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最新招生办公室管理制度汇编(五篇)
  • 时间:2024-12-31 18:17:45
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最新招生办公室管理制度汇编(五篇)

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最新招生办公室管理制度汇编(五篇)
    小编:花生十三-公考行测

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

招生办公室管理制度汇编篇一

1、招生办负责人制定招生工作计划和招生运作模式。

2、做好招生广告宣传工作、按公司整体规划和要求完成任务。

3、定期组织招生工作人员,进行业务培训。

4、招生办组织接待招生的工作人员以及学员和家长的工作。并对相关问题进行讲解。

5、招生咨询工作必须如实宣传,禁止夸大、歪曲事实。

6、招生办负责对学员资料进行建档及存档。

7、与各地大中专院校进行业务洽谈,促进联合办学。

8、招生标准:男女不限、户口不限。年龄17—24周岁,身高:(女)163cm以上,(男)172cm以上。体态匀称,形象气质佳,普通话标准。在校的职高、中专生及其毕业生;在校的高职大专生及其毕业生;铁路、空乘、航空服务、旅游管理、酒店管理、外事服务专业及其相关专业优先考虑。政治可靠无前科,热爱客运服务工作;政治审查合格;有良好的政治背景。

9、学员必备资料:西装,女:半袖裙套装)照片和一寸照片、毕业证书复印件(无毕业证书的以学校出具盖红章的证明为准)、户口簿首页和本人页复印件、身份证复印件等资料。

9、招生工作接待流程:报到→填表→面试→交费、签协议→安排住宿→培训→就业

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招生办公室管理制度汇编篇二

河南省招生办公室

关于填报高考志愿及录取问题解答2014

1.今年考生如何填报志愿,分几次、何时填报?

今年普通高考考生志愿在网上填报。网上填报志愿分三次进行:第一次在6月25日8:00—6月28日18:00,填报提前批本专科、艺术与体育类本专科、贫困地区专项计划本科批和专升本志愿;书面签字确认时间为6月30日—7月2日(专升本不签)。第二次在6月30日8:00—7月4日18:00,填报本科一批、地方农村专项计划本科批、本科二批和对口生志愿;书面签字确认时间为7月6日—7月7日(对口生不签)。第三次在7月6日8:00—7月10日18:00,填报本科三批和高职高专批志愿;书面签字确认时间为7月12日—7月13日。

征集志愿填报:录取时对各批按当批投档规则投档之后生源不足的学校,省招办公布计划余额,公开征集志愿。此时未被投档且满足成绩等条件要求的考生可以填报征集志愿。征集志愿投档时,一律以当次征集的志愿为准,即使原来报有这些学校志愿,也应重新填报志愿。

征集志愿时间安排(根据录取过程的实际情况,具体时间会有调整,请考生及时关注省招办发布的信息):

提前批和贫困地区专项计划本科批:7月13日8:00—18:00;

本科一批和地方农村专项计划本科批:7月21日8:00—18:00;

本科二批(包括体育类专科专业):7月30日8:00—18:00;

本科三批:8月6日8:00—18:00;

高职高专批:8月15日8:00—18:00;

艺术本科a段:7月15日8:00—18:00;

艺术本科b段:7月21日8:00—18:00;

艺术高职高专:7月30日8:00—18:00;

专升本:7月13日8:00—18:00;

对口生本科专业:7月21日8:00—18:00;

对口生专科专业:8月6日8:00—18:00。

考生必须在规定时间段内完成志愿填报,考生志愿以网上最后一次保存的志愿为准,填报时间截止后将无法更改。

普通类考生网上填报志愿后,还要履行书面签字确认手续(征集志愿除外),即由县(市、区)招办依据考生网上保存的志愿信息打印出志愿表,由考生本人在规定时间内签字确认,并存入考生档案。志愿经考生签字确认后,录取时不得放弃,高校也不得以考生放弃录取为由退档;未经考生书面签字确认的信息,将不作为投档依据;考生确认后的志愿信息任何人不得改动,否则,除追究有关人员的责任外,还要取消被改动志愿考生的录取资格。对口招生、专升本志愿及其各批次的征集志愿,网上保存后不再签字确认,以网上最后一次保存的志愿作为投档依据。

请考生依据省招办公布的高校招生“专业目录”(含录取期间公布的学校征集计划),认真阅读有关招生章程,按规定和要求选择高校和专业。志愿由考生本人填报,其他任何人不得代替考生填报志愿。考生填报志愿要兼顾个人意愿和国家需要,还要根据高校收费、家庭经济承受能力等情况,实事求是地慎重选报。因考生本人填报失误造成的后果,由考生本人承担责任。

2.今年考生网上填报高校或专业志愿是如何规定的?

