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普法活动情况报告篇一
（一）加强领导，狠抓落实，抓好普法常规工作
一年来，学校党政领导班子重视抓好普法依法治理的常规工作，做到了“五个到位”、“五个落实”。
（1）加强领导，组织到位，责任落实。我们注重加强对“六五”普法依法治理工作的领导，健全了组织机构，实行党政一把手负责制，分管领导真抓实管，专兼职人员各负其责，各个部门协同配合，营造出党政工齐抓共管普法依法治理的氛围。
（2）明确任务，安排到位，计划落实。我们把“六五”普法依法治理工作纳入到学校领导班子的议事日程，制定了“六五”普法依法治理工作规划，每年初认真制定年度工作计划，每季度召开一次会议研究落实普法依法治理工作，做到了整体有规划，年初有计划，月月有安排，季度有检查，半年有考核，年末有总评。
（3）抓好基础，管理到位，制度落实。我们注重加强“六五”普法依法治理的基础工作，健全了规章制度，切实做好日常档案资料的管理工作，，逐级落实了普法依法治理目标，做到奖惩分明。
（4）加大投入，经费到位，教材落实。学校重视普法依法治理工作，每年能按上级要求订购普法学习资料和普法教材，从而保证了普法依法治理工作的顺利进行。
（5）上下配合，培训到位，师资落实。几年来，学校按教科局党委的要求，由学校负责德育工作的领导和思品、社会科教师担任专兼职普法教师。在组织法制教师参加县上培训的同时，加大校内培训的力度，定期举办法制教育讲座，提高了法制教育专兼职教师的法律素质。
（二）突出重点，分清层次，强化全员普法学习
为了强化全员的法律知识教育，一年来，我们注重坚持“四个制度”，分层次抓好干部、教师、学生、家长的普法学习。
（1）坚持干部学法制度，提高领导者依法决策的能力注重坚持中心组理论学法制度，将领导干部的普法学习纳入到《加强领导班子建设提高干部队伍素质实施计划》之中，认真安排每年的学习重点，按计划组织学习，先后学习了《干部法律知识读本》及数十部法律法规；学校党政主要领导还按要求参加上级的普法培训学习，按时参加县统一组织的普法考试，参考率达到100%，及格率达到100%。通过学习，广大领导干部进一步掌握了相关的法律法规，提高了法律意识和依法决策的能力。
充分发挥领导干部带头学法的作用，中心组成员每年坚持作法制专题讲座共10余次，先后作了《崇尚科学拒绝邪教》、《学习贯彻文件精神加强学生的安全法制教育》、《做遵纪守法的合格小学生》、《加强法制教育提高法律意识学会自我保护》、《注重安全珍爱生命》、《预防校园侵害提高青少年儿童自我保护能力》、《关爱生命关注健康关注安全》、《增强交通安全意识提高孩子的自我保护能力》等，从而带动师生学法、知法、懂法、守法。
（2）坚持教职员学法制度，提高教师依法治教的能力
一年来，我们将教职员工学法制度纳入到《教师政治理论学习计划》、《加强教师队伍建设提高教师素质实施计划》之中。以《反暴力讲法治讲秩序》为普法学习教材，以《宪法》为纲，以《公民道德建设实施纲要》为重点，结合学校工作实际，先后组织教职员认真学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等多部国家法律法规。
同时，我们还结合教育工作的实际学习了《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》、《中小学心理健康教育指导纲要》、《学生伤害事故处理办法》等多部相关的法规文件，从而提高了教师的法律意识和依法治教的能力。
在学习中，我们做到了“六有”，即有计划、有教材、有记录、有笔记、有检查、有考核。
（3）坚持学生学法制度，提高学生自我保护的能力
一年来，我们认真组织学生上好法制教育课，并且坚持做到计划、课时、教材、师资“四落实”，保证规定的学时。我们先后通过思品课、社会课、班队会、举办专题讲座等形式，组织学生学习了《国旗法》、《国防教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消防法》等法律法规，不断增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、知法、懂法、守法。
同时，我们又结合学生实际，组织学生学习了教育部颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和教育部办公厅《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、中宣部教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》等文献，不断提高学生的思想道德素质，引导学生在遵纪守法的同时，做到诚实守信，传承美德。
（4）重视对家长的法律知识宣传教育，提高家长维护自身利益的能力
一年来，我们坚持开办家长学校、每学期坚持召开家长大会，开展了“教师大家访”活动。通过这些形式，向家长宣传了相关的教育法规，提高家长维护自身利益的能力。
（三）注重实效，多方结合，搞好普法宣传教育
为了营造“六五”普法依法治理的工作氛围，我们注重实效，采取多种形式，发挥“五个作用”，做到“五个结合”，切实搞好普法宣传教育。
1．发挥学校现代化教育手段的作用，做到网上学习与自学相结合为了强化教师的法律知识教育，我们采用现代化的教育手段，注重发挥校园局域网的作用，定期组织教师上网学习相关的法律法规。教师们运用所学的现代化信息技术理论，上网查询有关的法规文献，从而保证了学习的实效性。
2．发挥法制副校长的作用，做到集中学习与专题讲座相结合
学校每年都坚持聘请法制副校长到校为师生上法制教育课。先后进行了《未成年人不良行为矫治和自我防范》、《少年学生要做知法守法的模范》、《加强法制教育提高法律意识》等专题讲座。他们针对当前青少年学生中存在的问题以及学生提出的疑难问题，以案说法，注重了教育的针对性、实效性、趣味性。 3．发挥教育载体的作用，做到主渠道教育与课外活动相结合
我们注重发挥第一课堂主渠道的作用，利用思品课、品德与生活课、社会课，向学生讲述相关的法律知识；利用班队会、升旗仪式、晨会等，开展法律知识的宣传教育活动；利用法制宣传教育日和教育月的有力契机，对全员进行了学法、懂法、守法、用法的教育。
4．发挥校园宣传阵地的作用，做到校内宣传与校外宣传相结合
几年来，我们注重发挥校园广播站、德育宣传栏的作用，营造了良好的普法宣传氛围。学校广播站定期对学生进行专题广播，少先大队和德育处处利用学校的宣传板举办专题展览等多种形式的法制教育，收到了良好的效果。
5．发挥全员的主导作用，将法律知识的宣传教育与考核相结合
在四月底，为了强化法制学习教育，我校组织全体教职员工进行了“六五”普法学习考试。在学习过程中，大家都能翻阅笔记，查找资料，上网搜寻，再一次全面系统地复习了法律法规知识，使之真正做到了学法、知法、懂法。
（四）联系实际，学用结合，强化依法治理工作
在“六五”普法期间，我们坚持学用结合的原则，注重将普法依法治理工作与学校的实际工作相结合，使学校的管理从“人治”走向“法治”。
1．完善管理机制，健全管理体系
我们坚持了依法治校与以德治校相结合的原则，实施人本化管理，树立正确的管理观、教育观、教师观和学生观，完善了“六个机制”，形成了“六个体系”，实现学校管理的科学化、民主化、制度化、规范化、法治化。
完善了目标机制，制定切实可行的学校教育改革与发展中长期计划和学期计划，目标明确，措施具体，凸显特色，形成系列计划管理体系。
完善了监督机制，建立了廉政建设纠风治乱工作领导小组、教育行风监督委员会，完善了党风廉政建设的各项制度，每年都坚持层层签订《加强师德建设纠正行业不正之风责任状》、《五马场中心校治理乱收费责任状》、《五马场中心校维护社会稳定加强社会治安综合治理责任状》，严格按照《奇台县教育系统行风建设考核评估细则》的要求，切实加强师德行风建设，规范办学行为，切实做到依法治教。
2．坚持校务公开，实施阳光工程
多年来，学校领导班子全面贯彻国家教育方针，坚持校务公开制度。
（1）做到事项公开，即学校经费的管理和使用情况每年都在教职工代表大会上进行公布，让每个教职工都知道学校全年经费的预算、使用情况，自觉接受教职员的监督。利用公示板，将每年的各项捐助款及时向师生、家长公开；每学期的各项收费公开，让学生家长明确收费项目和收费标准。
（2）有关事项决策程序公开，即在干部选拔、评先评优、职称评聘、大宗物资采购等重大事项的决策上都能做到向全校教职员工公开，并严格依法决策、依制度决策，让每一件事情的决策过程都置于群众的监督之下，真正实现阳光工程。
3．采取有效措施，深化依法治理工作
为了使普法依法治理工作收到实效，我们在加强法制教育的同时，结合学校和师生的实际情况，以特色活动为载体，开展专项治理活动，取得了明显的效果。
（1）以“大家访”，“‘手拉手’扶贫助学”等活动为载体，强化教师职业道德教育，引导教师讲师魂，做到敬业爱校；讲师德，做到乐业爱生；讲师能，做到精业爱岗。
