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摆渡人2读后感300字(通用14篇)
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摆渡人2读后感300字(通用14篇)

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摆渡人2读后感300字(通用14篇)
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通过写读后感,我们可以记录自己的成长和进步,也可以留下对作品的情感回忆,给自己带来美好的回忆。读后感可以从不同的角度进行分析和思考,突出书中的精神内涵和启示。阅读一些典型的读后感范文,对我们提高写作能力和思辨能力都有很大的帮助。

摆渡人2读后感300字篇一

如果命运是一条孤独的河流,那么,谁又是你灵魂的摆渡人作者细腻的描写极具画面感,吸引着我对故事情节的探索也预测了跌宕起伏的情节扭转方式,没有做笔记也没有联想到哲理,结果被作者神幻的想象力折服和中国式大团圆完美结局治愈。

有两点比较震撼[太阳][太阳]。

一个在母亲庇护下性格表现出有些阴郁和犹豫不决的小姑娘,内心深处是极其善良和果敢的。爱情的催化下,迪伦到达灵魂目的地之后靠着爱的信念独自重返荒原去寻找崔斯坦,独自成功闯过满是凶残恶魔的荆棘路;而崔斯坦摆渡迪伦拼死与恶魔打斗以及勇敢地与迪伦重返不敢想象的人间。

有一点比较遗憾[难过]。

觉得翻译的语言有山西特色,然后找译者未果。

摆渡人2读后感300字篇二

这本书看完了,回顾这本书发现,这本书的主题讲的就是爱情,本来按照灵魂摆渡人日复一日的送灵魂经过荒原的正常流程,摆渡人跟所送的灵魂之间不可能发生任何感情上的投入,结果崔斯坦碰上了迪伦,迪伦不同于往常的灵魂,她有很多问题,在慢慢相处过程中,由于迪伦的与众不同,崔斯坦对迪伦产生了感情,爱上了迪伦,同时迪伦由于同龄人之间的交流也爱上了崔斯坦,这是对正常流程的违抗,崔斯坦答应迪伦一起闯过荒原进入另一个世界,结果崔斯坦受制于摆渡流程的限制,没能陪着迪伦进入另一个世界,迪伦不甘于孤独的在一个世界里活下去,就想方设法的回到了荒原,自己一个人经历千辛万苦最终见到了崔斯坦,并且说服了崔斯坦跟她一起尝试一下反向而行,最终成功的穿越到现实世界。

这是一个爱情战胜教条的实例,同时说明了一件事有情人终会成眷属!这本书描写得很细致,尤其是对人物心里活动描写的入木三分,能够让人身临其境去感受那种紧张与刺激,随着主人公一起经历了一段黑暗时光,同时也可以启示我们只要拥有一颗勇往无前的心,就能战胜一切困难最终到达自己想去的地方,完成想做的事!

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摆渡人2读后感300字篇三

从昨日早上翻开书以后,就一向看到停不下来,这本书描述画面细致真实,代入感极强我如同主人公一般经历了整个动人的故事。

这不是灵魂鬼怪魔幻之事,这就是我们每个人的故事。我们都是正待摆渡的灵魂,各色各样,也许像迪伦一样人世间过得并不开心,也许是乔纳斯,是一个个战争的牺牲品,也许是重病过早离开人世的小男孩……但当生命中摆渡人出现,ta可能是你的爱人,亲人,朋友,或许根本不是一个人,就是一束光,是你内心中一个梦想……ta幻化你喜欢的样貌带你击退魔鬼的追赶,走进一所所安全屋,最终走出一生的荒原,得到重生。

当然我们也是保护灵魂的摆渡人,在爱一个人的时,我们强大,担负职责,安慰着爱人的灵魂,引导ta做一个全新的自我。那时的我们如同崔斯坦般,是温柔的模样,却有宽大的臂膀。

也许我们还是荒原中湖水里漂浮的魔鬼,侵蚀那些不够坚强脆弱的灵魂,我们伸手去抓ta,让ta也堕进这深紫色的荒原。

人性是多么的富于变化,看书时我时而恐惧,恐惧被魔鬼吃掉一不细心就堕落;时而温暖,因为我明白总有我的摆渡人会保护我;也时而激奋,因为我就是引导爱人的摆渡人,是他生命中的一束光。

