总结不仅可以帮助我们回顾所学知识,还可以提升我们的语言表达能力。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?下面是一些总结的优秀例句,供大家参考和学习。
写一个人的作文500字同学篇一
可是她写的这么认真,要不要向她借一下钢笔呢?可我看到老师走来走去,抹去了所有的想法,就轻声对高泽文说:“泽文,借一下钢笔。”高泽文见我如此着急,立刻将钢笔递给了我,我拿过钢笔,说了一声谢谢,就迅速的写起来。终于在下课之前写完了,我长舒了一口气,感激的对泽文说:“泽文真是谢谢你喽!”高泽文勾了勾我的鼻子说:“没关系,下次别忘灌钢笔水啊,嘻嘻!”“知道啦!”
她就是一个平凡的小女孩,但总是在别人需要帮助时伸出援手,一个热心的小伙伴!
写一个人的作文500字同学篇二
我家隔壁住着一位年过七旬的陈奶奶,她圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子。在她的嘴角两边布满了一道道皱纹。因为她平时爱帮助人,邻居们见了她,都会热情主动地向她打招呼,就连小孩子们见了她,都亲切地叫声“陈奶奶”。
还有一次,我妈妈顺为有急事临时出门,直到中午12点钟还没有回来。我中午放学进不了家门,肚子饿咕咕叫。这时,碰巧陈奶奶出来了,看见我站在大门前,就问:“俊俊,你怎么不回家啊?”我有气无力地说:“我家没人啊,都12点了。。。。。”陈奶奶听了,就把我邻到她家,端出了饭菜,让我吃。我说:“陈奶奶,我不吃了你吃吧!我书包里有钱,出去买点儿吃的就行了。”陈奶奶却说:“不行,街头的小吃摊儿很不卫生。车子开过去,灰尘飞扬,落到饭菜里,吃了会生病的。还是在陈奶奶家吃吧!”说完,就把快子递给我,硬是让我吃。
陈奶奶就是这样一个热心助人、处处替别人着想的老人。难怪她受到邻居们的称赞和爱戴。
写一个人的作文500字同学篇三
她有一张红扑扑的苹果脸,眼睛大大的,总爱鼓着腮帮子,她还有一张樱桃小嘴,嘟起来可爱极了!
她乐于助人,我经常会忘带三带和文具,就问她借,她总是非常爽快地答应了。她还是个“顺风耳”,别人并没有向她借东西,她却都知道,并马上向她们伸出援助之手,帮助他们。有一次,我来到学校,打开书包才发现我的铅笔盒忘记在了家里,她看到我沮丧的样子,就知道我肯定有事情,便问我:“怎么了?”我说:“我的铅笔盒忘记在家里了,怎么办啊!”她说:“我借你一支自动笔,一支黑笔和一块橡皮,我没有两个透明胶,只能一起用了。”我的眼眶湿润了,非常感动。
还有一件事情让我记忆犹新。有一次,数学万老师在课堂上讲了一道题目,我没有认真听讲,所以只记住了一点点。下课后,老师把作业发下来。我东想想,西想想,都没有任何头绪。这时,我想到了她,便赶紧跑过去问她:“万老师上课说的课堂作业本的那一题,要写什么格式?”她说:“课堂作业本第37页第4题比大小要通分,分母要化成一样的,还要再画一张表格,把通分的格式都写在上面。”听了她的话,我过了一会会,便全都通了分,也比了大小。
我想大家也很想知道她是谁吧?她是我最好的朋友;是我们班的'语文课代表;是一个乐于助人的人。她是我学习的好榜样—朱芯俣。
写一个人的作文500字同学篇四
我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的.力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?