（2）以“学雷锋精神树文明新风”、“诚实守信传承美德”和“告别‘三室’、网吧、远离黄赌毒”签字仪式活动为载体，在学生中开展积极健康向上的教育活动，杜绝学生到“网吧”、“三室”活动。
（3）以“小手拉大手，共创文明城”活动为载体，组织学生走出校园、走进社区，建立校外法制教育基地，通过多种形式大力宣传“六五”普法工作的重大意义，加强法律法规的宣传工作，营造浓厚的法制教育氛围。
4．搞好综合治理，创建和谐平安校园
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多年来，我们以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强对教职员和学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，切实抓好四项重点工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。
（1）进一步明确安全目标，深入开展安全法制教育。聘请法制副校长作《自觉遵守交通法规确保交通安全》、《增强交通安全意识提高自我保护能力》、《预防校园侵害提高少年儿童自我保护能力》、《关爱生命关爱健康关注安全》、《注重安全珍爱生命》等专题讲座，提高了全员的安全意识、防范意识。
（2）加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制。学校健全了安全教育防范工作领导小组、消防防盗组织机构，明确了各重要岗位人员的工作职责，层层签定了《五马场中心校安全防范目标管理责任状》，做到职责明确，责任落实。
（3）建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境。努力营造良好的外部环境。
（4）加大检查力度，做到防患于未然。多年来，学校安全防范工作领导小组坚持季度检查与平时检查相结合，重点加强对危房、门窗、电路、体育设施等安全隐患进行检查，确保校园设施安全、校园财产安全。
1．“六五”普法对外宣传的深度、广度还不够，缺少宣传力度。
2．在总结普法依法治理工作专项经验方面还欠缺。
我们要在认真总结吸取“五五”普法依法治理工作的经验中，围绕学校教育教学工作中心，认真制定“六五”普法依法治理工作规划，进一步引导全校师生学法、知法、懂法、守法、用法，使全校形成依法办事、依法行政、依法治校、依法执教的良好风气，尽快把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平。
普法活动情况报告篇二
今年是全国“五五”普法规划验收年，为进一步提高广大师生员工的法律意识，增强法制观念，促进依法治校和依法治教再上新台阶，为创造和谐平安校园，我校按照区委、区政府、区教育局有关要求，结合本校实际，认真开展了“五五”普法依法工作，现将开展情况汇报如下：
1、制定工作计划，保障法教有序进行
为了贯彻落实“五.五”普法精神，加大我校普法教育和依法治校力度，我校及时制定了《石家庄市第八十中学“五五”普法工作规划》，指导依法治教工作有序进行。
2、健全领导机构，监督法教落实工作
根据区教育局的要求，学校成立了法制教育领导小组，组长：李风臣，副组长：黄秀萍高万元，成员由各处室主任担任。特聘矿区城区中心派出所干警李红耀同志担任“法制副校长”，协助我校搞好法制教育工作。
3、健全法教制度，实现立体化管理
我校建立了立体化法教管理体系，不断健全各项规章制度。先后在原有制度的基础上，增定了《石家庄市第八十中学民主评议中层干部制度》、《石家庄市第八十中学教职工考核细则》、《石家庄市第八十中学教职工考勤制度》、《石家庄市第八十中学学生违纪处罚暂行条例》等新制度。这些制度的建立，强化了师生的法制意识，收到明显成效，遵纪守法、文明礼貌已成为全校师生的自觉行动。学生道德合格率达100%，违纪率为0.3%，违法犯罪率保持为0。我校教师有多人先后被评为省市优秀班主任、骨干教师、优秀教师。榜样的激励如春风化雨熏陶、感染着每一个80中人。同时定期召开家长会，并定期开展校长接待日工作，定期召开有家长、社区群众、教师、学生代表参加的会议，从而形成了学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局。
4、强化法制意识，夯实法教基础
（1）学校定期召开中层以上干部和教研组长、年级组长会议，传达了区教育局关于“五五”普法实施检查的会议精神，认真学习了相关法律文件，统一思想、提高认识，对“五五”普法规划的贯彻落实也作了切实、有效的安排。
（2）组织广大教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》等，将依法从教纳入教师日常理论学习中，结合每星期四的校会，强化教师法制教育意识。同时狠抓教师职业道德，本着“树立绿色教育理念，创建优秀品牌学校”的办学宗旨，以区教育局开展的“强化师德教育，重树教育形象”主题教育为契机，开展多种形式的活动，强化教师队伍建设，定规范、铸师魂，制定了《教师师德规范》和《八十中学课堂常规》，明确“爱生、敬业”的教风，规范教师的行为，逐步形成了比工作热情、比奉献精神、比敬业爱生的良好风尚。使广大教师的法制观念在运用中学习、学习中提高，切实贯彻了“五五”普法的核心精神。
1、寓法于教学
将法制教育课列为学生重要教育内容，纳入教学主渠道，确保每周一课时（周会）；把法制教育纳入各学科教学计划，以各种教材为载体，尤其充分发挥了政治学科课堂主渠道作用，针对学生特点，潜移默化，渗透法制教育。由于学校加大法制教育力度，全校各科教师研究法制渗透点，并有意贯穿渗透于课堂教学之中，使得课堂——这一法制教育的主渠道畅通无阻，让学生在接受知识得同时，将法治教育内容、思想化作涓涓溪水，沁入人心，把法制素质真正变成学生的一项重要的基本素质。
2、寓法于管理
对全校学生进行调查摸底，建立问题学生档案，遵循因人施教、疏导结合的方法进行耐心细致的帮教，以常规和非常规时间的全方位跟踪管理，强化学生法制观念，形成了立体式管理模式，保证法制教育有机进行。
在我们坚持不懈的努力下，法制教育取得了良好的成效：学生道德合格率达到100%，差生转化率为96%。学校被评为石家庄市德育工作示范学校、综合治理先进单位。
1、对教师“五五”普法法律文件的学习、运用情况进行量化考核，作为评教依据之一。我们还加大了对全体教职工岗位年度考核、专业技术人员的职称考核、班主任量化考核、教师业务等级考评、校内教职工评优、教师讲评课、先进教职工等的考核力度。同时落实检查监督制度，中层以上干部值日检查，做到天天有人查，发现问题及时解决；教导处对教师的业务、班容量严格把关，定期检查；教育处对班主任工作和班级进行每周量化考评。
2、将重点法制教育活动制度化，纳入学生德育考核范畴，将学生日常行为考核落实到人，切实搞好这项工作。
我校切实实施依法治教，培养了师生良好的行为习惯，使广大师生的精神面貌发生了深刻变化。经过不懈的努力我们取得了一些令人振奋的成绩，但我们深知自己的工作仍然存在不少问题，还需要在这方面继续努力，吸收借鉴兄弟学校的先进经验，将这项工作深入持久的抓下去，推动我校普法教育工作迈上一个新台阶。
普法活动情况报告篇三
根据中共曲靖市委保密委员会办公室、曲靖市国家保密局文件要求，现将我局自20xx年以来开展“六五”保密普法工作自检自查情况汇报如下：
曲靖市司法局严格按照全市“十二五”时期曲靖保密事业发展规划要求,深入扎实地在全局开展保密法学习、宣传、教育工作。全局领导干部、涉密人员和公务员的国家安全观念、保密法制观念、保密责任意识、熟悉掌握保密知识技能情况、保密工作依法行政、依法管理的能力和水平不断提高。
领导干部认识明确，认真落实责任制。
我局领导班子充分认识到“六五”保密普法工作的重要性，根据全市经济和社会发展状况，从自身的角度出发，及时发现和研究新形势下的信息保密任务，解决工作中存在的.实际问题。与此同时，将保密法制宣传教育纳入全局重点学习内容，积极开展领导干部保密法制讲座，系统学习《关于党政领导干部保密工作责任制的规定》，自觉接受保密监督，模范遵守保密法律、法规和保密守则，不断促进领导干部自觉学法守法用法的积极性。
加强计算机信息系统安全保密管理，提高全局工作人员保密意识。
新形势下，信息安全、工作秘密对计算机的管理提出了更高的要求。如果有人保密意识不够强，工作中有认识不到位和疏忽的地方，失密后造成的后果往往是很严重的，加强对涉密部门的管理，特别是计算机上网的问题，要求用于收发和传阅文件、信息管理的计算机单独使用，禁止上网。同时开展有针对性的保密法制宣传教育，以《中华人民共和国保密法》为基础，通过多层次有针对性的开展保密法制宣传教育，有效的提高了大家的保密意识，涉密人员的保密法律法规知识更全面，应用水平更高。
