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2025年哲理故事的意义(汇总15篇)
  • 时间:2025-01-07 23:26:29
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2025年哲理故事的意义(汇总15篇)

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2025年哲理故事的意义(汇总15篇)
    小编:一颗冰栗子

如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家的写作提供一些思路和指导。

哲理故事的意义篇一

在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到老师说:“老师,您就再给我的。

作文。

加1分吧,就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分--我借给你1分。不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说:“我借。”结果,再后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。

这位老师:一是有一颗真切的爱生之心,他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生。那个借分的学生由于获得了老师的“资助”,得到了老师的关爱,鼓起了奋斗的信心,从考试不及格到考试满分,实现了他自己的许诺。

一般说,老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视,不会很信任,有的甚至会挖苦讽刺,巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。老师心里很想把学生教好,但对学生缺乏爱心,单是“恨铁不成钢”,“铁”就难以“炼成钢”。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。

这是美国一家普通的幼儿园。

刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。

一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来,她的背后是整架整架的图书。

“孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”

“好!”孩子们答道。

于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话。

“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”

一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有……”幼稚的声音在厅中回荡。

然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。

“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?”

又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起。封面上,写上作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书。孩子们,写书并不难。你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束,在不知不觉中,孩子受到了某种灌输。如何看待这种灌输呢?

【启示】这样的灌输使孩子们从小就“站着”,不会光“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。

有一个女孩,没考上大学,被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题,不到一周就被学生轰下了台。母亲为她擦了擦眼泪,安慰说,满肚子的东西,有人倒得出来,有人倒不出来,没必要为这个伤心,也许有更适合你的事情等着你去做。

女儿先后当过纺织工,干过市场管理员,做过会计,但无一例外,都半途而废。然而,每次女儿沮丧地回来时,母亲总安慰她,从没有抱怨。三十岁时,女儿凭着一点语言天赋,做了聋哑学校的辅导员。后来,她又开办了一家残障学校。再后来,她在许多城市开办了残障人用品连锁店,她已经是一个拥有几千万资产的老板了。

母亲的回答朴素而简单。她说,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也长不好的话,可以种瓜果;如果瓜果也不济的话,撒上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

听完母亲的话,女儿落泪了。她明白了,实际上,母亲恒久而不绝的信念和爱,就是一粒坚韧的种子;她的奇迹,就是这粒种子执著而生长出的奇迹。

【启示】因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

古时候有一渔夫,是出海打鱼的好手。他有一个习惯,每次打鱼的时候都要立下誓言。有一年春天,听说市场上的黑鱼价格最高,于是立下誓言,这次出海只捕捞墨鱼,好好赚它一笔。但是这次鱼汛所遇到的全都是螃蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上了岸后才得知市场上螃蟹的价格比墨鱼还要贵。他后悔不已,发誓下一次出海一定要打捞螃蟹。

第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可这一次遇到的全是墨鱼,不用说他又只能是空手而归。他懊悔地发誓,下次出海不管遇到的是螃蟹还是墨鱼全都打。

渔夫没有赶上第四次出海,他在饥寒交迫中死去。

【启示】一个人在确立自己的人生目标、人生理想的时候,不仅仅要符合自身实际,也要符合社会需要的实际。而社会需要的实际总是在不断地变化发展着,因此我们要根据不断变化发展的社会实际,调整自己的理想,这样才可能由理想变为现实。否则,即使自身条件再好,理想也只能是空想、幻想。

一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光,蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。它们决不会反其道而行,试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光,不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃,但最后会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。然后,科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”

【启示】在人生的道路上,许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理,使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上,在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”,只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。

一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞,长途跋涉使我疲惫至极,尝尽了人间的心酸与苦辣,为什么还不能找到心中的阳光。”

大师问:“你的包裹里装的是什么?”年轻人说:“它对我可重要了,里面装的是我每次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼……靠了它,我才能走您这儿的。”

于是,无际大师带年轻人来到了河边,坐船过了河。上岸后,大师说:“你扛着船赶路吧。”年轻人很惊讶:“它那么沉,我扛得动吗?”“是的,孩子,你扛不动它。过河时船是有用的,但过了河我们要放下船赶路,否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的,它能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太负重。”

年轻人放下包袱,继续赶路,他发现自己的步轻松而愉快,比以前快得多了。原来,生命是不必如此沉重的。

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海洋中生活着一种很小且残疾的动物——盲鳗。它的体型只有鳗鱼的半大小,而且眼睛是瞎的。但它对付海中霸王——鲨鱼,却很有一套方法。

