无论是在学习还是工作上,我们都需要不断提升自己。写总结时可以使用一些符号或图表来增加可读性。下面是一些优秀的案例和范文,供大家参考和借鉴。
二年级作文景物描写篇一
我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。
春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。
夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。
秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。
冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。
二年级作文景物描写篇二
大自然给予人类很多壮丽景观,但我,最喜欢傍晚那美丽的霞。
那是一个秋色的傍晚,我坐在小亭子里。看着那一丝纯洁美丽的红霞慢慢染红西方的天空,使我的心情十分愉悦。
霞光映红了我的脸,看着晚霞,我仿佛进入了一个彩色的世界,有各种各样的颜色。此时此刻,我觉得天空就像是一个调色盘,可以调出任何你想要的颜色。我被晚霞深深地陶醉了。
我目不转睛地看着,之间天边出现了一只小白兔,那白色的毛十分逼真,它好像听见了什么声音,警惕地竖起耳朵,可就那一会儿的功夫,小白兔也被晚霞染成红色了。
接着又出现了一只机灵活泼的小狗,可眨眼间又变成了一只正要往前飞奔的马,一个个精彩的画面在天幕中飞快地掠过。
二年级作文景物描写篇三
我的家乡——北京,是一个十分美丽的地方。一个我尤其爱的地方——紫竹院,永远是那么可爱。
紫竹院最美的时候应属夏这个季节了。一进紫竹院大门,周边全都是郁郁葱葱得嫩竹,有毛竹、墨竹等等。在太阳光的照耀下,地上斑斑点点,令人心旷神怡。在竹子下方,有两三个小竹笋宝宝从地下探出头来,这里看看,那里看看张望着这全新的世界。
再往前走就适合花池了。这些出淤泥而不染得荷花是那么端庄秀丽、花香迷人,如同一位绝世美女一般。荷花有一个别称——凌波仙子,她就像这位仙子一样那么楚楚动人。对于荷花有一个古老而美丽的传说:一位美丽的仙女由于贪恋人间而被王母娘娘有和花打下天宫,从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
荷花池的另一边有一座在三个荷花宝座架起的银桥。如同一条银装素裹的银龙蜿蜒在波光粼粼的湖面上一般。走上去可以欣赏周边的景色。户对面有一个小亭子,它面鉴碧水,背依翠竹,四时八节,景色怡人。在这个小亭子离休息,十分凉爽,一点都没有盛夏的感觉。
天渐渐暗了下来,湖面上也抹上了一层淡淡清雅的银辉。我恋恋不舍离开了紫竹院,我为家乡嫩肤有人因此美丽的景色感到自豪!
二年级作文景物描写篇四
在我的身边有许许多多美丽的景物。有绿油油的小草、红红的小花、郁郁苍苍的大树,这都是我喜欢的景物。
我最喜欢的景物是外婆家后面那片竹林。那些竹子威武挺拔的树立在竹林里,就像一群士兵守卫着这片土地。竹子的叶子密密麻麻,不可计数。
夏天,天气炎热,我和小伙伴每天都会去竹林玩耍,因为竹林就像一个保护伞可以为我们遮去夏天的炎热。
秋天,竹子的叶子渐渐变黄了,风一吹它的叶子落了一地,就像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去软软的舒服极了。
冬天,雪花满天飘舞竹子上面堆积着一层厚厚的积雪,有些竹子因为雪压的太重的缘故,所以它的枝干被压了下来,但是它有着顽强的生命力再重也压不死它。
我爱我外婆家那片美丽的竹林。
二年级作文景物描写篇五
我家住在建苑花园,这是一个美丽的小区。
一到春天,小草发芽,花朵绽放,这时院子是翠绿色的。几场春雨过后,在小区里走走,总能看见沾着露珠的叶子,捧着露水的小花,还有那凉凉的清香,使人心旷神怡,精神百倍。
若到了夏天,浓浓的树叶,密密的青草,整个院子是鲜绿色的。下过几场阵雨,一出门就能闻到清新的空气。树下的阴凉是大自然的空调,花朵的浓香则是大自然的加湿器。虽然天气热浪滚滚,但这里却能感受到一丝丝凉意。
秋天,落叶飘飘,零星的散落下来,使院子变成了土黄色。下了大雨后,总有一种孤独的凉,落叶静静的跳舞,悄悄的飘落到地上,给人一种寂静的感觉。
冬天到了,白雪皑皑,院子被白色覆盖了。雪花飘过,大家都把自己裹得像个棉花,从各自的家中奔跑出来,堆雪人,打雪仗,院子里荡漾着快乐的笑声。
我爱这个院子,我爱这个美丽的小区!