当然,书的结局就正如初阳一般晴朗,引导无数的摆渡人,也是被灵魂们渡化,感知着完美人世间的情感,这一切都是因为有爱。

摆渡人2读后感300字篇四

篇幅不算长,外加本人“刷书如神”,所以没用太长时间,就轻轻松松的把它看完了,真的是轻轻松松,是那种心中格外平静温暖的轻松感,不用去思考什么,去总结什么。

情节简单而流畅,即使主人公穿梭在两界之间时也有波折,却毫不虐心;即使当你看到开头就能知道结局,但心情依然会随着情节的走向慢慢舒展,并且为故事那看似毫无悬念结局的而感到一丝欣慰,不会想弃之,不会想快进,就这样跟着作者的思路,平静地徜徉在那唯美且荒凉的荒原之上,去体味那单纯的爱情故事。

其实我挺喜欢作者对于故事中,各种不同场景的描写手法的,虽然篇幅并不算多,但是留给读者的想象空间却很大:

雾中的荒原,夕阳下的山丘,阴霾下的沼泽地,深邃悠长的峡谷,破旧的小屋……每当看到这些的时候,我总不禁浮想联翩,想象着拉长镜头里,男女主人公在清晨的阳光下携手在小山丘上前行的画面,满满的阳光,两个温暖的影儿;想象在晦暗的镜头下,他们在沼泽地里艰难前行的画面,被水打湿的头发和衣服,满眼的泥泞,满天的灰;想象黑暗中,被炉火勾勒出的脸庞与表情,仿佛一幅幅中世纪的油画,唯美,圣洁……..这些想象中的画面与构图,使自己仿佛也有种正在穿越荒原的感觉,也是一次奇妙的旅行体验。

不过,如果想在这本书中读出什么所谓“震撼”或者什么所谓“荡气回肠”,那十有八九估计你会失望。在我看来,这只是一本更像是童话的故事书,对于童话来说,当你看完它,然后沉静再那温暖里进入梦乡的意义,会远远大于什么收获总结的意义,“我爱你,所以要和你永远在一起”就是故事的全部,当看到类似“王子和公主永远幸福的生活在一起’的结局,也就是最美的结尾,看童话就别想那么多,否则我觉得那会失去其本身的意义。

而,根据我国传统文化来推算,类似职业的从业者角色造型基本如下:

a.牛头。

b.马面。

c.黑白无常。

d.其他类似恐怖生物。

……。

摆渡人2读后感300字篇五

她在单亲家庭中长大,忙碌又絮叨的母亲琼并没有给到她多少温暖,她内向,自卑,胆小,不自信,同学们也嘲讽她,唯一能够倾诉的朋友凯蒂也搬家了。

于是她期待着与素昧谋面父亲的见面,那天的冷风,那天的暴雨,那天的火车——却隔绝了与她父亲见面的期望。似乎期待在那一瞬间破灭。

她死了,那趟火车唯一的遇难者,然而她并不明白。

迪伦一路跌跌撞撞挣脱着逃出火车,她期待着警察救护车能在这一刻出现,然而什么都没有,周围仅有空荡荡的山跟空气。绝望在心中弥漫。

在抬头仰望苍穹的那一刻,她看见一个少年坐在山上,迪伦心想最终有人来分担她的恐惧了,她一步一步的走上他。

她的灵魂摆渡人——崔斯坦。

灵魂摆渡人:他们的职责跟使命是引导灵魂穿过荒原,保护他们免遭恶魔毒手,让他们到达彼岸。彼岸便是心中的家。荒原是灵魂心里的映射,天气的好坏取决于灵魂的心境。荒原中魔鬼跟黑夜都是致命的危险,而安全屋却像是休息的驿站。

应对阴晴不定的荒原天气,黑暗沼泽,应对成千上万的随时能够吞噬迪伦灵魂的恶魔,崔斯坦引导并帮忙着迪伦,使迪伦在艰难危险的环境中敢于应对自我的恐惧,脆弱,迷茫的内心世界,最终摆渡到彼岸。

崔斯坦带着迪伦完成了灵魂的救赎,崔斯坦便是迪伦的摆渡人。在这个过程中两人彼此温暖,互生情愫,崔斯坦有自我的职责跟使命,他的任务仅限于把灵魂摆渡到彼岸,似乎也注定了与迪伦的分别。

