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2025年好家风伴我行作文400字(优质9篇)
  • 时间:2024-12-28 21:30:36
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2025年好家风伴我行作文400字(优质9篇)

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2025年好家风伴我行作文400字(优质9篇)
    小编:大谦聊职场

充实自己的头脑,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。以下的总结范文有助于我们更好地把握总结的要义和核心。

好家风伴我行作文400字篇一

家风像是一盏明灯,在黑暗的成长道路上为我照明;家风像是一位老师,让我学会了如何做人;家风像是一艘飞船,带我走向人生的成功之巅。

在我家的大厅里,挂着一句名言:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。每看到这句名言,一件事便浮现在我眼前。

“杨虎,过来玩呀!”一个柔和而清脆的声音呼唤着我,我转身一望,原来是支浩然。我走过去,支浩然便向我发出战书:“杨虎,你敢和我下五子棋一决高下吗?”我听了捧腹大笑,“我下五子棋那是无人能敌,会怕你吗?”说着,我们两个的斗志都燃烧了起来。

比赛开始了,支浩然先占据中间位置,有利于下下一步棋,可这也使我无所畏惧,不就是中间的位置吗,我才不稀罕呢。我暗暗想到。为了不让他有机可乘,我采用了包围战术,他下的是中间,我就下在他的左边。比赛渐渐进入了白热化,我们还未分胜负,但从局势来看,我赢定了,我望了望他,咬着手指,冒着冷汗,显得很吃力,很紧张。“放弃吧,你想要打败我?简直是天方夜谭。”我又开始从精神上打击他。果然不出意料,我赢得了比赛的胜利。

此时,支浩然看见我得意洋洋的样子,便开始耍无赖了,“我没输,你耍赖,你赖皮,”他大声吼道,随后又来了迅猛的一拳,他也生气了,“哪有人这样,输了不但耍赖皮,还打人。”就这样,我们的火花越来越大,引发了冲突。

我立马冲上去,一只手揪着他的手,一只手揪耳朵,支浩然也毫不示弱,亮出了他尖锐的獠牙,向我的手使劲咬去,最后,我们都被打得鼻青脸肿,血流不止,两败俱伤。

回到家后,我将这件事告诉了爸爸,本以为他会好好地批评支浩然,没想到他上来就是一个耳光。我感到十分委屈,“凭什么打我,我又没有错。‘想到这里,我的眼泪不禁涌了出来。”没有规矩不成方圆,支浩然是有错,但我们应该包容他,我们的家风就是宽容,凡事都不应该用武力解决。“爸爸开始教育我,可是我不但不理不睬,而且还大吼一句:“我才不管什么家风呢!”爸爸恼羞成怒,走出了家门。

现在,只剩我一人久久的哭泣,一直都没认识错误,过了半天,我止住了哭声,呆呆地望着墙面,忽然,一句名义点明了我:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。我茅塞顿开,“是啊,只有学会宽容,才能交到朋友;只有学会宽容,才能避免冲突;只有学会宽容,才能使人间更美好!”

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好家风伴我行作文400字篇二

“家有家规,校有校规”是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身为人的行为准则,家风是社会和谐的基础。

我家家规的一些规矩是一点点形成的,其中一条就是“按时回家,去哪里都要与父母打招呼。”

有一天晚上,父母因单位有事情都去加班了,我一个人耐不住寂寞,便约同学出去玩,而我却没有告诉父母,心里本想着与同学玩一会儿就回家,可是我们在一起玩的很高兴就忘记了时间,天渐渐黑了,我们却都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去,我们才各回各家,我刚到家楼下,就撞见了父母,他们问我去哪了,我说玩去了,妈妈用严厉的口吻对我说:“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念,要按时回家,到哪去也要告诉父母,你这样让我们有多着急呀!”说着我低下了头,很是惭愧,从那以后,我养成了按时回家的习惯。

还有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍,而冰箱里只有一只冰棍了,我不管三七二十一,直接拿出了那一根。父亲见状,忙问我为什么只拿了一根,我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把放回去,又累又饿的我怎么舍得把冰棍放回去呢?父亲见我无动于衷,忙训斥道:“把冰棍放回冰箱,你听冰棍解渴了,别人呢?”见到父亲这样,我也只好乖乖把它放回去,可当时的我哪懂得父亲的良苦用心?现在才渐渐懂得,不得不说,因为父亲的训斥,使我做事时刻想着他人,这种性格令我终身受益。