盲鳗的口像个椭圆形的吸盘,里面长着锋利的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时,鲨鱼并没有意识到自身的危险。盲鳗一点一点地向鲨鱼的腮边滑动,不知不觉中盲鳗已进入到了鲨鱼的体内。盲鳗进入鲨鱼的体内后,便开始大肆吞食鲨鱼的内脏和肌肉。盲鳗的食量很大,每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。后院起火,在海底世界所向披靡、不可一世的鲨鱼,这时候却无法抵制体内盲鳗那两排长长的利齿。就这样,鲨鱼被盲鳗从里到外吃得干干净净。

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一口钟,无论你敲那一边,它总是整体作响。人们听到钟声,只知道钟声洪亮悠长,从来也不注意敲的是那一边。经常被敲的那一边就不服气,它总想告诉世人,主人敲的是我,是我在响。为了证明这一点,在一个晚上它努力挣碎了钟体,让其他三面都落在了地上,只有它仍悬挂着,它想让人们听到它的声音。但它没有想到,,碎了钟片,任你如何敲打,也敲不出洪亮的声音。主人只得把地上的碎片收到一起,准备再铸一口新钟。寒风中,只有它孤独地挂地树上,没有人去理它,显得格外冷清。

哲理故事的意义篇二

一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。

想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!

教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:“我有办法!他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?”

疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!”

其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

哲理故事的意义篇三

正值丰收时节,一个人心术不正,打算悄悄跑到邻居家的麦田中偷一些麦子。“如果我从每块田中偷一点儿,谁也不会察觉到。”他心想,“但是如果是这样的话,加起来数目可就非常可观了。”于是他等到一个伸手不见五指的夜晚,黑云遮盖了明月,他偷偷带着女儿离开家。

到了邻居家的麦田里后,他压低声音说道:“孩子,你得给我站岗,如果有人来就大声喊我。”

然后这人溜进第一块麦地,开始收割。不一会儿,就听到女儿喊道:“爸爸,有人看到你了!”

这人一听,吓了一大跳,马上紧张地向四周看了看,但是一个人也没有看到,于是他把割下的麦子收拾起来,走进了第二块麦地。

刚开始割了一会儿,女儿又大声喊道:“爸爸,有人看到你了!”

这人又马上停下来,立即向四周张望,但还是什么人也没看到。他又收了些麦子,然后来到第三块麦地。

过了一会儿,女儿再次大声叫道:“爸爸,有人看到你了!”

这人又一次停下手中的活,向四周望了一下,但还是什么人也没有看到。于是他把割下的麦子捆好,然后悄悄地溜进最后一块麦地。

“爸爸,有人看到你了!”女儿又叫了起来。

这人停止收割,向四下看去,可是仍然连一个人影都没有看到。他十分生气,责问女儿:“你为什么总是说有人看到我了?每次我四处看了看,却什么人也没看到。”

“爸爸,”那孩子低声说道,“有人从天上看到你了。”

一位外国总统问一位活了104岁的老奶奶长寿的秘决时,老奶奶回答说,一是要幽默,二是学会感谢。从25岁结婚起,每天说得最多的两个字就是“谢谢”。她感谢丈夫、感谢父母、感谢儿女、感谢邻居、感谢大自然给予她的种种关怀和体贴,感谢每一个祥和、温暖、快乐的日子。别人每对她说一句亲切的话语,每为她做一件平凡的小事,每送她一张问候的笑脸,她都忘不了说声“谢谢”。八十年过去了,是“谢谢”二字使老奶奶快乐长大,使老奶奶幸福长久,使老奶奶。

生命。

长久。

一位教师患癌症死了。他在临死之前留给人世间的最后一句话“谢谢”:谢谢日夜照顾他的亲人,谢谢尽心为他治疗的大夫、护士,谢谢前来看望他的学生。

一位山区农民为了感谢收留他走失的孩子并将其送上回家汽车的好心人,竟在一座小县城里挨家挨户寻找了几千家,只是为了当面向那位好心人说一声“谢谢”。

一个盲女在妈妈的生日时送给他一份礼物,那是一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂,请别人给解释,没想到那段盲文竟让她泪流满面,并视为她一生中收到的是为珍贵的礼物。那段盲文是:“妈妈,谢谢您把我养大!虽然您没给我眼睛,但谢谢您给了我生命;虽然我看不见您,但我永远爱您,谢谢您。”

启示:有人总结出。

教育。

孩子最重要的十八个字,即:谢谢,您好,对不起,麻烦您,再见,我错了,请,我们。其中居首位的就是“谢谢”二字,英文中也有一个词使用率,人们几乎每天词不离口,那就是“thankyou”。有时,一千句、一万句的感谢之情,都凝聚在“谢谢”这两个字上了,常怀一颗。

