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适合四年级摘抄的简短现代诗(优质17篇)
  • 时间:2025-01-04 17:15:53
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适合四年级摘抄的简短现代诗(优质17篇)
    小编:小卢叔-

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适合四年级摘抄的简短现代诗篇一

只为与你相聚一次。

只为了亿万光年里的那一刹那。

一刹那里所有的甜蜜与悲凄。

那麽就让一切该发生的。

都在瞬间出现吧。

我俯首感谢所有星球的相助。

让我与你相遇。

与你别离。

完成了上帝所作的一首诗。

然后再缓缓地老去。

春天与你有约,你总是先期来到。

你俏在争春,

焕发出春天的妩媚,

你俏在夺绿,

天地顷刻生机勃勃。

你的到来,笑灿了人间的山川大地。

一朵桃花,两朵桃花,

飘着淡淡香。

三朵桃花,四朵桃花,

迎风笑开怀。

五朵桃花,六朵桃花,

笑得鸟儿歌声美。

七朵桃花,八朵桃花,

笑得鱼儿戏星光。

九朵桃花,十朵桃花,

笑得孩子们乐弯了腰!

适合四年级摘抄的简短现代诗篇二

(一)。

《风》。

风,

再大也不可怕。

可怕的是,

风吹过去,

什么都变了,

你却没有变。

风,

再大也不可怕,

可怕的是,

风吹过去,

什么都没变,

你却变了。

(二)。

夜幕前,

暮色将至,

行色匆匆,

吆喝依旧,

偶遇飞鸟成对过,

棕榈树继续摇着头,

窗内歌声渐朦胧,

任由时间蹉跎,

让千般思绪随风飘走。

(三)。

天上月亮圆又圆,

照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来,

玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开,

一直逃到岩石边。

回过头来看一看,

月亮还是圆又圆。

(四)。

《小童话》。

在云彩的南面,

那遥远的地方,

有一群树叶说:

我们想像花一样开放。

有一群花朵说:

我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说:

我么想像树一样成长。

(五)。

《妈妈是棵大树》。

妈妈是棵大树,

我是树上小鸟,

每天,在妈妈身边,

快活得又蹦又跳。

热了,妈妈给我绿荫,

绿叶摇响催眠小调;

冷了,妈妈把我搂紧,

雪花谱出春的歌谣。

啊,妈妈,

将来不论飞到哪里,

我都不会忘记,

这翠绿的林梢。

妈妈是一片沃土,

我是一棵小苗,

沃土把我滋养,

让我一天天长高。

妈妈的爱,

给我生命一片翠绿,

给我人生的田野,

一个成熟的欢笑。

啊,妈妈,

我像谷穗那样,

用沉甸甸的敬礼,

感谢您养育的功劳。

妈妈是蓝蓝的港湾,

我是离港远航的船帆,

您用祝福和期望,

为我铺出前进的航道。

我知道,前面会有。

激流、暗礁、风暴,

妈妈的港湾,

会随时把我拥入怀抱。

啊,妈妈,

不论遇到什么惊涛骇浪,

我都坚定地奔向目标,

绝不会有半点动摇。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇三

喜欢画画.

总是?画出一幅幅的画,

漂亮又生动.

瞧,那双辫的小女孩,

调皮又可爱,

在玩跳绳呢.

这可是云的作品呢!

哎呀,一阵微风吹过,

画散啦!

别别,再仔细看看!

云又画了一幅画啦!

好长,好美丽!

画中有个小雪人,

有着萝卜鼻子.

会不会被小兔偷吃呢?

还有一双用香蕉做的眼睛,

弯弯的,笑咪咪的.

可我还是担心,会不会被调皮的猴子偷偷摘去吃啦?

哎呀呀,那只是一幅画呢!不会被吃的啦!

云画的太逼真啦!

瞧,云的画,

好逼真,

好漂亮,

好生动啊!