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二年级作文景物描写篇六
我爱夏天,我爱夏天灿烂的阳光。春雨绵绵,层层乌云遮蔽了阳光,空气中始终是水气蒙蒙,到处都是湿答答的,令人全身不舒服。更令人气结的是学校所有的体育课几乎无法在操场上课,我也无法奔驰于广阔的操场中,任意的跑跳,肆意的尖叫。夏天到了,我可以是一只精力充沛的猛狮,在操场中到处跑跳着,所以我爱夏天,我爱夏天灿烂的阳光。
我爱夏天,我爱夏天绚丽的沙滩。沉沉的海滩渡过春雨期间的无精打采,以洁净面貌迎接着我的到来。躺在沙滩上,看着蓝天白云,我可以是一只飞翔于天际的苍鹰,海阔天空任我翱翔;我也可以是一只优游于无垠海洋里的飞鱼,绿藻海石任我观赏,所以我爱夏天,我爱夏天绚丽的沙滩。
我爱夏天,我爱夏天里的暑假。上课期间都没有时间回到爷爷家玩,唯有利用暑假和寒假的时候,才能南下和爷爷下棋,和爷爷到处逛逛。那时的我可以是个。
围棋。
国手,也可以是个象棋高手,整日沉醉在棋盘之间,苦思布局之阵和。
破
之道,以增加我的功力。我爱夏天,我爱夏天里的暑假。
我爱夏天,我爱夏天的景点。拉拉山的水蜜桃盛出,香味扑鼻,令人垂涎三尺;观音的莲花开尽了芬芳,朵朵亭立,叶叶田田,美不胜收;新屋的渔港鲜鱼甜美,归帆点点,如诗如画;石门水库山光水色,绿意盎然,令人流连忘返。我爱夏天,我爱夏天的景点。
我爱夏天,我爱夏天的热闹。冬寒与春雨使街头冷冷清清,一片死然。夏天的街头有五彩的洋伞,车水马龙的人车,此起彼落的叫卖声,熙熙攘攘的人潮;夏天的百货公司里有各式各样的服饰,经济荣景的买卖,一切都是那么热闹,一切都是那么有生命力。我爱夏天,我爱夏天的热闹。
我爱夏天,我爱夏天里的水果。夏天里的水果种类繁多,有弯弯黄黄的香蕉,有香甜的哈密瓜,有金黄好吃的芒果,有甜蜜软绵的木瓜,也有象征多子多孙的葡萄,也有我最爱吃的凤梨。我爱夏天,我爱夏天里的水果。
我爱夏天,我爱夏天的慵懒,没有上课期间那种急切的脚步;我爱夏天,我爱夏天的悠闲,妈妈也不会整天叫我看书看书再看书;我爱夏天,因为可以到处的游玩,平时上课时读万卷书,于夏天时就可以行万里路。
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二年级作文景物描写篇七
我们家附近有一座美丽的公园,那里绿树成荫,鲜花盛开。
公园里有高高的银杏树,有茂盛的樟树,有漂亮的小枫树,还有香香的桂花树。夏天,人们三个一群,五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天,公园里又高又壮的银杏树上,挂起了把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了夏天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花,香味飘满了整个小区。我们把花瓣捡来,夹在书里,书本也香香的了,放在枕头底下,连做梦都是香香的。
公园里还有一条鹅卵石铺成的小路,那小路弯弯曲曲的,路两旁种满了各种各样的花草,一到夏天,五颜六色的小花开了,好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑,感觉像飞一样。
公园的中间还有许许多多的健身器材,有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后,那里就成了最热闹的去处,大人们在那里锻炼,小孩们在那里无忧无虑地嬉戏,一时间,嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。
啊,多美的公我家楼下有一个美丽的公园,公园又大又美丽,到处都是花香和清新的空气,没有任何嘈杂声。我喜欢那凉亭,那片小广场。孩子们可以快乐的在广场上玩儿耍,这样多开心呀!有时候,我们一家人平时,也会到这个广场遛弯。我真想天天玩。
公园就在我家楼下,只要走两三分钟就到了,非常的近。我家楼下有个菜市场,菜市场对面有一条小河,河上有座小桥,只要穿过这座白桥,就到了那个小广场。广场右边是一片草地,草地外是用砖围起来,这样过路人、孩子就不会破坏这片美丽的树木,让树木变的更多。向左走会看到一条小路,小路左右全是草和树。我们常常在这条小路漫步,还一边说话一边打闹。这个公园还有一个花池,里面种着五颜六色的花,有牵牛花、喇叭花,还有很多不知名的小花,真是眼花缭乱呀!
来这的人,大多都是一两岁的孩子,孩子在妈妈的看护下,正在学走路。孩子吃力的走着,一不小心摔倒了,爸爸妈妈就想扶起孩子。还有像我一样大的孩子,他们有的在说笑,有的在学骑自行车,还有的在玩游戏,等等。
这就是我家楼下的公园,很美丽吧!有时间的话,你们也来公园玩儿。
二年级作文景物描写篇八
我的家乡有一个休闲娱乐的地方叫江心屿。那里风景优美,景色宜人,人山人海,让去过那里的人流连忘返。
在鸟语花香的季节里,一进江心屿就是一片绿油油的草地,草地上盛开着姹紫嫣红的花朵,红的是火,粉的像霞,黄的胜金,在阳光的照耀下显得更加鲜艳。
在草丛中,嫩绿的小探出头来,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
小草给大地披上了绿装,柳树抽出枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵阵微风吹来柳树甩起嫩绿的小辫子,好像在向游客们招手呢、可美了,、风过了,柳树弯着腰,静静的站在那儿,又好像在欢迎游客们的到来。
树木长得郁郁葱葱,可茂盛了、挨挨挤挤的树叶遮住了阳光,游客们可以在大树底下乘凉。
如果你站在河边,河水清澈见底,河里的下哦鱼游来游去,自由自在,可爱极了、风吹来,你就会感觉到一阵清凉。
晚上,江心屿就成灯的海洋,光的世界,四周闪烁的灯光像五颜六色的焰火,照耀着整个美丽无比的江心屿。
江心屿真美啊、与别的地方简直是无与伦比。