组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作，确保保密安全。
为提高涉密人员保密意识，落实涉密人员保密责任，我局严格按照市保密委员会办公室、市保密局的文件要求，组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作。本着范围与工作中实际接触、知悉国家秘密、企业工作秘密、商业秘密的部门、人员范围保持一致的原则，既不能随意缩小，不出现应签未签或漏签，也不随意扩大、简单实行“全员签订”。重点做好领导干部、保密要害部门部位工作人员的签订工作。对在涉密岗位工作的人员，进行涉密资格审查，纳入签订范围。签订之前，对有关人员进行保密教育，确保他们熟悉保密承诺内容，掌握必要的保密知识和技能。对违反保密承诺的，要依法依纪追究责任。
“六五”保密普法开展以来，我局的保密普法工作总体有规划，年度有计划，年初有安排、年底有总结。各项工作严格按照市委保密委员会办公室和市国家保密局统一安排和具体要求，认真抓好落实。通过深层次的开展保密普法宣传教育，我们主要取得以下成效：
全局干部职工作逐步树立了现代保密观念。保密普法工作关键是要了解保密法的含义和树立保密意识，好的保密制度和保密知识不能代替保密意识。保密普法工作应涉及更深的层次既要解决普及保密知识的问题，更应当解决保密认知、保密精神的问题，只有这样才是让大家自觉自动地学法、守密的根本保证。因此，我局要求领导干部职工认真学习保密法并结合实际，在工作上相互提醒，时刻绷紧保密这根弦，特别是当前司法行政工作业务范围的拓展，保密的面也越来越广，必须时刻警醒。保密工作宣传到位，教育培训开展积极。
曲靖市司法局创新观念，树立以人为本、注重实效的保密法制宣传教育观念。深入研究新形势下保密法制宣传教育工作的特点和规律，结合实际工作中的普遍性问题进行有针对性的宣传教育，重点加强了对涉密人员的保密教育培训，通过培训，使涉密人员掌握必要的保密法律知识和技能，自觉履行保密责任和义务。
保密制度不健全，在落实制度上有打折扣的现象。计算机、笔记本电脑、网络、移动硬盘的保密管理规定，还需进一步的细化，在网络汇密的问题认识不够。
整改措施：通过这次保密工作自检自查，针对薄弱环节抓整改，一是进一步完善各项管理规定，在细节上下功夫，在落实上做文章。加强网络的维护和管理，制定具体的措施和办法，加强督促检查，确保整改取得实质性的效果。
普法活动情况报告篇四
根据xx市依法治市领导小组办公室、中共xx市委宣传部、xx市司法局《关于组织开展全市“六五”普法检查验收工作的通知》(x市司法〔20××〕1号)文件精神，现将我乡 “六五”普法工作自查情况报告如下：
我乡“六五”普法工作在市委、市政府的领导下，在xx市依法治市领导小组办公室指导下，结合实际，加强普法宣传教育，不断提高全乡干部职工的依法行政能力，全面贯彻落实“六五”普法工作的各项任务。
(一)统一思想，提高认识
党委、政府将“六五”普法目标与市委、市政府的中心工作相结合，与建设社会主义法治国家、法治政府的目标相衔接。根据我市的经济和社会发展状况，从自身的实际出发，确立以“宣传贯彻《中华人民共和国宪法》为核心，结合“五五”普法经验，增强法治观念、提高法律素养和推进法治社会建设”为普法目标，教育干部职工学法、用法、守法，着力培养法治观念和法治自觉性，形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围，不断提高法治化管理水平，推进依法治市进程。
(二)充分准备、认真部署
按照市委、市人民政府要求，进一步强化组织机构，切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作，努力推进依法行政、依法执政和依法治理。
一是成立了由党政主要领导任组长的普法工作领导小组，形成普法工作齐抓共管的良好局面。
二是制定了《依法治理工作实施意见》、《依法治理工作计划》等，做到普法工作有安排部署，有规划落实。
(三)增添措施，确保实效
为圆满完成好“六五”普法工作任务，我乡始终围绕普法目标，采取多种形式的开展宣传教育活动。
1.领导带头学法。五年来，党委中心学习组坚持把学习法律知识作为一个重要内容，牢固树立了依法行政的观念。
2.强化部职工教育培训工作。为全面提高干部职工律素质，适应依法行政、依法行政、提高行政的要求，加强干部职工对
法律法规的培训教育。
3.加强法律法规宣传工作。为促进依法行政，执法执政，我们通过各种途径加大对法律法规的宣传力度。通过宣传栏、召开群众会议等形式，在广大干部群众中宣传法律法规知识，增大宣传覆盖面和影响力，效果较好。
4.综合治理，依法行政。普法工作，学法是基础，治理是目的。依法行政是客观形势发展的必然要求。在注重法制宣传教育活动和干部学法的同时，更加注重依法治理。在各项工作开展中努力营造依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围，促进优化执法环境和经济发展环境。通过加强制度建设，规范行政行为，强化执法监督等措施，积极推进依法行政工作，取得良好成效。
“六五”普法以来，我乡的普法工作总体有规划、年度有计划，年初有安排、年底有总结。各项工作严格按照市治理办的统一安排和具体要求，认真抓好落实。通过深层次的开展普法宣传教育工作，我们主要取得以下成效：
(一)干部职工法制观念进一步增强
我乡把学习宣传宪法和基本法律作为普法工作的重点工作来抓，着力提高广大干部职工学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的意识，树立宪法至上、法律面前人人平等、权利和义务相统一的基本观念，提高依照宪法和法律维护合法权益、参与管理国家和社会各项事务的能力，实现由提高全民法律知识向提高全民法律意识再向提高全民法律素质的转变，用法治来推进政治文明建设。
(二)干部职工法律素质进一步提高。
我乡把提高干部职工法律素质，促进人与社会的和谐发展作为普法教育工作目标之一，在法制宣传教育的内容上，把满足公民的法律需求作为根本出发点，加大与干部职工生活密切相关的法律法规的宣传教育，结合大家在日常生活中反映出来的具有普遍性的法律问题进行有针对性的宣传教育，切实维护干部职工的合法权益。
五年来，我们坚持普法宣传教育与实际工作相结合原则，在工作中注重党的方针政策、法律法规的学习，注重学以致用，每一项工作都按照法律法规及政策依据办事。在履职过程中，切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
在“六五”普法工作期间，我们虽然取得了一定的成果，但在工作中也存在一些问题。如：在普法工作宣传力度不够，工作开展中缺乏全面性、系统性的规划等。
在今后工作中，我们将进一步增强责任意识，继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和“十八大”精神为指针，采取切实可行的措施，进一步搞好普法工作，为全面提高干部群众的法律素质，全面提高社会法制化管理水平，努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全方位推进各项事业的依法治理，为依法治国、建设社会主义和谐社会做出积极贡献。
普法活动情况报告篇五
今年是“十二五”规划的收官之年，也是“六五”普法迎检验收之年。五年来，我局在市交通运输局和县委、县政府的正确领导下，在县普法教育工作领导小组的直接指导下，紧紧围绕“进一步向广大交通干部职工宣传普及宪法和基本法律知识，不断提高干部职工的法律素质；进一步弘扬法治精神，提高全行业法制化管理水平，促进交通运输法治文化建设；进一步推进交通运输事业依法治理，不断夯实依法治交的实践基础，服务和保障我县交通运输事业又好又快发展”工作目标，坚持“围绕中心，服务大局；以人为本，服务群众；分类指导，注重实效；学用结合，普法并举；与时俱进，改革创新”工作原则，认真开展法律、法规的宣贯工作，取得了一定的成绩，现将有关情况汇报如下：
为进一步推动“六五”普法规划工作的落实，顺利完成法治宣传教育第六个五年规划的目标任务，我局高度重视，结合市、县普法规划，制定了我县交通运输行业法制宣传教育第六个五年规划，明确了工作目标和任务，提出了工作要求，落实了工作责任，成立了有局党政一把手参加的领导小组，设立了办事机构，做到了领导到位、工作到位、投入到位、措施到位，确保普法工作取得实效。
一是建章立制。交通运输行业点多面广，涉及人员多，为了保障普法工作顺利进行，我局从健全和完善法制学习制度入手，先后建立和完善了党委理论学习中心组集体学法制度、会议制度、廉政建设制度和党建工作制度等，要求上至领导干部，下至行政执法人员，除正常的法律学习外，每年还必须参加上级主管部门组织的岗位法律知识培训，把法律知识学习纳入日常工作考核，并健全了执法责任制、执法程序公示制和过错责任追究制。