让风从我这里经过。

桥下还剩有线样似的。

一条河。头起也坚强地活着几颗白杨树。

河穿越整座山城,还有风。

也从这里经过。我停靠在栏杆上。

望着细细的河水,也让风从我这里经过。

梳理全身,柔柔的经过我的所有。

沉醉在悠悠的天地间。钟表和我吃饭的碗。

赶到了;扯起我的脚拉入了行走之中。

风儿,撕一片放在我的呼吸里。

留一丝丝给白杨。我把脚带走,

把心就放在这里吧。

泪水沉重了我的语言。

泪水沉重了我的语言。

不能言说。不能言说。

已包容了一切;就像几万个字词中。

只有一个字被击中;就像一个豆芽被长出。

窜出老高;就像春天的胡须在睡醒。

根根拔节。可我知道她顶破的是。

苍老的石头,石头里的暴发。

这座老房子里阳光如初生的婴儿。

幸福而温馨。万物若回到了最原始的状态。

你未雕斫的豪气和狮子般的霸气。

风和沙子更擦亮了你的银器。

你执剑的手在语言中寻找敌人。

我看见你站到高处。虽然你卑微的。

似一粒尘埃。

在我的泪腺里它会长出春天。

大地万物复苏的那刻,我第一个看见。

我用微笑和双唇向你祝福!

适合四年级摘抄的简短现代诗篇四

满眼黄沙漠漠的地与天:

赤膊的树枝,硬搅着北风先——。

一队队敢死的健儿,

傲立在战阵前!

不留半片残青,没有一丝粘恋,

只拼着精光的筋骨;

凝敛着生命的精液,

耐,耐三冬的霜鞭与雪拳与风剑,

直耐到春阳征服了消杀与枯寂与凶惨,

直耐到春阳打开了生命的牢监,

放出一瓣的树头鲜!

直耐到忍耐的奋斗功效见,

健儿克敌回家酣笑颜!

北方的冬天是冬天!

满眼黄沙茫茫的地与天;

田里一只困顿的黄牛,

西天边画出几线的悲鸣雁。

《假如你不够快乐》。

假如你不够快乐,也不要把眉头深锁。

人生本来短暂,为什么,还要栽培苦涩。

打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍每个角落。

走向生命的原野,让风儿熨平前额。

博大可以稀释忧愁,深色能够覆盖浅色。

卞之琳《断章》。

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

《沙扬娜拉》徐志摩。

最是那一低头的温柔,

像一度朵水莲花不胜凉风的娇羞,

道一声珍内重,道一声珍重,

那一声珍重里有甜蜜的忧愁—。

沙扬娜拉!

适合四年级摘抄的简短现代诗篇五

原想这一次远游,就能忘记你秀美的双眸。

就能剪断,丝丝缕缕的情愫。

和秋风也吹不落的忧愁。

谁曾想,到头来,山河依旧,爱也依旧。

你的身影。

刚在身后,又到前头。

《面朝大海、春暖花开》。

海子。

从明天起,做一个幸福的人。

喂马,劈柴,周游世界。

从明天起,关心粮食和蔬菜。

我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

从明天起,和每一个亲人通信。

告诉他们我的幸福。

那幸福的闪电告诉我的。

我将告诉每一个人。

给每一条河每座山取一个温暖的名字。

陌生人,我也为你祝福。

愿你有一个灿烂的前程。

愿你有情人终成眷属。

愿你在尘世获得幸福。

我只愿面朝大海,春暖花开。

《乡愁》。

小时候。

乡愁是一枚小小的邮票。

我在这头。

母亲在那头。

长大后。

乡愁是一张窄窄的船票。

我在这头。

新娘在那头。

后来啊。

乡愁是一方矮矮的坟墓。

我在外头。

母亲在里头。

而现在。

乡愁是一湾浅浅的海峡。

我在这头。

大陆在那头。

《起造一座墙》。

你我千万不可亵渎那一个字,

别忘了在上帝跟前起的誓。

我不仅要你最柔软的柔情,

蕉衣似的永远裹着我的心;

我要你的爱有纯钢似的强,

在这流动的生里起造一座墙;

任凭秋风吹尽满园的黄叶,

任凭白蚁蛀烂千年的画壁;

就使有一天霹雳震翻了宇宙,——。

也震不翻你我“爱墙”内的自由!