本科一批和本科二批实行平行志愿,志愿设置和填报方式如下:

自主招生考生志愿(含农村自主选拔录取):已取得自主招生资格的考生,可以填报1个相应自主招生高校志愿,1—5个专业和是否同意调剂(专业)。提前批自主招生的院校和专业,志愿直接填在提前批第一志愿栏;本科一批单设自主招生志愿栏供考生填报。

本科一批和本科二批平行志愿:考生可以填报1—6个高校志愿,每个高校可以填报1—5个专业和是否同意调剂(专业)。

已取得艺术特长生、高水平运动员资格的考生,所选择的相应高校须填报在平行志愿的第一个位置。

提前批(除艺术外)、贫困地区专项计划本科批、地方农村专项计划本科批、本科三批和高职高专批第一志愿设1个高校志愿、1—5个专业和是否同意调剂(专业);第二志愿为平行志愿,设1—4个高校志愿,每个高校可以填报1—5个专业和是否同意调剂(专业)。

考生在填报提前批志愿时,只能从体育、艺术、军事(含国防生)、公安、司法院校以及有特殊要求的普通高校中选报其中一类,不能兼报。

艺术类志愿分本科、专科两个批次,各批、段第一志愿设1个高校志愿,1个专业志愿和是否同意调剂(专业);第二志愿同样是1个高校志愿,1个专业志愿和是否同意调剂(专业)。今年艺术类各批、段分别划定专业和文化录取控制分数线。

少数民族预科班志愿填报在相关批次规定的位置,少数民族考生可以填报相应批次的1所招收民族预科班的高校志愿。有的高校预科班分专业方向,考生可选报1—5个预科班方向和是否同意调剂(专业)。

本科一批、本科二批定向就业招生专业志愿必须填报在相关批次所规定的位置;其他批次定向就业招生专业志愿必须填报在相应批次的第一院校志愿栏中。填报定向西藏志愿的考生,在志愿签字确认时须同时递交定向西藏就业保证书。

对生源不足的高校进行网上征集志愿。未被录取的考生可以重新在网上填报1—6个平行的高校志愿(艺术类征集志愿除外),每个高校可以填报1—5个专业和是否同意调剂(专业)。

3.考生在填报志愿时应注意哪些问题?

第一,考生填报志愿前,应认真阅读网上填报志愿说明和要求,并在规定的时间内完成。考生志愿以网上最后一次保存的为准,填报时间截止前可修改两次,填报时间截止后将无法更改。

第二,考生填报志愿应以《招生考试之友》合刊招生“专业目录”中公布的招生高校、专业名称和代号为准,各批次志愿中的高校和专业代号必须与“专业目录”相应录取批次中公布的高校和专业代号相一致,否则将无法填报志愿和录取。

第三,考生填报志愿要注意分清科类,准确填报。文科考生要从文科类“专业目录”中选择高校和专业,理科考生要从理科类“专业目录”中选择高校和专业。同样,体育、艺术、军事(含国防生)、公安、司法类考生要从“专业目录”相应类别选择高校和专业。

第四,符合填报贫困地区专项计划、地方农村专项计划志愿资格的考生方可填报专项本科批次计划志愿。4.提前录取的学校能否兼报?为什么?

考生在填报提前录取高校志愿时,对于体育、艺术、军事(含国防生)、公安、司法院校以及有特殊要求的普通高校等六类高校,对考生都有不同的特殊要求,如政治条件、身体条件、专业术科等。有的要提前进行面试或考核测试,而且又都在一个批次同时录取,考生兼报就无法投档。因此,考生只能选报其中一类,不能兼报。

5.对第一志愿报考农、林高校的考生有何照顾政策?