就这样,“做人要大大方方,不自私,要时刻想着别人”也成了我家的家规。

家规是应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家规,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才。

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好家风伴我行作文400字篇三

说起来,我家的家风还是很多的。我这只快乐的小鸟每天都生活在家里这片蔚蓝、温暖的天空中,虽然自由自在,却有着家风这条看不见的航线在指引着我一路前行的方向。

《弟子规》中“首孝悌”告诉我们“孝”在当先。我们家的孝不重大节,却重小节。我们家的饭桌呈长方形,爷爷坐在中间的椅子上,奶奶坐在右手边的第一位,爸爸坐在左手边第一位,妈妈坐在右手边的第二位上,我坐在左手边第二位。一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义。吃饭的时候往往是爷爷先动第一筷,我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭,更表现出了我们对爷爷和奶奶的孝顺与恭敬。

我们家可以算得上是“书香门第”。在这样的家庭氛围中,我一出生就被大人教导要有教养,要有礼貌。爸爸带着我去买菜,我见着阿姨说阿姨好,见着叔叔说叔叔好,把卖菜的人恭维得合不拢嘴,菜钱都算便宜了好几块呢!我自然也是邻居、老师眼里文明、稳重的好孩子一个,还经常成为其他孩子的“学习榜样”。

妈妈是处女座,有一点小洁癖。每当看到我的房间有一点小凌乱的时候,就会“河东狮吼”,逼我把房间收拾干净,直到她看顺眼了为止。每天清早妈妈肯定要把地拖一遍,无论春秋冬夏。我有时看到妈妈太累了,会主动和妈妈一起拖地,打扫卫生。妈妈在我的“协助”下,我们的家永远是一个干净整洁的家。不管是谁第一次去我家时一定都会有一种耳目一新的感受的!同时,在妈妈的带动和感染下,我和爸爸都开始行动起来,每天坚持“净面,净身,净屋”。

“孝”、“礼”、“净”这三个字作为我家的家风实在是再合适不过了,因为它们代表的是我们家的良好形象。我在家里这片蔚蓝、温暖的天空自由自在的生活,感到非常幸福!

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好家风伴我行作文400字篇四

中国是文明古国,五千年的文化历史,讲究的便是“礼仪”二字。从孟母三迁到岳母刺字再到三娘教子、断机教子……无一不体现了良好的家风家训。

那么何为家风?简单来说,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚,它是一种无形的力量,在不知不觉中感染着家庭也感染着自己。可以说一个家庭的家风是怎样的,这一家人就是怎样的。

服务员递给你菜单你的那一声“谢谢”;地上飘来纸屑你的那一次弯腰;公交车上你的每一次让座……家风体现在这些微不足道的小事上。我们身边,有教养、懂礼貌的孩子不多,被“不懂事”的父母宠成小公主、小王子的却很少。

同样是为人父母,不同的家庭风气就教育出不同的孩子:在一次婚宴上,餐桌上的菜品可谓是色香味俱全,但在餐桌上发生的一幕幕却不是那么赏心悦目。

只见一个小女孩把自己爱吃的菜全部移到身边,并且丝毫没有要放回原位的打算,她的父母也根本没有阻止,还在一旁说着:“宝贝儿,多吃点,想吃什么我给你端过来!”这还不是最让人气愤的。

小女孩吃饱后,就在四处乱跑。

这时,迎面走来一个端菜的服务生,还没来得及反应,就撞到了小女孩,菜里的汤汁洒了小女孩一身,可能是汤汁有些烫,小女孩立刻哇哇大哭起来,她的父母闻之赶来,指着服务员破口大骂:“你怎么回事?长没长眼睛,明明看到我家宝贝儿在跑,还往她身上撞,要是把她撞坏了,你赔得起么……。

看到这一幕,我才知道家风家训到底有多重要,如果一个家没有家规家训就容易教育出像小女孩那样的孩子吧。

“家和万事兴。”这是父母从小给我灌输的理念。母亲告诉我,她小时候外婆很强势,家中大小事全是外婆做主,就连外公都没有说话的权利,就更别说妈妈这些小辈了。导致家里气氛严肃。正值青春期妈妈就容易和父母闹别扭,家庭很不和谐。所以,一个家最重要的就是民主。

五十年前,家家户户注重家风家训。时代在进步,到了五十年后的今天,父母们越来越不注重家风家训,一切都以孩子的意愿为主。但不要忘了,中国是礼仪之邦,老祖先们传承下来的东西不能就这样丢掉!