感恩。

的心,也许是。

文明。

礼貌的基本要求,是我们应该做到的。

很多人都知道“功夫”李小龙的功夫十分了得,但很少有人知道,李小龙本来是有先天缺陷的。

中国功夫历来讲究“眼观六路,耳听八方”,眼睛不好为练武之大忌。可李小龙从小就是近视眼。李小龙曾十分坦诚地说:“因为我从小就近视,所以我从咏春拳学起,因为它最适合做贴身战斗。”

还有,他的两脚不一样长,右脚比左脚短5厘米。但也正因为如此,他左脚专事远踢、高踢,如狂风扫叶;右脚专事短促的阻击性踢法或隐蔽性踢法,近身发脚如发炮。同时,两脚的不一致使他摆出的格斗姿势优美别致、独具特点,成为一种武术流派的典型。

启示:事物的发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因事物变化发展的条件,外因通过内因而起作用。李小龙的。

人生。

经历说明:只要充分发挥内因的积极作用,不悲观、不消沉,与逆境抗争,变不利为有利,同样能够成才,甚至做出通常情况做不出来的事情来。

矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系。矛盾着的双方,依据一定的条件,各向自己相反的方向转化。眼睛近视、两脚长短不一致对想要练武的来说是缺陷、劣势,是不利条件,但李小龙根据自身条件和特点,扬长避短,不利条件反而成了化被动为主动的有利条件。

该故事还启示我们,要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须发挥主观能动性。虽然客观条件制约着人的主观能动性,却又给人发挥主观能动性提供了广阔的空间。李小龙正是在分析了自身客观条件的基础上,发挥有利条件的作用,限制或排除了不利条件的影响,才形成了独具一格的武术风格,成为国内外都掀起了“中国功夫热”的“功夫”。

哲理故事的意义篇四

生为何生,只有明白生命的价值,那么才能明白活下去的目的和意义。

 

“你没有家?”?

“没有。与其承担家庭的负累,不如干脆没有。”年轻人说。?

“你没有你的所爱?”?

“没有。与其爱过之后便是恨,不如干脆不去爱。”?

“你没有朋友?”?

“没有,与其得到还会失去,不如干脆没有朋友。”?

“你不想去赚钱?”

“不想,千金得来还会失去,何必劳神费心动躯体!”?

“噢,”智者若有所思,“看来我得赶快帮你找根绳子让你自缢。”?

“什么!你让我死?”年轻人惊诧了。?

哲理故事的意义篇五

住在图书馆里的老鼠和住在粮仓里的老鼠相遇了。图书馆老鼠摆出一副学者架子,高傲地教训粮仓老鼠:“可怜的家伙!你们每天住在阴暗的粮仓里,只知道吃饱为算,毫无精神追求。你们都是些精神上的饥汉啊!”“您一定饱读诗书,通古博今喽?”粮仓老鼠诚惶诚恐地问。“那还用说!我可算是学富五车呢!”图书馆老鼠很得意。“太好了老兄,我正有问题要请教。”粮仓老鼠把图书馆老鼠拉倒某个粮仓里,指着墙角的一个瓶子说:“那瓶子上写的是‘香麻油’还是‘灭鼠药’呢?”图书馆老鼠根本就不识字,可是也不能丢了面子,就开始胡猜了。正左右为难呢,它突然闻见瓶子里飘来阵香油的味道。“香麻油!”图书馆老鼠不假思索地说。“太谢谢了老兄,请您品尝吧!”图书馆老鼠也不客气,“咕咚咕咚”一阵狂喝,然后,一蹬腿儿,死掉了。那瓶子上写的,明明是“灭鼠药”嘛!

哲理故事的意义篇六

卡尔,美国历史上第一个黑人潜水员,第一个黑人一级军士长。成名后的卡尔,自然受到多方的“青睐”,有记者问:“你是怎么成长起来的?”

卡尔没有马上回答记者的提问,只是谈了自己的经历。

经过多番努力,16岁的卡尔终于成为了新泽西州的潜水员,这让他兴奋不已。可第一次理论考试,只上过七年级的卡尔考了37分。37分,在班上是个什么名次,卡尔心里比谁都清楚。正当他十分丧气的时候,校长找来了,警告说:“要是下次再不及格,开除!”

卡尔怔怔地看着校长,心里默念着:“我就不相信赶不上白人士兵!”