二是责任考核。我局作为县人民政府的一个工作部门，不仅要承担交通运输的日常管理工作，而且还负有运输市场的行政执法工作，如何正确履行法律法规赋予我们的职责，就要求我们在知法的同时，还要正确用法，要依法行政。因此，我局把熟练掌握和运用与交通运输行政执法岗位密切相关的法律法规作为学习重点，不断提高执法人员的法律素质和知法、守法特别是用法、护法的能力和水准，把严格执法，秉公执法纳入了重要工作的议事日程，并列入了干部职工的年度目标考核，考核结果与个人绩效挂钩。
为了进一步强化干部职工的法律意识，不断提高干部职工的法律素质，我局在宣传教育方面采取了很多措施，主要体现在以下方面：
一是设立了普法宣传机构，职责明确，制度健全，配备了法制宣讲员，每年不定期组织培训和讲座，所需工作经费都纳入单位预算，做到了有岗位、有人员、有经费、有资料，确保了普法宣讲所需；
二是聘请了常年法律顾问，在处理单位涉法问题的同时，要求律师不定期对干部职工进行法律知识培训、以案释法、解疑答惑。五年来，我局与县映山红律师事务所签订了常年协议，并先后组织3次培训，对《公路法》、《道路运输条例》、《行政强制法》和新《安全生产法》等进行了详细地解释和讲解，起到了很好的效果；
三是结合“综治宣传月”、“安全生产月”、和“12.4”法制宣传日等活动，开展了形式多样的法制宣传教育活动，组织干部职工参加上级统一进行的法律知识考试，合格率达到100%；
四是加强了干部职工学法用法督查，建立了每周五集体学法、办公会前学法、岗前法制培训、年度法制培训等制度，并把干部职工参加法律培训的考试成绩、学法笔记字数和学法心得体会纳入了年度综合考评的重要内容；
五是严格执法、依法行政。根据上级的统一部署，我局认真开展了“三单一网”建设工作，组织人员对单位行政执法事项进行了全面清理，建立了权利清单和责任清单，制定了行政工作流程图和行政审批（许可）工作服务指南，把行政依据、标准、时限等有关情况都进行了网上公示、接受群众监督，提高了执法的公正透明度和工作效率。
六是积极开展了“法律进企业”、“法律进基层”活动。根据县委、县政府的统一安排，“十二五”期间我局先后帮扶汤湖的玕山村和雩田的江背村、横岭村、雩田村等贫困村，为了将法律知识宣传贯彻到基层，我局结合帮扶工作计划和“干部夜访”等活动，经常组织工作组深入田间地头和村民家中，宣传党的方针政策和国家的法律法规，了解社情民意，听取群众意见，受理群众信访，化解矛盾纠纷，为我县“平安建设”工作做出了应有的贡献。
法制宣传教育第六个五年规划即将告一段落，第七个五年规划就要来临，工作不止、学习不断，虽然我局在普法方面做了一些工作，也取得了一点成绩，但离上级的要求和广大人民群众的愿望还存在很大的差距，在工作中也存在许多不足，主要表现一是懂法律的人才缺少，制约了普法工作的深入开展；二是工作经费缺少，影响了普法工作的效果。因此建议上级主管部门和县普法工作领导小组在今后的普法宣传教育活动中进一步加强人员培训，提高单位法律讲解员水平，进一步加强经费统筹，扎扎实实解决普法工作中存在的困难，为实现我县进位赶超、跨越发展营造良好的法治环境。我局也将以此次迎检验收为契机，对“六五”普法工作进行认真的梳理和总结，发扬成绩，克服不足，为今后的普法工作打好基础、创造条件，争取使今后的普法教育工作更上一个新台阶。
普法活动情况报告篇六
一是进一步完善了法制宣传教育工作领导体制。成立了以局长为组长、分管领导为副组长的“xx”普法工作领导小组，切实加强对法制宣传教育工作的领导。各股室主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一责任人，把法制宣传教育纳入年度工作计划和年终考核指标。
二是建立健全了协调配合的法制宣传教育工作机制。由办公室负责“xx”普法规划的制定，并组织、协调、指导和检查各股室的法制宣传教育工作，其中设立了一名兼职普法工作人员专门负责整理普法工作资料和文件及时分类归档，建立工作台帐。三是落实了法制宣传工作的各项制度。把学习法律纳入集体学习制度范畴，每年集中学习不少于两次，中心组成员每年撰写一篇以上学法心得体会。进一步完善法律知识的学习和年度考核制度，要求每个职工每年要有10学时以上的法律知识学习。
一是紧密结合了国家民主法制建设的新进展、新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步提高了领导干部依法决策、依法管理的水平，增强了全体职工依法行政和依法服务的意识。
二是领导干部带头学法用法，重点对《档案法》以及《档案行政处罚程序暂行规定》等与档案工作密切相关的法律法规的学习，同时在日常工作中注重对业务部门从事档案整理的人员进行档案法律法规和相关知识的宣传和教育，提高相关人员依法治档的水平，突破管理难点，围绕中心，部门齐抓共管，形成了良好的工作合力。
三是利用单位宣传栏、网站信息及时向社会群众发布了与本行业相关的法律法规，从20xx年以来，通过“12.4”全国法制宣传日及“6.9”档案宣传日，档案管理人员专门知识培训、档案法律法规试卷答题、发放宣传手册等方式宣传和普及档案法律知识，使广大职工、群众更加明确了的档案责任和义务，其利用档案维护自身合法权益的意识也进一步增强。
“xx”普法以来，我局在依法治统工作中做了大量的有效工作，取得了一定的进步，但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足：
一是领导干部学法用法做得还不够，主要表现学习内容不精，学习领悟不深，读书笔记记录不详细。
二是依法治理工作力度不够，对县直、乡镇单位出现的档案资料收集不够齐全、归档记录不够规范等问题,不能够长期有效的进行督促检查，令其整改。
今后，我们将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准，继续做好“xx”普法工作，首先是抓好领导干部的学法用法，与年度目标考核挂钩，进一步加大考核力度，以考核促学习，以考核求进步，再是加强对档案工作的督导力度，完善对全县档案工作的考评制度，不定时抽查整改效果，增强对档案工作的重视,同时也积极探索建立档案普法工作长效机制。
普法活动情况报告篇七
按照中共县委政府目标督查办公室关于认真做好20xx年度全县目标绩效任务自查工作的通知精神，我局高度重视，对涉及我局20xx年度“六五”普法工作目标任务完成情况进行了逐项自查和梳理，现将自查情况报告如下：
一是为了营造学法氛围，实现全民全面学法，确保普法宣传取得实效，我县抽调有经验有能力的同志组建了普法讲师团。我局作为牵头单位，一方面是本单位编写了大量的宣传资料，同时用办公经费购买了大量的宣传资料,通过在宣传过程中广泛发放；
二是为了用好用活媒体，实现普法效果，在县广电局开办了法治电视栏目，同时利用手机报覆盖全县用户进行法治宣传，并且将较好的普法素材积极向州电视台《法治》电视栏目报送；
三是开展送法“进寺庙、进乡村、进社区、进学校、进企业、进机关”等活动，普法效果良好。我们以群众工作全覆盖为载体，依托“同心同向”、“结对认亲”、“支部共创共建”等各种形式的平台，积极开展法律服务基层行活动。在送法进寺庙活动中，对寺庙主要教职人员和一般教职人员都进行了多次的法治培训，主要宣传了《<州藏传佛教事务条例>实施细则》、《宗教事务管理条例》、《反分裂国家法》、《刑法》等法律法规。在送法进乡村活动中，对村两委进行了专门培训，主要宣讲了《宪法》、《村民委员会组织法》、《土地管理法》、《选举法》等法律法规，并在各乡镇推动了法治宣传专栏建设。
在送法进学校活动中，我们同教育主管部门建立了法治副校长和法治宣传辅导员队伍，围绕建立学校、家庭、社会的宣传教育体系，立足于青少年心智特点，开展小手拉大手活动，同时，充分运用法制专栏、法制图片展、法制讲座等多种形式，深入开展了全方位、多层次的法制宣传。在送法进社区活动，为提高社区居民法律素质，增强社区居民法律意识，通过采取身边人讲身边事、举案说法的方式，开展法制宣传活动，极大地调动了广大群众自主参与学法、普法的主动性和积极性，使老百姓在潜移默化中增强了法律意识和法治观念，使“遇事找法”的思想在社区居民中深入人心。
在送法进企业活动中，为培养企业诚信守法、依法经营、依法办事能力，我县工商、安监、发改等相关部门按照职责分工深入全县各类企业，宣传了《企业法》、《劳动法》、《公司法》、《合同法》以及与企业生产、经营管理和职工权益保护密切相关的法律、法规，进一步增强了企业经营管理者、职工的自我管理和维权意识。四是为了培养青少年爱国守法意识、权利义务和感恩意识，我县对青少年的法律常识教育做到了常抓不懈，并按照上级主管部门的要求，在县法律援助中心建立了青少年法制教育基地；五是为进一步增强法治意识，提升领导干部法律素养，提高依法管理和决策能力，我县在常委会或政府常务会召开之前，基本坚持了会前半小时的学法制度。