适合四年级摘抄的简短现代诗篇六

我轻轻的招手,作别西天的云彩。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;

在康桥的柔波里,

我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长蒿,

向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

水上的霞光。

一条接一条,

何以都没入了暮色了呢?

地上的灯光。

一盏接一盏,

何以都没入了夜色了呢?

天上的星光。

一颗接一颗,何以。

都没入了曙色了呢?

我们的生命,

一天接一天,

何以都归于永恒了呢?

而当我走时。

把我接走的,

究竟是怎样的天色呢?

是暮色吗昏昏?

是夜色吗沉沉?

是曙色吗?

适合四年级摘抄的简短现代诗篇七

细草从积雪里探头张望。

扑面犹寒的风忙着收拾行囊,

卷起经天纬地的豪情,

从故乡出发,浪迹天涯。

春光铺满前程,恍若去年。

伸向远方的阡陌,曲折蜿蜒。

还在云雾中打盹的苍山,

忘了关闭通往江湖的柴门,

耐不住寂寞的小兽蠢蠢欲动。

万物摆出前赴后继的姿势,

选择相同目标拉满青铜的弓,

时空深处,藐视所有悲苦。

地平线那边闪烁金属的光芒,

浪花怀抱柳岸谈古论今。

暮晚,鸦雀站在陡峭的树梢,

认真梳理模糊的记忆。

看,残阳撒下耀眼的买路钱,

穿越红尘的脚步小心翼翼,

生怕踩碎腊月的薄冰,

突然遇到四处漂泊的老友,

将那句嘱托重新提起,

偶尔回回首,只为记住故乡。

《雪花飞舞》。

隆冬时节,

素雅恬静的北方,

一群可爱的精灵漫空飞舞,

让祈春的腊梅更加芬芳。

抬头望,

一树梨花绽蕊忙。

目视远方,

山川荒野披上靓装。

飞舞的琼花,

带来无尽的遐想。

希冀的梦幻,

在企盼的世界里徜徉。

瑞雪丰年,

让沉睡的大地萌生希望。

玉屑翩翩,

把美梦无限延长。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇八

(一)。

《墙头草》卞之琳。

五点钟贴一角夕阳。

六点钟挂半轮灯光。

想有人把所有的日子。

就过在做做梦,看看墙。

墙头草长了又黄。

(二)。

《断章》卞之琳。

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇九

一丝一现。

乍在眸中,

瞬间的雨你怎说来就来,

说走就走。

怎不给我挽你走天涯,

天涯的遥远,

我应如何到达,

到达我曰思夜想的海角。

雷雨卷走我的发髻,

却带不走我的魂。

黑夜盖过我的眼,

但身仍躺在这,

这是生我养我的土。

《黑暗的希望》。

我不能行动,

因为我没有手脚,

没有身体,

我不能反抗。

因为没有嘴眼,

没有思想,

我是一只悬在屋顶上的灯,

绚烂的光是我唯一的表演。

黑夜是我的舞台,

但是我讨厌光明,

光明给了我黑色的眼睛,

我要用它来寻找黑夜,

寻找黑色旋律,

演一场光的谢幕。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇十

我等候你。

我望着户外的昏黄。

如同望着将来,

我的心震盲了我的听。

你怎还不来?希望。

在每一秒钟上允许开花。

我守候着你的步履,

你的笑语,你的脸,

你的柔软的发丝,

守候着你的一切;

希望在每一秒钟上。

枯死——你在哪里?

我要你,要得我心里生痛,

我要你火焰似的笑,

要你灵活的腰身,

你的发上眼角的飞星;

我陷落在迷醉的氛围中,

像一座岛,

在蟒绿的海涛间,不自主的在浮沉……。

喔,我迫切的想望。

你的来临,想望。

那一朵神奇的优昙。

开上时间的顶尖!