写一个人的作文500字同学篇五
在四年级五班我们有一个好同学,他叫严文昊,他不仅聪明活泼,也很勤劳,还是个乐于助人的好朋友。他经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,他就会主动去帮助他解决的。因为疏忽,平时上课,总是有同学忘记带钢笔、尺子、彩笔的,他总是主动的把自己的借给他们用,这样的事还有很多很多。……乐于助人、奉献爱心是他的优点。
记得有一次,我们正在做捉人的游戏,也许是后面的人跑的太快,所以我很着急,跑的像一阵风。忽然,我脚下一滑,一屁股坐在地上。当时,我强忍着没哭,但脸上仍呈现出难以忍受的表情。这时,我听见了身后一阵急速的脚步声。我回头一看,是严文昊,只见他急速奔到我跟前,俯下身子对我说:“你没事吧,疼不疼”。说着,他蹲下身来,帮我揉膝盖,接着又把我扶起来,到水管去冲洗那擦破了的手。他扶着我,一步一步往教室走。到了教室,他先让我坐下,然后,给我倒了一杯水让我喝。还给我讲笑话,使我忘记了疼痛。
还有一次,我们学校组织了一次为贫困山区小朋友捐书的活动,但是第二天他发高烧了,没有上学。可是他为了山区的小朋友也有书看,为了学校的捐书活动圆满结束,他发着高烧,迎着寒风,还是坚持让爷爷骑车带着他到了学校,在活动结束前,捐上了他对山区小朋友的一片爱心。
他特别喜欢帮助别人,他也得到过很多同学的帮助。他曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,所以,他会继续做一个乐于助人的人。
写一个人的作文500字同学篇六
向大学迈进,所以我希望自己能够继续学业正常学习,希望大家献出你们的爱心,只要你们少喝几瓶饮料,少吃一点零食,不管是1元,还是2元,积少成多对我来说都是很大的帮助。献出一点爱心,你们的心意我都会记得。滴水之恩当涌泉相报。希望大家有钱的出钱没钱的帮我转发谢谢。
写一个人的作文500字同学篇七
有一次,我们在操场上玩。突然,他发现有两个二年级的小朋友在打架,刘国辰还没来得及制止,有一位小朋友就已经摔倒在地,泪流不止,哇哇大哭。这哭声使都发自内心的.心疼。可是,许多同学都选择了避而远之,这是多么让人心寒的场面。但,就在这时,场面发生了转变。刘国辰冲过去,安慰了他,问了问情况,又及时去找执勤老师,将那位同学送到医务室。可能这件事发生不足两分钟,但却铭记在我心中。
还有一次,那是二年级时。老师都出去开会了,由班长(刘国辰等人)看管班级。突然,“呕”的一声,一位同学吐了,他急忙上前察看。其他几位班长也去了,但只说:“没事,你趴着吧!这个(呕吐物)回来让老师清理吧!刘国辰不忍离去不管,亲自到花池去弄土,将呕吐物亲自铲入垃圾桶,还隔三差五的对那位同学嘘寒问暖。
帮助别人,或许是他的本能。刚才两件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天传递着爱。每当别人问起,他又总谦虚地说:“没事,举手之劳嘛!”
写一个人的作文500字同学篇八
天下之大,无奇不有,在生活中,我们的身边,有形形色色的人,或许是秉公职守的警察,或许是任劳任怨的清洁工,或许是救死扶伤的医生……而我的身边,我的班级里有一位乐于助人班长让我印象深刻。
班长和我一起在武术社团学习,而且都被选为武术队的队员。有一次比赛,我们在比赛前一天晚上安排集训。一个四年级的小弟弟没有带用的武术扇,便在那儿嚎啕大哭起来,急得像热锅上的蚂蚁,我们也都替他着急。我们好几位同学想把扇子借给他,可是一想到老师大发雷霆时那凶神恶煞的模样,我们就又有些胆怯。在好似小鸡啄米似的进退几次后,我还是放弃了。但班长康家赫看到后,没有一丝一毫的.犹豫,眼神坚定,大步流星地走过去,把扇子递过去,并说道:“男子汉大丈夫,哭什么哭?我的给你。”四年级的同学立即止住眼泪,想要拿,可又不确定地把手伸了回去,说道:“那你不就……就……!”“拿着就行了!”说罢他把扇子塞到那位同学手中转身走回来了。
过一会儿,老师来了,火眼金晴一扫,发现康家赫没带,严厉地问道“你的扇子呢?”他低头不语,只是默默听着。四年级的同学脸有些红,很羞愧地咬着嘴唇。第二天,比赛之前,老师罚他不准上场,在台上,我们精彩的表演赢得了掌声,可没有康家赫,那一刻,我们突然觉得他矮小的身形变得比泰山更加高大。事后,他并没有伤心,反而笑着道:“没事儿,只是一场表演而已,帮助别人也是不错的事情。”
这就是他,一个宁愿自己吃亏也会帮助别人的人。
写一个人的作文500字同学篇九
有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?
写一个人的作文500字同学篇十
我是五四班的学生,我们班有一位同学叫李龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。
那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的`舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”很多的同学也不抬头,默默不问,也有的有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而李龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!
