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游海珠湖三年级作文(实用10篇)
  • 时间:2025-01-08 00:01:48
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游海珠湖三年级作文(实用10篇)

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游海珠湖三年级作文(实用10篇)
    小编:达利奥利奥

推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。以下是小编搜集到的一些优秀的总结例句,值得我们借鉴和学习。

游海珠湖三年级作文篇一

今天,天气还不错,出了太阳,空中飘着几朵白云,不冷也不热。

我来到了海珠湖,只见海珠湖人山人海,鸟语花香。路上长满了各种各样的花草树木,如芳香的白玉兰、高大的池杉……绿绿的草坪边,有许多亭子。

我来到湖边,看到鸭子和鱼在水里嬉戏。有时候,游人还给它们喂食物,逗得小朋友很开心。

走了一会儿,我来到了“雁来栖”,看到了古诗“一行白鹭上青天”中的白鹭,它们时而飞向远处,时而在鸟岛上栖息。我还用望远镜观察它们,发现在望远镜中的它们特别大。

走着走着,我看到一些像麦子一样的草,毛茸茸的,在空中摇摆。妈妈告诉我这种草长得像狗的尾巴,所以叫狗尾巴草。

我们说说笑笑,边走边看,不一会儿就来到了游船码头坐上游船。在碧绿的湖中,我看到了岸上的风景,和在岸上看到的风景非常不一样,在湖面上我看到的景色很开阔……游玩了一圈,我们上岸了。

在回家的路上,我边走边想:海珠湖正是有了这些美景,每年才会吸引许许多多的游客来这里游玩。

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游海珠湖三年级作文篇二

在春暖花开的假期里,我和我的好朋友怀着期待的心情一起去了海珠湖玩儿。

首先,我们去了雁来栖,我踮起脚尖,望湖面上的小岛望去。哇!小岛上郁郁葱葱的,全是树,还有几个鸟窝若隐若现……忽然,一只白色的大鸟从树林里冲出来,这只大鸟啊,嘴巴橙黄橙黄的,羽毛雪白雪白的,可好看啦!

离开了雁来栖,我们便无所事事了,于是,我和好朋友玩起了抓人游戏,他抓,我躲,跑到了一座大桥旁,我有点儿累了,所以,停下来休息一下,一停下来,我便发现了一片美丽的花海!深粉色、粉色、紫色……可爱的花儿们在微风中轻轻跳着舞。

离开了花海,我们又上了大桥。大桥上可以看到下面的鱼儿,朋友拿了一个花卷,撕了一小块,丢下桥,去喂鱼。桥下的鱼儿争着、抢着,都想吃那一小块花卷。朋友再撕了一小块花卷,再丢下桥,上次没吃到的鱼儿们争先恐后地抢着吃那一小块花卷。朋友乐了,他撕了一块又一块,直到鱼儿们饱了、散开了为止。

就这样,我们绕着海珠湖走了整整两圈呢!一路上的景色真美啊!我喜欢海珠湖!

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游海珠湖三年级作文篇三

我们的祖国有着壮美的长江,澎湃汹涌的黄河,雄伟的珠穆朗玛峰,壮观的长城……当然,也少不了人性的美丽,有勇救学生的“最美教师”张丽莉,高度敬业的“最美司机”吴斌,勇敢救灾“最美村支书””林新华。

自然之美并不是一定要像巍峨的天山,美丽的天池,辽阔的伊犁大草原那样有磅礴的气势,怡人的风景。而恰恰相反,你身边一朵小花,也是中国之美。我特别喜欢去海珠湿地散步。遇到晴天的时候,湖就像一块碧玉,在蔚蓝的天空衬托之下,一阵阵涟漪在阳光中泛着金光。下雨时,数千万的雨丝就像轻捷柔软的手指落在湖面,敲出一串“叮叮咚咚”的音符!那娇嫩的小草整齐地站立在草坪上,就像给大地穿上了一件翠绿的外衣,一切都让我心旷神怡。这就是自然之美。

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这自然之美和人性之美组成了祖国的大美。使我们的祖国处处充满美丽!我们的祖国有着壮美的长江,澎湃汹涌的黄河,雄伟的珠穆朗玛峰,壮观的长城……当然,也少不了人性的美丽,有勇救学生的“最美教师”张丽莉,高度敬业的“最美司机”吴斌,勇敢救灾“最美村支书””林新华。

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人性之美也不是一定是化解战争,拯救金融危机这样惊天动地的好人好事才是人性之美。她,是感动中国20xx年度候选人之一。20xx年11月17日凌晨,她因患脑瘤晚期被确定为脑死亡。她父亲根据她生前的遗愿,将她的肾脏和肝脏进行捐献。她的两个肾脏和一个肝脏被分别移植到了两名尿毒症患者和一名肝病患者体内。她虽然身患重病,却不假思索的捐献器官。她年纪虽小,但使3名患者的生命得以延续。她就是“最美女孩”何h!能无私奉献也是人性之美。

这自然之美和人性之美组成了祖国的大美。使我们的祖国处处充满美丽!