对各批(不含艺术、体育等提前批及对口招生、专升本)第一志愿填报农、林高校的考生,如果所报高校生源不足,可在录取控制分数线下降分投档,降分幅度不超过20分。省外高校对此项规定的认定意见,在招生专业计划中有说明,请考生注意查阅。

6.面向贫困地区专项计划和地方农村专项计划本科招生如何实施?

贫困地区专项计划批次是国家面向贫困地区定向招生专项计划,即在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向贫困地区的生源,实行定向招生。

填报贫困地区专项计划本科批志愿的考生必须具有26个集中连片特殊困难县和12个国家级扶贫开发重点县户籍和当地高中三年学籍,已参加普通高校统一考试报名,并通过贫困地区专项计划资格;地方农村专项计划本科批是我省安排一定数量的在本科一批录取的省属高校,实施招收本省农村学生的地方重点高校专项计划。

填报地方农村专项计划本科批志愿的必须是已参加普通高校统一考试报名的农村学生(考生类别为农村应届或农村往届)。

贫困地区专项计划本科批和地方农村专项计划本科批均单独设立批次,原则上执行本科一批分数线。

省招办按照高校专项计划120%的比例投档,高校在提档线上依据考生投档总分和专业志愿顺序录取。

未完成计划公开征集志愿。

这是给农村学生上本科一批的高校提供多次机会,请农村学生一定要把握机会。

7.填报定向就业专业志愿有哪些规定和要求?定向生如何录取?

定向生,就是定向就业招生,是在招生时就明确毕业后就业去向的招生计划形式。高校可安排面向艰苦地区、艰苦行业以及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生计划。其目的是为了解决艰苦行业、地区以及军工、国防等高层次人才需求问题,不是对某一局部地区、单位人员子女的照顾或福利。

高校定向就业专业计划按专业单列,单独编制专业代号。

定向就业招生随学校相应批次同时录取。定向就业招生计划在本校调档分数线上不能完成计划的,可在本校调档分数线下20分内、同批录取控制分数线以上补充投档;定向西藏的可在本校调档分数线下40分以内补充投档。高校根据考生定向志愿择优录取。若仍完不成定向就业招生计划,本科一批和本科二批根据计划余额公开征集志愿或就地转为非定向就业招生计划后公开征集志愿,其余各批则就地转为非定向就业招生计划执行。

定向招生高校和用人单位不得对考生附加额外条件,不得向考生收取定向培养费,毕业后用人单位要为考生安排工作。国家严禁利用定向就业招生政策指定生源,随意降低考试成绩要求或向考生乱收费。

8.少数民族预科班和民族班如何招生?

普通高等学校举办少数民族预科班、民族班是党和国家为加快培养少数民族地区人才而定的特殊政策措施。

(1)生源范围

是参加当年普通高等学校招生全国统一考试并经照顾对象资格审核通过的少数民族考生。

(2)录取标准

本科预科班录取分数不得低于本科相应批次所报高校提档分数线80分。

专科预科班录取分数不得低于专科批次所报高校提档分数线60分。

民族班录取分数不得低于本科相应批次、专科批次所报高校提档分数线40分。

(3)志愿填报和录取程序

民族班志愿随有关学校本、专科普通类专业志愿的相应批次一起填报。

预科班志愿随有关学校本、专科普通类相应批次填报在对应的预科志愿栏内。

预科班、民族班录取工作安排在各有关学校本、专科普通类相应录取批次内进行。其中,报考民族班志愿的符合投档条件的考生与相应本、专科普通类专业的考生同时投档;报考预科班的符合投档条件的考生按预科志愿投档。

(4)预科培养

教育部规定,从2006年起,全国高校本、专科预科阶段培养实行相对集中办学。被录取的预科新生先在指定的预科培养学校集中进行1年~2年预科阶段学习。学生预科结业考核合格者,由招生学校发本(专)科录取通知书。被预科班录取的考生持录取通知书到预科培养学校报到。

(5)民族班已录取考生直接到招生学校报到。

9.什么是成人高校普通专科班? 什么是独立学院?