是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。
写一个人的作文500字同学篇十一
今天下课以后,班主任老师让我去办公室里找她,因为我是课代表,走在路上,我一直以为老师让我去抱作业,没想到的是,等到了以后,老师让我帮她送一份文件到初中部。
出了办公室以后,我的头都是晕的,因为我并不知道初中部语文老师的办公室在哪里。我们学校是小学部和初中部在一起的,但是我从来没有去过。
我按照自己脑中模糊的印象,往初中部走去,可是到了楼下,我就没有方向感了,于是我顺嘴问了一个路人:“同学你好,请问初中部语文老师的办公室在哪里?”那个同学十分的热情,他给我指了一下,但是我却还是不是很清楚,看着我迷茫的样子,他说:“算了,我带你过去好了。”我连忙感谢了他,跟着这个同学一路小跑,来到了老师的办公室,完成了我的.任务。当我出来以后,准备好好谢谢他的时候,才发现这个热心的同学早就已经走了。
这个热心的同学,让我一整天都觉得心里暖洋洋的,以后我也要在同学有困难的时候,尽自己最大的努力帮助他们,传递这种助人为乐的温暖。
写一个人的作文500字同学篇十二
每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我最好的朋友是潘阳凡,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的.鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。
今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时潘阳凡走过来说:&“你没有雨伞吗?我有两把雨伞,借给你一把吧!”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。
我打着潘阳凡借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。
写一个人的作文500字同学篇十三
不要看我小,我可是有一颗乐于助人的心呢!
就比方说去年那一次吧。妈妈生病了,我悄悄地走到妈妈身边,妈妈看着我,我小声在妈妈耳边说:“妈妈,我去帮你倒杯水,好吗?”妈妈说:“好的。”我又轻轻地下去倒了一杯热水,端到妈妈身边,我吹吹,一口一口的给妈妈吃,吃了几口,妈妈说:“我现在觉得好多了!”我笑了,妈妈又说:“你真是个热心的孩子啊!”
还有一次,我到奶奶家去玩,妈妈送我到村上她就回去了,于是我就在奶奶那里玩玩玩具。没一会儿,玩具坏了,我让奶奶去买,奶奶把玩具买了回来的路上,一下子把把腿给扭了,连路都不好走了。我看见了,赶紧到奶奶家里把伤药膏拿了来,贴在奶奶腿上,一会儿,奶奶又能慢慢地走了。
奶奶说:“你长大以后,一定是一个很热心的人!”
写一个人的作文500字同学篇十四
记得,有一回班上上体育课科可以自游活动了,同学们都高兴的欢呼起来手舞足蹈。就在这时候陈研同学突然肚子痛无法上体育课,老师问大家谁愿意在教室陪陈研同学?顿时班里雅雀无声,连一根针掉下都听得一清二楚,这时候,佳乐同学颤抖的举起一只手,忽然又放下又举起来,这时老师发话了:“佳乐同学这种为别人而牺牲自的快乐的'精神,直得我们学习。”后来同学们都下去操场玩耍了,只有佳乐同学在教室里陪着陈研同学,陈研突然呕吐,吐了一些脏物佳乐马上拿产子到后操场铲了一些沙子倒到脏物上用扫把把脏物扫掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干净,洗完手,还跑到办公室向老师要了一个次性杯用自己的水倒给陈研喝,喝完后陪她到传达室打电话让她妈妈来带她回家,佳乐怕陈研着凉就帮她在外面等她妈妈来接她,佳乐看见她妈妈来了,把陈研送到她妈妈车上,等她们走后佳乐才回教室。
写一个人的作文500字同学篇十五
打开记忆的宝库,搜寻高尚的人。她,在不经意间划过我的脑海,定格在我的记忆中,她热心劳动的画面历历在目。