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游海珠湖三年级作文篇四

风和日丽的上午,我走进了海珠湖。这里的空气是那么清新,这里的风景是那么优美。来到这里,我感受到了满满的大自然的气息,充实又清新,让我有了一种想要卸下全身的包裹,去紧紧地拥抱这亲切的大自然的冲动。

阳光正好,白云飘飘,风吹过脸颊,带来别样的清爽。站在桥边,眺望远方,别提有多惬意了。

这是一簇我不知道名字的花。群花开得正艳,争芳斗艳,而我偏偏相中了这一朵。不因为什么,只以为我觉得,它就像是一名少女,活在阳光的沐浴下,活得精彩,活得骄傲,引人注目。她永远都是发着光的。

长亭古道,碧波绿水,再加上几棵树,构成了这样一幅富有诗意的景象。太阳投射下来,暖洋洋的,照在桥上,照在树上,照在我的心上。桥的尽头会是另一番不同的景象,边欣赏美景边慢悠悠地渡过去,真是享受。

随着天边晚霞的出现,海珠湖一旅也要结束了。晚风乘着云,把清凉洒向人间。我很开心,也很不舍。海珠湖里的美景还有很多,而且绝对不止是吗?我眼前所能看到的。一花一草,一树一虫,都是美。

只要有发现美的眼睛,身边一切都是美。

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游海珠湖三年级作文篇五

这次,我看到了美丽的海珠湖。

走在待月桥上,一眼望去,映入眼帘的首先是一望无际的蓝如丝带的湖,明媚的阳光照在湖面上,反射出来的光芒就像一道绚丽的彩虹,那么独特,那么耀眼。

再往前走,一棵挂着灯笼和元宝的大树上,两个财神爷正将金灿灿的大元宝挂在树上呢!好像在对过往的游人说:“祝大家在马年恭喜发财,万事如意!”看着这棵高大的“财神树”,我也沉浸在这新年到来的喜悦当中,心里不由自主地快活起来。

接下来的情景更是让我不得不拍手叫好:一排排不同的花儿长得多么茂盛啊,花仙子们也随着风娃娃的伴奏与小鸟们的歌声不禁跳起优美的舞蹈来,真是一支完美的乐队!瞧!含羞的玫瑰妹妹们终于开出了美丽的花苞,一个个就像亭亭玉立的美少女。

咦?那儿怎么有个大巨人,走近点瞧瞧,嘿,原来是棵高大挺秀的大榕树,它的树干凹凸不平,上面布满了小小的缝隙。粗壮的树干要几个小朋友手拉手才能勉强抱住。从树干上伸出了许多树枝,像巨人张开了手掌。这位“大爷”的年龄应该也不小了,远远看去,它长得可真笔直,让我敬佩不已!

接着,我们来到了“听秋居”,走近一看,许多树都聚集在了这里,如:松树、榕树、红果树等等。看,松树就像一只长颈鹿在向远处眺望;榕树则活像把大大的伞撑开着;唯有红果树――它的的叶子不是绿色的,而是红色的,你瞧它是多么的与众不同。此时,我不禁想起了杜甫的诗句:“春花烂漫惹人留,如画草堂号听秋。骚客吟哦歌四季,再无诗圣为风愁。”

前面就是“藤化n”了,长长的藤蔓顺着木棒爬上去,就形成了“藤蔓屋”,从远处望去,给人一种舒心的感觉,使大自然变得更有生机。

随后我们参观的是“畅心园”,园内有几座小木屋,木屋旁长着一些茅草、竹篱等植物,特别是那有着古色古香的小桥和那清澈见底的小溪,还有友好的人家,使我感受到了江南水乡的味道,让整个人置身园中令人感到心情舒畅。

“哗啦啦,哗啦啦。”一股潺潺的流水声引起了我的注意,跑去一看,一根木棒中流出来的水似小小的瀑布,在这些美丽的水仙花、梅花和柳树的映衬下,一幅迷人的风景画就展现在我眼前。

“航水秀”这几个大字立刻将我吸引过来,几只白鹤在水中觅食,下面的鱼儿到处逃跑。其中有一只白鹤正拍拍翅膀向蔚蓝的天空飞去,那景色真是太美了!