你为什么不来,忍心的!

你明知道,我知道你知道,

你这不来于我是致命的一击,

打死我生命中乍放的阳春,

教坚实如矿里的铁的黑暗,

压迫我的思想与呼吸;

打死可怜的希冀的嫩芽,

把我,囚犯似的,交付。

《光海》。

无限的大自然,

成了一个光海了。

到处都是生命的光波,

到处都是新鲜的情调,

到处都是诗,

到处都是笑:

海也在笑,

山也在笑,

太阳也在笑,

地球也在笑;

我同阿和,我的嫩苗,

同在笑中笑。

翡翠一样的青松,

笑着在把我们手招。

银箔一样的沙原,

笑着待把我们拥抱。

我们来了。

你快拥抱!

我们要在你怀儿的当中,

洗个光之澡!

一群小学的儿童,

正在沙中跳跃:

你撒一把沙,

我还一声笑;

你又把我推翻,

我反把你揎倒。

我回到十五年前的旧我了。

十五年前的旧我呀,

也还是这么年少。

我住在青衣江上的嘉州,

我住在至乐山下的高小。

至乐山下的母校呀,

你怀儿中的沙场,我的摇篮,

可还是这么光耀?

唉!我有个心爱的同窗,

听说今年死了!

我契己的心友呀!

你蒲柳一样的风姿,

还在我眼底留连;

你解放了的灵魂,

可也在我身旁欢笑?

你灵肉解体的时分,

念到你海外的知交,

你流了眼泪多少?……。

哦,那个玲珑的石造的灯台,

正在海上光照,

阿和要我登,

我们登上了。

哦,山在那儿燃烧,

银在波中舞蹈,

一只只的帆船,

好象是在镜中跑,

哦,白云也在镜中跑,

这不是个呀,生命底写照!

阿和,哪儿是青天?

他指着头上的苍昊。

阿和,哪儿是大地?

他指青海中的洲岛。

阿和,哪儿是爹爹?

他指着空中的一只飞鸟。

哦哈,我便是那只飞鸟!

我便是那只飞鸟!

我要同白云比飞,

我要同明帆赛跑。

你看我们哪个飞得高?

你看我们哪个跑得好?

《翡冷翠的一夜》。

你真的走了,明天?

那我,那我,……。

你也不用管,迟早有那一天;

你愿意记着我,就记着我,

要不然趁早忘了这世界上。

有我,省得想起时空着恼,

只当是一个梦,一个幻想;

只当是前天我们见的残红,

怯怜怜的在风前抖擞,一瓣,

两瓣,落地,叫人踩,变泥……。

唉,叫人踩,

变泥——变了泥倒干净,

这半死不活的才叫是受罪,

看着寒伧,累赘,叫人白眼——。

天呀!你何苦来,你何苦来……。

我可忘不了你,

那一天你来,

就比如黑暗的前途见了光彩,

你是我的先生,我爱,我的恩人,

你教给我什么是生命,什么是爱,

你惊醒我的昏迷,偿还我的天真。

没有你我哪知道天是高,草是青?

你摸摸我的心,它这下跳得多快;

再摸我的脸,烧得多焦,亏这夜黑。

看不见;爱,我气都喘不过来了,

别亲我了;我受不住这烈火似的活,

这阵子我的灵魂就象是火砖上的。

熟铁,在爱的槌子下,砸,砸,火花。

四散的飞洒……我晕了,抱着我,

爱,就让我在这儿清静的园内,

闭着眼,死在你的'胸前,多美!

头顶白树上的风声,沙沙的,

算是我的丧歌,这一阵清风,

橄榄林里吹来的,带着石榴花香,

就带了我的灵魂走,还有那萤火,

多情的殷勤的萤火,有他们照路,

我到了那三环洞的桥上再停步,

听你在这儿抱着我半暖的身体,

悲声的叫我,亲我,摇我,咂我,

我就微笑的再跟着清风走,

随他领着我,天堂,地狱,哪儿都成,

反正丢了这可厌的人生,实现这死。

在爱里,这爱中心的死,不强如。

五百次的投生?……自私,我知道,

可我也管不着……你伴着我死?