当其他灵魂摆渡到边界,穿越边界便能看到心中想要的家,可是当迪伦穿越过来,却还是一片荒原,因为在迪伦心中,崔斯坦才是一个让她感到温暖的人,而崔斯坦在荒原。显然他们在的不是同一个荒原,这个荒原没有崔斯坦,没有迪伦想要的温暖。

之后的之后,尽管害怕应对荒原,应对魔鬼,迪伦为了能够再见到崔斯坦,还是义无反顾的踏上了重返荒原之旅。迪伦战胜了不可能攻克的困难,因为心中强烈的信念支撑着她,此时的她不在胆小懦弱,而是变得勇敢,不在畏惧。最终迪伦带着崔斯坦,打破命运的牢笼一起回到现实世界中。这一次迪伦便是崔斯坦的摆渡人,完成对崔斯坦生命的救赎。

在现实中,我们的亲人,爱人,朋友,同事,甚至是陌生人亦都有可能是我们的摆渡人,在我们心中难免有迷茫有困境,他们亦有可能在那一刻成为我们的摆渡人,带我们走过迷惘,跨过困境,感激在那些时刻为你摆渡的人儿。

但不是所有的人都能陪我们度过一生,唯有自我才能做自我一生的摆渡人,最好的状态是你——心中有爱,无惧,在那一刻你便是自我的摆渡人,亦能摆渡别人。

嗯嗯,故事的结局很完美,有情人终成眷属,“如果我真的存在,也是因为你需要”。

迪伦——“原先你在那里”,崔斯坦——“我在那里”。

摆渡人2读后感300字篇六

11、天亮之前有一个时间是非常暗的,星也没有,月亮也没有。——茅盾《子夜》。

14、如果我真的存在,也是因为你需要我。——克莱儿·麦克福尔《摆渡人》。

17、你走,我不送你;你来,无论多大的风雨,我要去接你。——梁实秋《送行》。

24、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。——《安娜·卡列尼娜》。

28、自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。《伪君子》。

29、胆小鬼连幸福都害怕,碰到棉花都会受伤。——太宰治《人间失格》。

31、我越是孤独,越是没有朋友,越是没有支持,我就得越尊重我自己。——《简爱》。

32、生活中即使有更多的恶,也要相信有更多的善。——查尔斯·狄更斯《雾都孤儿》。

34、一个人如果遭到大家嫌弃,多半是自己不好。——萨克雷《名利场》。

40、我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。——雨果《悲惨世界》。

摆渡人2读后感300字篇七

如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人。

《摆渡人》中15岁的女孩迪伦原本是一个普普通通的单亲女孩儿,在一次突如其来的交通事故中,成为了唯一的罹难者。她的灵魂必须穿过荒原,躲开恶魔的吞噬,才能抵达灵魂的栖息地。而崔斯坦是她的灵魂摆渡人,她,也是崔斯坦万千摆渡过的灵魂中的极普通的一个。

迪伦从一个原本必须受到保护、挣脱恶魔、穿过荒原、迈向灵魂栖息地的小女孩,原本应当抱怨命运的不公、对未来充满恐惧的女孩,却因为一场发自内心的爱,使她对自我的摆渡人崔斯坦的命运关怀,反而超出了对自我的关切。

崔斯坦本身就是荒原上的摆渡人,保护、引领过无数的灵魂穿过了荒原,来到了灵魂的栖息地,当然偶尔也会有失败的时候。可是,他不明白,自我的终点在哪里他不明白,为什么自我会有这样的宿命他不明白,如何才能改变自我当下的命运安排。

从年龄与经历来说,他是一个饱经沧桑、经历丰富的人,见过了无数的灵魂引领,经历了无数次的恶魔攻击;内心早已波澜不惊、心如止水;只是机械地、重复地穿过荒原。与其说他是一名摆渡人,不如说他是一个无可去处的孤独灵魂。他已经完全习惯了宿命的安排。

直到,他遇上了迪伦。

迪伦是一个纯洁的女孩儿,以至于说到自我仍是"处女"时,羞得面红耳赤。可是,恰恰她的纯洁与淡定,给崔斯坦留下了深刻的印象。迪伦并没有因为明白自我是火车上唯一死去的人时,悲伤烦闷,反而很平淡地理解了这一事实。可是,她却对崔斯坦以前的摆渡生涯中的其他灵魂,产生了浓厚的兴趣。她从崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正义;在受到崔斯坦保护的过程中,渐渐地对他产生了依靠,以至于爱恋。所以,尽管她安全到达了灵魂的栖息地之后,却因为没有了崔斯坦的陪伴,她痛恨这样的结局,她宁愿永远在荒原中与他一齐漂荡,甚至不惜死在恶魔的手中。

她只明白:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——摆脱他的宿命!