礼拜天,白人士兵们三五成群地开车去镇上喝酒、狂欢,卡尔却以打扫卫生作为交换条件,请求图书馆管理员允许他48小时待在这里自习。晚上,他们邀三约四去聚会,卡尔却孤灯只影地在啃着书本。

功夫不负苦心人,第二次考试,卡尔得了94分。

潜水课上,白人士兵潜水的时间是3分钟,可校长要求卡尔在水里呆的时间至少在5分钟以上。未入水前,校长就戏谑卡尔:“黑小子若能活着上来,我的头发就要白了。”

事实上,每次潜水,卡尔在水里呆的时间都在5分钟以上。

毕业考试里,有一道特别的训练课题——士兵们必须潜到300米下的海底,将随即沉入的工具包里的零件组装好,并送上甲板,才算合格。

原来,校长刻意用利刀割破工具包,然后扔进海里。那些小阀门、小零件、小螺丝,天女散花般散落在黑暗幽深的海底,卡尔必须将它们一个一个从沙子、淤泥里找出来,才能进行安装。这样一折腾,不延长时间才怪。

“要感激的是校长!他是我生命中的好人。如果没有他,我会像许许多多白人士兵一样,默默无闻!”卡尔向记者们透露着自己的心迹。

“我所知道的事实,不像你所说的那样!”有记者直言不讳地说:“因为你是黑人,校长一直在轻视和排斥你。他的所作所为,都是在想方设法地整你!”

“不!”卡尔认真地说:“恰恰是这种整人的近乎没有人性的训练,成全了我。在训练时,我始终把校长看成一个严厉的教练;把他对我的轻视和排斥,当成了巨大的动力。如果没有它,在冰冷的海水里,我会瑟瑟发抖,一事无成。”

生活中,我们难免遇到像校长那样的“好人”。在遭遇不公或轻视时,如果能像卡尔一样,将所有的不公与轻视化成一股奋进的动力,就不怕成功不来敲门。

文档为doc格式。

哲理故事的意义篇七

越国没有车,越国的人也一直都不懂得该如何造车。越人很希望学会造车的技术,好将车用在战场上,增强本国的军事力量。

有一次,一个越人到晋国去游玩。野外空气新鲜、风景美丽,他一路走一路看,不知不觉到了晋国和楚国交界的郊野。忽然,不远处的一件东西将他的视线吸引过去。“咦,这不是一辆车吗?”这个越人马上联想起在晋国见到过的车。这东西确实是辆车,不过毁坏得很厉害,所以才被人弃置在这里,这车的辐条已经腐朽,轮子毁坏,輗(ni)也折断了,车辕也毁了,上上下下没有一处完好的地方。但这个越人对车本来看得不真切,又一心想为没有车的家乡立一大功,就想办法把破车运了回去。

回到越国,这个越人便到处夸耀:“去我家看车吧,我弄到一辆车,是一辆真正的车呢,可棒了,我好不容易才搞到的呢!”于是,到他家去看车的人络绎不绝,大家都想一睹为快。几乎每一个人都听信了这个越人的炫耀之词,纷纷议论着说:“原来车就是这个样子的啊!”“看上去怕不能用吧,是不是损坏过呢?”“你不信先生的话吗?车一定本来就是这个样子的。”“对,我看也是。”这样,越人造起车来都摹仿这个车的形状。

后来,晋国和楚国的人见到越人造的车,都笑得直不起腰来,讥讽说:“越人实在太笨拙了,竟然将车都造成破车,哪里能用呢?”可是越人根本不理会晋人和楚人的讥讽,还是我行我素,造出了一辆辆的破车。

终于有一天,战争爆发了,敌人大兵压境,就要侵入越国领土了。越人一点也不惊慌,从容应战,他们都觉得现在有车了,再没什么可怕的,越人驾着破车向敌军冲过去,才冲了没多远,破车就散了架,在地上滚得七零八落,越国士兵也纷纷从车上跌落下来。敌军趁乱杀将过来,把越人的阵形冲得乱七八糟,越人抵挡不住,死的死,逃的逃,投降的投降,兵败如山倒。可是直到最后,他们也不知道自己是败在了车上。

向别人学习当然是对的,但是应该有所选择,去其糟粕,取其精华。要是连糟粕也一并纳入怀中,就会栽跟头了。

哲理故事的意义篇八

一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。

该买哪只呢?两只都毛色光鲜,很灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。

这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?

店主说:不。

这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?