听到“年年有余”这个词,是否想到了“年”的同音字――“莲”呢?没错,接下来就是赏莲花。一个个大水缸中都有一枝莲花,真不愧是“一枝独秀,唯我独尊。”

游玩了海珠湖,可我还不想走,于是,我作了一首诗,以示我此时对海珠湖的眷恋:

共创家园你我他!你!我!他!”

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游海珠湖三年级作文篇六

今天,我和。

小学生作文大全。

这里绿树高大,草翠花开,空气十分新鲜,给人一种舒服的感觉。海珠湖水在。

阳光下显得银白。

湖里的鱼比晓港公园湖里的鱼还要多。

一条条鱼在水中自由自在的游来游去,让我不解的是这些鱼在游的时候总是露出半个头在水面,好像是在吸氧。

我立即询问妈妈,妈妈对我说:“前几天不是才下过一场大暴雨吗?对吧!鱼儿在水里憋了太久,好不容易才盼来晴天,鱼儿当然要探出头来吸收氧气。

”啊,我恍然大悟。

这些鱼大小不一,最大的大概有二十至二十五厘米左右。

鱼的颜色多种多样:有红色,黄色,橙色,还有黑白相间的鱼呢,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。

见着鱼儿在水中这么快活的游来游去,我也觉得快乐。

但是也好想捞几只鱼回家煎着或蒸着吃,炖鱼汤味道应该也不错,不过我很快打消了这个念头。

在嫩绿的小草,高大、茂盛的树,还有快活的小鱼儿的陪伴下,我变得充满活力,快乐,最后恋恋不舍地向它们告别。

游玩了美丽的海珠湖。不仅开阔了我的视野,还解决了我的一个疑问,让我的知识面又增长了一点儿。最后用两个字来形容我的心情——兴奋。

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游海珠湖三年级作文篇七

我家附近有一个湖,叫“海珠湖”。

海珠湖是一片大湖,旁边还有环湖公园。清晨,最妙是下点小雨。如果你来海珠湖跑步,一定会被浓雾笼罩着,好像步入了仙境。早上七点,耀眼的阳光透过浓雾,洒落在地上。大地变成了金黄色的了。

在湖边漫步,清幽的凉风拂过脸颊,使我们倍感舒适。同时,小鸟边飞边叫,好像在说:“真快乐了”。

湖边有一块青草遍地的湖岸,湖岸旁长着芦苇,芦苇里有什么,有一种红头的小鸟,喜欢跟野生水鸭争吃的。

说到这里,你们一定会问?鸭,鹅在哪呢?哈哈,它们马上就要游过来了。瞧!它们来了。我们也很高兴,拿出食物喂它们,它们也乐坏了,把食物一扫而光。

在风中摇曳,真是五彩斑澜。远看就像一条彩虹桥。漂亮的颜色不知和那碧绿的湖水有多相配呀!一阵阵微微的风吹来,菊花就像一个个的小精灵在叶子在舞蹈,让你留连忘返。

如果你有来广州,一定要来观赏美丽的海珠湖哦。

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游海珠湖三年级作文篇八

在我家附近有一个公园,它的名字是海珠湖,那里视野开阔,树木茂盛,是个游览的好地方!

一走进大门,就可以闻到阵阵香味扑鼻而来,那是树叶的清香和花香结合起来散发出来香味,人们闻到了这种香味,会瞬间觉得精神抖擞!

湖旁边的一排高大的桉树、樟树像战士一样挺立着,树叶郁郁葱葱,充满生机!小鸟在树上叽叽喳喳地清清嗓子,开始歌唱;有的小鸟在窝里睡觉;有的相互扑打着翅膀,好像在玩耍。

树下的草地像一块碧绿的地毯,里面夹着各种各样的野花,微风中,她们一直在微笑,仿佛在欢迎人们的到来!

最令我难忘的,倒不是这些树和花,而是海珠湖。

海珠湖清澈见底,清得能看见水里的小鱼在嬉闹。它平静得就像一面大镜子。靠树边的湖水很深,它就像被周围的绿树染过似的,在阳光的照射下,显得更加绿了。

它奏出的音乐也很好听,叮咚叮咚。。。哗哗哗、哗哗。。。人们一听到这个音乐,就会被它深深陶醉住了!