在这里,我呼吁所有的父母,不要再溺爱孩子。多注重家庭风气,让礼仪教养伴你的孩子成长!

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好家风伴我行作文400字篇五

我家离学校有10公里左右的路程,每天上下学,都是爸爸开车接送我。早上车少还好,一到晚上放学,马路上就十分拥堵,如果运气好,四五十分钟可以到家,要是碰到大堵车,那就没个准了。

每天有这么长的时间待在车上,实在是有些无聊,不过幸好的是,我们可以听到《伴你同行》节目,也算可以打发一下这无趣的时间了。

第一次听《伴你同行》是我上小学的第一天。那天放学后,爸爸开车带我回家,在跟爸爸聊了一会儿后,我便被车载广播吸引住了。一个叫田丁的男主持人和一个叫林莉的女主持人正在互相挖苦对方,他俩说话十分搞笑,特别是林莉,明明三四十岁的人了,却故意说自己只有十六岁,还憋着嗓子装小朋友的声音,你还别说,她学得还挺像。

这个节目的确很有意思,每天都有很多听众发短信参与。记得有一次,一个听众发短信给田丁,说他有一回带了一袋芥末回老家,他弟弟以为是两面针牙膏,结果用后差点呛晕过去。田丁刚念完,林莉便笑疯了,爸爸和我也笑得上气不接下气,这个人的弟弟也太马大哈了吧!

每次听《伴你同行》都觉得时间过得好快,而且听完之后心情会十分舒畅。真心希望这个节目越办越好,也希望它能一直伴我同行。

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好家风伴我行作文400字篇六

站在窗前,望着漫天飞舞的雪花,我又好像回到了乡下的小院,看爷爷每天忙进忙出,耳畔仿佛又听见了爷爷经常挂在嘴边的那句话:“帮助别人,快乐自己。”虽然现在爷爷已经不在了,可那段记忆却依然鲜活。

爷爷是一名退伍老兵,一辈子为了革命工作忙忙碌碌。

退休之后,本是该享清福的时候,可是爷爷却闲不下来,反而更忙了。

每年放寒假的时候,我总爱去爷爷家,还记得那时爷爷家的小院总是人来人往的,那时还小,我很是不解,他们都来找爷爷干什么啊?时间一长,我知道了,原来心灵手巧的爷爷退休之后学会了修收音机、电视等小家电,村里面有谁家的家电有问题了,就会拿到爷爷家的小院来修,有时候甚至忘了吃饭,经常需要叫几次才能停下来。

家人都劝爷爷以身体为重,可爷爷总是一笑了之。

爷爷为大家修小家电可从来不收费,我觉得爷爷好傻呀,可每次,爷爷总会告诉我说:“孩子,大了你就懂了,只有帮助别人,才能快乐自己。

”那时,太小,似懂非懂的。

现在大了,懂了,可爷爷已经不在了,但这句话却深深地印在了我的心里。

每当放寒假的时候,我还是会回到爷爷的小院,虽然再也不见爷爷的身影,可我知道爷爷没有离去,爷爷,我会接过你手中的枪,像你一样尽自己的力量去帮助别人。每当在学校有同学在学习上遇到困难的'时候,我总会为他耐心讲解;每当在路上有人不小心跌倒的时候,我总会毫不犹豫的把他搀扶;每当在小区看到地上掉落的垃圾,我总会默默拾起丢进垃圾桶。虽然都是微不足道的小事,可我每次做的时候,总仿佛会看到爷爷满意的笑颜。

帮助别人,快乐自己,正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是做一件帮助别人的事”。不管是现在,还是以后,我都会像爷爷一样,秉承这一良好家风,让它和我一起成长。

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好家风伴我行作文400字篇七

中国是礼仪之邦,每个国家都有国风,每个家庭都有家风,当然我的大家庭也不例外。

我的父亲那辈有兄弟五个,由于爷爷比较爱茶,所以他们都爱品茶,尤其是大伯对茶更是有一些见解,大伯常常教育我们兄弟几个:人就好似一道茶,要把人生看做品茶,要把品茶看做精神上的享受和艺术及人品上的熏陶。所以我明白了大伯为什么爱茶,虽然我对茶是一窍不通,但我从大伯那里明白了茶风的重要性。

我们这个大家庭有几十口人,吃饭时总是热热闹闹,但由于爷爷从小就教育我们:用饭时,长辈先,晚辈后,长辈吃完晚辈来。所以我们在一起聚餐时总是有条有序的。小时候我总是端着碗乱跑,拿着筷子敲碗,爷爷就说我是小乞丐,而且说我这行为放在古代是要挨打的。