店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

哲理故事的意义篇九

小宝6岁时上学了。为了教育儿子,郑板桥专门给他的弟弟郑墨写了一封信,信中写道:“余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,以其道是真爱,不以其道是溺爱。”

他的“道”是什么呢?他说:“读书中举,中进士做官,此是小事,第一要明理做个好人。”

郑板桥自己是个读书人,他并不是看不起读书人,他看不起的是:读书就是为了做官。

郑板桥自己最重视的还是儿子的品德。他对弟弟说:“我不在家,儿便是由你管束,要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子而姑纵惜也。”

他主张,他的孩子和仆人的儿女应平等对待。他说:“家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐别人。凡鱼餐果饼,宜均分散给,大家欢喜跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿,其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心头肉乎!”

为了教育儿子“明好人之理”、“爱天下农夫”,郑板桥还抄录了使小宝且念且唱、顺口好读的四首五言绝句:

二月卖新丝,五月巢新谷;医得眼前疮,剜却心头肉。锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。昨日入城市,归来泪满襟;遍身罗绮者,不是养蚕人。九九八十一,穷汉受罪毕;才得放脚眠,蚊虫跳蚤出。

之后,郑板桥不放心小宝的成长,就把他接到身边,经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难,要同情穷苦的人。由于郑板桥的严格教育和言传身教,小宝进步很快。当时潍县正值灾荒,郑板桥一向清贫,家里也未多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:“妈妈,我肚子饿!”妈妈拿出一个用玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹中午省下的,快拿去吃吧!”小宝欢跳着走到门外,高高兴兴地吃着窝头。这时,一个光着脚的小女孩站在旁边,看着他吃,小宝发现了这个用饥饿眼光看他的小女孩,立刻把窝头分给小女孩一半。郑板桥得知小宝的举动,高兴地对着小宝说:“孩子,你做得对,爹爹喜爱你。”

哲理:人生,幸福不是目的,品德才是准绳。

哲理故事的意义篇十

从前有个名动京城的年轻画家,他画技高超,许多达官贵人为了求到他的一幅好画常常一掷千金。不过,这位画家却不是一个贪图富贵的人,他喜爱自由自在的生活,于是有一天,他带着行囊云游四方去了。

这天,画家来到了风景如画的江南名城——扬州,他心想,人们都说扬州城里人才济济,我倒要亲眼见识见识。于是他来到闹市大笔一挥,在纸上画了一只黑毛狮子狗。围观的人们见画上的狮子狗栩栩如生,不禁啧啧称奇,更有人激动地掏钱想买画了。可年轻画家微微一笑,说:“这画我是不卖的。不过这画中藏有一字,若是谁猜出了这个字,我就把画送给他。”众人一听有这等好事,便纷纷猜起谜来。

这时,人群中走出一个清秀的少年,他不声不响地将那画卷起来,夹在腋下,转身就走,众人一时惊呆了,画家也忙上前问:“小娃娃,你还没猜呢,怎么就拿走我的画了呢?”

少年还是不说话,自顾自地往外走,任凭众人在他耳边嚷嚷着“你倒是先猜谜呀”。看到这里,画家突然笑了起来:“哈哈,有趣的娃娃,果然是猜出了我的谜语啊。”

哲理故事的意义篇十一

人的一生多半是痛苦的,正正因为这份痛苦,人们才会更加向往快乐,美好,有意义的生活!今天小编就来分享痛苦的人生意义的哲理故事,希望读者喜欢。

人活着还是痛苦的好。

痛苦比快乐更普遍的充斥着人生,痛苦比快乐更能体现人生。快乐是短暂的,甚至是虚构的,而痛苦则更为现实和持久地存在着。痛苦更能使人感悟生命,实现生命的价值。

生命诞生,就意味着痛苦的伴生。小时候痛苦着要长大,长大了痛苦是要成熟,成熟后又痛苦着年轻的拼搏无惧,而老年人则痛苦着倾向于童年,常做出儿童的举动。生命的欲望,产生痛苦。小欲望产生小痛苦,大欲望产生大痛苦,欲望不止则痛苦不止。而人是有欲望的动物,没有欲望则人不成其为人。所以人是充满痛苦的,没有痛苦的人也就不成其为人。少小离家是痛苦,情场失意是痛苦,功名无望是痛苦,买卖不利是痛苦,知已难遇是痛苦,老来丧子更痛苦。“问君能有几多苦,恰似一江春水向东流。”试问:闲愁都几许?一川烟草,满城宫絮,梅子黄时雨。就连珍珠也是痛苦围绕沙粒建造的殿宇。往者尚未谏,来者还要追。彼情可待成追忆,直到今日仍惘然……最终无论是谁,他都不得不承认,人生的所有存在都是痛苦。