什么,不成双就不是完全的“爱死”,

要飞升也得两对翅膀儿打伙,

进了天堂还不一样的要照顾,

我少不了你,你也不能没有我;

要是地狱,我单身去你更不放心,

你说地狱不定比这世界文明。

(虽则我不信)象我这娇嫩的花朵,

难保不再遭风暴,不叫雨打,

那时候我喊你,你也听不分明,——。

那不是求解脱反投进了泥坑,

倒叫冷眼的鬼串通了冷心的人,

笑我的命运,笑你懦怯的粗心?

这话也有理,那叫我怎么办呢?

活着难,太难就死也不得自由,

我又不愿你为我牺牲你的前程……。

唉!

你说还是活着等,等那一天!

有那一天吗?

——你在,就是我的信心;

可是天亮你就得走,你真的忍心。

丢了我走?我又不能留你,这是命;

但这花,没阳光晒,没甘露浸,

不死也不免瓣尖儿焦萎,多可怜!

你不能忘我,

爱,除了在你的心里,

我再没有命;是,我听你的话,我等,

等铁树儿开花我也得耐心等;

爱,你永远是我头顶的一颗明星:

要是不幸死了,我就变一个萤火,

在这园里,挨着草根,暗沉沉的飞,

黄昏飞到半夜,半夜飞到天明,

只愿天空不生云,我望得见天。

天上那颗不变的大星,那是你,

但愿你为我多放光明,隔着夜,

隔着天,通着恋爱的灵犀一点……。

《沁园春·长沙》。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

适合四年级摘抄的简短现代诗篇十一

我也就应用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……。

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……。

不是一切大树。

都被风暴折断;

不是一切种子。

都找不到生根的土壤;

不是一切真情。

都流失在人心的沙漠里;

不是一切梦想。

都甘愿被折断翅膀。

不、不是一切。

都像你说的那样!

不是一切火焰。

都只燃烧自我。

而不把别人照亮;

不是一切星星。

都仅指示黑暗。

而不报告曙光;

不是一切歌声。

都只掠过耳旁。

而不留在心上。

不、不是一切。

都像你说的那样!

不是一切呼吁都没有回响;

不是一切损失都无法补偿;

不是一切深渊都是灭亡;

不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;

不是一切心灵。

都踩在脚下、烂在泥里;

不是一切后果。

都是眼泪血印,而不展现欢容。

一切的此刻都在孕育着未来,

未来的一切都生长于它的昨日。

期望,而且为它斗争,

请把这一切放在你的肩上。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇十二

我等候你。

我望着户外的昏黄。

如同望着将来,

我的心震盲了我的听。

你怎还不来?希望。

在每一秒钟上允许开花。

我守候着你的步履,

你的笑语,你的脸,

你的柔软的发丝,

守候着你的一切;

希望在每一秒钟上。

枯死——你在哪里?

我要你,要得我心里生痛,

我要你火焰似的笑,

要你灵活的腰身,

你的发上眼角的飞星;

我陷落在迷醉的氛围中,

像一座岛,

在蟒绿的海涛间,不自主的在浮沉……。

喔,我迫切的想望。

你的来临,想望。

那一朵神奇的优昙。

开上时间的顶尖!

你为什么不来,忍心的!

你明知道,我知道你知道,

你这不来于我是致命的一击,

打死我生命中乍放的阳春,

教坚实如矿里的铁的黑暗,

压迫我的思想与呼吸;

打死可怜的希冀的嫩芽,

把我,囚犯似的,交付。

再穿过隐蔽的夜。

黎明就该东归了。

像初生的自然。

没有面具。

没有贪婪。

没有一寸寸肌肤的质变。

假如几千年前。

没有物物交换,假如。

中国茶道,渗透现代容貌。

我皈依的雪山之巅。

纯白色的雪花儿漫舞,涤荡。

山川和生灵。

我和所有能够直立行走并会制造工具的心跳。

都该平静的赤裸。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇十三

进入了人民公园。

我看见各种各样的花儿正对我们微笑,

啊!刮的风是甜的,

花儿是香的,

人们是乐的。

你看!樱花正对我们招手呢!