她就是胡露薇,我们班的卫生委员,圆圆的脸上一双明亮的大眼睛,头上梳着一个长长的马尾辫。走路的时候,辫子一甩一甩的,一看就是一个干活麻利的女生。她负责分管班里晚上放学后的卫生打扫。虽然,她只需要督促其他同学做好值日,但是,她依然还是经常埋头帮助其他小组做值日。
一个星期三下午,我要去参加民乐的排练了,但是这周又轮到我们组做值日。看着排练的同学都陆续去了排练厅,我的心里十分着急。在我垂头丧气的时候,有人在背后拍了我一下,猛地回头一看,原来是卫生委员胡露薇,“她一定是来督促我做值日的。”我心想。
于是,我一边跺着脚一边说:“排练和做值日冲突了。唉,我该怎么办呢?”她友善的对我笑了笑:“你快先去排练吧,我帮你做!”说着,她把我推到门外,指了指排练厅的位置,我点了点头,急忙跑向了排练厅。
五点钟,排练结束了,我回到班里。望见胡露薇正忙碌的背影,她正趴在地上清理一处粘在地上的胶条。只见她蹲在地上,用指甲抠起粘在地上的一头,使劲向上一提,胶条便被拽了起来,一抬起头,看到了站在一旁的我,她擦了一把汗,继续蹲下身体清理地面,我急忙放下书包和她一起清理教室。
在她的带动下,没有摆正的桌椅,我们轻轻地把它扶正;没有扫走的纸片,我们仔细的拣起;图书角没有摆正的书,我们认真地把它们摆好……十几分钟后,凌乱的教室焕然一新,如同新的一样。
背上书包,并排走在回家的路上,我的内心很不平静,她把班级的事物当自己的事认真对待,那么精心,那么负责,她是一个高尚的人,也是我学习的榜样。
写一个人的作文500字同学篇十六
我们的同学中一定有很多的乐于助人的人,愿意去奉献,去付出的人,每次提到乐于助人,我就会想到她。她,个头不高,鹅蛋脸,眼睛乌黑而透亮,说起话来眼珠滴溜溜的转;刚留长的头发在后面扎成一个小马尾;小嘴唇很薄,一般薄嘴唇的人都能说会道,是的,的确是,她说起话来像机关枪一样,一句接着一句,而且话音很大,吵起架来她从不谦让。哦还有,最明显的是她的脸颊上长了一些小雀斑。
她的性格活泼开朗,是个天不怕地不怕的女孩,还很有爱心、乐于助人,因此我们成了好朋友!记得有一次数学课上,老师检查练习题,而我不小心写错了一个字,急着到处找橡皮,碰巧被她看到了,她便说:“我借你一张修正贴吧。”我高兴极了!而她却说:“我送你一张吧,如果还需要,我会再借你的。还有一次,我送全班的作业去老师办公室,正在上楼梯的`时候看见了她,她见我抱的作业又多又重,便说:”我和你一起抱作业吧,这样可以减轻你的负担,我说:“谢谢你。像这样的事例还有很多,我就不一一列举了。
她,个头不高,性别女,鹅蛋脸,眼睛乌黑而透亮,说起话来眼珠滴溜溜的转;刚留长的头发在后面扎成一个小马尾;小嘴唇很薄,一般薄嘴唇的人都能说会道,是的,的确是,她说起话来像机关枪一样,一句接着一句,而且话音很大,吵起架来她从不谦让。哦还有,最明显的是她的脸颊上长了一些小雀斑。
她的性格活泼开朗,是个天不怕地不怕的女孩,还很有爱心、乐于助人,因此我们成了好朋友!记得有一次数学课上,老师检查练习题,而我不小心写错了一个字,急着到处找橡皮,碰巧被她看到了,她便说:“我借你一张修正贴吧。”我高兴极了!而她却说:“我送你一张吧,如果还需要,我会再借你的。还有一次,我送全班的作业去老师办公室,正在上楼梯的时候看见了她,她见我抱的作业又多又重,便说:”我和你一起抱作业吧,这样可以减轻你的负担,我说:“谢谢你。像这样的事例还有很多,我就不一一列举了。
写一个人的作文500字同学篇十七
我有一位乐于助人的同学。她很热情。她很高,不胖也不瘦。她黑色美丽的头发下有一双葡萄色的眼睛。她很聪明。她喜欢笑。她笑得很甜。她有一张能言善辩的嘴,看起来像一个人人都喜欢的小女孩。她是黄福子林。
有一次,午饭后,我们从卧室回到教室。当我们下楼时,我急忙跟在队伍后面。我不小心摔倒在地上,站不起来。一些学生嘲笑我,一些同学冲回教室。我想哭,但却哭不出来,突然一双温暖的小手伸到我面前,关切地问:“什么?”;彭瑞杰,你没事吧?让我帮你去教室“她一步一步地帮我去教室。当时,我很感动。她就像我的小妹妹。从那以后,我们的'友谊越来越好。我从她身上学到了很多。将来,我会向她学习,成为一个乐于助人的人。
皇甫子林真是个热情的女孩。我太喜欢她了!
