阅读可以让我们感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。写一篇完美的总结，要善于运用提问的方式引导读者思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文人与自然篇一
千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依靠大自然。人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。人类只但是是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，不断把自我抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。
一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌，更具有智慧生物。那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。[由整理]因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自我。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。
我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自我。
我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。
高中作文人与自然篇二
优秀作文推荐！学校的组织很不错，上午去了富春江桃源，观山观水观风景，只是如有的老师所说：“桃源没桃花，野猪林没野猪”，想必是名不符实的写照了。下午出游分两批，一批购物，一批就是去野生动物园了。
在那里看到的动物跟别的地方的也都差不多，从品种和地域上看都有类似的感觉，只是比杭州动物园大，且动物和人的距离更近，人不必远观，而可以近赏。我对动物曾经有的那种强烈的想亲近的感觉现在已经开始淡化了，是从一次次地参观动物园开始的，那里的各种臭味已经将我的种种儿时的美好感觉冲谈了，差不多的轮廓、样子和表演也已经开始麻痹了，只是儿子总有那种兴奋和好奇，但我也发现他更多地是在探寻知识，获得感知。大概是一脉相承的缘故，我的父亲也很喜欢动物，曾多次想去动物园都没去成，后来在过年时，我帮他好不容易下定了决心，才陪他一起去了一趟，他看见动物时那种开心的样子让我觉得他的童心在那一刻绽放，那是一个老人对生命的喜爱而萌发出来的天真的快乐，是他多年的宿愿得以实现的欢欣。
这一天，给我印象最深的当属我们所见到的自然景物了。上午，在水库里进行竹筏漂流的时候，我们一百多名教师亲眼见证了那满江的污物，是生活垃圾，有白色的塑料泡沫，有草屑，有油纸袋，有各种能漂浮的污物，整个封锁了其中的一段航道，带着马达的竹筏冲开垃圾，剖出一条条水浪。我们感慨这里太脏了，能否有人来打捞一下，也可让游客不致于太恶心。
可以想见的是这里的垃圾定是人为的，也定是在这里作为旅游区以后才出现的，开始时这里的水定是清澈见底，水面也定是波光潋滟的。开发后，各种旅游产业应运而生，各种经营人才不断集聚，必定使这样的风景遭受痛苦不堪的考验。而人呢？只要不直接影响自己的收入是不会去干涉的，直到最后人们再也不相信这个美丽的神话的时候才会低头认错。
另一个现象是在动物园，反复地让我体味了一番。从开始参观动物起，我们每到一处总会有人来兜售食物，有喂羊驼、绵羊、驼鸟、兔子之类的萝卜，有喂老虎、狮子、豹、狼等的牛肉，有喂马、骆驼、长颈鹿之类的青草，真是不计其数，每个点前面总有人在那里招呼你去喂食，而且食物也都较贵，即使是一两元一样的食物，在几个点喂下来以后，也要二十来块了，而喂肉更是高价，在看狐猴的地方，要想近距离看，必需得买他们五块钱一小包的小袋食物，在乘车到看狮、虎等地方时，总有三五块钱一块的肉或三十元一只的鸡供你去喂，不少同行者光买食物喂动物已是用了好几十元。