中国人最注重外来之客,我的家庭也不例外。记得有一次父亲请亲戚朋友聚餐,我兴高采烈的对父亲说:“爸爸,我去坐在爷爷旁边吃饭了!”可没想到父亲却对我严厉的说道:“不行,主客用餐,客为先,这是规矩,你这行为是对客人的极不尊重,一会儿客人要是走了,你要在门口说问候语。”就这样我饿着肚子在门口将一个一个的客人送走。

我的家风虽然不是最璀璨的,但我希望大家能记住它:人似茶,品德优,习惯良;用餐时,长辈先,晚辈后;客人到,主人迎,客人走,主人送。这就是伴我成长的家风,我希望家风能一代一代的传下去,实现家风的价值。

站在窗前,望着漫天飞舞的雪花,我又好像回到了乡下的小院,看爷爷每天忙进忙出,耳畔仿佛又听见了爷爷经常挂在嘴边的那句话:“帮助别人,快乐自己。”虽然现在爷爷已经不在了,可那段记忆却依然鲜活。

爷爷是一名退伍老兵,一辈子为了革命工作忙忙碌碌。

退休之后,本是该享清福的时候,可是爷爷却闲不下来,反而更忙了。

每年放寒假的时候,我总爱去爷爷家,还记得那时爷爷家的小院总是人来人往的,那时还小,我很是不解,他们都来找爷爷干什么啊?时间一长,我知道了,原来心灵手巧的爷爷退休之后学会了修收音机、电视等小家电,村里面有谁家的家电有问题了,就会拿到爷爷家的小院来修,有时候甚至忘了吃饭,经常需要叫几次才能停下来。

家人都劝爷爷以身体为重,可爷爷总是一笑了之。

爷爷为大家修小家电可从来不收费,我觉得爷爷好傻呀,可每次,爷爷总会告诉我说:“孩子,大了你就懂了,只有帮助别人,才能快乐自己。

”那时,太小,似懂非懂的。

现在大了,懂了,可爷爷已经不在了,但这句话却深深地印在了我的心里。

每当放寒假的时候,我还是会回到爷爷的小院,虽然再也不见爷爷的身影,可我知道爷爷没有离去,爷爷,我会接过你手中的枪,像你一样尽自己的力量去帮助别人。每当在学校有同学在学习上遇到困难的时候,我总会为他耐心讲解;每当在路上有人不小心跌倒的时候,我总会毫不犹豫的把他搀扶;每当在小区看到地上掉落的垃圾,我总会默默拾起丢进垃圾桶。虽然都是微不足道的小事,可我每次做的时候,总仿佛会看到爷爷满意的笑颜。

帮助别人,快乐自己,正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是做一件帮助别人的事”。不管是现在,还是以后,我都会像爷爷一样,秉承这一良好家风,让它和我一起成长。

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好家风伴我行作文400字篇八

俗话说“国有国法,家有家规。”家规家训对于一个家庭就好比法律对于一个国家那么重要。家风,是一个家庭的主旋律。好的家风就像一所学校,它能赐予我们力量;好的家风就好比一盏明灯,给我们指明了前进的方向;好的家风就是一件传家宝,它不是真金白银却胜过真金白银,是一个家庭给孩子的最大的宝藏。

我们家的家风有很多,比如爷爷奶奶的勤俭节约、物尽其用,爸爸一直奉行的认真谨慎、善良孝顺,妈妈的不断学习、坚持不懈都深深影响着我,他们这些优良的.好品性汇成家里的一股清风,熏陶和感染着我,让我如小树一般茁壮成长。

记得我刚上一年级的时候,我的学习成绩并不算好,期末考试数学成绩勉强在及格线以上。可是爸爸妈妈知道了我的数学成绩,并没有责备我,相反,他们还鼓励我要认真思考,坚持学习。妈妈对我说:“成绩不好并不可怕,不善于坚持学习才可怕。不要灰心,只要坚持好好学,一定会取得进步。我听了他们的话,振作了起来,上课听讲也认真了起来,每天做数学作业也积极动脑筋思考,实在是有困难的时候就会请教爸爸妈妈。伴随着日复一日的努力,我的数学成绩在二年级有了大幅度的提高,老师还给我发了一张“学习进步标兵”的奖状呢!当拿到奖状的时候,我很自豪,因为我发现妈妈经常给我说的“只要坚持就会有收获”果然收获了丰硕的果实呢!