写一个人的作文500字同学篇十八
他是一个乐于助人的好同学,带着一副黑色架框的眼镜,大大的眼睛下有一个低鼻梁,鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。他很活泼、阳光、坚持不懈,他最喜欢帮助同学了。
有一次,我被好几道数学题难住了,绞尽脑汁都想不出怎么做。这时,他过来了,他用和蔼而又亲切的声音问我:“怎么了?被什么题难住了?”我骤紧眉头说:“嗯,被好几道题难住了,一直做不出来。”他没有让我自己想,也没有直接告诉我答案。而是用手指头指着题目,教我做这道题的方法,经过一次次得教导,这道题我终于会了,他看了,说道:“太好了,你终于会了!”我低着头说道:“能不能再教我一下,我还有几道题不会做。”他不厌烦,继续教我做题,直到把我教会,我学会了,也做完了。我对他说了一声:“谢谢。”他说:“没关系,同学之间就是要互相帮助的嘛!”
说完,他又去别的同学那里,一步一步的教着其他同学,很多同学,都因为他的教导,把作业写好了,也懂了许多的知识。
他不仅乐于助人,成绩也很好,自己会的,别人不会,他总会走上前去,自愿教起同学,一直乐呵呵的。他就是我们的好班长——陈奇鹏。
写一个人的作文500字同学篇十九
“丑小鸭”是新转来的一个女生。她穿着一般,整个夏天就穿同一身衣服。平常都不跟同学们交流,所以同学们都不喜欢她,虽然长得还算不错,可同学们都不搭理她,像丑小鸭一样不受欢迎,所以大家都叫她“丑小鸭”了。
我想我跟随大众,大家都不理她,那么我也不理她。可是,一件偶然的事情让我对她的态度发生了转变,甚至对之前的作为有些后悔。
有一次,我生病了,下课时,我觉得脚像踩着一个陀螺,晕晕乎乎的。我想吐,于是站起身,可一步步都像踩在棉花上,“哗”一声,我忍不住吐了出来……“呀!真恶心,快,快走吧!”一个女同学说。我的对手幸灾乐祸)地说:“呀,吐了!明天上不了学,看你不补一大堆作业!哈哈哈……”就连我最好的朋友说:“唔,真臭!”说着,还拿手捂住鼻子,“身体也太虚弱了,我还是离她远远的,别吐我一身,走,去玩吧!”我又气又恨,同学怎么能这样!同学们都走了,只剩下我了。我顿时觉得无助极了,强忍着难受站起来看看教室,希望能找个人来帮助我。当然我看到了一个人,那个慷慨的“救命恩人”既不是老师也不是朋友,而是“丑小鸭”。她那么内向,她会帮我?我有一些伤心了,然而“丑小鸭”却疾步走过来,拿出一包卫生纸,轻轻地说道:“给,哪里不舒服啊?你先拿纸巾擦擦嘴,坐这休息,这里我收拾。”说着,她就拿来扫帚,认真地打扫起来。可是,那些吐出来的东西粘粘的,时不时就粘在扫帚,她都累得汗流浃背了,也没停下。在“丑小鸭”的帮助下,教室又完好如初了。她又拿出一片纸巾,仔细地擦了擦我吐到衣服上的食糜,之后,请来老师,我被接走了。回到家时,我想“丑小鸭”是多么热心啊!
虽然“丑小鸭”在同学的眼里是一只不受欢迎的“丑小鸭”,然而在我的内心她却早已成为一只美丽的白天鹅。
写一个人的作文500字同学篇二十
我们班有个男同学,他叫万桂成。别看他其貌不扬,个子不高,成绩也不太好,但他却常常热心帮助别人。
记得在四月十二日那天,科学老师发给每个同学几条幼小的蚕拿回家去养,同学们都感到非常新奇和高兴。但绝大多数同学都生长在城市里,不知道喂蚕的桑叶长得像什么样子,哪里才能找到桑叶?这事还真让大家着急。万挂成同学知道后,叫大家不用着急,他说:“我负责每天给你们带桑叶来。”后来他果真常常从家里带桑叶来送给同学。同学们都很感激他。看着一天天长大的'蚕,大家的心里都乐滋滋的。
还有一次,一个同学因钱掉了无法乘车回家。万桂成同学知道后,立即拿出自己的五角钱借给那个同学。那个同学感动地说:“谢谢你。”
又有一次,一个同学的铅笔掉进了石缝里,任凭那个同学怎么掏都掏不起来。这时万桂成同学走来,用两根木棍轻而易举地将铅笔给弄了出来。