爱,使她充满了力量。前途即将如何不明白;能否找到他不明白;如何应对恶魔的吞噬不明白!

有了勇气,就有了一切;剩下的,交给命运就能够了。

于是,她以一种无人尝试过的方式,以一种孤身一人战胜恐惧的勇气,义无反顾地踏出了寻找崔斯坦的冒险历程。

此时,他才是荒原上需要"摆渡"的灵魂;迪伦才是崔斯坦的灵魂摆渡人。

迪伦的爱牵引着他们,回到原点,回到事故的起点,穿越回时间的刹那,奇迹必然诞生。

迪伦瞬间回到了事故的现场,并且从事故中苏醒了过来;而崔斯坦,却在不远的地方,微笑地看着她:

她说:"原先你在这儿。"。

他说:"我在那里"。

摆渡人2读后感300字篇八

如果命运是一条孤独的河流,谁会是你命运的摆渡人?作者从少年少女的角度洞悉人性的温情,通过男女主人公的所见所感,细腻地道出了所有人对亲情、友情和爱情终极幸福的向往。这本书令我长时间麻木的心灵受到了冲击,迪伦与崔斯坦这两个人物,也牢牢地刻在了我的心中,让我久久不能自拔。

迪伦是一个单亲家庭的孩子,但她的世界是一团糟的,她与母亲无话可说,在学校遭到同学们的嘲笑和捉弄,唯一谈的来的朋友也离她而去。一天,迪伦独自踏上火车,去寻找她的父亲,却不幸遭遇车祸。她认为她是唯一的幸存者,其实是唯一的牺牲者,在那她遇到了崔斯坦,开始一段艰险旅程。

初走荒原,崔斯坦是她的摆渡人,崔斯坦带领她躲避了恶魔的一次又一次侵袭,最终将她带入了荒原的终点。但是在荒原前行的过程中,迪伦和崔斯坦早已深深地爱上了对方。而迪伦不想失去崔斯坦,于是她便做了一个大胆的决定:从终点回到起点,去寻找崔斯坦,并带着崔斯坦回到现实生活中。而再次返回时,没有了摆渡人,迪伦靠的是自己,是自己强大的信心和信念!每一次黑夜的降临都意味着死神恶魔的呼唤,迪伦说,她不再害怕看到恶魔了,那是因为,心里有了坚定的爱,就有了无畏一切的胆量。终于再次见到崔斯坦,他们的角色打了个颠倒,迪伦成了崔斯坦的“摆渡人”,“我们一定要回去!”15岁的迪伦再没有了是不是带小熊的犹豫不决,再没有了面对不符合心愿的生活环境而在心底产生的怨怼,她有的只有对爱的向往和坚守!果然,爱带来了奇迹!“她看着他出现在自己的世界里,如痴如醉。”

每次惊险刺激的生死逃亡的背后,总是有温情、有坚韧、有希望的。很多人能时常感觉到生命的流逝。一旦生命逝去,那么生命的一切酸甜苦辣就都没有任何意义了。

全书的基调是奇遇。魔幻,但我想说的是,这本书绝不同于其他类型的任何小说,它包含着爱——一种让人既心痛又幸福的爱。

崔斯坦为了超度魂灵,不能拥有固定的相貌,只能随时准备变成那些死去的人所思念的人的样子。但为了爱情,他可以将自己的相貌变为永恒。而迪伦在遇到崔斯坦之前,她的生活是昏暗无光的,但是当她看见崔斯坦的那一刻,她便感觉自己的心已经属于了他。大部分人的生活都是流于平淡。庸俗的,但是往往惊喜和转机也因为庸俗、平淡而倍加珍贵。读完这本书我不禁想到,爱是不应该被我们被动对待的,追求幸福的最诱人之处往往追寻的过程之中。