高中作文人与自然篇三
人的由来同学们，大家知道了一些宇宙的知识，那么，人又是怎么来的呢？达尔文的进化论出世之后，人们原来认为人是由神创造出来的这种思想遭受到了严重的打击。根据进化论，森林古猿和其他所有陆上四足动物都是由某种总鳍鱼登陆后演变进化而成的。森林古猿在经过劳动、制造劳动工具之后进化成人的。可是针对达尔文的进化论，也有四个问题怎么也解释不通：
人和猿猴的血型构造不同。如果人真的是由猿猴进化来的，为什么猿猴的血注射到人体内就会马上死亡？这也太荒唐了吧？从生育原则来看，就是不同类的动物，虽然可以配合，却是不能生育的。猿猴进化成人，这其中应该会有一种似人非人、似猴非猴的过渡动物动物存在，为何至今都找不到这种过渡存在的证据呢？以上的问题又如何解释呢？赞美人与大自然人类，经历了猿猴进化成人的漫长过程，并从中学会了说话、思考、推理、走路、制造劳动工具等。大千世界，无奇不有。是的，世界上就有许多像这样的奇迹。我要好好学习文化知识，长大以后，研究这美妙的世界，我希望我可以多多学习各种知识，更加深入地认识这个世界的美妙、神奇之处。
高中作文人与自然篇四
在我们人类生活的地球上，除了人类，还生活着许多种动物。它们是人类的朋友，它们是人类朝夕相处得好朋友！
动物是我们最为亲密的伙伴，也是对我们贡献的伙伴，白蚁虽然是害虫，但它们建造的房子，却让我们的人类受到了很大的启发。所以，人们在建造高楼大厦的时候，就充分利用了蚁穴的通风原理，使我们的人类在高楼大厦里学习工作，不受空气流通的影响。蝙蝠虽然在夜晚活动，但它们在飞行的过程中，却能准确地飞到任何一个地方，而不碰壁。这是因为蝙蝠有一个准确地反馈系统。今天我们人类就利用这个动物的长处，发明了雷达，使它为人类服务。
在生活中，我们和它们和谐相处，只要去公园，免不了听见小狗的“汪！汪！”声，小鸟的“叽叽喳喳”声，再配合上人们轻声交谈，谈笑风生的声音，就构成了人和动物之间和谐相处的最美乐章，它不必多么的悦耳，多么的奢华，因为它已道出了人和动物之间的深厚友谊，这才是多么悦人的啊！人们和动物是最为亲密的伙伴，我们爱护它们，呵护它们，记的在山清水秀的瑞士,随处可见人与动物和谐相处的温馨场面。人们喜欢带着家庭宠物在街头巷尾散步自不必细说,单说瑞士的鸽子和麻雀等飞禽竟也不怕人,在人声鼎沸的闹市区和旅游景点毫无顾忌地飞来飞去,有的麻雀甚至跳到街头露天餐厅食客的餐桌上啄食面包屑。这是一幅多么招人喜欢的画面啊！我们爱护它们，他们也帮助我们，盲人虽然看不见光明，但导盲犬让他们重获“光明”，古代人们送信很麻烦，但信鸽帮人们做到“海内存知己，天涯若比邻”。
我曾经养了一只小狗，洁白的身体，再配上两个水汪汪的大眼睛，让人觉得它可爱至极。每天放学回家，第一件事就是带着它出去溜达溜达，晚上睡觉时，只有当我轻轻抚摸它时，它才肯睡，如果哪天我忘记了，它就会瞪大了水汪汪的大眼睛，含情脉脉地望着我，渴望我的抚摸。我与它结下了深厚的友谊，甚至我们做到了形影不离。但有始必有终，我和它相处了几年后，它奔跑时显得力不从心，甚至每天睡觉时都不需要我的抚摸了，我知道它马上就又要离开我了，但我不相信！可是几个星期后，它走了，走得太突然了，当天我哭得死去活来，最后只能看到它被埋在野外，我为它立了座坟，插上几朵白色的花，十分不舍地走了。回忆起我和它经历的一件件事，感到鼻子一酸，又哭了出来。
时间可以冲淡记忆，但冲不淡的是那份情谊，人和动物虽然不是同一种类，但之中还是能产生超越一切的情谊，而这份情谊，恰恰是人和动物和谐相处的关键，所以，善待身边的动物，你会发现，生活会变得更加美好！
高中作文人与自然篇五
我庆幸我是个在大自然中长大的孩子。我的书桌正对窗外，每次，我从堆积的作业中抬头，我看见的，是生命，是绿色，大片的树林，天空湛蓝，阳光明媚。可我仍不放心，我像宫崎骏画笔下的狸猫一般想要保护我们的自然。我怕我的孩子只能在博物馆里看见那所谓的“自然”，只能在动物园里看那所谓的“动物”。人类是孤独的，他们的占有欲极强，他们喜欢与人对话，大自然对他们来说，根本没有吸引力。我想，当我们隔着玻璃观赏鱼时，鱼一定也在审视我们，我们的囚笼不过比鱼缸大写罢了。鱼想脱离水的束缚，而结果不言而喻。而我们想脱离自然，心灵一旦与大自然隔开，我们的身体，与这些可怜的鱼一样，是没有自由的。