那么快乐呢?钱钟书先生的比喻是:快乐在人生里好比是引诱小孩子吃药的方糖,更像是跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。快乐只不过是人生的'诱饵而已,它永远也不会成为人生的主角。我们常说的“永远快乐”这句话,不但渺茫的不能实现,而且荒谬的不能成立。快乐的绝不会永恒。说永远快乐就好像说四方的圆形,静止的动作一样自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。

但是人生虽然充满痛苦,却并不悲观。正是因为有了这受之不尽的痛苦,人的精神才最大范围的得以解放。痛苦磨练人的意志,痛苦解放人的心灵,痛苦激发人的生机,痛苦增强人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的战斗中,才最高限度的享受了生命。

人的生命力取决于人所承受的痛苦的份量。生命力强盛的人正是在大痛苦来袭时显得格外的振作和欢快。英雄气概就是敢于面对最高痛苦和最高希望。热爱生命的人会比别人感受到更多的痛苦,同时也感受到了更多的生命之欢歌。因此尼采说:与痛苦对抗是最有趣的事情。人活一世,谁也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意义,实现生命之价值,人活着是痛苦好!

哲理故事的意义篇十二

幼儿喜欢听儿童故事是因为年龄小,智力及影响思维水平的相关生理因素尚不够健全,下面这些是小编为大家推荐的几篇有哲理意义的小故事。

一个人走进饭店要了酒菜,吃罢摸摸口袋发现忘了带钱,便对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”店老板连声说:“不碍事,不碍事。”并恭敬地把他送出门。

这个过程被一个无赖看到了,他也进饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说:“店家,今日忘了带钱,改日送来。”谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他衣服不可。

无赖不服,说:“为什么刚才那人可以赊帐,我就不行?”

店家说:“人家吃菜,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子往胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定所、食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”

一席话说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。

动作姿势是一个人思想感情和文化修养的外在体现。一个品德端正、富有涵养的人,姿势必然优雅,一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。

在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势,因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。

有一年,华人首富。

李嘉诚。

接了一份美国商人约翰·史密特的订货单,可就在他完成订货后,约翰·史密特却因在另一桩生意中受了骗,一时资金周转不灵,无法提货,就中途变卦不要货物了。按照。

合同。

规定,违约方必须作出巨额赔偿。可是,当约翰·史密特试探地问李嘉诚需要多少赔偿金时,李嘉诚却说:“生意场上的事,变幻莫测,我理解你的难处,换了我可能也会这么做。虽然你不要了,但我这批产品还未受到损失,所以就不必赔偿了。生意不成情意在嘛!”约翰·史密特千恩万谢而去。不久,美国来了另一个商人,专找李嘉诚要买他的塑料花,一下子让他大赚了一笔。事成之后,李嘉诚问道:“先生为什么专门要我的产品?”对方回答:“我有一个生意上的朋友约翰·史密特,经常谈到你,说你这个人不错,待人仁厚,不斤斤计较,值得打交道,所以我就找上门来喽。”

清朝年间,有一个姓费的富商,开了一家南北土特产杂货店,慷慨仗义,乡邻称他为善人。邻里中贫困之人,多半在他家吃饭。有一年岁末,一邻居老人来吃了饭以后,坐在店里的账柜旁,很长。

时间。

不走。店伙打开钱柜,发现少了十块钱,到处找不到,都怀疑这位老人,就搜他的身,果然搜到了。当时在场的人七嘴八舌地辱骂他,这位老人被骂得羞愧难当,几无容身之地。恰好此时,费先生出来,询问情况后说:“你们真搞错了!是我因为他贫困,拿了给他的,忘了告诉你们。你们怎么能这样辱骂他!”又对这位老人谢罪说:“他们不知道,你千万不要见怪!你老先生也太迟钝,为什么不告诉他们这是我送给你的哩,而甘愿受骂!”又说:“刚才你说这十块钱还不够,再拿四千铜钱去,作过年钱。”老人就拿了钱,拜谢而去。三年后,费先生卷入了一场官司,如果不是这位老人挺身相助,就得倾家荡产。

得饶人处且饶人。诚如《菜根谭》中所说的那样:径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。“饶人”是一种生存智慧,是一种。

宽容。

胸怀,是一种品德修养。“饶人”并不代表你就是失败者。相反,你却从中赢得口碑、人脉和朋友的信任。相比争一时之气、逞一时之能,饶人者是更大的胜利者。

径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。

将优势藏一点,并不是坏事。

非洲象象牙的名贵举世皆知,可这并非是非洲象们的福音。相反,名贵的象牙却给大象们带来了厄运。偷猎者的目光瞄准了大象。一段时间,长着长长象牙的非洲象几乎被猎杀殆尽。

成功。

地存活下来,人们惊讶地发现,非洲象的象牙已失去了原来的长度,而且有越长越短的趋势。生物学家预测,如果猎杀不止,在未来的某个时间,非洲象的象牙会逐渐短到消失。非洲象会变种成不再长象牙的大象。