如果每个人都认为等待就会得到幸福,安静路转角就会遇到爱,那么爱就不再那么轰轰烈烈和刻骨铭心了,所有的爱都只是为了爱而爱了,那多可悲。

“如果我真的存在,也是因为你需要我!”合上书本后,脑海中仍不断回想着书中所出现的种种情节。有魅力的文字是有灵魂的,但也是朴实、深刻的,它能让一个故事变成能赋予想象力以生命的载体,能让人无论经历多少起伏、看到多少冷暖,都能在喧嚣中落幕,都能在曲终人散时让感动永驻心头。

“当我们直面生存,死亡与爱,哪一个会是你最终的选择?”我所信奉的,所心仪的,所选择的,就是需要我自己不论任何艰难险阻,都要去实现的。因为,我自己就是我的摆渡人!

摆渡人2读后感300字篇九

“尽人事,听天命”,所有的努力,注定会有回报。

在一座禅院里,老和尚在打坐,小和尚在种花。小和尚说:“师傅,我的花种,都被鸟儿吃了,该如何是好?”

老和尚说:“哦,那是因为鸟儿们真的饿了。你别介意,下次多撒一些花种就好了。”

过了几天,小和尚非常生气地说:“师傅,我的花种,又被鸟儿们偷吃了。”

老和尚说:“别急,最近几天,天气晴朗。过几天,下雨了,就好了。”

老和尚似乎是答非所问,小和尚很不解。

过了几天,天空下着蒙蒙细雨,小和尚冒雨去撒花种,他忽然发现,原来的花种没有被鸟儿们吃完,还有一些花种已经发芽了。

小和尚大声说:“师傅,你真的料事如神,花种还在。”

夏天来了,小和尚的花圃里,开了很多的花朵。忽然一夜暴雨,花圃被水冲毁了。

小和尚哭了:“忙活了几个月,真的白忙活了。”

从此,小和尚再也不种花了,懒得去看花圃了。到了秋天,老和尚在花圃旁边忙碌着。

小和尚很好奇:“师傅,你在干嘛?”

老和尚说:“我在采集花种。”

原来,小和尚忙碌了几个月,并没有白忙,还有几株花,躲过了贪吃的鸟儿,从夏天的暴雨中逃脱了,努力开花结果,到了秋天,有了果实。

原来,所有的努力,都会有回报,不管回报多少,都令人欣喜的,都是收获了快乐。因此,当你身处低谷的时候,你就努力读书,尽管做最好的自己。你默默耕耘,努力改变人生,是否成功,就交给老天爷吧,相信老天爷,一定会帮你。

如果你没有得到老天爷的帮助,别着急,也别抱怨,那是因为你努力不够。再努力一点点,再逼自己一把,你就靠近了梦想的彼岸,你就成为了自己的摆渡人。

摆渡人2读后感300字篇十

故事的梗概大抵是:单亲女孩迪伦,15岁的世界一片狼藉,与母亲总是无话可说,在学校经常受到同学的捉弄,谈得来的好友也因为转学离开,这一切都让迪伦感到无比痛苦。终于迪伦不顾母亲反对,决定去看望久未谋面的父亲,坐上了去看父亲的列车。列车在穿越一个山底隧道时出事,迪伦成了的不幸者。然而,她却浑然不知,以为自己是的幸存者。

男孩崔斯坦是灵魂摆渡人,负责把一个一个灵魂穿过荒原摆渡回“家”,而荒原上每到天黑就会出现恶魔,男孩的职责则是保护这些灵魂送他们安全去到荒原与“家”的交界处。迪伦在崔斯坦的摆渡过程中,慢慢知道了真相“你并不是幸存的人,而是死去的。”每个人都要穿越他们自己的荒原,只有穿越过自己心中的荒原,每个人才能最终到达心中家。

在穿越荒原的过程中,迪伦和崔斯坦一路经历的路况和天气都是迪伦心像的投射。当迪伦心情不好时,天气骤变阴暗,太阳消失,恶魔逐渐出没。所幸,迪伦在崔斯坦的摆渡下,一路虽困境百出,但最终还是成功穿越了荒原,回到了“家”。