(1)成人高校普通专科班是成人高等学校招收参加普通高考学生的简称,该类专科班经过教育部审核具备招收普通高考学生资格,与普通高校录取条件相同。学生入校后学习、毕业后颁发毕业证及就业政策等,与其他普通高校录取的学生待遇一样。

(2)独立学院是经教育部审定的普通高校按照新机制和模式举办的独立学院。具有独立的校园和基本办学设施,实施相对独立的教学组织和管理,独立招生、独立颁发学历证书,独立进行财务核算。学习期满成绩合格者,除颁发独立学院的毕业证书外,符合学士学位授予条件的,颁发独立学院的学士学位证书。

10.军队院校招生有哪些规定?

(1)报考条件。参加2014年普通高等学校招生全国统一考试的河南生普通中学应届高中毕业生;未婚,年龄不超过20周岁(1994年9月1日出生),其中报考军队院校(不含预备军官学员)的普通高中毕业生,年龄不得低于17周岁(1997年8月31日以前出生);参加由省军区组织的政治考核、面试和体检,结论均为合格。

(2)政治考核、面试和身体检查。报考军队院校的考生必须经过政治考核、面试和身体复检。填报军队院校志愿、统考成绩达到一定分数线的考生,除按普通高校招生标准体检外,还须按照军队院校招生体检标准进行复检,并由军队院校面试。面试主要从入伍动机、语言表达能力、形象气质、心理素质、逻辑思维能力、行为反应能力等方面对考生进行全面衡量,作出综合结论。面试、体检结论分为指挥专业合格、非指挥专业合格和不合格三种,指挥专业合格者,非指挥专业也合格。

面试和复检今年仍实行全省集中分批进行。6月29日,我办将通过网站和媒体,公布军检线和分批安排情况,请填报此类志愿的考生主动查看。

(3)报考军队院校的考生,第一志愿可填报1个高校志愿、1—5个专业;第二志愿为平行志愿,可填报1—4个高校志愿,每个高校可以填报1—5个专业。

(4)军队院校招生参加提前批次录取。省招办从政治考核、面试和身体复检合格的考生中,根据考生志愿,从高分到低分按院校招生计划的120%投档,由招生院校择优录取。

军队院校招生过程中,当第一志愿上线考生数量不足时,投档扩大到第二志愿上线考生。对非第一志愿考生的录取,仍按从高分到低分的顺序进行。如重点院校指挥专业通过调剂生源仍然不足,经报全军招生办公室同意后,可在本科一批最低录取控制线下投档,但不得低于本科二批录取控制线。

11.国防生如何招生?

(1)什么是国防生?

国防生是指根据部队建设需要,由军队有关单位依托地方高校从参加全国统一高考且高考外语语种为英语的普通中学应届高中毕业生中招收和培养的青年学生。国防生录取后须与军队有关单位签订协议,在校期间享受国防奖学金。国防生完成规定的学业,参加统一组织的军政训练,达到培养标准,取得毕业资格和相应学位后,按协议办理入伍手续并任命为军队干部。

(2)报考国防生应具备的基本条件是什么?

①符合《军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》,志愿从事国防事业,毕业后服从组织分配。②品德优良,模范遵守国家法律法规和有关制度。③年龄在20周岁以下(1994年8月31日以后出生)的应届高中毕业生。④身体健康,符合《中国人民解放军军队院校招收学员体格检查标准》。

(3)报考国防生有哪些程序?

志愿报考国防生的考生,应在填报志愿时仔细查阅提前录取高校中招收国防生的高校,填报这些高校的有关专业,达到报考高校在我省体检、面试分数线的考生,由省军区按照有关规定组织考生进行政治考核、面试和体检。国防生的政治考核和体检随军队院校招收普通中学应届高中毕业生工作同步进行。国防生志愿应填在提前录取高校志愿栏“军队院校(含国防生)”栏内。

报考国防生志愿如不被录取,不影响其他批次志愿的录取。

(4)被录取国防生入学前后还有哪些要求?