走,我们去瞧瞧,

粉粉嫩嫩的樱花多美丽,

一阵微风吹过,樱花落到地面和池塘里,

这一阵微风把樱花的香味都散发出来了。

啊!可爱的春天,万物复苏。

湛蓝的空中。

几片叶子在飞舞。

婆娑的树枝。

还有僵硬的躯体。

在耳鼓旁丝丝作响。

这是冬的前兆。

鸟儿蜷缩在树枝上。

守望着幸福。

安详的在梦里徜徉。

流连于尘烟。

袅袅升起的岁月之上。

灵魂丢失在有雪的北方。

上一个冬天的腊梅花。

仍然在怀里释放。

捎去片片星星的光芒。

刺破寒冷的霜。

给远方。

寒冬的那个守望。

在心底慢慢长出根丫。

拾起破旧的行装。

记得上一次离开还是在秋天。

故乡的冬天。

好像从来都是这个样。

陪着我们走过。

一程又一程的悲喜。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇十四

(一)。

《远和近》顾城。

你,

一会看我,

一会看云。

我觉得,

你看我时很远,

你看云时很近。

(二)。

《偶然》徐志摩。

我是天空里的一片云,

偶尔投影在你的波心--。

你不必讶异,

更无须欢喜--。

在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你记得也好,

最好你忘掉,

有这交会时互放的光亮!

夜半松风。

这是冬夜的山坡,

坡下一座冷落的僧庐,

庐内一个孤独的梦魂;

在忏悔中祈祷,在绝望中沉沦;

为什么这怒叫,这狂啸,

金鼓与金钲与虎与豹?

为什么这幽诉,这私慕,

烈情的惨剧与人生的坎坷--。

又一度潮水似的淹没了,

这彷徨的梦魂与冷落的僧庐?

适合四年级摘抄的简短现代诗篇十五

(一)。

《星》。

废名。

满天的星,

颗颗说是永远的春花。

东墙上海棠花影,

簇簇说是永远的秋月。

清晨醒来是冬夜梦中的事了。

昨夜夜半的星,

清洁真如明丽的网,

疏而不失,

春花秋月也都是的,

子非鱼安知鱼。

(二)。

《一位小学生的诗》。

董歌。

爸爸在北极。

妈妈在南极。

我就做那一根直线。

两点相交,最短距离。

让相思不老,我为你写诗。

男生在左边。

女生在右边。

我就做那一道定理。

同性相斥,异性相吸。

让友谊不老,我为你写诗。

光明在天上。

黑暗在地下。

我就做那暗物质。

不被发现,不为人知。

让生命常青,我为你写诗。

希望在未来。

幸福在今天。

我就做那核原子。

两情相悦,头脑裂变。

让生活创新,我为你写诗。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇十六

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

嫩绿的芽儿。

嫩绿的芽儿,

和青年说:

“发展你自己!”

淡白的花儿,

和青年说:

“贡献你自己!”

深红的果儿,

和青年说:

“牺牲你自己!”

膏将尽了。

只剩得一圈的黑影。

枝受伤了,

只剩得几声的呻吟,

不发光的,吹灭了罢,

不开花的,折断了罢。

上帝啊!