然而,在整个穿越中,迪伦和崔斯坦却相爱了。为了爱情,迪伦却想回去荒原找崔斯坦,与他相守。她知道再次穿越荒原很可能会死,但迪伦坚定回去寻找崔斯坦的决心,沿途回到荒原,没有了摆渡人的保护,迪伦勇敢的战胜恶魔,找到崔斯坦。她决定回到火车事故现场,渴望与崔斯坦相守一生,回去的时候她成了崔斯坦的摆渡人。崔斯坦在迪伦的摆渡下,成功到了迪伦的“人”世界。

摆渡人2读后感300字篇十一

其实,若说是摆渡人摆渡自己,不如说是自己在境遇中摆渡了自己。

在穿越一趟荒原后迪伦从一个犹豫要不要带熊的小女孩成长为一个敢于挑战充满勇气的女孩。善良、爱和勇敢便是她的武器,从一个需要被摆渡的灵魂摆渡了她的灵魂摆渡人。

只可惜从没人知道死亡以后的世界,所以我们不断探寻。如果有机会去死亡的世界看一看,代价是十年的现实世界的生命,你愿意去吗?我不知道。

在这本书中,爱情有着超越一切的力量,大概也是因为人设,迪伦父母离异,与现实世界格格不入的女孩,因为现实世界的无可留恋,残酷世界的微光温暖的爱情便成了重要的一切。是啊,但愿有一处安静的坟墓可供我们谈论爱情。

“如果你还在这个世界存在着,那么这个世界无论什么样,对我都有是有意义的。但是如果你不在了,无论这个世界有多么好,他在我眼里也只是一片荒漠。而我就像是一个孤魂野鬼。”

摆渡人2读后感300字篇十二

“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?”

在现实世界,她是孤独不幸的,父母离异,好友远去,受人捉弄,她却无力改变。当她偶然间知道父亲的电话时,她是激动又忐忑不安的,与父亲见面却成了她迫切渴望去完成的愿望,于是她只身搭乘火车去见父亲,奈何火车发生事故,原以为是唯一的幸存者的她事实上却是唯一的遇难者,命运竟和她开了这么大的玩笑。

当她醒来爬出火车残骸后,她遇见了正在等候她的摆渡人——崔斯坦。她用她的真诚善良感化了在一次次摆渡灵魂中逐渐麻木冷漠的崔斯坦,俩人间也敞开心扉交换心意。崔斯坦为了让迪伦穿越荒原,平安到达天堂的彼岸,他压抑自己的情感欺骗迪伦,可是到达天堂的迪伦也开始明白自己的追寻,开始想方设法寻找返回荒原的方法,愿意冒着生命危险去找崔斯坦,劝说崔斯坦回去荒原的起点。迎接他们的会是命运的赠予还是惩罚呢?可是不管怎样,如果前进他们依然是分离的命运,那么为何不往回走,回到最初相识的地方,跟命运反抗一回,大不了也是一起死而已,却不用忍受生离死别的悲痛欲绝。这一刻,她是他的摆渡人,她引领他向命运发出狠狠的一击。

回到失事火车残骸时,她成功回到现实世界,可崔斯坦在哪?她害怕再也见不到她了。如果是这样,她宁愿一辈子待在荒原里,至少他在身边。然而她见到了他,在人群中只一眼,恍如隔世。

“原来你在这里”

“我在这里”

iexistbecauseyouneedme.

世间最动情的话莫过如此。

命运是一条孤独的河流,你是你自己的摆渡人,生命中有那么多羁绊,能拯救你的,唯有你自己。

摆渡人2读后感300字篇十三

第一部情节独特,场景独特,句子优美,无一不体现出唯美感,我们对作者期望值很高,到第二部出现的时候,看完之后是不是觉得情节没有那么精彩,文笔也变了:就像平时习惯用滤镜自拍,一不小心切换成前置镜头一样。这就是生活的本质吧。我们是个体,会孤独,期待事事顺心如意。我们上学,参加考试,毕业以后会面对上司,面对工作,我们会生病,我们也会愤怒嫉妒,会犯错,还好会进步。而如果有个人陪伴着我们,朝着同一个目标努力寻找生活的真谛,生活不那么唯美也无妨。毕竟我们已经做到“不要忽略人生中每一个让你意想不到的时刻,那是你的灵魂摆渡人在向你告密。”