考生被录取为国防生后,高校、选培办、学生本人三方须签订《国防奖学金协议书》,考生家长(监护人)为签约考生的担保人。《国防奖学金协议书》(一式三份)随通知书一并寄送学生本人,学生及其担保人签名(盖章)后,入学报到时将协议书交选培办。国防生新生入校后,高校和选培办要组织对国防生新生从事国防事业志向、身体状况、协议书签约等情况进行复审复查。政治考核复审和体检复查合格者,经军队大军区级单位干部部门批准后,正式确认国防生资格,即可享受国防奖学金。

12.军队院校招收无军籍学员有哪些规定?

为适应军队体制编制调整改革需要,解放军第二、三、四军医大学和艺术学院将招收培养无军籍学员。学员从参加普通高等学校招生统一考试、高考外语语种为英语的应届高中毕业生中招收,在校学习期间无军籍,享受军队提供的相应待遇,毕业考核合格者办理入伍提干手续,分配到军队单位工作。

(1)招生与录取

军队院校无军籍学员的招生工作按照《中国人民解放军招生暂行规定》和教育部、总政治部关于军队院校的有关政策规定执行。参加提前批次录取,实行入学批准书制度。考生须经政治考核、身体复检,且面试合格。考生入校经复查合格后,承训院校与学员本人签订《军队院校无军籍学员入学协议书》。

(2)教学与管理

军校无军籍学员的教学与管理按照《中国人民解放军教育条例》、《中国人民解放军院校教学工作条例》和《中国人民解放军院校学员学籍管理条例》的有关规定执行。学员在校期间统一着装,入党、奖励、处分、优等生评选、奖学金设立等工作参照军队高校有关规定执行,其户籍管理按照承训院校所在地普通高等学校在校生户籍管理的有关规定执行。学员在校学习期间实行全程淘汰。

(3)入伍与分配

军校无军籍学员修完教学计划规定的全部课程,综合素质考核合格,准予毕业,符合《中华人民共和国学位条例》规定者,授予相应学位。毕业当年6月份办理入伍提干手续。军校无军籍学员毕业分配纳入军队院校毕业学员分配计划。毕业学员定职定级参照军队院校同培训层次、同学制有军籍学员的规定执行。

(4)福利待遇

学生在校期间由院校每月发放生活费330元(寒暑假两个月不发)。学员在校学习期间免交学杂费和住宿费,医疗费用按学校所在城市普通高等学校学生的有关政策执行,其他费用自理。

13.报考公安院校有何要求?

报考公安院校的考生,年龄不得超过22周岁(1992年8月31日以后出生)(填报外语专业的,年龄不得超过20周岁,1994年8月31日以后出生)。身体条件除符合普通高校体检标准,还要符合《公安部所属普通高校身体条件要求》。凡高考成绩达到本、专科分数线以上填报公安院校志愿的考生均须参加政审、面试和体能测试。公安院校招生面试和体能测试工作由省公安厅统一组织,各招生学校负责实施。6月29日,我办通过网站和媒体公布有关面试、复检要求和分批安排情况。

体能测试、面试、政审合格的考生,录取时根据考生志愿和高考成绩,按学校招生数的一定比例投档,由招生学校择优录取。公安院校招收女生的比例(除明确公布招收数量外)不超过学校招生计划数的15%。

中国人民武装警察学院、公安海警学院招生面试、体检,除按男生不低于168厘米、女生不低于158厘米执行外,其他标准按照中国人民解放军总政治部关于军队院校招收地方高中毕业生的有关规定新标准执行。这两所院校是公安现役院校,不招收往届生,考生年龄不得超过20周岁(1994年8月31日以后出生),不再随报考其他公安类院校的学生参加体能测试。填报公安类现役院校志愿的考生,不得填报其他非现役类的公安院校。

14.公安院校的体能测试与面试如何进行?体能测试有哪些项目,标准如何?