牧笛说得对：“在日渐奢靡的现代，人类与自然越来越背道而驰。树木被砍伐，河水被污染，昆虫被制成标本，珍奇动物被捕杀……我们的心灵被割伤了，纯洁的伤口很深，通道了深处，我们的眼泪呛咳着落了下来，像残喘的雨滴。这是本能的、实质的悲伤，是日常含而不露的良知。没有了良知，人类无异于行尸走肉。”
只有伸手可及的自然才是真正的自然。
人与自然，两条伤痕累累的轨迹，可会有和谐共处的一天？
高中作文人与自然篇六
人与自然息息相关，人类离不开自然，自然也离不开人类。正是如此，自然越是美丽，越是清纯，就越容易破坏。以前，自然是要多美就有多美。现在，无法想象了。我们现在用的纸张、一次性筷子···没有节制。自然如此宽厚了，人类却不知好歹。行道树吃进了风沙，可任然固执的为我们迎来新鲜空气，而我们，却固执的破坏着地球上的一草一木。
我来给大家讲个故事：很久以前，一个村庄出现了一个大洞，深不见底，大家丢石头进去，听不见一点声音，一开始大家还有点害怕，后来渐渐地就不觉得怎么了。一位青年建议可以把生活垃圾、废品等东西丢进去，这样，就减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去，大家都觉得很好。最后，又有人往里面扔东西时，一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然，那么自然忍受的了我们的破坏吗?不会，自然也会像这个洞一样。随着科技的发达，人类不断进步，可却行成了人类乱砍树木的习惯。
我们都知道，水是生命资源，没有了水，我们人类也活不了。假如：我们面对着蔚蓝的大海，面对着洁白的云，面对者碧绿的西湖，是否会让你联想到，自然的美，是由我们人类创造的呢?不如，我们一起来面对一下自然吧!与现在的自然与以前的自然相比较，是现在的美，还是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人类与自然和睦相处。大家一起动动脑筋，世界上有多少动物灭绝了?世界上又有多少动物在面临灭绝?呵呵，这像数星星。也许，世界上每一天都在灭绝一只动物，今天灭绝一只动物，明天又灭绝一只，计不其数。西湖是我们人类创造的，不久，西湖是我们人类毁灭的。自然忍受不了时，会与人同归与尽。
人类活着，自然随伴，别再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人类的折磨。一起携手保护自然，保护自然就是保护自己的家园，你待它好，它也待你好。
时光飞逝，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战20xx高考的新高三学员能倍加努力，在20xx年高考中也能取得优异的成绩。
先秦的老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然，”“包罗万象，博大精微”的道家思想也要师法自然。其实，中国古人一直追求与自然和谐相处，尊重自然，热爱自然，所谓“物我两忘”、“民胞物与”、“与外化冥合”皆是如此。
我认为，每一种生物都有它存在的价值，人与自然应该和谐相处，公平享受地球的资源与环境。
然而，现实是残酷的。随着物质文明的飞速发展，人们欲望膨胀，猎枪开始一次次的对准动物，动物的肉开始不断地涌向餐桌，蛇、狸、穿山甲，你所能想到的一切动物，都先后登上了人类的餐桌，照这样发展下去，吃熊猫也是可以想见的了，动物的毛皮开始不断地穿在人身上，虎皮豹皮，应有尽有，穿在身上，生气盎然，风度翩翩然，多威风!动物的牙齿，骨骼开始不断地走入人的生活，如象牙做的饰品，虎骨酒等等„„动物全身所能利用的，几乎都被人类所利用了，人类可真能利用资源呵!
