人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
红豆绿豆发芽观察日记绿豆发芽观察日记四年级篇一
放学了，回家后我跑到厨房里拿出外婆事先帮我准备好的黄豆和红豆，打开袋子挑选合适的豆子。无精打采的不要，疲惫不堪的不要，瘦弱之极的不要;饱满圆润的就挑出来，挑出的黄豆个个浑圆、色泽金黄、油光闪亮;挑出的红豆呈椭圆形，颜色为绛红，在豆身上有一条黑线。它们显得与众不同，圆形或椭圆形的小脸憨态可掬。我先把它泡在水里，然后把它们从水里取了出来，放在了铺着湿纸巾的塑料杯子里。小豆子们安静极了，一动不动地在里面待着，俨然像一位位严谨的军人，一直坚守着自己的岗位。这些豆子在想些什么呢?只有明天才会知道了。我在心里憧憬着。
今天一早，我就起来看黄豆了。看着眼前的一幕景象，我有些惊讶：豆子们为了报答我，全都长出了嫩芽儿。有些红豆脱去了衣服，把它们光溜溜的身子露了出来。黄豆的皮肤开始变得枯黄，从它们的头上只可以依稀看到一点儿浅浅的绿色，并不像红豆那样已经长出了茎和叶柄，我开始有点儿为它们担心了。
黄豆的衣服也快要脱完了，它们昂首挺胸，自豪的很。我仔细看了看，发现红豆和黄豆都各自长高了好几厘米。它们细嫩的茎由于承受不了上面那些大叶子的重量，开始变得弯曲起来。我高兴极了，昔日稚嫩的小芽儿，如今变成了高高的豆芽，我知道豆芽们正在向我们骄傲地分享着它们现在的变化!
红豆绿豆发芽观察日记绿豆发芽观察日记四年级篇二
听说把豆泡在水里会长出芽来,我半信半疑。不过,我想做个试验。
放学后，我回到家做完作业，就开始做起试验来。我先抓了一把红豆，把它放进杯子里，再装上满满的水。黄豆浸在水里，我一下子就去看，看豆子舒舒服服地在水里睡大觉呢!什么变化也没有。
第二天我早早起了床，穿好衣服就迫不及待地跑到了桌子旁，发现红豆个个像似喝足吃饱了的胖娃娃，个子都长大了,身子变软了。可还是没看见芽，我心想：黄豆都被水浸“软”了，能长出芽才怪呢。
放学了，我急冲冲地跑回家，观察黄豆的变化。我看见有些胖胖的红豆身上裂开了,有的黄豆已经露出了芽。
眼见为实，我终于相信了。
红豆绿豆发芽观察日记绿豆发芽观察日记四年级篇三
国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
一天后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了。
几天后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便很轻易的就掉下来。
又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊。那么以前像芽似的东西又能是什么呢？为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵。我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了。
红豆绿豆发芽观察日记绿豆发芽观察日记四年级篇四
上周五，老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了，四点钟刚放学，我就兔子一般飞奔回家，对妈妈说了这事。可是，意想不到的时，家里既没有绿豆，也没黄豆，又没红豆，让我伤透了脑筋。
不过，因为爸爸叫我送冬枣给同学，在他家我意外地得到了一小袋红豆。
周六早上，妈妈帮我在水里泡了一部分红豆，我看着那些小豆子静静地沉在水中，那么舒适，那么悠闲。真像妈妈说的那样，小豆子中睡着芽儿宝宝吗?我期待着早些跟它们见面。
在那漫长的六个小时中，小包包渐渐鼓起来了。那层深红的衣服颜色变浅了，变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧?想出来看看外面美丽的世界了吧!瞧，有的红豆衣服都被它们挤破啦!
第二天，我吃早饭时再次来看红豆。哇!芽儿宝宝果真出来啦!那么小，那么细，又是那么生机勃勃!
白色的芽儿长得很快，几乎是一天一个样。
咦，怎么回事?在小芽儿的反面，长出了一点绿色。我惊奇地看着，惊讶这是什么。
突然，一颗长得稍快一点的绿芽映入我的眼帘。
我看着茁壮成长的豆芽，发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事。
红豆绿豆发芽观察日记绿豆发芽观察日记四年级篇五
今天是国庆长假的第一天，老师给我们布置了一项特殊的作业—观察日记。
又到了新的一天，我观察起我泡的红豆，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西，再仔细一看，这是豆子的牙啊！那么，以前的东西是什么呢？为了搞清楚这个问题，我在百度上查了一下。原来是豆子的茎，豆子已经开叉了，就是说豆子的芽变成了两条。
经过我的精心照顾，豆子越来越大，我终于学会泡豆子了。通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程，看着自己泡的豆子，心里高兴极了！
红豆绿豆发芽观察日记绿豆发芽观察日记四年级篇六
上周五，老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了，四点钟刚放学，我就兔子一般飞奔回家，对妈妈说了这事。可是，意想不到的时，家里既没有红豆，也没黄豆，又没红豆，让我伤透了脑筋。
不过，因为爸爸叫我送冬枣给同学，在他家我意外地得到了一小袋红豆。
周六早上，妈妈帮我在水里泡了一部分红豆，我看着那些小豆子静静地沉在水中，那么舒适，那么悠闲。真像妈妈说的那样，小豆子中睡着芽儿宝宝吗?我期待着早些跟它们见面。
在那漫长的六个小时中，小包包渐渐鼓起来了。那层深红的衣服颜色变浅了，变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧?想出来看看外面美丽的世界了吧!瞧，有的红豆衣服都被它们挤破啦!
第二天，我吃早饭时再次来看红豆。哇!芽儿宝宝果真出来啦!那么小，那么细，又是那么生机勃勃!
白色的芽儿长得很快，几乎是一天一个样。
咦，怎么回事?在小芽儿的反面，长出了一点红色。我惊奇地看着，惊讶这是什么。
突然，一颗长得稍快一点的红芽映入我的眼帘。
我看着茁壮成长的豆芽，发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事。
红豆绿豆发芽观察日记绿豆发芽观察日记四年级篇七
这个暑假，黄老师让我们种植物，并且，写一篇种植日记。我便从妈妈那里拿了一把红豆，又买了一个精美的花盆，用土把花盆装满，再撒上红豆种子。
第一天。，红豆膨胀起来了，像一个刚充满气的红色皮球。红豆的种子变白了，种子也变软了。我很兴奋，我心想：它们应该马上就要破壳了吧!
第五天，我迫不及待的起床，马上去看红豆种子。我惊奇地叫起来：“哇，红豆种子破皮了，也有点发芽了，都亏了我的精心栽培，天天给它们浇水。”我连忙拿出我的日记本，一边观察一边写日记，忙得不亦乐乎。红豆的外衣裂开了，露出了雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的。还抽了嫩芽，白白的，尖尖的，像一根别针，弯弯的，非常惹人喜爱。
第九天，芽有三四厘米长了，像一根线。芽长的洁白无瑕，亭亭玉立。但是，有些地方的泥土干枯，芽都枯萎了，无精打采的。
第十五天，因为这几天都在下雨，所以，红豆长得很快，茎也变成了绿色，还有许多细细的根，紧紧地抓住泥土，还长出了两片绿色的叶子。那爱心形的叶子就像螃蟹的钳子又像鱼的尾巴。红豆弯曲的身子就像一位老人。
从这几天的观察中，我明白了一个道理：做什么事都不能心急，如果心急，什么事也做不好——欲速则不达。