截至目前，我县开展“送法进寺庙”活动30余场次，受教育僧侣达1250人余（次）；各职能部门结合自身职能职责，深入全县开展“送法进乡村”120余场次，参加人数达22800余人次，发放普法宣传资料15500余份；开展“送法进校园”活动共开展法制讲座57余课时，受教育学生达6500余人（次）；开展“送法进社区”5场次，接受法治教育达1850余人次；开展“送法进企业”共开展23场次，接受法制教育达630余人次；开展不同规模不同层次的“法律进机关”活动共计5次，参与人数达1650余人次。
按照州上对县委政府关于“六五”普法这块工作的目标考核，实行倒扣分考评，我局作为牵头单位，通过对我县“六五”普法工作情况开展自查，能保持总的考核分数3.35分不丢分。
普法活动情况报告篇八
根据《省教育厅关于组织开展全省教育系统“五五”普法检查验收工作的通知》要求和省教育厅的统一安排，我院认真组织“五五”普法自查工作，成立了以党委书记、副书记为正、副组长，各有关部门和系（部）负责人参加的“五五”普法自查工作领导小组，制订了“五五”普法自查工作方案，对照“检查验收指导标准”逐一进行检查，对我院的“五五”普法进行总结。现就自查情况作如下报告。
1、学院党委和主要领导十分重视普法工作，将法制教育、依法行政、依法治校等工作纳入年度工作要点，和党政工作一起部署、落实。
2、学院充分重视大学生法制教育的重要作用与意义，将其作为落实依法治国方略、全面实施素质教育的重要内容，切实摆在学校教育工作的重要位置。党政主要领导在学期工作会议、思政工作会议、中层干部会议、干部任职谈话、警示教育等活动中都要求干部、教师不断增强法治意识，在学生的日常教育教学工作中抓好大学生法制教育。
3、学院分年度制定了“五五”普法工作计划，按照上级要求安排每年的重点工作，年终形成工作总结，为下一年的普法打好基础。
4、学院建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。学院宣传部负责全院“五五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各部门的法制宣传教育工作。运用各种手段和途径，在全体师生员工中开展法制宣传教育活动。在开展法制宣传教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜，防止形式主义，注重实效。
15、加大法制宣传教育工作的保障力度，认真贯彻落实上级文件精神，把法制宣传教育经费列入学校财政预算，专款专用，保证“五五”普法工作顺利开展。
6、建立了与市公安局、消防支队、锁金村街道办事处和派出所、玄武区检察院等普法协作机制，主动加强合作，充分发挥各方面的力量，共同做好学校法制教育
7、建立了协调配合的法制宣传教育工作机制，由宣传部负责全院“五五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各部门的法制宣传教育工作，把法制宣传教育纳入学院年度工作计划和年终考核指标，保证普法工作有激励、有监督。
1、突出抓好宪法和国家基本法律的宣传。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。在普法教育活动中，我们始终把深入学习、宣传宪法，牢固树立宪法权威当成一项基础性、根本性和重点工作，努力在提高师生的宪法意识下工夫。
2、加强教育行政法规、公民权利、公共卫生安全等法律法规的宣传教育，增强全体教职员工依法执教、依法管理和服务的意识；加强经济贫困学生等特定对象权益保护法律法规的宣传教育，增强尊重和保障学生的人身、财产等合法权益的意识，促进管理观念转变，大力提高依法治校的意识与水平。
3、深入开展社会主义法治理念教育，树立依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证的法治观，准确把握党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一的深刻内涵，使社会主义法治理念逐步深入人心。
4、贯彻落实《全国普法办关于开展“法律六进”活动的通知》，制定“法律进学校”的具体实施办法，建立法制教育主题班会制度，每学期有计划有组织地指导各系开展法制教育的主题班会，坚持区别对待、分类指导、因人制宜、注重实效，广泛开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的教育活动。
5、按照《中组部、中宣部、司法部关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》的要求，进一步落实院党委中心组学法制度，把集体学习法律纳入中心组学习制度范畴，每学期集中学习一次，以及任前专题法治教育等制度，加强对领导干部学法用法工作情况的考核，并将考核情况作为考察、任用干部的重要依据。
6、进一步完善教师法律知识的学习和年度考核制度，将法制教育纳入教师提高培训、进修或继续教育的培训当中，每个教师要有10学时以上的法律知识学习，并参加全校统一组织的普法知识考试，教师普法教材做到人手一册。
7、举办法制宣传周、“12.4”法制宣传日、“人文奥运·法治同行”、禁毒、安全等专项法制宣传活动，使我院的普法教育活动系列化、经常化，同时把宣传法律知识作为学生社会实践活动的重要内容。
1、健全大学生法制教育领导体制，建立各系党总支书记为第一负责人，党总支副书记、辅导员和班主任为主体的法制宣传教育工作体系，多与家长沟通，同时邀请司法机关、社区民警参与配合，形成学院、家庭、社会的安全教育合力。
2、严格执行中央关于“两课”教学改革的要求，在学生中全面开设了法律知识课并作为必修内容，做到教材统一、教学计划规范、教师专业化，切实提高教学效果。
3、法律课教学形式丰富多样，教学方法不断创新。我院由法律教研室牵头，为大学生开设了“大学生实用法律案例教程”、“教你如何打官司”等课程；还参与完成江苏省环保科技计划项目“江苏省循环经济政策法规体系研究”，主持完成了“我国公益诉讼制度构建的思考”等多项法律和法治教育科研课题，极大地教学内容科学、系统、针对性，取得了明显效果。
4、建立针对有不良行为的特殊青少年群体的专门法制教育制度，加大措施预防学生因心理问题而出现自残、自杀、出走等事件的发生；同时严格校区走读学生的管理，严格晚归、不归学生的管理，特别关注学生在宿舍的学习、生活状况，引导学生积极创建“文明宿舍”，有效预防和减少学生违法犯罪。我院近五年未发生学生犯罪事件。
1、重视依法治校工作，制定推行依法治校的有关工作意见、制度，积极推进依法治校工作的经常化，为我院依法办学、依法管理提供了保证。
2、建立了法律咨询制度，聘请法律课讲师王峰律师为学院的法律顾问，凡遇到重大合同或其他问题，有关部门都主动咨询律师和法律教研室的意见，做到依法决策、依法管理。
3、按照《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》的要求，扎实推进依法治校工作；健全考核体系和工作机制。
4、健全各项规章制度。认真落实教职工代表大会暨工代会制度，依据工会法和工会《章程》制订了《教职工代表大会工作条例（试行）》；完善了学生申诉制度，制定了《南京人口管理干部学院违纪学生申诉处理办法》等条例，成立了学生申诉处理委员会，对学生的各种申诉事宜的受理范围、处理程序和处理原则等，都作了具体规定。通过上述制度，进一步完善了依法保障师生合法权益的校内救济制度和纠纷解决机制和内部管理体制，推进学
校内部管理的民主化。
5、积极协助公安机关，采取有效措施对校园周边环境进行专项依法治理，努力为大学生的健康成长创造良好的条件；通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等教育管理工作，健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制，层层落实安全责任制，为广大学生营造一个安全、稳定、文明的校园环境。
1、大力加强阵地建设。通过法制橱窗和画廊、校园网、校广播电台的法制宣传专栏、专版、专题等形式，定期开展法制宣传教育活动，有效扩大法制宣传教育的覆盖面。
2、充分发法律教研室的优势，开展了《经济法》精品课建设，在人口经济系、工商管理系等系部开展经济法、劳动与社会保障法、国际商法的宣传教育和教学。
3、开展多种法制宣传教育活动，积极探索法治教育的新形式、新途径。聘请公安、交警、司法等部门的专家到校讲法；在全国法制宣传日活动中向学生、教师发放《治安管理处罚法》宣传材料，接受学生咨询；举行法制图片展，通过图片、漫画等形式，生动形象地解释法律条文和知识；组织学生进行法律法规学习和竞赛活动，每年法制宣传日都开展知识竞赛活动；3.15期间，开展“节日维权”活动，为学生解答相关法律问题；组织学生到法庭旁听，先后多次在玄武法院、江宁法院、南京中院旁听审判；为法律教研室配备了《中国法庭》教学录像等等。这些活动不仅丰富了校园文化生活，也极大地激发了师生学法用法的兴趣，增强了普法教育的实效。