植物界也是如此，人类乱砍滥伐，过度放牧，采伐各种珍稀物种„„前几年，人们听说了“发菜”，噫!“发财”!便去疯狂地采伐，导致了当地土壤裸露，水土流失，逐渐荒漠化，不但可以活动的动物不放过，连不能活动的植物也不放过，人类可真能利用资源呵!
工业革命以来，物种灭绝的速度便成倍增长，很多熟悉的动植物已经离我们远去，事物是普遍联系的，照这样下去，人类灭亡也是“可计日而待焉”，歌德说：“大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的。”让我们承认错误吧，让我们改正错误吧!让我们人与自然和谐相处，共同地、公平地、可持续地汲取地球母亲给我们提供的乳汁吧!
人本能与自然和谐相处，可是……。
在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气;它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗?
洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护，才能幸福生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。
高中作文人与自然篇七
人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依靠大自然。人类拥有自然，但决不等于人类能够违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更礼貌的生物所代替。
人类只但是是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，不断把自我抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。
一些人类超多的残害自我的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌，更具有智慧生物。那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此，我们就应好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自我。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。
我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自我。
我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。
高中作文人与自然篇八
每到假期，我喜欢窝在家里，享受一个人的世界。我觉得这不用考虑什么人际关系的，十分轻松。今年暑假，亦不例外。直到那天听到老妈说出“不要老待在家里，多出去走走，我给你报了义工啦”，我感觉冷汗直冒。一想到和他人交往时的礼节和他人背后的议论，我就很紧张。可我不得不承认，目下只敢板脸暗自抱怨。
到了义工集合地，我尽量站在不引人注目的地方，可他们还是微笑着朝我走过来。有人问：“你是第一次做义工吗？别太紧张，有困难我们一定帮忙。”我点头称谢，咧着嘴，尽量让自己笑得好看一些。
分配任务后开始工作了，但我还是一脸懵。一位“老前辈”走到我旁边，他一边帮人指路，一边捡拾地上的垃圾，还不时地指导我干这干那。我没怎么说话，但严格按他的指挥去做，心里也默默地感谢他。事情总有意外，另一边的队伍出了点小状况，他匆匆交代几句就赶去那边了，只留下我一人在这里。
至今回忆中还能看到自己当时的身影：一件大号红马甲套在一个身材瘦小的少年身上，他茫然地杵在那里，东张西望。虽然来往的人们都以微笑对他，而他却极力地回避他们的目光。
不好！有事：一个四五岁的小朋友在马路上疯跑，这时正跑上“马路牙子”，身子像临着悬崖一样“摇摇欲坠”。我迅速环顾，路人匆匆似未有人见，我立即飞跑过去，同时心里也不停地埋怨着那个家长。还好，我及时拉住了他，恰好此时也正有一辆电动车打着响笛从旁边掠过。小孩子很听话，估计他知道了刚才的危险，但也没有哭。家长不知从哪里跑了过来，正当我想着怎么解释时，她握住我的手不住地感谢。头一次，我听见一位大人喊我叫“帅哥！”呵呵，心里乐的不知所以。当我抬头看见周围的人都在看我时，我一时羞得低下了头。
然后啊，我竟不自觉地放开了：指挥人过马路显得那么从容，给人指路是那么自信，连捡拾垃圾的动作都略带威风。心情好、事情顺、时间快，半天的义工活动结束，那个做领导的大妈（好像我梦见过哦）集合大家做总结，几分钟的讲话还点名表扬了我――那个“小英雄”干的最好，是我们学习的榜样啊！――在大家的掌声里，我竟有些无地自容。哎，这次义工来得似乎值得！