这一奇怪的现象,以及非洲象的“特异功能”让生物学家也无法解释。大象何以意识到招致杀身之祸就是象牙。无论是有意识还是无意识,客观的情况是,非洲象本能地在内抑制了象牙的生长。偷猎者的目光贪婪地盯在象牙上,既然象牙越来越短,甚至消失,非洲象的安全系数将越来越大。

名贵的象牙既是非洲象的精华所在,又是招来猎杀的祸根。当自身的实力不足以保护自身的“优势”,“优势”遭人觊觎和垂涎,倒不如隐藏优势,等待时机。

上世纪60年代初,美国汽车独霸北美市场,而日本汽车因产量太少,在北美市场占有率很低,不到4℅。因此,美国的汽车厂商根本没有把日本汽车放在眼里。但日本汽车厂商在暗地里同美国同行较劲,他们根据北美人的消费习惯,设计了许多深受当地人欢迎的新型汽车。一度将日本汽车在北美市场的占有率提升到30℅。直到这时,美国汽车厂商才如梦初醒,赶紧商量对策,可惜已让日本汽车厂商抢占了市场先机,很大一部分利润都给他们赚走了,美国汽车厂商为此懊悔了好长时间。

优势不是摆设,而是一剑封喉的利器。投奔曹操的刘备,貌似忠厚驽钝,终日在后园种菜,隐藏了自己的野心,待以时日,东山再起;聪明的杨修,仅凭灵活的脑瓜和伶俐的口舌,时不时与曹操斗智,最终死在曹操的刀下。

将优势藏一点,并不是坏事。盘马弯弓,引而不发。一旦出击,犹如幽林中的响箭,关隘上的伏兵,隐藏已久,又突如其来。这样才可以将优势的价值演绎得淋漓尽致。

哲理故事的意义篇十三

主人养了只善于打猎的好狗,每次打猎带上它总能满载而归,这使得主人十分满意。

主人有个脾气,喜欢标榜办事公正。打猎归来奖赏猎狗时,必将奖品均分三份,让在家的猫和公鸡共享,而且还对猎狗振振有词:“这都是大家的功劳,我是公平公正一视同仁,所以应当有福同享。”

猫和公鸡很高兴,猎狗却愤愤不平,越想越不服气:“食物共享也就罢了,打猎时不见影子,它们两哪来的功劳呢?”

有一天,主人又带猎狗上山打猎,这次尽管主人一再催促,猎狗却不肯出力,连猎物从眼前跑过,它也无动于衷视而不见。一天下来,主人空手而归。

窝着一肚子火的主人决心狠狠惩罚猎狗,猎狗却连声叫屈。

“这是你不出力不作为,受到惩处理所当然,难道还会冤枉了你吗?”主人责问说。

“这与我无关,都是猫和公鸡的过错,是它们不出力打猎,应当惩罚它们。”猎狗理直气壮地辩解着。

“胡说!它们都在家呆着,没跟上山打猎,哪来的过错?”

“既然它们这次没参加打猎没过错,那以往它们也都没参加打猎,功劳又从哪来的呢?主人应当赏罚分明呀!既然它们以前有福同享过了,这次也要有罚同当才对呀。”

主人一下愣住了,他这才发现:原来自己历来标榜的所谓公正,其实并不公正。于是取消了对猎狗的处罚决定。

哲理故事的意义篇十四

有人提供奖品,来奖励速度最快的赛跑者。这不是指一次竞赛中的赛跑者,而是指全年赛跑中速度最快最值得奖励者。

“我得到头奖了!”野兔说,“有人在评审委员会中有亲戚和朋友,所以我们必须主持公道。蜗牛居然得了二等奖!我真要认为这是对我的一种污辱。”

“不对!”篱笆桩说,“热忱和毅力也必须考虑进去。许多有地位的人都这样说过,我也懂得这话的意义。蜗牛的确要花半年的时间才能走过门口,而且因为他要赶时间,还把大腿给摔断了。他是全心全意地赛跑,而且背上还要背着自己的房子!这都是值得奖励的!”

“你们也应该把我考虑进去呀!”小燕子说,“我相信,在飞翔方面,谁也没有我快。我什么地方都去过,我飞得才远呢,好远好远呢!”

