽料器将池内料液尽量出净,用鼓风机向池内强制通风30分钟,以便尽快更新池内空气。

3.天窗盖打开两天后,把兔子、鸡、鸭、猫等小动物装在笼中吊入池内,观察30分钟左右,若动物活动正常,人方可下池。否则,严禁下池,以免发生窒息、中毒事故。

4.下池人员,腋下系上结实的安全绳,池外必须要有两人以上防护。严禁在无人看护的情况下单人下池操作。

5.揭开活动盖时,不得在池口周围点明火照明或吸烟,下池人员只能用手电照明,严禁用明火照明或吸烟。

四、生态卫生厕所使用管理制度

为了确保生态卫生厕所和沼气系统稳定安全的运转,防止沼液冲厕循环系统的堵塞,保持厕所的清洁卫生,特制定生态卫生厕所使用管理制度。

1. 管理人员要切实负起责任,加强管理。夏季高温期要开窗通风,雨天或冬季低温要关闭窗户,挂上保温门帘。

2. 大便后要手纸入篓,严禁投入池内,切勿将废塑料、垃圾等杂物投入池内。

3. 大小便入池,严禁在厕所随意随地大小便。

4. 非工作人员严禁使用冲厕系统。

5. 卫生厕所粪池严禁使用农药及有害化学药品。

6. 保持地面、墙体、屋顶干净卫生,严禁在墙面乱写乱画。

7. 按时打扫厕所卫生。各班级学生轮流每天清扫两次(早上7:10―7:40,下午1:00―1:30),不能将污水排入便池内,不能在厕所内的水龙头上涮拖把。

8. 学校把卫生厕所打扫纳入班级评估,如打扫不彻底将扣除班级积分。

9. 如果检查发现将手纸没有投入纸篓,要进行处罚。

10.每个学生要爱护厕所及沼气池内设施。

五、沼气池管理制度

1、严禁闲杂人员进入沼气室内,严禁烟火。注意用电安全。

2管理人员要经常观察沼气室内的变化情况,按要求定时冲厕,定时开,关太阳能循环泵。

3、经常打捞前处理池杂物,清理沉淀泥沙,清理观察池内杂物。

4、每天打扫温棚室内卫生一次,保证沼气系统内的卫生。

5、定时查看化粪池底温度和温棚室内温度,掌握沼气系统运行情况。

7、经常检查沼气系统的开关、三通管、输气管道是否漏气,如发现接头松动、输气管断裂,应及时维修、更换。

六、卫生厨房管理制度

操作间:

一、不采购过期霉变劣质食品及原料。

二、炊事员持健康证上岗,讲究个人卫生。

三、厨房用具、物品摆放整齐,确保厨房餐具、环境清洁卫生。

四、按《沼气灶安全使用手则》使用沼气灶。

五、非管理人员、操作人员不得擅自入内。

餐厅:

一、排队领饭。

二、入座就餐。

三、言谈举止礼貌文雅。

四、节约用餐,不随便倒饭菜。

五、碗筷按指定位置摆放整齐。

六、爱护餐厅公共设施。

七、保护餐厅内干净卫生

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
积极乐观的心态是战胜困难的法宝,它让我们看到希望。总结是思考和反思的过程,通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。通过阅读这些总结范文,我们能体会到不同作者的
计划可以帮助我们合理安排时间与资源,提高工作效率。在制定计划时,我们应该合理评估自身的能力和限制。在制定计划时,我们可以通过查阅这些范文,获得更多的灵感和思路。
议论文是表达观点和论证的一种方式,通过写议论文可以锻炼自己的观点清晰和论证能力。善于观察生活和思考问题,可以为写作提供丰富的素材和灵感。以下是小编为大家整理的环
1.一种经过归纳和概括的文书在写总结时,首先要明确总结的目的和意义。以下是小编为大家收集的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。犯错学生检讨书200字篇一
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读
编写教案可以帮助教师更好地组织教学活动,提高学生的学习效果。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?首先,我们需要明确教学目标,并根据学生的学情和实际情况进行合理
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。写总结时要注意适当运用一些修辞手法和修饰词语,使文章更具吸引力和感染力。这
总结是一种反思和总结思考的过程,从中我们可以获得更多的收获和提升。在总结中,要有具体的数据和实例支撑,以增加说服力和可信度。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,
总结可以促使我们思考,找到问题的解决之道。总结要有条理,可以按照时间、事项、成果等方面进行分类。小编为大家精心挑选了一些优秀的总结样本,希望能够给大家提供一些写
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作
计划是为了实现某个目标或完成某项任务而预先确定的行动步骤和时间安排。它可以帮助我们合理安排时间,提高工作效率。计划的制定和执行需要建立有效的信息和反馈机制,及时
一个好的方案能够解决问题,提供解决方案,达成预期效果。方案的编写需要充分的数据和信息支持。方案的执行结果应该提供给相关人员进行反馈和改进。团队活动方案策划篇一一
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?这里我给大家分享一些最新的教案
方案的成功与否往往取决于执行的力度和团队的配合。对于复杂的问题,我们可以尝试多种方案之间的比较和评估,以找到最优解。制定方案是为了解决问题和实现目标,下面是一些
阅读是提高语文能力和开拓视野的重要手段,我们可以通过阅读名著、报纸杂志等不同类型的文本来提升自己的写作水平。适当地加入一些修辞手法和修饰语可以增加文章的吸引力和
教案是教学活动中的重要组成部分,它能够指导教师的教学行为。编写教案时要注重激发学生的思维能力和解决问题的能力,帮助他们独立思考。教案的编写过程中,可以体现教师的
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们
教案的使用不仅可以帮助教师合理组织教学活动,还可以方便教师的备课和复习。教案中的教学方法应当注重有效的交流和互动,激发学生的学习兴趣和主动性。以下是一些值得学习
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下是小编为大家收集的教案范文,仅
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。请大家积极参考这些总结范文,并结合自己
学会感恩可以让我们更加满足和幸福,我想我们需要学会感激身边的一切。在总结中,我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能帮助大家
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编
艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。在总结中,我们可以结合一些实例和案例,以增加可读性和说服力。下面的总结范文都是经典之作,其中蕴含着深
通过总结,我们可以发现自己的进步和改进的空间。怎样培养自己的领导力,成为一个优秀的领导者?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,
-计划可以让我们更好地把握时间,避免浪费和拖延。在制定计划时,要考虑自己的优势和限制,合理分配和利用资源。还在为计划的执行和跟踪感到困难?以下是一些工具和资源
总结是进一步巩固知识和经验的重要手段。注意文段的连贯性,避免信息断层;这些总结范文是对某些专业领域的经验总结,非常有参考价值。房地产自我鉴定简短篇一从中国加入国
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
提高自己的理解和分析问题的能力。总结要紧扣主题,突出重点,避免在总结中出现无关紧要的东西。以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱,供大家参考。三方协议书篇一授权
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。完美的总结应该具有自己的个性和特色,展现出自己的价值和成长。想要写好一篇总结,不妨参考以下这些优秀的范文。受灾
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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教案的编写需要根据学生的具体情况和教学目标,灵活选择合适的教学策略。教案的教学过程应设计合理,注重激发学生的学习兴趣和积极性。通过查阅教案范文,可以帮助教师提高
总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力,从而更好地发展自己。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。以下是小编为大家准备的一些案例和经验分享,希望能为大家提供新
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编为
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案
在人们的成长和发展过程中,总结是不可或缺的一环。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要求。接下来是一些经验丰富者总结的范例,供大家学习和借鉴。医院财务人员个人
来自各行各业的人们都需要写总结,以便对自己的工作和发展有一个全面的了解。总结要力求简明扼要,突出重点,不宜过于罗嗦和冗长。小编为大家搜集了一些不同领域的总结范例
一个好的计划不仅要具备可行性,还要能够适应环境和变化。为了确保计划的成功,我们需要首先明确自己的目标和需求。以下是编辑为大家精选的计划范本,欢迎大家一起学习和分
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。在总结中要突出主题并突出重点。接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。春季养生注意事项篇一春季,人的肝气旺盛而升发,人的
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?那么下面我就给
在商业领域,合同是商业合作的基石,确保各方的商业目标得以实现。要根据特定的交易情况,个性化设计合同的条款。在签订合同前,建议先阅读相关法律法规和合同条款的解释。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
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总结可以让我们更加清晰地认识自己的目标和方向。总结应该具备自我评价和自我批评的精神,对自己的表现做出客观的分析。在阅读这些总结范文时,你可以思考其中的启示和经验
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写
计划能够提高我们的自律性和责任心。计划的制定需要具备一定的灵活性,能够适应变化和调整。通过学习他人的计划范文,我们可以借鉴和学习他们的经验和教训。中班下学期班主
通过总结,我们可以更好地认识自己的学习和工作方法,进而提升个人素质。总结是一种对自己负责的态度,可以帮助我们更好地发展。总结与我们的日常生活息息相关,通过范文的
在我们的生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。制定计划时,需要明确行动步骤和时间节点,并设置合理的检查点来跟踪进展。计划的成功与否不仅仅取
总结是沉淀经验的过程,通过总结我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。在这里,为您推荐一些经典的总结样例
方案的可行性需要综合考虑技术、经济、环境等因素。在制定方案之前,可以进行一些必要的调研和分析,以便更好地了解情况。接下来,我们将为大家分享一些成功的方案经验和实
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在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。如何有效管理时间这些范文中包含了不同领域的总结,希望可以给大家带来一些新的思考和启发。给市
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。总结的过程中要注意逻辑性和条理性,使文章更具条理和连贯性。范文是总结写作的参考,但要注意保持自己的
对于一个国家来说,若想站在世界舞台的中央,就必须跟上时代的步伐,不断地创新和发展。如何在未来的职业选择中找到适合自己的道路呢?以下是一些总结的典型范文,希望可以
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