普法活动情况报告篇九
县普法办：
根据腊治办〔**〕05号文件要求，我局对“五五”普法工作开展了自检自查工作，现将情况报告如下：
一、自检自查情况
1、组织机构健全，领导重视；
2、领导小组制定了《县建设局开展法制宣传宣传教育活动第五个五年规划》；
3、在普法活动中，能够按照规划的安排部署开展工作；
4、普法经费有保障，能够按县普法办要求，购买教材，做到人手一册；
5、积极参加县普法办举办的各类培训及会议；
6、积极开展多种形式的专业法宣传活动，在街心花园开展城乡规划法、安全生产法、云南省城市建设管理条例、人民防空法等法律法规宣传咨询活动共6次，发放宣传单位17000份。
7、利用电视宣传法律一次7天；
8、本单位从建立法律顾问制度，有常年法律顾问2人。
9、依法治理县城脏、乱、差的难点、热点问题，中小学校周边环境问题。
10、通过普法，干部职工依法行政能力和水平明显提高；
11、本系统未发生治安案件和刑事案件；
12、普法资料不齐全，台帐不细；
二、通过自查，建设局能够按照腊党发〔〕12号文件和《县建设局开展法制宣传教育活动第五个五年规划》的要求实施，完成了“五五”普法的主要任务，实现了预期目标。人们的法制意识和行政执法水平及依法行政能力得到提高。
三、存在的不足:普法台帐不齐全；
四、通过认真自查，对照“五五”普法依法治理工作验收标准
普法活动情况报告篇十
普法办[20xx]号文件精神，我中心高度重视，精心组织，周密部署，严格按照“七五”普法工作要求，结合本单位“七五”普法工作开展和落实国家工作人员学法用法制度情况，认真开展了自查自评。现将有关情况报告如下:
(一)加强普法工作组织领导。调整充实“七五”普法领导小组,由支部书记任组长，支部委员为小组成员。负责“七五”普法工作的研究和决策。下设领导小组办公室，具体负责普法日常工作。研究制定了《xx区行政审批服务中心“七五”普法依法治理工作方案》，将普法教育和依法治理工作纳入每年工作计划，确保普法工作与其他工作一起，切实落到实处。同时明确了相关职能职责，完善了相关工作制度，制定一系列工作计划和活动方案，切实做到各项普法工作和活动开展有人负责人，职责清晰，确保工作有序开展和质量效果。
(二)深入开展普法教育宣传。中心充分发挥部门职能优势，有针对性的开展普法学习教育活动。认真学习基本法律法规。把《宪法》、《行政处罚法》、心得体会《公务员法》等基本法作为重点内容纳入学习教育计划，通过学习，不断提升干部职工法律基本知识和理论素养。重点学习统计法律法规。把《行政许可法》等常用法律法规作为必学内容，由中心领导安排专门时间，有计划的进行集中培训讲解，不断提高干部职工依法执法的水平。积极参加各类培训。今年以来，单位先后4次20余人次参加国家安全教育日法律知识网络答题、学法用法网络考试、宪法、十九大专题等内容，并取得良好成绩。
(三)积极推进普法形式创新。中心在普法工作中，结合工作特点，积极推广创新普法工作方式，全力提升普法宣传工作效果。一是大力推广无纸化学法。要求全体机关工作人员全员参与网上无纸化学法用法，均达到xx0%。二是加强与日常工作的融合。结合扶贫结对帮扶工作，把“法律进乡村”作为扶贫帮扶工作的一项工作内容，通过向帮扶对象宣传依法治国、依法办事、遵纪守法等法治观念，不断提高农村人口法律意识。结合社区共建，积极深入社区，接触社区居民，向社区居民宣传《宪法》、《信访条例》等法律知识，不断提升居民依法办事、依法信访、遵纪守法的法治观念。三是创新普法宣传载体。运用电子屏、微博、公众号等平台，纵深宣传法律法规知识。注重在普法宣传内容上下功夫，以广大群众、干部职工喜闻乐见的内容多渠道开展普法宣传工作，全面提升宣传效果。
(四)强化普法执法责任落实。随着国家大力推进行政审批制度改革和依法治理工作，中心坚决认真执行上级各项工作要求，把普法与统计执法有机结合起来，不断提升统计对象的依法统计的法律意识。认真落实“四个清单”，严格落实普法责任分解任务，精心组建普法宣讲队伍，以统计法律法规为重点，有计划的开展普法宣传。结合法治宣传日活动，积极向社会大众开展普法宣传活动，通过发放宣传单、悬挂宣传标语，现场解答咨询等方式，提高社会大众对法律法规的了解和认识。
一是普法效果还不理想。在日常普法工作中，存在规定动作到位，但是质量意识、效果意识不强的现象，导致普法效果不理想;二是普法形式比较单调。法律法规内容严谨单调，直接学习宣传，普法内容不易接受，起到的效果不是很理想，缺乏有效的宣传方式，提升普法工作的吸引力和时效性。三是普法工作力度还不够，没有取得实质性突破。
下一步，中心将进一步严格按照“七五”普法规划，继续做好普法宣传教育工作。一是严格落实规定动作。把普法工作作为一项重要工作认真开展，要结合实际工作和情况，注重每项工作的质量效果，切实通过充分准备和精心实施，提升普法工作的实际效果。二是创新普法工作方式。在现有的工作方式方法的基础上，结合工作实际和社会大众需求热点，利用当前流行的大众易于接受的宣传教育方式，开展普法宣传工作，通过宣传教育方式的创新，提升普法工作的宣传效果。三是加大普法工作力度。通过实际查处典型的违法案件，警醒教育广大干部职工依法执政的法律意识，为政务服务工作营造良好的法治环境。
“七五”普法工作自查报告
根据《关于印发〈xx县七五普法中期检查〉督导方案的通知》(惠东普办[20xx]5号)精神，我局高度重视，精心组织，周密部署，严格按照县七五普法中期检查指导标准，结合我局实际，认真开展自查自评工作。总体而言，工作是扎实的，成效是明显的。现将七五普法(xxx)中期工作总结如下:
(一)加强普法教育工作的组织领导。为深入贯彻落实《xx县第六个五年法制宣传教育规划》，我局及时召开了全局干部职工专题会议，认真研究如何进一步开展好统计部门七五普法工作，做到依法行政，依法治统，将普法教育和依法治统工作纳入每年度计划并定期研究，及时解决工作中遇到的实际问题，切实做到工作年初有部署，年内有检查，年度有总结。同时，加强内部管理，明确兼职普法工作人员，完善相关工作制度，做到四有四落实，即工作开展有计划、有重点、有检查、有创新机构落实、制度落实、经费落实、任务落实。
(二)深入开展普法教育，扎实推进板块式大普法格局。我局充分发挥部门职能优势，有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划表，有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《侵权责任法》、《公务员法》和专业法《归侨侨眷权益保护法》、《捐赠法》、以及其它法《禁毒法》、《突发事件应对法》等。认真开展好法治机关、法律进机关平安惠东创建活动，促进外事侨务港澳工作更好地服务经济社会又好又快发展。
(三)积极推进普法教育形式创新。我局充分利用政务公开栏、《惠东乡情》侨刊乡讯等途径的积极作用，大力宣传统计法律法规，宣传普查条例，实现本局门户公开网站有普法栏目和内容。我局狠抓普法教育队伍建设，定期组织普法骨干和法制宣传员培训，让他们更熟练知晓外事侨务法规，更好地宣传好外事侨务法规。同时，围绕全县中心工作，向挂钩驻点村白花镇福田村宣传好相关政策法规，向村民群众细致入微地解读有关法律法规和政策，化解矛盾纠纷。
(四)强化普法教育工作保障。我局将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核，与创先争优和年度目标考核挂钩，作为年度工作考评的重要内容，做到工作情况清楚，制度完善，档案齐全，管理规范。为保证工作需要，每年都预算一定的工作经费，按实际支出情况报销并建帐。
此外，我局非常重视信息工作，及时反映反馈信息，按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。
七五普法以来，我局在普法依法治统工作中做了大量富有成效的工作，取得了显著的成绩，但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足:一是领导干部学法用法做得还不够好，主要表现在学习时间不够，学习内容不精，学习领悟不深，读书笔记记录不详细。二是宣传专栏办得不够好，自从搬迁出政府大院办公后，没有继续办好法制宣传专栏。
今后，我局将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准，继续做好七五普法工作，首先是抓好领导干部学法用法，特别是对全县各级各部门领导干部的统计法律法规学习教育，进一步提高领导干部统计法制意识;其次是办好法制宣传专栏，围绕工作重点有目的地宣传好统计相关法律法规。
“七五”普法工作自查报告
“七五”普法工作开展以来，xx住建局认真贯彻落实党的十九大、十九届四中全会精神，以落实中央、省、市、县委“七五”普法规划为抓手，以推进依法治县，建设法治社会为目标，深入开展“七五”普法依法治理工作，为全面总结经验和做法，查找问题和不足，进一步提升法治宣传教育的质量和水平，我局对照县“七五”普法规划各项工作任务进行了认真、全面的自查。现将我局“七五”普法工作自查报告如下：