除了学习上的坚持,爸爸对长辈的善良孝顺也感染着我。奶奶说爸爸从小到大从来没有顶撞过奶奶爷爷,也没有对奶奶爷爷说过一句难听的话。如果奶奶身体不舒服,爸爸会嘘寒问暖,带奶奶去医院检查身体……受爸爸影响,我对家里所有的长辈都很孝顺,妈妈疲惫的时候,我会给妈妈捶捶背,爸爸感冒的时候,我会给爸爸倒杯水,爷爷住院的时候,我也会给爷爷去医院送饭……因此,在家人的眼中,我是一个体贴、孝顺的小女孩,我也因为关爱他们常常感觉非常幸福。

良好的家风如同润物无声的细雨,滋润着我的心田,它是爸爸妈妈传承给我的最好的礼物。在未来的成长之路上,坚持不懈、善良孝顺这种无形的财富会一直陪伴着我,教诲着我,鞭策我做一个好学生,好女儿。我也会将我们小家的优良传统发扬光大,传承下去,感染我身边的人,做一个有正能量的人!

文档为doc格式。

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好家风伴我行作文400字篇九

初次见到“家风这个词”,是在中央电视台的新闻联播上,记者们拿着“长枪短炮”向路上的人们询问同一个问题:“请问,您的家风是什么?”听到这个问题,人们或是微笑,或是沉思,娓娓道来的是从父母那里继承的最宝贵的财富。

某天中午,我心血来潮,用手电筒做麦克风,学的摸样问老爸:“先生您好,请问您的家风是什么?”爸爸微笑,略思片刻导出两个词“孝顺,勤奋。

”我不语,老爸继而补充道:“人最基本的品质就是孝顺。

如果一个人不能怀着感恩之心孝顺父母,那么将来有怎么可能回报祖国、回报社会呢?所以说,不孝顺的人根本就不配活在这个世上!”老爸越说越激动,我连忙赞同的点头:“恩恩,老爸,别着急,慢慢说。

”老爸平复了下心情,又说道:“其次就是勤奋。

人啊,不能学懒,一旦懒惰,则一事无成。

爱迪生曾经说过,天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。

而你爷爷也从小教育我,说:“我们周家可以有笨蛋,但决不能有懒蛋!”所以,丫头,你得谨记啊。

”听完老爸的一席话,我深有感触。

其实我早该预料到的,因为老爸做的事很好地诠释了这两个词。

奶奶去世前一个星期,老爸衣不解带的照顾。

在众多兄弟中,老爸是最不受疼爱的一个,而她对奶奶却是最好的,奶奶病了,大伯来看过几次,二伯、三伯工作忙,根本没来得及见奶奶最后一面,而他们在奶奶去世六个多小时后才来到奶奶的病床前,痛哭流涕,当时的我很不理解二伯、三伯的做法,他们既然那么后悔,为什么不早点放下工作来看望奶奶呢?老爸请假专门照顾奶奶。

在这期间,老爸茶不思、饭不想、夜无眠,脸上的忧愁愈加深刻,短短一周,老爸就瘦了一大圈。

我心疼老爸,就愈发埋怨二伯、三伯的不孝。

老爸知道后,狠呀素的对我说:“丫头,这种话不能乱说。

你二伯、三伯也很孝顺,他们努力工作就是为了让你奶奶能安享晚年,只是他们不知道,你奶奶更远看到他们的人而不是钱。

我不及他们富裕,只能用行动来表达我的小心罢了。

”“孝顺”一词被老爸诠释的那么完美。

钱可以买到物质,却买不到孝子的那片心。

孝顺不是嘴上说说,而是在父母生病时你的行动。

老爸的行为我谨记心中,当我的父母生病的时候,我亦会向老爸那样无微不至的照顾他们,毫无怨言。

勤奋则是老爸从小到大学习的最大特点。所以老爸经常在我耳边叨叨:“丫头,要勤快,不要学懒惰啊!”每当我想偷懒看小说时,耳边都会想起老爸勉励的话语,精神就会立马振奋投入到学习中去。“勤奋”二字一直是我不断的努力、不断前进的动力。

要论我家的家风,我认为还有两个词“重教,助人。”

我的家风就是这样。朋友,你的家风又是什么呢?

在我成长过程中,有了家风的“辅助”,我的行为得以规范,我的品德为人称赞。

夹缝的好坏体现在人们的行为举止。言谈交流的等很多方面,夹缝的好坏也反映了父母的教育的成功与否。

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