公安院校招生体能测试执行公安部《体能测试项目及合格标准》,与面试同时进行。考生面试合格后,随即参加体能测试。体能测试成绩适用于报考各类公安院校。面试和体能测试只设合格、不合格两种。面试和体能测试实行单项淘汰,其中一项不合格即不再进行其他项目的测试。体能测试项目及合格标准如下表。?性别 测试项目 合 格 标 准

男 子

50米

7〞1以内(含7〞1)

1000米

4′05〞以内(含4′05〞)俯卧撑

10秒内完成6次以上(含6次)

立定跳远

2.2米以上(含2.2米)

女 子 50米

8〞6以内(含8〞6)

800米

4′00〞以内(含4′00〞)

仰卧起坐

10秒内完成5次以上(含5次)立定跳远

1.5米以上(含1.5米)

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招生办公室管理制度汇编篇三

招生办公室规章制度

不得上班迟到,早退,不得在办公室内大声喧哗。

不得在办公室内吸烟,喝酒。

不得在工作期间,坐于工作无关的事情如(听音乐,上淘宝,看视频等)

下班时请关闭空调,电灯,电脑等电器。

有事必须提前一天跟领导请假,否则算旷工。(招生期间尽量不要请假,保证招生质量)

在招生期间不得出现小团伙性质,要从团队的利益出发,把新知学院建设的更好。

保证办公室的整洁卫生,不得乱扔垃圾,每天有人员打扫,外卖的垃圾请扔到外面的垃圾桶。

人离开的时候,百度商桥请设为忙碌状态,电脑切换用户。

有急事需离开时,必须跟其他的人做好交接工作,并在规定时间回来。

以上制度如有违反者扣十元,两次警告处分,三次直接开除。

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招生办公室管理制度汇编篇四

2010——2011学第二学期工作计划

以学校整体工作计划为指导,围绕本部门工作安排,结合自己的具体工作,做如下打算安排:

一. 认真领悟学校工作计划和本部门工作安排

学校教育工作是常做常新的,需要我们与时俱进,特别

是本部门更是学校工作的主线之一,也是学校对外宣传的窗口,为此我们应有高度的责任心和紧迫感,深刻领悟学校工作计划,使自己负责的主要工作切入点准确,有实际意义和效果。

二. 加强学习,转变观念,提高认识,注意信息收集整理

本部门工作需要紧密联系社会、市场需求,为此要求我们

应不断学习,要有敏锐市场观察力、前瞻性,加强信息收集、整理、传递,以便更有利的指导自身工作,为学校工作提出建设性意见。

加强团结协作,做好本部门工作

不管是招生还是就业推荐等工作,都是实质性很强、用数

字和成果说话的。在积极做好自身工作同时,还要一如既往的做好沟通协调,团结同事做好相关工作。

三. 工作中应讲究方法,不断提高工作效率

在各项工作中要提前做好准备工作,有预见性。

如:今年的新生信息登记、填报、核对等工作,统一安排协调

好,减少重复性工作,为使最后的学籍核对登报等工作更顺畅

便捷。

具体工作:

一.招生工作:

1.相关招生材料的准备、整理

2.新生的信息统计、核对

3.相关招生宣传、咨询工作

二. 学生实习就业推荐工作:

1.配合处室人员做好2009级毕业生的就业培训、校园招聘会等相关工作,加强学生的思想教育,有针对性进行就业指导。

2.注重单位的回访,加强彼此沟通,深化校企合作。

三、资料的整理、存档。

时间安排:

三月份:1.2012级学生信息填报

2.2009级就业培训、相关材料发放、整理等

3.2008级毕业生实习鉴定

4.招生宣传准备

四月份:1 校园招聘会橱窗、招生宣传工作

3体测接待、招生宣传

4初三新生信息登记等

五月份:1.2009级学生全面进入实习岗位,配合处室人员做好相

关工作。

六月份:2.本月重点:单位联络与回访,并及时与各专业组沟通,为教师进企业创造条件。a 进一步追踪沟通企业 未派学生 b 已合作并且影响效益好的相关单位 c 转变观念,协助做好各个单位客户维护工作※招生工作:分流部分及招生咨询、假期招生 2材料整理归档 1