啊!我喜欢海珠湖!

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游海珠湖三年级作文篇九

在一个秋风送爽的周末,我和妈妈、妹妹,去了广州市海珠湖游玩。

我们是坐地铁去的,交通很方便,一出地铁口就到了海珠湖的入口了。在进入海珠湖之前,首先看到的是一条又宽敞,又美丽的拱桥,这条叫做“待月桥”,站在上面,放眼望去,一大片的湖泊,青山绿水,美不胜收。

走进公园,马路两旁绿树成荫,还有一大片绿油油的草坪和一望无际的湖水,微风迎面吹来,让人心邝神怡。这时,我由感而发地唱起了一首歌《乡间的小路》,‘走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾,喔呜喔呜它们唱,还有一支短笛隐约在吹响……’我一边歌唱,一边欣赏美景,我发现草地上有许多游客三五成群地在玩耍,嬉闹,野餐。我还发现,游客虽然多,但是卫生环境却非常好,地上都没有垃圾的,我想一定是大家都有很强的环保意识,地球是我家,人人爱护它。

这里虽然没有刺激的机动游乐设施,但是我却乐在其中。因为我经过观察,认识了许多我本来不认识的树木,有鸡蛋树、刺桐、柳树、桃树和榕树。而我那个可爱的妹妹,别看她小,可精灵了。她看到我在看树,看草,她也像小尾巴一样跟着我,抬头看树,低头看草,还在草地上捡不同形状的树叶,开心地走来走去。那一刻我在想,这里环境这么好,以后和小伙伴们一起来亲近大自然,野餐,是个相当不错的好地方。

后来,我们来到了观鱼塘亲水平台,这里水面上都漂浮着一大片荷叶,可能现在不是荷花开放的季节,放眼望去,没几朵荷花,可惜了。这时,我拿出了早己准备的鱼饲料来喂鱼,撒出第一把,第二把的时候,小鱼们都争先恐后地抢着吃,喂着喂着,可把我乐坏了,因为鱼饲料引来了两只水鸭子,它们在和鱼儿抢食,还时不时扑腾着翅膀,原来它们会飞的,我还没见过呢!可新奇了!

快乐的时光总是过得很快,不经不觉己走完了整个公园,我发现海珠湖的景点很多,但有一些景点名是别出心裁的,因为它们是用广州市的景点和区名来命名的,比如有:云山胜景、越秀春望,古韵天河,毓秀番禺。在这当中,我最喜欢的是毓秀番禺。因为这里的风格古色古香,小拱桥,大圆门,奇形怪状的假石山,仿古的亭子,房子,我看到都觉得很新奇,因为在城市中生活,见到的都是高楼大厦,很少有这么精致的景观,我太喜欢了。

这是一个有意义的周末,我亲近了大自然,呼吸了清新的空气,这美丽的景色让我乐而忘返,走在当中,让我放松心情,纵情玩耍,尽情奔跑,我以后也会爱护大自然,亲近大自然的。

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游海珠湖三年级作文篇十

海珠湖是广州的“绿心”。那里有五颜六色的花儿和很清很清的湖水,十分美丽。

一进大门,你会看到一片花海,有郁金香、紫罗兰、金鱼草……沿着路边和湖边一行一行地整齐排列着,一条条的红、蓝、黄、白、粉、紫像是一道道彩虹桥,连着道路和湖水。最特别的是一串红,远远望去,像是一片一片的红色地毯,走近了你才会发现,它的花蕊是白色的,轻轻地吸下那里,就可以吃到甜甜的花蜜。

花海簇拥着湖水,与湖水融为一体。湖水很清很清,清得像一面镜子,映出蓝天和白云。走在湖面上的小桥上,会看到许多的小鱼、鸭子和小鸟。有一只非常非常大的鱼,让我印象深刻,它的嘴大大的,还留着长长的胡须,好吓人的,我真想拿老爸的剃须刀把这胡须刮掉!我低下头去看它,它正和别的小鱼争抢食物,它的嘴巴张开后比我的头还大,我以为它要把我吃了!

沿着湖走完一圈,有一家“老字号”的河粉小吃店,走累了坐下来吃一碗地道的河粉,美味极了。

海珠湖里的游人真多,到了哪儿都会看见好多人。大家一边看花景,一边拍照,都在赞叹这儿的花有多么的美丽啊!虽然人很多,但是地上非常的干净,大家都不乱扔垃圾,都不想破坏这美丽的景色。

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