普法教育是一项长期而艰巨的工作，我局始终把加强和狠抓规划落实作为普法的首要任务。1.加强组织领导。局党组高度重视普法工作，始终强调要以普法为契机促进住建队伍建设，推动执法工作。去年以来，由于机构改革人员变动，我们及时调整了“七五”普法领导小组，由局党组书记、局长任组长，党组成员、副局长为副组长，各股室（单位）负责人为成员。2.明确职责分工。领导小组下设办公室，办公室设在信访法规室，负责办理日常事务。形成了局主要领导负总责、分管领导具体抓、股室（单位）负责人抓落实的的良好机制。结合我局工作实际，制定了“七五”普法工作计划，明确了法治宣传教育的指导、协调、考核等工作。3.法治宣传教育经费保障到位。将住建法治宣传教育经费列入了部门预算，用于局机关的法治宣传教育。每年制定住建法治宣传教育学习计划及活动安排，年内开展自查自纠年末深刻总结，检查和分析存在的问题促进我局法治宣传教育工作进一步开展。
为了使普法工作达到预期目的，我局坚持多角度，多层次开展普法宣传教育工作。落实“谁执法谁普法”的普法责任制，在住建执法中广泛开展以案释法和警示教育，使住建执法过程成为向群众、企业弘扬住建法治精神的过程。1.明宣传内容，加强普法宣传。我局充分利用每月集中学习会时间，开展干部学法活动。一是积极宣传习近平总书记全面依法治国新理念、新思维、新战略等重要论述，以及党的十八大、十九大以来党中央对依法治国重大决策部署，宣传国家安全法、反恐怖主义法等维稳密切相关内容。二是深入学习宣传与脱贫攻坚、消防、安全生产等保障法律法规。三是以业务领域为方向，积极宣传党纪党规和住建系统涉及法律，重点宣传《行政处罚法》、《建筑法》、《招标投标法》等法律法规。2.多渠道宣传，丰硕普法成效。一是坚持领导学法和干部职工学法相结合。让法治真正成为领导班子知识体系中的基础内容，局党组中心组集体学法不少于2次。二是充分利用单位微信公众号，定期推送住建系统业务相关的法律法规知识，并设立法律知识专栏，营造良好的学法氛围。三是组织全体干职工积极参与“百万网民”学法竞赛，进一步激发了全体干部职工尊法学法守法用法的热情，有效提高了大家的法律知识水平和法治意识，切实增强了广大干部职工依法办事和依法行政能力。
我局除了积极参与县里组织的活动以外还结合住建工作实际，积极开展各类活动，努力做好“结合”文章，为构建和谐社会、促进全县经济又好又快发展营造良好的法治环境。1.与我局各项监督检查工作相结合。结住建工作实际，我局开展监督检查。严格执行“双随机一公开”制度，每月定期地对各工地、企业进行检查，净化房地产开发市场、建筑市场，对于检查中发现的涉嫌违反法律法规的问题，我局进行调查取证，对查证的问题依法进行处置，推进了依法治理进程。2.与转变机关作风相结合。学好法律知识是提高依法行政水平的必由之路，提高依法行政水平是转变机关作风的保证。今年以来，结合县委、政府要求，我局把提高依法行政水平和转变机关作风作为普法工作和机关作风建设工作的重点摆上重要议事日程。通过学习《宪法》、《民法典》、《行政处罚法》和《建筑法》、《房地产管理法》、《招标投标法》、《物业管理条例》等业务相关专业法律法规，有力地促进了住建机关作风建设。3.与加强党风廉政建设结合起来。
普法活动情况报告篇十一
一、组织领导（10分）
1、学校高度重视教职工，少年儿童的法制教育，于20xx年11月成立了“普法”领导小组，组长：杨学孝，副组长：高金波、刘正玲、李贤芳，成员：刘凤仙。20xx年根据人事变动的实际，及时调整了“四五”普法领导小组，刘正玲同志任“四五”普法领导小组的组长，成员是：高金波、文玫玫、李元惠。分管领导亲自抓法制教育（自评4分）。
2、制定了五年法制宣传教育与依法治理工作规划，做到年年有计划、总结，检查落实到位（自评3分）
3、组织健全，机构完善，学校党支部书记分管“四五”普法工作，有明确的议事、办事制度（自评3分）
二、保障机制（10分）
4、按照“四五”普法的规划要求，学校每两周利用政治学习、业务学习时间安排学法内容，每两周集中学习1小时以上。做好新调入教师师德培训法制教育工作。教师法制教育重点学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《宪法修正案》《公民道德建设实施纲要》及与教师利益相关的教育政策法规。做到学习有会议纪录（自评5分）
5、学校做到普法教育有经费保障，每个教职工都有《中国公民手册》、《宪法和宪法修正案辅导读本》、思茅二小选编的《教育法律法规文件选编》，《公民道德建设实施纲要》学习读本，有关教育法律法规内容齐全（自评5分）。
三、普法教育（55分）
6、学校有专门的法制宣传黑板报，每年不少于4期,达不到要求的6期，扣0。5分（自评1。5分）。
7我校上报信息每年不少于20条（自评3分）。
8、党政领导积极参加法制教育培训和学习，按要求不请假不缺席（自评5分）。
9、党政领导干部学习达到学习培训的时数（自评5分）
10、干部学法用法与干部的奖惩、考核和任用挂钩（自评3分）
11、学校认真开展法律知识的学习和职业道德教育，全面推行执法责任制度，公正执法的水平明显提高（自评5分），整改报告《四五”普法工作自查报告》。
12、积极参加行政执法机关组织的法律知识学习和教育培训，全面推行执法责任制，执法职责，权限明确，依法行政水平有明显提高（自评5分）。
13、20xx年6月翠云区政法委、翠云区教育局聘请翠云区人民法院刑庭张春燕为我校法制副校长，经常利用升旗致辞、法制讲座等形式对学生进行法制教育，学生法制教育的普及率达100%（自评5分）
14、党政领导积极参加培训学习，参学率达100%（自评5分）
15、认真组织教职工学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《宪法修正案》《公民道德建设实施纲要》及普法办公室安排的学习内容，教职工参学率98%以上（自评5分）
16、积极参加普法办组织的考试，成绩填入个人普法合格证书中，教职工实考率达98%以上（自评5分）
17、学校定期不定期的开展普法宣传教育，我们利用每周的升降旗的致辞开展法制教育，20xx年12日2日，刘副校长进行题目为“打架违纪又违法”、20xx年11月11日，六年级教研组长王云跃老师讲“法律神圣不可侵犯”的法制教育，20xx年11月25日市二小法制副校长张春燕作了专题为“从上网想到的……”法制教育，教育全体少年儿童做一个“学法、懂法、守法的好儿童”，提高广大少年儿童法律素质。20xx年12月8日，组织学生参加思茅市青少年“法在我心中”电视竞赛，荣获二等奖。178班任嫣荣获思茅市青少年法制教育活动小学组征文竞赛三等奖。20xx年6月11日少先队大队部根据团市委的要求，广泛开展法制宣传教育活动，三、四年级120多少先队员在电教室，观看“托起明天的太阳”法制教育警示片，以活生生的少年犯罪案例，教育学生遵纪守法。
18、普法治理工作文件、资料齐全（自评3分）
四、依法治区工作（25分）
19、我校根据“四五”普法要求，结合各业务部门工作实际，先后制定和完善了教育教学质量要求、行政管理以及其它有关岗位制度，坚持按照法律、法规，按各项制度办事，切实加强管理，规范工作程序，提高教育教学效率。在教职工中开展普法宣传教育，20xx年3月27日，学习了《云南教育》“关于加强师德建设应关注教师的心理心理健康”的文章。20xx年3月5日，学习了《公民道德建设实施纲要》学习读本，第七讲“加强学校的系统道德教育”，20xx年6月11日，我校还积极组织党员干部和全体教师进行“中国共产党纪律处分条例”第一篇总则，第一章“指导思想、原则和适用范围”，第二章“违纪与纪律处分”章节的学习，有效提高了广大干部群众学法用法的积极性，丰富法律知识，增强了依法行政的能力（自评10分）
20、单位依法建立了了各种管理制度，制定了《思茅二小中小教师职业道德实施办法》、撰编了《思茅二小学校管理实务手册》、制定了《思茅第二小学教职工职业道德考核细则》、制定了《思茅二小年度师德目标管理责任书》，建立了《教师师德目标考核档案》，学校各项管理制度不断完事，教职工五年内无严重违法犯罪的（自评5分）
21、在五年的普法宣传工作中，我们取得了一定的成绩。认真开展依法行政和依法管理，但是，我们深知：加强法制宣传教育，促进师生的法律意识和自我保护能力将是我们当今乃至今后普法工作的重点。我们将继续根据上级普法工作的精神，结合本校实际，更加认真履行我们的义务和责任，及时学习和总结好的经验，不断完善学校的规章制度，保证国家相关法律法规在学校内贯彻落实，五年来学新无严重违法行为是事件。坚持“依法治校、以德立校”，抓紧、抓细、抓实、抓好每一项工作，不断开创普法工作新局面，努力争创依法治校先进学校（自评5分）。
普法活动情况报告篇十二