高中作文人与自然篇九
20xx年是一个不平常的一年，自然对人类实施了报复。这个报复让人类目瞪口呆，特大洪水瞬间使山区人民的一切财产化为乌有，同时夺走了许多人的生命。
人类的灵魂在宇宙法庭门前击鼓鸣冤。法院接到诉状后，对自然发送了传单。
次日，宇宙法庭开庭审理了此案。
“原告人类，请陈述状告理由。”
“好，首先，自然是个无情的东西。它残忍地把人类的许多财产化为乌有。在它所指使的洪水中，人民死伤无数。所以，我要为我们的死讨个公道。我们要求法院剥夺自然的权利五年，免得害死许多人的生命。”
此时的人类灵魂无比激动，为自己所陈述的观点而自豪。
“好，下面请被告自然来申辩。”
自然什么也没有说，只是放了一些镜头。
镜头一：
人类正在大片大片地砍伐树木。往日的青山很快就地表裸露。而跟踪被伐的树木，则结局是在路边摊的筷筒里。人类悠闲地吃着小吃。而用过之后的筷子就进了垃圾箱，有的就被随意丢在路边。
人类想起平时用的一次性筷子，便羞红了脸。
镜头二：
公路上来往的车辆很多。人类只要一出门就不知疲倦地把车子从车库里开出来。无论路程远近，都开车奔赴目的地。汽车的尾气黑乎乎的，在城市上空飘荡。
人类想到自己的懒惰污染了空气，便低下了头。
镜头三：
大大小小的.商场与超市都顾客盈门。每个人出来都用方便袋装着所购的物品。而再看下去，方便袋丢的丢，烧的烧，气味很刺鼻。
镜头四：
为了利益，人类兴办工厂，先不计较对空气的污染，光一些化学原料的处理就够吓人的了。河里的鱼死成一片，饮用水日益减少——还没有放完，自然就关掉录像，只留下一句话：
“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。”
此时的人类没有一点儿理由，撤诉了——此案在审理中轻松，但人类什么时候能真正理解这一点，可一点儿也不轻松。
高中作文人与自然篇十
改革开放以来，随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦，因此疏忽了周围的自然环境，这对大自然是一种严重地破坏，对生态的不平衡。使大自然环境受到破坏的原因是什么呢?有的工厂还排放乌烟，乌烟瘴气污染新鲜的空气，导致人类呼吸后身体健康会受到很大的伤害;有的居民在日常生活中排放的污水和工厂排放的污水流向清澈的小河，这一来不但污染了水环境还致使河里活蹦乱跳的鱼死亡，这已形成一种频繁的现象，河上漂流着的杂物恶化了美丽的自然环境，使众多的养殖水面被迫放弃;还有人不懂得珍惜水资源，大量的浪费，这样我们大自然就会缺水。也许有人会这样问："地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗?"事实上并非如此。
虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水，但这些水中97%是海洋。你们知道海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样，地球上可供人的水资源就更少了。有没有人想过，如果世界上只剩下一滴水了，人们一定认为非常珍贵，可以前人们是这样认为的吗?还有的小朋友在草坪上玩耍踏坏了小草。仅管边上都竖立着要保护小草，人人有责的牌子，可又有谁能真正做到呢?他们都不屑一顾;在茂密的森林中，猎人还要捕杀小动物，让许多小动物流离失所，失去自己的亲人，现在森林里的小动物变得越来越稀少了。这种种现象就是导致自然环境被破坏，被污染的源头。
大自然是伟大的，生态是复杂的，生命是奥妙的，而我们了解得太少了，尚不及"寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。"地球是丰富多彩，物象万千的。一根草，一棵树，一个动物，一个群体，一个人，一个家庭，一个民族，一个社会。都是自然不断进步的结果。天生的动物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林，就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原，就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入药。
珍惜动物是社会的财富，我们必须保护。一些虽很常见，但对人类有益的动物，我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气，减少噪音，保持水土，防风固沙，调节气候。真是为人类做了不少贡献。
为了保护生态平衡，我国还建立了不少自然保护区或国家公园，就地保护野生濒危动物。
大自然是我们可靠的朋友，它们无时无刻陪伴着我们。人类和大自然互相依存，共同构成和谐的自然界。我相信信息+创造=21世。