“受伤的苇子,他不折断。

将残的灯火,他不吹灭。”

我们的光明——他的爱,

永世无尽,阿们。

适合四年级摘抄的简短现代诗篇十七

我们在雨中说了再见。

你的身影也渐行渐远。

逃离出我的视线。

那一天。

我在雨中细数那从前。

在曾经的甜蜜中沉湎。

雨水为我们祭奠。

从初次见面。

到互相思念。

花了多少时间。

如今激情归于平淡。

痴情也变成羁绊。

如今思念化作怀念。

永远也变得遥远。

明明我们说好有缘再见。

就算遇见却又躲着不见。

或许我们还在彼此眷恋。

可是谁也不再主动一点。

爱情无非两人相拥取暖。

我也不值得留恋。

《也是微云》。

也是微云,

也是微云过后月光明。

只不见去年得游伴,

也没有当日的心情。

不愿勾起相思,

不敢出门看月。

偏偏月进窗来,

害我相思一夜。

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通过总结,我们可以对自己的成长和进步有更清晰的认识,促使我们更好地规划未来的发展。写总结时要注重语言的准确和清晰,避免使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。以下是
制定计划能够帮助我们避免临时抱佛脚和无效的浪费时间。考虑可能的风险和挑战,并制定相应的备选方案和对策。计划不仅仅是一份简单的安排表,更是一个有目标、有计划、有条
教案的编写需要综合考虑教材、学生和教学环境等因素。编写教案时,教师应灵活运用评价手段,及时反馈和帮助学生。教师可以通过学习他人的优秀教案,提高自己的编写水平。小
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的
做好总结,能够让我们迅速从失败中恢复过来,继续前进。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。总结是一种宝贵的学习工具,帮助我们在实践中不断成长。员
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。街
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编整理
计划可以帮助我们更好地安排时间和资源,提高工作效率。同时,要与他人沟通和合作,互相支持和协助,共同实现目标。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能给大
学习过程中的挑战和收获,都可以在总结中呈现。总结要有层次感,结构清晰,避免内容杂乱无章。下文是一些总结写作的典型例句,供大家参考和借鉴。最简洁个人简历篇一谈到个
总结是一个归档的过程,它让我们清楚地看到自己的努力和成果。总结要有自己的思考和观点,不要过多抄袭他人。以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。函授大专生自我
合同对于维护交易双方的权益具有重要意义。写合同时应注重语言的准确性和明确性,避免给解释留下空间。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,大家一起来学习吧。出租
对于学习和工作中的问题,我们需要通过反思和总结来找到解决的方法和改进的方向。在写一篇较为完美的总结时,首先要明确总结的目标和主题。以下是小编为大家收集的总结范文
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。在总结中,可以提出一些改进的建议和思考,展示你的思考深度和创造性。小编整理了一些培养品德的方
演讲稿需要充分准备,包括主题的选择、观点的论证和语言的组织。想要写一篇完美的演讲稿,首先要确定演讲的主题和目的。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能给大家提
教案应当具备一定的灵活性,能够根据实际情况进行调整和改进。在编写教案时,要注意学生的兴趣点和认知特点,设计富有趣味性的教学活动。通过这些教案的学习和借鉴,我们可
教案不仅是教学过程的记录,更是教师职业素养的体现。编写教案时应该注意语言的准确性和简明易懂的表达方式。以下是小编为大家整理的一些教案案例,供大家参考和学习。春天
总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰
当我们回顾过去,发现自己的成长和进步,就会意识到总结的重要性。写总结时,我们应该注重逻辑严密,避免在表达过程中出现跳跃和矛盾。下面是一些优秀的总结样本,帮助大家
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
总结读书心得,分享自己的思考和体会。总结需要有一个积极向上的态度,同时也要对自己的不足有清醒的认识。以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构和语言表达有
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是
总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力,提高工作和学习效率。学会与他人有效沟通和合作是提升个人影响力和领导能力的关键。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
合同是商业活动中重要的法律文件,需要严格执行。编写合同后,双方应当认真审阅并确保对合同内容的理解一致。请大家理性使用合同范文,避免盲目套用而导致风险。代理加工合
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?这里
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编带来的优秀教案范文,
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的教案范文,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
计划能够使我们更加有条理地进行工作和学习,避免拖延和浪费时间。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确自己的目标和愿景,要有明确的方向和动力。其次,根据目
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
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