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招生办公室管理制度汇编篇五

招生办公室管理制度

为维护好日常的办公秩序,规范工作人员行为,提高工作效率,提升职业化水平,实现工作规范化、合理化、科学化、精细化管理, 招生办特制定以下日常制度: 总则

工作人员要认真执行党的路线、方针、政策、严格遵守国家普通高考招生系列制度,认真学习招生考试的政策决定,自觉遵守党纪、政纪、法规,坚持“为人民服务,对人民负责”的宗旨,办事公正、坚持原则。工作中严格管理,不弄虚作假,不徇私舞弊,自觉维护招生考试部门声誉,要做到勤奋、团结、正派、廉洁、高效、要热情对待考生,不得怠慢、骄横,廉洁奉公,不徇私情,不收受贿赂,不以权谋私。第二章招生办公室工作职责 第一节招生办公室职能

1、在局的领导下,完成我县招生工作。

2、贯彻上级招生文件和相关法律、法规和政策。执行学院有关招生工作的规章制度。

3、制定并向社会公布学院招生章程,落实学院的整体招生计划。

4、编辑、制作并发放招生简章及与招生有关的各种宣传材料,广泛开展招生宣传工作。

5、接待有关合作单位及个人、学生及学生家长的报名参观来访和咨询。

6、做好新生的咨询、报名、体检、考试录取工作。

7、收集、登记报名新生的信息资料并进行初审。

8、做好新生各种信息的统计、录入、存档、分类等工作。

9、负责录取通知书的制作及发放工作,并协同有关部门做好新生入学工作 第二节办公室负责人职责

1、主持招生办公室工作,组织本办公室人员学习国家和省市有关招生政策,提高政策水平;加强政治、业务学习,不断提高思想政治觉悟和办事效率、能力。

2、组织本部门人员参与学生及家长对专业设置需求的调研工作,参与编写招生计划,完成招生简章的制作工作。

3、广泛开展招生咨询和宣传工作,负责实施学院招生计划,对本部门人员外出招生进行培训,完成招生指标。

4、负责招生办公室日常管理工作,认真执行各项规章制度,组织协调好新生的咨询、报名、体检、考试、录取工作。

5、招生期间,协助领导检查招生情况,现场办公,及时处理有关事宜。

6、负责新生报名资格审查,协调招生考试的组织及录取工作。

7、招生工作结束,做好工作总结,并对招生工作组织研讨,吸取经验教训,创新发展思路。

8、认真完成领导交付的其它有关工作,并对招生办成员做出认真考核,评价 办公室干部职责

1、在招生负责人的领导下,参与招生办的日常管理工作。

2、广泛开展招生咨询和宣传工作,参与实施招生计划,完成招生指标。

3、负责招生办公室日常管理工作,认真执行学院各项规章制度,组织协调好新生的咨询、报名、体检、考试、录取等工作。

4、招生期间,协助学校领导检查招生情况,现场办公,及时处理有关事宜。

5、负责新生报名资格审查,协调招生考试的组织及录取工作。

6、招生工作结束,做好工作总结,并对招生工作组织研讨,吸取经验教训,创新发展思路。

7、认真完成领导相关领导交付的其他工作。工作制度

第一节违诺责任追究制度

1、违背服务态度承诺,给予告诫或批评教育。

2、违背工作纪律承诺,视情节给予纪律处分。

3、违背工作原则承诺,视情节给予行政处分。

4、违背政策法规承诺,视情节给予行政处罚 第二节首问负责制度首问负责制度

首次接受外来人员咨询有关工作事宜的局机关及直属事业单位工作人员,须做到:

1、热情接待,态度和蔼;

2、问清来意,认真解答;

3、不属本职,协助咨询;

4、负责到底,直至满意

第三节招生公开监督检查考核制度

1、招生办负责对各中小学的招生工作进行监督检查、考核。

2、实行定期与不定期相结合,通过听汇报、看材料,中小学师生座谈等方式,对招生工作进行监督检查考核。

3、监督检查考核的内容为每年度招生工作宣传情况,招生会议事项公开情况,便于师生的报名执行情况,学生报名费收取情况,建档学生家庭情况,学生接送安全事宜等。

4、招生办工作人员将检查情况及时反馈受检单位,对存在主要问题或较严重问题的,责成受检单位整改。

5、每年通报监督检查考核结果,好的乡教办或中小学给予表彰,差的通报批评乃至进行责任追究。

第四节考务公开责任追究制度

1、考务公开责任是指中小学及其工作人员在履行职责时,违反政务公开有关规定,造成不良影响或产生严重后果所应担负的责任。

2、本制度适用于乡教办和中小学负责招生科室及其工作人员。

3、招生办负责政务公开责任追究工作。

4、考务公开责任追究坚持实事求是、有错必纠、惩处与教育相结合、追究责任与改进工作相结合、责任与处理相适应的原则。

5、具有下列情形之一的,追究处室负责人和直接责任人的责任:

1)没有实行考务公开;

2)考务公开流于形式,考务宣传中搞“暗箱操作”,承诺不践诺;

3)应当公开的重点工作项目没有按要求公开,造成不良影响; 4)不及时处理师生及家长的举报投诉,对有关责任人员包庇纵容,不向学校公开处理结果; 5)其它违反考务公开有关规定,且不按要求整改的问题。

6、工作人员违反考务公开有关规定,发生下列行为之一的,追究有关责任人的责任:

1)工作时间脱岗、漏岗,延误正常考务工作,或者无正当理由拒绝办理正常工作; 2)对符合条件,手续齐备的事项不予受理和批准; 3)不履行服务承诺;

4)擅自提出额外的办事条件和要求;

5)拒绝、干扰、阻挠考务主管机关的检查与监督,或者编造假情况、隐瞒问题; 6)对手续不齐的办事当事人不做具体说明,态度生、冷、硬; 7)其它违反考务有关规定,且拒不改正其行为 第四章责任追究

1、情节轻微、影响较小的,对直接责任人给予告诫或批评教育,并限期改正。

2、影响正常工作或者给师生或家长造成损失的对有关责任人给予通报批评,责令作出书面检查,取消其当年评优、评奖资格。

3、情节严重、影响较大的,对负责人给予通报批评,取消年度评优、评奖资格;将直接责任人调离原工作岗位。

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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"总结是在一段时间内对学习和工作生活
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接
在各种职场环境中,报告被广泛应用于汇报工作进展和研究成果。报告应该具备客观性和准确性,不应该包含主观偏见或不准确的信息。接下来,让我们一起来看看一些优秀报告的写
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧内勤
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分
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通过总结,我们可以更好地发现问题和改进方法,提升自身能力。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思,那么我
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。外
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家
逐步完善自己的总结能力,将会使我们的学习和工作更加高效和有成效。总结是提升学习和工作能力的重要方法,我们应该学会如何进行有效总结。无论是学习还是工作,总结都是必
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总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程。如何平衡工作和生活成为成功人士必须面对的难题。以下是小编为大家整理的一些英语学习资料,希望对大家有所帮助。工业发展情况
传统文化是我们民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。以下是一些经典总结的案例,为您提供一些思路和参考。铺货协议篇
在学习过程中,总结是巩固知识、加深理解的重要手段,通过总结可以更好地掌握学习内容。总结应该精确表达我们的观点和感受。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思维
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模
人们对未知的好奇心驱使着科学的发展和创新。写总结时要注意逻辑性和条理性,合理安排论述的层次和顺序。以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同世界的故事情
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜
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人生只有一次,珍惜当下,追求卓越;在写总结时,我们应该尽量突出重点,不要泛泛而谈,保持内容的精炼和有力。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考,希望对大家的写作
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写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。好的总结需要提炼出关键信息,排除多余的干扰。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,为我们的写作带来
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。如何培养财商,合理规划理财是人们追求财富的关键。总结范文中的语言运用和表达方式可以给
心得体会是对过去经验的回顾和融汇,在工作和学习中具有重要的指导作用。写心得体会可以多角度地思考和分析,不仅仅局限于个人感受和经历。以下是小编为大家收集的心得体会
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的优秀教案
心得体会是我们个人成长过程中不可或缺的一部分,它有助于我们不断进步和提高。撰写心得体会时最好经过多次修改和润色,以保证文章的质量和可读性。下面是一些精选的心得体
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富写作的内容
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编帮大家整理的最新报告范文
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在总结中,我们需要客观地评估自己的优点和不足,以便有针对性地改进和提升。在总结中可以借助具体的案例或者数据来支持自己的观点和结论。以下总结范文的积极性和积极性,
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