如果你遇到了那个让你觉得他/她独特,自己也觉得自己独特的人,就值得冒着永远沉沦的风险。如果没有遇到,请继续保持自己灵魂独特的美德。

不是第二部写得不够好了,就像我们定好机票跑到传说中的与世隔绝的最美村庄决定一睹风采,而现实往往令人有些失望一样。因为看到了,才知道能做到,思考了,才学会去承认事实也是一种进步。

作者在第一部说过“对于一个思考和感知保持永恒状态的灵魂来说,年龄又算什么?”我想说,对于作者笔耕不缀,写出的第二部,他也在突破自己,想保持思考吧,没有超越自己的第一部,那又怎样呢?至少第二部也是一直围绕着那句:

“如果我真的存在,也是因为你需要我。”

“你在这里,我就在这里。”这也是另一种温暖读者的方式。

摆渡人2读后感300字篇十四

《摆渡人》吸引我的,首先是它封面上的两句话“如果我真的存在,也是因为你需要我。”“如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”很有疗愈效果。读完整本书,我觉得不后悔。

单亲女孩迪伦,15岁的世界一片狼藉:与母亲总是无话可说,在学校里经常受到同学的捉弄,唯一谈得来的好友也因为转学离开了。这一切都让迪伦感到无比痛苦。

她决定去看望久未谋面的父亲,然而,路上突发交通事故。等她拼命爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自我是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。

此时,迪伦看到不远处的山坡上一个男孩的身影。命运,从他们相遇的那刻开始,发生了无法预料的转变。这个男孩就是摆渡人崔斯坦。

迪伦也成为崔斯坦从荒原到人间的摆渡人。

能够说,没有早一步,没有晚一步,他们都为彼此而生,成为彼此的灵魂摆渡人,他们是真正的灵魂伴侣。

这部小说,打破了我们从小对生死的认知。

它真正要表达的或许不是超越生死的感情,而是告诉我们,每个人都有自我的摆渡人,每个人也都能够成为别人的摆渡人,而最终,自我才是自我的摆渡人。

应对生命中的荒原,挫折,逆境,要心存善意,内心坚定,才会心里有束光,眼里有片海。

我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在,也是因为你需要我。”

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结书写有哪些要求
总结不仅是一个反思的过程,也是一个反思后行动的起点。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。阅读一些总结范文,可以帮助我们对总结的内容和结构有更深入的理解。关
读书是人类进步的阶梯,也是开拓视野的有效方式之一。怎样在学习中保持动力和兴趣?不同行业的总结范文也值得我们去研究和借鉴。难忘的开学作文400字篇一开学的'第一个
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是我给大家整理
总结是对过去所学所做的反思,有助于发现不足和问题,并提出改进和优化的方案。写总结时可以借鉴他人的经验,吸取优点并避免不足,使自己的总结更加全面和有价值。总结范文
总结是对所学知识、经验和成果加以梳理和总结的重要过程。写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结范文的分享可以促进我们之间的学习和交流,共同进步。新
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,
在编写教案时,教师需要充分考虑学生的认知水平和学习风格。在编写教案时,应该考虑到学生的实际情况和学习兴趣,设计有趣的教学活动。教案可以定期进行更新和调整,以适应
总结应该具备全面性、系统性和连续性,不仅要关注突出问题,还要关注一些看似不重要的细节。在写总结时,可以使用图表、数据等方式来展示和说明自己的观点和总结。如果你还
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧志愿
教案的编写应当精炼明了、条理清晰,内容真实有效、适应多样化的教学环境。教案的编写需要考虑到教师的指导和学生的自主学习,促进学生的自主思考和自主学习能力的培养。通
教案的编写应该有明确的教学目标,符合学生的认知特点。教案应该注重知识点和技能的梳理和整合,确保教学内容的系统性和科学性。请大家认真阅读以下教案范文,相信会对你的
总结是对过去工作的一种总结和评价,可以对自己的发展做出科学的规划和调整。注重总结的逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。以下是一些历史事件的总结和评价。房地产销
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大
编写教案时,教师可以借鉴同行的教学经验和教学资源了解学生的学习特点是编写教案的基本出发点。教案是教师根据课程标准和学生实际情况制定的课堂教学计划,它具有指导性和
总结是指对一段时间内的工作经验和学习成果进行回顾和总结。要写好一篇总结,首先要明确总结的目的和要求,然后有计划地进行撰写。以下是一些优秀的总结范文,希望能够给大
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