思政专题心得体会(4篇)

思政专题心得体会篇一新时代需要新青年，新青年要有新使命。我相信，不久的将来，会有 更多的青年的师范生涌向乡村，在乡村谱写一曲曲动听的教育青春 歌。

新时代需要不忘初心的“引路人”  立足新时代， 中国梦是历史的、 现实的， 又是未来的； 是我们这一代的，更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年，但 也需要老一辈的引领和启蒙。

初到 __ 中心小学任职的时候，看着朋友圈在市区当老师的同学经常 晒自己的学校生活后，我一度陷入迷茫，不禁问自己“为什么我要来 农村？”在听完了老党员的发言中， 我找到了答案。

在会上， 我在其他党员教师中学会了： 不忘初心，用行动践行新时代。

__ 中心小学的游国全老师，他的初心是“坚持”。游老师在教育岗 位上奋斗了近四十个春秋，多少年寒暑交替，岁月更迭，他始终用心 做教育、用爱来教学。他长期坚持小学高年级语文教学；他善于发现 学生的写作和书法特长，除此之外，后进生在游国全老师的心中也占 有重要地位，他利用课余时间、假日辅导后进生，让他们进步。更难 能可贵的是，游国全老师除了认真完成本职工作外，从-起，他 每周都挤出时间，回到离现在居住点十二公里外的家乡小学，义务指 导学生学书法。他十年如一日，风雨无阻，从不间断，也是他的这一 份坚持，提高了家乡小学生的书法兴趣和水平。

__ 月明小学的陈学森老师，他的初心是“坚守”。月明小学是 __ 镇 最偏远的村级小学，因为基础条件不完善，很多孩子们都转学到镇上 的小学，但还有 5 名留守儿童的家庭条件不允许，只能继续留在这个 偏远的小学校。陈老师曾经自嘲，他就是这个学校的“孩子王”，既 是校长、又是传道授业的老师，更是关心他们生活的父亲。也是他的 这一份坚守， 这几名留守儿童才能继续在知识的海洋里自由自在的遨 游。

新时代的农村教育，不仅需要新青年教师担起大任，更需要老教师们 身体力行，行为示范，为我们这些年轻教师树立起榜样。而我身边正 有这么一些前辈， 成为我乡村教育旅途航行中乘风破浪之时的一盏盏 指路明灯，让我不忘初心、坚定初心、扬帆远航。

新时代需要争做接班人的“红领巾” 少年强则国强，少年智则国智。为了让未来的主力军、生 力军的少年儿童们能扣好这第一粒扣子，党中央一直在为之努力。

思政专题心得体会篇二高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”而我最喜欢的一本书莫过于《鲁滨逊漂流记》了。翻开这本书，让我们尽情地在书的海洋里畅游。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的长篇历险小说。小说的主人公鲁滨逊是一个聪明机智的人。在一次航海中，鲁滨逊遇难流落到一个荒无人烟的小岛上，凭借着自己无比的勇气、毅力和智慧，百折不挠，不仅战胜了难以想象的种种困难，生存下来，而且改变了生活环境。后来，鲁滨逊救下了一个土著人，取名为“星期五”，让他成为自己忠实的仆人。最后，鲁滨逊帮助了一位英国船长，自己也因此获救，搭乘此船返回了英国，结束了长达28年的历险生活。

书中的鲁滨逊是一个面对困难不退缩的人。

遭遇海浪，被海水冲到一个荒岛上时，鲁滨逊没有因为深陷困境而悲观消沉，而是用自己坚强的意志使他寻找生存的方法，是自己生活下去。和鲁滨逊比起来，我真是自愧不如。有时候，我遇到了一些小困难，就往后退缩。今后，我要向鲁滨逊学习，要面对困难不退缩。

鲁滨逊不仅是一个面对困难不退缩的英雄，而且还是一个顽强不屈的人。

在初来小岛的时候，鲁滨逊一无所有：他没有住所，没有食物，对这个荒无人烟的小岛更是不了解……渐渐地，渐渐地，鲁滨逊克服了难以想象的种种困难，他，开始在小岛上开垦荒地，种植水稻和大麦，用泥土做盛东西的器皿，盖起自己的住所……用自己勤劳的双手改变了生活环境。这一切的一切，在旁人看起来是那么困难，那么艰苦，而他——鲁滨逊，却坚强地生活了下来。

我很喜欢书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”是啊，一个具有大无畏冒险进取的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。鲁滨逊就是这样的一个人。

面对困难不畏惧，顽强不屈，聪明机智……鲁滨逊教会了我们许多。不知不觉，我又翻到了第一页，重新看了起来……

数据统计中！！

思政专题心得体会篇三世界那么广阔，只要我们心怀梦想，一步步向着自己的目标努力前，那么无论有多么大的困难，我们也一定有信心有勇气闯过，迎来属于自己的那份精彩。做一个幸福的追梦人是人生中一件最美好的事。

瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品，讲述的就是这样一个和追寻梦想有关的故事。

这是一本塞尔玛·拉格洛芙写给孩子们的童话。故事的主人公名叫尼尔斯，他曾经是一个粗野、顽皮、不喜欢学习的小男孩。在一个初春，尼尔斯的父母去了教堂，让他在家里好好读书，可是无聊尼尔斯因为捉弄一只小精灵，而被小精灵施法变成了一个如同大拇指一般的小人。

于是骑在雄鹅莫顿的背上跟着大雁群，经历了一次长途旅行，跟着它们周游各地，认识了大好河山，从南方一直飞到最北部的拉普兰省，经历了千辛万苦才返回家乡。

这次旅行非常艰苦，尼尔斯有好几次陷入了危机，但是这也锻炼了他的体魄，陶冶他的心灵，最后他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。

说起这次旅行，最让他敢到惊讶的就是雄鹅莫顿。莫顿与尼尔斯以前可是一对冤家，尼尔斯经常三番五次的去捉弄它，拔它身上的毛，用脚踢他，还总是故意吓唬它。

但在这次旅行中莫顿不计前嫌，并没有因为尼尔斯以前欺负它而抛弃尼尔斯，而一次又一次地帮助尼尔斯脱离险境。同时雄鹅莫顿也成为了第一只与大雁遨游四方的家鹅。

对了，还有大雁群的领头雁——来自大雪山的阿卡，它不仅飞行技术十分高超，而且性格十分坚强，带着雁群一次又一次地避开了风暴与狐狸密尔的攻击。如果没有大雁阿卡的帮助，尼尔斯和莫顿就不可能平安回家。

小说内容丰富有趣，情节波折起伏，我的心也随着故事的展开而与主人公时而一起忧一起哭，时而一起欢一起笑。

小说让我懂得：有梦想谁都了不起，一个人的一生如果没有梦想，那他的人生是苍白的。让我们也张开梦想的翅膀去翱翔时代大潮中，奋力追寻属于我们这一代人梦想。

不负韶华，圆梦新时代！

思政专题心得体会篇四成绩单安安静静地躺在桌面上，以往两年精心做过笔记的课本和一摞摞讲评过、订正过又用手指抹平复习过的卷子被惊扰了深沉的睡眠，重新从客厅的角落里跳跃而出，摊满了卧室的地板。我把每个学期的提纲从五颜六色的文件夹里抽出，再塞进课本与书皮的夹层里，祈祷着自己的还能在纷纷扬扬的大雪中扫出他们曾行走过的足迹。

这是初中最后一个的学期开头，没了以往的热闹与欢喜，只留下多了几倍的作业和兵荒马乱的复习。中考迫近，追逐梦想的道路快要看到终点！那所在跑道尽头若隐若现的高中校园，拉着长长的影子，吸引着我去看一眼其中的雏菊花开。

初三真的不太一样。每个同学都严阵以待，睡眠的时间越缩越少，起床的闹钟却越调越早，每次下课都能看见课桌上趴了一溜黑色的脑袋，我也总抓紧时间小憩休息，免得上课又开始眼皮打架。就连周末也销声匿迹，以往的常用借口“周五晚上不学习”自行作废，原本松弛的心绪也自发拧得严实，警戒线横亘在电脑与游戏面前，“禁止入内”的大字漆成鲜红色，醒目地印在打算整理的课外书单上，看上一眼就让人回忆起试卷上的红叉和杠杠，铺满了从三中到江南的长路，身为追梦人的我们踩于其上。

想要放松的心情并非没有，但绷得紧实的弦却无时不在，无刻不晓。当做枯燥的思品选择题，思维飘到窗户外浮想联翩时；当想要用手机搜索数学考卷的最后一道大题，再誊抄上去时；当打算翻一翻新买回来的杂志，看看最近的漫画更新时，弦就“叮”地一响：还想不想上一中了！于是，我就重新揉揉眼睛，掐断手机的电源，厚实的《水浒传》就又砸在了书堆的最上端，八十一好汉的英武事迹又被我记诵一次，顺带不忘再去数落一次封建的北宋朝廷。

中考的倒计时纸板已经撕去了三分之一，从三位数减到两位数，一位数也近在眉睫。窗口的三角梅也发出新芽了，在冬春交际忽冷忽热的四月。也真是难为了它，在这一个多月看我一页页地撕去密密麻麻的草稿纸，然后泄愤似的抛进垃圾桶；委屈了它陪着我在深夜念念叨叨秦皇汉武，替我放风母亲有没有起床，好让我把脚堂而皇之地跷在桌子上；烦扰了它日日见我入眠，顺带着听听我在梦中的胡言乱语与年少轻狂，不知有没有冒犯了它，还望它担待担待，包容这最后一个学期的脾气与压力。

总之，春的暖阳也快探入发丝了，自动笔也要换上新的铅芯了，初中的最后一个学期也即将悄然走远了，只有通往高中的路径没有消失，追逐梦想的信念难以放置。同样，每位如我一般的追梦人也将扬鞭策马啸西风，正如李白所言：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。