“对,这正是你的不幸!”篱笆桩说,“你太喜欢流浪了。天气一冷,你就老不在家,跑到外国去了。你一点儿爱国心也没有。你没有被考虑的资格!”

“不过整个冬天我是住在沼泽地里呀!”小燕子说,“假如我把这段时间都除去,我值不值得考虑呢?”

“如果你能从沼泽女神那儿得到一张证明书,证明你有一半时间是睡在你的祖国,那么人们就会考虑你的!”

“我应该得到头奖,而不是二等奖!”蜗牛说,“我知道,野兔是因为懦弱才拼命跑,他老是以为停下来就要碰到危险。相反的,我把赛跑视为一种任务,而且在完成这项任务时还挂了彩!如果说有人应该得到头奖,这个人就是我!不过我不愿意小题大作,我讨厌这种做法。”蜗牛吐了一口粘液。

。无论什么事情都应该有一个顺序,所以,我把第一奖送给野兔。”

“假如我不是评审员,我一定会投我自己一票。”骡子说:“人们不仅应该考虑跑的速度,同时还应该考虑其他条件吧!比方说一个人能背多重的担子。不过,这次我不愿把这一点提出来,也不愿意讨论野兔在赛跑时所表现的机智,或是为了迷惑行人,而向路边一跳,让人看不到他的狡猾。不过,我想还有一点也不能忽略,那就是大家所谓的‘美’,我这个人特别喜欢在‘美’这一点上着眼。我喜欢看野兔那一对美丽而丰满的耳朵,看到它们好像看到自己儿时一样,所以我投他一票。”

“嘘!”苍蝇说,“我不愿意发表演说,我只想讲一件事情。我可以肯定地说,我不只一次跑在野兔的前面,而且前不久我还压断了一只野兔的后腿呢。那时我是坐在一列火车的车头上,我常常做这样的事,因为一个人只有这样才能看清楚自己的速度。一只小野兔在前面跑了很久,他一点也没想到我就坐在火车头上。最后他不得不跑开,但是他的后腿却被火车轧断了,这是因为我在上面呀!野兔停下来,但是我继续向前跑。这可算是打垮他了吧!可是我并不需要得奖。”

“我觉得……”野玫瑰想,但她却迟迟不说出口来,因为她天生不喜欢多发表意见,“我觉得太阳光应该得到头等奖和二等奖。他在转瞬间就走完一条无法计算的路程。他直接从太阳走向我们,而且到来的时候力量非常大,使整个大自然都苏醒过来了。他具有一种美,我们所有的玫瑰花一见到他就红脸,散发出香味来!我们可敬的评审先生似乎一点儿也没有注意到这件事情!假如我是太阳光,我就要使他们害日射病。不过,这会把他们弄糊涂的`,然而他们可能本来就是糊涂的。我还是不发表意见吧!”野玫瑰默默地想,“但愿树林里永远都是和平的!因为太阳光的寿命比我们所有的人都长!”

“头奖究竟是做什么呢?”蚯蚓问。他睡太久了,直到现在才来到。

“是免费进入菜园!”骡子说,“这个奖是我建议的。野兔应该得到它。我身为一个有头脑的评审员,特别考虑到得奖人的福利。现在野兔可以不愁衣食了。蜗牛可以坐在石墙上舔青苔和晒太阳,同时他们都可以得到一个评审员的职位,因为所谓的委员会有个专家总是好的。我可以说,我对于未来的期望很大,我们已经有了一个很好的开端!”

人生箴言:

其实在时下这个喧嚣的社会,有太多的虚名虚利并不值得追逐,而往往有许多无聊的人参与到这样无休止的评奖和争论中去,发表一些自以为是的观点,可结果呢,也许一辈子也没有结果。更重要的是,这样做对你毫无意义,对你的人生也没有任何助益。

千万不要自以为是,孰不知“公说公有理,婆说婆有理”。

哲理故事的意义篇十五

有一天,一只青蛙坐在河边。一只蝎子路过,对他说:“青蛙先生,我想过河,可是我不会游泳。你能不能发发慈悲,让我坐在你背上,把我送过河”

青蛙说:“可你是蝎子呀,蝎子最喜欢蜇青蛙了。”

蝎子说:“我蜇你干什么呀,我的目的是到河对岸去。”

“好吧!”青蛙说,“只要你不蜇我,上来吧,我送你过河。”

可是,他们才到河中间,蝎子就不由自主地使劲蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地挣扎着,奄奄一息地问:“你为什么要蜇我呀这下子,我们两个都活不成了。”

蝎子说:“没办法,因为我是蝎子,蝎子就是喜欢蜇青蛙,我实在管不住自己。”

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