为认真贯彻落实“六五”保密普法规划，进一步推动我办保密法制宣传教育工作的深入开展，按照县保密局要求，结合我办工作实际，特制定本方案。
通过本方案的实施，及时掌握我办全体干部职工“六五”保密普法的落实以及学法用法情况，督促、引导我办全体干部职工进一步增强保密法律意识，进一步提高依法行政、依法管理水平，使我办各项工作在法制化、制度化的轨道上顺利发展，为“六五”普法中期督导检查工作提供依据。
主要内容是“六五”保密普法规划的贯彻执行情况。具体内容为：
1、建立和完善保密法制宣传教育领导机制；单位负责人定期听取汇报、及时研究解决问题。
2、广泛学习宣传宪法、保密法等有关法律法规，宣传保密工作法治理念。
3、加大对领导干部保密法制宣传教育力度，通过多种途径在领导干部中开展法制宣传教育。
4、根据干部职工基本情况工作需要不同，制定具体的保密教育培训计划和保密工作任务落实措施。
5、制定保密法制宣传教育经费保障标准，保证工作的正常开展。
6、创新保密法制宣传教育方式，开展形式多样的保密法制宣传教育活动。
7、保密普法工作档案齐全、管理规范。
8、结合工作实际，积极开展学法用法活动。
主要采取“看、查”的方法进行。“看”即看单位各项普法资料是否齐全，制度是否健全完善；“查”即仔细查阅“六五”保密普法以来的有关资料，包括单位年度工作计划和总结，学习记录及宣传活动资料，全体干部学法笔记本，考试卷。
普法活动情况报告篇十三
为了认真落实“四·五”普法，切实搞好我校普法教育工作，学校专心安排和研究学校普法教育工作，组织专班对我校普法教育情况进行全方位自查，并对检查出来的问题现象提出措施加以改进，为今后的普法工作打下良好的基础。
检查专班认为“四·五”普法在我校得到扎实有序地开展，达到了预期的效果。
一、广泛宣传，制定了一列普法制度，成立了普法领导小组，促使“四·五”普法深入人心。
9月20日，组织全校学生学习《中小学生学生行为职责》由副校长邹杰作专题报告。3月15日，各班召开专题班会，学习《治安管理条例》。3月28日，由体卫艺处牵头检查了各班的法制教育专栏。各班专栏内容祥实，有学生的普法心得，图文并茂。5月10日，学校宣传栏出了一期普法专刊。
二、扎实开展普法教育专题活动，将普法教育与学校日常工作紧密结合，突出了普法的实效性。
9月25日、10月25日，先后两次定期请学校法制副校长黄友军同志，为全校师生作专题法制报告会，报告会结合学校实际，引导全校师生学习了《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。9月27日，由副校长邹杰组织，开展了“双差生”普法才教活动，使普法工作与教差工作有机结合，开辟了教差工作的新途径。
三、全面提高了全校师生的法律意识，扩大了学校法律宣传队伍。
10月14日全校采取的考试方式进行了普法知识考试。12月6日，全校教师专题法制考试。10月18日学校召开了班组宣传员作谈会。
检查专班同时认为，我校普法工作虽然正常有成效，但在实际工作中仍需加大力度，存在的主要问题是：
1、学校普法教育与学生家庭、社会、联系不足，在教育上设有很好地形成合力。
2、在普法教育工作中，要加强学生的自我教育，要注意用学生身边事、身边人来教育学生。
针对以上问题，该学校党政联席会、研究制定了整改方案，并决定在今后的工作中依照方案，认真组织实施，以确保我校普法工作顺利开展。
3、各班要继法深入地开展普法教育，要注意针对性、实效性，班主任要随时与学生家长联系，将转差工作落到实处。
4、定期组织好学校法制专题报告，在报告中要深入学习有关教育法规，促使有关学校教育的法律、法规、深入人习。
5、要注重将普法教育工作与学校综合治组工作紧密结合起来，与学校日常管理工作结合起来。
6、由体卫艺处牵头，要定期评出普法先进班组、优秀普法宣传员。
普法活动情况报告篇十四
在市委、市政府的正确领导下，在xxx大力支持下，xxx扎实开展“五五”普法工作。根据市普法办安排，xxx对“五五”普法情况认真进行了自查，现报告如下：
（一）加强领导，普法依法治理工作有序推进
“五五”普法工作启动以来，口党委非常重视这项工作，口属各单位也迅速行动，扎实推进。一是制定规划，及时启动。各单位及时制定了“五五”普法依法治理工作规划，组织召开动员工作会议，购买并发放普法教材，做到了人手一册。“五五”普法依法治理工作全面启动；二是加强领导，健全机构。各单位成立了由主要负责人任组长，相关工作人员为成员的普法依法治理工作领导小组及其办事机构，形成了一把手负总责，分管领导具体负责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，相关单位依据人员变动情况，及时对办事机构和人员进行了调整；三是领导带头，全员参与。“五五”普法工作开展几年来，各单位根据普法工作重点和各自的工作实际分别组织干部职工进行了法律知识的集中学习和考试，带动了全口公民学法用法工作。
（二）突出重点，普法依法治理工作全面实施
在“五五”普法学习中，全口各单位突出了三个重点：一是突出普法学习重点。坚持普法学习与政治理论学习和业务知识学习相结合，工作人员学法用法不断深入，各单位都学完考完了市普法办每年安排的普法内容；二是突出与本质工作相关联的法律学习。以《节约能源法》、《招标投标法》、《价格法》、《统计法》、《合同法》、《公司法》等为主要内容，提高了依法管理、依法经营、依法维权、防范法律风险的能力和意识，增强了干部队伍依法用法能力；三是突出形式多样的普法宣传活动。“五五”普法期间，共举办法律知识讲座近40场次，受教育人数达3000余人次，参加培训率达90%以上；发放宣传单、宣传图1万余张；主办宣传栏60余期；积极参加市里组织的“法律六进”和“法制宣传进百村”等活动和我口的“分口普法月”活动。
（三）健全制度，普法依法治理工作逐步规范
一是健全组织领导机制，建立完善了领导干部学法制度、领导干部法律知识考试制度；二是建立目标考核机制。将普法依法治理工作纳入到年度社会治安综合治理工作的考核内容；三是建立了民主选举、民主决策、民主监督、民主管理制度和政务公开、财务公开制度并认真组织实施；四是完善经费保障机制，各单位按要求安排专项经费保障普法依法治理工作。
（四）抓住典型，深入开展“法律进金融活动”
根据市普法办安排，在市普法办的指导下，于去年11月组织召开了普法依法治理（金融系统）现场会。市普法依法治市工作领导小组副组长兼办公室主任某某同志到会并讲话，口属13个单位一把手发了言，xxx、xxx作为金融系统的代表做了经验介绍，市电视台做了广泛报道。此次活动推动了金融系统学法用法的热潮，对增强我市金融系统的法律意识、抵御金融风险意义重大。
普法的目的在于学法用法懂法，我们在普法依法治理工作中，一是深入开展行风建设和文明执法活动，建立行政执法责任制，推行政务公开；二是在行业单位积极创建“依法治理示范单位”，提升部门执法水平和执法形象；三是提供法律服务，维护和谐稳定。以法律为依据，认真解决单位改制带来的矛盾和问题，及时做好不稳定人员的教育帮扶工作。
（一）依规依法加强对扩大内需项目实施中的问题整改我们在认真配合做好国家和省“扩内需，保增长”检查组督办检查工作的同时，积极组织教育、卫生、文化、房管等项目主管部门认真开展项目自查，严格督办。抓政策是否落实、抓项目是否按法律法规规范实施。对因实际困难而无力实施的项目及时收回中央资金并进行项目调整，确保了中央资金安全，对查出的问题认真进行了整改。其中，xxxxx项目，督促项目单位完备了手续，及时形成了实务工作量，廉租房建设项目，在xxx的促动下，市政府召开了专题会议，成立了工作专班，及时整改到位。我市在全省率先取消了“项目暂停申报和审批的制裁”。
（二）结合《节约能源法》的学习宣传，大力推广节能知识和节能产品
作为全市节能工作责任单位，把《节约能源法》作为普法学习的重点。一是开展了节能知识的普及和节能工作重要性的宣传，通过报纸和电视台、拉过街横幅、办学习专栏、广泛进行了节能宣传；二是建立了节能工作体系、考核体系、统计制度和奖惩制度；三是大力开展了节能灯推广活动，召开全市节能灯推广动员大会，层层分解节能灯推广指标，召开现场推广会，通过以上多种形式的推广活动，我市去年推广节能灯10.7万只，大幅超额完成了任务，是全省完成任务最好、最快的县市，受到了通报表扬。
（三）立足本职，严格执行《行政许可法》
我们对《行政许可法》的学习十分重视，去年6月，再次聘请xxx老师对全体干部职工开展了《行政许可法》知识培训。在工作中，严格按照行政许可的规定开展了审批、核准和备案工作，把规划许可、土地预审和环评作为行政审批的前置条件把好关，同时，简化办事程序，缩短办理时间，为企业服务。凡是企业项目，只要手续齐全，都能在当天办理完结，并不收取任何费用。去年为企业办理审批、核准、备案153个，今年已办理了60余件。
今年是“五五”普法的最后一年，社会需要我们不断提高自身的能力和素质，因此，学习无止境，普法工作也无止境，我们一定再接再励，把普法工作推向前进。
